小班半日活动流程

小班半日活动流程 Prepared on 22 November 2020

小班半日活动流程

7:30~8:30 晨检接待。

1、热情接待幼儿，看、摸、问幼儿身体状况。

2、检查幼儿是否带有危险物品。

3、与家长交流。

4、晨间活动：沙包击瓶

8:30~9:00 早操

1、教师有感情带操。

2、与幼儿互动，激发幼儿做操兴趣。

9:00~9:20 入厕、盥洗、喝牛奶

9:20~9:30 德育十分钟

名称：乘车安全

目标：1、让幼儿知道上下车不推挤、要排队。

2、坐车时要坐稳、扶好、不乱跑乱动。

9:30~9:50 教学活动

教学名称：语言《小青蛙找家》

教学目标：1、能够倾听故事，理解故事内容。

2、尝试复述一些简单的语句并体验小鸡乐于助人的情

感。

教学准备：教学挂图六幅、小青蛙头饰一个。

教学过程：一、谈话导入，出示头饰引起幼儿兴趣。

二、出示挂图，教师有感情的讲述故事。

1、教师边讲述故事边逐一出示挂图。

2、提问：

1）、小青蛙怎么了是谁帮助了小青蛙找到了家

2）小鸡把小青蛙带到了哪些地方去找家

3）最后是谁帮助小青蛙在哪里找到了家

4）小结：小青蛙迷路了，是小鸡和宝宝帮助小青蛙找

到了家，小鸡把小青蛙带到了大树下、草地上、漂

亮的房子前，最后是宝宝帮助了小青蛙在池塘边找

到了家。

三、师幼共同复述故事

四、让幼儿感受小青蛙找到家前后的心情

1、小青蛙伤心的表情

2、小青蛙高兴的表情

教师总结：小青蛙找到家以后非常的开心，它非常感

谢小鸡和宝宝的帮助，小朋友们要像小鸡和宝宝学

习，在别人遇到困难的时候要主动的帮助别人想办

法解决困难，要互相帮助、团结友爱。

9:50~10:05 入厕、盥洗、喝水

10:05~10:35 户外活动

游戏名称：《运球》

游戏目标：1、提高幼儿上下肢动作的协调性和敏捷性，激发幼儿对体育活动的兴趣。

2、发展幼儿跳跃能力、增强上下肢的力量。

游戏准备：报纸球若干、S形独木桥、塑料圈

游戏过程：一、将幼儿分队。

1、将幼儿分为两队分别为红队和蓝队。

二、教师讲解游戏规则。

教师：两对小朋友站好，听老师后口令当老师说：“预

备、开始”的时候小朋友就要小手拿球，先过独木桥再跳

过圈圈把球放进对面的篮子里到旁边站好，那一队先完成

哪队就为胜利。

三、教师带领幼儿做热身运动。

教师：现在跟老师一起来做热身运动，首先十指交叉手腕

扭扭，然后一只脚伸出来扭扭再换另一只脚，最后膝盖并

拢双手放在膝盖上扭一扭。

四、游戏开始。

五、游戏结束，教师总结。

教师：今天小朋友们表现都非常棒，那就让我们为胜利的

小朋友鼓掌，没有胜利的也没关系就让我们为自己鼓掌加

油吧！

六：放松运动。

小朋友们现在跟老师一起做放松运动，把自己手臂拍一

下，再把大腿拍拍，换小腿拍拍，最后全身抖一下。10:35~10:50入厕、盥洗、喝水

10:50~11:10区域活动

数学区：

目标：1、培养幼儿对空间的方位认知。

2、让幼儿初步接触数字1~5。

益智区：

目标：1、培养幼儿动手操作能力。

2、幼儿自主独立的思考，利用自己的思维进行图片拼

凑。

美术区：

目标：1、培养幼儿对颜色的自主选择

2、巩固平时的手工制作，让幼儿自己去完成平时以完成的

手工制作。

语言区：

目标：1、让幼儿自主选择看什么类型的图书。

2、幼儿的语言表达能力督促和帮助幼儿 1~2个小故事。体育区：

目标：1、锻炼幼儿四肢发展，以及爱体育爱锻练的情感。

2、培养幼儿的蹦跳练习。

11:10~11:25餐前教育

1、入厕、盥洗

2、介绍食谱

11:25~12:00午餐及餐后散步活动