《用乘除法解决实际问题》教学反思

《用乘除法解决实际问题》教学反思

《新课程标准》中指出：学生只有在自主探究、合作交流的过程中，才能真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法。因此，这单元，我本着“让学生的自主探究活动贯穿于课的始终”的原则，给学生提供了充分探究的时间与空间我认为成功之处在于做到了三个突出：突出主体性，充分让学生自主探究；突出实践性，发展学生的数学应用意识；突出发展性，注重一些基本的数学思想、方法的渗透，关注学生今后的发展。

具体体现在以下几个方面：如在突破找中间问题这个难点时，我让学生根据信息提出可能会遇到的数学问题，小组讨论应先解决什么问题，再解决什么问题，让学生自主去探索解决问题的方法；在巩固新知时，让三个人数不同的游玩项目小组分别根据已有信息，探索并解决自己组的购票问题；在活动拓展时，又让学生组内合作交流，根据已有信息提出两步计算的乘除法问题。营造了一个让学生自己发现问题、解决问题的良好氛围，发展了学生的探究意识和合作意识，培养了学生良好的合作习惯，并帮助学生形成了一定的探究、合作性学习的经验与技巧。借助一个简单的自制课件，把学生带入商场，身临其境，提高参与学习的积极性和主动性。我开始上课了。

为将课通过一个主题连接起来，我改变了例题，第一环节：先让孩子们认识单价，我起先没有写出小汽车的价钱，从而引出第一步：12元钱可以买3辆小汽车。那么一辆小汽车的价钱是多少？根据这些条件，不是吹的，孩子们都回答得很好，进而我再问：买5辆车多少钱？大部分孩子想到的，合作学习与独立思考相结合。如在例题教学“两道题之间有什么关系？”这个问题，你是怎么想的，我采用了小组合作讨论的形式，而在做一做这题中，我让学生直接回答。小组讨论的形式给了学生更宽裕的时间，有利于学生组织更好的语言，并培养了学生的合作精神。而独立思考的形式发挥了学生学习的自主性，对于学生思

维能力的培养更具优势。合作学习与独立思考相结合的思想在这堂课中得到了充分的体现。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1．一根电线,截去了,还剩下50米。截去的与剩下的两段相比,( )。

A．截去的长 B．截去的短 C．一样长 D．无法比较

2．要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（）统计图。

A．条形B．折线C．扇形

3．一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是（）

A．质数B．奇数C．偶数

4．一个长4dm，宽3dm，高5dm的长方体鱼缸，倒入水后量得水深3.5dm，倒入的水是（）升。A．60 B．52.5 C．42 D．70

5．下面的年份中，是闰年的是（）。

A．1990年B．2010年C．2012年D．2100年

6．在等式（a+b）c=ac+bc中应用了乘法的（）

A．结合律B．分配律C．交换律

7．周长相等的一个正方形与一个长方形，( )的面积大。

A．正方形B．长方形C．无法确定

8．如下图，a、b 是两个棱长为8 厘米的正方体盒子。a 盒中放入直径为8 厘米、高为8 厘米的圆柱体铁块一个，b 盒中放入直径为4 厘米、高为8 厘米的圆柱体铁块四个。现在把a 盒注满水，然后倒入b 盒里，使b盒也注满水。下面说法正确的是：（）

A．a 盒的水正好倒满b 盒；B．a 盒的水倒入b 盒还有多余；

C．a 盒的水不够倒满b 盒D．不确定

9．河岸边种了200棵树苗，经过园林工人的精心管理，成活率达到百分之几？（）

A．200% B．95% C．120% D．300%

10．三个数的平均数是18，这三个数的比是4：3：2，这三个数分别是（）

A．8，6，4 B．24，18，12 C．4，3，2

二、填空题

11．的分数单位是_____，再添上______个这样的分数单位就是最小的合数．

12．（1）的倒数是________．（2）________的倒数是．

13．设计密码。

①这个密码是六位数。

②有4个0，并且一个零也不读。

③其余两个数位上的数相同，并且它们的和是10。

这个密码可能是_______

14．一个小数的小数点向右移动一位后，与原小数的和是12.1，原来这个小数是________．

15．45cm3＝_____dm3

9090千克＝_____吨_____千克

3时15分＝_____小时

16．张伯伯的鸡厂十月份收获鸡蛋660千克，比九月份多收获了10％．九月份收获鸡蛋________

17．把5千克糖果，平均装成7袋，每袋重________千克，每袋占总质量的________。

18．400米比赛中，跑步的速度和________成反比例。

19．①有一列数：5，10，15，20…… ，第n个数是（_______）

②贝贝用小棒搭房子，他搭三间房子用了13根小棒。搭10间房子用（____）根小棒。照下图那样搭n个房子用（____）根小棒。（用含有n的式子表示）

20．一根方木，截去3

5

，还剩下

3

5

米，这根方木原来长（______）米。

三、判断题

21．平行四边形有两条对称轴。（________）

22．含有字母的等式叫做方程。（______）

23．一个圆的半径是2厘米，则它的周长与面积相等．（___）

24．因为3÷7＝＝3：7，所以除法、分数、比的意义相同．（_____）

25．个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。（____）

四、作图题

26．操作题。

1,画一个面积是5平方厘米的三角形， 2.画一个只有2条对称轴的轴对称图形

五、解答题

27．要用铁皮做一个底面直径是1dm、高是5dm的无盖水桶，至少需要多少平方厘米的铁皮?

28．一段路程分上坡、平路、下坡三段，各段路程的比依次为2:3:4，王强走这三段路所用的时间的比依次为4:5:6。已知他上坡的速度是每小时4km，三段路程总长36km，王强走完全程需要多少小时？(填小数)