考研思修第六章法律基础
思想道德修养与法律基础第六章ppt课件
? 灋，刑也，平之如水，从水 ;廌，所以触不直者去之， 从去
? 在古代文献中，“法”除与刑“”通用外，也往往与律“”通 用
西文中 “法”、“法的律词”
? 英语中的law ? 拉丁文的jus和lex ? 法文中的droit 和loi ? 德文中的recht 和gesetz ? jus、droit 、recht 等词都有“法”的意思，同时兼
指引作用 预测作用 评价作用 教育作用 强制作用
三、社会主义法律的运行
? 法律的运行是一个从创制、实施到实现的 过程。这个过程主要包括法律制定（立 法）、法律执行（执法）、法律适用（司 法）、法律遵守（守法）等环节
法律制定
? 法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规 范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节
有权利、公平、正义等含义
法律的广义和狭义
? 广义的法律 是指法律的整体，主要包括 宪法，全国人 民代表大会 及其常务委员会制定的法律， 国务院制定 的行政法规， 中央军事委员会 制定的军事法规， 地方 国家权力机关 制定的地方性法规， 民族自治地方人民 代表大会制定的自治条例和单行条例，以及 国务院部 门规章和地方政府规章 等
? 特征：一是确立农民阶级对封建地主的 人身依附关系； 二是实行封建等级制度；三是维护 专制皇权；四是刑 罚严酷、野蛮
资本主义法律
? 资本主义法律是资产阶级共同意志的体现，是统治工人阶级和 其他劳动人民的工具，其根本任务是维护资产阶级的政治、经 济和社会秩序。资本主义法律规定的自由、民主、平等等价值 原则是形式上的，归根结底是维护资产阶级根本利益，所以属 于剥削阶级类型的法律
思想道德修养与法律基础第六章
2、基本要求 •科学立法 •严格执法 •公正司法 •全民守法
案例：“雷人”的立法
2009年8月20日，黑龙江省第十一届人大常委会通过 了《黑龙江省未成年人保护条例》，除了在家庭保 护和社会保护等方面的完善补充之外，条例中明文 规定：父母或者监护人，对未成年人的早恋行为要 进行批评、教育、制止和矫正。此“雷法”一公布， 立即引来舆论的批评。批评者认为，“早恋”作为 精神领域的好感是一个无法被准确定义的概念， “什么岁数算早恋”、“什么岁数不算”等问题是 无法确定的。再说，立法者又能靠什么部门、手段 来监督家长去执行呢？
请问公安机关 能否在抓到李 天一之后直接 将其送至法院 审判吗？
“看得见的正义”： • 法律格言：JUSTICE MUST NOT ONLY BE DONE, BUT MUST BE SEEN TO BE DONE 。
“正义不仅应得到实现，而且要以人们看 得见的方式加以实现”
（4）讲法理
• 法律思维思考与处 理法律问题要运用法律 原理和精神。法律思维 的任务不仅是获得处理 法律问题的结论，而且 要为法律结论提供充分 的法律论证与法律理由。
处以刑罚；没有被告人供述，
证据确实、充分的，可以认定 被告人有罪和处以刑罚.
关于李天一的年龄问题
一、书证： 包括户籍证明、出生证、防疫保健卡、学籍卡 等，这些可以作为认定被告人年龄的依据。 二、被告人供述及证人证言 在一些书证无法取得或书证存在瑕疵时，对被 告人可以依靠被告人供述及证人证言认定。
三、鉴定结论
法律责任，应当承担什么样的法律责任等，都
应当以法律为标准作出判断。
法
相声演员：艾国生 血染四合院
情
winner 法
（2）讲证据
法律思维思考与处理
思修第六章第一节教案
《思想道德修养与法律基础》（2018年版）教案第六章第一节《社会主义法律的特征和运行》【教学目标】知识目标：掌握法律的概念及其历史发展，社会主义法律的本质特征，分析了社会主义法律是如何运行的。
能力目标：引导学生从法律含义、特征、产生与发展三个方面对“法律”进行了阐释，使学生对“法律”有了全面深刻的理解，引导学生从法的创制、实施、法律借以产生的物质生活条件、法律内容所体现的意志等角度来定义法律，旨在使大学生深刻理解法律的本质含义。
情感目标：大学生学习社会主义法律，要在理解法律及其历史发展的基础上，准确把握社会主义法律的本质特征和运行机制，正确认识中国特色社会主义法律的发展规律和时代价值，不断增强建设社会主义法治国家的责任感和使命感。
【教学重点与难点】教学重点：法律的本质特征教学难点：法律的运行【教学方法、教具】以教材、教参、多媒体为教具，以启发法、讲授法、提问法等为教学方法。
【教学过程】一、导入新课法治是现代文明的制度基石。
法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。
建设法治中国，离不开每个公民的参与和推动。
在全面依法治国、建设法治中国的进程中，大学生肩负着重要责任。
大学生要担当民族复兴大任，不仅要加强思想道德修养，而且要努力提高法治素养。
这就需要培养法治思维，尊重和维护法律权成，依法行使权利与履行义务，以实际行动带动全社会崇德向善，努力做尊法学法守法用法的模范。
观看案例视频：尊法学法守法用法二、讲授新课法律案例：同学A在校道上捡到一副眼镜，放在宿舍的桌面上，在用电脑时不小心压坏了眼镜。
捡在别人丢失的东西有妥善保管的义务吗？同学A需要赔偿吗？《中华人民共和国物权法》第一百一十一条规定：拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。
因故意或重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。
一、法律及其历史发展（一）法律的含义法律定义：法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
思修课本第六章第一节
思修课本第六章第一节引言思想道德修养与法律基础课程（以下简称思修课）是大学教育中的核心课程之一，旨在培养学生正确的人生观、价值观和道德观，塑造高尚的思想品质。
在思修课本的第六章中，第一节涉及到了一个重要的主题。
本文将对该章节进行剖析和解读，进一步拓展我们对这一主题的理解。
主题：人生的价值与意义人是一个有思想、情感和意志的社会存在，一切个人和社会的活动都在寻求人生的价值和意义。
在现代社会中，人们对于人生的追求既有共性又有个体差异。
这一主题是思修课中一个至关重要的话题，我们将从三个方面进行讨论。
1. 人生的价值每个人的人生都具有一定的价值。
在价值的创造中，我们可以从个体和社会两个层面进行思考。
1.1 个体层面在个体层面，人们通过不懈的努力实现个人目标和梦想，追求自身的发展和成长。
每个人都可以通过学习和不断探索来提高自我价值，拓宽自己的知识面、技能和人脉。
同样重要的是，我们应该树立正确的人生观和价值观，注重道德修养，遵循伦理准则来约束自己的行为，对家庭、社会和国家作出积极贡献。
1.2 社会层面在社会层面，每个人对社会都有一定的责任和义务。
一方面，我们应该积极参与到社会实践中，为社会的进步和改变贡献自己的力量；另一方面，我们也应该尊重他人的人权和人格尊严，营造和谐的社会氛围。
2. 人生的意义人生的意义是人们对于生命的解读和感悟。
人生的意义是有多个维度的，可以从自身、他人和社会三个视角进行思考。
2.1 自身视角在自身的视角下，人生的意义与个人的成就、幸福和内心的满足感息息相关。
每个人都应该根据自身条件和追求来规划人生的意义。
对于有些人来说，追求物质的富足和事业的成功可能是人生意义的重要组成部分；而对于另外一些人来说，追求家庭的幸福和健康可能更加重要。
无论是哪种追求，都应该与道德伦理相一致，秉持公正、公平和爱心。
2.2 他人视角在他人的视角下，人生的意义与对他人的贡献和帮助有关。
人们应该关心他人的需求和困境，以一种积极的态度参与到志愿者活动、公益事业等中，为他人的幸福和改变作出努力。
思修考试第六章答案解析
思修考试第六章答案解析第六章是思想道德修养与法律基础的重要内容，它涵盖了许多关键的思想与道德问题。
本篇文章将对第六章的考试答案进行解析和讨论。
1.问题：什么是思想道德修养？请简要阐述其重要性。
答案解析：思想道德修养是指在社会实践活动中，通过对自己的思想、品德和行为进行自我调整与规范，不断提高自己的道德素养和道德修养的过程。
思想道德修养是人们在日常生活中应当具备的一种修养，它关乎个人的心灵境界、人际关系、社会秩序的维护等多个方面。
具备良好的思想道德修养可以使个人心态平和、行为规范，进而促进和谐稳定的社会发展。
2.问题：道德与法律的关系是什么？请简述其区别和联系。
答案解析：道德与法律是人类社会中两个非常重要的规范体系。
道德是指人们在社会生活中应当遵守的一系列行为准则和道德规范，它是自发产生的、内在驱动的，并且具有普遍性和内在的道德威力。
法律是指国家、社会依照一定程序制定的行为规范，它是外在施加的、权威性的规范。
道德与法律的区别在于，道德是一种内在的自觉行为规范，而法律是一种外在的强制性行为规范。
然而，道德与法律又是紧密联系的。
法律具有道德的基础，它在一定程度上体现了道德的准则和原则；而道德也可以弥补法律的不足，通过道德来引导人们超越法律的底线，营造更加和谐美好的社会。
3.问题：为什么需要加强道德修养和法律规范？请列举至少两个理由。
答案解析：加强道德修养和法律规范在当代社会具有重要意义。
首先，社会的快速发展和信息化技术的普及对人们的思想、行为提出了更高的要求，亟需加强道德修养和法律规范以应对复杂多变的社会现实。
其次，道德修养和法律规范是推动社会进步和维护社会秩序的基石。
只有规范自我行为，遵守道德准则和法律法规，才能促进公平正义、和谐稳定的社会关系的构建。
4.问题：请列举至少两种加强思想道德修养的方法。
答案解析：加强思想道德修养有多种方法，以下列举两种：- 不断学习与思考：人们可以通过阅读经典文献、参加公共讲座、开展思辨讨论等方式，积极学习和思考道德问题，提高思想道德修养水平。
考研政治思修与法基逐章解析(第六章)
考研政治思修与法基逐章解析（第六章）对于考研政治思修与法基的复习，除了全面铺开了解基本知识点，还要加强对框架结构的理解和把握。
下面凯程考研政治辅导把思修中的每章节的考点都列举出来，方便各位考生复习，各位考生可以把这个内容当做复习的参考资料，提高政治成绩!职业道德和职业活动中的法律是为了调节和约束从业人员的职业活动而形成和制定的行为规范。
社会主义的职业道德具有崭新的内涵，公务员法和劳动法是职业活动中最主要的法律。
树立正确的择业观、创业观与恋爱婚姻观。
1.职业活动中的道德与法律：职业道德的基本要求。
职业活动中法律的基本规范。
2.大学生择业与创业：树立正确的择业观与创业观。
在艰苦中锻炼与在实践中成才。
3.树立正确的恋爱婚姻观：爱情的本质与恋爱中的道德。
婚姻与家庭。
家庭美德的基本规范。
婚姻家庭的法律规范。
一、职业活动中的道德与法律(一)职业道德的基本要求1、爱岗敬业爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守。
这是社会主义职业道德的最基本要求。
2、诚实守信既是做人的准则，也是对从业者的道德要求，即从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。
3、办事公道就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。
4、服务群众就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。
社会主义道德建设的核心是为人民服务，职业场所是体现这一核心要求的重要领域。
5、奉献社会就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。
这是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众，都体现了奉献社会的精神。
(二)职业活动中法律的基本要求1、职业活动中的主要法律从适用对象来说，既有适用于广大劳动者的《劳动法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》，又有适用于某一特定职业的《公务员法》、《教师法》、《律师法》、《法官法》、《检察官法》、《人民警察法》等。
考研政治思修法基第六章知识点总结
第六章尊法学法守法用法第一节社会主义法律的特征和运行1、法律的含义法律是由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系○1法律具有国家强制性○2法律有一定的社会物质生活条件所决定○3法律是统治阶级意志的体现2、法律的历史发展奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律都是建立在私有制经济基础上的剥削阶级类型法津。
而社会主义法律是人类历史上唯一以公有制为基础的新型法律制度。
资本主义法律的基本特征主要表现为:○1与资本主义自由制相适应的私有财产神圣不可侵犯原则○2与资本主义市场经济相适应的契约自由原则○3与资本主义民主政治相适应的法律面前人人平等原则○4与资产阶级人道主义相适应的人权保障原则社会主义法律:○1以公有制为经济基础（新增：是历史上唯一以公有制为基础的新型法律制度）○2保障全体劳动者共同占有生产资料○3通过解放生产力和发展生产力来推动社会物质财富和精神财富的日益丰富○4从而实现人的全面发展和全体社会成员的共同富裕我国社会主义法律的本质特征:○1体现了党的主张和人民意志的统一○2具有科学性和先进性○3是中国特色社会主义建设的重要保障3、我国社会主义法律的运行法律的运行是ー个从创制、实施到实现的过程这个过程主要包括: ○1法律制定:是法律运行的起始性和关键性环节○2法律执行:在狭义上,法律执行则是指国家行政机关执行法律的活动,也被称为行政执法。
行政执法是法律实施和实现的重要环节○3法律适用:在我国,司法机关是指国家审判机关和检察机关, 人民法院代表国家行使审判权,人民检察院代表国家行使法律监督权○4法律遵守第二节以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系4、宪法:○1宪法是国家的根本法○2治国安邦的总章程○3是党和人民意志的集中体现○4是中国特色社会主义法律体系的核心○5是国家各项制度和法律法规的总依据○6宪法规定了国家的根本制度○7宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施○8在全面依法治国中具有突出地位和重要作用5、我国宪法的基本原则○1党的领导原则○2人民民主权原则○3尊重和保障人权原则○4社会主义法治原则6、我国宪法确立的制度国体:人民民主专政根本政治制度:人民代表大会制度基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度基本经济制度:生产资料的社会主义公有制。
思修大一第6章知识点总结
思修大一第6章知识点总结第一部分：社会主义法治与人民当家作主社会主义法治是社会主义的一项基本制度。
它是指以宪法为核心，以法律为根基和基础，按照法定的程序实施的国家管理和社会管理活动。
社会主义法治的特点是：1.以宪法为核心。
宪法是国家的根本大法，是具有最高法律效力的法律。
社会主义法治以宪法为基石，保障国家和社会的正常运行。
2.以法律为根基和基础。
法律是社会主义法治的载体，是规范国家生活和社会关系的工具。
法律的制定、实施和遵守是社会主义法治的关键。
3.按照法定的程序实施。
社会主义法治要求所有权力行使都必须按照法定的程序进行，不得任意滥用权力，保证公平正义。
4.保护人民当家作主。
社会主义法治的目的在于保护人民的合法权益和自由，让人民真正成为国家的主人。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求之一。
它是指国家权力属于人民，人民通过各种途径和形式参与国家决策、管理和监督的权利。
人民当家作主的具体体现：1.全面民主制度。
社会主义国家的民主制度应当是全面的、广泛的、有效的。
人民通过选举、协商、参与公共事务等方式实现对国家管理的直接或间接监督。
2.人民代表大会制度。
人民代表大会是最高国家权力机关，代表人民行使国家权力。
人民代表大会制度是社会主义民主制度的重要组成部分。
3.基层群众自治制度。
基层群众自治是社会主义民主制度的重要形式，通过居民委员会、村民委员会等组织，让人民直接参与到社区事务管理中。
4.多党合作和政治协商制度。
多党合作和政治协商是社会主义民主政治的特有形式，不同党派之间协商、合作，共同维护国家稳定和社会和谐。
第二部分：社会主义法治与法律意识法律意识是人们对法律的认识、信仰和尊重。
在社会主义法治中，培养和弘扬法律意识是非常重要的。
培养社会主义法治的法律意识有以下几个方面：1.增强法治观念。
法治观念是人们对法律和法治的认识和理解，要树立正确的法治观念，认识到法律的重要性和必要性，主动维护法律权益。
2.遵守法律法规。
新思修 第六章
许霆于2006年4月21日，在一ATM机上取款，许霆 按错键，100按成1000，结果用仅余174元的工资卡取 出了1000元。之后，许霆利用机器故障又取了174次， 共取走17.5万，并携款潜逃，被逮捕时，款项已用光。
广州中院一审，认定许霆犯盗窃罪，且属盗窃金融机构， 根据刑法的相关规定，判处其无期徒刑，并没收个人全 部财产。追缴违法所得，发回银行。 判决依据的主要法条 《中华人民共和国刑法》 第264条：有下列情形之一的，处无期徒刑或者死刑，并 处没收财产 （一）盗窃金融机构，数额特别巨大的；
1978年12月，邓小平旗帜鲜明地指出：“为了保障人民民主，必须加强 法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而 改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。” 1996年2月8日，中央第三次法制讲座在中南海举行。江泽民同志在总结 讲话中提出要依法治国，强调依法治国是我们党和政府管理国家和社会事务 的重要方针。 1996年3月，第八届全国人大第四次会议的一系列文件都将“依法治国” 作为一项根本方针和奋斗目标确立下来。 1997年党的十五大报告，对依法治国方针的科学含义、重大意义和战略 地位，作了全面而深刻的阐述。“依法治国，是党领导人民治理国家的基本 方略，是发展社会主义市场经济的客观要求，是社会文明进步的重要标志， 是国家长治久安的重要保证。” 1999年3月，依法治国方略载入宪法（总纲第五条）：“中华人民共和 国实行依法治国，建设社会主义法治国家。” “依法治国”从提出到形成到上升为治国方略，标志着我国加快社会主 义民主政治建设，阔步迈入法治时代。
二、社会主义法治理念的基本内容
依法治国、公平正义、执法为民、 服务大局、党的领导。
依 法 治 国
社会主义法治的核心内容， 党领导人民治理国家的基本方略 词 作 法律在社会生活中具有 家 张 权威性、至上性、普遍性。 枚 同 四项基本要求：科学立法，严格执法， 公正司法，全民守法
《思想道德修养与法律基础》法律部分总结之第六章法律基础绪论
第六章法律基础绪论一、什么是法律问题：什么是法——一种行为规则古今中外的历史都已经雄辩地证明：法律这一规则对于社会发展、国家兴亡都极为重要。
法制昌明，则国家兴旺，法制混乱，则家破国亡，生灵涂炭。
1、国家需要行为规则：1)国家在国际社会交往与经济往来中需要行为规则：国家之间的领土划分、主权界定、外交与领事关系、国际人权保护等❖中日钓鱼岛领土归属纠纷❖中国近年来在欧美各国遭遇“反倾销”诉讼❖ipad商标和中国深圳唯冠公司商标权之争。
❖苹果公司支付唯冠6000万美金商标购买权2)国家在管理国内社会事务的时候需要行为规则：产生——宪法、行政法、刑法、诉讼法❖2009年“躲猫猫事件”❖2009年上海钓鱼执法事件❖2012年重庆大学生村官劳动教养案2、公民在社会生活中需要行为规则：1）公民不得实施危害社会的各种犯罪行为2）公民在社会生活中不得侵犯其他公民的合法财产权与人身权利。
如：民法、合同法、婚姻家庭法等。
❖刘翔状告精品购物指南侵犯肖像权案二、人类文化与法律不同的文化造就不同的法律制度✧世界历史上的法律类别：大陆法系英美法系中华法系印度法系伊斯兰法系✧世界当代法律类别：大陆法系与英美法系大陆法系：以古罗马法为基础，强调成文法作用，法律法典化。
代表国家：德国、法国以及欧洲大陆各国、日本等。
英美法系：基于以往判决的判例上逐步形成的一种在全国普遍通用的法律，代表国家为英国、美国以及前英国殖民地国家和地区。
✧中华法系的特点：1）融入大量天道，五行阴阳等哲学思想；2）严格的封建等级观念；3）强调宗族观念；4）讲究刑讯，适用肉刑；三、我国的法律体系四、法律与当代大学生1、掌握法律常识，避免法盲悲剧，做守法公民。
法律与人相伴终身，联系密切。
懂得法律基本知识是当代大学生成才的基本要求。
➢案例：大学生刘某家在农村，刘家的菜地在村里一条大路边，刘父平时辛苦耕作，蔬菜长势不错。
菜地旁边的大路经常有路人往来，其中总有一些贪图小便宜的人顺手从刘某的菜地里摘两把带回家。
思想道德修养与法律基础——第六章
法治应该包含两 种意义:已成立的
法律获得普遍的
服从,而大家所服 从的法律又应该
本身是制定得良 好的法律。
亚里士多德
4月12日，南京市公安局高新技术开发 区分局以涉嫌故意伤害罪，向南京市浦口区 人民检察院提请批准逮捕犯罪嫌疑人李某。
4月16日，南京市浦口区人民检察院就 犯罪嫌疑人李某殴打养子施某一案举行审查 逮捕听证会。与会人员多数认为此案不适宜 采取逮捕措施。
一、社会主义பைடு நூலகம்治理念的重要意义
有利于促进正确法治观念的形成 有利于理解法律的内在精神
有利于养成依法办事的行为习惯
二、社会主义法治理念的基本内容
核
本
价
重
根
心
质
值
要
本
内
要
追
使
保
容
求
求
命
证
依执公服党 法法平务的 治为正大领 国民义局导
依法治国
1、内 涵 2、基 本 要 求
依法治国就是依照体现人民意志和社 会发展规律的法律治理国家，而不是依照 个人意志、主张治理国家；要求国家的政 治、经济运作、社会各方面的活动统统依 照法律进行，而不受任何个人意志的干预、 阻碍或破坏。简而言之，依法治国就是依 照法律来治理国家。
同居情侣共买房 分手后共有房产该归谁?
姗姗和张俊原本是一对恋人，毕业后便在一起居住。 2003年初，“小两口”在上地附近看中了一套商品房，计 划用两人共同的储蓄10万元支付首付。张俊因工作需要出 差了一个月，这期间姗姗独自一人办理好了所有的购房手 续，并支付了10万元的首付。不幸的是，张俊在出差期间 结识了上海分公司的同事小刘，一见钟情。张俊申请调入 上海分公司，并决定和姗姗分手，出售两人合买的房子折 现，以便到上海另筑爱巢。
思想道德修养与法律基础第六章学习宪法法律建设法.ppt
（二）社会主义法律的社会作用
❖确立和维护人民民主专政的国家制度 ❖确立和维护社会主义的经济制度 ❖确立和维护和谐稳定的社会秩序 ❖推动社会改革与进步
三、我国社会主义法律的运行
法律的运行是一个从创制、实施到实现 的过程，包括以下环节：
• 法律制定
• 法律遵守 • 法律执行
法的运行
• 法律适用
（一）法律制定
l法律是一种行为规范（规范性）
l法律是由国家创制的（国家意志性）
制定 认可 l法律由国家强制力保证实施（强制性）
2、法律是统治阶级共同意志的体现（阶级性 ）
马克思主义对法的本质的揭示和概括
在阶级对立的社会中，法律是 统治阶级意志的体现
统治阶级整体意志 非个别意志
上升为国家意志的部分
3、法律由社会物质生活条件决定（物质制约性）
1、关于立法程序
法律案 的提出
法律案 的审议
2、关于立法权限
法律案 的表决
法律的 公布
中央 一级
全国人大及常委会 国务院 国务院各部委
法律（狭义） 行政法规 部门规章
省级、较大的市的人 地方性法规 大及常委会
地方 省级、较大的市的人 地方政府规章 一级 民政府
自治区域人民代表大 自治条例、单行条例
案例点评
这些行为之所以受到不同的处 理，是因为它们适用不同的规则。 这些规则的性质不同，第一种规则 是道德规范，第三种规则是用人单 位内部的规章制度，而第二种规则
❖为什么要立法？
一、法律的词源与含义
汉字“法” 的古体 — —
廌(zhi )
一种能 “治狱”、“别曲直” 的独角神
《说文解字》：“
，刑也，
平之如水，从水； 所以触不直者去之，从去。”
思想道德修养与法律基础-法律基础篇
刑事诉讼法的程序与制度
刑事诉讼法的程序
包括立案、侦查、起诉、审判和执行等程序。
刑事诉讼法的制度
包括辩护制度、回避制度、陪审制度、上诉制度等。
05
国际法与国际私法
国际法的主要原则与规则
01
02
03
04
主权平等原则
各国在法律上应互相尊重彼此 的主权，平等地处理国际关系
。
不干涉内政原则
各国应尊重彼此的独立和主权 ，不得以任何理由干涉他国内
政。
互不侵犯原则
各国应和平共处，不得以武力 相威胁或侵略他国。
平等互利原则
各国在交往中应平等互利，不 得以损害他国利益的方式获取
自身利益。
国际私法的主要内容与规则
法律冲突
当同一涉外民事关系在不同国家法律之间产 生冲突时，如何确定应适用的法律。
司法管辖
确定涉外民事案件的管辖法院，以及在管辖 法院内的诉讼程序。
为受到违法行政行为侵害的公民、法人或 者其他组织提供法律救济，包括行政复议 、行政诉讼等。
行政行为与行政救济
行政行为
行政救济
行政复议
行政诉讼
行政机关在执行任务、行使权 力时所采取的具体措施或者行 动。
当公民、法人或者其他组织认 为自己的合法权益受到违法行 政行为的侵害时，可以通过行 政复议、行政诉讼等途径寻求 法律救济。
司法与仲裁的关系
司法和仲裁是解决国际民 事争议的两种主要方式， 各有优缺点，当事人可以 根据实际情况选择。
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思想道德修养与法律基础-法 律基础篇
目录
• 法律概述 • 宪法与行政法 • 民法与民事诉讼法 • 刑法与刑事诉讼法 • 国际法与国际私法
考研政治思修法基第六章知识点总结
第六章尊法学法守法用法第一节社会主义法律的特征和运行1、法律的含义法律是由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系○1法律具有国家强制性○2法律有一定的社会物质生活条件所决定○3法律是统治阶级意志的体现2、法律的历史发展奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律都是建立在私有制经济基础上的剥削阶级类型法津。
而社会主义法律是人类历史上唯一以公有制为基础的新型法律制度。
资本主义法律的基本特征主要表现为:○1与资本主义自由制相适应的私有财产神圣不可侵犯原则○2与资本主义市场经济相适应的契约自由原则○3与资本主义民主政治相适应的法律面前人人平等原则○4与资产阶级人道主义相适应的人权保障原则社会主义法律:○1以公有制为经济基础（新增：是历史上唯一以公有制为基础的新型法律制度）○2保障全体劳动者共同占有生产资料○3通过解放生产力和发展生产力来推动社会物质财富和精神财富的日益丰富○4从而实现人的全面发展和全体社会成员的共同富裕我国社会主义法律的本质特征:○1体现了党的主张和人民意志的统一○2具有科学性和先进性○3是中国特色社会主义建设的重要保障3、我国社会主义法律的运行法律的运行是ー个从创制、实施到实现的过程这个过程主要包括: ○1法律制定:是法律运行的起始性和关键性环节○2法律执行:在狭义上,法律执行则是指国家行政机关执行法律的活动,也被称为行政执法。
行政执法是法律实施和实现的重要环节○3法律适用:在我国,司法机关是指国家审判机关和检察机关, 人民法院代表国家行使审判权,人民检察院代表国家行使法律监督权○4法律遵守第二节以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系4、宪法:○1宪法是国家的根本法○2治国安邦的总章程○3是党和人民意志的集中体现○4是中国特色社会主义法律体系的核心○5是国家各项制度和法律法规的总依据○6宪法规定了国家的根本制度○7宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施○8在全面依法治国中具有突出地位和重要作用5、我国宪法的基本原则○1党的领导原则○2人民民主权原则○3尊重和保障人权原则○4社会主义法治原则6、我国宪法确立的制度国体:人民民主专政根本政治制度:人民代表大会制度基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度基本经济制度:生产资料的社会主义公有制。
思想道德修养与法律基础-第六章
1、结合党的十七大报告中提出的“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神”，谈谈“法制”与“法治”的区别与联系？答：(1)“法治”与“法制”，是相互联系又有区别的两个概念。
虽有一字之差，但内涵与外延却不相同。
法制是国家的法律制度的简称，属于制度范畴，常常与“民主”相对称，例如健全社会主义民主与法制。
它是社会主义民主的制度化、法律化，是实现“法治”的前提。
(3)“法治”就是在人民民主基础上依法对国家和社会事务进行治理。
“法治”与“人治”相对称，是一种治理国家的理论、原则、理念和方法，属于意识形态范畴。
2、为什么说“执法为民”是社会主义法治的本质要求？答:（1）按照社会主义法治理念的本质要求，其深刻内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。
其中依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。
（2)执法为民，是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨的必然要求和立党为公、执政为民的执政理念的具体体现。
社会主义国家的一切权利都来自于人民，执法者只有以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，尊重和保障人权，才能保证人民赋于的权力始终用来为人民谋利益，体现社会主义的本质特征。
此外，执法为民也是对我们党的群众路线的继承和发怕扬，只有从人民利益出发，依靠群众、发动群众，才能使执法活动和法律得到群众的认可，真正确立法律的权威，使执法活动取得良好的社会效果。
3、如何理解依法治国基本方略与以德治国的关系？答：如何处理依法治国与以德治国之间的关系，将直接影响到对依法治国基本方略的正确理解与贯彻。
（1）依法治国是最根本的治国方略。
以德治国是在依法治国的基础上，对人们的思想道德提出的更高要求。
（2）以德治国与依法治国属于不同范畴。
社会主义法治与道德本质是一致的，产生于同样的经济基础。
思想道德修养与法律基础第六章
要 求可 他以 人做 做、 、可 要以 求不 他做 人、 不 做
必
法律义务：指
须 做
法律所规定的
、
法律关系的主
必 须
体所承担的必
不 须履行的责任。
做
第三、从范围看：权利和义务是有界限的。
首先，权利和义务的种类和范围受限于社会物 质生活条件、政治文明程度等因素。例如现在我国 养老、医疗、就业等社会保障权利只有城市居民才 享有，而农村居民基本上不享有，这就是由于我国 经济发展水平不高，国家没有足够的财力来保证所 有人都能享受到社会保证权。
平等更强调实质上的平等
如在联合国的会费交纳中，各国交纳的费用不同。其 中每年交纳一亿美元以上的有美国、德国与日本三个国家， 中国为2000多万美元，排在第13位。
尽管各个国家交纳的费用不一样，但就各个国家就 其本身的能力上是否已经“尽力”而言，各国在会费的承 担上是平等的。
人人平等具有理想因素
“法律面前人人平等”具有理想因素，其最终实现有 待于全社会经济、政治、文化等的整体进步与发展。
2、社会主义法治理念与资本主义法治思想 的关系
3、党的领导与依法治国的关系 4、服务大局与依法治国的关系
第二节培养社会主义法律思维方式
一、法律思维方式的含义和特征
法律思维方式是指人们按照法治理念、原则 和标准判断、分析和处理问题的理性思维方 式
其特征：法律之上、权力制约
人权保障、正当程序
二、正确理解法治思维方式
宪法和法律在政治生活和社会生活中是否真正 享有最高权威则是一个国家是否实现法治的关键。
2、维护法律权威的意义
二、保障法律之上的地位 1、推进依法行政 2、提高立法质量 3、严格规范公正执法 4、提升司法公信力 5、深入开展法制宣传教育