突发公共卫生事件组织机构.doc

合集下载

突发性公共卫生事件应急预案(三篇)

突发性公共卫生事件应急预案(三篇)

突发性公共卫生事件应急预案____年突发性公共卫生事件应急预案一、前言随着全球化进程的不断加深和人口流动的增加,突发性公共卫生事件的发生频率和影响范围逐渐增大。

为了做好应对突发性公共卫生事件的准备工作,我国于____年制定了一份全面的应急预案。

本预案将涵盖突发性公共卫生事件的各个方面,包括防控措施、应急响应、资源调配、信息发布等内容。

通过有效的应急预案,我们将能够更加迅速、有序地应对突发性公共卫生事件,并最大限度地减少损失。

二、突发性公共卫生事件的定义突发性公共卫生事件是指在特定时间和地点发生,并因其突发性、规模大、传播快、危害广的性质,对人民群众的生命、财产和公共安全产生严重威胁或造成重大损失的事件。

突发性公共卫生事件可能是由传染病、食物中毒、环境污染等引起的,具体的事件类型将根据实际情况进行调整。

三、突发性公共卫生事件应急预案的目标1. 提出预防和控制突发性公共卫生事件的具体措施,确保人民群众的生命和身体健康得到有效保护。

2. 做好突发性公共卫生事件的应急响应工作,确保各项工作有序进行。

3. 根据实际情况及时调配资源,提供必要援助和支持。

4. 加强突发性公共卫生事件的信息发布,提高社会公众和政府部门的应对能力。

四、突发性公共卫生事件应急预案的组织机构为了有效应对突发性公共卫生事件,我们将依托已有的卫生部门和相关机构,在应急时刻组建突发事件应对领导小组,具体组成人员和职责如下:1. 应对领导小组成员:- 负责事件应对的领导:统筹协调应对工作,制定相关预案和措施。

- 卫生部门相关负责人:负责指导和协调突发性公共卫生事件的应急工作。

- 其他相关行政部门负责人:提供必要的支持和协助。

2. 应对领导小组职责:- 指导和协调突发性公共卫生事件的应急工作。

- 制定应急预案和措施,确保各项工作有序进行。

- 调配资源,提供必要援助和支持。

- 加强突发性公共卫生事件的信息发布,提高社会公众和政府部门的应对能力。

3、突发公共卫生事件应急处理组织机构

3、突发公共卫生事件应急处理组织机构

八师石河子市疾病预防控制中心突发公共卫生事件应急处理组织机构为确保突发公共卫生事件发生后能及时、有效应对,最大限度地减少损失,保障公众身体健康生命安全,维护正常的社会和经济秩序根据国务院376号令《突发公共卫生事件应急条例》及其他法律法规的有关规定和《八师石河子市疾病预防控制中心突发公共卫生事件应急处置预案》,成立中心突发公共卫生事件应急处理工作领导小组和技术指导小组及各项专业工作组。

1、防控工作领导小组:负责指挥、组织、协调垦区范围内突发公共卫生事件的防控工作,并对各项工作的落实情况进行督导和检查。

组长:李长青副组长:张洁师茂林成员:姚明琴袁奋巫志坚陆志刚刘成风叶永青徐永建毋谦谷新青张晔曹伟陈庆生毕秀丽下设办公室,具体负责监督、落实各项防治工作,办公室主任由师茂林兼任。

2、技术指导组:安宗泽曹有祥指导开展人间流行病学调查、消毒隔离和个人防护等预防控制工作。

3、疫情报告组:陈瑜(组长)邹云虹做好疫情的监测、报告和信息交流工作。

4、流行病学调查处理组:组长:姚明琴副组长:袁奋开展流行病学调查,迅速对疫情做出客观、科学的评估;根据疫情实际情况,划定疫点、疫区范围,必要时报请卫生行政部门启动应急预案。

第一组:姚明琴(组长)袁鲜艳胡佳梁景勋(司机)第二组:袁奋(组长)魏春辉李雪梅梁忻(司机)第三组:巫志坚(组长)刘成风马国祥李峰(司机)5、现场采样检测组:组长:陆志刚副组长:张晔负责样品的采集和送检工作。

第一组:陆志刚(组长)苏黎第二组:张晔(组长)田燕6、信息咨询组:刘成风(组长)叶永青左艳霞吴青搜集各类信息,解答群众咨询,宣传防病知识。

7、终末消毒组:第一组:袁奋(组长)田新喜李峰(司机)第二组:陈庆生(组长)王海梁忻(司机)组织实施疫点、疫区消毒隔离等预防控制措施。

8、健康教育宣传组:毕秀丽(组长)杨军组织开展卫生宣传教育工作,为媒体提供相关宣传信息资料,协助做好群众防病知识宣传,提高群众自我防范意识和能力。

公卫应急预案

公卫应急预案

公卫应急预案公卫应急预案。

一、应急预案概述。

公共卫生突发事件是指突发的、对人群健康造成重大影响的事件。

为了有效应对突发公共卫生事件,保障人民群众身体健康和生命安全,制定本应急预案。

二、应急预案的目的。

本应急预案的目的是为了规范和统一突发公共卫生事件的应急处置工作,提高突发公共卫生事件的应急处置能力,最大限度地减少突发公共卫生事件对人民群众的危害。

三、应急预案的适用范围。

本应急预案适用于突发公共卫生事件的应急处置工作,包括但不限于传染病疫情、食品安全事件、化学物质泄漏等突发事件。

四、应急预案的组织机构。

1. 应急指挥部,负责统一指挥、协调和组织突发公共卫生事件的应急处置工作。

2. 应急指挥部办公室,负责协助应急指挥部处理日常事务和信息报送工作。

3. 应急处置组,负责突发公共卫生事件的现场处置和救援工作。

五、应急预案的具体内容。

1. 突发公共卫生事件的等级划分和应急响应级别。

2. 突发公共卫生事件的监测和预警机制。

3. 突发公共卫生事件的信息发布和舆情处置。

4. 突发公共卫生事件的医疗救治和防控措施。

5. 突发公共卫生事件的物资保障和人员安排。

6. 突发公共卫生事件的社会稳定和心理援助。

六、应急预案的执行。

1. 一旦发生突发公共卫生事件,应急指挥部立即启动应急预案,组织相关部门和人员进行应急处置。

2. 应急处置组根据现场情况,采取相应的应急措施,确保人民群众的生命安全和身体健康。

3. 应急指挥部办公室负责向上级部门报告突发公共卫生事件的情况,及时协调资源和支持。

七、应急预案的评估和完善。

1. 定期对应急预案进行演练和评估,发现问题及时进行改进和完善。

2. 不断总结和积累突发公共卫生事件的应急处置经验,提高应急处置能力。

八、应急预案的宣传和培训。

1. 加强突发公共卫生事件的应急预案宣传,提高人民群众的应急意识和自救能力。

2. 加强应急处置人员的培训和技能提升,提高应急处置能力和水平。

以上为公卫应急预案的内容,希望能够在突发公共卫生事件发生时,有效应对,最大限度地保障人民群众的生命安全和身体健康。

幼儿园突发公共卫生事件应急处理预案

幼儿园突发公共卫生事件应急处理预案

幼儿园突发公共卫生事件应急处理预案为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,做好应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护我园正常的教学秩序和校园稳定,现根据有关要求,结合本园实际情况,制定本应急预案。

一、幼儿园突发公共卫生事件组织机构和工作职责1. 幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组组长:副组长:成员:由保健室、保教处、总务处、办公室等部门主要负责人,领导小组下设办公室,办公室设在保健室,成员随岗位自然调整。

2. 主要职责(1)负责幼儿园突发公共卫生事件紧急处理工作,及时掌握幼儿园突发公共卫生事件的相关信息,并适时向上级教育行政部门通报情况,配合上级卫生部门对幼儿园突发卫生事件实施紧急措施。

(2)负责组织、指挥、协调幼儿园突发公共卫生事件的应急处置工作,及时采取有效措施,控制事件的蔓延。

(3)负责组织对幼儿园突发公共卫生事件进行调查、评估,提出整改措施,并监督实施。

(4)负责组织对幼儿园突发公共卫生事件的宣传教育工作,提高全体师生员工的防范意识。

二、幼儿园突发公共卫生事件应急处理流程1. 事件报告(1)发现突发公共卫生事件后,立即向领导小组办公室报告。

(2)领导小组办公室接到报告后,立即向领导小组报告,并启动应急预案。

(3)领导小组根据事件情况,决定是否向上级教育行政部门和卫生部门报告。

2. 事件处置(1)根据事件情况,领导小组决定采取隔离、停课、停园等措施,控制事件的蔓延。

(2)领导小组组织相关部门对事件进行调查、评估,提出整改措施,并监督实施。

(3)领导小组组织对事件进行宣传教育,提高全体师生员工的防范意识。

3. 事件总结(1)事件结束后,领导小组组织对事件进行总结,提出改进措施。

(2)领导小组将总结报告报上级教育行政部门和卫生部门。

三、幼儿园突发公共卫生事件应急处理保障措施1. 人员保障(1)领导小组成员应具备相应的应急处理能力,定期接受培训。

突发公共卫生事件应急预案(通用5篇)

突发公共卫生事件应急预案(通用5篇)

突发公共卫生事件应急预案(通用5篇)突发公共卫生事件应急预案1为了确保在发生突发公共卫生事件时,能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,保障广大师生员工身体健康,维护社会稳定,根据《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,结合我校实际,制定本预案。

本预案所称突发公共卫生事件(以下简称突发事件),是指突然发生,造成或者可能造成校园内师生员工健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响健康的事件。

一、组织与指挥(一)学校成立突发公共卫生事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组由学校领导及校内相关部门主要负责人组成,履行下列主要职责:1、领导小组办公室负责全校突发公共卫生事件应急处理工作的具体组织、指挥、协调,指挥有关科室及人员立即到达规定岗位,采取相应的控制措施;2、协调并配合县内有关医院开展救治工作;3、根据需要紧急调集人员、储备的物资、交通工具等相关设施、设备;4、根据需要对人员进行疏散或者隔离,并报请区教育局、卫生局等行政部门及社区疾病预防控制机构依法采取紧急措施;5、根据需要对涉及师生及员工的食物和水源采取控制措施;6、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察和指导。

(二)突发事件发生后,学校突发公共卫生事件应急处理领导小组应当组织专家对突发事件进行综合评估,启动突发事件应急预案,并在第一时间内,及时向上级有关部门报告。

(三)学校各有关部门,在各自职责范围内做好突发事件应急处理的有关工作。

建立严格的突发事件防范和应急处理责任制,切实履行各自的职责,结合实际,拟定本部门突发事件应急预案,并根据突发事件的变化和实施中发现的问题及时进行修订、补充。

(四)保证通信联络畅通。

应急状态期间,各科室人员必须保证通信络畅通,主要领导及值班人员电话要及时上报学校领导小组,并保持24小时畅通。

(五)成立突发公共卫生事件应急处理指导小组,负责协助医院预防、诊断、救治及隔离观察工作。

托育园突发公共卫生事件应急预案

托育园突发公共卫生事件应急预案

一、预案目的为了提高本托育园预防和控制突发公共卫生事件的能力,保障幼儿、教职工及家长的身体健康与生命安全,维护托育园正常的教育教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合本园实际情况,特制定本预案。

二、预案适用范围本预案适用于本托育园发生的各类突发公共卫生事件,包括但不限于传染病疫情、食物中毒、集体性不明原因疾病等。

三、组织机构及职责1. 成立托育园突发公共卫生事件应急指挥部,负责全面领导和协调突发公共卫生事件的应急处置工作。

2. 应急指挥部下设以下工作小组:(1)信息收集与报告小组:负责收集突发公共卫生事件相关信息,及时向上级主管部门报告。

(2)现场处置小组:负责对突发公共卫生事件现场进行应急处置,包括隔离、消毒、救治等。

(3)宣传教育小组:负责开展突发公共卫生事件防治知识宣传教育,提高全体师幼及家长的防护意识。

(4)后勤保障小组:负责保障应急处置所需的物资、设备、交通工具等。

四、应急处置措施1. 传染病疫情(1)发现疑似病例,立即隔离,并立即向卫生部门报告。

(2)开展流行病学调查,查找传染源,切断传播途径。

(3)对密切接触者进行医学观察,采取必要的隔离措施。

(4)对受影响区域进行消毒处理。

2. 食物中毒(1)立即停止疑似食物供应,并对相关食品进行封存。

(2)对疑似中毒者进行救治,并报告卫生部门。

(3)开展食品安全检查,查找原因,采取措施防止类似事件再次发生。

3. 集体性不明原因疾病(1)立即开展调查,查找病因。

(2)对疑似病例进行救治,并报告卫生部门。

(3)对受影响区域进行隔离,防止疾病传播。

五、宣传教育与培训1. 定期开展突发公共卫生事件防治知识宣传教育,提高全体师幼及家长的防护意识。

2. 对教职工进行应急处置培训,提高应急处置能力。

六、预案的修订与实施1. 本预案由托育园应急指挥部负责修订。

2. 本预案自发布之日起实施,原有相关规定与本预案不符的,以本预案为准。

学校卫生管理领导小组及突发公共卫生事件组织机构

学校卫生管理领导小组及突发公共卫生事件组织机构

学校卫生管理领导小组及突发公共卫生事件组织机构曙光小学卫生管理领导小组及突发公共卫生事件组织机构为了加强学校卫生工作,更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》,提高师生健康水平,经学校研究决定,成立学校卫生管理组织机构,设立学校卫生工作领导小组,负责全校卫生工作的统一领导,并将学校卫生工作责任到相关科室。

现将有关事项通知如下:一、学校卫生工作领导小组组长:倪良友(第一责任人)副组长:张金生组员: 常凤菊张美荣张悦青王素玲刘焕真邓永丽张德福组长负责学校卫生工作的总体布置,副组长负责督促落实检查卫生工作的实施情况,组员负责各卫生工作的具体实施。

二、学校各部门卫生工作分工情况1(总务处主要卫生工作:(1)负责学校教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。

为学生提供必要的卫生设施。

(2)负责开展好“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的环境卫生整治工作。

(3)按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求认真开展工作。

2(教导处主要卫生工作:(1)负责学校体育卫生和教学卫生工作,合理安排学生学习时间。

(2)按照有关要求开设健康教育课,将健康教育纳入学校教学计划。

(3)负责定期组织对教师、学生体格检查,建立师生体质健康卡,纳入师生档案。

(4)负责教学楼、综合楼、实验楼等教学用房和教师办公室的室内卫生管理工作。

3(德育处主要卫生工作:(1)负责学校环境卫生的管理工作。

(2)负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。

(3)负责组织学生参加适当的劳动,并做好相应的安全、卫生防护工作。

(4)负责卫生监督岗的指导和管理。

(5)具体负责教师学生常规体检工作,建立师生健康档案。

(6)具体开展健康教育宣传、咨询工作和环境卫生管理工作。

(7)负责每天晨检和网络直报工作,具体负责学生常见疾病、传染病的预防和疫情汇报工作。

5(班主任主要卫生工作(1)每天加强晨检,发现学生缺课,及时与家长联系,确认学生缺课原因并向医务室汇报。

突发公共卫生事件应对组及职责分工

突发公共卫生事件应对组及职责分工

突发公共卫生事件应对组及职责分工1. 背景突发公共卫生事件是指突然发生或可能会发生对公共卫生产生重大影响的突发事件,如传染病的爆发、自然灾害等。

为了有效应对和管理突发公共卫生事件,建立一个应对组是至关重要的。

2. 应对组的设置应对组是由相关部门和机构组成的工作团队,负责协调和执行突发公共卫生事件的应对工作。

应对组的设置应满足以下要求:- 多学科综合性:应对组应包括卫生部门、卫生专家、应急管理部门、媒体等多个部门和机构,以保证在各个方面能够提供全面的应对措施和支持。

- 快速响应能力:应对组应具备快速反应和行动的能力,能够迅速组织资源和人员开展应对工作。

- 信息共享和沟通:应对组应建立有效的信息共享和沟通机制,确保信息的及时传递和准确性。

3. 职责分工应对组的成员应根据其职责和专长进行分工,以保证应对工作的高效进行。

以下是应对组成员的主要职责:- 卫生部门:负责疫情监测、疫苗研发、卫生资源调配等卫生工作。

- 卫生专家:提供科学依据和技术支持,参与疫情评估和制定防控措施。

- 应急管理部门:负责应急响应和协调各部门的应对工作,制定应急预案和指导意见。

- 媒体:负责宣传、教育和舆情管理,向公众传递及时准确的信息。

- 社区组织:参与社区防控工作,宣传和协助执行防控措施。

4. 工作流程应对组的工作流程应遵循以下步骤:1. 突发事件发生:及时获知突发公共卫生事件的发生,并迅速启动应对机制。

2. 应急响应:应对组成员立即行动,召开会议制定应对方案,明确各成员的职责和任务。

3. 信息收集与分析:收集和整理与突发事件相关的各类信息,进行风险评估和分析。

4. 决策和指导:根据信息分析结果,制定相应的防控措施,并向各部门发布决策和指导意见。

5. 资源调配和协调:协调各部门的资源,确保防控措施的实施和执行。

6. 监测和评估:持续监测疫情变化和防控效果,及时调整和优化防控策略。

7. 宣传和教育:加强对公众的宣传和教育,提高公众的防护意识和自我保护能力。

2024版国家突发公共卫生事件应急预案[1]

2024版国家突发公共卫生事件应急预案[1]
应急指挥部的设立
在突发公共卫生事件发生时,国家卫生健康委员会应立即设立应急指挥部,统 一领导、指挥和协调全国范围内的应急处置工作。
职责
应急指挥部负责制定和执行国家突发公共卫生事件应急预案,组织、协调、监 督全国范围内的应急处置工作,及时发布相关信息,加强与有关部门的沟通与 协作。
2024/1/30
8
评估方法
采用定量与定性相结合的方法,包括 问卷调查、专家评估、统计分析等。
评估指标
设定包括应急响应速度、资源调配效 率、医疗救治效果、社会影响等方面 的指标。
20
总结经验教训,提出改进措施
经验总结
梳理应对过程中的成功经验和不足之处,为今后的应急响应提供参考。
改进措施
针对存在的问题,提出具体的改进措施,如加强应急队伍建设、完善物资储备机制等。
市、县级突发公共卫生事件应急预案
由市、县级人民政府制定并发布,根据上级预案和本地实际情况,制 定具体的应急处置措施和行动方案。
医疗卫生机构突发公共卫生事件应急预案
由各级医疗卫生机构制定并发布,针对不同类型的突发公共卫生事件, 制定具体的医疗救治和防控措施。
6
02
组织机构与职责
2024/1/30
7
应急指挥部设置及职责
2024/1/30
21
完善预案内容,提高应对能力
预案修订
根据总结的经验教训和改进措施,及时修 订预案内容,确保其科学性和实用性。
VS
应对能力提升
通过培训、演练等方式,提高应急队伍和 相关部门的应对能力,确保在突发公共卫 生事件中能够迅速、有效地开展应对工措施与支持体系
定期组织演练,检验预案效果
2024/1/30
制定演练计划

突发公共卫生事件处置应急预案

突发公共卫生事件处置应急预案

突发公共卫生事件处置应急预案1、总则1.1目的为了有效及时应对处理和控制突发公共卫生事件,清除事件所造成的社会危害,保障事件危及群众的身体健康与生命安全,维护社会秩序有序运行,把事件造成社会损害降低至可控范围。

1.2制定依据根据国家相关法律法规和示范区社会事业局《杨凌示范区突发公共卫生事件应急预案》制定我院应急预案。

1.3预案适应范围凡行政区划在我院服务的范围内发生重大传染病疫情、群体暂时不明原因疾病、食物中毒、重大职业中毒、院内感染暴发事件等突发公共卫生事件。

示范区社会事业局启动,需要紧急应对的突发公共卫生事件。

1.4工作原则预防为主,防控结合,依法管理,科学处置,统一领导,分工协作,迅速反应,处置果断、应对及时,加强培训,定期演练.1.5突发公共卫生事件分级依据突发公共卫生事件事性质、危害程度、涉及范围依次分为特别重大(Ⅰ)、重大(Ⅱ)、较大(Ⅲ)、和一般(Ⅳ)四级,依次用红、橙、黄、蓝色标记。

1.5.1特别重大突发公共卫生事件(Ⅰ)⑴肺鼠疫、肺炭疽在一个平均潜伏期内(6天)发生5例发上。

⑵区内发现传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例。

⑶辖区内多点发生不明原因疾病,就诊住院或留观且有增多趋势;或周边区县发生群体性不明原因疾病有波及我区可能者。

⑷国内尚未报告的传染病发生、传入、国内已消灭的传染病重新发生。

⑸发生烈性病菌株、毒株、致病因子丢失事件⑹社会事业局认定的特别重大公共卫生事件。

1.5.2重大突发公共卫生事件(Ⅱ)⑴肺鼠疫、肺炭疽在一个平均潜伏期内(6天)发生5例以下⑵发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例⑶腺鼠疫发生流行,一个平均潜伏期内多点连续发生5例以上。

⑷霍乱1周内发病5例以上。

⑸乙类、丙类传染病1周内发病水平超过前5年同期平均发病水平2倍以上。

⑹国内尚未发现的传染发生或传入,且未造成扩散。

⑺发生群体不明原因疾病⑻院内感染事件:10例以上医院感染;发生特殊病原体或新发病原体的医院感染,可能造成重大公共卫生影响或严重后果的医院感染⑼预防接种或群体性预防性服药出现人员死亡。

医院突发公共卫生事件应急预案

医院突发公共卫生事件应急预案

医院突发公共卫生事件应急预案一、突发公共卫生事件应急预案为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身心健康与生命安全,依据国家有关法律法规,制订本预案。

本预案所称突发公共卫生事件是指突然发生,造成或可能造成公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及因自然灾害、事故灾难或社会安全等事件引起的严重影响公众健康的事件。

(一)应急组织机构成立应急医疗救护工作组医疗救护领导小组组长:**副组长:** **成员:** ** ** ** ** **工作职责:在医疗救护领导小组领导下履行好以下职责:1.平时做好应急抢救物资的准备,包括救护车、急诊抢救设备和药品的完好并齐全。

加强急诊绿色通道的日常管理。

2.强化卫生应急管理规范,加强救治工作组成员及医务人员应急处置能力的培训,适时演练。

3.一旦发生突发公共卫生事件,第一时间内组织人员对患者进行救治,落实相关卫生防护、监测检验和疫情控制措施。

4.服从上级调遣,积极参与社会救护工作。

(二)应急启动程序一线医务人员遇到紧急情况办公室(工作日)行政总值班(夜间、节假日)医疗救护领导小组确定事态向应急管委会汇报启动预案应急救治工作组立即开始工作立即进入应急状态(三)应急处理1.突发公共卫生事件发生后,医疗救护领导小组立即对突发事件进行综合评估,初步判断突发事件的类型,提出是否启动突发事件应急预案的建议。

2.经应急管理领导小组批准启动应急预案后,医疗救护领导小组有权紧急调集人员、物资、交通工具以及调用相关设施、设备等;必要时,配合市卫生行政主管部门进行人员疏散或隔离,并可依法对传染病疫区进行封锁。

所有科室及个人应当服从医疗救护领导小组的统一指挥,相互配合,各司其职,集中力量保证突发事件的有效控制,努力将损失降到最低。

3.后勤保障要尽一切努力充分保证突发事件应急处理所需的医疗救护设备、防护用品,包括生活必需品的供应。

药剂科要保证药品的供应。

突发公共卫生事件应急预案

突发公共卫生事件应急预案

突发公共卫生事件应急预案为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障我院医患人员的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,针对重大传染病疫情事件、群体性不明原因疾病事件、重大食物中毒事件、重大职业中毒事件、其他严重影响公众健康事件(地震、水灾、恐怖袭击、生化袭击事件)等事件类型,结合医院系统在应急工作中的职责,制订本预案。

一、应急处理组织机构医院突发公共卫生事件应急处理医疗救治领导小组:组长:杨思源副组长:王立华张艳杰成员:马占军王志璞吴翠波曲云二、日常监测预警机制及信息报告程序(一)日常监测机制1、建立传染病疫情报告网络,由医院发热门诊、急诊室、预防保健科及医院医务科组成,医院预防保健科指定专人负责疫情报告。

2、建立传染病及肠道门诊登记,对病人基本信息、诊断、去向等进行登记。

3、建立食堂食品卫生监督检查制度,组织有关技术力量定期对部段内各食堂食品卫生情况进行监督检查。

4、建立医院值班电话报告制度。

(二)信息报告程序1、出现甲类传染病、医院感染爆发及其他需抢救的突发事件时,医院应立即向主管部门及地方卫生行政部门提出书面报告。

2、对于发生的影响生命健康的突发事件,诸如集体中毒、甲类乙类传染病爆发等事件,应急时向医院领导、上级主管部门等相关职能部门报告,医院应在接诊的同时向地方卫生行政部门报告。

3、医院发现重大传染病病例或疑似病例时,立即以最快的通讯方式向辖区疾病控制中心和卫生行政部门报告,同时向医院主管部门报告。

医院发现涉及职工的重大食物和职业中毒病例时,应立即以最快的通讯方式向医院主管部门报告,同时向卫生行政部门报告。

三、应急处理工作方案(一)突发事件发生后,医院会同两委办及有关部门,组织有关人员对突发事件进行调查处理。

通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

同时,报请上级主管单位对突发事件进行流行病学调查、现场监测、实验室诊断,查明原因,并提出控制措施的建议。

突发公共卫生事件演练方案

突发公共卫生事件演练方案

突发公共卫生事件演练方案突发公共卫生事件演练方案一、总则为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我园全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,以及教育部《教育系统突发公共事件应急预案》、《江苏省突发公共事件总体应急预案》和《江苏省教育系统突发公共事件应急预案》,以及上级有关部门要求和学校制订突发事件应急处理预案的文件精神,结合我园实际,特制定本方案。

二、指挥机构及职责1、组织机构组长:陈小花副组长:陈美玲组员:幼儿园所有老师及保育员,保健医生,司机。

2、工作原则(1)坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。

(2)谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

(3)冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

3、组织管理幼儿园成立由园长负责的突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。

主要职责如下:1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本突发事件应急预案。

2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。

3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高大家的科学防病能力。

4、建立孩子缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握幼儿的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的孩子,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展幼儿园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证幼儿园活动室、专用教室、食堂、厕所及其他公共场所的整洁卫生。

三、突发事件预防:1、高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理。

幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

2、增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

幼儿园突发公共卫生事件应急预案

幼儿园突发公共卫生事件应急预案

幼儿园突发公共卫生事件应急预案幼儿园突发公共卫生事件应急预案为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,做好应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护我园正常的教学秩序和校园稳定,现根据有关要求,结合本园实际情况,制定本应急预案。

(一)幼儿园突发公共卫生事件组织机构和工作职责1.幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组组长:副组长:成员:由保健室、保教处、总务处、室等部门主要负责人,领导小组下设办公室,办公室设在保健室,成员随岗位自然调整。

2.主要职责负责幼儿园突发公共卫生事件紧急处理,及时掌握幼儿园突发公共卫生事件的相关信息,并适时向上级教育行政部门通报情况,配合上级卫生部门对幼儿园突发卫生事件实施紧急措施。

3.运行机制按照幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组部署和要求,领导小组办公室负责幼儿园突发公共卫生事件紧急应对工作,发生特大突发公共卫生事件预警时,幼儿园立即启动应急预案,组成幼儿园突发公共卫生事件应急办公室,并调集领导小组相关人员实行集中办公。

(三)幼儿园突发公共卫生事件信息1.人:园保健医师2.突发公共卫生事件报告时限及程序根据突发公共卫生事件的发生、进展、处理进程等,每一起突发事件都必须作首次报告,进程报告和结案报告,首次报告要快,进程报告要新,结案报告要准。

(1)初次报:幼儿园发生突发公共卫生事件后,应在第一时间(事件发生后2小时内)向主管教育行政部门、当地卫生行政部门进行初次报告。

(2)进程报告①一般突发卫生事件与较大突发公共卫生事件的进程报告一般突发公共卫生事件与较大突发公共卫生事件处理过程中幼儿园随时将事件发展变化情况报告主管行政部门。

②严重与特别严重突发公共卫生事件的进程报告严重与特别严重突发公共卫生事件的进程报告处理过程中,幼儿园应每天将事件发展变化情况报告上级教育主管部门。

③结案报告事件结束后,应将事件处理结果逐级报告上级教育行政部门。

突发公共卫生事件应急处理预案

突发公共卫生事件应急处理预案

突发公共卫生事件应急处理预案1. 引言突发公共卫生事件是指突发的、传染性较强的疾病在短时间内迅速蔓延并造成较大伤害的事件。

针对突发公共卫生事件,应急处理预案是一份组织机构或团体应对危机的规划和指南,旨在最大限度地减少伤亡和负面影响,保护公众的生命安全和身体健康。

本文档将介绍突发公共卫生事件应急处理预案的编制流程、主要内容和实施步骤。

2. 编制流程2.1 制定编制计划在开始编制突发公共卫生事件应急处理预案之前,应当确定编制计划,并明确编制的目标、范围、时间和任务分工等。

编制计划要经过充分的评估和讨论,并获得相关部门和专家的支持。

2.2 信息收集与评估在编制突发公共卫生事件应急处理预案之前,需要收集和评估相关的信息。

这些信息涵盖突发事件的性质、传播途径、疫情发展趋势、医疗资源等方面的内容。

在信息收集和评估过程中,要确保信息的准确性和权威性。

2.3 制定应急处理预案根据收集和评估的信息,制定突发公共卫生事件应急处理预案。

预案的制定应包括预案的组织机构、应急响应流程、应急资源保障、协调与合作机制等方面的内容。

预案的编制要充分考虑各种可能的情况,并制定相应的应对措施。

2.4 预案审核和调整完成应急处理预案的初稿后,要进行预案的审核和调整。

预案的审核应由专业人员和相关部门进行,以确保预案的合理性和实用性。

根据审核结果,对预案进行相应的调整和修改。

2.5 审议和批准完成预案的审核和调整后,将预案提交给相关部门进行审议和批准。

审议和批准过程应充分听取各方的意见和建议,并作出相应的修改和完善。

审议和批准后,预案正式生效。

3. 主要内容3.1 突发公共卫生事件的分类和级别划分根据突发公共卫生事件的性质和严重程度,对突发事件进行分类和级别划分。

不同级别的突发事件需要采取不同的应急处理措施和资源调配方式。

3.2 应急响应流程制定应急响应流程,包括事件的报告、评估、决策、发布和执行等环节。

明确各级责任部门和人员的职责和权限,确保应急响应工作的有序进行。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

岚头镇中心完小
突发公共卫生事件组织机构及措施
一、工作原则
(一)以防为主:有效预防学校、幼儿园突发公共卫生事件的发生是应急工作的重要任务,通过建立学校安全周报、月排查等综合信息支持,准确预警,得力防范,防止学校突发公共卫生事件的发生。

(二)以人为本:保障学校师生的生命安全和身体健康是应急工作的出发点和落脚点,通过采取措施,建立健全应对学校突发公共卫生事件的有效体制,最大限度地减少因突发事件造成的师生伤亡。

(三)依法处置:以相关法律、法规、规章为指导,确立统一领导、责任到人、决策科学、反应及时的处置方式。

(四)分级负责:按照分级管理、分级响应,条块结合、以块为主,基层先行、逐级抬升的突发公共卫生事件处理模式。

(五)快速反应:健全信息报告体系,确保在学校发生卫生事件后,能够迅速采取措施,保证信息渠道畅通,将危害控制在最小程度。

二、应急组织机构与工作职责
(一)成立突发公共卫生事件应急处置工作领导小组(以下简称领导小组)
组长:潘玉军
副组长:杜思友成员:各班班主任。

主要职责:领导小组是全校紧急应对学校突发公共卫生事件的决策领导机构,负责组织和指挥全区学校突发公共卫生事件应急处置工作。

办公室:负责综合信息,及时向上级部门和领导汇报事件动态,传达上级部门和领导的精神,协调各专业应急单位、专家、和专业应急救援队伍开展工作;及时记录事件发生、发展及处置情况,组织起草公告、通报、简报等文字材料,按规定向县应急指挥中心报
送。

(二)报告方式、时限和程序学校发生突发公共卫生事件,责任报告人应当立即将相关信息以电话、传真等方式向属地卫生、教育行政部门报告,24 小时内做出书面报告。

学校领导必须第一时间赶到事件现场,本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”、“早发现、早报告、早控制、早治疗、早处理” 的原则,果断处置,积极抢救,指导师生尽快离开现场,严防次生、衍生事故发生。

县教育局接到学校公共卫生事件报告后,应急领导小组第一时间赶赴现场,组织抢救和善后处置工作,属重大事件、特别重大事件的请求县应急指挥中心协调区有关部门共同处置。

相关文档
最新文档