一位印象最深的老师
印象最深的一位老师作文(10篇)(1)
印象最深的一位老师作文（10篇）(1)“蚂蚁老师”不是蚂蚁，他是我的第一个绘画老师。
要知道《蚂蚁老师》，要从我小学开始！那时候我喜欢乱涂乱画，总是把白墙画得乱七八糟。
爸爸妈妈认定我有绘画“天赋”，就带我进了“小蚂蚁艺术工作室”。
我记得那美好的一天，我和妈妈走进一个工作室。
我一进画室，一只前墙上有个大头的卡通蚂蚁就目不转睛地盯着我，活灵活现。
到目前为止，我明显印象深刻。
《小蚂蚁艺术工作室》，我轻轻读了一行字。
“蚂蚁？”我迅速扫视了一下四周，没有发现任何蚂蚁，只看到墙上挂着很多草图。
“妈妈，为什么叫小蚂蚁工作室？”我不解的问。
“不知道，回头问老师。
”妈妈说。
这时，孩子们欢快的笑声从教室里面传来。
跟着声音走，轻轻推开一扇门。
教室里坐着许多学生，他们似乎都比我大。
“蚂蚁老师”站在讲台中央:黑头发，大眼睛，黑皮肤，带着亲和的微笑。
看到我站在门口，他笑着向我点点头，示意我们坐下，用手听课。
“蚂蚁老师”清了清嗓子说，“我刚和你分享了一张照片。
现在，让我们来看看另一幅画。
”他用手打开身后画架上的画板。
他用半支铅笔指着画面说:“你看，母亲用身体挡住倒塌的横梁，保护孩子。
看这个手势，这一瞬间的动作，多么有力！”那一刻，我看到了蚂蚁老师坚定的眼神。
他接着说:“假设这个被保护的孩子是你，你觉得母爱伟大吗？”“可以！”大家异口同声的回答。
“今天是母亲节，请给妈妈画一个小礼物，好吗？”“好！”大家异口同声。
那节课，我和妈妈手拉手画了一棵棕榈树。
“蚂蚁老师”走过来笑着说:“合作是蚂蚁的精神！”妈妈说:“谢谢老师！”老师看着我说:“以后学画画，要学蚂蚁。
你不能就这么放弃。
你能做到吗？”“可以！”我满口答应。
于是，从此，我成了“蚁族学生”！多少年过去了，这最令人印象深刻的一课深深地刻在我的脑海里！我印象最深的老师是我们的体育老师王老师。
他的眼睛像鹰一样，我们可以清楚地看到一切。
他还有一双结实的胳膊，我们班最胖的人都能轻松举起来。
印象最深的老师小学三年级作文
印象最深的老师小学三年级作文印象最深的老师（一）我印象最深的老师是小学三年级的班主任，她叫张老师。
张老师是一位身材高大，笑容可爱的年轻女教师。
她教书育人，严以律己，用心对待每一个学生。
每天早上，张老师总是第一个来到教室，整理教室的卫生，摆放好每个学生的桌椅，确保学生们有一个整洁的学习环境。
她每堂课都准备得很认真，用心编写每一节课的教案，力求让我们能够理解和掌握知识。
除了教书，张老师也非常注重培养我们的品德。
她经常给我们讲故事，教我们做人的道理。
她常说：“要做一个守纪律、遵守规矩的好学生。
”在班级里，她严格要求大家守纪律，不许说脏话、不许打架，每次上课都要认真听讲，不许旷课和迟到。
她亲自示范，让我们明白什么是规矩，什么是纪律，如何做一个好学生。
在学习上，张老师就像一盏明灯，引导着我们前行。
她总是耐心地解答我们的问题，给予我们鼓励和赞扬。
她的鼓励激发了我们的自信心，让我们更加勇敢地面对困难。
每次考试，她会及时和我们一起分析错题，帮助我们找出不足之处，让我们及时纠正错误。
张老师就像我们的知心姐姐，她关心我们，关爱我们，带给我们许多快乐和温暖。
她教给我们许多知识，也教给我们做人的道理。
我永远不会忘记这位深深影响了我的老师。
印象最深的老师（二）记忆中，印象最深的老师是小学三年级的音乐老师老李。
他是个和蔼可亲又富有激情的老师，深受我们班同学的喜爱。
每到音乐课时，老李总是充满活力地走进教室，蓬头垢面、精神焕发。
他总是笑容满面，用亲切的目光扫视着全班，感受着我们的热情和渴望。
老李对音乐的热爱和专业知识都让我们非常钦佩。
他以生动有趣的方式教授音乐知识，总是采用多媒体设备来辅助教学。
他会播放各式各样的音乐，带来不同的音乐风格让我们欣赏。
他也会教我们音乐基础知识，例如音符、节奏等等。
通过他的教学，我们对音乐的兴趣逐渐加深，对音乐的理解也更加深入。
除了教授音乐知识，老李还经常组织我们进行合唱练习和音乐比赛。
他认真准备每一次演出，帮助我们排练，指导我们正确唱歌。
印象中的一个人作文十篇
印象中的一个人作文十篇范文1：印象中的老师对于我来说，印象最深的老师是我的数学老师。
他是一位非常严格但又非常有趣的老师。
他把学习数学看作是一种乐趣，因此他总是想方设法使我们的课堂变得好玩而且又富有启发性。
他会设计各种各样的数学游戏和竞赛，使我们可以在游戏中学到更多的数学知识。
不仅如此，他还精心设计了各种各样的数学挑战，每次都能让我们深受其乐。
除了这些，他还有一种特殊的身教，他总是为我们慷慨地付出自己的时间和精力。
无论是课堂上还是下课后，他总是可以有耐心地回答我们的问题，给我们提供帮助和指导。
总而言之，我的数学老师因为他的严格和有趣，成为了我印象中最深的老师之一。
他为我们带来了很多乐趣和启示，而且他的身教让我们更加注重努力和耐心。
重点分析：1. 介绍特定的老师，突出他的特点和影响;2. 描述老师的教学方法和身教，说明他对学生学习的帮助;3. 总结老师的意义和影响，给读者留下深刻印象。
用词分析：1. 使用形容词来描述老师，例如“严格”，“有趣”;2. 使用具有感染力的词语和短语，例如“看作是一种乐趣”和“深受其乐”;3. 使用有代入感的细节来描述老师的身教，例如“耐心回答问题”。
范文2：印象中的父母对我来说，印象最深刻的人就是我的父母。
他们一直在我身边帮助和支持我，无论是在学习上还是在生活上。
他们不仅对我要求严格，而且越严格越爱我。
我的父母对我的学习非常重视。
他们总是鼓励我在课业上取得好成绩，并且提出建设性的意见，来帮助我变得更优秀。
不仅如此，他们还会和我一起学习，给我提供一些实用的学习方法和技巧。
他们总是耐心地指导我，使我能够获得更好的学习成果。
除了在学习上，我的父母也在我的生活中给予我很多的帮助。
他们懂得如何平衡我的生活和学习，他们会陪我做一些我喜欢的事情，比如去看电影、逛街和郊游等等。
他们给了我足够的空间来自我发挥，也在必要时给我正确的引导。
总之，我的父母在我成长的过程中，一直给了我很多的支持和帮助。
印象最深刻的一个老师(5篇)
印象最深刻的一个老师（5篇）时光飞逝，就像白煦，我们已经进入了八年级。
而且我们还迎来了一门新课程——物理。
负责教学任务的老师是王品之——王老师。
王先生因为近视，不得不戴上一副凹透镜，将光线传播到视网膜上。
但是，这副凹透镜并不能让老师明亮的眼睛散发出任何空气。
正是因为有了这些炯炯有神的目光，老师才能在课堂上随时观察到班级的一举一动。
当一个学生不认真听讲时，老师会马上注意到他。
如果学生继续不认真听讲，老师的眼睛会立刻“放电”，那些学生发现后会坐直，好像都被电吵醒了一样。
王老师的眼镜压下一个不大不小的鼻子，但最突出的是王老师的张巧嘴，各种学问在她嘴里都能升级，不管是声学，光学，还是力学。
充满乐趣。
她的课很有趣，常常让我们从“压力大”的学习中解脱出来。
然而，有时她并不那么友好。
比如我们不掌握某个知识，或者作业出错，她会发自内心的说:“你要死了！”看来这句话的用意并不好。
但是你想想，老师能说出这样的话，还不如和我们沟通。
因为我们知道老师很关心我们的学习。
俗话说，“老师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵。
”正是因为有了老师，我们的“花园”才会更加美丽。
这是我印象最深的老师，王品之——王老师。
有一件小事至今让我印象深刻。
有一次，我家要出去玩。
半路上，我妈突然想起来家里的水龙头没有关系。
我们如热锅上的蚂蚁，立刻让司机掉头，以最快的速度冲回家。
一路上我很焦虑，在想:万一水泛滥，房子像洪水一样泛滥怎么办？我妈担心死了，拉着我的手说:“都是我不好，出门前没好好检查。
必须完成！”我安慰妈妈说:“没关系。
可能水龙头关了，但是你记错了。
你放心吧。
”到了小区后，爸爸三步两步冲回家，我和妈妈紧随其后。
回到家才知道一切都是虚惊一场。
上了出租车后，我妈突然喊了一声:“哎呀！我好像没锁门！”“天哪！妈妈，你怎么能忘记锁门呢？”“我好像被锁住了，但我好像没有被锁住。
哦，不记得了。
我们回家看看吧。
不怕一万就怕！”妈妈害羞地说。
回到家，父亲把钥匙放进去，转了转，门没开，说明锁上了。
对老师的印象作文7篇
对老师的印象作文7篇导读:篇一：我印象最深的老师虽然我已经是五年级的小学生了，但是，我还是忘不了我那四年级的数学老师。
数学老师姓毛，她不高不低，有一双水汪汪的大眼睛，身材很苗条，而且非常幽默。
记得有一次上数学课，有一位同学写课堂作业时，老师走了过来，看了看他做的作业，发现了他做45*99时，没有进位。
就笑着说：进位点呢，吞了？当时，全班同学哄堂大笑，而这个同学呢，当然惭愧不已。
老师除了幽默之外，还很严厉，但是呢，有时也很爱笑。
那次，我数学作业没有带，组长告诉了都是，毛老师严厉地说：你为什么没有带作业？我忘记带了。
那好，今天给我在下课时间写完。
后来我再也没有不带作业了。
还有一次，期末考试结束了，我们班终于考了全年级第二，在发卷时，老师嘴角扬起了一抹甜蜜的笑容，同学们看到了老师的笑容，心里都乐开了花。
我喜欢我的数学老师，她的幽默，使我们开怀大笑；她的严厉，使我们学习进步；她地笑，鼓舞着我们前进。
如果没有毛老师，我们班的学习成绩就不会像坐了直升机一样，直线上升，如果没有毛老师，我们的学习兴趣就不会提高。
数学老师的教悔之恩我终生难忘! 篇二：新老师初印象我惴惴不安地走进了教室。
新老师是谁呢？环顾四周，把目光锁定在了黑板报前的老师身上：她穿着一件款式简单的浅色短裙，头发盘了起来，显得简洁干练。
再加上一脸淡定的表情和指挥学生的熟练，一定是个经验丰富的老师。
你是祝安琪吧，我姓宗，叫我宗老师，来出黑板报吧！我还在打量着老师，老师已转过头看见我，朝我唤道。
我应了一声，加入到他们的行列中。
不知不觉，黑板报已出了一大半，此时大家都满头大汗。
突然，刘语跑进教室，我们眼前一亮：她手里提着一袋冰棒。
我们赶快取了一根吮了起来。
尝着尝着，我疑惑地问：刘语，这些冰棒哪儿来的？老师说，我们出黑板报很卖力，热成这样，所以让我买冰棒来犒劳大家。
这句话令我感到了一股暖流，原来宗老师不仅干练，也很关心别人呀！篇三：新老师印象记四年级开学了，我们又认识了一些新老师，其中，令我印象最深刻的就是任教我们信息技术课的许老师。
我印象最深的老师作文(9篇)
我印象最深的老师作文（9篇）老师是培养我们的园丁，老师是养育我们的父母。
老师是朋友，和我们一起成长。
自从我上学以来，许多老师都教过我。
其中，我现在的语文老师张静给我的印象最深。
二年级张老师给我们打电话已经四年了。
她很可爱，小嘴教的课生动有趣。
我最佩服的是老师眼镜下的大眼睛。
她的眼睛能看到几千英里。
在课堂上，张灿先生清楚地看到每个人的小动作。
张先生虽然不算华丽，但是看起来干净整洁。
张老师总是一丝不苟，讲课从来不会漏掉一个小细节。
记得我们研究《东阳童年骆驼队》这篇课文的时候，有一段是关于骆驼咀嚼是什么样子的“这么丑的脸，这么长的牙，这么安静的态度。
咀嚼时上下牙交错然后磨掉，大鼻孔冒着热气，胡须上覆盖着白色泡沫。
我受不了了，牙齿都在动。
”张老师怕我们看不懂作者天真、可爱、活泼、调皮的样子，就带了两节语文课去看电影。
当他看到作者的牙齿移动时，所有的学生都大笑起来。
就这样，我们体会到了作者的纯真和可爱。
张老师不仅在课堂上关心我们，还在课堂上和我们玩耍聊天。
有时老师会和我们一起抓孩子，谈论最近的学习情况……当我们和张老师在一起的时候，我们感觉很温暖，就像是在三月的洗澡。
你是蜡烛，点燃自己，照亮别人；你是黄牛，在黑板上勤奋工作；你是春蚕，春蚕死了，它的丝也会尽全力。
不，没有什么是对的。
你比蜡烛更明亮，比勤劳的牛更简单，比敬业的春蚕更无私。
老师不仅教给我们知识，还告诉我们做人。
我爱张小姐。
她像母亲一样关心我们，让我们明白生活的真谛。
五年级的时候，蒲老师给我们上了好几节课，他是小学奥数最好的老师。
刚开始上课帮我们，幽默严谨。
而且我们批作业的时候，有些同学一出错就很害怕，不敢交作业。
蒲老师的眼睛有两个弹珠那么大一点。
普老师对我们要求严格是为了我们好，也是想提高成绩。
而且普老师喜欢写作业快的学生。
普先生喜欢的就是这个。
有时候我们班好的话，普老师上课会开个小玩笑什么的，挺好的。
但是蒲老师说，你不要心不在焉。
该认真的时候就认真，不要分心。
印象最深的老师作文(3篇)
印象最深的老师作文(精选3篇)印象最深的老师作文(精选3篇)在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才标准吗？下面是精心的印象最深的老师作文(精选3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在这六年里，有许许多多的老师教过我们在这个班。
但今天我印象最深的是音乐老师：李真老师。
李真老师是我们二年级上学期的班主任老师，她是一名音乐老师。
记得二年级快开学的时候，李真老师在大会议事为我们举办了一个小小的仪式，仪式是为了让来时了解同学，也为了听写能够了解老师。
她自费买了很多漂亮的笔记本，每个同学一本，每周五的时候，老师就会把本子发下来，上面会有我们一周的表现，好的和缺乏，然后我们有什么想说的也在本子上写上，周一交给老师，我觉得这样很好，我们很喜欢和老师交流。
别看李真老师是一名音乐老师，她对我们的学习抓的可是很紧，当语文老师要听写的时候，李老师已经给我们听写过了；当每次老师要我们背课文的时候，李老师已经让我们都背熟了；每一次快要考试的时候，李老师都会带我们复习……那一年，除了英语成绩我们班在级部是第二名，其他成绩都是第一名，并因为学习成绩提高的快得到学校领导的表扬，我们特别快乐。
李老师不光对我们学习抓得紧，对我们的课堂纪律也抓得很紧，当她没课的时候，她会站在后门看我们上课。
课间的时候，李老师还会和我们一起玩。
好几年过去了，我们班的同学还是一样喜欢李老师！教过我的老师有许多许多，其中给我印象最深的老师我们的班主任—赵老师，一天天，一年年，教我们知识，伴随我们成长，教我们怎样做人的老师是赵老师。
赵老师披者一头乌黑的头发，大大的眼睛水灵灵的，高高的鼻子，樱桃似的嘴巴。
记得我刚升四年级的时候，去学校报到时，前面站着一位阳光自信的女老师，走进一看原来是赵老师，以后相处的过程中，我发现她对我们和蔼可亲。
以前，我总是不爱说话，不愿意和别人交流，上课也不在爱举手发言，赵老师发现了我这个缺点，她悄悄地对我说“你一定要有自信，要与别人沟通，这样才会交上好多好多的朋友。
让我印象深刻的老师作文7篇
让我印象深刻的老师作文让我印象深刻的老师作文7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的让我印象深刻的老师作文，希望能够帮助到大家。
让我印象深刻的老师作文1我的数学老师吴老师懂得可多了，在每时每刻都能教给我们一些哲理和知识，让我们铭记在心，终身难忘。
在上课的时候，她就像一个哲学家一样。
一次考试后，试卷发下来了，有的同学因为粗心导致考砸了，甚至有的同学因为态度不端正，成绩一落千丈。
吴老师虽然很生气，但她使劲按压住自己心中的怒火，给我们讲了一句我一辈子都忘不了的话，哦不，对我来说可以是人生箴言了：“态度决定高度，信心决定成败。
“那时，我也因为粗心而没有考上90分。
老师说完后，看了我一眼，那束目光仿佛是两把利剑，直接刺进我的心里，让我知道了我犯了一个不该犯，低级的错误。
我也感受到了老师对我有着很大的期望，这个目光，让我印象深刻。
有时候，她又像一位数学家，只要我们遇到难题，她总能给我讲解，直到我们完全懂了为止；当我们遇到挫折时，她就会像一位教育家一样鼓励我们；当我们面临抉择时，她又像一位心理学家，引导我们做出正确的选择。
十年树木百年树人，老师就像辛勤的园丁，而我们就是那祖国的花朵，老师精心把我们培养成茁壮的小树。
老师，您辛苦了！让我印象深刻的老师作文2在每个同学的心里，都有一位令自己印象最深刻的老师。
而在我的心里，令我印象最深的是——孙老师。
孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的，一直教到我们现在，我们已经快要升初中了，也快要和老师告别了，我还有点舍不得呢!不过不要仅，因为我们读初中的时候，有时候周末就可以回来学校看望孙老师，好来表达我们对他的思念之情。
在这里我要跟大家介绍一下孙老师，为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候，经常都给我们讲一些好笑的是事，有时候是拿同学的外号来说笑，有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑，很有意思!有时候是上语文课，孙老师就会给我们讲一些思想品德，而有时候是上思品课，孙老师又给我们讲关于语文的知识。
一位印象深刻的老师作文400字(优秀8篇)
一位印象深刻的老师作文400字（优秀8篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我网我整理的印象深刻的老师作文600字，欢迎阅读与收藏。
印象深刻的老师作文篇1令我印象最深刻的只有一个老师，那就是香香老师。
香香老师，那是叫一个狡猾，还记得，刚入一年级时，我们都坐不住板凳。
老师一在黑板上写字，我们就偷偷的说话，做小动作。
有一天，我们又开始犯同样的毛病了，香香老师突然转过身来，笑眯眯的说：同学们，你们知道人有几只眼睛吗?同学们当然是异口同声的回答，两只眼睛那是普通人，做老师的就不一样，老师有四只眼睛，前面有两只，后脑勺也有两只，你们别不信，藏在头发底下专门监视你呢!就看内些不听话的，做小动作的，吃东西的但表现好的，就会有糖吃。
噢!原来老师的后脑勺也长眼睛了呀!怪不得香香老师还没回头就知道了我们在说话呀!，从那以后，我们变得认真多了。
随着年龄的增长，老师的阴谋被我们是识破了，我们再也不相信老师有四只眼睛了，可是魔高一尺，道高一丈老师的骗术也随之花样翻新，手段越来越高明了。
有一次，老师横着走进了教室，说：同学们好，我是你们的新老师，刘螃蟹，我来证明一下，看见我的走姿了吗，我是横着走的，所以叫刘螃蟹，你们可以叫我螃蟹老师。
同学们哈哈大笑，笑得合不拢嘴，这时，螃蟹老师又开口了：我长得很像你们的前任老师，不要误以为成我是你们的前任老师了哦!我们点点头，上课就活跃起来了，但过了几节课，我们就再次识破了老师的诡计。
虽然香香老师经常略施小计骗我们，但我们特别喜欢她，因为她的狡猾为我们换来了轻松的课堂，让我们在心情愉悦中学到了知识，我们都喜欢她。
印象深刻的老师作文篇2在我不长也不短的求学生涯中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的班主任老师何老师。
我印象最深的一个人作文400字（通用97篇）
我印象最深的一个人作文400字（通用97篇）我印象最深的一个人作文400字（通用97篇）从上学开始我们有许多个老师为我们传播知识，那么哪个老师给你留下深刻的印象呢？以下是小编为大家整理的我印象最深的一个人作文400字，欢迎阅读与收藏。
我印象最深的一个人作文400字篇1在日常生活中，给我印象最深刻的认识我的班主任王老师。
她三十多岁，高个子，身材苗条。
乌黑的中肩发，弯弯的柳叶眉下面嵌着一双大而有神的眼睛，她是个慈祥又严厉的好老师！有一次，在语文课上的时候，王老师正在绘声绘色的讲着课，同学们聚精会神的听王老师讲课。
而我呢溜号的坏习惯又犯了，我偷偷地从抽屉里拿出一张纸和一支笔画起画来了，我画了一个大舞台，然后画了一排评委，最后画了自己在舞台中央拿着麦克风唱歌的样子。
我正画的起劲的时候，一只沾满粉笔灰的手轻轻地敲了敲我的桌子，抬头一看，原来是王老师，我的心顿时像一只小兔子“咚咚"乱跳。
下课后，王老师来到我的桌前，我的心顿时紧张起来，心想：这下准挨批评了。
可王老师却拿起画欣赏起来：”画的不错，你长大以后想当歌唱家？“"恩。
”我没敢抬头，只是小声回答。
“可你想过没有，当歌唱家也需要很多知识呀。
”听了这番话，我脸上火辣辣的，惭愧的说：“王老师，我错了。
”从那以后，我改掉了上课溜号的习惯，学习越来越好，可王老师却被调走了。
王老师给我留下来的深刻印象。
现在，我除了想当一名歌唱家，也想当一名光荣的人民教师，像王老师那样，做一名可钦可敬的好老师！我印象最深的一个人作文400字篇2文具盒里一支笔，那支笔勾起了我脑海里一段美好的记忆。
那是一个炎热的夏天，她——郑金莹与我在玩游戏，不一会儿，我们就跑得满头大汗。
我们没有回家，而是在台阶上坐着，太阳好像故意晒着我们，我无耐地说：“走，去买些冰棍儿吃吧！”她看看我点头示意。
我们到了小卖店，买了吃的冰棍儿后还剩下5毛钱，5毛钱也干不了什么，我们便用它买了一支笔。
我心目中的好老师(集合11篇)
我心目中的好老师(集合11篇)我心目中的好老师作文1三年的校内生活，有许很多多的老师都深深的印在我的记忆中，但是其中有一位老师使我的印象最深，那就是我的数学老师——叶老师。
叶老师在学习上对同学们很严厉，在生活上很关怀我们。
记得又一次，我数学考试考了95分，虽然这个成果对于部分同学来说是个不错的成果，对于我来说的确不够。
我眼睁睁的看着那些考了95分以上的同学拿了飞碟，喜滋滋的，我叹了一口气，听见叶老师严厉地对我说：“虽然你考了95分，对有些同学而言，是个不错的成果，但是对你来说，这个分数还不够，你还要加油。
”我低下头想了一想，觉得这个成果对不起辛辛苦苦教育我们的叶老师呀！哎！每天放学，爸爸妈妈由于没有时间来按时接我，叶老师就承当起这一任务，我和叶老师一起走，叶老师每天拉着我的小手，边走边和我谈心，始终把我送到家门口，我的爸爸妈妈都很感谢叶老师为他们解决了很多问题。
叶老师，您像一盏灯，为我们照亮了前进的方向；您像一根蜡烛，燃烧自己，暖和别人。
叶老师，我想对您说：“您永久是我们最最敬重，最最爱戴的好老师！我心目中的好老师作文2我心目中的好老师就是我们班的毛老师。
她上课幽默幽默，还善解人意。
一天早晨，闹钟的声音把我从美梦中唤醒。
我重重一拍，把闹钟打到地上，闹钟坏了。
我却还在睡觉，过了也许几非常钟，我突然坐起来，想到：昨天晚上睡觉睡得太晚，如今还困呢。
不好，如今几点了？我一看闹钟，发觉它坏了，我来到客厅看钟上的时间。
啊！八点多了，我还要去上学呢！我立即起床，刷牙，洗脸也顾不上，就以火箭般的速度冲向学校。
我边想边跑：我从来没有迟到过，这次迟到了毛老师肯定很生气。
很快我来到了教室，同学们已经开头上课了。
我在门口前喊了一声报告，毛老师留意到我，对我说：“先进老师，下课到我办公室来，”我一进教室，心里面砰砰直跳，心想下课老师会怎样惩处我。
下课，我来到办公室，毛老师对我说：“今日怎么迟到了，你可是从来没有迟到过的呀！”我结结巴巴的说：“我......我昨天写......写作业写的太晚了。
让我印象最深的人作文(8篇)(1)
让我印象最深的人作文（8篇）(1)我相信每个人心里都有一个人给我留下了深刻的印象，我也不例外。
给我留下深刻印象的是我的小学数学老师杨。
杨老师从四年级转到我们学校以来，一直在教我们数学。
这三年她从来没有打过我们，也没有骂过我们，而是一直在给我们理由。
每次上课前，杨老师都会给我们讲一个小故事，然后给我们讲一些做人的道理。
她像对待自己的孩子一样对待我们。
同时，我相信每个老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样，但是每个老师的方法都不一样。
杨小姐有着银白色的黑发，一张永远微笑的嘴。
杨老师最喜欢的就是笑。
无论是遇到问题还是被领导批评，他总是面带微笑。
就像有一次教育局领导来我们学校，几个调皮的学生在操场打架。
虽然只是玩笑，但这一幕其实是领导看到的，领导并没有骂他们，只是紧紧地皱着眉头，好像要拧在一起。
教育局领导走后，校长教老师多媒体，问:“这些学生在哪个班？”杨老师看了看，说:“是我们班的。
”后来，校长把杨先生叫到校长办公室。
之后就有鬼神了。
我不需要告诉你更多。
虽然杨先生被批评了，但杨先生对我们笑笑，没有批评那些学生。
他刚刚给我们讲了另一个故事。
男孩们向老师深深道歉，老师原谅了他们。
然而，有一次发生了一件事，让杨老师脸上的笑容藏了起来。
一天早上，天还没亮，雾还没有完全散去。
杨老师和她的爱人走在路上，每个人的脸上都充满了甜蜜的微笑。
然而，当他们正要过马路时，一个喝醉的司机撞倒了一个杨老师的情人。
杨老师惊慌失措，立即拨打120，但由于抢救不及时，杨老师的爱人失去了生命。
五一节，我去学校看杨老师。
她脸上没有一丝笑容，眼里有泪水。
杨老师眼前挂着黑眼圈。
看到杨老师这个样子，心里一阵阵的痛，让我刻骨铭心。
我想哭，但又怕老师更伤心，就一直忍住。
我忍不住，直到走出校门，眼泪一颗颗流了下来。
我希望杨灿先生摆脱痛苦，至少他有我们和一群爱他的学生。
杨先生是我最喜欢的老师，是我一辈子都忘不了的老师，是让我刻骨铭心的痛的老师。
在我的生活中，有很多种人，比如唠叨的妈妈，严厉的爸爸，调皮的妹妹……这么多人里，有一个人给我的印象最深，让我刻骨铭心。
写一个印象深刻的人作文(3篇)
写一个印象深刻的人作文（3篇）在我十岁的记忆中，印象最深的是一位老师，我们的班主任赵老师。
赵老师很漂亮，皮肤白皙，头发乌黑。
她总是用大眼睛热情地看着我们。
她的牙齿不白，但她笑得很好。
我们都喜欢她。
记得那是中午，赵老师带我们下楼玩抓鸡老鹰的游戏。
也是在那场比赛中，我们玩得正开心的时候，突然下起了大雨，吓得我们四处逃窜。
赵老师叫我们不要慌，带我们去了教室。
那天我穿了很薄的衣服，大雨滴打在我身上。
我不禁瑟瑟发抖。
赵老师好像觉得我冷，把她红脱了。
下午上课，赵老师时不时咳嗽，让我很难受。
我知道赵小姐感冒了，为了不让我淋雨。
以后无论什么时候下雨，赵老师都会出现在我的脑海里。
她让我无时无刻不感受到老师的爱，提醒我要像赵老师一样去爱身边的人。
令人印象深刻的人。
在每个人的心里，都有打动自己的人，打动我的是......记得我6岁的时候，妈妈带我去小区的花园玩。
我看着我，被这些五颜六色的花吸引住了，忍不住东奔西跑。
就在我玩腻了，在椅子上休息的时候，一只蝴蝶飞过，在空中划出一道优雅的弧线。
看着如此美丽的蝴蝶，我的好奇心像火箭发射一样高涨。
这时我才知道我迷路了，哪里都不知道。
就在我急着要哭的时候，一个老人向我走来。
他的胡子是白色的，眼睛是明亮的，眉毛又黑又粗，脸上布满了皱纹，但他看起来很新鲜，看起来像远处的中年人。
他看到只有我一个人，很快就猜到我迷路了。
于是他对我说:“孩子们，你们的父母在哪里？”“我...我找不到...爸爸妈妈。
”我说有点害怕。
“爷爷...这里叫什么社区？”爷爷见我有点害怕，对我说:“别怕，别怕，这是万年花城2号楼。
”“那么...爷爷...远吗...三环新城？”“不远，就走到那个小亭子！”听到回家的路线，我欣喜若狂，转身回去。
“啊！小朋友！爷爷会带你去的。
告诉爷爷你妈妈在哪。
”“在水车花园。
”“好，爷爷带你去，走！”我和爷爷手拉手，很快就到了水车花园。
我看到我妈在问问题，急切的找。
我高兴地扑向妈妈。
爷爷见我找到了妈妈，开心地笑了。
印象里最深的老师(热门16篇)
印象里最深的老师(热门16篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!印象里最深的老师(热门16篇)通过写作，我们可以不断提升自己的语文素养和审美能力。
令我印象最深的老师作文(9篇)(1)
令我印象最深的老师作文（9篇）(1)俗话说，家家有本难念的经，我们班也不例外，但我们班的经历可不是一般的难念经历。
我们就拿魏铁红这个有名又好吃的王者来举例吧。
魏铁红白白的脸，就像一个被揉成一团还没伸过来的叉烧包。
他还“拥有”一个被骄傲的肉拖着的矮个男人，长着熊掌一样的肉手...一句话:一身肥肉像汽车轮胎。
对了，如果你走在他后面，你会不经意间发现他那半个不会盖裤子的屁股。
魏铁红长得像可爱的卡哇伊，但他的所作所为却让人大跌眼镜！说他好吃，但是有证据。
比如，魏铁红中午在饭堂里盯着他面前的学生，似乎想用眼神把他们一个个“干掉”，这样他就能很快拿到饭。
魏铁红收了饭，马上跑去抓碗灌汤，一灌满就要灌满，然后站在那里，赶紧拿了一大杯，又灌了一遍，怕吃点小亏。
吃饭的时候，魏铁红的嘴唇不停地上下开合，时不时发出“吧唧吧唧”的声音，真恶心！只是坐在他旁边听着声音，肚子受不了他，我在转头。
更有甚者，当我从他对面抬起头时，我看到我最不想看到的是鹰小姐，她吃得像头猪。
我甚至可以从鹰小姐的眼睛里看到整个想把卫铁红烧成渣的火。
魏铁红终于吃完了，我和鹰小姐以为可以松口气了。
谁知，他的眼睛还在看着盘子里的一些小米粒和蔬菜汁，于是他不得不做所谓的“光盘动作”——用覆盖着舌苔的厚舌头舔一遍整个盘子，包括死角，然后慢慢拖着，用一个圆圆的“啤酒肚”把骨皮倒掉，把用餐工具收起来。
回到座位后，魏铁红在那里静静地看书。
说看书，那也太抬举他了，顶多是他拿着书无聊地翻着，眼睛盯着别人盘子里的食物，恨不得把自己变成长颈鹿，把头直接伸进别人的盘子里把食物全吃了。
我睁大了眼睛，张开嘴深深吸了一口冷气，心想:我还想吃这个熊海子！为什么这么能吃？你小时候每天喝多少升牛奶？出食堂排队进宿舍的时候，魏铁红不得不走在最后，鼻子比猪的鼻孔还大，努力闻着食堂里的饭菜，似乎回味无穷。
要不是身后的人催他快走，魏铁红这辈子大概就呆在这了，再也不回家了！你说，我们班这种人怎么好读？我们班的朱老师简直是世界上最印象派的老师。
给我印象最深的老师作文
给我印象最深的老师作文
【篇一：给我印象最深的老师】
大家都说：“老师是人类灵魂的工程师，是花园里辛勤的园丁。
”所以我一直觉得老师很伟大。
我的老师叫刘瑞摇，她长着一双又大又黑又亮的大眼睛，我想她的双眼一定是用来看上课捣乱的学生吧！她从来不留长头发，而是留了一个小孩子都喜欢的蘑菇头。
她喜欢穿绿色的衣服。
刘老师是个很坚强的人，不管遇到甚么事她都想办法自己解决。
记得我刚上一年级时，由于报名晚我进一（4）班时课已开始上了。
本来心情就忐忑不安的，再加上一个熟悉的面孔都没有。
出人意料的事还是发生了。
由于不知道作业的格式，又不敢问人，头一次作业交上去就被刘老师撕到了，我懵懵懂懂的，就按自己的理解又做一次交上去，还是被撕掉了……上学两天刚买的作业本就撕完了。
回到家，我哭着闹着不去上学。
妈妈陪着我找到刘老师说了我的情况，老师明白了我的紧张心情，拉着我的手真诚的道歉：“老师让你受委屈了吗，以后有什么事大胆告诉老师，老师会帮你的。
”从那以后，刘老师经常找我谈心，了解我的想法。
慢慢的我和老师成了谈的来的朋友。
虽然新的班级里没有您很失望，但我还是要感谢您，让我从一个不喜欢上学到喜欢上学的孩子，通过这件事我更坚。
印象最深的老师作文
印象最深的老师【1】一头金色的卷发，小小的鼻梁上架着一副小眼镜，樱桃似的嘴巴能说会道，身材又高又瘦，真漂亮！她是谁呢？当然是教我们的语文老师李老师，从三年级教我们到四年级的优秀老师。
不过，李老师可谓是“喜怒无常”。
她有时特别严肃，而有时又特别温柔。
只要同学一不听话，李老师就会一下子怒目而视，做个十分生气的表情来提醒他，如果同学还这样，那她就用手做个手枪的姿势，然后啪的一声把同学请起来，让他当老师的助手陪老师一起上课。
只要大家表现得很乖，李老师就使劲地表扬，一下子显得和蔼可亲极了，这表情频道可换得太快了！李老师善于鼓励我们，四年级刚开学，我们又要改选队委了，我的心里特别矛盾，想去当小干部，又怕选不上，太丢面子了。
不去选又挺可惜，害怕失去了好机会。
李老师仿佛看穿了我的心思，语重心长地对我说：“于博，你这次一定要去竞选干部！”李老师盯着我，好像给了我无穷力量，我不再胆小了，我要用行动证明自己不比别人差，这样才不会李老师对我的期望。
竞选那天，虽然我很紧张，但还是有26个同学投了我的票，我居然成功了，真高兴！李老师笑了，我真感激李老师对我的鼓励。
李老师教学也幽默风趣。
有一次，我们读《走月亮》那一课，我们读得拖声拖气，李老师听后并没有批评我们，而是模仿我们再读一遍，全班同学听了哄堂大笑，这时大家就明白了这样读是不合适的，正确的读法而是流利有节奏。
大家的朗读水平就提高了。
我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。
六年级:赵于博印象最深的老师【2】眼间，从开学到现在已经一个多月了，除了适应周边环境外，对每位老师都留意了几分，现在就拿我印象最深的张老师来说吧。
他，中等身材，着装整齐，走路的时候透露出一股老师的威严；他，和蔼可亲，既细心又有耐心，再难的题总能给我们讲的头头是道。
你们一定以为我在说两个人吧，不，其实他是一个人，他就是我们敬爱的班主任兼物理老师。
开学第一天，他就以绝对的魅力赢得了同学们的好感，先不说他雄厚的嗓音，单是那双炯炯有神的大眼，就足以让我们痴迷，站在讲台上的威风一视，便吸引了大多同学的注意力。
中小学精选印象最深的老师作文
印象最深的老师作文15篇老师就像辛勤的园丁，培育者我们一朵朵小花；老师就像我们的母亲，给予了我们关爱；老师就像伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们。
在所有的老师里，令我感到印象最深的是三年级叫我语文的冯老师，冯老师是一个三十一岁的女老师，她经常穿着一件黄色大衣，深蓝的牛仔裤和黑色的运动鞋。
她圆圆的脸蛋有点黑，带着一副黑框眼镜，金黄的头发扎着一个马尾辫。
那时我们班大局部同学都喜欢她，只有淘气的同学讨厌她。
可惜她是别班的班主任，如果不是，我们一定会让她当我们的班主任。
那时候我们班的语文总成绩都很好，每次但是前三名，全班都及格，没有一个不及格，老师对我们这几个语文成绩特别好的学生非常慈祥，做错事就随便说两句就没了。
老师就像一座通向知识海岸的大桥。
老师，您是世界上最伟大的人！假设我是一位诗人，我会写下大海的辽阔，并将它送给您。
我印象最深的老师——冯老师老师有很多种，有严厉的，有温柔的，有爱笑的，有不爱笑的，但他们都像我们心中的一盏明灯，引着我们走出黑暗，进入明亮的殿堂。
下面一位就是温柔的老师。
汤老师是我们班的前任班主任，到了五年级，我们班换了一位班主任，但汤老师还是教我们英语。
汤老师是一位女老师，性格很和蔼，这让我想起了她以前和我们在一起的生活。
有一次，记得是在三年级第一学期刚开学的时候，我们英语门科也参加了主科，我心里如十五个吊桶打水——七上八下。
英语难吗？要写单词吗？课文怎么读？……这么多疑问出现在我的脑海里。
随着上课铃声的打响，汤老师笑容满面地走进教室，响亮地大声宣布：“今天我们先学习字母，再学习单词，让你们更好地了解每个单词。
要认真听我讲。
〞她先教我们念“a〞字，又在黑板上画四条一样长的线，把“a〞的大小写都工工整整地写在了四条横线上，然后让我们悬空写了几遍，最后又教我们念“a〞的大写和小写。
教我们学“b〞时，她如法炮制。
那时我还很小，念字母时就是念不准，而且注意力容易分散。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一位印象最深的老师
说起老师，很多人都会不屑的说：“这有什么，每个人都有老师呀？但是，我们的知识来源于老师，老师的背后是每天辛苦的备课。
在我的心里，勤劳的代名词就是我的语文老师---余老师。
余老师戴着一副眼镜，脸上突现出和蔼可亲的神情。
因为余老师执教比较早，所以余老师教学非常有经验，教学方法也很好。
背书的时候，她总是让我们先多读几遍，理解课文意思，然后再背。
班上的同学用了这个方法后，背书速度明显提高了。
老师还很敬业。
有一次，我去的比较早，却发现老师已经在班上了，她每天早上很早就来到学校，提醒同学们及时开窗、开门，让我们扫地、洒水，把班上打扫的一尘不染。
因此，我班获得了“最清洁”称号，红底黑字的标牌挂在我们教室的门上，显得格外鲜艳。
还有一次，我的铅笔盒落在了教室里，于是，我掉头回去拿。
此时，校园安静极了。
一到教室，发现灯还亮着，余老师还在为学习没有跟上的同学在补课，可见老师多么辛苦，我轻轻地走进教室，拿起铅笔盒回家了。
这几件事例，让我体会到了老师的辛勤，所以，当我取得成绩时，就是对老师最好的报答。
我爱我的老师，我也爱我的学校。
四年级4班聂子桐。