领导方法

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领导方法,就是领导者为达到某种领导目标而进行的认识活动和实践活动的方式和手段。因为领导工作是认识活动和实践活动的统一,因此,简单地说,领导方法就是领导者从事领导活动所运用的方式和手段。作为实现领导目标的手段和方法,领导方法有其自身的规定性,在领导实践中,领导者对这些规定性的认识、把握和运用的能力和技巧会影响领导行为达到预期目标的程度。

领导方法的特征

(一)客观性领导方法的客观性是领导方法的所有规定性之中最为首要的。之所以如此是因为,客观事物和方法自身的客观性是不可改变的,但是领导活动中的主体却是领导者,最终实现领导目标的程度取决于领导自身对待和运用领导方法的态度和技巧,因此领导方法的客观性在领导实践当中主要落实在领导者的主观态度的客观性方面。

(二)动态性

领导系统的不断发展变化,会自然的影响领导者对领导方法的选择和应变,即“随时而变,因俗而动”,不断适应变化了的新的时空条件下的领导系统。就是在同一个领导系统发展过程中的不同阶段,也要及时采用不同的领导方法。这就是领导方法的动态性。

领导方法的动态性使领导活动协调和谐,最大限度的、最有效地实现领导目标。缺乏动态性的领导方法,会最终失去对环境

的应变能力,导致领导活动的失效。当然,领导方法的动态性并不排斥它在某些方面、环节和特定历史阶段的相对稳定性。它要求领导者要通过动态的领导方法来实现领导活动的稳步进行。领导者对这种动态性的把握以及运用自如的感悟能力体现了领导科学同个人魅力与风格融合之后的艺术性质。

(三)条件性

领导方法的条件性是指领导方法的产生与使用要受一定条件的影响和制约,如:领导者本身的特点,被领导者的状况,客观物质条件,环境因素等。一个知识内容丰富、知识结构合理、领导经验广博的领导者与一个知识贫乏、结构失衡、经验不多的领导者,共同面对一个对象,使用相同的领导方法,其效果不会是一样的。

领导方法的条件性,表明有些方法所作用的对象相似时,它们之间可以通用,或稍加改造而相互适用。这种条件性,要求领导者不能生搬硬套,要具体问题具体分析,灵活变通,综合运用。

(四)目的性

领导方法要为一定的领导目标服务,要达到一定的目的。这就是领导方法的目的性。领导方法的选择取决于领的目的。具体表现为领导者使用某种领导方法的自觉性;很少有人不知所以然地使用某种方法。在相同的条件下,领导者选用这种而不是那种方法,表明领导方法的目的性通过人们使用它的自觉性体现出来。但是,要注意,领导方法一般都是综合运用或几种方法相互配合

使用。因此,实现同一目标可以有多种方法,同一方法可以实现多种目标。这也说明不存在一种十全十美的万能领导方法。

(五)时效性

如果用经济学上的术语来说,这是指一种领导方法的边际效益。新的方法的采用往往会在最初的实施过程中取得较大的成果,但是这种效果会随着时间的推移呈下降的趋势。例如在领导方法中,经常会采用奖酬激励的方法来激发下属人员的积极性。最初实施这种奖酬的时候,人们会产生一定的积极性,工作的热情和业绩也自然会提高。但是当这成为一种常规时,就逐渐失去了对人们的激励作用。并且,在奖酬数量不断增加的情况下,人们所提升的热情和取得的工作业绩与奖酬的提升呈反比。这就是说,领导方法往往存在时间上的“保鲜期”,因此“方法供给”在领导活动中也是一个至关重要的因素。

领导方法的重要性

方法是完成任务的手段。在任何工作的过程中,要完成一项任务,办好一件事情,都必须采用一定的方法。毛泽东曾经用过河要有桥或船的生动形象的比喻,深刻说明了领导方法的极端重要性。他指出:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船,过河就是句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”无数实践证实,凡属正确领导,总是同运用正确的

工作方法相联系。从一定意义上说,能不能实施正确有效的领导,取决于领导者有没有科学的领导方法。

在领导工作中,领导者无不自觉或不自觉地运用这样那样的方法去解决问题,只不过有的领导方法好,有的不好,有的是科学的,有的是不科学的罢了。领导方法不同,其工作效果就不同。方法不对头,事与愿违;方法得当,事半功倍。从一定意义上讲,能不能实现正确的有效的领导,取决于领导者是否有科学的领导方法,这对工作的好坏至关重要。

领导艺术与方法

一、领导艺术的特征领导艺术作为一种行为艺术,在本质上是属于领导科学的方法论范畴。它不仅具备“美”的基本价值外,同时还有其他重要的审美特征,主要有创造性、形象性、情感性、适度性等。

1、创造性;

领导艺术的创造性具有的特征:(1)独创性或新颖性;(2)有效性或有用性;(3)灵活性。

2、形象性;

领导者的形象对于被领导者具有重要的认识、教育和审美等影响作用。良好的领导形象,是得到他人尊重与自愿服从的首要条件。领导形象包括领导者的人格形象和视听形象。

3、情感性;

4、适度性。

二、领导艺术的实现途径

领导艺术可以体现在所有的领导活动过程中,应该说只要存在领导活动,都需要有待提高的领导艺术。前文对领导决策、领导选才与用人已经作了较详细的论述。这里论述的主要是通过领导团队、领导沟通与领导协调的途径来提高领导艺术水平。

三、领导的团队艺术

1、团队的含义

团队(Group),是指一群人,他们在一定的时间内相互配合,互相依赖也互相尊重,在行动上规范一致,并为一个目标或多个目标共同努力。团队是现代组织的重要形式,它比一般的组织群体更具凝聚力、亲和力和辐射力。

2、团队的作用

(1)减少摩擦和内耗,节约成本。

(2)可以使成员获得安全感,免于被排斥的恐惧。

(3)可以为成员提供社交满足,从中获得友爱、支持、信任和信息。

(4)可以使成员体会到工作的价值,在工作场所获取集体情感的满足。

(5)能够帮助成员克服单独面对新问题的胆怯和恐惧的心理。

(6)可以增强成员的自信心等等。

3、创建成功团队的艺术

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