漫画类小作文写作指导
写漫画作文的写作技巧
写漫画作文的写作技巧所谓漫画作文，就是根据漫画的内容和命题的要求写成一篇作文。
小编收集了写漫画作文的写作技巧，欢迎阅读。
一、认识漫画写好一篇漫画作文的第一步就是认识漫画。
漫画不同于其他图画，它是一种寓言式绘画，从生活中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，寓道理于图画之中，批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象，以小见大地来揭示深刻的哲理，使人在轻松、幽默的笑声中领悟道理，获得人生真谛。
二、观察漫画首先观察漫画中主要有哪些人和物，他们之间有什么关系;其次，要观察漫画里的每个细节。
要从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作，推测人物的思想面貌，以及他在干什么：还要观察周围环境，弄清事件发生的时间、地点以及和事件有关的物品，画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。
另外，还要分清主次，弄清画中谁是背景，谁是主要人物;图中国共产党有多个人物，哪个是主要人物，哪个是次要人物。
一般来讲，多数漫画会有多种情节，动笔之前，大家应分清哪个情景更有意义、更典型。
我们特别要揣摩漫画的夸张之处，漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘变形夸张，以引起读者共鸣。
夸张之处往往是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。
例如，漫画《假文盲》的内容是：在寒风凛冽的冬季，一批人在公共汽车站等候着下一班车。
在这之前，汽车公司为了更好地为老弱病残幼者提供方便，在每一个车站都设立了“母子上车处”。
一位抱着还在吃奶的婴儿的农村母亲来到了这个地方，却只能呆在外面。
这是为什么呢?原来早已有四个大男人塞满了通道。
一个人两眼盯着马路，似乎在研究什么重要的事，眼睛从没看过那个牌子;第二个、第三人则闭目冥思：第四个更是用疑惑的眼神看着那五个字，仿佛不认识这些字。
可怜那牌子旁边的妇女一边要哄小孩子睡觉，一边却无奈地望着他们。
三、领悟寓意漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画，所谓“领悟寓意”就是深刻领悟漫画的深刻寓意，也就是要体会作者的`用意;看懂图意、把握寓意是写好漫画作文最关键的一环。
漫画作文写作指导
漫画型作文写作指导一、走近漫画漫画作为独特得艺术门类,被西方艺术评论家们誉为“第九艺术”。
漫画常采用夸张、比喻、象征等手法,讽刺、批评或歌颂某些人与事,具有较强得社会性。
漫画就是笑得艺术。
然而,如果仅仅把漫画理解成笑得艺术，显然就是片面与肤浅得.其实，这种笑得艺术已涵盖了一切美得形态。
有人曾把漫画比喻成绘画、哲学与文学得集合,它既有绘画特征又具有哲学与文学理念,在笑声中学道理，在笑声中受到启迪。
二、高考漫画得特点观察漫画、解读漫画、提炼寓意得过程,就是一个提高观察能力与信息筛选、审题立意、分析推理、联想思维等能力得过程，同时也就是一个引导学生关注现实生活并对此作出正确评判得过程。
高考漫画都较有深度，能切入生活得底蕴，紧跟时代跳动得脉搏，显示了特有得穿透力与涵盖面。
不仅生动形象，而且还有强烈得艺术感染力，有较大得宣传鼓动性，漫画与教育活动紧密结合,它能培养学生得审美情趣,提高明辨就是非得能力，促进道德升华，陶冶思想情操。
三、高考漫画式新材料作文写作五步法：1、观察画面。
仔细得读图，细心审阅.(1)瞧标题。
标题就是漫画得眼睛,有时透过这“画眼”,可洞察整幅画得主题。
故在审画时首先要瞧标题就是什么，然后再把标题同漫画得内容结合起来进行分析,这样就容易弄清漫画得寓意所在.（2）瞧画面。
漫画就是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张得手法，勾画出幽默、诙谐得画面,用以说明某种观点.因此，分析漫画得画面就是解题得重要环节。
漫画画面上得每一个细节都对表达漫画得寓意有提示作用.因此，我们在审漫画题时,一定要仔细、全面观察画面。
(3)瞧画中字。
漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛得语言文字。
因此,我们在解漫画题时,要仔细品味画中得语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含得观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意得金钥匙。
（4）瞧夸张处。
漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣.因此,解漫画题时要注意分析漫画得夸张之处.夸张之处往往就就是漫画得弦外之音，就是漫画所要表达得寓意所在。
漫画型作文写作指导
漫画型作文写作指导漫画型作文的特点是以漫画为主体，将一个故事用比较独特的形式表达出来。
写作时，先引用两幅漫画，然后描述一下故事内容，再发表自己的看法就可以了。
在进行这种训练的时候，不要忘了另外一种情况，即在进行说明性的解释之前，可以设计一个“悬念”，也就是留给读者一些思考、想象的空间，吸引读者往下读。
漫画型作文通常都是开头和结尾都有相应的漫画出现，因此我们首先要做的是分析每幅漫画的寓意，然后才能从这些寓意中确定本篇作文的主题。
1。
要分析漫画的寓意，首先要了解漫画的创作目的。
一般来讲，创作一幅漫画的目的往往只有一个：讽刺或揭露某种社会现象，某种观念或某类人物。
如果创作一幅漫画的目的仅仅是幽默一下，增加生活乐趣，那么，我们首先要弄清楚，漫画中画的是什么，它反映了什么样的社会现实，刻画了什么样的人物形象。
只有弄清楚了这些问题，我们才能对症下药，正确理解漫画的寓意。
1。
两幅漫画都画了一个男人跪着向后面一位老妇人磕头，边磕头嘴里还边说着什么。
有人认为，第一幅漫画中的老妇人代表着贪官，第二幅漫画中的老妇人代表着善良的穷人。
对于这个问题，我们首先要明确一点：漫画中的两个老妇人都是普通人，她们之所以会出现在那里，完全是出于礼节性的问候而已。
否则，画家大可以在天安门广场上，画两个穿着长袍马褂的男子，向列队欢迎他们的人群拱手作揖，那该多好！ 2。
2。
画面上画了一个年轻的姑娘，正在推着一辆自行车。
这个自行车的后架上放着一块黑色的抹布，前轮上挂着一条白毛巾。
从这几个简单的画面，你觉得她的家庭怎么样？她在干什么？（作答略） 3。
在电视节目中，有时会插播一些带有科普知识的小短片。
如果你仔细观察过这些短片，你一定发现了其中一些规律。
短片中的科学小品大都没有结尾，但总是在最关键的地方戛然而止。
仔细分析一下这些画面，再联系前面介绍的漫画，我们便可以知道：短片结束时画面上的那些内容，都是需要我们来回味和思考的。
4。
人们看到别人在做某件事，都会不由自主地对他们产生各种各样的猜测。
漫画作文指导教学设计[优秀范文5篇]
![漫画作文指导教学设计[优秀范文5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/43f3e34d1611cc7931b765ce050876323012744b.png)
漫画作文指导教学设计[优秀范文5篇]第一篇：漫画作文指导教学设计清楚准确地介绍事物——在漫画中进行说明文写作温茹（2014年4月3日）教学目标：根据漫画练习清楚准确地进行说明文写作。
课前准备：白纸、铅笔、作文本。
教学过程：一、画漫画导入同学们，这堂课，我们先来做一个游戏好不好？一部分同学画画，一部分同学做一次速记员。
同学们没有实物参照，我选A同学来说，一二组根据他所说的来画，大致画得像就可以了，三四组把A说的一五一十记录下来就可以了。
准备好了吗？开始二、画画开始：由A同学描述PPT上的漫画，主要说清楚在什么地方有什么东西，物体的大小、样貌等。
第一二组的同学根据他所说的画画，三四组同学则要快速地记录下A同学描述的语言。
教师需要从介绍的A同学的描述语言中敏锐地捕捉到说明、介绍语言中的典型问题，以便开始下一步的教学。
三、比一比，说一说1、画完后，选几个学生的展示。
教师提问：刚才同学们画的就是这幅画，全班跟PPT原图对照一下。
看大体画对了没有。
画错的原因是什么？（学生思考讨论）2、（提问）学生先形成感性认识。
学生回答预设：① 他说得不清楚。
（教师提醒：请具体一点）（后可能会说到具体哪个地方如左下方等，这时老师注意板书。
“位置”以便引导到“说明顺序”）② 漫画的标题忘说了。
……四、写作指导1、教师补充归纳要把一幅漫画清楚准确地介绍给别人，或者画出来，要注意哪些呢？ [要求与技巧]①、首先要仔细观察。
②、其次，按合理的顺序（让读者能看明白）依次进行说明，可以采用从整体到局部，从局部到整体的顺序，从整体到局部再到整体的说明顺序。
③、注意：说明漫画内容时，仅限于漫画的图像、标题及其含义，切不可添枝加叶，无中生有。
也不要遗漏。
2、写作实践：其实，刚才我们画画的同学已经进行了一次口头上的说明文的写作。
记录的同学已经写了一次说明文，现在我们挑两个同学的念念。
3、学习范文。
（找一个学生念）（提一下：漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。
2025届高考写作指导：漫画作文讲解
家人承受了无尽的悲痛，他用行动
阐释了使命与担当。陈陆一家三代
军人出身，父亲从小教育他始终把
保家卫国当己任，陈陆直至生命尽
头都在践行这一承诺。（材料句）
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要求二：请在观点句后按要
• 少年价值观的形成离不开家人的熏 求补充出阐释句
陶。（观点句）面对洪水，抗洪队 长陈陆从未退却，最终不幸罹难， 生命永远定格在了30岁，他牺牲后，
学习目标
•1、掌握漫画作文特点，能够顺利完 成漫画作文审题立意 •2、能够明确分论点写作结构安排， 并熟练运用 •3、了解作文基本问题，树立规范的 写作习惯。
漫画定义
•漫画，是一种艺术形式，是用简 单而夸张（对比）的手法来描绘 生活或时事的图画。一般运用比 喻、象征、暗示、影射的方法。 构成幽默诙谐的画面或画面组， 以取得讽刺或歌颂的效果。
漫画讽刺的是谁？
漫画中人物的哪个特点给你感触最深
漫画运用的最主要的手法是什么
你认为这是在反映一个什么社会现象？
• 1、确定漫画讽刺的对象（讽刺对象身上出立意）
• 2、关注标题，漫画文字，人物语言、动作、神态 外貌等（细节之处就可能挖掘立意所在）
• 3、寻找漫画夸张或对比之处（作文立意所在）， 要从整体把握，不能只关注局部
1、分论点、材料句偏离中心 2、分论点构成过一单一
学以致用——分享展示时间
要求一：本文段分论点偏离中心，请 改写成符合中心立意的一个分论点
• 少年价值观的形成离不开家人的熏 陶。（观点句）面对洪水，抗洪队 长陈陆从未退却，最终不幸罹难，
少年价值观的形成离不开家人的 正面教育。
生命永远定格在了30岁，他牺牲后，
例文修改
• 44分作文片段：
小学漫画作文指导
的地点、时间、气氛等因素，以及它们如何影响
角色和故事的发展。 3 创新与现实的结合
在漫画作文中，我们可以通过对角色和场景的创
新设计，使故事更具有吸引力。但同时，我们也
需要注意保持故事的现实性，让读者能够理解和
接受。
05 漫画作文的创作技巧 和方法
漫画作文的创作技巧和方法
漫画作文的构思方法
在创作漫画作文时，首先要 进行深入的构思，明确主题 ，设定人物和情节，这是创 作的基础。
漫画主题的设定
角色与冲突的构建
情节的发展与转折
在构思漫画作文的情节时， 首先要确定一个具有吸引力 和趣味性的主题，这将为整 个故事提供核心线索。
通过设定不同的角色和冲突 ，让故事情节更加丰富多样 ，同时也能更好地引导读者 进入你的故事世界。
在故事中设置合理的情节发 展和转折，可以让读者产生 紧张感和好奇心，从而更加 投入到你的漫画作文中。
漫画作文的情节设计
漫画作文的情节是故事的核 心，情节的设计需要有起承 转合，有趣且富有教育意义 ，能够引发读者的思考和共 鸣。
漫画作文的画面布局
漫画作文的画面布局是故事 的视觉表现，画面的布局需 要合理，画面的大小、位置 和角度都需要精心设计，以 增强故事的表现力。
03 如何构思漫画作文的 情节
如何构思漫画作文的情节
漫画作文的表达技巧
漫画作文的表达技巧主要包 括线条的运用、色彩的搭配 、画面布局等，这些都是展 现作品风格和情感的重要手 段。
漫画作文的创新思维
在创作漫画作文时，要注重 创新思维的培养，通过独特 的视角和新颖的表现手法， 使作品具有独特的艺术魅力 。
06 优秀漫画作文案例分 析和学习
优秀漫画作文案例分析和学习
漫画作文写作结构指导
漫画作文写作结构：
1.开头引入，简明扼要。
就像写读后感的开头一样。
例如：今天，我在一本书上看到了一幅漫画，内容其实很简单，却让我的感触很深。
例如：做人要讲文明是个简单的是与非的道理，但实践起来却很难。
今天，我看了一幅有寓意的漫画《文明——只差一步》，深有感触。
2、仔细观察画面，将画面内容写具体。
将画面写成一个故事，写清楚：时间、地点、人物、事件。
观察人物的表情、动作，想象他当时的心理活动，以及语言，具体地描写下来。
特别提醒：在故事中要点明画面的主题，“真是防不胜防啊……”，以此与主题相照应。
3.从画面到启示，揭示这幅画的寓意。
例如：这幅漫画画面简单，看起来也很有趣，让我忍不住笑出了声，但静下心来，我却陷入了思考，心里也觉得沉甸甸的。
它批评了那些只图自己方便，不顾他人利益的不文明现象，讽刺了那些自私自利，没有公德心的人。
4.联系生活实际，展开谈感想。
例如：做文明人，办文明事，这是我们人人都会喊的口号。
但是生活与之相反的现象可真不少……（举例子：公共自行车乱停放、小区里乱停车、践踏绿化带、大树上晒被子、乱倒垃圾、高空抛物……）请你用几句话将例子描述一下，最后发出自己的呼吁与希望。
作文之怎样写漫画作文
如何写漫画作文【篇一：漫画作文指导】漫画作文指导掌握剖析漫画的方法这种看图作文所供给的图画一般由标题、画面、说明三部分构成，审题时要要点审读这三个构成部分，多角度，多侧面，全方向思虑，透视画面本义。
一、看标题标题常常见告人们图画的主题思想，是图画的“眼腈”。
透过这“眼睛”，我们可洞察图画的主题。
所以审读时第一要看标题是什么，然后再把标题同图画的内容联合起来进行剖析，这样就简单弄清图画的寓意所在。
二、观画面以图画为资料的作文，剖析画面是解题的重要环节。
画面上的每一个细节都对表达绘图的寓意有提示作用。
所以，我们在审读图画题时，必定要认真、全面、认真地察看画面。
三、读说明图画是一门艺术，为了表达其寓意，经常配有要言不烦、点睛之笔的说明文字。
这说明是弄清图画寓意的一把金钥匙，考生一定认真品尝，思虑其所隐含的信息和看法。
四、析夸张时一定注企图画的夸张之处。
五、联现实图画大多拥有针砭弊端，抨击社会不良现象的功能，解读时一定睁开想象，跳出画面，联系现实，推测画。
外之音。
考生要多角度思虑，切忌就画论画。
总之，漫画类资料审题难度其实不大，近来几年，高考语言运用试题中有好多漫画类题目，或许说明画面内容，或许命一个题目，或许揭露寓意，这就是漫画式资料作文审题特别好的训练方式。
写漫画谈论文与读后有感相像，引议联络。
1、引要简短，就是引用资料，引用不是照抄，而是对原资料进行剖析后，或概括，或纲要，取其精要，并据此提出自己的看法。
2、议要多一些，同时要有案例协助 ,利用资猜中供给的信息进行剖析谈论，使看法确定起来。
3、联，是文章的要点，由资料推开去，联系广阔的社会生活，或历史，或现实；或集体，或个人，反反正正，多角度、多侧面地把中心论点论述得深刻有力。
4、结，扫尾，总结全文，自然是要精简 ,宜对论述的问题有所深入或拓展。
认真察看这幅下边这幅漫画，按要求作文。
要求选择一个角度构想作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要离开资料内容及含意的范围作文，不要套作，不得剽窃。
【观察作文写作指导】漫画作文写作指导(三篇)
【观察作文写作指导】漫画作文写作指导(三篇)技巧点拨】一、观察与思考。
审视画面，明确画面具体内容反映了什么主题。
首先，要注意漫画的标题。
标题是漫画的眼睛，透过这个“眼睛”，可以洞察整幅漫画的主题。
其次，要观察漫画里的每个细节。
漫画是一门绘画艺术，它常用简单而夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。
画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。
我们特别要揣摩漫画的夸张之处，漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘变形夸张，以引起读者共鸣。
夸张之处往往是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。
第三，要品味漫画的语言文字。
漫画为了表达其寓意，常配有言简意赅、画龙点睛的文字，要思考这些文字中隐含的作者的观点。
漫画作文写作时须透过画面思考其主题，作者通过漫画反映了什么现象，流露出什么感情，这些都了然于胸，作文才会有依据，文画统一，不致于乱写一气。
二、联想与想像。
给出的画不过是个引子，要由此联系到现实生活中与之相关的现象，要联系生活实际来理解漫画作者的用意。
画是静态的、局部的，要写成文章就需要一个动态的创作过程，要写出画外之意，要善于深入挖掘其本质内涵。
三、明体与立意。
根据写作要求,明确体裁,以便确立写作重点。
是记叙故事，是抒写感受，还是阐释观点，选好体裁畅谈自己的看法。
结合画旨和作者的用意，确立文章的观点或主题，或赞扬，或抨击，联系现实，写出自己的特色。
四、布局与行文。
文体确定，主旨明了，接下来的就是如何结构、布局，谋划成篇了。
具体说来，也就是如何开头结尾，怎样过渡照应，何处放何处收，结构布局胸有成竹，甚至篇中点题的语句也想好了，这就酝酿成熟了。
再就是词语的锤炼、句式的选择、表达方式的综合运用这些具体问题了。
心中有谱，必定行文从容。
所谓“袖手于前，方能疾书于后”就是指此而言。
总之，供材料漫画作文的关键就在于对画的理解是否准确深刻。
能破此关，一切都迎刃而解。
要结合自己的实际，选择符合自己阅历和写作能力的内容和文体。
漫画型作文写作指导
漫画型作文写作指导漫画型作文要求考生准确把握漫画的特征，迅速找出漫画中对应的人物，写一篇记叙文或议论文。
但如何找到漫画中的“对应人物”，却成了考生在审题上的难点。
这种题型可以让考生以一幅画为材料，按照一定的要求进行写作，所写内容必须在材料所提供的情境范围之内。
这类作文只有一个固定的写作对象，那就是漫画。
只有认真研究、分析漫画，才能找到它的寓意所在，从而体现“准确、全面、有创意”的评分标准。
一、标题的变化1。
画面本身含有比喻性的标题。
比如说：父母是孩子最好的老师。
有些漫画的标题本身就是一个比喻句。
比如：脚印(老牛和小牛);我们看错了世界(左边的脚印和右边的脚印)等。
有时候也可以用一个设问句来拟题，如：成长的烦恼(前进还是后退? )在这里，“烦恼”就不仅仅是指烦恼本身，而是指由于成长而产生的诸多烦恼，比如家庭生活烦恼、学习上的烦恼、友谊带来的烦恼等等。
这样的标题一般给人一种明快、直爽的感觉。
2。
改动标题使其具有隐喻性。
例如：妈妈的爱(1)(2)有时候标题中的“爱”既可以是抽象的，也可以是具体的。
比如：狼的启示(由于过分溺爱孩子，结果培养了一个什么都干不成的废物);疼爱我的奶奶(爸爸妈妈疼爱我，我更加疼爱爸爸妈妈)。
2。
画面本身并没有明显的比喻意义。
例如：太阳脸谱。
此类漫画往往采用反衬手法，讽刺某些唯利是图的人。
通常会把好事推向极端——即将走入邪路；同理也鼓励积极方面，夸大优势——你再做下去吧！(他/她已经很尽力啦! )另外据统计， 20%至30%的漫画其主旨与标题无关;四分之三是根据第二条概括起来的（读者得知其寓意）;16.5%则涉及副标题，甚至话语提醒（漫画暗藏玄机!）需警惕解读;4%~6.5%近乎狂热地赞美……。
总之该省略处坚决留白!注重发散思维。
二、抓住细节抓取典型片段浓缩展开欲言又止的形态表述尤适合运用侧面描写》《夹缝间的幸福》《忙碌的清洁工》等。
《放飞心灵》《诚信赢天下》《安装防盗门》《电梯里的镜头》等。
漫画型作文写作指导
漫画型作文写作指导一、写作目标漫画型作文必须具有一定的想象能力和表现能力。
这种作文要求考生根据题目要求，抓住漫画的主要内容，在构思中展开联想和想象，准确生动地把漫画表现出来，做到情节清楚、层次分明、形象鲜明，给人以身临其境之感。
二、审题指导漫画题多以简洁幽默的手法，对事物进行比喻或拟人，讽刺和批评不良现象或不良倾向，令人发笑，但笑过之后，又引人深思。
因此要认真读懂漫画，理解漫画的意义，才能使自己的思想和感情与漫画的主题保持一致，达到讽刺与教育的目的。
有时漫画中的主要人物是我们所熟悉的社会某个阶层或某类人物，如果看完后你从中悟出了一点什么道理，这样的漫画就很有教育意义，不妨一改前面一个标题为“一幅漫画，启示了我”。
1。
漫画题中含有讽刺意味的文字。
2。
漫画的标题，语言和图画都有较强的暗示性。
3。
漫画通常具有夸张、荒诞的特征。
4。
漫画多是针对当前存在的某种社会问题、现象或某个人，如计划生育、人口膨胀等。
5。
漫画的内容是以“格言警句”形式出现的。
三、结构形式：主标题+副标题+说明主标题往往用漫画的标题，也可以直接揭示漫画内容，更可以揭示漫画的主旨。
副标题一般用来补充说明漫画的内容，揭示漫画所讽刺的事物，揭示漫画蕴涵的意义，使读者透过漫画看本质，明白漫画的寓意。
写作漫画型作文要按照由一个小漫画引起联想到另一个小漫画，再引起联想到同一个大漫画的顺序来写。
四、思路指导在构思时要做到：选好材料。
漫画型作文的选材范围非常广泛，但要注意：要尽量选择能够表现自己真实思想感情的材料;要选择那些让人觉得有趣的，或让人觉得耐人寻味的材料。
这样才能激发起读者的阅读兴趣。
三、表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情，只要符合漫画的标题要求，或全用，或以其中几种方式为主综合运用，只要表达自己的思想和感情就行。
写好过渡。
漫画型作文的过渡，主要指事情的转折处和事物的结尾处。
漫画的结尾通常是以某个哲理性的话来收束全文，或是以某个问题的答案，来激励人们的行为。
二模作文漫画怎么写好
二模作文漫画怎么写好建议：1. 仔细观察漫画：认真观察漫画中的细节，包括人物、表情、动作、场景等，理解漫画所表达的主题和寓意。
2. 分析漫画内容：思考漫画中的元素之间的关系，以及它们所传达的信息。
可以从多个角度进行分析，比如社会现象、人性问题、道德观念等。
3. 确定立意：根据对漫画的分析，确定自己的文章立意。
立意要明确、深刻，能够体现对漫画主题的深入理解。
5. 运用恰当的论证方法：在论述过程中，可以运用举例论证、对比论证、道理论证等方法，增强文章的说服力。
6. 联系实际：将漫画中的主题与现实生活联系起来，使文章更具有现实意义和针对性。
7. 注意语言表达：语言要简洁明了、通顺流畅，避免使用过于复杂或生僻的词汇和句子。
同时，要注意语言的生动性和感染力，让读者能够产生共鸣。
示例框架：《从漫画中领悟______》第一段：引出漫画主题描述漫画的内容，简要概括漫画所呈现的场景和主要元素，引出文章的主题。
第二段：分析漫画寓意对漫画进行深入分析，探讨漫画所传达的寓意和信息。
可以从不同角度进行解读，揭示漫画背后的深层含义。
第三段：联系现实生活将漫画中的主题与现实生活相结合，举例说明在现实生活中存在的类似现象或问题，强调漫画的现实意义。
第四段：提出解决问题的建议《从漫画中领悟诚信的重要性》漫画中，一个卖水果的摊主在秤上做了手脚，企图欺骗顾客，而顾客则一脸疑惑地看着秤上的数字。
这幅漫画虽然简单，却深刻地揭示了一个重要的主题——诚信。
诚信是做人的基本准则，也是社会发展的基石。
在漫画中，摊主的行为不仅损害了顾客的利益，也破坏了自己的信誉。
这种短视的行为最终会导致他失去顾客的信任，生意也会越来越难做。
在现实生活中，我们也常常能看到类似的现象。
一些商家为了追求短期的利益，不惜以次充好、缺斤少两，这种行为不仅违背了道德规范，也损害了消费者的权益，扰乱了市场秩序。
诚信的缺失不仅仅存在于商业领域，在社会生活的各个方面都有所体现。
比如，一些人在考试中作弊，一些人在工作中虚报业绩，这些行为都严重影响了社会的公平正义和人们的正常生活。
漫画类材料作文写作指导
批驳错误观点的论点或者论据或者论证：找出错误根源，挖掉错误之根，错误认识就成了无源之水。
论证正确做法：名言论证和举例论证。 举例三类 中国古代近代典型事例 外国典型事例 中国当代典型事例。 注意： 三类例证应从不同角度或侧面对中心论点进行论证，不能从一个角度论证，那样只会给人堆砌材料的感觉。举例论证时不能描写叙述，要用概述的方法，概述中要有分析评论，不能只有材料而无论证语言。
两千多年前的孟母是聪明的。面对年幼的孟珂，目睹无知效仿，她不是束缚，不是管制，更不是逼迫。她深知环境育人的道理，采用的是疏导引导的方法。她接连搬了三次家，终以学宫为邻，而孟珂“乃设俎豆揖让进退”，刻苦攻读，学问、修养、思想名冠天下，成为继孔圣人之后的“亚圣”。孟母三迁，成就了孟珂，也成就了教子有方的美名。（4-1正确教育孩子举例一：古代中国，疏导引导）
正确的做法应该是什么？
要按孩子成长规律教育孩子
要学会尊重，学会引导，学会鼓励，学会理解
要让孩子有自己的梦想，允许孩子有个性特长
从孩子角度：给我们自由发展的空间。
从父母角度：教育孩子要有正确的方法。
B
A
确定立意
六、评述型材料作文 ——议论文之快速构思法
引述材料：个性化的概述，不能照抄材料。
分析材料：抓住关键点，提出文章的中心论点。最好点一下题目。
单击此处添加副标题
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评述性（漫画类）材料作文写作指导
漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默、诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂的效果。
而作为材料作文素材的漫画大多属于讽刺性的漫画，是对生活中的不良现象进行讽刺或批判的。
写这类材料作文时，一般来说，写成评述型议论文容易获得高分。
写好漫画作文6招
写好漫画作文6招写好漫画作文6招漫画作文是一种非常有趣的写作方式，通过漫画的形式表达出文章的主题和内容。
但是，写好漫画作文也不是一件简单的事情，需要掌握一定的技巧和方法。
下面，我将介绍6个写好漫画作文的招数。
一、选择恰当的主题选择一个恰当的主题对于漫画作文的成功非常重要。
主题应该符合自己的兴趣和经验，同时也要适合阅读者的口味和需求。
二、构思细致的情节漫画作文的情节必须是细致的，情节的安排要合理，环环相扣，有条不紊，这样才能吸引读者的注意力，让他们愿意阅读下去。
三、用图像表达思想漫画作文最大的特点就是图像和文字的结合。
因此，在写作过程中，我们要善于用图像表达思想，让读者更好地理解我们的主题和内容。
四、运用幽默手法幽默是漫画作文不可缺少的元素。
在写作时，我们可以运用幽默手法来增加作文的趣味性和可读性，让读者快乐地阅读我们的作品。
五、注意人物造型漫画作文中的人物造型也非常重要，人物的造型应该具有鲜明的特点，让读者一眼就能够认出来。
六、注意细节处理细节处理是漫画作文成功的关键，我们必须注意细节方面的处理，包括颜色、字体、线条等，这样才能让作品更加精美，更加吸引人。
范文：漫画作文，是以漫画的形式表达文章的主题和内容，极受读者喜爱。
但是，如何写好一篇漫画作文呢？以下是几个写好漫画作文的招数。
首先，选择恰当的主题。
选择一个恰当的主题对于漫画作文的成功非常重要。
主题应该符合自己的兴趣和经验，同时也要适合阅读者的口味和需求。
比如，如果你是一个爱好运动的人，可以选择体育运动作为主题，这样可以更好地发挥自己的专长。
其次，构思细致的情节。
漫画作文的情节必须是细致的，情节的安排要合理，环环相扣，有条不紊，这样才能吸引读者的注意力，让他们愿意阅读下去。
在构思情节时，要注意故事的起承转合，让故事更加有趣。
第三，用图像表达思想。
漫画作文最大的特点就是图像和文字的结合。
因此，在写作过程中，我们要善于用图像表达思想，让读者更好地理解我们的主题和内容。
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中 考
手
微 著慧
写 作
文眼
之 章识
漫 画
漫
类
画
多 说 了半 句
什么是漫画？
漫画是一种从生活中取材， 通过夸张、比喻、象征等手法， 表现为幽默、诙谐的画面，借以 讽刺、揭露或歌颂某些人和事。
——《辞海》
漫画由什景的提 示与注解。
主体：是画面各 “因素”构成的情 景。 标题（可以没有）：即题 目，往往告知或暗示漫画 的主题思想。
第一步
描绘画面
画面中左边有四个相貌平平的女人整容后，结果她们四个 都整得如画面中的右边的样子一模一样。左边的女人本来都是 身材中等的样子，我才不喜欢这幅图呢！
顺序 合理
特征 刻画
修改作文：画面中（左边 ）（填：方位标志词）站着四个
的女人，踏进美（容院 ）（填：图中注释）经过整容之后，结果变成
了画面右（边 ） （填：方位标志词）四个
练习：观察漫画《中国式过马路》，用简洁的语言介绍这幅漫画 的内容和意义。要求：符合主题、顺序合理，语言恰当，字数 超过150字。（10分）
的时髦女郎。
元素齐全
顺序 合理
特征 刻画
范文：画面中左边站着四个高矮胖瘦、身材外貌截然不同的女 人，踏进美容院经过整容之后，变成了右边的身材窈窕、动作 外貌完全一致的时髦女郎。
描述画面要求
元素齐全。（标题、注释、
图画）
顺序合理。（由主到次，由
上至下，从左到右）
主观退场。 特征刻画。（描写，说明）
试一试描绘画面
标志性词语
画面中描绘了一 个身着制服的执法人 员提着一只从标有 “制假售假”字样的 螃蟹身上折断一只蟹 钳，得意洋洋地走了， 而那只被处罚的螃蟹 心存侥幸，心里想着 “元气未伤，咱照样 横行”。
第二步
阐述寓意
游戏：找找茬
挖掘寓意的方法
标文导向法
细节挖掘法
夸张提示法
注意 更多的时候是：标文导向法、细节挖掘法、夸张提示法 三种方法综合使用。 多幅漫画组合型的寓意，还可以使用方法四：对比开掘法。
明确寓意 讨论：三条寓意有什么共同规律？
壹
批评了某些不学 无术却喜欢摆架 子的人，赞扬了 具有真才实学却 谦虚谨慎的人。
贰
批判了社会中假 公济私、暗饱私 囊的现象。
叁 揭露了吸毒等于 自杀的本质危害， 警示了人们要远 离毒品，不能试 毒吸毒。
阐述寓意要求
1
简练概括
2
切中要害
3
议论性语言
4
常用语言： 讽刺、批判、揭 露、告诫、警示、
歌颂等
试一试阐述寓意
标志性词语
形象地讽刺了 某些治标不治本的 处罚行为，批评了 不法商人唯利是图 的行为。
第三步
点明启示
什么是启示？
漫画的启示是指看完漫画后 的收获、体会、领悟，指引我们 应该怎么做。
要求总结简练。
试一试点明启示
标志性词语
启示我们，对违 法乱纪者，必须严厉 打击，做到斩草除根。