第11组毕业设计任务书1290
毕业设计任务书范文
毕业设计任务书范文一、任务背景。
随着大学生就业压力的日益增大，毕业设计成为了大学生们必须面对的一项重要任务。
毕业设计是大学生在校期间的一次综合性实践，是对所学专业知识的综合运用和实际能力的考验。
因此，毕业设计的选题和完成质量直接关系到学生未来的发展和就业方向。
二、任务目的。
本次毕业设计任务书的撰写旨在明确毕业设计的目的和要求，为学生提供一个明确的指导方向，帮助学生在毕业设计过程中更加有条理地进行工作，确保毕业设计的顺利进行和顺利完成。
三、任务内容。
1. 确定毕业设计的选题和研究方向，明确设计的目的和意义。
2. 搜集相关的文献资料，了解国内外相关领域的研究现状和发展趋势。
3. 制定详细的研究计划和时间表，确保毕业设计的进度和质量。
4. 开展实际调研和实验工作，收集数据并进行分析和总结。
5. 撰写毕业设计论文，并进行答辩和评审。
四、任务要求。
1. 选题要符合专业方向和个人兴趣，具有一定的创新性和实践价值。
2. 论文的撰写要符合学术规范，结构合理，论据充分，逻辑清晰。
3. 毕业设计要求具有一定的实践意义和应用价值，能够解决实际问题。
4. 毕业设计的完成需要在规定的时间内进行，并按时提交论文和答辩材料。
五、任务完成标准。
1. 毕业设计选题符合要求，研究方向明确，目的明确，意义明确。
2. 毕业设计过程中，能够按照研究计划和时间表有条不紊地进行工作，保质保量地完成各项任务。
3. 毕业设计论文撰写规范，内容完整，结构合理，论据充分，逻辑清晰。
4. 毕业设计的完成符合学校和专业的要求，能够顺利通过答辩和评审。
六、任务指导。
1. 毕业设计选题的确定需要充分调研和思考，可以向老师和同学请教，也可以参考相关的文献资料。
2. 毕业设计过程中需要严格按照研究计划和时间表进行，及时总结和反思，确保工作的顺利进行。
3. 撰写毕业设计论文时要注重论文的规范性和严谨性，可以向老师请教，也可以参考相关的学术论文。
4. 在毕业设计的过程中，遇到问题要及时向指导老师请教，积极寻求解决办法，确保毕业设计的顺利完成。
毕业设计的任务书
毕业设计任务书
一、任务目标
本毕业设计任务书旨在明确毕业设计的任务目标，确保学生能够按照要求完成设计，提高毕业设计的质量和水平。
二、设计要求
1. 毕业设计应紧密结合所学专业知识和实践经验，具有一定的创新性和实用性。
2. 设计应符合行业规范和标准，确保设计的可行性和可操作性。
3. 设计应注重细节和实用性，避免过于复杂和不必要的浪费。
4. 设计应考虑到安全性和稳定性，确保在正常情况下能够稳定运行。
三、完成时间
毕业设计应在规定的时间内完成，具体时间安排如下：
1. 设计初稿：XX月XX日-XX月XX日
2. 设计修改稿：XX月XX日-XX月XX日
3. 终稿提交：XX月XX日-XX月XX日
4. 答辩时间：XX月XX日
四、指导教师
指导教师应按照要求指导学生进行毕业设计，确保学生能够按照要求完成设计。
指导教师应对学生的设计进行定期检查和评估，及时发现问题并给予指导。
五、评分标准
毕业设计的评分标准如下：
1. 内容丰富度：包括设计的完整性和实用性，占总分的30%。
2. 技术难度：包括设计的创新性和技术难度，占总分的25%。
3. 美观度：包括设计的视觉效果和排版美观度，占总分的20%。
4. 文档质量：包括设计的文档质量和清晰度，占总分的15%。
5. 答辩表现：包括答辩时的表现和回答问题的准确性，占总分的10%。
6. 完成时间：包括是否按照要求完成时间表进行设计，占总分的10%。
以上是本毕业设计任务书的详细内容，希望各位同学认真阅读并按照要求进行毕业设计。
11届建筑专业毕业设计(论文)任务书
11届建筑专业毕业设计(论文)任务书D指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日一、课题的内容和总体要求：1、办公楼。
2、采用计算机CAD辅助绘图，另外必须要有两张手工绘图，一张为平面图，一张为正立面图，图纸一样的作抄袭处理。
3、建筑设计部分要求功能布局合理，立面造型美观大方，简洁舒适。
4、施工组织设计按所选项目工程特点编制，施工组织设计所含项目齐全。
二、设计的技术要求与数据：1．地形条件：四周为平地，占地面积为500平方米左右，要求底层室内地面与室外地面高差为450mm。
规划建筑物纵墙外边缘距兴平路马路边为21m，如图兴平路2．建筑面积2000m2左右，层数为四层。
3．具体要求：采用框架结构，底层及二层为开敞式办公区，底层应有门厅，大堂，休息厅与值班室等；三四层除设单间办公室外还需设小型会议室；另外整幢楼应设一大型会议室。
4．有关数据：基本风压：0.4KN/m；基本雪压：0.6KN/m；地基承载力：200KN/m；地基土为Ⅲ类红黏土；抗震设防烈度：6度；屋面荷载：根据上人屋面与不上人屋面的不同查规范得具体数值。
三、设计（论文）工作起始日期：自2011 年9 月10 日起，至2010 年11 月25 日止。
四、进度计划与应完成的工作：1、本专业毕业设计分如下四个阶段：（1）准备阶段（9月10日—9月20日）：根据任务书的要求，选题收集资料、建筑方案设计构思。
（2）设计阶段（9月21日—11月10日）：完成开题报告和建筑方案设计，建筑施工图绘制，施工组织设计编写。
（3）批阅、复核阶段：（11月11日—11月15日）（4）答辩评审及设计成果整理阶段（11月16日—11月25日）：进行答辩、评审，设计成果整理和答辩评审材料整理、归档。
2、设计阶段具体时间分配（9月10日—11月25日）3、设计成果整理：（1）目录、设计总说明一张A2。
具体要求：1）工程概况2）砌筑工程部分3）装饰工程部分4）门窗部分5）规划总平面图（2）底层平面图、标准层平面图、不同平面、屋面平面图，比例1：100，各一张A2。
毕业设计 任务书范文
毕业设计任务书范文毕业设计任务书范文引言：在大学生活的最后一年，每个学生都会面临一个重要的任务——毕业设计。
毕业设计是对所学专业知识的综合运用，旨在培养学生的实践能力和解决问题的能力。
本文将以毕业设计任务书为范例，介绍毕业设计的重要性、目标和要求，帮助学生更好地理解和完成毕业设计。
一、背景与目的毕业设计是大学生的重要环节，旨在检验学生所学知识的掌握程度和应用能力。
通过毕业设计，学生可以将所学理论联系到实际，提高解决问题的能力，并为未来的职业发展打下基础。
二、任务描述本次毕业设计的任务是设计一个智能家居系统。
该系统应能够实现家庭设备的自动化控制，提高居民的生活质量和便利性。
具体任务包括以下几个方面：1. 系统设计与规划1.1 确定智能家居系统的功能需求，包括安全监控、照明控制、温度调节等。
1.2 设计系统的硬件架构，包括传感器、执行器、通信模块等。
1.3 规划系统的软件架构，包括数据处理、用户界面等。
2. 硬件选型与搭建2.1 选择适合的传感器和执行器，满足系统的功能需求。
2.2 搭建硬件平台，包括传感器的连接、执行器的控制等。
3. 软件开发与测试3.1 开发系统的控制软件，实现传感器数据的采集和执行器的控制。
3.2 进行软件的功能测试和性能优化。
4. 系统集成与调试4.1 将硬件和软件进行集成，测试系统的整体功能。
4.2 进行系统的调试和问题排查，确保系统的稳定性和可靠性。
三、任务要求1. 学生应具备扎实的电子技术和计算机知识，能够独立完成系统的设计和开发。
2. 学生应具备良好的团队合作能力，能够与他人进行有效的沟通和协作。
3. 学生应具备良好的问题解决能力，能够独立思考和解决出现的技术和设计问题。
4. 学生应按时完成各个阶段的任务，并及时报告进展情况。
四、任务计划1. 第一周：完成系统设计和规划，制定详细的任务计划。
2. 第二周至第四周：进行硬件选型和搭建，搭建系统的硬件平台。
3. 第五周至第七周：进行软件开发和测试，完成系统的控制软件。
11级毕业设计任务书
11级毕业设计任务书苏州信息职业技术学院毕业设计（论文）任务书课题名称：雏鸡孵化室温度控制系统主要技术指标：1.控制孵化室的温度在37度~38.5度之间连续可调；2.设定温度后温度能够保持恒定，误差不超过+/-0.3度；3.具有温度超限报警、设备故障报警等功能；工作内容和要求：1.分析项目需求，根据现有的研究现状，设计控制方案；2.进行方案比较论证，并进行设备选型及分析；3.构建整个硬件系统并进行调试分析；4.构建整个软件系统并进行调试分析；5.记录整个工作过程中出现的问题并进行分析；主要参考文献：1苏州信息职业技术学院毕业设计（论文）任务书课题名称：大棚自动灌溉系统主要技术指标：1.可以设定灌溉的开始时间和结束时间，设定后可以自动灌溉；2.缺水自动报警，水位超限自动停止灌溉；3.具有用水量记录功能；课题名称：大棚自动通风系统主要技术指标：1.自动检测大棚内部温度和湿度并进行记录；2.根据设定条件启动电机带动通风口打开；3.可以实现远程控制和管理；工作内容和要求：1.分析项目需求，根据现有的研究现状，设计控制方案；2.进行方案比较论证，并进行设备选型及分析；3.构建整个硬件系统并进行调试分析；4.构建整个软件系统并进行调试分析；5.记录整个工作过程中出现的问题并进行分析；主要参考文献：1苏州信息职业技术学院毕业设计（论文）任务书课题名称：窗帘自动控制系统主要技术指标：1.可以根据光照强度自动控制窗帘的开启和关闭；2.可以手动控制窗帘的开启和关闭；3.可以根据设定的开始时间和关闭时间控制窗帘；4.具有故障报警功能；工作内容和要求：1.分析项目需求，根据现有的研究现状，设计控制方案；2.进行方案比较论证，并进行设备选型及分析；3.构建整个硬件系统并进行调试分析；4.构建整个软件系统并进行调试分析；5.记录整个工作过程中出现的问题并进行分析；主要参考文献：1苏州信息职业技术学院毕业设计（论文）任务书课题名称：窗户自动控制系统主要技术指标：1.具有雨量传感器，下雨时自动关闭窗户；2.可以根据设定的开启和关闭时间控制窗户的开启状态；3.具有手动功能；4.具有故障报警及防夹功能；工作内容和要求：1.分析项目需求，根据现有的研究现状，设计控制方案；2.进行方案比较论证，并进行设备选型及分析；3.构建整个硬件系统并进行调试分析；4.构建整个软件系统并进行调试分析；5.记录整个工作过程中出现的问题并进行分析；主要参考文献：1苏州信息职业技术学院毕业设计（论文）任务书课题名称：工厂供电集控系统主要技术指标：1.利用PLC作为主控装置，继电器辅助控制整个工厂的电源状态；2.控制10路灯光，10路三相电源，10路排气扇；3.集控端采用人机界面的方式进行控制；4.具有故障报警功能；工作内容和要求：1.分析项目需求，根据现有的研究现状，设计控制方案；2.进行方案比较论证，并进行设备选型及分析；3.构建整个硬件系统并进行调试分析；4.构建整个软件系统并进行调试分析；5.记录整个工作过程中出现的问题并进行分析；主要参考文献：1苏州信息职业技术学院毕业设计（论文）任务书课题名称：农药自动喷淋系统主要技术指标：1.能够选择相应的药物及稀释比列；2.自动根据设定的时间和喷药流量进行农药喷淋；3.具有数据记录功能；工作内容和要求：1.分析项目需求，根据现有的研究现状，设计控制方案；2.进行方案比较论证，并进行设备选型及分析；3.构建整个硬件系统并进行调试分析；4.构建整个软件系统并进行调试分析；5.记录整个工作过程中出现的问题并进行分析；主要参考文献：1苏州信息职业技术学院毕业设计（论文）任务书课题名称：智能充电管理系统主要技术指标：1.采用智能卡进行用户身份管理；2.充电开始后自动进行计费并从账户中扣除，若中途停止充电，则自动关闭电源并停止计时；3.可以同时进行5路充电管理，可以采用定金额或定时充电设定；工作内容和要求：1.分析项目需求，根据现有的研究现状，设计控制方案；2.进行方案比较论证，并进行设备选型及分析；3.构建整个硬件系统并进行调试分析；4.构建整个软件系统并进行调试分析；5.记录整个工作过程中出现的问题并进行分析；主要参考文献：1苏州信息职业技术学院毕业设计（论文）任务书课题名称：太阳能水位控制系统主要技术指标：1.自动控制太阳能热水器内部水位，保持在某一恒定值；2.具有冬天排水功能；3.管路故障或者停水时可以自动控制阀门的状态并具有故障报警功能；工作内容和要求：1.分析项目需求，根据现有的研究现状，设计控制方案；2.进行方案比较论证，并进行设备选型及分析；3.构建整个硬件系统并进行调试分析；4.构建整个软件系统并进行调试分析；5.记录整个工作过程中出现的问题并进行分析；主要参考文献：1苏州信息职业技术学院毕业设计（论文）任务书课题名称：自动存包柜的设计主要技术指标：1.本存包柜共有20个存包位；按下存包按钮后，柜门打开，如果3分钟内门没有关闭将自动蜂鸣报警，并在1分钟后自动关闭；2.具有包位状态显示功能；3.具有故障报警功能；工作内容和要求：1.分析项目需求，根据现有的研究现状，设计控制方案；2.进行方案比较论证，并进行设备选型及分析；3.构建整个硬件系统并进行调试分析；4.构建整个软件系统并进行调试分析；5.记录整个工作过程中出现的问题并进行分析；主要参考文献：1苏州信息职业技术学院毕业设计（论文）任务书课题名称：广告灯箱自动控制系统主要技术指标：1.自带光线传感器，能够在光照不足时自动亮灯，光线充足时自动关灯；2.能够自动定时进行广告页翻转，同时每页的展示时间可调；3.发生故障时自动闪烁提醒；工作内容和要求：1.分析项目需求，根据现有的研究现状，设计控制方案；2.进行方案比较论证，并进行设备选型及分析；3.构建整个硬件系统并进行调试分析；4.构建整个软件系统并进行调试分析；5.记录整个工作过程中出现的问题并进行分析；主要参考文献：1苏州信息职业技术学院毕业设计（论文）任务书课题名称：太阳能热水器水温控制系统主要技术指标：1.能够实时监测太阳能热水器水箱中的水温并显示；2.使用热水时，如果水温低于30度时自动启用电辅助加热功能；3.水温低于4度时，不管是否使用都自动启动电辅助加热，保持水温在4度左右，以防止结冰。
毕业设计任务书范文
毕业设计任务书范文摘要：本文为一份毕业设计任务书的范文，主要描述了设计任务的背景、目的、内容和要求等方面。
通过这份任务书，学生可以清晰地了解自己的毕业设计所需要完成的内容和要求，为顺利完成毕业设计奠定基础。
一、任务背景随着社会的快速发展和技术的飞速进步，高校毕业设计已经成为学生专业学习过程中的一项重要任务。
毕业设计是对学生在校期间所学知识与技能的运用和综合能力的检验。
因此，毕业设计任务书的制定显得尤为重要。
二、任务目的本毕业设计任务书的目的是为了引导学生进行系统、科学地进行毕业设计工作，从而达到以下目的：1. 对学生进行综合运用所学知识和技能的考核。
2. 培养学生独立思考和问题解决的能力。
3. 使学生能够运用所学知识解决实际问题的能力。
4. 促进学生的科学研究和创新能力的培养。
三、任务内容本毕业设计的内容主要包括以下几个方面：1. 选题：学生需要根据自己所学专业的知识和兴趣，选择一个与所学专业相关的设计题目。
选题应具备一定的科学性和创新性，能够对学生的专业技能和综合素质进行综合评价。
2. 研究和调研：学生需要对所选题目进行充分的研究和调研，了解相关理论和实践情况，并对现有问题进行分析与总结。
3. 设计方案：学生需要根据研究和调研的结果，制定相应的设计方案。
设计方案应包括设计思路、设计流程、设计步骤、设计方案的实施计划等内容。
4. 实施和测试：学生需要根据设计方案进行实际的设计工作，并对设计结果进行测试和评估。
5. 文章撰写与论文查重：学生需要根据实际设计工作的过程和结果撰写毕业设计论文，并进行论文查重工作。
四、任务要求为了保证毕业设计质量和学生的完成进度，对学生的任务要求如下：1. 严格按照任务书的要求进行毕业设计工作。
2. 保证毕业设计的科学性和创新性。
3. 按时完成每个阶段的任务，确保论文的质量和查重结果符合要求。
4. 在实施和测试过程中，学生需注意并解决可能出现的问题和难题，确保设计结果的准确性和可行性。
毕业设计任务书
毕业设计任务书1. 任务背景和目的随着高等院校的逐渐扩大和全球化的教育趋势，大学毕业设计的重要性也越来越凸显。
毕业设计是学生在大学期间综合运用所学知识和技能进行独立项目的机会，旨在培养学生的创新能力和实践能力，并提供他们进一步深入研究和解决实际问题的机会。
本毕业设计任务书旨在明确设计的任务和要求，以及完成设计所需的基本条件和预期的成果。
2. 任务描述本毕业设计的任务是设计和实现一个基于云计算平台的在线教育系统。
该系统应支持教师发布课程、学生选课、在线学习、作业提交和评估等基本功能，并能够提供高效、可靠的用户体验。
具体设计要求如下：•系统应支持教师创建课程和发布课程资料；•系统应支持学生浏览并选择自己感兴趣的课程；•系统应支持学生在线学习课程内容，包括观看视频、阅读文档等；•系统应支持学生提交作业和教师进行评估和反馈；•系统应具有良好的用户界面和友好的用户体验；•系统应具备一定的安全性和稳定性。
3. 任务分析和设计思路为了实现上述功能和要求，毕业设计可以采用以下的技术和方法：•云计算平台：选择一个可靠的云计算平台作为系统的基础，如AWS、Azure或Google Cloud。
•后端开发：选择合适的后端开发技术和框架，如Node.js、Python-Django等，实现用户管理、课程管理、作业管理等功能，并提供相应的API接口。
•前端开发：选择合适的前端开发技术和框架，如React、Vue.js等，实现用户界面的设计和交互，并与后端进行数据交互。
•数据库：选择适合的数据库技术和存储方案，如MySQL、MongoDB 等，存储用户信息、课程资料、作业等数据。
•安全性和稳定性：确保系统在使用过程中的安全性和稳定性，如进行身份验证、数据加密等。
4. 任务进度和计划根据毕业设计的要求和制定的设计思路，制定以下任务进度和计划：•第1周：研究云计算平台的选择和部署，了解所需的技术和工具。
•第2-3周：完成后端开发，包括用户管理、课程管理、作业管理等功能的实现。
毕业设计的任务书
毕业设计的任务书毕业设计的任务书一、引言在大学生活的最后阶段，毕业设计是每位学生必须完成的一项重要任务。
毕业设计不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生能力和素养的综合考验。
本文将探讨毕业设计的任务书，包括其重要性、内容要点以及如何撰写一个完整的任务书。
二、任务书的重要性任务书是毕业设计过程中的指导文件，它明确了学生需要完成的任务和目标。
任务书不仅对学生有着明确的指导作用，也对指导教师和评审专家提供了一个了解学生设计思路和目标的窗口。
一个合理、完整的任务书能够确保毕业设计的顺利进行，并为学生的毕业论文打下坚实的基础。
三、任务书的内容要点1. 选题及背景：任务书的第一部分应包括选题的背景和意义。
学生需要明确说明选择该课题的原因，并分析其在相关领域的研究现状和存在的问题。
2. 目标和研究内容：任务书的第二部分应明确毕业设计的目标和研究内容。
学生需要明确阐述设计的目标是什么，以及如何实现这些目标。
同时，还需要列举具体的研究内容和方法。
3. 研究方法和技术：任务书的第三部分应详细介绍学生将采用的研究方法和技术。
学生需要说明所选方法和技术的优势和适用性，并说明如何操作和实施。
4. 进度计划：任务书的第四部分应包括一个详细的进度计划。
学生需要根据毕业设计的时间要求，合理安排每个阶段的任务和时间节点，并明确每个阶段的成果和交付物。
5. 预期成果和评价标准：任务书的第五部分应明确预期的成果和评价标准。
学生需要明确说明毕业设计的预期成果是什么，以及如何评价这些成果的优劣。
四、撰写任务书的技巧1. 简明扼要：任务书应尽量简洁明了，避免冗长的叙述和复杂的术语。
学生需要用简练的语言概括设计的核心内容和目标。
2. 逻辑清晰：任务书的内容应按照逻辑顺序展开，每个部分之间应有明确的衔接。
学生需要确保每个部分的内容都与整体设计目标相一致，避免出现矛盾和重复。
3. 具体可行：任务书中的目标和计划应具体可行，不可过于宏大或过于简单。
毕业设计任务书
毕业设计任务书一、任务背景随着教育的发展和社会的进步，毕业设计成为高等教育体系中不可或缺的一部分。
毕业设计是学生在校内进行的一项科研实践活动，旨在培养学生的科研能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力，以及团队合作精神，为学生的未来职业发展奠定基础。
二、任务目标本毕业设计的目标是通过对某一特定领域的研究和分析，深入研究相关理论和技术，并根据实际情况设计和实现一个具有创新性和实用性的解决方案。
具体目标如下：1. 系统理解与分析：全面了解相关领域的背景和现状，分析问题的挑战和需求。
2. 研究与设计：通过文献调研和实证研究，掌握相关理论和技术，提出创新的解决方案的设计。
3. 开发与实现：基于设计方案，进行系统开发和实验验证，实现系统的核心功能和性能优化。
4. 测试与评估：对开发的系统进行测试和评估，验证系统的可行性和有效性。
5. 总结与报告：撰写毕业设计报告，总结研究工作和成果，对未来的发展方向提出展望。
三、任务内容本毕业设计项目的内容主要包括以下几个方面：1. 文献调研：对相关领域的前沿理论和技术进行综合梳理和分析，了解该领域的研究现状和存在的问题。
2. 系统设计：基于文献调研的结果，设计一个具有创新性和实用性的解决方案，包括系统架构、核心算法和关键功能模块。
3. 系统开发：根据系统设计，进行软件/硬件的开发和调试工作，实现系统的主要功能和性能优化。
4. 系统测试：对开发的系统进行全面测试，包括功能测试、性能测试、稳定性测试等，验证系统的可行性和有效性。
5. 成果总结：根据设计和开发的结果，撰写毕业设计报告，总结研究过程、结果和经验，对未来的工作提出展望。
四、任务要求本毕业设计项目的要求如下：1. 系统性：要求深入研究和掌握特定领域的核心理论和技术，实现一个具有系统性的解决方案。
2. 创新性：要求在解决方案的设计和实现中具备一定的创新性，并提供相应的理论和实证依据。
3. 可行性：要求设计和实现的系统具有一定的可行性和实用性，通过测试和评估来验证其效果和性能。
(11级)毕业设计综合实践任务书样本
绍兴职业技术学院机电工程学院
毕业设计综合实践任务书
岗位名称技术员
岗位职责负责扭矩试验机开发设计
岗位能力要求熟练掌握灯具行业国家标准及试验方法，具有良好的机械设计基础，掌握UG三维造型软件及AutoCAD制图软件。
课题任务名称螺栓与螺钉的扭矩试验机的设计
本课题完成的条件
1、按照自己所学的机械基础进行设计和开发；
2、实习公司的工程师和学校辅导老师的帮助下完成此设计。
3、熟悉掌握扭矩试验的原理和关键要素。
本课题任务要求
<一> 技术应用设计要求
1、熟悉扭矩试验的原理和过程；
2、从设计实际需要出发，选择设计方案；
3、制作完成整个试验机；
4、撰写试验操作书一份。
<二> 工艺操作技能要求
1、扭矩试验机的设计实现，并实际操作通过；
2、企业现场设备安装、调试、维护、检测等操作实践训练，基本符合企业上岗要求。
3、设计与论文相关参考文献资料。
<三> 时间安排
1、毕业综合实践单位以及岗位的落实（2013年7月1日开始）
2、上传毕业综合实践任务书（2013年10月4日前）
3、毕业综合实践相关岗位顶岗实习过程并撰写实习周记（2013年7月-2013年8月期间，每两周一篇；2013年9月-2014年4月期间，每周一篇，合计最少36篇）
<四>周记撰写与系统录入
1、登陆系统提交实习周记，内容要求与实习期间工作、生活相关，不少于200字；在实习单位工作满一月后要求提交一份企业所跟师傅或直属领导的评价（20字以上，包含评价人联系方式）。
2、参加或更换实习单位要求一周内登陆系统更新相关信息并主动联系指导教师备案。
毕业设计任务书
毕业设计任务书1. 任务背景毕业设计是高校学生在完成学业之前的重要环节，旨在培养学生的综合能力和创新能力。
毕业设计任务书是规定学生毕业设计内容、要求和进度的文件，为学生指明方向，促进顺利完成毕业设计。
2. 任务目标本毕业设计任务的主要目标是帮助学生综合运用所学的知识和技能，通过设计和实现一个实际的项目来展示自己的能力。
具体目标如下：1.完成一个基于前后端技术的应用程序；2.解决特定领域的实际问题；3.实践软件开发流程和方法论；4.掌握项目管理和团队合作的能力。
3. 任务描述学生需要选择一个合适的项目，并在规定的时间内完成设计和实现。
具体要求如下：1.选择一个具有一定难度和挑战性的项目，可以是一个网站、一个应用程序或一个软件系统；2.项目应涵盖前端和后端技术，展示学生的编程能力和系统设计能力；3.项目应具有一定的实际意义和应用价值，解决特定领域的实际问题；4.学生需要进行项目规划和需求分析，完成项目设计和开发，并进行测试和部署；5.学生需要编写文档，包括需求文档、设计文档、测试文档和用户手册。
4. 任务要求为了顺利完成毕业设计，学生需要满足以下要求：1.学生需要具备扎实的计算机科学与技术基础知识；2.学生需要学习和运用相关的编程语言、框架和工具；3.学生需要了解软件开发流程和方法论；4.学生需要具备良好的沟通和团队合作能力；5.学生需要按规定时间完成设计和实现，并及时提交相关文档。
5. 任务进度安排本毕业设计任务的进度安排如下：•第1周：选择项目、完成项目规划和需求分析；•第2-4周：进行项目设计，确定技术栈和架构；•第5-10周：进行项目开发，编写代码和进行测试；•第11-12周：完成项目文档的编写和整理；•第13周：进行项目的部署和演示；•第14周：撰写毕业设计报告。
以上进度安排仅供参考，具体进度可以根据实际情况进行调整。
学生需要及时向指导老师汇报进展，并根据指导老师的建议进行调整。
6. 任务评估方法学生的毕业设计将根据以下标准进行评估：1.项目的技术难度和创新性；2.项目的实际意义和应用价值；3.项目的设计和实现质量；4.项目的文档完整性和准确性；5.学生的表现和团队合作能力。
11级艺术设计专业毕业设计任务书(环境艺术设计方向)
广西科技大学艺术与文化传播学院艺术设计专业《毕业设计任务书及指示书》（2011级艺术设计专业环境艺术设计方向适用）艺术设计系编2014年11月目录前言〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3 任务〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4 毕业设计任务书〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5 毕业设计指示书〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃9 评分标准〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃12 毕业设计提交、答辩及展览实施细则〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃14前言一、课程介绍毕业设计是艺术设计专业的核心课程和重要的实践教学环节，也是对艺术设计专业学生在大学学习阶段所学习的专业课程和学科方向课程的教学检验。
要求学生充分运用前期所学知识和技能进行完整主题的构思创作。
在与指导老师学习交流中加深对设计创作的构思、体验、表达。
通过不同的表现手法，提倡多样的艺术设计研究和表现，提高和培养学生独立进行设计作品创作的能力和社会实际实践能力，更准确地解决学生、客户与受众之间的交流对话关系。
二、适用对象2011级艺术设计专业（环境设计方向）。
三、选题及地形图要求1.本次毕业设计课题确定为9套，学生在指导老师指导下选择其中一套进行毕业设计；2.根据地形图与所选题目进行设计；3.申请在校外进行毕业设计的，按照学校有关规定进行。
设计课题可为真实项目课题，项目课题应与校内课题同等规模与难度，并同时在校内、外指导老师指导下完成。
四、设计目的毕业设计是艺术设计专业在校学习的最后一个环节，通过教师的指导，综合运用所学过的基础理论和专业知识独立完成一个完整的空间环境设计，以提高学生解决影响空间环境设计的各种因素之间矛盾的能力。
五、设计要求空间环境设计要求理念清晰、功能合理；符合人体工程学；符合国家建筑、装修设计防火规范标准及相关设计规范标准；在选型设计上要求独特新颖，充分体现主题风格特征。
毕业设计的任务书
一、项目背景随着我国经济的快速发展，信息技术在各个领域的应用越来越广泛。
为了提高我国信息技术水平，培养具有创新精神和实践能力的高级技术人才，我国高校纷纷开设了计算机科学与技术等相关专业。
为了让学生更好地掌握专业知识，提高实践能力，我校决定开展毕业设计工作。
二、设计目标1. 熟练掌握计算机科学与技术相关专业知识，提高学生的综合运用能力。
2. 培养学生独立完成项目的能力，提高学生的创新意识和团队协作精神。
3. 通过毕业设计，使学生在实践中了解企业需求，提高就业竞争力。
三、设计内容1. 设计主题：根据学生所学专业，结合实际需求，选择一个具有创新性和实用性的设计主题。
2. 设计要求：（1）选题合理，具有一定的理论深度和实际应用价值。
（2）设计内容完整，包括需求分析、系统设计、编程实现、测试与调试等环节。
（3）设计文档规范，包括项目背景、需求分析、系统设计、实现过程、测试报告等。
（4）遵循软件工程规范，具有良好的代码规范和可维护性。
3. 设计进度安排：（1）第一阶段：选题与开题报告（1个月）（2）第二阶段：需求分析、系统设计（2个月）（3）第三阶段：编程实现（3个月）（4）第四阶段：测试与调试（1个月）（5）第五阶段：撰写毕业论文（1个月）四、指导教师职责1. 指导学生选题，帮助学生了解企业需求，确保设计主题的合理性和可行性。
2. 指导学生完成设计文档，包括需求分析、系统设计、实现过程、测试报告等。
3. 定期与学生沟通，了解设计进度，及时解决学生在设计过程中遇到的问题。
4. 对学生的毕业论文进行审核，确保论文质量。
五、学生职责1. 积极参与毕业设计，按时完成设计任务。
2. 认真学习相关知识，提高自己的实践能力。
3. 按照指导教师的要求，撰写设计文档和毕业论文。
4. 与指导教师保持良好沟通，及时汇报设计进度。
六、评价标准1. 设计主题的创新性和实用性。
2. 设计内容的完整性、合理性。
3. 设计文档的规范性和质量。
毕业设计任务书、进度表
济光学院2012～2013 学年建筑设计技术10级毕业实践（综合训练）任务书、进度表一、课题（项目）提出，主要内容与意义1、课题内容本期毕业实践（综合训练）内容包括两部分：一是在第五学期课程设计模拟项目方案的基础上，深化方案达到施工图设计深度，熟悉从建筑方案设计到施工图设计的全过程；二是到设计院（所）顶岗实习，全方位了解建筑设计工作的内含，了解设计工作状况，熟悉建筑设计相关的规范与标准。
2、课题意义第五学期的公共建筑设计（济光学院宿舍楼设计、济光学院上午酒店设计、宝山区上海北广场综合体设计）等类建筑的功能、流线、结构复杂，学习要求高。
通过设计综合训练，有利于培养学生掌握建筑设计中功能分析，流线组织，考虑结构构成等要领，提高分析问题和解决问题的能力，建立正确的设计思想和思考方法，又符合职业技术学校教学难度要求。
学校的模拟训练与设计单位的顶岗实习交叉进行，不仅让学生提前进入实践实训，更是可以让学校的仿真训练与实践顶岗工作相辅相成，互相促进。
一方面学生定期回到学校接受教师的指导，同时可以把顶岗实习遇到的问题向老师咨询；另一方面学生在工作实践接受有经验的建筑工程师的指导，进一步丰富专业知识，锻炼专业技能，并可以运用这些知识和能力来更好的完成仿真训练作业。
互动式教学，对即将走向工作岗位前的综合训练很有必要，符合毕业实践阶段的课程要求。
二、课题（项目）目的、要求、主要技术指标及顶岗实习要求1．课题设置的目的（1）掌握建筑设计的全过程，熟悉建筑设计方法、步骤、表达技巧；通过系统学习使学生熟悉从建筑方案设计到施工图设计的全过程，掌握基本的设计方法与技巧，强化正确快速识图与制图的专业能力，掌握设计文本制作的内容与过程。
（2）掌握建筑方案设计、初步设计和施工图设计的内容和图面深度要求；（3）熟悉建筑设计相关的规范与标准。
毕业设计任务书范文
毕业设计任务书范文《毕业设计任务书》一、任务背景随着教育教学改革的不断深化，毕业设计作为高等教育教学环节中的重要组成部分，对学生进行理论知识、实践技能的全面考核和综合运用，已成为学院培养学生综合素质和创新能力的重要途径。
本次毕业设计任务书的编写，旨在明确学生毕业设计的主要要求和任务，保障毕业设计的质量和研究成果的实现。
二、任务目的1.明确毕业设计的目的和意义，引导学生明确研究方向和研究动机，激发学生创新意识和实践能力。
2.明确毕业设计的研究内容和要求，明确设计任务和完成标准，保障毕业设计的科学性和可操作性。
3.明确毕业设计的时间节点和流程，保障毕业设计任务的顺利实施和研究成果的按时完成。
三、任务内容1.选题要求：要求学生根据自身所学专业知识和兴趣爱好，结合实际问题，结合导师建议，量身定制毕业设计选题。
选题要求前瞻性，具有一定的创新性和实用性，符合国家政策和产业发展趋势。
2.研究内容：明确毕业设计的主要研究内容、研究方法和研究手段，明确设计方案和实施步骤。
3.创新要求：要求学生在毕业设计中提出独到见解、创新理念，具备一定的实践应用价值，对相关领域的发展和进步具有积极意义。
4.成果要求：要求学生完成毕业设计报告、成品展示和成果鉴定，形成科学、规范的毕业设计成果。
四、任务时间1.毕业设计选题：XX年X月2.毕业设计初稿完成：XX年X月3.毕业设计修改完善：XX年X月4.毕业设计定稿：XX年X月5.毕业设计答辩：XX年X月五、任务保障1.学院将提供相关的毕业设计指导教师，对学生毕业设计的进展和成果进行指导和监督。
2.学院将提供相关的学习和研究条件，保障学生毕业设计的实施和成果的展示。
3.学院将提供相关的评审机构和评审标准，对学生毕业设计成果进行评审和鉴定，保障毕业设计的质量和真实性。
六、任务要求1.学生要严格按照相关的毕业设计规范和要求，完成毕业设计任务书的制定和实施。
2.学生要认真对待毕业设计，积极主动地进行选题研究和成果展示，保障毕业设计的质量和实效性。
毕业设计的任务书
毕业设计的任务书任务书一、任务背景和目的随着高等教育的普及和社会竞争的激烈，大学生毕业设计作为大学教育的重要组成部分，对学生的综合能力培养和实际操作能力的提升具有重要意义。
本次毕业设计任务的背景是当前互联网行业和移动互联网应用的高速发展，目的是通过设计和实现一个具有实用性和创新性的移动互联网应用，提升学生的综合能力。
二、任务要求和内容本次毕业设计的要求是设计和实现一个移动互联网应用，要求具有创新性、实用性和可行性。
具体内容包括以下几个方面：1. 市场调研：对当前移动互联网应用的市场需求进行研究和分析，了解目标用户的特点和需求。
2. 需求分析：根据市场调研的结果，明确设计和实现的移动互联网应用的主要功能和特点。
3. 软件设计：基于需求分析，进行软件的概要设计和详细设计，包括系统结构设计、数据库设计、界面设计等。
4. 软件实现：基于软件设计，进行软件的编码和实现，采用适当的开发环境和开发工具。
5. 软件测试：对已实现的软件进行功能测试、性能测试和用户体验测试，确保软件的质量。
6. 软件部署和维护：将软件部署到实际环境中进行应用，并提供相应的维护和更新。
三、任务进度和时间安排本次毕业设计根据任务的具体内容和时间的限制，制定以下进度和时间安排：1. 市场调研阶段：202X年X月至202X年X月2. 需求分析阶段：202X年X月至202X年X月3. 软件设计阶段：202X年X月至202X年X月4. 软件实现阶段：202X年X月至202X年X月5. 软件测试阶段：202X年X月至202X年X月6. 软件部署和维护阶段：202X年X月至202X年X月四、预期成果和评价标准本次毕业设计的预期成果是一个具有实用性和创新性的移动互联网应用，满足市场需求并具有良好的用户体验。
具体评价标准如下：1. 功能完善：软件应具有设计要求中明确的各项功能，并能够稳定运行。
2. 创新性：软件应在设计和实现中体现创新，具有一定的差异化特点。
毕业设计任务书
毕业设计任务书毕业设计是大学本科生学习过程中的重要组成部分，是检验学生学习成果的最后一道考试，也是毕业研究的一部分，毕业设计对学生的专业知识的掌握和实践技能的熟练掌握有着重要的意义。
因此，每个学校都会在学生毕业时安排相关课程的毕业设计，并通过任务书的形式给出毕业设计的要求。
一份完整的毕业设计任务书应该包括毕业设计的背景、目的和意义、任务内容、实施方案、实施进程及考核标准、附件和注意事项等内容。
一、毕业设计的背景：主要介绍这项毕业设计的背景情况，包括选择所需要的研究方向、毕业设计所属的科目及其来源等信息，并详细阐释背景的框架。
二、毕业设计的目的和意义：主要介绍毕业设计的目的，比如熟悉、掌握科学、实验方法，加深理论和实践的结合，综合运用所学的知识以及理论背景等，详细解释做毕业设计的必要性和重要性，阐明此设计的个性化特征和创意性，以及踏实、科学、深入方式等等，以期达到毕业设计的意义。
三、毕业设计的任务内容：具体描述毕业设计的任务内容，应包括设计的基本思路、实施的具体操作流程，或者主要任务、分解任务、详细过程等，并结合实际情况详细描述毕业设计的任务内容。
四、毕业设计的实施方案：提出具体的实施方案，按照任务内容安排毕业设计的具体进程，详细列出每个步骤及所需要的材料，以及每个步骤所需要的时间和费用，按照实施方案要求完成毕业设计任务。
五、毕业设计的实施进程及考核标准：完成毕业设计任务的进程包括预备工作、实施过程和总结等，考核标准包括具体任务的完成情况、学术水平、科技水平、实验技能水平以及报告的规范性等。
六、毕业设计的附件：把实施过程途中所得的数据、实验报告、照片、文件等作为附件附上以便完整性和可视性的展示。
七、毕业设计的注意事项：毕业设计不仅仅是对专业知识和实践技能的检测考试，还有一系列注意事项需要学生特别留意，比如专业道德、作者声明、结论提示、参考文献格式等等，学生在毕业设计过程中应该特别重视和遵守这些注意事项。
大学生毕业设计任务书
大学生毕业设计任务书【毕业设计任务书】一、任务背景随着社会经济的发展和科技的进步，大学生毕业设计已成为教育环节中非常重要的一部分。
毕业设计作为大学生在校期间学习知识和应用技能的综合展示，对于大学生的综合素质培养和就业能力的提升具有重要意义。
为了使毕业设计更科学、更有针对性、更系统化，本任务书将明确大学生毕业设计的任务要求和相关指导。
二、任务目标本次毕业设计的目标是帮助学生掌握和应用所学专业知识和技能，在实践中提升创新意识和实践能力。
具体任务目标如下：1. 深入理解毕业设计的目的和意义，明确自己的设计方向和研究内容；2. 系统学习和掌握与毕业设计相关的理论知识和实践技能，并能够独立运用于实际设计中；3. 能够自主开展科学且创新的研究，形成完整的毕业设计报告或成果；4. 发表论文或参加相关学术交流，提升自身学术能力和学术造诣。
三、任务内容1. 设计题目：根据个人的兴趣和专业特长，自行确定毕业设计的题目。
题目应具有一定的科学性、创新性和应用价值。
2. 设计方案：制定详细的设计方案，包括研究目的、研究方法、实验计划等。
方案要合理、可行，能够有效指导研究的进行。
3. 资料收集：对相关的文献资料进行搜集、整理和归纳，形成理论基础和实验依据。
4. 实施研究：按照设计方案进行实验研究或工程实施，获取数据和结果。
5. 数据分析：对实验数据进行整理和分析，提取有关信息，得出科学结论。
6. 文献综述：撰写与毕业设计相关的文献综述，对前人的研究成果进行总结评价，并与自己的研究工作进行对比和分析。
7. 毕业设计报告撰写：根据毕业设计任务的完成情况，撰写毕业设计报告。
报告内容要全面、详实、简洁明了，包括绪论、研究方法、实验结果、数据分析、结论等。
8. 学术交流和答辩：参加学术会议、报告会或答辩会，并根据自己的毕业设计工作进行学术交流，回答评委或参会人员的提问。
四、任务要求1. 任务时间：根据学校制定的任务时间表，明确毕业设计的起止时间和各阶段的工作要求。
毕业设计任务书万能模板
毕业设计任务书万能模板甲方：____________________________乙方：____________________________鉴于甲乙双方希望就毕业设计项目开展合作，明确双方权利与义务，特订立本协议：11 项目名称：____________________________111 目标1111 完成毕业设计报告撰写1112 开展相关研究实验或实践工作1113 撰写并提交中期检查报告1114 准备并进行毕业答辩112 主要内容1121 确定选题方向及研究目标1122 进行文献综述及理论学习1123 设计实验方案或实施方案1124 实施实验或实践1125 数据收集与分析1126 论文撰写1127 修改完善论文1128 准备毕业答辩材料1129 参加答辩113 基本要求1131 学生需按时完成各阶段任务1132 导师需定期指导学生进展1133 学生需遵守学术诚信原则1134 学生需积极参与学术交流活动1135 导师需提供必要资源支持114 工作进度安排1141 第一阶段：选题与开题准备11411 确定研究方向11412 完成开题报告初稿11413 开题报告评审1142 第二阶段：资料收集与研究实施11421 文献综述撰写11422 实验方案设计11423 实验操作与数据记录1143 第三阶段：论文撰写与修改11431 初稿撰写11432 论文修改11433 最终稿提交1144 第四阶段：答辩准备与参与11441 答辩材料准备11442 答辩预演11443 正式答辩115 考核方式1151 开题报告评分1152 中期检查评分1153 论文评审1154 答辩成绩116 权利与义务1161 学生权利11612 使用学校资源11613 参与学术交流1162 学生义务11621 遵守学术规范11622 定期汇报进度11623 完成各阶段任务1163 导师权利11631 对学生工作进行指导11632 对学生工作进行评估1164 导师义务11641 提供专业指导11642 协调资源支持11643 参与论文评审117 成果归属1171 毕业设计成果归学校所有1172 学生享有署名权118 违约责任1181 未按时完成任务11811 延迟毕业11812 补充材料1182 学术不端行为11821 取消学位申请资格11822 学校纪律处分119 其他事项1191 保密条款11911 不得泄露研究成果11912 保护个人隐私1192 合作期限11921 自签订之日起至毕业答辩结束1193 争议解决11931 协商解决11932 提交学校相关部门处理1194 协议终止11941 完成毕业设计任务11942 双方协商一致1195 附则11951 本协议一式两份11952 双方各执一份11953 生效日期为双方签字盖章之日本协议自双方签字之日起生效，有效期至毕业答辩结束。
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15．《水利水电工程施工管理与系统分析》，水利电力出版社.
16．《施工组织设计工作中几个问题的探讨》，中国电力出版社.
17《现代施工组织设计与现代施工管理》，上海科学技术出版社。
水利工程系 水利水电工程 专业类 班2．回顾反思。引导：通过本学期数学学习，大家发现了生活里的许多数学问
学生： 7人
日期： 自 2008年3月24 日至 2008年 6 月 14日——8升）说明：升和毫升换算要按1升=1000毫升推算，几升是几个1000
指导教师：* *
助理指导教师(并指出所负责的部分)：
教研室主任： 蔡高堂市场高中语文，语文试卷，计算机细分和选择，最终确定络目标消费群体课件络市
地面厂房尺寸为61.02m×21.50m×47.25m（长×宽×高），地面高程427.0m，厂房内装2台HLA551-LJ-315型水轮发电机组，单机容量37.5MW。水轮机安装高程407.10m。安装场布置在主厂房右端，2台主变布置在安装场右侧。副厂房布置在安装场及主厂房上游侧。
地面开敞式开关站面积为30m×30m（长×宽），布置在主变右侧的山坡上，地面高程为435.0m。
南昌工程学院
毕业设计（论文）任务书
I、毕业设计(论文)题目：
* *水电站工程施工组织设计
II、毕业设计(论文)说明及技术要求：
1、设计目的
毕业设计是学生在校期间最后一个全面性、总结性、实践性的教学环，节它既是运用所学知识和技能，解决某一工程具体问题的一项尝试，也是他们走向工作岗位的前的一次“实战演习”。
2．《水工建筑物》（上、下册），天津大学.
3．《水工钢筋混凝土结构学》，华东、大连、清华、西农.
4．《碾压式高堆石坝》，电力部水电总局.
5.《国外高堆石坝和施工中的一些问题》，水电部实验工厂.
6.《碾压式土石坝设计规范》，中国水利水电出版社.
7.《水利水电工程专业毕业设计指南》，索丽生等，中国水利水电出版社.2001
III、毕业设计(论文)工作内容及完成时间：
了解任务书和熟悉、分析原始资料，明确设计任务 1周
施工导流 1周
料场选择与开采 1周
主体工程施工 1周
施工交通运输 1周
施工总布置 1周
施工总进度 Βιβλιοθήκη 周概预算 1周说明书、计算书写作及修改，准备答辩 1周
Ⅳ主要参考资料：
1．《水利工程施工》（第四版），武汉大学.
* *水电站为Ⅱ等大（2）型工程，枢纽主要由混凝土面板堆石坝、左岸岸边开敞式溢洪道、右岸引水系统、地面厂房和露天开敞式开关站等组成。主要建筑物大坝、溢洪道为2级建筑物，消力池、发电厂房为3级建筑物，临时建筑物、导流建筑物属4级建筑物。
混凝土面板堆石坝坝顶高程为472.0m，最大坝高75.0m，坝顶宽0m，坝顶长175.7m，上游坝坡为1:1.4，下游坝坡为1:1.3，下游坝坡上分别在450.5m、433.5m高程设2.0m宽的外坡马道，在堆石排水棱体顶部410.0m高程留5.0m宽马道。大坝最大底宽213.0m。
8.《水工建筑物》，杨邦柱等，中国水利水电出版社，2005
9.《混凝土面板堆石坝施工技术》，罗红卫等，中国电力出版社.
10.《施工组织设计手册》（第一、三册），中国电力出版社.
11.《水利水电工程施工组织与管理》，周克已，武汉水利电力大学.
12．《水利水电工程施工组织设计规范》，水利电力出版社.
13．《水利工程施工》（第二版），水利电力出版社.
溢洪道采用岸边开敞式，紧靠面板坝左坝肩布置，由进水渠、闸室、泄槽、消力池等部分组成。进水渠底宽55m，底板高程443.5m，右侧设混凝土导墙与大坝分隔。闸室长31.5m，宽62.5m，高37.0m，分2条横缝，横缝位置在中间两孔的孔中，最大混凝土浇筑仓面面积23.5m×31.5m。溢流堰采用WES型低实用堰，堰顶高程450.0m，最大下泄流量9470m3/s。闸室共设4孔，孔口尺寸12.0m×15.0m（宽×高），孔口设弧形工作门和平板检修门，弧形工作门由坝顶液压启闭机启闭，检修门由坝顶门机启闭。泄槽纵坡1:1.7，上游端净宽55m，水平投影长度72.363m，末端以反弧与消力池底板相接，宽66.085m。消力池底板高程400.0m，池长119.637m，消力池上游端宽度66.085m，两侧边墩按3°角扩散，出口宽度为7625m。消力池尾坎采用差动式，高低坎平面单宽均为5.0m，高坎顶部高程411.0m，低坎上游为1:1的反坡。尾坎后铺设30.0m长的海漫护底。
2、设计资料
* *水电站位于贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县境内、芙蓉江干流中游。* *水电站工程以发电为主，兼顾灌溉、养殖等综合利用。坝址位于道真县旧城镇，控制流域面积5335km2，占芙蓉江全流域面积的72.1%，多年平均流量108m3/s，多年平均年径流总量34.1亿m3，坝址多年平均降雨量1080mm。水库正常蓄水位465m，总库容1.2亿m3，调节库容0.357亿m3；电站装机容量75MW，保证出力10.96MW，年发电量3.052亿kWh，年利用小时4069h；水库淹没人口62人，淹没耕地948.2亩，其中水田473.6亩。枢纽主要工程量：土石方开挖87.43万m3，土石方填筑80.75万m3，混凝土17.38万m3，金属结构1353t，帷幕灌浆1.63万m，固结灌浆1.01万m。
右岸引水系统采用2管2机单元供水方式，由压力墙式进水口和压力隧洞组成，进水口底板高程444.0m。2条引水隧洞长均为206.40m，隧洞直径4.8m，采用钢筋混凝土和钢管衬砌。进水口设4孔拦污栅和2孔事故检修闸门，拦污栅孔口尺寸6.5m×7.3m（宽×高），事故检修闸门采用平板钢闸门，尺寸为4.8m×5.0m（宽×高），分别由顶部单向门机和固定卷扬式启闭机启闭。
水工专业毕业设计目的在于培养同学们了解并初步掌握水利工程的设计内容、方法和步骤。通过设计：（1）巩固有关专业课程、专业基础课所学的理论，锻炼运用所学的课程知识解决实际工程问题的能力，培养正确的设计思想，熟悉水利建设、水利方针政策及有关规范； （2）锻炼独立思考、独立工作的能力，并加强计算、绘图、编写说明书及使用规范、手册等技能训练。