体育室内课-足球ppt课件
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足球室内课课件ppt
内马尔
巴西足球运动员，司职前锋，技术细腻，突破能力强，是当今足坛 最伟大的球员之一。
足球明星的成功之路
从小接受专业训练
良好的身体素质和心理素质
大多数足球明星从小就开始接受专业训练 ，通过不断的训练和比赛积累经验。
足球是一项高强度的运动，需要球员具备 出色的身体素质和心理素质。
持续的努力和奋斗
机遇和运气
足球精神和团队建设
足球精神的培养
尊重规则
遵守比赛规则，尊重裁判和对手 ，树立良好的体育道德风尚。
拼搏精神
鼓励球员在比赛中不畏困难，勇 于拼搏，发挥出最佳水平。
团队精神
强调球员之间的默契配合和协作 ，共同为团队的胜利而努力。
团队建设的重要性
提高凝聚力
通过团队活动和训练，增强球员 之间的信任和默契，提高团队凝
进攻策略
进攻策略主要关注如何利用球员的技 能和特点，以及如何针对对手的弱点 进行攻击。例如，通过传球撕开对手 防线，或利用速度和力量冲击对手。
防守战术和策略
防守战术
防守战术的目的是阻止对手的进攻，并夺回控球权。常见的防守战术包括区域 防守和人盯人防守。
防守策略
防守策略主要关注如何有效地限制对手的进攻机会，并尽可能地让对手处于不 利的局面。例如，通过压迫对手的传球路线，或抢断后快速反击。
足球室内课课件
目录
• 足球基础知识 • 足球技术和训练 • 足球战术和策略 • 足球精神和团队建设 • 足球赛事和明星球员
01
足球基础知识
足球的起源和历史
01
02
03
足球的起源
足球起源于中国古代的“ 蹴鞠”，后经阿拉伯人传 到欧洲，发展成为现代足 球。
足球的发展历程
巴西足球运动员，司职前锋，技术细腻，突破能力强，是当今足坛 最伟大的球员之一。
足球明星的成功之路
从小接受专业训练
良好的身体素质和心理素质
大多数足球明星从小就开始接受专业训练 ，通过不断的训练和比赛积累经验。
足球是一项高强度的运动，需要球员具备 出色的身体素质和心理素质。
持续的努力和奋斗
机遇和运气
足球精神和团队建设
足球精神的培养
尊重规则
遵守比赛规则，尊重裁判和对手 ，树立良好的体育道德风尚。
拼搏精神
鼓励球员在比赛中不畏困难，勇 于拼搏，发挥出最佳水平。
团队精神
强调球员之间的默契配合和协作 ，共同为团队的胜利而努力。
团队建设的重要性
提高凝聚力
通过团队活动和训练，增强球员 之间的信任和默契，提高团队凝
进攻策略
进攻策略主要关注如何利用球员的技 能和特点，以及如何针对对手的弱点 进行攻击。例如，通过传球撕开对手 防线，或利用速度和力量冲击对手。
防守战术和策略
防守战术
防守战术的目的是阻止对手的进攻，并夺回控球权。常见的防守战术包括区域 防守和人盯人防守。
防守策略
防守策略主要关注如何有效地限制对手的进攻机会，并尽可能地让对手处于不 利的局面。例如，通过压迫对手的传球路线，或抢断后快速反击。
足球室内课课件
目录
• 足球基础知识 • 足球技术和训练 • 足球战术和策略 • 足球精神和团队建设 • 足球赛事和明星球员
01
足球基础知识
足球的起源和历史
01
02
03
足球的起源
足球起源于中国古代的“ 蹴鞠”，后经阿拉伯人传 到欧洲，发展成为现代足 球。
足球的发展历程
ppt模板体育课件 足球 33张PPT
二、各位置的战术要求及职责
尽管现代足球发展以来，比赛阵形在不断改革，但基本遵循按场区的划 分，进行不同的布局，即后场、中场、前场。同一场区也有左、中、右之 分。全攻全守、全面型打法的兴起，要求各个位置上的队员要全面、多变， 不要受到位置的局限：但在比赛中。每个队员都应有各自的主要职责分工， 各个位置也有不同的战术要求。
为推动世界足球运动的发展，缩小足球 运动发达与不发达国家间的差距，1985年 中国试办了国际足联16岁以下柯达杯世界足 球锦标赛。1991年正式成为国际足联的世 界少年（17岁以下）锦标赛，每两年举办一 次。
室内足球起源于北欧斯堪的纳维亚半岛。 1981年“室内足球国际联合会”宣布成立。 室内足球国际联合会于1988年宣布加入国际 足联五人制足球委员会。国际足联于1989年 在荷兰举行了首届五人制室内足球赛，此后 每四年举行一次。
球员数目
（甲）比赛由两队进行， 每队不得超过十一人（大 型），比赛开始时，最少 要有八名球员。最后可增 至每队十一人。 （乙）根据国际足协所订 有效规则，每队入替球员 以三名为限。在学校级别 的比赛中，入替球员的数 目可以由组织方预定。 （惯用换人数量不限）， 但在比赛进行中被罚离场 的球员不可以由其他球员 入替。
（1）守门员 守门员的主要职责是守住本方球门，阻止一切可能进入本方球门的球。 （2）后卫 后卫职责是运用封堵、抢断、破坏等技术阻止对方的进攻。边后卫主 要防守对方的边路进攻，同时要善于保护本方最危险的中路地区。特别是 对方从边路发动进攻的异侧边后卫，应适当内收，以保护中后卫身后区域。 中后卫是防守的核心人物，主要保护门前最危险的地区，阻止和封堵对方 在中间地区起脚射门。盯人中卫要禁逼对方最有威胁的前锋，不让其转身、 突破或射门。拖后中卫是防守的最后一关，要随时准确的向盯人中卫，边 后卫补位保护，并应是全队防守的组织者和指挥者。 （3）前卫 前卫的职责是控制中场，组织进攻、积极防守。要随时向本方后防补位， 特别是应注意补距离近临近的本方已助攻到中、前场的后卫位置。进攻时 前卫应传球准确，转移及时，随时插上进攻，充当前锋。 （4）前锋 前锋职责是突破、射门、接应中场。在没有射门机会时应积极跑动，交 叉换位，扰乱对方防守，为本队同伴创造射门机会。
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目
CONTENCT
录
• 足球运动概述 • 足球基本技术与战术 • 足球规则与裁判法 • 足球运动损伤与防护 • 足球场地设施与器材选用 • 足球教学方法与手段创新
01
足球运动概述
足球起源与发展
起源
介绍足球的起源，包括中国古代 的蹴鞠、英国的现代足球等。
发展历程
阐述足球从起源至今的发展历程 ，以及逐渐发展成为世界第一大 运动的历程。
防守技术
学会抢截、铲球、封堵等基本 防守技能，降低对手进攻威胁 。
进攻战术与配合
边路进攻
利用边路空当，通过传中或内切制造射门机会。
定位球战术
利用任意球、角球等机会，设计精妙战术，制造 得分良机。
中路渗透
在中路进行短传配合，撕开对手防线，创造进攻 空间。
快速反击
抓住对手防守漏洞，迅速发动进攻，以快制胜。
的弹性，减少运动损伤的风险。
加强力量训练
通过力量训练增强肌肉力量和关节稳定性 ，有助于减少运动损伤的发生。
佩戴护具
在比赛中佩戴适当的护具，如护膝、护踝 等，可以有效降低关节扭伤和肌肉拉伤的 风险。
合理安排训练和比赛
避免过度训练和比赛，以免造成身体疲劳 和损伤。
损伤后处理方法
01
休息
受伤后应立即停止运动，避免进一 步损伤。
中线旗
用于标示球场中线的位置，一 般设置在场地中央，高度与角 旗相同。
器材选用原则及注意事项
足球
应符合国际足联规定的质量标准 ，选择合适的尺寸、重量和材料 。一般比赛用球为5号球，训练用
球可根据需要选择其他尺寸。
球门网
挂在球门后面，用于判断球是否进 门。材料一般为尼龙或其他耐用材 料，网格大小适中，方便观察。
体育室内课-足球课件
提前准备比赛所需物资，如足 球、球衣、护腿板、球门、计 分牌等，确保比赛的顺利进行 。
按照比赛规程和计划，组织比 赛的进行，包括场地布置、人 员安排、安全保障等。同时， 做好比赛的记录和宣传工作， 留下珍贵的影像资料。
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开展足球课程
定期举办校园足球比赛，包括班级 联赛、年级挑战赛等，为学生提供 展示才能的平台，激发他们的竞技 精神。
校园足球比赛的组织与策划
确定比赛目的
制定比赛规程
筹备比赛物资
组织比赛实施
明确比赛的目的和意义，如选 拔优秀运动员、提高竞技水平 、促进校园文化建设等。
根据比赛目的和实际情况，制 定比赛规程，包括参赛资格、 报名方式、比赛时间、地点、 赛制等。
前额侧面顶球
根据来球的运行路线和选择击球点的需要等具体情况的 不同变化，上体向左侧或右侧倾斜成45°左右的角度 （以出球的方向为准），两脚前后开立（或平行），两 膝微屈并稍内扣或外张。顶球时后脚用力蹬地（或两腿 同时发力），上体向出球方向转动侧摆（边转身边后 摆），两臂自然张开辅助转动。当身体转动侧摆至出球 的垂直线附近时发力顶击。
因外力或其它原因造成关节各骨的关节面失 去正常的对合关系，常见于肩关节和肘关节 。
运动损伤的预防措施与方法
01
02
03
04
充分热身
在运动前进行充分的热身活动 ，提高肌肉温度，增加关节活
动范围，预防运动损伤。
合理安排运动量
根据个人身体状况和运动水平 ，合理安排运动量，避免过度
疲劳和过度训练。
佩戴护具
校园足球活动的组织与实施
制定活动计划
根据学校实际情况和学生需求，制 定校园足球活动计划，包括活动时 间、地点、参与人员、物资准备等
初中体育《室内游戏》课件
瑞士 斯德哥尔摩 意大利 罗马 澳大利亚 墨尔本 希腊 雅典 荷兰 阿姆斯特丹 韩国 首尔
科隆大教堂 德国 克里姆林宫 俄罗斯 泰姬陵 印度
埃菲尔铁塔 法国 帕提农神庙 希腊 双子塔 马来西亚
加减乘除
❖ 以组为单位，每个学生只能计算一步
❖ 每组之间不能相互提示
❖ 题1：篮球场：
（边线长＋端线长－中线长）÷线宽×每队
（1） （2） （3） （4）
场上人数＋篮圈高度
（5）
（6）
题2：排球场：
（边线长＋端线长）÷中线到限制线的距离×
（1） （2）
（3）
每队上场人数－决胜局得分×每队最多击球次数
（4）
（5）
（6）
成语接力
方法：教室里每路纵队为一组，老师出题，给每 组确定一个字开头，然后小组讨论，每组不得少 于5个成语，前一个成语的最后一个字必须和后一 个成语的第一个字相同，最后由学生一个个到黑 板上把它写出来，每个学生只能写一个成语，写 完后快速将粉笔交给下一位同学。
对应连线
❖ 教室内每两小组为一大组，教
师出题，每个学生抽取一张纸， 然后根据你抽取的纸条，找出 相对应的同学，坐下后展示纸 条，请全班同学评判是否正确。
各组内容
1.姚明 罗纳尔多 郎平 李小鹏 邓亚萍 李永波
足球 篮球 排球 体操 乒乓球 羽毛球
2.伏明霞 王军霞 孟关良 乔丹 阿家西 舒马赫
田径 网球 划艇 F1赛车 游泳 篮球
要求：1、写的必须是四字成语。 2、后一位学生必须接到前一位同学的粉笔 方可离座。
①岁 ②好 ③一
④天 ⑤五 ⑥心
⑦丰
⑧水
察言观色
方法：教室内每路纵队为一组，游戏开始后，第2 名学生用手捂住排头的双眼，本组内其他任何一 名学生上前轻拍排头的头部，回到原位后，第2名 学生放开手，排头开始察言观色，找出拍自己的 同组学生，把他“押”到最前面坐好，自己则坐 在他的位置上。若找错“目标”，则他再把排头 “押”回到原位，继续进行。
中小幼足球室内课ppt公开课教案教学设计课件【一等奖】
著名球星
❖ C罗：克里斯蒂亚诺·罗纳尔多。葡萄牙足球 运动员，司职边锋同时也可兼任中锋，现效 力于西甲皇家马德里足球俱乐部，身兼葡萄 牙国家队队长。2003年加盟英超曼联，期间 获得了英格兰足球超级联赛冠军、欧洲冠军 联赛冠军、世俱杯冠军等十个大小赛事冠军。 囊获了英超最佳射手、欧冠最佳射手、英格 兰足球先生、世界足球先生、金球奖、欧洲 金靴奖等个人荣誉。
一名球员若故意触犯上述九项 违例事项任何一项，将会受罚直 接任意球(一脚球)。
若犯规的地方在本方的禁区，罚 点球。
十二码(11米)罚球
十二码罚球由主 罚球员踢出，踢 出时，除主踢者 及对方守门者外， 所有球员必须：
距离球至少9.15米
❖点球
界外 球
掷界外球应以双手将球从头后 经头顶向前掷出，他必须面向 球场，双足必须踏在边线上或 边线外。
的12座球场内举行 。
❖6、谁能解释下4-3-3阵型?
❖ 足球中的4-3-3阵型，是倾向于进攻的阵型，由4后卫3 名中场3名前锋组成
❖7、你喜欢足球的原因是什么?
❖ 每人都有自己的答案。足球运动是世界上第一运动，它体现了运动中力 量和速度的完美结合。足球就像是自然界中的猎豹，它奔跑的速度、节 奏、动感、力量以及舒展的线条都给人一种美的享受。这种美是力量之 美、速度之美、灵性之美。因为是运动，也就被赋予了一种精神——— 竞技精神：公平公正，勇敢拼搏，积极进取，荣誉至上，争当胜者。这 种足球精神应是足球魅力最核心的部分。在它的感召下，我们看到激情 和技术随心所欲的挥洒，看到球迷为之癫狂，为之忘我的沉醉状态。 足球是圆的，恰恰表明它的不可预知性和颠覆性。在足球的世界里，一 切不可能都皆有可能，一切的结果都可能大大出乎人们的预料之外，强 者并非就一定是胜者，弱者也并非就一定是败者。足球之路如人生之路， 充满了丰富的无限可能性，而且不到最后一刻，便不会看到它真正的面 目。这应该是足球这项运动最引人入胜的地方。
室内体育课-足球
球员装备
球员不得穿戴对其他球员 有危害的衣物及饰物（如 戒指、项链等），尤其是 球员装备中最重要球鞋。
每队球员所穿球衣的颜色 应著不同、且有明显区别。
守门员所穿球衣的颜色也 应与其余球员有别。
比赛时间
● 高级组：A组（18岁以后），分两节，每节45分钟。 ● 初级组：A组（14岁--18岁），分两节，每节35分钟。 ● 初级组：B组（12岁--14岁），分两节，每节30分钟。 ● 初级组：C组（10岁--12岁），分两节，每节25分钟。 ● 初级组： D组（10岁以下），分两节，每节20分钟。 半场休息时间不得超过15分钟。任何一组在同一日内举行 的短暂比赛时间，合计亦不得超过订明时间。
重点在五个环节： （1） 助跑（斜线） （2）支撑腿支撑 （3）摆动腿摆动（大腿带小腿） （4）膝关节外屈，脚背外转，以脚背内侧触球后中部 （5）随前运动
脚背正面踢球
动作方法和要领： 直线助跑，最后一步稍大，并要积极着地，支撑脚站在球的侧方约10厘米 左右处，脚尖正对出球方向，膝关节微屈；摆动腿要在准备作支撑的脚前 跨和助跑的最后一步蹬离地面时，以髋关节为轴，大腿带动小腿，由后向 前摆，当膝盖摆至接近球的正上方的刹那，小腿作爆发式前摆，脚背跖屈， 脚趾扣紧，以脚背正面击球的后中部。
球员数目
（甲）比赛由两队进行， 每队不得超过十一人（大 型），比赛开始时，最少 要有八名球员。最后可增 至每队十一人。 （乙）根据国际足协所订 有效规则，每队入替球员 以三名为限。在学校级别 的比赛中，入替球员的数 目可以由组织方预定。 （惯用换人数量不限）， 但在比赛进行中被罚离场 的球员不可以由其他球员 入替。
手指操
手指操
Thank you
（1）守门员 守门员的主要职责是守住本方球门，阻止一切可能进入本方球门的球。 （2）后卫 后卫职责是运用封堵、抢断、破坏等技术阻止对方的进攻。边后卫主 要防守对方的边路进攻，同时要善于保护本方最危险的中路地区。特别是 对方从边路发动进攻的异侧边后卫，应适当内收，以保护中后卫身后区域。 中后卫是防守的核心人物，主要保护门前最危险的地区，阻止和封堵对方 在中间地区起脚射门。盯人中卫要禁逼对方最有威胁的前锋，不让其转身、 突破或射门。拖后中卫是防守的最后一关，要随时准确的向盯人中卫，边 后卫补位保护，并应是全队防守的组织者和指挥者。 （3）前卫 前卫的职责是控制中场，组织进攻、积极防守。要随时向本方后防补位， 特别是应注意补距离近临近的本方已助攻到中、前场的后卫位置。进攻时 前卫应传球准确，转移及时，随时插上进攻，充当前锋。 （4）前锋 前锋职责是突破、射门、接应中场。在没有射门机会时应积极跑动，交 叉换位，扰乱对方防守，为本队同伴创造射门机会。
足球课ppt课件ppt
06
足球的未来发展
足球的科技应用
虚拟现实技术
通过虚拟现实技术，学生可以在模拟环境中体验真实的足球比赛 ，提高战术理解和球技。
数据分析
利用大数据和人工智能技术对比赛和训练数据进行深度分析，帮助 学生和教练更好地理解比赛和球员表现。
智能装备
穿戴智能装备可以帮助球员实时监测身体状况，调整训练计划，提 高训练效果。
供更好的发展机会。
教育体系改革
02
将足球纳入教育体系，鼓励学校开展足球课程，提高青少年足
球水平。
国际交流
03
加强国际青少年足球交流，组织友谊赛、训练营等活动，提高
青少年球员的国际视野和竞争力。
THANKS
感谢观看
足球训练
体能训练
01
02
03
耐力训练
提高球员的持久力和耐力 ，使其在比赛中能够持续 发挥。
速度训练
提高球员的快速反应和移 动速度，使其在比赛中能 够迅速抢断和进攻。
力量训练
增强球员的肌肉力量和爆 发力，使其在比赛中能够 更好地对抗和控球。
技术训练
控球技术
提高球员的控球能力，使 其能够熟练地掌握球的方 向、速度和高度。
足球不仅仅是一项运动，更是一种生活方式和社交方式，通过足球可以结交朋友、 传递快乐和正能量。
02
足球技巧
控球技巧
总结词
控球是足球比赛中的基础技巧，它包括脚底拉球、脚内 侧拨球等动作，能够帮助球员更好地掌握球权和调整进 攻节奏。
详细描述
控球技巧是球员在比赛中控制球权的基础，通过灵活运 用脚底拉球、脚内侧拨球等动作，球员可以更好地掌握 球的轨迹和速度，从而更好地调整自己的进攻节奏，为 队友制造出更多的进攻机会。
小学初段体育室内课-足球课件
编辑课件
19
精彩视频欣赏：
编辑课件
20
我非常喜爱足球这项体育 运动，足球给我生活中增添了 许许多多快乐．我喜欢在足球 场上奔跑时的痛快，我喜欢带 球过人射门时的刺激．我喜欢 他们永不服输的精神，足球我 生命中的一部分．
编辑课件
21
谢谢观看 请多指导
编辑课件
226Βιβλιοθήκη 球员故意延时时间。7、球破裂或漏气需要换新编球辑课等件。
12
足球运动在世界上 都有哪些赛事?
编辑课件
13
世界杯 欧洲杯 美洲杯 亚洲杯 冠军杯 联盟杯 解放者杯 亚冠杯 老虎杯 世界青年锦标赛 奥运会足球赛．．．．．．
编辑课件
14
在各国都有自己国家的职业联 赛，世界上最有名气的五大联赛是：
注：点击文字进入子页
编辑课件
7
68m
105m
球门区 罚球点
罚球弧 发球点
罚球区 角球区
中圈 中线
边线
编辑课件
端线
返回 8
在一场比赛中每队上场比 赛的球员不得多于11名( 包括1 名守门员)，同时场下有3~5名 替补球员。在比赛中上场球员 必须穿统一服装（上衣、短 裤 、球袜），要穿足球鞋， 小腿上带护腿板（以免受伤）。
球运动起了很大作用。19世纪下半叶
足球运动有了新的发展。1857年，
英国成立了第一个足球俱乐部。
1863年，在伦敦成立了第一个足球
组织---英格兰足球协会。因此，
把1863年作为现代足球运动的
开端。
编辑课件
4
1904年5月21日，在巴黎欧洲
部分国家发起成立了国际性的足球组
织---国际足球联合会，简称”国际足
体育室内课-足球课件
生 活 ※ ゞ 你 的 爱、 我全权 代理 末 日与 我耀 女 人要强 强强 气 质胜过 １切 命里无时 莫 强 求 奋 斗 乌托邦 用释怀 换个灿 烂 ━End。 玩 具 续 写青春 命运の 我手中 逆逆逆
、 逆 转 快 乐 丶在明 天
我们从足球的起源说起吧!
足球运动是一项古老的
运动项目。世界最早的球是 中国古代“鞠”。历史记载 在公元前475~221年的战 国时代，以游戏形式出现比 赛，称为“蹴鞠”。
世界第一运动
爱 情 催 化 剂 √ 坚守 ヽ一份 信念 诚 信赢天 下 ”╰+gǒが 油 メo 天 空才 是极限 憧景着 末 来 烈 火 心 给力小 青年、 ㄟ 甩 了脆弱 忘记过 去、重 新开始 `活出 自己的 精彩。 ℡ 用 实 力 征 服 。 秒 杀你的 自大≈ 刷 新我 们的记 录 继续 丿辉煌 、 //嗨爆全球 小曲、 嗨 起 来 ∝耀 出 彩 ╰ 笑 看人 生 心起 程 █ 未 来丶 为我们 而来 生 活、自 定义 预 测未来 。 各 种 坚 强 、 永远 为你而 留 夜 场、嗨 青春 快 乐是选 择 女人 成就未来％ 当掉、呐
返回
在每场足球比赛中有4名裁判：
1名主裁判，掌握着球员纪律处分和技术 处分的权力。
2名巡边员，裁决界外球、越位、角球和 球门球的权限，听从主裁判管理。
1名宣告裁判，管理显示每场比赛的伤停 补时时间和替补球员上下场的权力，也听 从主裁判管理。
返回
足球比赛一是种带有合理冲撞的比赛项目。 可要是有故意踢、绊、跳、猛、背、打、拉、 推和故意手球的动作为犯规。犯规的轻重有 主裁判来裁决，轻则口头警告，重则出示红黄牌 （出示红牌球员要立即罚下场停止比赛不得由替 补球员补上，一场比赛中球员累计两张黄牌和红 牌处罚一样）。
、 逆 转 快 乐 丶在明 天
我们从足球的起源说起吧!
足球运动是一项古老的
运动项目。世界最早的球是 中国古代“鞠”。历史记载 在公元前475~221年的战 国时代，以游戏形式出现比 赛，称为“蹴鞠”。
世界第一运动
爱 情 催 化 剂 √ 坚守 ヽ一份 信念 诚 信赢天 下 ”╰+gǒが 油 メo 天 空才 是极限 憧景着 末 来 烈 火 心 给力小 青年、 ㄟ 甩 了脆弱 忘记过 去、重 新开始 `活出 自己的 精彩。 ℡ 用 实 力 征 服 。 秒 杀你的 自大≈ 刷 新我 们的记 录 继续 丿辉煌 、 //嗨爆全球 小曲、 嗨 起 来 ∝耀 出 彩 ╰ 笑 看人 生 心起 程 █ 未 来丶 为我们 而来 生 活、自 定义 预 测未来 。 各 种 坚 强 、 永远 为你而 留 夜 场、嗨 青春 快 乐是选 择 女人 成就未来％ 当掉、呐
返回
在每场足球比赛中有4名裁判：
1名主裁判，掌握着球员纪律处分和技术 处分的权力。
2名巡边员，裁决界外球、越位、角球和 球门球的权限，听从主裁判管理。
1名宣告裁判，管理显示每场比赛的伤停 补时时间和替补球员上下场的权力，也听 从主裁判管理。
返回
足球比赛一是种带有合理冲撞的比赛项目。 可要是有故意踢、绊、跳、猛、背、打、拉、 推和故意手球的动作为犯规。犯规的轻重有 主裁判来裁决，轻则口头警告，重则出示红黄牌 （出示红牌球员要立即罚下场停止比赛不得由替 补球员补上，一场比赛中球员累计两张黄牌和红 牌处罚一样）。
小学初段体育室内课-足球课件教学内容PPT文档共24页
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——段体育室内课-足球课件教学内 容
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
体育课足球课件.2021完整版ppt
为推动世界足球运动的发展，缩小足球
运动发达与不发达国家间的差距，1985年 中国试办了国际足联16岁以下柯达杯世界足 球锦标赛。1991年正式成为国际足联的世 界少年（17岁以下）锦标赛，每两年举办一 次。
足球比赛场地2 (小型足球场)
一般标准
长50-70米
宽40-55米
足球
● 初级和高级组通常所用的球圆周为68厘 米至71厘米，重量在396克至453克之间。 ● 在学校群体足球比赛中，比较适宜用较 轻及较小的足球。
体育课足球课件
现代足球
足球运动概 述
足球教学 训练
足球竞赛 规则
足球
足球比赛规定两队各参加11人，在两端设 有球门（高2.44米,宽7.32米)的长90---120米、 宽45--90米的场地上进行。比赛时，除守门员 在罚球区内可以用手外，其他队员不得用手或 臂部触球，但可以用身体其他部位踢球、顶球、 运球、传球和射门。比赛时间分为上下两个半 时每个半时为45分钟，中间休息15分钟。在比 赛时间内射球进入对方球门多的队为优胜。得 分相等为平局。
世ห้องสมุดไป่ตู้性大赛简介
⑴ 世界杯男子足球赛 ⑵ 奥运会足球比赛 ⑶ 19岁以下世界青年比赛 ⑷ 17岁以下世界少年比赛 ⑸ 五人制足球比赛 ⑹ 世界女子足球锦标赛
该比赛始于1930年，每4年举办一届，
其中能1942年和1946年两届因世界大战而 中断。最初这一比赛叫做世界足球锦标赛， 1956年改名为朱尔．里梅杯，即“雷米特杯” 也叫“金女神杯”。1970年巴西队首先第三 次获得冠军，永久地占有了金女神杯。1971 年国际足联重新制作了新的奖杯，命名为 “国际足联世界杯”，并规定此杯为永久性 流动杯。
（丙）直接接得球门球，角球， 界外球或由裁判员所开的公正球， 不算越位。
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2名巡边员，裁决界外球、越位、角球和 球门球的权限，听从主裁判管理。
1名宣告裁判，管理显示每场比赛的伤停 补时时间和替补球员上下场的权力，也听 从主裁判管理。
返回 10
足球比赛一是种带有合理冲撞的比赛项目。 可要是有故意踢、绊、跳、猛、背、打、拉、 推和故意手球的动作为犯规。犯规的轻重有 主裁判来裁决，轻则口头警告，重则出示红黄牌 （出示红牌球员要立即罚下场停止比赛不得由替 补球员补上，一场比赛中球员累计两张黄牌和红 牌处罚一样）。
6、球员故意延时时间。
7、球破裂或漏气需要换新球等。
12
足球运动在世界上 都有哪些赛事?
13
世界杯 欧洲杯 美洲杯 亚洲杯 冠军杯 联盟杯 解放者杯 亚冠杯 老虎杯 世界青年锦标赛 奥运会足球赛．．．．．．
14
在各国都有自己国家的职业联 赛，世界上最有名气的五大联赛是：
意大利甲级联赛 英格兰超级联赛 法国甲级联赛 德国甲级联赛 西班牙甲级联赛
端线
返回 8
在一场比赛中每队上场比 赛的球员不得多于11名( 包括1 名守门员)，同时场下有3~5名 替补球员。在比赛中上场球员 必须穿统一服装（上衣、短 裤 、球袜），要穿足球鞋， 小腿上带护腿板（以免受伤）。
返回 9
在每场足球比赛中有4名裁判：
1名主裁判，掌握着球员纪律处分和技术 处分的权力。
返回 11
一场正式比赛为90分钟，分上下半场，每半场为 45分钟，两个半场之间要休息15分钟。在比赛中主裁判 示意犯规不宜停表，损失的时间由半场45分钟以后补上， 以下几种情况所损失的时间一球员受伤抬出场地。
3、因观众进入场地而暂停比赛。
4、球出界过远。
5、受天气影响暂停比赛。
世界第一运动
1
我们从足球的起源说起吧!
2
足球运动是一项古老的 运动项目。世界最早的球是 中国古代“鞠”。历史记载 在公元前475~221年的战 国时代，以游戏形式出现比 赛，称为“蹴鞠”。
3
公元16世纪以后，足球以游戏的形
式传入欧洲一些国家盛行起来。尤其
是1800年以后，英国军队对传播足 球运动起了很大作用。19世纪下半叶 足球运动有了新的发展。1857年，
15
我最喜爱的足球明星：
16
我最喜爱的足球队：
阿根廷
17
精彩视频欣赏：
18
我非常喜爱足球这项体育 运动，足球给我生活中增添了 许许多多快乐．我喜欢在足球 场上奔跑时的痛快，我喜欢带 球过人射门时的刺激．我喜欢 他们永不服输的精神，足球我 生命中的一部分．
19
谢谢观看 请多指导
20
英国成立了第一个足球俱乐部。 1863年，在伦敦成立了第一个足球
组织---英格兰足球协会。因此，
把1863年作为现代足球运动的
开端。
4
1904年5月21日，在巴黎欧洲
部分国家发起成立了国际性的足球组
织---国际足球联合会，简称”国际 足联“，英文缩写为”FIFA“。 1863年伦敦会议后，制定了现代足球 历史上第一部足球竞赛规则。1900年
后，足球运动就被奥运会列入正式比
赛项目。1928年，国际足联在荷兰召 开会议，决定每4年举行一届足球锦标 赛（后更名为世界杯赛）。
5
足球运动的规则有那些？
6
◆场 地 ◆队 员 ◆裁 判 ◆犯 规 ◆时 间
注：点击文字进入子页
7
68m
105m
球门区 罚球点
罚球弧 发球点
罚球区 角球区
中圈 中线
边线
1名宣告裁判，管理显示每场比赛的伤停 补时时间和替补球员上下场的权力，也听 从主裁判管理。
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足球比赛一是种带有合理冲撞的比赛项目。 可要是有故意踢、绊、跳、猛、背、打、拉、 推和故意手球的动作为犯规。犯规的轻重有 主裁判来裁决，轻则口头警告，重则出示红黄牌 （出示红牌球员要立即罚下场停止比赛不得由替 补球员补上，一场比赛中球员累计两张黄牌和红 牌处罚一样）。
6、球员故意延时时间。
7、球破裂或漏气需要换新球等。
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足球运动在世界上 都有哪些赛事?
13
世界杯 欧洲杯 美洲杯 亚洲杯 冠军杯 联盟杯 解放者杯 亚冠杯 老虎杯 世界青年锦标赛 奥运会足球赛．．．．．．
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在各国都有自己国家的职业联 赛，世界上最有名气的五大联赛是：
意大利甲级联赛 英格兰超级联赛 法国甲级联赛 德国甲级联赛 西班牙甲级联赛
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在一场比赛中每队上场比 赛的球员不得多于11名( 包括1 名守门员)，同时场下有3~5名 替补球员。在比赛中上场球员 必须穿统一服装（上衣、短 裤 、球袜），要穿足球鞋， 小腿上带护腿板（以免受伤）。
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在每场足球比赛中有4名裁判：
1名主裁判，掌握着球员纪律处分和技术 处分的权力。
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一场正式比赛为90分钟，分上下半场，每半场为 45分钟，两个半场之间要休息15分钟。在比赛中主裁判 示意犯规不宜停表，损失的时间由半场45分钟以后补上， 以下几种情况所损失的时间一球员受伤抬出场地。
3、因观众进入场地而暂停比赛。
4、球出界过远。
5、受天气影响暂停比赛。
世界第一运动
1
我们从足球的起源说起吧!
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足球运动是一项古老的 运动项目。世界最早的球是 中国古代“鞠”。历史记载 在公元前475~221年的战 国时代，以游戏形式出现比 赛，称为“蹴鞠”。
3
公元16世纪以后，足球以游戏的形
式传入欧洲一些国家盛行起来。尤其
是1800年以后，英国军队对传播足 球运动起了很大作用。19世纪下半叶 足球运动有了新的发展。1857年，
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我最喜爱的足球明星：
16
我最喜爱的足球队：
阿根廷
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精彩视频欣赏：
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我非常喜爱足球这项体育 运动，足球给我生活中增添了 许许多多快乐．我喜欢在足球 场上奔跑时的痛快，我喜欢带 球过人射门时的刺激．我喜欢 他们永不服输的精神，足球我 生命中的一部分．
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谢谢观看 请多指导
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英国成立了第一个足球俱乐部。 1863年，在伦敦成立了第一个足球
组织---英格兰足球协会。因此，
把1863年作为现代足球运动的
开端。
4
1904年5月21日，在巴黎欧洲
部分国家发起成立了国际性的足球组
织---国际足球联合会，简称”国际 足联“，英文缩写为”FIFA“。 1863年伦敦会议后，制定了现代足球 历史上第一部足球竞赛规则。1900年
后，足球运动就被奥运会列入正式比
赛项目。1928年，国际足联在荷兰召 开会议，决定每4年举行一届足球锦标 赛（后更名为世界杯赛）。
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足球运动的规则有那些？
6
◆场 地 ◆队 员 ◆裁 判 ◆犯 规 ◆时 间
注：点击文字进入子页
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68m
105m
球门区 罚球点
罚球弧 发球点
罚球区 角球区
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