【三年级作文】关于风的作文
刮大风了300字_三年级作文_小学作文
刮大风了300字_三年级作文_小学作文刮大风了300字_三年级作文_小学作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的刮大风了300字_三年级作文_小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
刮大风了300字_三年级作文_小学作文1今天，刮大风了。
一开始，我看到天空雾蒙蒙的，像是被一层大气笼罩着。
所有的东西似乎都凝固住了。
忽然，我听到窗子“咯哒咯哒”地响。
我打开窗子，一股狂风向我迎面袭来，我的头发都被吹歪了。
我连忙关上窗户。
透过窗户，我看到风姑娘把梧桐树爷爷吹得东倒西歪，把它的“头发”都吹到了地上。
垃圾袋开始了没有目的地的“旅行”;小鸟有的飞回巢穴，有的急忙躲到屋檐下，还有的鸟儿动作慢，只得发出凄凉的哀鸣。
我又望望楼下，路上的行人都把脖子缩得紧紧地，恨不得把身子缩成一团。
我小心翼翼地把窗子打开一点，可刚一打开，风就像刀一般割着我的脸，一边还发出“呼呼”的响声，像是在一阵狂笑。
才一会儿功夫，灰尘漫天飞舞，刚擦好的桌子又积了一层灰尘。
过了一会儿，风渐渐停了。
“秃顶”的梧桐树老爷爷又直起了腰杆儿;垃圾袋娃娃们落到了地上;大地都被金黄的树叶给盖住了;小鸟儿从屋檐下探出脑袋，自由地飞了出去;大街上的人也渐渐多了起来，天空也变蓝了许多。
一切又回到了平常的生活。
刮大风了300字_三年级作文_小学作文2“呜--呜--”一大早，我就被这种声音惊醒了。
我好奇地问妈妈：“这是什么声音呀？”妈妈说：“刮大风了。
”起床后，我和妈妈来到户外，呀！只见狂风大吼，大地被搞得鸡犬不宁。
“妈妈，快拉着我的手，不然我会被风吹走的。
”我大声叫喊着。
妈妈听了，赶紧抓住了我的手。
你看，我家附近的桃林里，粉红色的花瓣像一只只美丽的蝴蝶在风中上下翻飞。
我仿佛看到它们无可奈何地向风求饶，可风偏偏要拿他们寻开心，不但不停，还吹得更猛了。
关于风的作文（精选59篇）
风的作文关于风的作文（精选59篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的关于风的作文，希望能够帮助到大家。
风的作文篇1我是一阵柔和的海风，自由自在，整天光着脚丫在海上玩耍，和海鸟们作伴。
白天和海鸥比赛，到黄昏才肯休息。
我的头发在阳光下闪闪发光，长长的软软的，头发间点缀着渐变粉的贝壳和亮黄色的海星发夹，闪闪发亮。
天蓝色的纱裙上绣着活灵活现的小鱼儿，在碧蓝的海水里游动，五彩的珊瑚蕾丝缝在裙边上。
我的身上散发着淡淡的腥味和咸咸的海的味道。
我有沙子一样温暖的身体，吹出的风温温热热的。
我的脾气时而温柔，时而暴躁。
温柔的时候，我会轻轻地吹过，浪拍打到金黄的沙滩上，啪啦一声后，又慢慢褪下；暴躁的时候，我会卷起大浪，推向岸边，不过我不会常常这样，除非谁想困住我。
早晨，每当太阳升起时，海面上波光粼粼时，我轻轻推动渔船的白帆，目送它们驶向那散发着万丈光芒的太阳。
傍晚，渔船满载而归，我用热乎乎的风拥抱船只，再送它们到码头上。
我是一阵热爱自由的海风，无拘无束。
风的作文篇2风是多变的，在不同时间，不同地点，它是不同的。
风有时是轻柔的。
每当微风拂来，那种感觉犹如妈妈温柔的拥抱，犹如生病时妈妈对我脸颊的抚摸。
当它从我耳边拂过时，“呼呼呼”，那种声音像妈妈细细的叮咛，像妈妈贴心的安慰，非常柔和。
风有时是可怕的。
它可怕起来犹如恶魔一般，那力量几乎能把一切都毁于一旦，让所有人都感到颤抖。
当台风刮起时，它犹如强盗，破坏建筑，摧毁良田，甚至把树都连根拔起，损害了人们的生命财产。
这是一种多么可怕的破坏力呀！风有时是多彩的，它犹如一名画家。
春风拂过地面，万物复苏，大自然展示出他的勃勃生机，风在空中穿梭，把大自然的一切几乎都染成了嫩绿色。
夏风来了，它夹杂着湿热，驱走了干燥的春风，把大自然变成了深绿色。
秋风来了，带走了夏季的炎热，带来了秋天的凉爽，大地也换上了金黄的衣衫。
【三年级作文】风_300字
【三年级作文】风_300字
风
风是大自然的一种自然现象，它是空气因温度、压力、湿度等因素的不同所产生的运动。
风是一个神奇而又有力的存在，它无处不在，随时随地都在吹动着。
风有时轻柔如丝，吹来仿佛是一阵温柔的拥抱。
有时又强劲如箭，吹来仿佛是一位勇士的战吼。
无论是轻柔还是强劲的风，都给我带来了不同的感受。
夏天的风是最凉爽的，它吹来时，带着湖水的清香，带走了太阳的热浪，给人一种凉爽舒适的感觉。
夏日的风还是大自然的空调，它在人们炎热的夏季里，给人们带来了些许的舒适。
秋天的风是最清新的，它吹来时，落叶纷飞，天空万里无云，给人一种宁静的感觉。
秋风悄悄地走进了人们的生活，给人们带来了丰收的喜悦。
冬天的风是最寒冷的，它吹来时，带着雪花的寒意，给人一种冰冷的感觉。
冬风是刺骨的，它吹进人们的窗户里，让人不由得把自己裹紧，寒冷的气息笼罩着整个城市。
春天的风是最温暖的，它吹来时，草木抚弄着风，给人一种生机勃勃的感觉。
春风是温暖的，它吹在人们的脸上，给人一种温暖的拥抱。
风给世界带来了很多美好，给大自然带来了舒适，给人们带来了愉悦。
我们应该保护环境，保护大自然，让风更加美好。
让我们一起珍爱大自然，珍爱风！。
风小学作文通用15篇
风小学作文风小学作文通用15篇在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的风小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风小学作文1风，它就像是一个脚步轻盈的大家闺秀。
在树林里，风把绿叶吹得沙沙作响，但没留下一点痕迹，轻柔而舒服。
午后，小狗趴在地上舒坦的享受着风的轻声细语；风轻轻拂过水面，寂静的小溪顿时被弄得波光粼粼；风为那些因做农活儿而感到炎热的人们带去丝丝凉意；风轻轻地掠过金黄的麦田，层层麦浪呈现丰收的喜悦。
风，有时也会作恶作剧。
在瑟瑟的冬天，刚下完了一场小雪过后，人们穿着很多件衣服，佝偻地走在狭窄的小巷里。
一阵寒风吹过来了，吹得人们腿脚都直打颤。
然而，风却调皮地笑了笑，就走了。
风，有时也会发怒。
当它发怒时，破坏力极大，什么东西他都能掀起来，等它平息了怒气，人们再来看自己温馨的家园时，已经是一片废墟了。
这就是人们所说的——龙卷风。
风，总是无形无影、无处不在的，它能使风景变得更漂亮，所以从今天起，请爱上它的美吧！四年级:刘祎睿风小学作文2今天下午，我漫步在草地上，无意中看见在草丛中几个“小绒球”，雪白雪白的，真有趣!这些“小绒球”到底是些什么东西呢?我走进一看，噢，原来是蒲公英阿!蒲公英是我们常见的一种野草。
它叶子的形状像钥匙，开的花是黄色的，果实成熟以后，就变成了一个个雪白的“小绒球”。
我采了一株蒲公英，放在嘴边，吸了口气轻轻一吹，便在蔚蓝色的天空尽情地遨游。
过了一会儿，它们又纷纷扬扬的准备“着陆”，可是有的被挂在了树枝上，有的沾在了树叶上，还有些“调皮鬼”竟敢大胆的落在我的衣服上。
只有一小部分的小绒毛，顺利的到达了“目的地”——草地。
一个老农告诉我说：“蒲公英得草可以作为中药，它具有清热解毒的功能，能治疗咽喉炎、急性扁桃体炎等疾病。
”这就是蒲公英。
它不但美丽、有趣，而且对人类也十分有用。
神奇的风-三年级作文
神奇的风-三年级作文作文一风，是大自然中神奇的存在。
它看不见，摸不着，却能让我们感受到它的力量。
春天，风是温暖的。
它轻轻拂过大地，唤醒了沉睡的小草，吹开了娇艳的花朵。
风像一个温柔的母亲，抚摸着世间万物，让大地充满了生机与活力。
夏天，风是凉爽的。
当炎热的阳光炙烤着大地，风就像一个贴心的朋友，为我们带来了丝丝凉意。
它吹过池塘，荷叶轻轻摇曳；它吹过树林，树叶沙沙作响。
秋天，风是金色的。
它吹过稻田，稻穗弯下了腰；它吹过果园，果子挂满了枝头。
风就像一个神奇的画家，用它的画笔为世界描绘出了一幅丰收的景象。
冬天，风是寒冷的。
它呼啸着，吹走了秋天的最后一片落叶，带来了漫天的雪花。
风像一个严厉的父亲，让我们知道了冬天的寒冷与威严。
风，是如此神奇，它无时无刻不在影响着我们的生活。
作文二风，是大自然中一位神奇的魔法师。
它轻轻一吹，就能让柳树姑娘的长发随风飘舞；它轻轻一吹，就能让五颜六色的花朵在风中摇曳生姿；它轻轻一吹，就能让平静的湖面泛起层层涟漪。
风有时候很温柔，像妈妈的手轻轻抚摸着我的脸庞，让我感到无比舒适。
有时候它又很调皮，会把我的帽子吹跑，让我在后面追个不停。
当风刮得很大的时候，它就像一只凶猛的野兽，怒吼着，咆哮着。
它能把大树连根拔起，能把房屋吹倒，让人感到害怕。
但是，风也给我们带来了很多好处。
它能帮助帆船在海上航行，能让风力发电机转动，为我们提供电力。
风，真是神奇又有趣啊！作文三风，是一种神奇的自然现象。
春天，风是绿色的。
它轻轻吹过大地，小草探出了头，柳树抽出了嫩绿的新芽，大地一片生机勃勃。
风带着花香，带着鸟鸣，告诉人们春天来了。
夏天，风是清凉的。
它吹走了炎热，带来了凉爽。
人们在风的吹拂下，感到舒适惬意。
风还会吹动树叶，发出“沙沙”的声音，仿佛在演奏一首美妙的音乐。
冬天，风是白色的。
它吹来了雪花，让世界变得银装素裹。
风在雪地里呼啸着，像一个顽皮的孩子在尽情地玩耍。
风，真是神奇极了！它让我们的世界变得多姿多彩。
关于三年级风的作文合集6篇
关于三年级风的作文合集6篇三年级风的作文篇1秋天的风，是一位魔术师。
它用神奇的魔力，悄悄地，悄悄地，给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的服装。
秋天的风，来到山上，把枫树的叶子变得火红火红的.；把银杏树变成了黄色的；把其他树木也变成了各种各样的颜色，真是层林尽染，景色宜人。
松树着急地说：“秋风大师，先别走，您也帮我换换衣服吧。
”秋风说：“你是森林的卫士，穿上这身绿军装会更加威武，所以我看你还是别换了吧。
”秋风说：“多谢您的指点。
”秋天的风，来到果园里，看到果园里硕果累累。
它想：我得把这些果实变变颜色，让果实色香味俱全。
然后，它把苹果变成粉红粉红的，像小孩子的脸；把梨子变成淡黄色；把柿子变成橙红色，像一盏盏灯笼……秋天的风，来到田野，把成熟的稻谷变成了金黄色，田野顿时成了金色的海洋。
它还把草地上的菊花变成了淡黄的、紫红的……真是姹紫嫣红。
秋天的风啊，你真是一位了不起的魔术师，你把秋天打扮得绚丽多彩，你给人们送来了丰收的喜悦。
三年级风的作文篇2风是柔和的，是凉爽的，是寒冷的，是快乐的，更像是一个魔术师。
春天的风是和煦的，万物复苏，春回大地，春风仿佛慈爱的妈妈抚摸着它的儿女。
春风拂过小河，小河里的冰融化了，春风吹过草地，小草长出嫩绿的叶子。
看到这美景，我不禁想起了古人的名言：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
名句记我心里，美景刻我心中。
夏天的风是凉爽的。
夏风拂过我的脸颊，我的汗都被夏风带走了，变得凉爽起来。
不过夏风的脾气可真是让人捉摸不透，来得快，去得也快。
农民伯伯盼着下雨雨就来了，农民伯伯还没到家，天就又睛了，真让人哭笑不得。
秋天的风是个画家，它把大地点染的绚丽多彩。
红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，酸酸甜甜的杏子，真是硕果累累。
田野也变黄了，一个个玉米象穿着黄盔甲的.士兵，昂头站立着。
冬天的风是寒冷的。
寒风刺骨，北风夹杂着雪花呼啸而来，同时冬风也是快乐的，下雪了，小朋友们在雪地里打雪仗，堆雪人，过得真快活。
四季的风变化无常，需要我们多多观察、探索，你会有更大的发现。
三年级作文今天风真大（精选24篇）
三年级作文今天风真大三年级作文今天风真大（精选24篇）在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文今天风真大，欢迎大家分享。
三年级作文今天风真大篇1早上，我出去上学，但一叫门，风就像一个淘气的孩子，把门砰地关上了。
我终于好不容易才打开门。
走在街上，风像刀刃一样打在我的脸上。
突然，很痛。
我的心情就像蒙上了一层乌云，一点都不开心。
逆风，我几乎不能像10斤水袋一样动弹。
他旁边的骑车人也屏住呼吸，弯下身子，紧握把手，奋力向前。
转了个弯，风成了帮助别人的好人，用一双看不见的大手默默推着我。
我快步向前走，感觉好多了。
路边的柳树就没那么幸运了。
随着风的节奏，他们的身体摇摆着，他们几乎要断了，但他们的手臂仍然在拍打着身体，狂舞着。
高大的杨树不得不听从风的命令，它们的头紧紧贴在一起，双手沙沙作响。
经过长途跋涉，他又变成了一个可恶的男孩。
一个恶作剧吓了我一跳。
嘿，今天风真大！…三年级作文今天风真大篇2早晨，我出门上学，可刚一打来门，风就像一个调皮的孩子，嘭地把门关上了。
我终于费了九牛二虎之力把门打开。
走在街上，风又刀片般打在我的脸上，顿时，一阵生疼。
我的心情就像被蒙上了一片乌云，一点儿也不愉快。
我顶着风，就像托了10公斤水袋似的寸步难行。
旁边的骑车人也屛住气，弓着身，紧握把手，奋力向前骑去。
拐了个弯，风又成了助人为乐的好人看，用一双无形的大手默默的推着我。
我快速向前走去，心情舒畅多了。
路旁的柳树可就没那么幸运了。
她们随着风的节奏，身体摇摆着，要都快扭断了，但手臂依然啪啪的抽打着自己的身体，跳起了疯狂的舞蹈。
一旁高大的杨树也不得不听从风的命令，头紧紧靠在一起，手发出沙沙的声音。
经过漫长的旅程，又变成了可恶的小子。
一个恶作剧，把我吓了一跳。
哎，今天风真大呀！三年级作文今天风真大篇3今天上午还艳阳高照，让人热的受不了，可一到下午，大风就来捣乱了。
关于风的作文（通用15篇）
风的作文关于风的作文(通用15篇)在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的关于风的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于风的作文1风，四季都有。
什么风都有，有微风、强风、狂风、轻风……但是，给我留下最深印象的是四季不同特色的风。
春天的风，好似一个温柔的姑娘，抚摸着万物。
春风拂过面颊，有一种陶醉的感觉，似一双无形而又温暖的大手轻轻地抚摸着所有人。
春风也有狂暴的一面，在春雷春雨来临时，它会伴随而来，但是迎来的不再是温柔的微风了，而是可怕的狂风。
狂风扫过大地，树儿花儿被吹弯了腰，和着春雷春雨的拍子一起交织成惊心动魄的交响曲。
不一会儿，一切都会复原，只有那凌乱的树叶，才能看出这场“浩劫”，鸟又开始叫了，一切事物开始了发展，这个世界已经恢复了原状。
夏天的风，像一个火热的小伙子，待太阳“助教”到位后，它那风力可不是一般小，高兴了，发阵凉风；生气了，发阵热风。
就算这个小伙子再厉害，但是它绝对服从夏雨，夏雨一到，它立刻高兴了起来，凉爽的风一阵一阵地吹，好不凉快！秋天的风，是个画家，它把树染成了黄色和橙色，随后又把她的“杰作”吹落，也许它喜欢这样，它也有时不是画家，他也会把果实吹熟，它喜欢任何成熟的一切。
但是总有一切绿叶与它做对，它生气了，吹一股凉风，总算吹掉了，它长舒了一口气。
冬天的风，没有什么特色。
但它喜欢吹掉一切，冻住一切，这是它最大的爱好。
四季的风，各有各的性格，我对它们的爱也不同。
关于风的作文2我喜欢你的声音。
虽然你自身不响，但能让万千物体发出声音，仔细听，风铃上有你悦耳的弹奏；细雨中有你呢喃的梦语；窗棂中有你不服气的韧性；旷野中有你狂野的轰呜。
白云悠悠，因你而匆忙起来；树木寂静，因你而热闹起来；小溪潺潺，因你而生动起来。
落花因你而簌簌，梧叶因你而萧萧。
冯缓弹剑因你而鸣，易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。
风三年级作文（15篇）
风三年级作文(15篇)风三年级作文1一年四季都有风。
人们常常把春天的风叫做春风，夏天的风叫做熏风，秋天的风叫做金风，冬天风叫做朔风。
虽然它们都是风，然而它们的脾气却完全不相同。
春天，一阵春风吹过，唤醒了万物，花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气非常闷热，人们是多么需要风啊！风却不知躲到哪去了，即使有点风也是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。
秋天，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的，黄色的树叶你追我赶，像雪花似的从树上飘落下来。
高粱红了，稻子熟了，人们喜悦的收割庄稼，金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬季节，凛冽的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼，路上的行人渐渐稀少了，小姑娘围上了围巾，人缩着脖子，把手放在袖筒里，虽然风似刀那样，但也吓不倒我们，因为我们有一颗火热的心。
风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。
我长大了让你听人们的话，为人类造福。
你愿意吗？风三年级作文2在我心里风是多姿多彩的，风也是变化多端的，风在春天是生机盎然的，夏天的风是红色的，秋天的风是金黄色的，冬天的风是洁白如玉的。
风是个顽皮的孩子，它时而调皮，时而暴躁，时而乐于助人。
风，是风，风是一个顽皮的孩子。
它非常喜欢抚摸孩子面颊，每天早晨，我们在楼下锻炼，痒痒的。
我在放风筝的时候风“呼呼”把风筝线给吹断了，风筝在天空中飞来飞去，像断了翅的小鸟一样，风筝飘落在树枝上，我真想抓住风，让他把风筝给我拿下来，我心里很伤心。
风，是风，风是一个乐于助人的风。
他给我们送来凉爽，我感觉到了凉凉的，像在我身上泼水一样，风可以给我们带来快乐，逗小孩开心，有的时候，放风筝，风一吹，风筝就可以飞得高高的，像仙女的细带一样。
风，是风，风也是暴躁的小孩子。
狂风怒吼吹着庄稼，给我们的粮食带来了巨大的损失，它翻起了地上的落叶，让孩子们害怕，他尖锐地呼啸，肆意地撕扯树的枝条，狂傲地掠过城市的边沿。
风，是风，我相信，谁都听见过风在歌唱，谁都听过风的述说，我也看见过风，风给我们带来多姿多彩的美好生活！我喜欢风，喜欢风的自然气息，这种感觉真让我陶醉。
《风》的作文小学三年级300字
《风》的作文小学三年级300字关于风的作文1风看不见，摸不着，可风就在我们身边。
风像妈妈一样伸出温柔的手，，轻轻抚摸着小草。
小草在风中摇着摇着，好像就着音乐跳起优美的舞蹈，跳啊跳啊，把身上的裙子跳绿了。
风轻轻抚摸我的脸，和我的小辫子玩耍，瞧我的小辫子高兴的，在风中一甩一甩的，像是一只快乐的小燕子。
风像一个少女，轻轻提起裙子，爬上树，给树叶穿上了嫩绿的、青绿的、深绿的、墨绿的衣衫，树叶欢快地拍手表示感谢。
风轻轻的把脸贴在小花上，给小花朵一个温柔的吻，小花羞红了脸。
风走在小河上，把小河踩的波光粼粼。
风像孩子一样，最喜欢捉迷藏了，夏天，风不见了，我怎么也找不到他;冬天，我没叫他来，他却自己来了，还呼呼地吼叫着，吹得我的小脸红扑扑的。
风是最会演奏的，他吹在竹叶上，竹叶沙沙地响，他吹在树林里，树林发出哗哗的大合奏。
风吹着风铃叮叮咚咚。
瞧，风多可爱呀。
关于风的作文2风—无拘无束、无影无踪，生活中可以看到风，但它无处不在。
春天的风和美丽的迎春花一起跑出来，温和地吹在我们的脸上，就像躺在妈妈的怀抱里一样，暖暖的很舒服。
夏天的风和火辣辣的太阳一起爬出来，即便到了晚上，吹出来的风就像夏天的气温一样，吹到人们的身上就会满头大汗。
秋天的风从五颜六色的果实里飘出来，散发着迷人的香味。
它像个淘气的孩子，把翠绿的树叶染成了黄色，并给宽广的大地盖上了厚厚的棉被，迎接冬天的到来。
冬天的风从洁白的雪花里飞出来。
它是一群强盗，抢走了地上的落叶，漏出了冷冰冰的大地，让人很无奈。
我喜欢春天的微风，因为它可以唤醒沉睡着的万物，也吹走了冬天的寒冷。
关于风的作文3日子如水，匆匆流过。
转眼间，又快进入夏天了。
六月份还没有来到，可天气也变得骄阳似火，但是夏风也悄悄地跟来了。
迎着偶尔吹来的夏风，随着知了此起彼伏的叫声，我们进入了初夏。
火辣辣的太阳照射在大地上，让人觉得热得出奇。
初夏的风让人感到很惬意。
清晨，当第一缕夏风吹进草丛中时，花草顿时随风摇摆，翩翩起舞，空气中充满了浓郁的花香。
描写风的作文通用15篇
描写风的作文通用15篇描写风的作文通用15篇无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的描写风的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写风的作文1天色渐渐暗了下来……由于无风，我们这些训练跆拳道的同学就鬼哭狼嚎地喊热，教练无奈之下打开了强力电风扇——啊，舒服了。
突然，外面的天空闪了一下，很亮很亮，是天公生气了吧，要用闪电来警告大地。
不久下起了暴雨，雷声轰鸣，风也从天上落跑，它们盖过了强力电风扇弱弱的运作声。
我们又鬼叫喊冷。
狂风袭卷着房间的每一个角落，我们的小电风扇只好可怜兮兮的吱几声，渐渐的发不出声了……我趴到窗口，仰头看风。
窗边的一片小叶，努力地镇定着自己，然而，风像一个发疯的小孩，顽劣的拉扯着它，誓要撕毁这个不起眼却倔犟的小生命。
风把雨唤来了，越演越烈，雨水顺着有弧度的房檐，争先恐后的跃下，一个劲地往地上钻，它们恰似一帘无尽的瀑布，而我正想像美猴王一般立在瀑布之中，并且忍受着雨的劈打——风儿它不够痛快啊，它要怒吼，它要哭嚎，它要发泄自己所有的不满，于是它使雨形成了瀑布，它拼命地鼓起了腮帮，吹！瀑布跌宕的摇摆，像疯狂的舞者要展现所有的美似的……耳边充斥着风鼓雨的声音，风鼓旗的声音。
风仍不平静，它的怒火是无边的，它又来了。
它使雨跳下来，挂在房檐上，成为一串串亮晶晶的鞭炮，它欢快的在房檐上点燃这些“爆雨”，然后自己闭上耳朵，笑嘻嘻的看。
我也在看，看的是风，风在到处奔跑，使各地都响起了鞭炮，各地都挂起了亮晶晶的鞭炮，其实挺美的呢，只是啊，风，请不要太淘气了。
它好像终于玩够了，又能听见强力电风扇自傲的吱声了，鞭炮放完了，瀑布也消失了，再去寻它，却不见淘气顽劣的它了，只有柔顺的和风，在安抚着受惊的人们，风，你是善变的。
描写风的作文2风的自述：我是大自然的一员，我名叫风。
我无色无味无形，手下有五员大将，下面来介绍他们吧。
昨晚刮的风真大作文三年级
昨晚刮的风真大作文三年级昨晚刮的风真大啊！我从来没见过这么大的风呢！我觉得这是世界上最厉害的风啦，简直就像是天空中有一只大巨兽在吼叫一样！现在想起来，我还是有点儿怕怕的呢。
那天晚上，妈妈和爸爸正在看电视。
我在一旁的沙发上玩积木，突然，我听到窗户外面发出了吱吱呀呀的声音。
那声音就像是有一只小猫在外面叫一样，但是比小猫的叫声要大好多好多倍。
我抬起头来，看到窗帘在剧烈地摆动，就像是有一个看不见的手在拉扯它们一样。
“妈妈，外面的风好大啊！”我大声喊道。
妈妈看了一下窗外，脸上的表情有点担心：“是啊，这风真的是很大，我们还是别出门了。
”爸爸也站起来，走到窗边去看了一眼：“这风像是要把整个房子都给吹走一样。
我们最好把窗户关好。
”我赶紧跑到窗边，看到窗户的玻璃摇摇欲坠的，就像是快要被吹碎了。
我看到风把外面的树吹得东倒西歪，树叶在空中飞舞，好像一场绿色的雨。
树上的果子也被风刮得飞到地上，有的甚至飞到院子里，爸爸说那都是“风的礼物”。
“哇，树都被吹得这么厉害，真的好像在打架一样！”我吓得把积木放下，跑到爸爸妈妈的身边。
“别担心，我们在家里是安全的。
”妈妈拍拍我的肩膀，“风虽然大，但是我们家是结实的。
”爸爸也安慰我说：“对啊，风刮得再大，也不会把我们家吹走的。
你可以放心。
”可是我还是有点害怕，特别是当风刮到窗户的时候，那个声音实在是太吓人了。
然后我就躺在床上，抱着我的小熊玩具，拼命地想要睡觉。
可是风的声音像是在耳边嘀咕一样，一直没有停过。
我用被子捂住头，拼命地想象自己在一个很安全的地方，虽然这样有点像是小孩子的幻想，但我真的觉得这样会好一点。
半夜的时候，风还是没有停。
妈妈到我的房间来看我，她看到我抱着小熊玩具，眼睛睁得大大的，满脸的担心。
“怎么了？你还没睡吗？”妈妈轻声问。
“我怕风会把我们家吹走。
”我小声说，眼泪都快出来了。
“不要怕，妈妈和爸爸都在这里，风再大也不会有什么问题的。
”妈妈温柔地安慰我，坐在我床边，把我的头发抚平。
三年级风的作文汇总7篇
三年级风的作文汇总7篇三年级风的作文篇1风，有很多种，有龙卷风、微风、春风、冷风……有的人认为龙卷风、冷风……是一种对人们有害的风，而微风、春风……是一种温暖的风，吹着就很舒服，这些都是没有带心情，去感受的，用心情去感受风，那就有些不同了。
它有时也会在别人眼里，变成与它本身就不同的风，它们是由人们的心情而认为的。
比如：有一个人心灵受到了极大的伤害，不管多温暖的风，吹在那个人的身上，那个人会认为，这是世界上最冷得风了，越吹越不舒服。
还有一个人在冬天，他的`心灵也受伤了，可不同的是，有一个人来到了他的身边，悄悄地融化了他那冰冷的心，他的心头全是温暖，这时，给他吹最冷的风，都会觉得这是最温暖风了。
而带没有心情去感受这来自大自然的风，只能感受出外表的风，带心情去感受的不只是风，很有许多的事物，体现不同的感受，会有所发现，我相信，每个人，都会发现的。
三年级风的作文篇2风娃娃来到广场上，看见一个孩子正在放风筝。
这时，风筝不小心挂在树枝上，孩子个子太矮了，取不到风筝，风娃娃很着急，心想：孩子们取不到风筝会哭的。
于是，它深深地吸了一口气，使劲向风筝吹去。
风筝慢慢地下落，孩子们开心地跳了起来，直夸风娃娃来得及时。
风娃娃也笑了。
风娃娃到果园里，看见农民伯伯正开心摘果子，可是不少果子长在高高的.枝头上，农民伯伯摘不到。
风娃娃心想：果子长得又大又红，摘不到，挂在树上太可惜了。
于是，它深深地吸一口气，嘲果子吹去，果子轻轻地落到了栏框里。
农民伯伯高兴极了。
风娃娃来到草原，看见小羊正在吃青草。
这时，乌云密布，电闪雷鸣，小羊吓得直叫。
风娃娃心想：如果下雨了，小羊会淋坏的。
于是，它深深地吸了一口气，用力向乌云吹去，乌云散开了，太阳公公出来了，小羊又开心地吃草了。
三年级风的作文篇3新郑有一座美丽的大花园——郑风苑。
春天，花盛开了，柳树高兴地跳起了舞，草发芽了，小动物们也出来散步了，黄水河里的小鸭子在游来游去的玩耍呢！夏天，天热的像上了汽的大蒸笼，蝉儿也不知道什么时候跑来凑热闹，“热死了，热死了”地叫着，使人心烦意乱。
风三年级作文
风三年级作文风三年级作文无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的风三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风三年级作文1风就在我们的身边，看得见，感觉得到，看看周围的事物，就知道风的存在。
星期天的下午，下了一场很大的雨，天气越来越冷，风“呼呼”地刮着，冷得我直哆嗦：“好冷啊！好冷啊！”我开始在房间时跑步，跑着跑着，身体暖和起来，风把没关紧的门吹开了，刚暖和的身体变得冷冰冰的，我气呼呼地去把门重重地关上了，雨越来越大，风也越来越大，渐渐地下起了雪来，雪纷纷落下来飘到了地上。
我突然想出去观察雪景，可是风太大了，我只好待在家里，用心去享受了。
风吹动树叶，树叶“哗哗”地响，树枝左右乱摆。
风也有用处，放风筝需要风呀，风筝才能飞得高，夏天，有风才可能凉快一些，不用直流汗。
风每天都存在，热天气有风，可以凉快，冷天气有风，会变得更冷。
树叶摇动知道有风，头发吹动知道有风，灯笼摇摇晃晃知道有风。
我们身边有风，风每天都陪伴我们，陪伴我们走路，陪伴我们学习，它静静地看着我们。
风三年级作文2秋天的风，像一把?匙，趁你没有注意的时候，把秋天的大门打开了。
秋天的风，似一支五彩缤纷的画笔，只要往田野里轻轻一撇，田野变黄了，庄稼成熟了;往了苹果树上轻轻一抹，果子变红了，脸蛋害羞了;往石榴树上轻轻一画，石榴变色了，裂嘴笑开了。
秋天的风，藏着非常好闻的味道。
石榴甜甜的，桃子香香的，尖椒辣辣的，葡萄酸酸的，豆角的香味挂在枝头下。
秋天的风，吹起了小喇叭，她告诉人类和动物，冬天快要来了。
蛇在赶忙挖洞，燕子向南方迁徙，松鼠在寻找松果往树洞储藏，人们渐渐穿的厚了。
秋天的风，藏着非常美妙的音乐。
大树“唰唰”的响，是黄叶要和她的朋友们告别;小鸟“叽叽”的叫，是鸟儿要和她的好日子秋天告别。
秋天的风，是多彩的，香甜的，美妙的'!风三年级作文3初夏的一个早晨，风妈妈对风说：“妈妈这几天要去姑妈家一趟，您能帮妈妈照看这里吗？”“妈妈，可是我什么也不会啊！”“孩子，你已经长大了，应该试着利用你的能力帮助需要帮助的人了。
三年级风的作文合集6篇
三年级风的作文合集6篇三年级风的作文篇1我认识一个怪脾气的家伙，它就是风。
风是乐于助人的，像一位好心人。
它来到了山头上，看见发电厂的白色风车吱吱地转，风看见了，喘了一大口气，双眼紧闭，一股股冷风吹了出来，小朋友在家就可以打开台灯写作业了。
它来到了广场上，一位小朋友的风筝飞不起来了，皱起了眉头直跺脚。
这时风来了，微微的吹了口气，小朋友的风筝立刻飞起来了，小朋友又开心起来。
风是调皮的，像一个顽皮的娃娃。
在老爷爷认真看报时，风就想了一个好主意：把老爷爷的报纸吹走。
于是它“呼”的一下把老爷爷的报纸吹的无影无踪，老爷爷感到非常奇怪。
在开船时，风偷偷的把船来回吹，一会儿向左，一会儿向右，船上的人晕乎乎的，都不知道该往哪走了。
小朋友放风筝时，悄悄的把风筝吹走，不让小朋友玩，小朋友伤心极了。
风是暴躁的，像一个强盗。
在船行驶时，它嗖的一下把船吹翻了，把一阵阵海啸卷了起来。
那一阵阵响声告诉大家：“这里很危险，快离开呀。
”风走进了村庄，在生气的时候把庄稼吹倒，把房屋吹翻，瓦片四处乱飞，打着人们，一块块砖石塌了下来，让人们无家可住。
风是千变万化的，我希望风能干好事，不干坏事。
三年级风的作文篇2夏天的风是凉凉的深绿色的。
池塘里的荷花经过骄阳的曝晒，已经变成深绿色，但依然如圆盘似的饱满。
荷花宛如一位亭亭玉立的少女，盛开在圆盘中。
那耀眼的白，绚丽的红，那绿色的莲蓬，黄色的蕊，令人不禁想起了唐朝大诗人李商隐著名诗句“唯有绿荷红菡萏，卷舒开和人任天真”。
夏日的风多像一个可爱的小天使，它用那纤细的手抚摸着世界！给世界增添了更多的情。
清晨，当第一束夏风吹进花草丛中，花草顿时摇摆起来，翩翩起舞，空中充满了花香味。
这时，泥土也不甘示弱，于是花香和泥土的味弥漫在世界里，凉爽，舒服，爽快。
白天，太阳像个大火球一样，挂在天空上，空气中仿佛有一团火。
小草枯了，树枝也垂头丧气地弯着腰。
在田野里，正在田野里干活的农民，更是汗流浃背，沉重的着粗气。
它来了，夏日的风来了，它沁入人们的心肺。
今天风很大作文三年级
今天风很大作文三年级
哎呀呀，今天这风可真是大得吓人哟。
早上我一出门，就被风给吹了个趔趄。
“哎呀妈呀，这风咋这么大呢？”我赶紧把衣服裹紧了。
风呼呼地吹着，把我的头发都吹得乱七八糟的。
我一边走一边用手整理头发，可是刚整理好，风又给吹乱了。
走在路上，我看到路边的树都被风吹得摇摇晃晃的。
那些树叶沙沙作响，好像在说：“这风也太大了吧。
”有一棵小树都被风吹得弯下了腰，我真担心它会被吹断。
到了学校，风还是没有停。
操场上的红旗被风吹得哗哗作响，就像在跳舞一样。
我们上体育课的时候，风还是一个劲儿地吹。
我们跑步的时候，风就像在跟我们作对似的，使劲儿地往我们脸上吹。
“哎呀，这风可真讨厌。
”大家都在抱怨。
中午放学的时候，风更大了。
我走在路上，感觉自己都要被风吹走了。
我紧紧地抓住书包带，生怕被风吹跑了。
路边的垃圾桶都被风吹倒了，垃圾撒了一地。
清洁工阿姨正在忙着收拾垃圾，她一边收拾一边说：“这风也太大了，真是麻烦。
”
回到家，我赶紧关上门窗。
可是风还是能从缝隙里钻进来，发出呜呜的声音。
我坐在沙发上，听着外面的风声，心里想着：“这风什么时候才能停啊？”
哎呀，今天这风可真大，希望明天风会小一点吧。
【必备】三年级风的作文4篇
【必备】三年级风的作文4篇三年级风的作文篇1有人说风没有颜色，看不见摸不着，可在我眼里——风是彩色的！它一年四季都在变换着颜色陪伴我们，也许你不知道吧？它还是一个调皮的小精灵呢！春天的风，它是嫩绿的。
它温柔地吹在小草身上，小草就从泥土里迫不及待地钻了出来；它温柔地吹在小树身上，小树立刻长出一颗颗绿绿的嫩芽；它温柔地吹在湖面上，湖面也染成了绿色；你瞧——春风吹过的地方，都换上了嫩绿的新装。
夏天的风，它是五彩的。
它还是一个爱打扮却很害羞的小姑娘，它不爱说话，可它会用与众不同的方式让人们发现它的美。
当它到来的时候，天是蓝色的，云是白色的，草是绿色的，小鸟是欢快的，花儿是鲜艳的……一场突如其来的大雨过后，夏天的风，又变成了一道美丽的彩虹，好像要让全世界都看见它的美丽！秋天的风，是金色的。
这时候的它，变成了一位具有传奇色彩的艺术大师。
每当它到来的时候，它总是先帮农民伯伯完成一项艰巨的任务——丰收！秋风看似凋零，里面却含着人们喜悦的心情。
它一挥手，翠绿的树叶便染成了火红，青青的草坪也变成了金黄，农民伯伯的稻谷沉甸甸地都弯下了腰。
秋风所到之处，到处都是一片金黄！冬天的风，是雪白的。
它也是四个精灵中最调皮的一个。
它常常折断树枝，把万物吹得东倒西歪。
它还十分贪玩，常会停留在一片白茫茫的雪地里不肯离开。
人们有时候讨厌这个小调皮，而小朋友们却很喜欢这个任性顽皮的小精灵。
四季的风，有着四种不一样的颜色，它们也像四个不同性格小精灵，它们总是在一块玩游戏，它们之间也有争执和比赛，经常会比较谁的力气大？谁的衣服最漂亮……我爱四季小精灵，更爱这多彩四季的风！三年级风的作文篇2也许有人喜欢雄伟的长江三峡，也许有人喜欢秀丽的桂林山水，也许有人喜欢风景如画的杭州西湖……但我最喜欢的却是家乡美丽的郑风苑。
郑风苑位于新郑的玉前路中段。
那里风景优美，空气清新，是个美丽的地方。
春天，柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
小草从地下偷偷探出头来，好像大地妈妈长出嫩绿的新眉毛，早开的野花一朵两朵，好像大地妈妈美丽的眼睛。
风三年级作文
风三年级作文1一年四季都有风，人们把春天的风叫和风，夏天的风熏风，秋天的金风，冬天的风叫朔风．虽然它们都有是风，可是它们的脾气完全不同．春天万物复苏的春天来到．一阵阵春风吹过，唤醒了许多植物．很多的种子都悄悄地探出头来，花儿开了草儿绿了．炎热的复天到了，天空非常热，一丝风没有人们多需要风啊！介是风不知到哪能里去．秋天到了，人们非常喜悦．一来阵阵凉风吹来非常舒服，二来金风给人们带来了丰收的喜悦．隆冬季节，刺骨的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛．是朔风凛洌！风三年级作文2风带来了阵阵的忧香，动人的旋律，从我的耳边回荡，却撩起我的思绪。
那个夜晚，微风在抚摸女孩的脸颊，亲吻冰冷的泪珠。
“妈妈，你不要打我，不要骂我‘猪’。
我会好好学习的，会听你的话的······”女孩哭喊地。
似乎连风都感到她的痛苦，微微的扬起一阵清香淡雅的风。
妇女却没因女孩的哭泣，而停止手中的衣架······在雨天里，女孩自己站在顶楼上，写下曾经的与自己母亲的往事。
母亲为她从夜晚中盖好被子，冒着雨把正在发烧的她奔跑在雨中，熬几个通宵织好毛巾为她保暖······温馨的画面一一展现在脑海中，不经流下了闪烁的泪珠。
不知几时起，风又悄悄的停止了！风三年级作文3假如我是风，我要翻过高山，越过大海，去和远方小朋友的小朋友无拘无束地玩。
假如我是风，我要去炎热的地区。
给那里的人吹吹风，捎给他们一丝丝凉爽。
假如我是风，我要飞去天上。
陪星星伴月亮，给它们无穷的温心。
风三年级作文420xx年，一座由我设计的龙凤桥横跨在上江上。
之所以叫龙凤桥，是因为这座桥分为两层，上层叫龙桥，下层则是人们行走和散步的，叫凤桥，合为龙凤桥。
龙桥路面宽广，是按照高速公路的标准来建造的，中间是一条由花草组成的长长的绿化带，两旁是供来来往往的车辆行走。
实用的三年级风的作文5篇
实用的三年级风的作文5篇三年级风的作文篇1秋天的风，是一把扇子。
它带着干爽和温和，轻轻地，轻轻地，趁你睡觉的时候，送走了夏天的炎热。
秋天的风，有一支涂色的画笔。
你看，它把苹果和枫树涂红了。
红红的苹果像一个个小灯笼。
枫叶像一颗颗举着的星星，飞呀飞呀，把地上铺上一条红艳艳的地毯。
它把稻田和银杏树涂黄了，黄黄的稻田犹如一片金色的海洋，银杏树的叶子纷纷飘落，就像一只只小蝴蝶。
它好像特别喜欢菊花，所以给菊花涂上很多很多颜色，有紫红的，淡黄的，雪白的……这些艳丽的色彩，让人们陶醉在秋色里，久久不舍得离去。
秋天的风，藏着各种各样的“乐器”。
你听：大树的叶缝中发出“刷刷刷，哗哗哗”的琴声。
谷粒从壳里跳出，发出：“啪啪啪”的鼓音。
勤劳的农民在笑呵呵地收割，他们的汗水滴到禾田里，“嗒嗒嗒”吹起了小喇叭……这些声音合在一起就像大自然交响乐音乐会。
秋天的风，带给人们的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌！三年级风的作文篇2在我的家乡，有一个迷人的地方，那就是郑风苑。
我很喜欢那里，对那里再熟悉不过了。
春天不知不觉地来到了郑风苑。
一进门，你就会闻到一阵阵清香，使你赶快往里面走，因为，那里有满地漂亮的花儿。
再向前走，你会看到大片的草地，草芽已经长出了很多，有的已经长出了嫩绿色的小草叶。
一看水面，会看到河面上的冰雪融化成了一条大河。
看看河面上，你会看到一群水鸟不时的在嬉戏玩耍，飞来飞去。
往天上看，会看到一群小燕子从天空飞过，它的尾巴像一把剪刀一样。
再向前看，一颗颗的柳树，它的枝条几乎要落在了地面上。
夏天，是一个最炎热的季节。
再去郑风苑，会有所变化的。
一进门就会看到荷花，闻着是一阵阵的清香。
有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，争奇斗艳，芬芳迷人。
再看看那儿，有一片荷叶，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
再看看前面的石头，千奇百怪，有的`像大象在睡觉一样，有的像……。
再往前能看到一座桥，桥上有凉亭，凉亭上有许多的人，凉亭的形状是圆形的，顶上像三角型的顶尖。
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【三年级作文】关于风的作文
风是千变万化的，它的性格也是古怪的。
风是乐于助人的，像雷锋一样。
他来到山顶上放眼望去，它看到有许多白色的风车正
在“嘎吱”“嘎吱”的转动着，它们多么吃力啊，风一看，于心不忍，鼓起腮帮子，猛地
一吹，风车快速的旋转着，显得十分轻快。
它来到半山腰的广场上，一个小朋友正在放风筝。
可是，那风筝根本就放不起来，那个小男孩急的直跺脚呢，风一看，连忙呼了一口气，风筝便飞上了天空，洋溢着小朋友的欢乐。
风来到了一座又一座的高楼旁，看到许多刚晾
上的衣服，一滴又一滴的水不停地落下来，他急忙跑过去，朝着衣服吹了一口热气，衣服
上的水马上少了许多。
风是顽皮的，像一个孩子一样。
它来到海边，看见小帆船顺利的向岸上漂，它转了转
眼珠，想了一个小主意，他飞到小帆船旁，使劲往反方向一吹，小帆船顿时向离岸边更远
的地方航行了，险些冲到海里。
他来到马路边，看到清洁工爷爷正在打扫垃圾，他把清洁
工爷爷扫好的垃圾吹得漫天都是，它真顽皮，就像一个小精灵。
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风像一个画家，它每天都在做画。
春天，它轻轻拂过草地，草地变得绿草如茵；它拂
过小花，小花变得瑰丽无比；夏天，它吹过荷花，荷花变得滴尘不染，洁白无瑕；秋天，
它吹过枫叶，枫叶变得通红；冬天，它吹过松柏，它们变得葱绿。
风既乐于助人，又顽皮，还是一个画家，性格真是古怪，我希望它以后别那么顽皮。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。