2021年职称英语重点语法讲解 被动语态
被动语态知识点讲解(更全面,思路清晰)
被动语态知识点讲解(更全面,思路清晰)被动语态知识点讲解被动语态是英语语法中的重要概念之一,它在句子中常常用来强调动作的接受者或者对象。
在本文中,我们将详细介绍被动语态的用法和结构,并提供一些实例用以帮助读者更好地理解和运用被动语态。
一、什么是被动语态被动语态是指句子的主语是动作的接受者或对象,而动作的执行者成为句子的宾语或介词短语。
被动语态使用助动词“be”加上动词的过去分词形式构成。
二、被动语态的结构根据被动语态的不同时态,其结构会有些许变化。
下面我们将一一介绍几种常见时态的被动语态结构:1. 一般现在时态:被动语态的一般现在时结构为:[be(am/is/are)] + [过去分词] + [by + 主语执行者]示例:1) 主动句:She writes a book.被动句:A book is written by her.2) 主动句:They make delicious cakes.被动句:Delicious cakes are made by them.2. 现在进行时态:被动语态的现在进行时结构为:[be(am/is/are)] + [being] + [过去分词] + [by + 主语执行者]示例:1) 主动句:He is washing the car.被动句:The car is being washed by him.2) 主动句:They are building a house.被动句:A house is being built by them.3. 一般过去时态:被动语态的一般过去时结构为:[be(was/were)] + [过去分词] + [by + 主语执行者]示例:1) 主动句:She bought a new car.被动句:A new car was bought by her.2) 主动句:They painted the wall.被动句:The wall was painted by them.4. 过去进行时态:被动语态的过去进行时结构为:[be(was/were)] + [being] + [过去分词] + [by + 主语执行者]示例:1) 主动句:He was cleaning the house.被动句:The house was being cleaned by him.2) 主动句:They were repairing the car.被动句:The car was being repaired by them.三、被动语态的用法被动语态的使用可以有多种情况,下面是几个常见的用法:1. 强调行为的接受者:被动语态可以强调动作的接受者或者对象,使其在句子中得到突出。
高考英语 重难点语法讲解-被动语态(2021年最新整理)
高考英语重难点语法讲解-被动语态编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高考英语重难点语法讲解-被动语态)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为高考英语重难点语法讲解-被动语态的全部内容。
高中英语语法——被动语态语态也是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的关系。
英语有两种语态:主动语态(active voice) 和被动语态(passive voice)。
主动语态表示主语是谓语动作的执行者,而被动语态则表示主语是谓语动作的承受者.一、被动语态的构成被动语态是由助动词be加及物动词的过去分词构成,如果有必要强调动作的执行者,动作执行者可以由介词by引出的短语表示。
助动词be随主语的人称、数、时态和语气的不同而变化。
A。
十种常见时态的被动语态1. 一般现在时主动语态:do被动语态:am is are doneWe clean the classroom every day. 我们每天打扫教室。
The classroom is cleaned by us every day. 教室每天都由我们打扫。
Such songs are usually sung by girls。
这些歌通常是女孩子们唱的。
Russian is not taught in our school. 我们学校不教俄语。
Are many goods shipped abroad every day 每天都有许多货物运往国外吗2。
一般过去时主动语态:did被动语态:was were doneWe cleaned the classroom yesterday。
被动语态语法知识点总结
被动语态语法知识点总结一、被动语态的基本结构被动语态是英语中的一种语法结构,通过将动作的承受者置于句子的主语位置,强调动作的接受者而非执行者。
被动语态的基本结构为:be动词(am, is, are, was, were)+过去分词。
例如:Active voice(主动语态):The dog chased the cat.(狗追赶着猫。
)Passive voice(被动语态):The cat was chased by the dog.(猫被狗追赶。
)二、被动语态的用法1. 强调动作的承受者:被动语态可以将动作的承受者放在句子的主语位置,使其成为句子的焦点。
例如:Active voice: He wrote a book.(他写了一本书。
)Passive voice: A book was written by him.(一本书被他写了。
)2. 隐藏执行者:有时候,句子的执行者并不重要或显而易见,这时可以使用被动语态来隐藏执行者。
例如:Active voice: They built this house.(他们建造了这座房子。
)Passive voice: This house was built by them.(这座房子被他们建造了。
)3. 表示客观事实:被动语态常用于描述客观事实或一般真理。
例如:Active voice: People speak English all over the world.(全世界人们讲英语。
)Passive voice: English is spoken all over the world.(英语在全世界都被讲。
)4. 句子的主语是动作的承受者:当动作的承受者比执行者更重要时,可以使用被动语态将其放在句子的主语位置。
例如:Active voice: The car hit the tree.(汽车撞到了树。
)Passive voice: The tree was hit by the car.(树被汽车撞到了。
英语被动语态讲解
英语被动语态讲解
英语被动语态是指主语不是动作执行者,而是被动接受动作的对象。
被动语态由“be”动词加上及物动词的过去分词构成,它可以用来强调动作的对象或者通过省略主语来使句子更简洁。
以下是被动语态的几个特点和应用:
1. 被动语态的结构:be动词 + 及物动词的过去分词。
例如:The book was written by the author.(这本书是作者写的。
)
2. 被动语态的时态和语态要和主动语态保持一致。
例如:I have been given a gift.(我收到了一份礼物。
)
3. 被动语态中动作的执行者通常不明确或者不重要,因此主语可以被省略。
例如:The car was repaired yesterday.(车子昨天被修好了。
)
4. 被动语态可以用来强调动作的对象。
例如:The cake was eaten by the dog.(蛋糕被狗吃了。
)
5. 被动语态可以用来避免重复使用同一个主语。
例如:The package was delivered this morning and it was left on the doorstep.(包裹今天早上被送到了门口并且放在了门口。
)总之,被动语态是英语语法中重要的一环,掌握被动语态可以帮助我们写出更加丰富和清晰的英语句子。
- 1 -。
被动语态的语法讲解
被动语态的应用
①一般时(一般现在,一般过去,一般将来):am, is, are; was, were; is going to be , will be+done 例句:Once environmental damage is done, it takes many years for the system to recover. 本句 的意思是:“环境一旦遭到破坏,需要多年时间才能恢 复过来。”do作为及物动词有“引起,产生”的含义, do damage的意思是“造成破坏”。主语damage是及物 动词do的动作对象,谓语应当用被动语态。同样的,还 有,I will mend the machine.相当于The machine will be mended (by me).
② 表地点\处所\组织\长度\大小\数量\程度 \抽象名词的词做宾语时不用被动.
主动语态改被动语态
把主动语态改为被动语态非常简单,可以遵几个 步骤: 1. 先找出谓语动词; 2. 再找出谓语动词后的宾语; 3. 把宾语用作被动语态中的主语; 4. 注意人称、时态和数的变化。
主动语态改被动语态的例句
被动语态的应用
②进行时(现在进行时、过去进行时 be+being+P.P. 例如:The classroom is being cleaned. ③ 完成时(现在完成时、过去完成时、将来 完成时):have/has been + P.P.例如: The machine will have been repaired by 3 o’clock this afternoon.再如:My homework has been finished.
1.Bruce writes a letter every week. →A letter is written by Bruce every week. 2. Li Lei mended the broken bike this morning.→The broken bike was mended by Li Lei this morning. 3. He has written two novels so far.→Two novels have been written by him so far. 4. They will plant ten trees tomorrow.→Ten trees will be planted by them tomorrow. 5. Lucy is writing a letter now.→A letter is being written by Lucy now. 6. You must lock the door when you leave.→the door must be locked when you leave.
英语语法被动语态知识点梳理
英语语法被动语态知识点梳理在英语语法中,被动语态是一个重要且常用的语法点。
理解和掌握被动语态对于准确、流畅地表达意思以及提高英语语言能力都有着至关重要的作用。
下面咱们就来详细梳理一下被动语态的相关知识。
一、被动语态的构成被动语态的基本构成是“be +过去分词”。
其中,“be”动词要根据不同的时态和主语进行变化,过去分词则保持不变。
比如,一般现在时的被动语态是“am/is/are +过去分词”,一般过去时是“was/were +过去分词”,现在进行时是“am/is/are + being +过去分词”,过去进行时是“was/were + being +过去分词”,现在完成时是“have/has + been +过去分词”,过去完成时是“had + been +过去分词”等等。
举几个例子帮助大家理解:“ The book is written by him ”(一般现在时的被动语态)“ The tree was cut down yesterday ”(一般过去时的被动语态)“ The problem is being discussed now ”(现在进行时的被动语态)“ The work had been finished before he came ”(过去完成时的被动语态)二、被动语态的使用场景1、不知道或没必要指出动作的执行者当我们关注的是动作本身而不是执行者时,就会使用被动语态。
例如:“The window was broken ”(不知道是谁打破了窗户)2、强调动作的承受者为了突出动作的承受者,会使用被动语态。
比如:“This song is loved by many people ”(强调很多人喜欢这首歌,而不是强调谁让很多人喜欢这首歌)3、出于礼貌或委婉在某些情况下,使用被动语态可以使表达更委婉、更礼貌。
比如:“It is suggested that you should come earlier ”(用被动语态比直接说“ We suggest that you should come earlier ”更委婉)三、主动语态变被动语态的方法1、把主动语态中的宾语变成被动语态的主语。
英语被动语态知识点归纳与总结
英语被动语态知识点归纳与总结被动语态是英语中的一种语法结构,用于强调动作的承受者而非动作的执行者。
被动语态的构成形式为"be +过去分词",其中"be"指代动词的不同时态和人称形式。
以下是关于被动语态的知识点总结:1.被动语态的构成:主动语态的句子中,将动词的时态和人称形式改为被动语态所需的"be"的相应形式,并加上过去分词。
2.被动语态的时态:被动语态可以使用各种时态的"be"形式,如一般现在时(am/is/are)、一般过去时(was/were)、一般将来时(will be)等。
3.被动语态的人称:被动语态的人称形式与主动语态的主语一致,如第一人称用"am"或"are",第三人称单数用"is",第三人称复数用"are"。
4.祈使句的被动语态:祈使句的被动语态使用"let" +宾语+ be done的结构,其中"let"后面的宾语是指动作的执行者。
5.被动语态的用途:-强调动作的承受者,将注意力放在动作的对象上。
-当动作的执行者不重要时,或者不知道动作的执行者时,使用被动语态。
6.被动语态的否定形式:将"be"和"not"放在一起构成否定形式,如"is not", "are not"等。
7.被动语态与介词的搭配:介词通常与动词的宾语一起使用,但在被动语态中,介词通常与动词的主语一起使用。
8.一些特殊动词的被动语态:-及物动词(如give、send等)在被动语态中,接受者成为主语,动作执行者成为介词短语的宾语。
-不及物动词(如rise、fall等)通常没有被动语态,但可以通过添加副词或介词短语来表示被动含义。
要注意的是,不是所有的英语动词都能构成被动语态,只有及物动词才能用于被动语态的构成。
2021考研英语:被动语态的解读
2021考研英语:被动语态的解读2021考研英语:被动语态的解读一采用无主句的方式,将句子主语译为宾语无主语句在汉语中大量使用,通常指自然现象如,下雨了,或者指代具有泛指性如,山上又发现老虎了。
英语的被动句是不需要或无法讲出动作的执行者,翻译成汉语时往往采用无主句,将原句的主语译成宾语,这样显得语言自然而流畅。
如2021年第46题中“Television is one of the means by which these feelings are created and conveyed...”可译为“电视是引发和传达感情的方式之一...”。
二采用“是……的”“由……的”结构,译为汉语的判断句“The picture was drawn by Tom.”这句话可译为“这幅画是汤姆画的”。
由此可看出在翻译时,有时可以将谓语部分置于“是”与“的”之间,句子被译为汉语中的判断句。
如2021年第46题中的“legal learning has been viewed in such institutions as the special preserve oflawyers...”可译为“法律学习在这类学校里一直被视为律师们专有的……”。
三it作形式主语的被动句,译为主动句以it作形式主语的句子,在翻译过程中常常改成主动形式,有时不加主语,有时则加上不确定的主语,如“有人”“大家”“人们”“我们”。
不加泛指主语时,翻译时有着基本固定的翻译模式。
如:“It is stated that…”译为“据称…”“It is reported that…”译为“据报道…”“It has been illustrated that…”译为“据说明/图示…”“Itwas described that…”译为“据介绍…”“It may be said without fear of exaggeration that…”译为“可以毫不夸张地说…”等等。
被动语态的用法讲解
被动语态的用法讲解一、什么是被动语态被动语态是英语中一种常用的句式结构,它强调主语受到动作的影响或承受了某种行为。
在被动语态中,主动词的对象变成了句子的主语,而原来的主语则变成了介词by短语中使用。
被动语态特别适用于当我们不知道或者不关心谁执行了动作时。
二、构造被动语态被动语态由“be”(根据时态和人称变化)+过去分词构成。
下面是各种时态下的例子:1. 一般现在时:am/is/are + 过去分词主动:She eats an apple.被动:An apple is eaten by her.2. 一般过去时:was/were + 过去分词主动:They opened the door.被动:The door was opened by them.3. 一般将来时:will be + 过去分词主动:He will write a book.被动:A book will be written by him.4. 现在完成时:has/have been + 过去分词主动:We have finished the project.被动:The project has been finished by us.5. 现在进行时:am/is/are being + 过去分词主动:She is reading a book.被动:A book is being read by her.6. 过去进行时:was/were being + 过去分词主动:They were painting the house.被动:The house was being painted by them.三、被动语态的用法1. 强调行为受害者被动语态用于突出行为或事件的受害者,使其成为句子的重点。
例如:主动:The dog bit John.被动:John was bitten by the dog.在这个例子中,主语从"dog"变成了"John",强调了John受到了咬伤。
被动语态 被动语态的构成和用法
被动语态被动语态的构成和用法被动语态是英语中常用的一种语态,它用来表达动作的接受者,而不是执行者。
被动语态的构成和用法在英语语法中占据重要的位置。
本文将详细介绍被动语态的构成和用法,帮助读者更好地理解和运用被动语态。
一、被动语态的构成:被动语态的构成由be动词和过去分词构成。
be动词根据主语的不同形式而变化,过去分词则保持不变。
具体构成如下:1. 一般现在时的被动语态由am/is/are + 过去分词构成:- 主动语态:主语 + am/is/are + 动词原形 + 宾语- 被动语态:主语 + am/is/are + 过去分词 + by + 动作执行者(可省略)2. 一般过去时的被动语态由was/were + 过去分词构成:- 主动语态:主语 + was/were + 动词原形 + 宾语- 被动语态:主语 + was/were + 过去分词 + by + 动作执行者(可省略)3. 一般将来时的被动语态由will be + 过去分词构成:- 主动语态:主语 + will be + 动词原形 + 宾语- 被动语态:主语 + will be + 过去分词 + by + 动作执行者(可省略)4. 现在进行时的被动语态由am/is/are being + 过去分词构成:- 主动语态:主语 + am/is/are + 动词ing形式 + 宾语- 被动语态:主语 + am/is/are being + 过去分词 + by + 动作执行者(可省略)5. 过去进行时的被动语态由was/were being + 过去分词构成:- 主动语态:主语 + was/were + 动词ing形式 + 宾语- 被动语态:主语 + was/were being + 过去分词 + by + 动作执行者(可省略)二、被动语态的用法:被动语态在英语中具有以下几个常见的用法:1. 强调动作的接受者:被动语态可以使得动作的接受者成为句子的主语,突出强调动作的接受者。
语法精讲被动语态的构成与用法
语法精讲被动语态的构成与用法被动语态是英语中的一种重要语法结构,用于描述动作的承受者与行为的关系。
在被动语态中,行为的承受者成为句子的主语,而动作的执行者则置于句子的谓语之后。
一、被动语态的构成被动语态由两部分构成:be动词的相应形式和过去分词。
be动词的形式包括am, is, are, was, were, been等,用来表示不同时态和人称。
而过去分词则根据动词的不同形式而有所变化。
下面以动词"write"为例,介绍被动语态的构成:1. 一般现在时被动语态:主语 + am/is/are + 过去分词例如:- 主动语态:Tom writes a letter every day.- 被动语态:A letter is written by Tom every day.2. 一般过去时被动语态:主语 + was/were + 过去分词例如:- 主动语态:They cleaned the room yesterday.- 被动语态:The room was cleaned by them yesterday.3. 一般将来时被动语态:主语 + will be + 过去分词例如:- 主动语态:We will finish the project next week.- 被动语态:The project will be finished by us next week.4. 现在进行时被动语态:主语 + am/is/are + being + 过去分词例如:- 主动语态:She is cooking dinner now.- 被动语态:Dinner is being cooked by her now.二、被动语态的用法1. 强调行为的承受者:被动语态常用于强调行为的承受者,使其成为句子的重点。
例如:- 主动语态:The cat killed the mouse.被动语态:The mouse was killed by the cat.2. 未知的动作执行者:当不清楚或不重要动作的执行者时,可以使用被动语态。
被动语态的语法解析
被动语态的语法解析一、被动语态的含义英语中时态很多,但语态不多,只有两种,即:主动语态和被动语态。
所谓“被动语态”,相当于中文中常说的“被……”、“由……”的句式,如:“他的自行车被偷了。
”,“这座楼房是由他们建造的。
”二、被动语态的结构那么,英语中被动语态是怎么样构成的呢?请看下面的例句:His bicycle was stolen.The building has been built in 2000.通过上面的例句,可以看出,“被动语态”的构成是:be + 过去分词+ (by+动作执行者)三、被动语态的运用什么情况下要用被动语态呢?一般地说,有下面几种情况:(1)不知道谁是动作的执行者或没有必要。
例如:①Paper is made from wood.纸是由木材生产出来的。
②The house is quite old. It was built in 1950.这座房子太旧了。
它是1950年建成的。
③He was wounded in the fight.他在战斗在受伤了。
④Electricity is used to run machines.电是用来开动机器的。
(2)需要强调动作的对象时。
例如:①Calculator can t be used in the maths exam.计算器不能用于数学考试。
②Books and newspapers in the reading room mustnt be taken away.阅览室的书籍和报纸不准带走。
③He was awarded first prize in that contest.他在比赛中获得了第一。
(3)为了使语气婉转,避免提到是谁做的这件事。
例如:The construction of the new lab must be completed by the end of next month.新实验室必须在下个月底前完工。
2021年职称英语的常考语法考点解析之被动语态
职称英语的常考语法考点解析之被动语态
语态是动词的一种形式,它表示主语和谓语的关系.语态有两种:主动语态和被动语态.如果主语是动作的执行者,或者是说动作是由主语完成的,要用主动语态;如果主语是动作的承受者,或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的,则用被动语态.
不知道或没必要提到动作的执行者是谁时用被动语态.强调或突出动作的承受者常用被动语态(by短语有时可以省略).
be + 过去分词,口语只也有用get / bee + 过去分词表示.
(1)使用被动语态时应注意的几个问题.
①主动变化被动时双宾语的变化.看下列例句.
My friend gave me an interesting book on my birthday.
An interesting book was given to me(by my friend)on my birthday.
I was given an interesting book (by my friend)on my birthday.
②主动变被动时,宾补成主补(位置不变);(作补语的)不定式前需加to.
The boss made him work all day long.
模板,内容仅供参考。
被动语态知识点
被动语态知识点被动语态是英语语法中的一个重要知识点,它在表达句子时可以改变句子的重点和语态。
在被动语态中,主语是动作的接受者,而不是执行者。
本文将介绍被动语态的基本结构和用法,并通过一些例句来说明。
一、被动语态的基本结构被动语态由be动词(am、is、are、was、were等)与过去分词组成。
下面是被动语态的基本结构:【被动语态结构】主语 + be动词 + 过去分词 +(其他成分)被动语态可以用于各种时态,包括现在时、过去时、将来时等,只需将be动词与过去分词进行相应形式的变化。
二、被动语态的用法1. 表达对动作的强调被动语态可以突出动作的接受者,对动作的强调起到关键作用。
例如:Active: The dog bit the man.被动态: The man was bitten by the dog.这个例子中,主动语态中的重点是狗咬了人,而被动语态中的重点在于人被咬了。
2. 表达无法知道动作的执行者有时,我们并不关心动作的执行者,只关注动作的接受者或结果。
被动语态可以很好地满足这种需要。
例如:Active: They have built a new bridge.被动态: A new bridge has been built.这个例子中,被动语态中没有指明是谁建造了新的桥梁,只强调了新桥修建完成的事实。
3. 表示客观事实被动语态在表达客观事实或普遍真理时很常用。
例如:Water boils at 100 degrees Celsius.水在100摄氏度时会沸腾。
这个例子中,被动语态用于表达普遍真理,而不指明由谁主动进行沸腾。
4. 特殊动词的被动形式部分动词在被动形式中使用较高频率,如:give, lend, show, tell等。
例如:Active: He showed us the way.被动态: The way was shown to us.这个例子中,被动语态更好地突出了动作接受者。
(2021年整理)初中英语被动语态讲解
初中英语被动语态讲解编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(初中英语被动语态讲解)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为初中英语被动语态讲解的全部内容。
初中英语被动语态讲解英语动词有两种语态:主动语态和被动语态.主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。
一、被动语态的构成英语动词的被动语态由助动词be+及物动词的过去分词构成。
助动词be必须与主语的人称和数量保持一致,并有时态的变化。
例如:The man was fooled by the two boys。
The book has been translated into several languages.二、被动语态的用法(1)动作的执行者不知道是谁或难以说明时常用被动语态。
例如:Street lights are often turned on at six in winter。
The new test book will be used next term。
(2)当动作的承受者比起动作的执行者来说更能引起人们的关心而需要加以强调时,要用被动语态。
例如:This kind of bicycle is not sold in our shop。
The thief was caught by a policeman yesterday。
(3)含有双宾语的句子,主动句中的间接宾语或者直接宾语都可变为被动语态中的一个主语,另一个保留不变。
变为主语的若是主动句中的直接宾语在变为间接宾语前则需加介词to 或for。
例如:The pianist gave the pupils(间接宾语)some advice(直接宾语)→The pupils were given some advice by the pianist.→Some advice was given to the pupils by the pianist。
(2021年整理)初中英语被动语态讲解原版
初中英语被动语态讲解原版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(初中英语被动语态讲解原版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为初中英语被动语态讲解原版的全部内容。
初中英语被动语态讲解原版一、被动语态的构成形式1. 被动语态的基本时态变化被动语态通常为十种时态的被动形式,被动语态由be+过去分词构成,be随时态的变化而变化。
以do为例,各种时态的被动语态形式为:1) am/is/are +done (过去分词)一般现在时例Visitors are requested not to touch the exhibits.2) has /have been done 现在完成时例All the preparations for the task have been completed, and we're ready to start.3) am/is /are being done 现在进行时例A new cinema is being built here.4) was/were done 一般过去时例I was given ten minutes to decide whether I should reject the offer.5) had been done 过去完成时例 By the end of last year, another new gymnasium had been completed in Beijing。
[少儿英语口语的提高,如果方法对还是很快的,最好的方法就是让他沉浸在一个英语的环境中,现在最多人用的类似UIABC 这样的外教一对一教学平台,在一对一的教学中建立一个纯正的说英语环境,15元/节的价格,也是还算比较经济的。
被动语态知识点讲解更全面,思路清晰)
被动语态一、主动语态与被动语态的概念:语态---- 说明主语和谓语之间的关系英语动词的语态有两种:⑴主动语态:表示主语是动作的执行者⑵被动语态:表示主语是动作的承受者(常常没在有必要指出动作的执行者情况下使用)(主动语态)English is spoken by them. (被动语态)主语谓语介词短语注:☆及物动词有被动语态,不及物动词必须带有介词才可以有被动语态。
例:⑴We listen to the teacher carefully in class.主谓宾→The teacher is listened to by us carefully in class.主语谓语介词短语⑵We laughed at him .→He was laughed at by us.二、被动语态的结构与应用情况:㈠基本结构:肯定句式:be +done (及物动词的过去分词)如果是不及物动词+ 相应的介词或副词否定句式:be +not +done疑问句式:be动词(情态动词)放句首被动语态中的be为助动词,无意义。
be可能是am , is , are也可能是was ,were或原形be。
注:☆被动语态的时态是由be的时态决定的,be是什么时态,全句就是什么时态,be后面的过去分词不变。
Eg:1、The song is liked by young people. (肯定句)2、The song isn’t liked by young people(否定句)3、Is the song liked by young people ?(一般疑问句)4、Who is the song liked by ?=By whom is the song liked?(特殊疑问句)㈡各种时态的构成(动词以do为例):时态动词的被动形式例句一般现在时am/is /are done He is asked to do this.一般过去时was/were done The story was told by her mother.一般将来时will /shall be done The problem will be discussed tomorrow.Is/are going to过去将来时should/would be done He said the trees would be planted soon.Was/were are going to现在进行时am/is/are being done The novel is being written.过去进行时was/were being done At that time the desk was being made.现在完成时has/have been done The house has been built.过去完成时had been done They said that their work had been finished.含有情态动词的被动语态:情态动词+be+ done Your homework must be handed in today.其它几种特殊句型:It is said that ……..It is well known that …….It is reportedthat……例:①History is made by the people. (一般现在时)②The cars were made in Tianjin in 1995. (一般过去时)③The tree will be cut down next year.(一般将来时)④The room must be kept clean.(含有情态动词的被动语态)⑤The door is being opened.(现在进行时)⑥The film has been seen by me.(现在完成时)注:☆不同时态的被动语态的差异主要体现在助动词be的变化上,同时助动词be还要在人称和数上与主语保持一致。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
职称英语重点语法讲解被动语态
有关职称英语重点语法讲解:被动语态
一、被动语态考点聚焦
(一)被动语态的概念:不知道或没必要提到动作的执行者是谁时用被动语态。
强调或突出动作的承受者常用被动语态(by短语有时
可以省略)。
(二)被动语态的构成方式: be + 过去分词,口语只也有用get / bee + 过去分词表示。
(三)被动语态的基本用法: (1)使用被动语态时应注意的几个问题。
①主动变化被动时双宾语的'变化。
看下列例句。
My friend gave me an interesting book on my birthday。
An interesting book was given to me(by my friend)on my birthday。
I was given an interesting book (by my friend)on my birthday。
②主动变被动时,宾补成主补(位置不变);(作补语的)不定式前需加to。
The boss made him work all day long。
He was made to work all day long(by the boss)
③短语动词变被动语态时,勿要掉“尾巴”。
The children were taken good care of (by her)。
Your pronunciation and spelling should be paid attention to。
④情态动词和be going to、be to、be sure to、used to、have to、had better等结构变被动语态,只需将它们后面的动词原形变为be +过去分词。
⑤当句子的谓语为say、believe、expect、think、know、write、consider、report等时,被动语态有两种形式:(A)谓语动词用被动语态,动词不定式作主补。
(B)用it作形式主语,真正的主语在后面用主语在后面用主语从句来表示。
如: People say he is a smart boy。
It is said that he is a smart boy。
He is said to be a smart boy。
People know paper was made in China first。
It is known that paper was made in China first。
Paper was known to be made in China first。
类似句型有:It is said / known / suggested / believed / hoped/ thought that …
(2)不能用被动语态的几种情况。
①所有的不及物动词或不及物动词词组不能用于被动语态之中。
②表示状态的谓语动词,如:last、hold、benefit、contain、equal、fit、join、mean、last、look like、consist to等。
③表示归属的动词,如have、own、belong to等。
④表示“希望、意图”的动词,如:wish、want、hope、like、love、hate等。
⑤宾语是反身代词或相互代词时谓语动词用主动语态,不能用被动语态。
⑥宾语是同源宾语,不定式、动名词等谓语动词不用被动语态。
⑦有些动词以其主动形式表示被动意义,特别是当主语是物时,常见的动词有sell、write、wash、open、lock等。
(3)主动形式表被动意义。
①当feel、look、smell、taste、sound等后面接形容词时;当cut、read、sell、wear、write等词带状语修饰语时;当动词表示“开始、结束、关、停、转、启动”等意义时。
This kind of cloth washes easily。
这种布易洗。
These novels won’t sell well。
这些小说不畅销。
My pen writes smoothly。
我的钢笔写起来很流畅。
The door won’t lock。
门锁不上。
The fish smells good。
鱼闻起来香。
②当break out、take place、shut off、turn off、work out
等动词表示“发生、关闭、制定”等意思时。
The plan worked out suessfully。
The lamps on the wall turn off。
③want, require, need后面的动名词用主动表示被动含义。
④be worth doing用主动形式表示被动含义。
⑤在“be + 形容词 + to do”中,不定式的逻辑宾语是句子的主语,用主动代被动。
This kind of water isn’t fit to drink。
The girl isn’t easy to get along with。
另外:be to blame(受谴责),be to rent(出租)也用主动形式表被动。
(4)被动形式表示主动意义的几种情况。
①be seated坐着 He is seated on a bench。
(He seats himself on a bench。
)坐在凳子上。
②be hidden躲藏 He was hidden behind the door。
(He hid himself behind the door。
)他藏在门后。
③be lost迷路
④be drunk喝醉⑤be dressed穿着 The girl was dressed in
a red short skirt。
(5)被动语态与系表结构的区别被动语态强调动作;系表结构表主语的特点或状态。
如: The book was sold by a certain bookstore。
(被动语态) The book is well sold。
(系表结构)
模板,内容仅供参考。