部编版五年级语文下册古诗词专项专题训练

部编版五年级语文下册古诗词专项专题训练

1. 读古诗，回答问题。

石灰吟

于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

（1）《石灰吟》中“吟”字的意思是______．

（2）诗中采用了______的修辞手法。

（3）诗的最后两句赞颂了什么精神？

（4）出自这首的成语有______、______。

2. 根据提示将诗句补充完整，再按要求写诗句。

古人眼里的月是丰富多彩的。“______，______。”这是寄托思念的月；“野旷天低树，______。”这是善解人意的月；“______，潭面无风镜未磨。”这是宁静和谐的月；“______，______。”这是天真可爱的月。

3. 阅读诗歌，回答问题

李凭箜篌引

李贺

吴丝蜀桐张高秋，空白凝云颓不流。

湘娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。

（1）对这首诗的分析，不正确的一项是（）

（2）试比较《琵琶行》《听颖师弹琴》与《李凭箜篌引》在音乐描写上的异同。

4. 把下面诗句补充完整。

（1）______，千里共婵娟。

（2）______，今夕是何年。

5. 课外阅读理解题。阅读古诗，回答问题

清明

【唐】杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

（1）给下面的字注音。

______ ______ ______ ______

清魂牧遥

（2）解释词语意思。

纷纷：______

借问：______

（3）这首诗描写的什么季节情景？从哪里看出来？

（4）“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情？

6. 选一选或填一填。

（1）一年之计在于______，一日之计在于______。

①春②夏③晨④早

（2）鱼戏莲叶______，鱼戏莲叶______，鱼戏莲叶______，鱼戏莲叶______ 。

①东②北③西④南

（3）弯弯的______小小的船，小小的船______两______尖。

7. 阅读诗歌，回答问题

嫦娥

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

（1）给生字注音。

______ ______ ______ ______

屏烛晓偷

（2）根据内容填写诗句。

①《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。

②《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。

（3）从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情？

8. 想一想，填一填。

《风》

解落三秋叶，

能开二月花。

过江千尺浪，

入竹万竿斜。

（1）这首诗共______句话。

（2）这首诗写了风能解落______、能开______、过江______、入竹______。

9. 按课文《小小的船》填空。

弯弯的____________的船，

________的船__________。

________的船__________，

_______看见_____的______蓝蓝的_______。

（1）将诗歌补充完整。

弯弯的______的船，

______的船______。

______的船______，

______看见______的______蓝蓝的______。

（2）这首诗的作者是______。

10. 根据课文内容，回答问题。

______，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，______。

这首诗是______朝诗人______写的《______》，第一句写______，第二句写的是______，最后两句是______，表达了诗人______的情感。

11. 阅读诗歌，回答问题

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。

（1）这首词的作者是清代的______。“长相思”是这首词的______。

（2）连一连

故园无此声______ 山一程，水一程

风一更，雪一更______ 夜深千帐灯

行军之艰难______ 气候之恶劣

队伍之庞大______ 思乡之情切

（3）这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中，你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。

12. 按课文《十二月歌》填空。

十二月歌

正月新春舞龙灯，

二月郊外放风筝，

三月清明杨柳绿，

四月牡丹花正红，

五月端午赛龙舟，

六月荷花满池塘，

七月牛郎会织女，

八月中秋桂花香，

九月登高过重阳，

十月满园橘子黄，

冬月大雪压青松，

腊月梅花傲冰霜。

（1）一年有______个月。

（2）文中提到了______、______、______、______、______五个节日。

13. 赏析感悟。

谁也无法描绘出他的面目，[ ]世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然（zhàn）__________开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘（zhuì）__________落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去。

从你的脚底下滑过去。

从你的视野里和你的思想里飞过去

他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁（yǎn）______和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张月历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正。[ ]你权重如山、腰缠万贯，[ ]一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍重他，他[ ]在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。

你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是[ ]他把脚印深深地留在人们的心里。

有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙（yān）__________没了他的脚印。