人教版美术第1课 书林漫步 课件

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人教版八年级上册美术2-1:书林漫步PPT(44张)优质课件

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第二单元 读书、爱书的情结
第一课 书林漫步
世界上最美的图书馆
关于书籍的名言或诗句
• 读书破万卷,下笔如有神——唐.杜甫 • 书读百遍,其义自见 • 书山有路勤为径,学海无涯苦坐舟--谚语 • 读万卷书,行万里路 • 书是唯一不死的东西——丘特 • 书籍是巨大的力量——列宁 • 书籍是人类进步的阶梯---高尔基 • 理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 • 书籍是造就灵魂的工具——雨果;

3.后面一系列的情节都是老人的内心 表白, 一个是 与大海 与大鱼 的对话 ,一个 是自言 自语, 说给自 己听, 一个是 自己心 里的想 法。

4.结构上的单纯性,人物少到不能 再少, 情节不 枝不蔓 ,主人 公性格 单一而 鲜明。 本文中 直接出 场的人 物只有 老渔夫 桑地亚 哥一个 ,情节 也主要 是围绕 大马林 鱼的捕 获以及 因此而 引来的 与鲨鱼 之间的 搏斗, 可谓单 纯而集 中。
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• 10.书函、书盒 • 由于书籍柔软轻易破损,多用书函加以保护。
书函一班从书的封面、封地、书口和书脊四 面折叠包裹成函。也有六面全包装严的“四 合奏”。此外,还有用木匣或夹板做成的精 美考究的书盒。
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• 3拜占庭圣 经
• 一般装帧华 丽,设计精 美。封面多 用皮革、黄 金、宝石等 珍贵材料, 从而很早就 确立了坚实、 华丽的“精 装”书传统。

人教版初中美术八年级上册 第二单元第1课《书林漫步》课件(共30张PPT)

人教版初中美术八年级上册 第二单元第1课《书林漫步》课件(共30张PPT)

卷轴羊皮书
用小羊皮或牛皮研发出了羊皮纸,又薄又结实并 且可两面书写,做成卷轴或折叠成册籍。
深入探究
走向世界的中国书籍设计
12-15世纪 中国造纸术传入欧洲诞生印刷技术
20世纪初
中国书籍设计进入新时期,书籍设计语言变得多样化
新中国成立后及改革开放
书籍设计艺术出现了新 的发展,并为当代中国书 籍艺术创新奠定了基础。
课堂总结
本节课探讨学习书籍设计相关内容,并了解欣 赏了中国古籍设计的演变过程及国外书籍设计的变 化过程。中国书籍走向世界引发的新发展及新时期 ,促使书籍世界变得更为丰富多彩。课后有时间多 搜集资料更深入地了解学习的书籍设计其美在哪及 设计都有哪些更新的变化。
课堂交损坏
美化书籍外观,吸引读者视线
宣传介绍书籍内容,引领更多人阅读
简册 在竹片或木片上书写文字,并用皮
条货绳索连缀起来,自左向右卷存放。
叶子
是指用一张张纸摺叠起来,上下夹以木板或厚 纸,再用绳子捆扎,后演变成为册页的形式。
卷轴装
书写后轴而卷,为方便检索,在轴头上挂上 写明书名和卷数的“签”
书林漫步
问题追踪:
你对书籍的了解有多少?
你知道中国最早的书籍形式是什么吗?
中国的古书籍又是怎么一步一步走到今 天的呢?
书籍是人类进步的阶梯。 --高尔基
新知讲解
什么是书籍设计?
书籍设计:
又称书籍装帧设计,广义指一本 书的外观到内芯的一系列设计,形成 书籍的整体视觉形象。狭义则单指书 的封面设计。
与雕版印刷的发展密切相关,将印有文字的纸页
沿相对的鱼尾纹中缝对折,再依顺序摞叠成方形,将
对齐的折缝处粘在包脊值纸上,书遂完成。翻阅时,
书页如蝴蝶展翅。

人教版八年级上册美术《第1课 书林漫步》(一等奖课件) (1)

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三.手工书的设计过程及步骤
手工书的设计过程微课:
要求:设计一本你喜爱的书
1、根据自己的兴趣爱好确定书的主题, 在刚刚八格书的基础上进行设计创新。 也可以根据主题,重新选择开本、确定装订
等形式,进行自主设计。 2、还可以旧书改造。 根据旧书的特点,进行改造,使之更加独特美观。

展示自己的手工书给同学,并说 一说运用了什么方法?
造型设计
封面、封底、书脊
插图设计
版式设计
内页设计
(插图设计、版式设计)
(装订方式)
皮艺
布艺
造型设计 封面设计 内页设计 装帧设计
开本设计、 材料运用 、 色彩搭配
它们主要从哪一方面对 书进行了设计?运用了什么方 法?
手工书设计的方法
1 立体法镂空法 2 4ຫໍສະໝຸດ 造型法35
布贴法
独特的装订法
说一说你喜欢哪一本手工书? 还有没有更好的建议?
书林漫步 --了解书籍的类型
书籍是朋友,虽然没 有热情,但是非常忠实。 ——雨果
用纯手工的方式制作书籍,并加以装 饰、美化有别于机器制作的书籍,更多地 体现着个人的思考与创意。
小组为单位观察翻阅: 你更喜欢哪一本书? 喜欢它的哪些方面?


观察对比一下:
对它进行怎样的改变,能 够使它即实用又美观呢?

《书林漫步》课件 2024-2025学年人教版初中美术八年级上册

《书林漫步》课件 2024-2025学年人教版初中美术八年级上册

欧洲中世纪书籍
早期欧洲的书籍 几乎仅限于在修道院 等宗教机构中完成, 一般装帧华丽,设计 精美。封面多用皮革、 黄金、宝石等贵重材 料,从而很早就确立 了坚实、华丽的“精 装”书传统。
德国包豪斯杂志设计
包豪斯的新设计教育运动, 强调简洁、明快的艺术取向, 主题鲜明并富有时代感,影响 巨大。
走向世界の中国书籍设计
优点: 翻阅方便。
缺点:不小心易散落成一条长
长的纸带,影响阅读;易损坏。
旋风装
长纸作底,首页全裱穿于卷首,自次页起, 依次向左裱贴于底卷上。风吹过时,书页翻 飞犹如旋风,故称“旋风装”。
优点: 翻阅方便。 缺点:容易脱落。
蝴蝶装
将印有文字的纸面朝里对折,再以中缝为 准,把所有页码对齐,用糨糊粘贴在包背 纸上,然后裁齐成书。翻阅时,书页如蝴 蝶展翅。
2009“世界最美的书” 荣誉奖《中国记忆》
2010“世界最美的书”荣誉奖《诗经》
2012“世界最美的书”银奖《剪纸的故事》
2016“世界最美的书”金奖 《订单——方圆故事》
2022“世界最美的书” 荣誉奖《水:王牧羽 作品集》
活页装
线圈装
锁线胶装
无线胶装古线装源自骑马订—巩固回忆—
1.我国最早的书籍形态是?
优点:有字的两面在同一版
面,一目了然。
缺点:每一页都会看到两面
无字,浪费资源。
包背装
元代的包背装与蝴蝶装正相反。将印有文 字的纸面朝外对折,以折叠的中线作为书 口。包背装其实是线装本的前身。
优点:牢固。 缺点:文字显得拥堵。
线装
明朝中叶,包背装被线装形式所取代。常 见的是四针眼订法,也有六针眼或八针眼 的是。它形式美观,不易散落,是古代书 籍装帧发展成熟的标志。

人教版八年级上册美术第一课_书林漫步PPT(22张)优质课件

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当你逛书店时,什么样的书会让你多看 一眼甚至有买下的欲望呢?
观察下面的书籍封面,它们各有什么特 点?你喜欢哪本书?为什么?
第二单元 读书、爱书的情结
-----书 林 漫 步
中国的古籍设计
造纸术与印刷术的发明使纸质书 籍的出现成为可能,极大地推动了 人类文明的传播。中国古代的劳动 者施展智慧与技艺,创造了丰富多 彩的书籍设计形态。作为知识的载 体,古今中外的书籍形态万千。让 我们漫步其中,共同探寻书籍设计 的沿革变迁。
人教版八年级上册美术第一课_书林漫 步PPT( 22张) 优质课 件
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线装本
将单面印好的书 页白面向里,图文 朝外地对折,经配 页排好书码后,朝 折缝边撞齐,使书 边标记整齐,并切 齐打洞、用纸捻串 牢,再用线按不同 的格式穿起来,最 后在封面上贴以签 条,印好书根字( 即书名),成为线 装书 。

7.着力追求一种含蓄、凝练的意境。 海明威 曾经以 冰山来 比喻创 作,说 创作要 像海上 的冰山 ,八分 之一露 在上面 ,八分 之七应 该隐含 在水下 。露出 水面的 是形象 ,隐藏 在水下 的是思 想感情 ,形象 越集中 鲜明, 感情越 深沉含 蓄。另 外,为 使“水 下”的 部分深 厚阔大 ,他还 借助于 象征 的手法 ,使作 品蕴涵 深意。
人教版八年级上册美术第一课_书林漫 步PPT( 22张) 优质课 件
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包背装
把印好的书页白面朝里,图文朝外对折,然后配页后,将书页折 缝边撞齐、压平。再把折缝对面的级边,粘着千供包背的纸页上, 包上封面,使其成为一整本书。这样的装订方式称为包背装。包背 装实是线装本的前身。

人教版八年级美术上册第二单元-第1课--书林漫步(共73张ppt)

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20世纪是书籍设计试验的世纪
❖ 20世纪是书籍设计试验的世纪。设计家们打 破传统的束缚,把书籍视作可塑的对象进行 自由造型。多种材料、方法、技术的运用, 塑造了形态各异的现代书籍。20世纪末又出 现了“数码读物”,随着多媒体时代的到来, 一个更为丰富多彩的书籍世界已经呈现在我 们面前。
(三)走向世界的中国书籍设计
9.线装
明朝中叶,包 背装被线装形式 所取代。常见的 是四针眼订法, 也有六针眼和八 针眼的。它形式 美观,不易散落, 是古典书籍装帧 发展成熟的标志。
10.书函、书盒
❖ 由于书籍柔 软易破损,多用 书函加以保护。 书函一般从书的 封面、封底、书 口和书脊四面折 叠包装成函。也 有六面全包严的 “四合套”。此 外,还有用木匣 或夹板做成的精 美考究的书盒。
2.卷轴羊皮书
公元前2世纪,小亚 细亚的帕珈马人用小羊 皮或小牛皮研发出了羊 皮纸。它比莎草纸要薄 且结实得多,并可两面 书写。可做成卷轴,也 可折叠成册籍。
3.拜占庭圣经
❖ 早期欧洲的书籍几乎仅限于在修道院等宗教 机构中完成,一般装帧华丽,设计精美。封 面多用皮革、黄金、宝石等贵重材料,从而 很早就确立了坚实、华丽的“精装”书传统。
说一说:
当你逛书店时, 什么样的书会让你多 看一眼甚至有买下的 欲望呢?
由此可见:书籍的价值不仅体 现在书籍的内容上,还体现在书 籍的装帧设计上。那什么是书籍 的装帧设计呢?我们今天普遍使 用的书籍是通过怎样的历史变迁 发展成现在这个样式的呢?
第二单元 读书、爱书的情结
-----书林漫步
第一课 书林漫步
书 籍 的 结 构 示 意 图
呐喊(书籍设计)近代 鲁迅
鲁迅是我国现代 书籍设计艺术的开拓 者和倡导者,他特别 重视装帧艺术的研究, 并亲自设计自己的著 作。

第二单元第1课 书林漫步 课件(共25张ppt+内嵌视频)人教版八年级美术上册

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近现代书籍设计
乔叟著作集 英国的威廉·莫里斯被誉 为现代书籍的开拓者。 他倡导“书籍之美”, 强调艺术与手工相结合, 艺术也生活相融合的设 计理念,主张书籍的整 体设计而不仅限于装帧。
近现代书籍设计
呐喊 鲁迅是我国现代书籍设 计艺术的开拓者和倡导 者,他特别重视装帧艺 术的研究,并亲自设计 自己的著作。
2.中国古代书籍设计的形式
旋风装是中国古代图书的一种装帧形式之一 , 亦称“旋风叶”、“龙鳞 装”。 唐代中叶已有此种形式 。其形式是:长纸作底,首页全裱穿于卷首, 自次页起, 鳞次向左裱贴于底卷上。 其特点是便于翻阅, 利于保护书页。
2.中国古代书籍设计的形式
蝴蝶装就是将印有文字的纸面朝里对折,再以中缝为准,把所有页码对齐,用 糨糊粘贴在另一包背纸上,然后裁齐成书。蝴蝶装的书籍翻阅起来就像蝴蝶飞 舞的翅膀,故称“蝴蝶装”。
书籍设计不仅仅体现了实用的价值,书籍设计 的意义更在于书籍设计艺术所创造的美,这为书籍 本身的价值增添了永恒的意义。
04.课堂小结
什么样的书才能是“世界上最美的书”呢?
“世界最美的书”的评选是有德国政府支持,并由德国法兰克福与莱 比锡书籍艺术基金会和德国莱比锡市政府共同主办的一项世界性的图 书文化活动。它的前身是德国与1914年开始举办的六年一度的“莱比锡 国际书籍艺术展览会”。并得到了德国政府的支持和资助。“世界最美 的书”评选具有权威型,其评委会由来自世界各国出版大国(如美、法、 英、德、日、俄等)的著名书籍艺术家和艺术设计大师组成。该评选 具有很高的学术性和文化价值,其评选标准为:形式与内容的统一, 文字与图像之间的和谐;书籍的物化之美,对质感与印刷的水平的高 标准;原创性,鼓励想象力与个性创造;注重历史积淀,即体现文化 传承。

人教版八年级美术上册教学课件-2.1书林漫步

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小结
• 通过大家的构思设计,同学们画出了 许多精彩的设计草图,证明大家基本掌握 了书籍封面设计的要领,充分展示了自己 的才华,发挥了创造精神。期待同学们下 周完成精美的书籍整封面设计。
谢谢您的听讲
说 一 说
同学们:你去书店买书、图书馆借书时,首 先会注意书的什么?为什么?
答:书籍的封面。精美、有特点、设计独特 的封面容易吸引圆球。
由此可见:一本书不仅仅要有好看的
内容,还要有好看的封面设计,这样才能 给读者有较深的印象,那么怎样来设计一 本精美的书籍封面呢?这就是今天我们要 学习的内容。
我喜爱的书
彩 小 稿
, 以
3
、 画 色 彩 小 稿 。 在

图 的 基
成 的 正 式 设 计 稿 , 要 仔
细 画 出 。
4
、 制 作 完 成 稿 。 完 稿 就 是 最 后 完
我是设计师— 请同学们进行设计 练习:用手绘的形 式给自己喜爱的某 本书籍设计一个封 面。
要求:构思独特, 创意新颖,主次分 明,美观大方。
突出。
均衡的 布局既稳 定又活泼
设计步骤:
1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将 几个方案中的优点加以综合。
出 草 图 。
的 设 计 的 方 案 , 用
铅 笔

2
、 画 草 图 。 将 最 后
选 定
改 设 计 方 案

观 察 总 体 效 果 , 并 进 一 步 修
础 上 , 绘 制 成 色
-----书 籍 封 面 设 计
书籍装帧设计是指书籍的整体设计。 它包括的内容很多,包括封面设计、版 式设计及装订等,其中封面设计最主要 设计要素。

人教版八年级上册美术第1节-书林漫步PPT(39张)优质课件

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人教版八年级上册美术第1节-书林漫 步PPT(3 9张)优 质课件
【卷轴装】
亦称“卷 子装”。通行 于东汉至唐代 。它是纸本书 最早的形制, 直接承袭了帛 书的形制,单 面书写。
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▪ 课堂小结: ▪ 书籍是信息和文化的载体之一,是人
拜 占 庭 圣 经
早期欧洲的书籍几乎仅限于在修道院等宗教机构中完成,一般装帧华丽,设计精美。 封面多用皮革、黄金、宝石等贵重材料,从而很早就确立了坚实、华丽的“精装”
书传统
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8.围绕本专题的话题,通过组织讨论 ,要求 学生把 人生积 累和经 验带入 文本, 演绎自 己的认 识,与 文本化 为一体 ,在大 师的思 想沐浴 下真正 得到一 次精神 的洗礼 。最后 ,还可 要求学 生在鉴 赏文章 观点表 达充满 诗意的 基础上 ,也动 手用形 象隽永 的语言 来概括 对本板 块话题 的理性 认识, 并在交 流的过 程中升 华自己 的思想 。
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第二单元第1课 书林漫步课件 人教版初中美术八年级上册

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二、国外书籍设计
01 国外书籍设计 纸莎草纸书
纸莎草纸书的书写材料是纸莎 草纸。纸莎草纸的创造,使得古埃 及人能够不再用泥、石、木、陶、 金属等材料记载文字或者进行绘画。 他们用修剪过的芦苇笔在纸莎草制 造的纸上书写、描绘。
02 国外书籍设计 羊皮纸
公元前2世纪,小亚细亚的帕珈马人用小羊皮或 小牛皮研发出了羊皮纸。它比纸莎草纸要薄且结 实得多,并可两面书写,可做成卷轴,也可折叠 成册籍。
03 国外书籍设计 拜占庭圣经
早期欧洲的书籍几乎仅限于在修 道院等宗教机构中完成,一般装帧 华丽,设计精美。封面多用皮革、 黄金、宝石等贵重材料,从而很早 就确立了坚实、华丽的“精装”书 传统。
三、走向世界的中国 书籍设计
01
走向世界的中国书籍设计
《呐喊》
《呐喊》的作者鲁迅是我国现代书籍 设计艺术的开拓者和倡导者,他特别重 视装帧艺术的研究,并亲自设计自己的 著作。
03
走向世界的中国书籍设计
世界最美的书 2012年 银奖 《剪纸的故事》
04
走向世界的中国书籍设计
世界最美的书 2016年 金奖 《方圆故事》
课堂小结
书籍是信息和文化的载体之一,是人类智慧 的产物。一本书的价值不但体现在书籍的内 容上,而且还体现在书籍的设计上面。今天 我们对书籍设计有了了解,但是更重要的是 实践。下节课就让我们来学习手工书的制作。
张自动回卷。03来自中国古籍设计经折装 隋唐
隋唐时期,佛学兴盛,僧人和信徒在念 诵经文时要正襟危坐。(奏折)
经折装是将一张纸经一反一正地折叠起 来,呈长方形的折子形式,在首末两页分 别粘贴尺寸相等的硬纸板或木板作为封面 和封底。 经折装是在卷轴装的形式上改造而来的, 优点:与卷轴装相比,既方便阅读,又便 于取放。改良极为成功有价值。 缺点:不小心易散落成一条长长的纸带, 影响阅读。易损坏。

八年级美术上册 第二单元 1《书林漫步》课件1 新人教版

八年级美术上册 第二单元 1《书林漫步》课件1 新人教版
பைடு நூலகம்
书林漫步
中国古籍设计
简册中国古代用于书写
的材料,多用竹或木制成, 简是狭长竹木片。若干简编 连起来就成为册。在植物纤 维纸流行以前,简册是主要 的书写材料,至迟3000年前 的商代就已有了简册了。
梵夹装 西藏吐蕃时期古藏 文书籍的主要装帧形式, 源于古印度用梵文书写 的贝叶经古印度是佛教 的发祥地,佛教经典在 很长的历史时期内都是 书写在贝多树叶上。
造纸术与印刷术的发明 使纸质书籍的出现成为可能, 极大地推动了人类文明的传 承。
书写后依轴而卷,成为“卷 轴装”为了方便检索,有时在轴 头上挂上一个写明书名和卷数的 “签”。
经折装
旋风装
蝴 蝶 装
包 背 装
线 装
走向世界的中国书籍
课堂小结:
一本书不仅内容要吸引人,外观形式 也要有良好的立意和构思及精美的装帧设 计,这样才是一本好的书。今天我们对书 籍设计有了了解,但是更重要的是实践。 下节课就让我们来学习手工书的制作。

人教版美术八上2第一课 书林漫步 (共41张PPT)

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20世纪的书籍设计 师们力求以独特的 书籍语言创造出个 性鲜明的作品。其 中引人注目的是德 国的表现主义、意 大利的未来派、具 有实验性设计的俄 罗斯构成主义、瑞 士的达达主义、以 及超现实主义等。
俄罗斯构成主义
❖ 意大利的未来派,在版面设计方面进行了实验性的创作探索。“未来主义 ”的称谓是于1909年由意大利未来派诗人马里内蒂的“自由语言”宣言而 得名,是在近代工业技术革新运动中诞生,其崇拜机械动力主义和具有速 度感,涉及绘画、诗歌、音乐、戏剧,服装设计、工业设训等各个领域。 未来派的平面设计通过新闻报刊,书籍这一类信息流通媒介广泛扩展丁这 一概念。未来派书籍设计最大的特征是对视觉语言具有力度的运用,提倡 “自由文字”的原则,书籍语言具有速度感、运动感和冲击力,在版面中 否定传统的文法和惯常的编排方法,呈现无政府主义式的、不定格式的布 局,文字自巾尽兴地缩放,配置、变幻,具有动感地流动、扩散,延伸到 每一面书贝中,为诗一般的文字组合创造了设计机会。这是对传统线性阅 读发起的挑战。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/282021/7/282021/7/282021/7/287/28/2021
❖ 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月28日星期三2021/7/282021/7/282021/7/28
由于书籍柔软易 破损,多用书函 加以保护。书函 一般从书的封面、 封底、书口和书 脊四面折叠包裹 成函。也有六面 全包严的“四合 套”。此外,还 有用木匣或夹板 做成的精美考究 的书盒。
书盒
二、国外的书籍设计
❖ 纸莎草纸书
莎草纸是为古埃及人广泛采用的书写载 体,它用当时盛产于尼罗河三角洲的纸 莎草的茎制成。大约在公元前3000年, 古埃及人就开始使用莎草纸,并将这种 特产出口到古希腊等古代地中海文明的 地区,甚至遥远的欧洲内陆和西亚地区。 “莎草纸”并不是现今概念的“纸”, 它是对纸莎草这种植物做一定处理而做 成的书写介质,类似于竹简的概念,但 比竹简的制作过程复杂。莎草纸一直使 用到8世纪左右,后来出历史舞台。在 埃及,莎草纸一直使用到9世纪才被从阿 拉伯传入的廉价纸张代替。
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简册 在竹片或
木片上书写文字,并 用皮条或绳索连缀起 来,称为“简册”, 可自左向右卷起存放。
隋唐 时期,受一起狭长的 印度梵文贝叶经中间 打孔穿绳的影响,古 人发明了“梵夹装”。
梵夹装
经折装这种书籍的形式,我们在现代依然可以看到, 你在哪里看见过跟经折装样式的设计?
书写后 依轴卷起,称为“卷轴 装”。为了方便检索, 有时在轴头上挂上一下 写明书名和卷数的签。
中国记忆(书籍设计)2008
进入21世纪,中国设计师们在观念和方法论上得到了 最具实质意义的进步。中国的书籍设计作品自2003年 以来,已连续多年获得莱比锡“世界最美的书”奖项, 为世界展现了中国书籍艺术的全新风貌。
呐喊(书籍设计)
鲁迅是我国现代书籍 设计艺术的开拓者和 倡导者,他特别重视 装帧艺术的研究,并 亲自设计自己的著作。
知识点
书籍设计:也叫做书籍 装帧设计,是书籍造型设计 的一个总称,一般包括纸张 的选择、封面的材料、确定 开本、字体字号、设计版式、 决定装订方法以及印刷制作 方法。
书籍的结构示意图
中国的古籍设计
如果你可以穿越回古代,有机会带回其中的一种古籍,你会选择哪种?
中国的古籍设计
叶子
将一张张纸摞叠起来, 上下夹以木板或厚纸,再以 绳子捆扎,称为“叶子”, 后演变成册页的形式。
乔叟著作集 英国
的威廉· 莫里斯被誉为现代 书籍艺术的开拓者。他倡 导“书籍之美”强调艺术 与手工相结合,艺术与生 活相融合的设计理念,主 张书籍的整体设计而不仅 限于装帧。
德国包豪斯杂志设计
包豪斯的新设计教育运动, 强调简洁、明快的艺术取向, 主题鲜明并富有时代感,影 响巨大。
走向世界的中国书籍设计
拜占庭圣经
早期欧洲的书籍几乎仅限 于在修道院等宗教机构中 完成,一般装帧华丽、设 计精美。封面多用皮革、 黄金、宝石等贵重材料, 从而很早就确立了坚实、 华丽的“精装”书传统。
国外的书籍设计
俄罗斯构成主义书籍设计
20世纪的书籍设计师们为求 以独特的书籍语言创造出个 性鲜明的作品。其中引人注 目的是德国的表现主义、意 大利的未来派、具有实验性 设计的俄罗斯构成主义、瑞 士的达达主义,以及超现实 主义等。
中国的古籍设计
卷轴装
旋风装的名字 是怎样得来的?
旋风装有两 种形式,一是在经折装的基础 上,将外封纸对折,形成前后 相连的整体,如同套筒。二是 卷轴装的变形,把书页按顺序 逐次相错粘在事先准备 Nhomakorabea的卷 子上。
一张纸 左右反复折合,呈长方 形的折子形式。在最前 面和最后面的书页上, 糊以尺寸相等的硬纸板 或木板作为封面和封底, 以防止损坏。
线装
蝴蝶装 始于唐末五代,盛行于 宋元,与雕版印刷的发 展密切相关。将印有文 字的纸页沿相对应的鱼 尾纹中缝对折,再依次 序摞叠成方形,将对齐 的折缝处粘在包脊纸上, 翻阅时,书页如蝴蝶展 翅。
蝴蝶装
书函、书盒
由于书籍柔软易破损, 多用书函加以保护。 书函一般从书的封面、 封底、书口和书脊四 面折叠包裹成函。也 有六面全包严的“四 合套”。还有木匣或 夹板做的书盒。
经折装
旋风装
中国的古籍设计
元代的 包背装与蝴蝶装正相反, 是将书页有文字的一面 朝外,以折叠的中线作 为书口。在近书背处打 孔,以纸捻穿订。最后, 以一整张纸绕书背黏合, 作为书籍的封面和封底。
包背装
明朝中叶, 包背装被线装形式所 取代。常见的是四针 眼订法,也有六针眼 或八针眼的是。它形 式美观,不易散落, 是古代书籍装帧发展 成熟的标志。
国外的古书籍可以让你联想到哪些电影中的情节?
卷轴羊皮书
公元前 2世纪,小亚细亚的帕 珈马人用小羊皮或小牛 皮研发出了羊皮纸。它 比纸莎草纸要薄且结实 很多,并可两面书写。 可做成卷轴,也可折叠 成册籍。
国外的书籍设计
纸莎草纸书
公元前3000年, 埃及人发明了象 形文字,并用修 剪过的芦苇笔在 纸莎草制造的纸 上书写、描绘, 呈卷轴形态。
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