游戏课顶橘子
顶橘子大赛作文
顶橘子大赛作文嘿，说起那次顶橘子大赛，我这心里头啊，就跟那橘子皮一样，又酸又甜，还带点乐呵劲儿！那天，阳光明媚，学校里头突然兴起了一股“顶橘子”的热潮。
说是比赛，其实更像是场欢乐的聚会。
我和几个铁哥们儿，小杰、阿强，还有爱笑的莉莉，一拍即合，决定组队参赛。
比赛规则简单得很，就是看谁能在规定时间内，头顶橘子走得最远，不掉下来就算赢。
听起来容易，做起来嘛，嘿嘿，那叫一个“酸爽”。
赛前准备，我们几个是绞尽脑汁。
小杰提议：“咱们得找平衡感好的，还得心细如发。
”阿强直接摇头：“得了吧，咱俩这体型，平衡感？不存在的！”一句话逗得大家哈哈大笑。
莉莉则认真地说：“我觉得，心态也很重要，得放松，别紧张。
”我点头如捣蒜：“对对对，心态决定成败嘛！”比赛开始了，第一个上场的是小杰。
他小心翼翼地把橘子放在头顶，眼睛瞪得跟铜铃似的，生怕一眨眼橘子就跑了。
结果，刚走两步，一阵风吹来，橘子轻轻一颤，小杰吓得身子一歪，橘子“啪”地一声掉在地上，滚了好几圈，逗得观众席上一片笑声。
轮到我了，我心里那个忐忑啊，就像是怀里揣了只小兔子。
我深吸一口气，学着莉莉的样子，轻轻地把橘子放在头顶，然后慢慢迈出步子。
每一步都走得小心翼翼，生怕惊扰了头顶那位“小祖宗”。
走着走着，我感觉自己好像融入了这片欢乐的海洋，连紧张都忘得一干二净了。
就在我快要走到终点的时候，突然，一只调皮的小鸟从树上飞下来，在我头顶盘旋了几圈。
我吓得一激灵，生怕它啄了我的橘子。
结果，小鸟只是好奇地看了看，就飞走了。
而我，也因为这一吓，脚底一滑，差点摔倒。
好在关键时刻，我稳住了身形，橘子稳稳当当地留在了头顶。
最终，虽然我们没拿到第一名，但那份欢乐和团结的氛围却让我们久久难以忘怀。
每当想起那次顶橘子大赛，我都会忍不住笑出声来。
因为在那一刻，我们不仅仅是竞争对手，更是彼此最坚实的后盾和欢乐的源泉。
有关顶橘子游戏的作文：顶橘子
有关顶橘子游戏的作文：顶橘子：作者用优秀的语言写出了顶橘子游戏的惊心动魄，让我们感受到了游戏的魅力和游戏背后的道理，下面我们一起看看这篇《顶橘子》。
我玩过刺激的喷水大战，玩过有趣的捉迷藏，玩过恐怖的密室逃脱，但今天好玩的顶橘子游戏让我记忆深刻。
游戏前，老师宣布游戏规则：两队各选一名队员比赛，主持人让队员做各种动作，观众可以逗乐对方，不能对身体攻击。
老师把我们分成两队，我忐忑不安，生怕选到我，我默默地祈祷：不要选我，不要选我。
可是，事与愿违，队员选了我。
百般无奈之下，我只好上台了。
对方派出大将;;小汤，他在学校样样很沉稳，我想我根本不是他的对手。
比赛开始了，主持人拿来两个桔子分别放在我们头顶并发出指令让我们第一个动作是转圈，一听到转圈，我就发愣了：这也太难了，橘子是圆的，如果站着不动，倒还好，我一动橘子肯定会掉下来的呀。
可是对于主持人的指令我又不得不遵从，刚跨开脚步，橘子摇晃了一下，我心里不由得一阵慌张，完蛋了，橘子肯定要掉了。
果不甚然，脚尖还没落地，橘子就像一个圆溜溜的皮球一骨碌地掉了下来，慢悠悠地滚到墙角去找“伙伴”了。
我失落又窃喜：可以好好地看小汤的表现了。
主持人说：“蹲下”。
哇!这个难度好大，边上的同学幸灾乐祸得哈哈大笑，有的同学用手撑着脑袋很好奇地看着小汤会如何表现。
这时，小汤双眼直勾勾地盯着我，希望在我这里得到鼓励，我双手合十，心里默默地念道：“橘子呀，千万不要掉下来，不然就完了”。
他小心地蹲下去，再站起来，橘子像一个不倒翁，怎么也掉不下来。
小汤站起来后，主持人让他“金鸡独立”，他抬起一只脚站了几秒，橘子摇晃起来，有些同学甚至叫“哇”!他停顿了一下，橘子像听到命令似的也不动了，主持人让他蹲下并转圈，他双手撑开，像跳芭蕾舞一样，慢慢地半蹲，不紧不慢地转了个圈，平稳地站起来，橘子像喝醉酒的老汉摇摇晃晃，摇来摇去之后又四平八稳地落在头上，像着了魔一样。
我被他高超的技术惊叹。
最后主持人又让小汤跳起来，他眼睛睁成了斗鸡眼，仿佛在说：“你整我啊!”他半蹲身体，双脚轻轻一点跳起来，如蜻蜓点水一般，桔子稳稳当当地落在他的头上，他“吁”的一声长吐了一口气，之间紧绷的脸庞顿时舒展开来，终于他还是成功了。
小游戏ww
游戏一：顶橘子每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。
游戏二：踩报纸一男一女一组，两人脚踩一张报纸。
设若干组。
主持人说问题，（问题难不难自己看，不影响实际游戏。
），其他人抢答。
答对了的话，其他组的报纸对折；答错的话，该组的报纸对折。
两人的脚始终要踩在报纸上。
报纸总是会越来越小的。
到最后就好玩了，男的可以背女的用一只脚站在报纸上，或者抱着也行，你自己看吧。
游戏三：瞎子背瘸子游戏规则：当场选六名人员员，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
游戏四：心有灵犀猜成语规则：以两人为一组。
一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语）游戏五：贴牌一副牌，去掉大小王，一人抽一张牌，贴在额头上。
自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。
A最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。
此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。
如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。
直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。
亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。
注会Q0941 王威 090602060。
顶橘子游戏10篇
顶橘子游戏10篇顶橘子嬉戏作文1“加油！加油！”从作文班里传来了震耳欲聋的声音。
这是怎么回事呢？原来这节课我们在玩一个嬉戏—顶橘子，能不能成功，那就看你的平衡力量了。
嬉戏规章是这样的:第一局头顶橘子转五圈，其次局头顶橘子三连蹲，第三局头顶橘子走三米，其他同学可以干扰。
嬉戏开头了，我们队的代表人员走了上去，往头上放了个橘子。
可别小看这个嬉戏，橘子那么滑，稍不留意它就会像滑滑梯似的滚到地上，看着她头上的橘子，我真替她捏了把汗。
再看看她旁边的小明和小华，小华倒是一脸冷静，可小明就不一样了，紧急地小脸通红，再看看我们组的小红，看样子也是很紧急。
“第一关，头顶橘子转五圈！”老师喊道。
小红开头转圈了，加油！肯定要挺住！最终，小红顺当地通过了第一关，她面带微笑地望着我，我松了口气，再看看旁边，小明的橘子掉下来了!我们队的对手就剩一个了！“其次关，头顶橘子三连蹲！”同学们开头起哄了：“加油！加油”“掉！掉！掉!”还有做鬼脸的，小红头上的橘子摇摇欲坠，我的心里像有二十只，不，一百只兔子怦怦直跳！小红，千万要挺住啊！这是最难的一关了！她果真不负众望，又顺当地通过了其次关！开头做第三关了！旁边的小华还没做完其次关呢！第一名对我们组可以说是手到擒来！小红迈着小碎步，不理那些干扰她的人，像飘着似的走了过来。
Ok!她最终坚持到了最终！耶！必胜组就是必胜！我们成功了！通过这个嬉戏我明白了，凡事都要放平心态去面对，假如刚开头期望越高，到最终你就越绝望。
顶橘子嬉戏作文2“哈哈哈……”，你猜我们在干嘛？今日，神奇的孙老师竟让我们拿橘子子做嬉戏，名叫——顶橘子。
你当四位同学走上讲台的时候，孙老师给他们每人都发了一个做任务用的大橘子。
孙老师让大家把橘子放到头上顶着，然后蹲下但不能让橘子掉。
其中黄同学让我印象最深刻。
黄同学蓬松的头发简直就是一个自然的鸟巢，他把橘子放到头顶，那橘子稳稳地待在头发里，就像是一颗蛋在巢里清静等待着破壳而出。
黄同学原先带着笑意的脸在放完橘子的刹那变得非常严厉，他不敢笑，生怕“蛋”碎了。
顶橘子游戏
顶橘子游戏时间：2019-07-09 10:51:36 | 作者：学霸【顶橘子游戏】陈?D蓁今天早上，外面下着小雨，但也扑灭不了我去作文班学习的热情。
我刚进教室，就听见老师说要和大家玩一个游戏——顶橘子。
话音刚落，同学们就传出欢乐的笑声。
老师说游戏分成两组来完成，每组四人。
“顶橘子”游戏开始了！他们小心翼翼地往前走，眼睛直视着前方，身体不敢摇晃，生怕自己头上的橘子掉下来，我们不停地大喊：“加油，加油！”可是没过多久，第一组有一位女同学头上的橘子掉了下来，同学们都哈哈大笑起来。
第二组的同学成功了，她们就把橘子给了下一位同学。
女生和男生又来了一组顶橘子的游戏，他们又走在前面，没有一个人把橘子掉在地板上，速度也一样，打成了平手。
第二轮比赛就要开始了。
这时老师拿了两张小椅子放在他们的前面，来增加游戏的难度，接着开始比赛。
他们双眼直视前方，慢慢地走在前面，当他们要走到椅子前面的时候，就小心翼翼地抬起脚一大步跨过去，看得我手心直冒汗，生怕橘子又掉了下去，有的同学边叫好边拍手。
结果第二组的女选手头上的橘子往后面划出一道橘色的弧线——失败了。
第一组获胜！在大家的阵阵欢呼中，“顶橘子”游戏结束了。
我还久久地沉浸在精彩的比赛之中。
我懂得了：不管做什么事情，胆大、心细才能取得最终的成功。
【大战“顶橘子”】马铭媚“啊——小心！”教室传来一阵惊叫声。
咦？这是在干什么呢？原来是“顶橘子”游戏。
老师宣布了游戏规则：把橘子放在头顶，然后顶着橘子往前走，注意走的时候，不能用手扶住橘子，谁走得又快又稳，谁就是冠军。
大战“顶橘子”游戏开始了。
第一轮比赛，我是第二个选手，心里特别紧张。
我提心吊胆地把橘子放到头上，老师一喊“开始”，我就小心翼翼地向前走去。
“橘子啊橘子，你别掉下来，千万不要掉下来啊！”我一边默念着，一边屏气凝神地向前走去。
我的橘子好像很听我的话，一直乖乖的在我的头顶上坐着。
于是我很快地到达终点。
这时，我望望对手，只见他的橘子一直在摇晃。
《游戏课顶橘子》PPT课件
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开头： 声音/疑问/倒叙/气氛…… 中间： 1、刚刚上场时，你的心里有什么想法？ 2、比赛时你有什么想法？ 3、谁给你的印象最深刻？为什么？ 神态、动作、心理描写 结尾：此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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我把桔子捏了捏，自顾自地说：“桔子啊桔子，也不知 你上了保险没有。”说着，我就把桔子随随便便地往头上一 放，橘子滚了下来，又放，又滚了下来，好像橘子和我较上 了劲似的。还是小心使得万年船啊，我也认真了起来，小心 翼翼地把橘子放在了自己头上，然后一步一步地往前走。一 个不小心，橘子差点掉了下来，吓得我一身冷汗。虚惊一场， 还好，还好，我拍着胸口，暗自庆幸。“掉下去！掉下去！ ”同学们开始起哄了，我一大意，头一摇，桔子立马掉了下 来，真是大意失荆州啊！
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比赛后：
这次比赛给你带来了什么感受？ 你能从中获得什么启发？
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最激烈的比赛开始了，我像稻草人一样，打开双臂，一动 不动地站在那，等待老师把桔子放到我的头顶和手背上。这下 可比上几轮难多了，我不敢轻举妄动，小心翼翼地移动着小碎 步，好像八十岁的裹脚老太太。调皮的桔子在我的头上坐不住 了，摇动着它的小脑袋，我被迫停下脚步，安慰起它们：“乖， 要听话哦，等我胜利了，我就放了你们。”它们好像听懂了似 的，不再摇头晃脑了。可当我刚刚迈开脚步，它们又开始了新 的舞蹈……
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如：我立马挪动起来，为了保持平衡，我微微打开双臂。 每走一步我都在心里祈祷着：桔子大哥，你可千万要坐稳啊， 别摔了下来。再看看对手，他抿着嘴，眼睛斜视着脚下，生怕 摔倒的样子，他每走一步，头上的桔子也跟着摇晃起来，我暗 自偷乐：快掉下来，快掉下来。不好，我感觉头上的桔子晃动 了几下，惨了，它要滚下来了，我以迅雷不及掩耳之势去接住 它，可为时已晚，“砰”的一声，它还是摔破了皮，一股桔子 香味在教室弥漫开来……
作文：顶桔子——有趣的活动课作文(一)
版权所有：碧意之时
胡 瀚 之 孙老师的课真的是出了名的活动课，她发明的游戏一个比一个有趣。 今天，孙老师神秘地拿出了三个桔子。我们都不知道她有什么新招儿，于是就胡乱猜测道：剥桔子大赛？吃桔子大赛？切桔子大赛？“都不是。”“那是什么？”“是顶桔子大赛！” 孙老师叫了三位同学上去，要求一人拿一个桔子顶在头上。哦！我被竟然选中了。规则对我来说不是很难，就是把桔子顶在头上，然后做动作就可以了。我抖了抖身子，有点期待。 孙老师给我选了个大个子桔子，我紧张兮兮地把桔子放在头上，因初次参加，我整个身子哆嗦个不停，过个好一会儿，我才把身子连头也一起平稳下来，而我的另外两个伙伴王宇轩和顾泽俊也已经准备就绪。呼！我松了口气。可此时，王宇轩那个“鸟巢头”又有事了！他的桔子一直处在摇摇欲坠的状态，顾泽俊也是如此。大家似乎都出师不利啊！ “蹲下。”孙老师开始发令了。我们三个小心翼翼地弯屈着膝盖。“站好。”孙老师又一次发令。我们又慢慢地伸直膝盖。这时，从外援团里爆发出一阵笑声，原来王宇轩头上的桔子想和大地来个亲密接触，从他头上滚落下来。看着王宇轩尴尬的样子，大家有的用手捂着嘴偷笑；有的一边笑一边用手拍着桌子。 最有趣的是当孙老师下令“向前跑”时大家的动作。我目瞪前方，小心地挪着步子，不敢轻举妄动，只是迈着小碎步。而另一边，顾泽俊正扭着身子扭着腿，那动作像极了闪了腰的老奶奶，哦，不是，是老公公，逗得大家哈哈大笑！ 第一轮结束了。第二轮的成员吴昱纲和王紫彤都以失败告终，只有吕涵玉的桔子，始终像一个乖巧的女孩子，一直坐在她的头上。看得大家目瞪口呆…… 哈哈！这顶桔子的游戏太好玩了，直到孙老师宣布写作文了，大家都还在回味着刚才的游戏…… 孙 俊 彦 今天中午，我准时来到兴趣班，把书包一放，拿出一本书津津有味地看了起来。过了一会儿，孙老师推开门，手里拿着三个桔子，同学们先是吃惊，然后就七嘴八舌地讨论开了。有的说：“拿来奖励的。”有的说：“拿来吃的吧！”还有的说：“拿来写作文的吧！”孙老师听了连连摆手说：“No! No! No! 咱们今天用桔子来玩游戏。” 游戏规则是这样的：把桔子放在头上，听老师的指令做动作，看谁能让桔子不掉下来谁就获胜。 游戏开始了，老师请了三位同学上场，分别是吴一迪，朱正则和江紫轩。大家的目光都向他们望去。突然，老师发下了第一条命令：踏步走！三位同学忐忑不
精选有趣的顶桔子大赛作文500字
1、有趣的顶桔子大赛作文500字平时桔子都是被我们放到嘴巴里的吃的。
今天我们就用桔子来玩个顶桔子的游戏吧。
游戏正式开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，这时候老师叫了兰乐萱上去玩，于是他便胸有成竹地走了上去，愉快地接过老师给她的一个桔子，当老师发出开始的号令，她马上把桔子小心翼翼地放到了头上，奇怪桔子就像被胶水粘在他头上一样，稳稳地立着不动，这个时候老师又发出了金鸡独立的口令，他就把双臂张开，抬起了一只脚，这时候桔子一动不动的呆在头顶上，台下的同学们鼓起了热烈的掌声……接着老师又请了许景恬上去，接过老师给的桔子，然后把桔子慢慢地放到了头上，再缓缓地张开了双臂，和对方面对面，之后他们像螃蟹一样横着走，走到一半的时候，他还没有反应过来，桔子就像一个调皮的孩子一样，愉快地就从他的头上掉了下来。
景恬同学捡起桔子重新放到头上，看她小心翼翼地样子，两眼一直往上看好像在说：桔子啊，桔子，你可千万别掉啊！等我胜利啦，我就放了你。
桔子像听懂了似的，不再动了，她得意洋洋，继续向前走，可是刚走两部橘子哗啦一声又掉了下来。
景恬同学无奈的望着桔子，台下响起了阵阵欢呼声，就这样我们玩了一个开心的顶橘子游戏。
2、有趣的顶桔子大赛作文500字“加油！加油！”教室里传来阵阵地加油声，这是怎么回事呢？原来我们就要开始举行顶桔子大赛呀！平时橘子都是“落入虎口”阿，今天却可以舒舒服服地坐在我们的头上。
游戏马上开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，A同学轻轻地把桔子放在头顶上，老师说，开始a同学的桔子好像是被胶水黏住了一样，稳稳地立在头上。
老师又开始发号施令，说金鸡独立，a同学缓缓的张开双手，抬起一只脚。
我们还以为会掉呢，结果桔子连动都没有动，下面响起了热烈的掌声。
B同学也开始了，他把桔子小心翼翼地放在了头顶，不知道是头太尖还是桔子不听话，一下子桔子都掉到地上，和地面来了一个亲密接触。
比赛宣告结束好可惜呀！时间过得真快，一下子就到了第三轮儿，我的好朋友守振等待着安安老师放桔子，老师轻轻地把桔子放到了守振的头顶与手背，而守正静静地站着不敢轻举妄动，慢慢地挪着小碎步，像个90岁的老爷爷，守振走到半路就有人做鬼脸来吓他，可他的桔子不但没有掉下来，而且还更稳啦，下面的观众拍起手来，这时桔子觉得很骄傲，跳起了舞来就掉到了地上。
2021年顶桔子比赛作文7篇
Knowing the world without being sophisticated is the most kind-hearted maturity.简单易用轻享办公（页眉可删）2021年顶桔子比赛作文7篇顶桔子比赛作文1今天，孙老师说要让我们玩一个课前小游戏。
我们一听有游戏，都纷纷站起来，有的大叫或是跑到老师面前，有的争先恐后地举起手，生怕老师不请自己。
老师只选了三个人。
她拿出来三个桔子，很神秘。
有的人说：“这一定是吃桔子比赛。
”有的人说：“我看是踩桔子比赛。
”还有的人说：“应该是扔桔子比赛。
”也有的人说：“是吃桔子皮比赛吧？”不知老师的葫芦里到底卖的是什么药？——很快，答案揭晓了，原来是顶桔子比赛！三位“运动员”分别是：胡瀚之、王宇轩和顾泽俊。
胡瀚之今天是个平头，而王宇轩的头发像个草丛，把半个桔子锁在了里面。
游戏开始了，老师让他们转圈。
这时，顾泽俊头上的桔子一直在跳舞，想和地板来个亲密的接触。
我们以为他输定了，没想到，一个桔子抢先从王宇轩的“草丛”中掉了出来。
之后，另外一人的橘子也不争气掉到了地上。
反而顾泽俊的桔子有惊无险，笑到了最后。
现在到第二轮了，上场的“运动员”是吕涵玉、吴昱纲和王紫彤。
吴昱纲和王紫彤一开始就输了。
只有吕涵玉的桔子还顽强地站在脑袋，向胜利女神招手。
老师让她金鸡独立，她就把一只脚缓慢地抬了上去。
老师让她转圈，这也难不倒她。
最后，老师让她向前走去，她步履蹒跚地刚走没两步，这调皮的小娃娃就跳了下来。
愉快的时光总是匆匆，游戏很快结束了，我们还是很不舍。
这个游戏告诉我们，只有细心才能把事情做好！顶桔子比赛作文2在激烈的比赛后，我们慢慢的品尝着这甜美的桔子。
也许你不会相信，在这桔皮飞舞，弥满着桔味的地方竟还发生过一场“大战”。
在十分钟之前，我还是一战激烈比赛中的战土。
比赛开始了，老师把“惊恐”的桔子宝宝放上了我的头，我细心的“照顾”着它。
比赛开始了，在老师的一声令下，我们便开始了这十分漫长的“旅程”。
顶桔子比赛作文精选7篇
顶桔子比赛作文精选7篇顶桔子比赛作文1“不要掉！稳住，小桔子。
”哈哈，想知道我们在干什么吗？好了好了，告诉你吧，我们正在比赛顶桔子呢。
让我带你去看看吧。
一进入教室，桌子上放了一大袋桔子。
上课了，老师大步流星地走进教室里，站在讲台上说：“今天，我们要来做一个游戏——顶桔子。
”我看着老师的表情，暗想：这次一定不简单。
呼——小心驶得万年船，我一定要注意！我们先了解了规则：第一轮，每个人在头上顶个桔子，先感受一下顶桔子的乐趣。
第二轮，选出两名同学参加比赛，剩下的同学干扰。
选中的同学要顶着桔子按老师的指示做动作，最后桔子落地次数最少者获胜。
在试水过后，第二轮比赛开始了。
我成为了一位干扰者。
我暗想：嘿嘿，我要使用大招来干扰他们了！随着老师一声令下，汪衡作为参赛选手开始挑战了。
我翻着白眼，吐着舌头到他面前跳来跳去，很快他的桔子掉了。
只见他重新顶起桔子，一脸严肃，高耸着肩，僵直了身子，一步一步向前面的障碍物走去。
我见了马上故技重施，在他坐下的一瞬间，大吼一声，又把他的桔子吓掉了。
接下来要汪衡要表演”金鸡独立“了，我又略施小计，对着他的桔子猛吹气，第三次吓掉了他的桔子。
很快，汪衡就败下阵来。
能有这样的成果，我心里别提多得意了！旁观者们也哈哈大笑，有的倒在地上，有的嘴巴张成了O型……轮到我作为选手参赛了。
我自信满满，一路快步向前，结果桔子像一个邪恶的小孩，在我头上摇来晃去，一下子就滚了下来。
唉，大意失荆州啊！最后，比赛在一片欢声笑语中结束了。
这次活动让我明白古话说的真是不错，小心驶得万年船啊！顶桔子比赛作文2这一次作文课，老师拿出了一盘桔子，大家满脑都是问号议论纷纷：有的人说给我们吃吗？有的说拿来玩吗？老师笑着说：“今天请大家来玩顶桔子比赛。
”老师说完规则后比赛开始了，大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试，于是老师叫了两个人上去，A同学小心翼翼地把桔子放在头上，老师让他蹲下，它就蹲一下，老师让他金鸡独立，他就经济独立，而B同学呢，她快速的把桔子放到头上，不知是桔子不听话，还是他的头太尖，桔子掉了下来，他又快速的拾起来放在头上，等到他迈开一大步子，桔子又跳舞来了。
头顶橘子的游戏详细过程作文
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“哈哈哈哈……”教室里传来一阵欢快的笑声，我们正在玩一个有趣的游戏——头顶橘子。
头顶橘子的游戏详细过程作文
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“哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语，我们正在玩一个超有趣的游戏——头顶橘子！游戏开始前，老师给我们讲了规则，每个组要选一个代表，把橘子放在头顶上，然后按照老师的指令做动作，比如蹲下、起立、转圈等等。
顶桔子比赛作文5篇
顶桔子比赛作文5篇顶桔子比赛作文1平时的桔子就是走进我们的口里，这一次桔子成了国王，被供上了，坐在我们油黑的头上。
上课了，老师给我们出了一个谜语，让我们猜，是黄橙橙的坛子盛水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。
同学看完就回答说：“桔子，桔子”。
大声的喊着。
又有人说是黄色的苹果，又有人说是葡萄。
然后老师把答案告诉了我们，是桔子。
今天我们就做跟桔子有关的游戏，是看谁吃得快。
我心里充满了好奇。
其实并不是吃，而是顶桔子，规则是每轮选两个人把桔子放头顶，老师规定一个点，看谁先走到老师指定的位置，谁就获胜，此刻我满是期待。
第一轮老师叫我和李东旗，李东旗没开始前先尝试了一下，我因为没有提前准备而导致自己很紧张，老师规定了范围，从墙角走到桌子，然后原路返回，看谁先摸到墙。
然后我们开始了，我稍稍落后了一点，我们俩都慌乱的走着，然而返回时我稳如泰山，李东旗东走西走的，最后桔子掉了，我获得了胜利，老师把桔子给力我们两个。
第二轮，游戏规则是两个人面对面走，双手把桔子放在手背上，享螃蟹一样横着走，可以做鬼脸说笑话逗对方，谁的桔子掉下去就淘汰，这个规则有点坑人呀！这次的一对选手是陈永亮和郭志超，他们把桔子放上就笑了，然后他们俩慢慢的走，后来越来越快，干脆跑了起来，跑了几步桔子就剩一个了，几个来回之后，陈永亮赢了。
这虽然是个游戏，可是老师却教会了我一个道理，虽然看着简单，但是真正去做的时候很难做到。
这让我知道做任何事情都不能心急，马虎。
只有认真，沉着才能成功。
顶桔子比赛作文2哎呀！你小心点吧，别把我摔了呀。
是从我们教室传来的。
这天，我们要玩顶桔子比赛。
第一轮每组派一个人，我小心翼翼地站着，并把桔子轻轻地放在头上，生怕它掉下来。
我迈开脚步，咬着牙，盯着桔子往前走。
可它就是不听话，还是重重地摔在了地上。
第二轮两人面对面横着走，可以互相做鬼脸，讲笑话，我挪动着脚步展开双臂，祈祷着：桔子妹妹，你可千万不要掉下来呀。
再看看对手，抿着嘴，小心的看着桔子，快掉下来。
小学五年级作文《顶桔子比赛》550字(共10页PPT)
小学五年级作文《顶桔子比赛》
桔子 反而顾泽俊的
有惊无险，笑
到了最后。
现在到第二轮了，上场的
“运动员”是吕涵玉、吴昱纲和
王紫彤。 吴昱纲和王紫彤一开始就输了。
地站 只有吕涵玉的桔子还顽强
在
脑袋，向胜利女神招。
关键词：反而,顾泽俊,桔子,有
惊无险,最后,现在,第二轮,上场,运 动员,吕涵玉,吴昱纲,王紫,吴昱纲, 紫彤,开始,只有,吕涵玉,桔子,顽强, 地站,脑袋,胜利,女神,招手。
小学五年级作文《顶桔子比赛》
这个游戏告诉我们，只有细心 才能把事情做好！
关键词：这个,游戏,告诉,我们,
只有,细心,才能,事情,做好。
小学五年级作文《顶桔子比赛》
爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景 色竟然是你司空见惯的。
再见
小学五年级作文
顶桔子比赛
550字
今天，孙老师说要让我们玩
一个课前小游戏。我们一听有游
戏，都纷纷站起来，有的大叫或是跑 到老师面前，有的争先恐后地举起手， 生怕老师不请自己。
老师只选了三个人。她拿出来三
桔子 个
，很神秘。有的人说：
“这一定是吃桔子比赛。
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小游戏,我们,听有,游戏,纷纷,起来, 大叫,或是,老师,面前,争先恐后,举 起,生怕,老师,自己,老师,三个,出 来,三个,桔子,神秘,一定,桔子,比 赛。
小学五年级作文《顶桔子比赛》
桔子 ”有的人说：“我看是踩
比
赛。”还有的人说：“应该是扔桔子
桔 比赛。”也有的人说：“是吃
子皮比赛吧？”不知老师的
葫芦里到底卖的是什么药？
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2021年顶桔子比赛作文8篇
2021年顶桔子比赛作文8篇顶桔子比赛作文1教室的上空回荡着欢声笑语，回荡着沁人心脾的桔香，回荡着浓浓的杀气，让我们看看这是怎么回事吧！原来正在举行顶桔子比赛呢！小泥巴老师先公布第一轮的游戏规则：每组派出一员，把桔子放在头顶，顶桔子走（老师指定范围)，先到者加分。
小泥巴老师让各队派出三名的时候，两队有人当胆小的缩头乌龟，有人当自告奋勇的将军。
我就是给头乌龟那一类。
子航自告奋勇的出战，他的对手是雅娟，他俩挺胸直背，小泥巴老师在他俩各放一个枯子，当比赛开始时，雅娟小心翼翼，双手放平，形成上“一”字地走着，子航全身僵硬，呆若木鸟，他先是慢慢地走，后来找到了窍门，大步向前，胜负就在一瞬之间，赢了！我们组赢了！在前两轮，我们打了平手，第三轮相当重要，小泥巴老师宣布了第三轮的游戏规则：头上顶一个桔子，两个手背上各顶一个，来回走两圈，哪队选手剩下的桔子多谁就胜利。
我犹豫不绝，决定还是出战吧！小泥巴在我的头顶背上各放一个，我勇敢的迈出第一步，小心翼翼地走着，像个古稀之年的老奶奶，我心里祈祷：枯子小姐，我可不想把你摔到地上，我要走快一点了，你坐好了。
我加快脚来，桔子小姐没坐稳，从头上掉了下来，我有些失意，手上的两位小姐也掉了下来，这可真是“大意失荆州”呀！我们组输了，但我也很开心，因为虽败犹荣吗！顶桔子比赛作文2如果有一个橘子，你一定会吃掉吧！可是我们却偏偏要玩桔子，你一定想知道这游戏是什么吧！那就快来吧！今天，“小余”老师让我们玩了一个游戏名叫——顶橘子。
游戏规则是：第一轮是把橘子放在头上，然后金鸡独立，谁的橘子先掉谁就输。
第二轮是把橘子放在头上，听老师的指令做动作。
第三轮是手背和头个顶一个橘子走路谁的橘子多谁就赢，让我印象最深刻的是第一轮。
老师的一声令下，便开始能急死人的比赛，我率先登场，恨不得让眼睛长到头顶上，死死地盯着橘子，这时对手的橘子正摇摇欲坠，我在心里想：“下来呀，快下来呀，你在不下来，我吃了你！”正在我期待对手的橘子掉落时，我的橘子却迅雷不及叹！掩耳之势掉落在地。
顶桔子比赛作文(精选5篇)
The greatest gift we receive from nature is life.（页眉可删）顶桔子比赛作文(精选5篇)顶桔子比赛作文1“加油，加油！”教室里传来了阵阵加油声，同学们都一个一个都兴奋地上场了，原来我们班正在举行顶桔子比赛呢。
第一轮比赛时我就被老师叫了上去，心里既激动又害怕，有点担心自己如果做不好被同学笑话。
再一看我的对手是周玉珂，心里乐了，她可是我的同桌啊！这轮比赛规则是头顶桔子，谁坚持时间长谁得胜。
同学们将桔子往我头上一放，这时我想我一定要站稳，不然桔子就要从头上摔下来了，可就惨了。
只听老师说：“123”比赛就开始了，我悄悄地对自己说：“一定要稳住呀！”顶了一会儿，别看一个小小的桔子，有千斤重呢！看看周玉珂，她也稳稳地站着，十分紧张。
沈思辰，蹦跳着来到周玉珂的面前，突然做了一个鬼脸，她忍不住笑了。
头一晃，桔子便“啪”一声掉了下来。
橘子皮也破了，教室里飘散着浓浓的桔香。
而我的橘子一直稳坐钓鱼台。
最后，同学们为我送来了热烈的掌声，我心里乐开了花。
第二轮是李蒙毅和张浩人进行比赛，这一次比赛难度也增加了。
他们头上顶一顶、两只手上放一个，一共要放三个橘子。
并且放好句子之后呢，要像螃蟹一样横着走。
同学们大声数完123，比赛就开始了。
李萌毅笑眯眯的，胳膊伸得直直的，紧张的保护着这三个桔子。
张浩然也不甘示弱，小心翼翼的横着走。
他挪着小步子，可是没走两步他头上的桔子“咣当”一下就掉下去了，他伸手要去捡橘子。
谁知道两只手上的桔子也一块儿掉了下去，张浩然垂头丧气地回到了自己的座位上。
而李萌毅的桔子，可以说是笑到了最后。
大家都为他欢呼起来，李萌毅的脸上也笑成了一朵花，这次顶桔子比赛真有趣，带给我们很多的快乐。
顶桔子比赛作文2今天，孙老师说要让我们玩一个课前小游戏。
我们一听有游戏，都纷纷站起来，有的大叫或是跑到老师面前，有的争先恐后地举起手，生怕老师不请自己。
老师只选了三个人。
她拿出来三个桔子，很神秘。
顶桔子游戏作文--作文
顶桔子游戏作文篇一：顶桔子游戏作文要说起游戏互动课堂，孙老师可是数一数二的，她一会儿让我们玩拼字游戏，一会儿让我们玩串名字游戏。
大家每堂课都期待得不得了，今天，孙老师又会让我们玩什么游戏呢？只见孙老师从一个红色的袋子里神秘兮兮地拿出三个大橘子，让我们猜猜这是干什么用的？同学们立刻脑洞大开，有的说是用来吃的，有的说是用来摸的，有的说是用来扔的，还有的说是用来踩的……一个个奇奇怪怪的答案，从同学们的口中冒了出来。
孙老师喊道：统统不对，这个是用来顶的！哦！原来是用来顶的啊！同学们顿时恍然大悟。
老师分别请上了两组同学，第一组的王同学、胡同学和顾同学是最搞笑的。
王同学和顾同学的头发就跟个鸟窝似的，橘子像鸟蛋一样，在窝里睡得稳稳当当的。
胡同学就不一样，她是个爱美的女生，扎着长长的辫子，额头上的头发整齐地贴在一起，头上光滑着很。
她把橘子放上去，橘子马上就滑了下来，好像偏偏要跟她作对似的，她只得把膝盖微微弯曲，把脖子和身体缩在一起，勉强地保持着橘子的平衡。
游戏开始了，孙老师发出了第一个指令蹲。
只见选手们背挺得笔直，撅了屁股起来，缓缓地往下蹲，生怕橘子会掉下来。
可是，王同学由于笑点太低，蹲下来的时候，忍不住的笑起来，脸上的两片小肥肉一抖一抖的。
于是，只听见啪的一声橘子掉了下来，胜利女神扬长而去了。
王同学像只斗败的大公鸡，红着脸无奈地走了下台。
台上就剩下了胡同学和顾同学较量。
孙老师又说道：站起来。
只见他们两个像扭到腰的老太婆，把腰扭得像游动的蛇一样弯，还是把屁股撅得高高的，抬着头两个眼珠用力的向上翻，好像想要看到那个橘子，嘴里还小声念叨着：橘子保佑，别掉下来，别掉下来！。
可是事不随人愿，顾同学身子一个趔趄，橘子从他前面的头发上像滑滑梯一样地滑了下来。
最后只剩下胡同学，孙老师给了她一个高难度动作，挑战金鸡独立。
只见胡同学展开双臂，把右脚轻轻地往上一提，来了一个半吊子的金鸡独立，孙老师和同学们齐声喊：再高一点呀、再高一点呀。
年顶橘子大赛五年级作文
下课了，同学们还跃跃欲试，通过这次游戏，我知道了做事要稳稳当当，不要急于求成。
顶橘子大赛五
“小小红坛子装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。胸有成竹的举起手，颇有自信的说：“橘子！”我这才恍然大悟。
既然答案是橘子，按照老规矩，今天的游戏课不仅有了着落，而且是和橘子有关的，话音刚落，果然不出我所料，赵老师就说：“今天上游戏课，你们猜玩什么？”同学们立刻七嘴八舌的讨论起来，有的说：“比赛剥橘子！”有的说：“吃橘子大赛！”知道幕后真相的崔晓宁说：“顶橘子大赛！”闹腾一翻后，游戏开始了……
开始！李忠胜这边跌跌撞撞，眉头紧锁，小心翼翼的走，生怕橘子想下来溜达溜达，拘拘束束的，既滑稽又搞笑，看一眼对手快到终点了，步伐加快了些，谁都没有料到，胜券在握的李胤希的橘子调皮了，正滚下来的时候，李胤希眼疾手快，把顽皮的橘子兄接住了，刚才还大步流星的走着，现在大意失荆州了吧！李忠胜在敌方大意的时候，乘胜追击，早已到达了终点，李胤希低着头还蒙在鼓里，我们没有雀跃欢呼，李胤希到达终点之后才知道结果，第一轮我们赢了，李忠胜果然不负众望。
第一轮开始了，我方派出了李忠胜，“敌方”派出了李胤希，李忠胜那圆溜溜的头顶得了橘子吗？我想比赛之后再下定论吧。
准备！李忠胜刚把橘子放在头上，可橘子不情愿，不停的叫嚷着：“李忠胜，你快放我下来啊！我恐高！要是把我摔下去，皮开肉绽了，你可负不起责任！”无奈之下，李忠胜只好把橘子放下来点，橘子紧紧的拽着李忠胜的头发不放，这边一波三折，而李胤希这边却一帆风顺，“双李”对战到底会擦出怎样的火花呢？让我们拭目以待吧！
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比赛后：
这次比赛给你带来了什么感受？
你能从中获得什么启发？
最激烈的比赛开始了，我像稻草人一样，打开双臂，一动 不动地站在那，等待老师把桔子放到我的头顶和手背上。这下 可比上几轮难多了，我不敢轻举妄动，小心翼翼地移动着小碎 步，好像八十岁的裹脚老太太。调皮的桔子在我的头上坐不住 了，摇动着它的小脑袋，我被迫停下脚步，安慰起它们：“乖， 要听话哦，等我胜利了，我就放了你们。”它们好像听懂了似 的，不再摇头晃脑了。可当我刚刚迈开脚步，它们又开始了新 的舞蹈……
比赛规则： 1、分成两组，每组三名同学进行比赛； 2、选出的三名同学以接力赛形式，头顶橘子从黑板处横穿教室至后 面规定的横线后，与同伴击掌交接方可继续，三名同学共同用时最 少组获胜； 3、头顶橘子不能落下，不能手扶，违者从头开始； 4、观战同学只能想办法逗运橘子的同学分心，大笑，不得用肢体推 搡或者言语辱骂同学，任何违反纪律的行为将导致本组直接算输， 并为隔壁组加上20分。
“预备”一声令下，小A的脑袋上立马多出了一盏小灯笼， 我不禁露出了一丝紧张的笑容。桔子似乎也在对我笑：“嘿 嘿，今天我的待遇不一样了吧。”随着一声“开始”，小A 立马挪动脚步前行，只见他抿着嘴，一会看看脚下的路，一 会转动眼珠，朝自己的头顶瞄一瞄，忽然，他不小心晃了一 下脑袋，“哐当”一声，桔子就从高高的山峰上滚了下来。 小桔痛得直哎呦：“主人你怎么这么不小心，把我的老骨头 都摔断了。”
同学们记牢了么？
比赛前：战术讨论，人员安排。
气氛如何？ 你看到什么？
听到了什么？
想到了什么？
1、刚刚上场时，你的心里有什么想法？ 心理描写 2、比赛时你有什么想法？ 3、谁给你的印象最深刻？为什么？ 神态、动作描写
随着老师一声“开始”，我…… 他（她）……
如：我立马挪动起来，为了保持平衡，我微微打开双臂。每 走一步我都在心里祈祷着：桔子大哥，你可千万要坐稳啊，别 摔了下来。再看看对手，他抿着嘴，眼睛斜视着脚下，生怕摔 倒的样子，他每走一步，头上的桔子也跟着摇晃起来，我暗自 偷乐：快掉下来，快掉下来。不好，我感觉头上的桔子晃动了 几下，惨了，它要滚下来了，我以迅雷不及掩耳之势去接住它， 可为时已晚，“砰”的一声，它还是摔破了皮，一股桔子香味 在教室弥漫开来……
我把桔子捏了捏，自顾自地说：“桔子啊桔子，也不知 你上了保险没有。”说着，我就把桔子随随便便地往头上一 放，橘子滚了下来，又放，又滚了下来，好像橘子和我较上 了劲似的。还是小心使得万年船啊，我也认真了起来，小心 翼翼地把橘子放在了自己头上，然后一步一步地往前走。一 个不小心，橘子差点掉了下来，吓得我一身冷汗。虚惊一场， 还好，还好，我拍着胸口，暗自庆幸。“掉下去！掉下去！ ”同学们开始起哄了，我一大意，头一摇，桔子立马掉了下 来，真是大意失荆州啊！
开头： 声音/疑问/倒叙/气氛…… 中间： 1、刚刚上场时，你的心里有什么想法？ 2、比赛时你有什么想法？ 3、谁给你的印象最深刻？为什么？ 神态、动作、心理描写 结尾： 你的感想/收获。