2020学年新教材高中化学 第七章 有机化合物单元质量检测 新人教版必修第二册

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高中化学第七章有机化合物4_1糖类课时作业含解析第二册

高中化学第七章有机化合物4_1糖类课时作业含解析第二册

糖类1.葡萄糖是提供人体能量的营养物质,它在人体内发生的主要反应是(B)A.酯化反应B.氧化反应C.还原反应D.水解反应解析:葡萄糖在人体内完全氧化,同时释放能量来维持人体生命活动所需.2.下列两种物质不属于同分异构体的是(A)A.淀粉纤维素B.蔗糖麦芽糖C.正丁烷异丁烷D.果糖葡萄糖解析:同分异构体特点:分子式相同结构不同,而淀粉和纤维素属于多糖,分子式不同,故A错误。

3.葡萄糖的结构简式为CH2OH—CHOH—CHOH—CHOH-CHOH—CHO其对应的性质中不正确的是(D)A.与钠反应放出氢气B.可与乙酸发生取代反应C.能发生银镜反应D.可使小苏打溶液冒出气泡解析:葡萄糖含有羟基,故能与钠反应放出氢气,与乙酸发生取代反应;含有醛基,能发生银镜反应;无羧基,所以不与NaHCO3反应,故只有D错误。

4.下列关于淀粉和纤维素的叙述正确的是(D)A.两者都属于糖类,所以都有甜味B.两者化学式相同,所以属于同分异构体C.两者具有相同的通式,所以化学性质相同D.两者碳元素的百分含量相等解析:淀粉和纤维素属于多糖,没有甜味,A项错误;两者常用(C6H10O5)n表示,但n值不同,分子式不同,结构也不同,所以不属于同分异构体,化学性质也不同,故B、C两项错误。

5.(多选)下列关于蔗糖的说法中,不正确的是(AC)A.蔗糖是最重要的双糖,它的相对分子质量是葡萄糖的两倍B.纯净的蔗糖溶液中加入银氨溶液,微热,不发生银镜反应C.向蔗糖与稀硫酸共热后的溶液中滴加银氨溶液,再水浴加热能看到银镜生成D.在蔗糖里加入浓硫酸,可观察到颜色变黑,并有气泡出现解析:葡萄糖的分子式是C6H12O6,蔗糖的分子式为C12H22O11,A不正确;蔗糖分子内无醛基,B正确;蔗糖在酸性条件下水解,但检验其水解产物前必须先加碱调至碱性再检验,C 错误;蔗糖加浓硫酸炭化脱水,发生氧化还原反应,有大量气体出现,D正确。

6.(多选)下列实验结论正确的是(BD)解析:A项,淀粉未完全水解时,与碘水作用,溶液也会变蓝,错误;B项,乙醇具有还原性,能被强氧化剂K2Cr2O7氧化,正确;C项,在加入银氨溶液之前应先加入碱液中和多余的酸,使溶液呈碱性,错误;D项,葡萄糖具有还原性,正确.7.糖尿病是由于人体内胰岛素紊乱导致的代谢紊乱综合征,以高血糖为主要标志。

高中化学必修二第七章《有机化合物》检测(有答案解析)(1)

高中化学必修二第七章《有机化合物》检测(有答案解析)(1)

一、选择题1.(0分)[ID :137493]下列化学用语或模型图表示正确的是A .甲烷的球棍模型:B .S 2-的结构示意图为:C .乙炔的结构式:CH≡CHD .羟基的电子式:2.(0分)[ID :137489]乙醇和乙酸在浓硫酸作用下,通过酯化反应制得乙酸乙酯,反应温度为115~125℃,反应装置如图。

下列对该实验的描述正确的是A .换成用水浴加热实验效果会更好B .a 试管上换成长玻璃导管能提高原料利用率C .实验完毕,可将乙酸乙酯从混合物中萃取出来D .向a 试管中先加乙酸,再加浓硫酸和乙醇3.(0分)[ID :137485]下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是 A .75%的酒精有强氧化性,可用于日常消毒灭菌B .KMnO 4有强氧化性,可用浸泡了KMnO 4溶液的硅藻土给水果保鲜C .纯净的SiO 2透光性高,可用于制作光导纤维、光电池和计算机芯片D .金属钠的还原性比金属钾的强,工业上用金属钠制备金属钾 4.(0分)[ID :137475]下列有关化学用语表示正确的是( ) A .3NH 分子的结构模型:B .3Al 的结构示意图:C .次氯酸钠的电子式:Na :O :Cl :D .HClO 的结构式:H —Cl —O5.(0分)[ID :137458]下列反应中,属于取代反应的是( ) A .乙烯与溴反应制1,2-二溴乙烷 B .苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯 C .乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色 D .在一定条件下苯与氢气反应制取环己烷6.(0分)[ID :137448]下列实验的装置、操作及有关描述均正确的是A .①:鉴别Al (OH )3和H 2SiO 3两种胶体B .②:证明某溶液含有SO 2-4C .③:分离乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液D .④:除去C 2H 6中含有的C 2H 47.(0分)[ID :137444]医用一次性口罩的结构如图所示,过滤层所用的材料是聚丙烯,具有阻隔病毒和细菌的作用。

高中化学(新人教版)必修第二册课后习题:第七章测评(课后习题)【含答案及解析】

高中化学(新人教版)必修第二册课后习题:第七章测评(课后习题)【含答案及解析】

第七章测评(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共20分)1.(2021山东济宁任城区高一期中)下列化学用语表达正确的是()A.乙醇分子的空间填充模型:B.乙酸的结构简式:CH3COOHC.醛基的结构简式:—COHD.乙烯的结构简式:CH2CH2解析为乙酸分子的空间填充模型,A错误;乙酸的结构简式为CH3COOH,B正确;醛基的结构简式为—CHO,C错误;乙烯分子中含有碳碳双键,结构简式为CH2CH2,D错误。

2.C5H12有3种不同结构,甲为CH3(CH2)3CH3,乙为CH3CH(CH3)CH2CH3,丙为C(CH3)4,下列有关叙述正确的是()A.甲、乙、丙互为同系物,均可与氯气、溴蒸气发生取代反应B.光照条件下,甲能与氯气反应生成2种一氯代物C.甲、乙、丙中,丙的沸点最低D.丙有3种二氯代物,A项错误;光照条件下,甲能与氯气反应生成3种一氯代物,B项错误;丙的二氯代物只有2种,D项错误。

3.(2021河北唐山高一期末)法国、美国、荷兰的三位科学家因研究“分子机器的设计与合成”获得诺贝尔化学奖。

轮烷是一种分子机器的“轮子”,合成轮烷的基本原料有CH2Cl2、丙烯、戊醇等,下列说法不正确的是()A.丙烯能使溴水褪色B.CH2Cl2有两种同分异构体C.戊醇与乙醇都含有羟基D.丙烯可用于合成塑料解析丙烯结构简式是CH2CHCH3,含有碳碳双键,能使溴水褪色,A正确;甲烷是正四面体结构,则CH2Cl2只有一种结构,B错误;戊醇与乙醇都属于醇类,都含有羟基,C正确;丙烯可发生加聚反应生成聚丙烯,用于合成塑料,D正确。

4.(2021广东卷,5)昆虫信息素是昆虫之间传递信号的化学物质。

人工合成信息素可用于诱捕害虫、测报虫情等。

一种信息素的分子结构简式如图所示,关于该化合物说法不正确的是()A.属于烷烃B.可发生水解反应C.可发生加聚反应D.具有一定的挥发性C、H、O三种元素,故不属于烷烃,A 项错误;分子中含有酯基,可以发生水解反应,B项正确;分子中含有碳碳双键,可以发生加聚反应,C项正确;可利用该物质诱捕害虫,故应有一定的挥发性,D项正确。

2020_2021学年新教材高中化学第七章有机化合物4.2蛋白质油脂课件新人教版必修2

2020_2021学年新教材高中化学第七章有机化合物4.2蛋白质油脂课件新人教版必修2

【延伸探究】两支试管中分别盛有④和⑤两种液体,如何用化学方法区别? 提示:向两支试管中分别加入适量氢氧化钠溶液,开始有分层现象后来分层消失 的是⑤,一直有分层现象的是④。
【探究特训】 1.下列说法不正确的是 ( ) A.天然油脂一般都是纯净物 B.油脂是难溶于水、密度比水小的酯类物质 C.油脂的硬化反应与碳碳双键官能团有关 D.油脂的皂化反应是酯基在碱性条件下的水解反应 【解析】选A。天然油脂都是混合物,A错误;油脂属于酯类,难溶于水且密度比 水小,B正确;植物油中含有碳碳双键,可以与氢气发生加成反应,从而硬化,C正 确;油脂在碱性条件下的水解反应叫作皂化反应,D正确。
2.现有4种物质:A.乙烯,B.葡萄糖,C.油脂,D.蛋白质,试按要求填写有关物质 的序号: (1)只由碳、氢、氧3种元素组成的物质有__________; (2)能发生银镜反应的物质有__________; (3)一定条件下能与H2O反应的物质有__________; (4)一定条件下既能发生水解反应,又能与H2发生加成反应的物质有 __________。
【补偿训练】 1.下列关于油脂的说法不正确的是 ( )
A.油脂在小肠内的消化产物是硬脂酸和甘油 B.天然油脂大多是由混合甘油酯分子构成的混合物 C.脂肪里的饱和烃基的相对含量较大,熔点较高 D.油脂的主要成分是高级脂肪酸的甘油酯,属于酯类 【解析】选A。油脂在小肠内的消化产物是高级脂肪酸和甘油,不一定是硬脂 酸,A错误;天然油脂是混合物,多数是混合甘油酯,B正确;饱和烃基的相对含量 越大,熔点越高,所以脂肪熔点比油高,呈固态,C正确;油脂的主要成分是高级脂 肪酸的甘油酯,D正确。
2.油脂的性质 【教材情境】 常见的食用油中普遍含有油酸等不饱和脂肪酸的甘油酯,其分子中含有碳碳双 键,在空气中放置久了会被氧化,产生过氧化物和醛类等。变质的油脂带有一 种难闻的“哈喇”味,不能食用。 【问题探究】 (1)食用油放置时间长了变味的原因是什么? 提示:植物油中含有碳碳不饱和键被空气中的氧气氧化了。 (2)能否用植物油萃取溴水中的溴? 提示:不能。植物油含有碳碳不饱和键,能与溴发生加成反应。

2020_2021学年新教材高中化学第七章有机化合物第二节第1课时乙烯烃课时检测含解析新人教版必修第

2020_2021学年新教材高中化学第七章有机化合物第二节第1课时乙烯烃课时检测含解析新人教版必修第

乙烯烃(40分钟70分)一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.(2020·某某高一检测)科学家对探测器发回的数据进行了分析,发现土卫六的大气层中含有95%的氮气,剩余的气体为甲烷和其他碳氢化合物。

下列关于碳氢化合物的叙述正确的是( )A.碳氢化合物的通式为H2n+2B.燃烧产物为二氧化碳和水的化合物一定是碳氢化合物C.有些烷烃在光照下不能与氯气发生取代反应D.碳氢化合物分子的相对分子质量一定是偶数【解析】选D。

H2n+2是烷烃的通式,A项错误;燃烧产物为二氧化碳和水的化合物不一定是碳氢化合物,分子内也可能含有氧元素,B项错误;烷烃都能在光照下与氯气发生取代反应,C项错误;因为碳原子的相对原子质量为偶数,烃分子中的氢原子数也一定为偶数,所以碳氢化合物分子的相对分子质量一定是偶数,D项正确。

2.下列有关乙烯的说法,其中正确的是( )A.聚氯乙烯是食品包装袋的原材料B.乙烯分子里所有原子都在同一平面上,碳原子之间的键角约为120°C.乙烯的化学性质比乙烷活泼D.乙烯和环丙烷()的分子组成符合通式H2n,因此它们属于同系物【解析】选C。

聚氯乙烯有毒,乙烯加聚生成的聚乙烯是食品包装袋的材料,故A错误;乙烯分子是平面结构,所有原子都在同一个平面上,且碳氢键之间的键角约为120°,故B错误;乙烯分子中含有C C,其中1个C—C容易断裂,化学性质比乙烷活泼,容易发生加成、氧化反应,故C正确;乙烯与环丙烷结构不相似,不是同类物质,不属于同系物,故D错误。

3.下列物质中,不可能是乙烯的加成产物的是( )A.CH3CH3B.CH3CHCl2C.CH3CH2OHD.CH3CH2Br【解析】选B。

乙烯与氢气发生加成反应生成乙烷,故A不选;乙烯与氯气发生加成反应生成CH2ClCH2Cl,不会生成CH3CHCl2,故B选;乙烯与水发生加成反应生成乙醇,故C不选;乙烯与HBr发生加成反应生成溴乙烷,故D不选。

高中化学必修二《第七章 有机化合物》单元测试卷(含答案解析)

高中化学必修二《第七章 有机化合物》单元测试卷(含答案解析)

高中化学必修二《第七章有机化合物》单元测试卷(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)1.下列关于有机物的说法中,错误的是( )A.油脂和蔗糖都属于高分子B.乙酸乙酯在一定条件下可水解成乙醇和乙酸C.蛋白质水解能得到氨基酸D.淀粉、纤维素在一定条件下水解均可得到葡萄糖2.下列关于乙醇的说法不正确的是( )A.可用纤维素的水解产物制取B.可由乙烯通过加成反应制取C.与乙醛互为同分异构体D.通过取代反应可制取乙酸乙酯3.下列与有机物的结构、性质有关的叙述正确的是 ( )A.油脂不能使酸性KMnO4溶液褪色B.甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应C.葡萄糖、果糖的分子式均为C6H12O6,二者互为同分异构体D.乙醇、乙酸均能与Na反应放出H2,二者分子中官能团相同4.下列关于乙醇和乙酸的说法正确的是( )A.两种物质均易溶于水B.两种物质均能与NaOH溶液反应C.乙醇不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.实验室用下图所示的装置制取乙酸乙酯5.下列化合物的分子中,所有原子可能共平面的是( )A.甲苯B.乙烷C.丙炔D.1,3-丁二烯6.下列说法正确的是( )A.的名称为1-甲基丙烷B.CH3CH2CH2CH2CH3和互为同素异形体C.和为同一物质D.CH3CH2OH和具有相同的官能团,互为同系物7.下列说法错误的是( )A.糖类化合物也可称为碳水化合物B.维生素D可促进人体对钙的吸收C.蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质D.硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多8.如图是常见四种有机物的空间充填模型示意图。

下列说法不正确的是( )A.甲不能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.乙可与溴水发生加成反应使溴水褪色C.丙中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键D.丁在稀硫酸作用下可与乙酸发生取代反应9.下列由实验得出的结论正确的是( )10.下列关于有机物的说法中,不正确的是( )A.乙烯和甲烷都易发生取代反应B.乙醇和乙酸都能发生取代反应C.油脂在碱的催化作用下可发生水解,工业上利用该反应生产肥皂D.用新制的Cu(OH)2可检验尿液中的葡萄糖11.等物质的量的下列有机物完全燃烧,消耗O2最多的是 ( )A.C2H4B.CH3CH2OHC.C6H6D.CH3COOH12.莽草酸可用于合成药物达菲,其结构简式如图,下列关于莽草酸的说法正确的是( )莽草酸A.分子式为C7H6O5B.分子中含有2种官能团C.可发生加成和取代反应D.在水溶液中羧基和羟基均能电离出H+13.下列分离或提纯有机物的方法正确的是( )14.有机物A的分子式为C2H4,可发生以下转化,已知B、D是生活中的两种常见的有机物,下列说法不正确的是 ( )A.75%的B溶液常用于医疗消毒B.D、E都能与NaOH溶液反应C.B、D、E三种物质可以用饱和Na2CO3溶液鉴别D.由B、D制备E时用到的浓硫酸只作脱水剂15.柠檬酸的结构简式如图,下列说法正确的是( )A.柠檬酸中能发生酯化反应的官能团有2种B.1 mol柠檬酸可与4 mol NaOH发生中和反应C.1 mol柠檬酸与足量金属Na反应生成1.5 mol H2D.1 mol柠檬酸最多可与4 mol NaHCO3发生反应16.能说明苯分子中,6个碳原子之间的键不是单、双键交替排布,而是完全相同的事实是( )A.苯的一氯取代物()无同分异构体B.苯的邻位二氯取代物()只有1种C.苯的间位二氯取代物()只有1种D.苯的对位二氯取代物()只有1种二、非选择题(本题包括4小题,共52分)17.(13分)已知X是一种具有果香味的合成香料,如图为合成X的一种流程。

高中化学必修二第七章《有机化合物》检测卷(含答案解析)(12)

高中化学必修二第七章《有机化合物》检测卷(含答案解析)(12)

一、选择题1.(0分)[ID:137496]化学与工农业生产、生活密切相关,下列说法中正确的是A.在葡萄酒中添加微量二氧化硫作抗氧化剂,使酒保持良好品质B.糖类、油脂和蛋白质都属于天然高分子有机物C.胶体与溶液的本质区别是丁达尔效应D.酸雨是指pH<7的降水,主要是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫和氮氧化物造成2.(0分)[ID:137491]乙烯的结构简式是A.C2H4B.CH2=CH2C.CH2CH2D.3.(0分)[ID:137482]下列各组物质中,括号内为杂质,以下对应操作能达到除杂目的是A.乙醇(水):分液B.乙烷(乙烯):通入酸性KMnO4溶液洗气C.乙烷(乙烯):在一定条件下通氢气D.己烷(溴):加氢氧化钠溶液完全反应后分液4.(0分)[ID:137467]下列各组物质互为同分异构体的是()A.甲烷和乙烷B.乙烷和乙烯C.溴苯和硝基苯D.葡萄糖和果糖5.(0分)[ID:137466]下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是选项实验操作和现象结论A 向盛有KI溶液的试管中加入适量CCl4,振荡后静置,CCl4层呈紫色(已知I3I2+I-)I2在CCl4中的溶解度比在水中的小B 向3mLFeCl3溶液中滴加几滴HI溶液,振荡,再滴加1mL淀粉溶液,溶液呈蓝色I-的还原性比Fe2+的强C 将乙醇与浓硫酸混合加热,产生的气体通入酸性KMnO4溶液中,溶液紫红色褪去产生的气体中一定含有乙烯D将SO2缓慢通入滴有酚酞的NaOH溶液中,溶液红色褪去SO2具有漂白性A.A B.B C.C D.D6.(0分)[ID:137460]下列实验操作能达到目的的是实验目的实验操作A除去乙烷中的乙烯将混合气体通入酸性高锰酸钾溶液B除去乙醇中的水加入生石灰,蒸馏C鉴别苯和环己烷加入溴水振荡,静置后观察分层及颜色差异D分离苯和溴苯加水后分液A.A B.B C.C D.D7.(0分)[ID:137446]下列过程属于物理变化的是A.乙烯聚合B.石油裂化C.石油分馏D.煤的干馏8.(0分)[ID:137438]下列化学用语正确的是()A.乙烯的结构简式:CH2CH2B.丙烯的实验式:CH2C.四氯化碳分子的电子式:D.聚丙烯链节的结构简式:-CH2-CH2-CH2-9.(0分)[ID:137434]下列实验方案能达到目的的是A.用浓硫酸干燥NH3B.用焰色反应鉴别KCl和K2SO4C.用NaOH溶液除去Cl2中的HCl D.用灼烧闻气味的方法鉴别棉线和羊毛线10.(0分)[ID:137430]室温下,下列各组微粒在指定溶液中能大量共存的是()A.pH=1的无色溶液中:CH3CH2OH、Cr2O2-7、K+、SO2-4B.c(Ca2+)=0.1mol·L-1的溶液中:NH+4、SO2-3、Cl-、Br-C.含大量HCO-3的溶液中:C6H5O-、CO2-3、Br-、K+D.能使甲基橙变为橙色的溶液:Na+、NH+4、CO2-3、Cl-11.(0分)[ID:137417]下列物质的检验、分离和提纯方法,不正确的是A.用分液漏斗分离四氯化碳与水B.用硝酸银溶液检验自来水中的氯离子C.用溴水区别乙烯与甲烷D.用浓硫酸干燥NH312.(0分)[ID:137404]75%乙醇消毒液、乙醚(C2H5OC2H5)、84消毒液、过氧乙酸(CH3COOOH)等均可用于被新型冠状病毒污染的环境消毒。

2024-2025学年新教材高中化学第七章有机化合物3.3官能团与有机化合物的分类教案新人教版必修2

2024-2025学年新教材高中化学第七章有机化合物3.3官能团与有机化合物的分类教案新人教版必修2
- 使用ChemOffice等软件绘制官能团的结构,进行结构对比。
- 通过教学软件模拟有机化学反应,让学生更好地了解反应过程。
(3)网络资源:利用网络资源,如在线课程、学术论文等,拓展学生的知识面,提高教学内容的深度和广度。
- 推荐学生观看有机化学相关的在线课程,加深对官能团与有机化合物知识的理解。
- 学生能够运用官能团知识进行有机化合物的命名、结构推断及反应类型的判断,具备了一定的有机化学应用能力。
4. 团队协作与交流:
- 学生在分组讨论、实验活动中,学会了与他人合作、沟通交流,提高了团队协作能力和表达能力。
- 学生在讨论中,能够倾听他人意见,尊重他人观点,形成了良好的学术氛围和团队精神。
5. 环保意识:
2024-2025学年新教材高中化学 第七章 有机化合物 3.3 官能团与有机化合物的分类教案 新人教版必修2
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教学内容
2024-2025学年新教材高中化学第七章有机化合物3.3节,本节课将深入探讨官能团与有机化合物的分类。教学内容主要包括以下几部分:
1. 官能团的定义、分类及性质,重点掌握羟基、羰基、羧基、卤素原子等常见官能团。
4. 培养学生的团队协作和交流能力:在学习过程中,鼓励学生进行分组讨论、合作完成任务,提高其团队协作和沟通表达能力。
5. 培养学生的环保意识:在有机化合物教学中,引导学生关注环境保护,了解有机化合物的环境影响,提高其环保意识。
教学难点与重点
1. 教学重点
(1)官能团的定义、分类及性质:本节课的核心内容,掌握官能团的种类、性质及其对有机化合物的影响。
② 官能团对有机化合物性质的影响
- 官能团对化合物性质的影响
- 重点知识点:官能团对有机化合物溶解性、沸点、酸碱性等性质的影响。

高中化学第7章有机化合物第1节认识有机化合物第1课时碳原子的成键特点烷烃的结构新人教版必修第二册

高中化学第7章有机化合物第1节认识有机化合物第1课时碳原子的成键特点烷烃的结构新人教版必修第二册
2.通过模型搭建等活动认识有机化合物中碳原子的成键特点,理 解不同价键结构的不同。
3.通过学习有机化合物中碳原子的成键方式,有机物的多种表示 方法,形成严谨求实的科学态度和探索未知、崇尚真理的意识。
随堂演练•知识落实
一、有机化合物中碳原子的成键特点
1.有机化合物 (1)有机化合物的组成元素 一 定 含 有 _碳____ 元 素 , 常 含 有 氢 、 氧 元 素 , 有 的 还 含 有 氮 、 硫 、 磷、卤素等。 (2)甲烷是最简单的有机化合物,甲烷的分子式为__C_H__4__,电子式
②多个碳原子之间可以结合成碳链,也可以结合成碳环(且可带支 链),如图所示。
(3)有机物结构特点 ①有机物分子可能只含有一个或几个碳原子,也可能含有成千上万 个碳原子。 ②含有相同碳原子数的有机物分子,可能因为碳原子间 _成__键__方__式____或__碳__骨__架___的不同而具有多种结构。
原理分析:甲烷水合物的化学式为 CH4·nH2O。甲烷燃烧的化学方 程式为 CH4+2O2=点==燃==CO2+2H2O,反应放出大量的热,故可以作为高 效清洁的能源。
2.乙烯与有机高分子材料 长途运输苹果时,为防止苹果过熟发生腐烂,常常将浸泡有酸性高 锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放苹果的容器中。 浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土为什么能 延长苹果的保鲜期? 答案:苹果能释放出乙烯,乙烯具有催熟作用。高锰酸钾具有氧化 性,能氧化乙烯,乙烯被吸收后提高了苹果的保鲜期。 原 理 分 析 : 5CH2===CH2 + 12KMnO4 + 18H2SO4―→10CO2↑ + 6K2SO4+12MnSO4+28H2O。
正丁烷 C4H10
___________ C__H__3C__H_2_C_H__3_

高中化学(新人教版)选择性必修二同步习题:第七章达标检测(同步习题)【含答案及解析】

高中化学(新人教版)选择性必修二同步习题:第七章达标检测(同步习题)【含答案及解析】

本章达标检测(满分:100分;时间:90分钟)一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,每题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是()A.烷烃分子随着碳原子数的增加,熔、沸点逐渐升高,密度逐渐减小B.常温下,碳原子数n≥5的烷烃均不为气态C.同系物具有相同的通式,但是通式相同的不一定是同系物D.在分子组成上相差若干个“CH2”原子团的物质一定是同系物2.1mol某烷烃在氧气中充分燃烧,需要消耗氧气246.4L(标准状况),它在光照的条件下与氯气反应,能生成4种不同的一氯取代物,该烷烃的结构简式是()A. B.CH3CH2CH2CH2CH3C. D.3.某有机物的结构如图所示。

下列有关该有机物的说法正确的是()A.分子式为C9H12B.可发生氧化反应、加成反应C.分子中苯环上的一氯代物有5种D.分子中所有原子都在一个平面上4.玉米塑料——“聚乳酸”(PLA)被视为继金属材料、无机非金属材料、高分子材料之后的第四类新材料。

其生产过程主要是以玉米等为原料,经生物发酵生产出乳酸,再由乳酸经特殊聚合反应而制得。

它具有良好的生物相容性和可降解性。

下列有关说法不正确的是()A.玉米塑料生产中所用的原料是可再生资源B.玉米塑料的广泛使用可减轻“白色污染”C.PLA的生产过程涉及生物催化和聚合反应,是一种耗能少、污染小的绿色生产工艺D.玉米塑料有着广泛的用途,能完全取代金属材料和无机非金属材料5.下列对有机物的描述不正确的是()A.用酸性高锰酸钾溶液浸泡过的硅藻土吸收水果产生的乙烯,可以达到水果保鲜的目的B.淀粉的特征反应是在常温下遇碘化钾溶液变蓝C.在加热条件下葡萄糖可与新制的氢氧化铜反应,生成砖红色沉淀D.很多蛋白质遇浓硝酸变黄,称为蛋白质的显色反应,常用来鉴别部分蛋白质6.石油裂解是一个复杂的过程,其产物为混合物。

例如:下列说法中不正确的是()A.M为H2,N的分子式为C5H8B.可用溴水区别和C.等物质的量的和完全燃烧时耗氧量相同D.C4H6可以是烯烃7.下列关于乙酸的说法错误的是()A.乙酸与甲酸甲酯(HCOOCH3)互为同分异构体B.乙酸与乙醇都能与Na反应产生H2C.加入生石灰再蒸馏可以除去冰醋酸中少量的水D.饱和Na2CO3溶液可除去乙酸乙酯中少量的乙酸8.关于硬脂酸甘油酯和油酸甘油酯的说法不正确的是()A.两者都能发生水解反应B.两者都属于酯类化合物C.两者都可以与氢气发生加成反应D.两者水解产物中都有丙三醇9.下图所示的有机反应的反应类型是()A.聚合反应B.加成反应C.置换反应D.取代反应10.只用一种试剂就可鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、乙醇溶液,这种试剂是()A.NaOH溶液B.新制Cu(OH)2C.石蕊溶液D.Na2CO3溶液二、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分。

人教版初中高中化学必修二第七章《有机化合物》经典测试题(含答案解析)

人教版初中高中化学必修二第七章《有机化合物》经典测试题(含答案解析)

一、选择题1.化学与工农业生产、生活密切相关,下列说法中正确的是 A .在葡萄酒中添加微量二氧化硫作抗氧化剂,使酒保持良好品质 B .糖类、油脂和蛋白质都属于天然高分子有机物 C .胶体与溶液的本质区别是丁达尔效应D .酸雨是指pH <7的降水,主要是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫和氮氧化物造成答案:A解析:A . 在葡萄酒中添加微量二氧化硫作抗氧化剂,防止葡萄酒氧化,使酒保持良好品质,故A 正确;B . 糖类中的淀粉和纤维素和蛋白质都属于天然高分子有机物,糖类中的单糖和二糖等小分子糖、油脂不属于高分子化合物,故B 错误;C . 胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径的大小,故C 错误;D . 酸雨是指pH <5.6的降水,主要是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫和氮氧化物造成,故D 错误; 故选A 。

2.现有乙酸和23CH CHCH =的混合物,若其中氧的质量分数为a ,则碳的质量分数是 A .()1-a 7B .3a 4C .()61-a 7D .()121-a 13答案:C解析:乙酸的化学式为C 2H 4O 2,丙烯的分子式为C 3H 6,则在混合物中C 、H 原子数目之比为1:2,则C 、H 元素质量之比=12:2=6:1,混合物中一共有三种元素,氧的质量分数为a ,则碳、氢元素的质量分数之和为1-a ,则混合中碳元素质量分数=(1-a )×67。

故选C 。

3.下列物质或方法中不可以用来鉴别甲烷和乙烯的是 A .溴水B .H 2C .酸性KMnO 4溶液D .燃烧法答案:B解析:A .甲烷与溴水不能反应,因而不能使溴水褪色;乙烯能够与溴水发生加成反应而使溴水褪色,因此可以使用溴水鉴别甲烷和乙烯,A 不符合题意;B .H 2与甲烷不能发生反应;乙烯与H 2在一定条件下发生反应,但无明显现象,不能鉴别二者,B 符合题意;C .甲烷与酸性KMnO 4溶液不能反应,因而不能使酸性KMnO 4溶液褪色;乙烯能够被酸性KMnO 4溶液氧化而使溶液褪色,因此可以使用酸性KMnO 4溶液鉴别甲烷和乙烯,C 不符合题意;D .甲烷燃烧火焰呈淡蓝色,乙烯燃烧火焰明亮,并伴有黑烟,二者现象不同,可以鉴别,D 不符合题意; 故合理选项是B 。

新教材高中化学第7章有机化合物学业质量标准检测新人教版必修第二册

新教材高中化学第7章有机化合物学业质量标准检测新人教版必修第二册

第七章学业质量标准检测(时间90分钟满分100分)一、选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1.“绿色化学”对化学反应提出了“原子经济”(原子节约)的新概念及要求,理想的原子经济反应是原料中的原子全部转化成所需要的产物,不产生副产物,实现零排放。

下列反应类型一定符合这一要求的是( C )①取代反应②加成反应③氧化反应④加聚反应⑤酯化反应A.①②B.①④C.②④D.③⑤解析:取代反应、氧化反应和酯化反应的生成物往往不止一种,不符合绿色化学要求。

加成反应、加聚反应产物往往只有一种,符合绿色化学要求。

2.下列表示不正确的是( B )A.乙烯的结构式:B.甲酸甲酯的结构简式:C2H4O2C.异戊烷的键线式:D.甲基的电子式:解析:结构式是每一对共用电子对用一个短线来表示,乙烯分子中每个碳原子和每个氢原子形成一对共用电子对,碳原子和碳原子形成两对共用电子对,A正确;结构简式中需要体现出特殊结构和官能团,甲酸甲酯中要体现出酯基,其结构简式为HCOOCH3,B错误;键线式中每个端点为一个C原子,省略C—H键,C正确;甲基中碳原子和三个氢原子形成3对共用电子对,还剩一个单电子,D正确。

3.棉布衫和羊毛衫是生活中常见的服饰,分别是由棉花和羊毛纺织而成的。

棉花和羊毛都具有的特点是( D )A.遇浓硝酸显黄色B.灼烧后有烧焦羽毛的气味C.燃烧产物只有二氧化碳和水D.在一定条件下能发生水解解析:棉花的主要成分为纤维素,羊毛的主要成分为蛋白质,二者共同的性质是都能发生水解反应。

“遇浓硝酸显黄色”“灼烧后有烧焦羽毛的气味”是蛋白质的特征反应;蛋白质燃烧不仅生成二氧化碳和水,还生成含氮的物质、硫的氧化物等。

4.下列实验中,没有颜色变化的是( D )A.葡萄糖溶液与新制的Cu(OH)2混合加热B.淀粉溶液中加入碘酒C.鸡蛋清中加入浓硝酸D.淀粉溶液中加入稀硫酸解析:淀粉在稀硫酸的催化作用下,最终水解成葡萄糖,但这一过程中没有颜色变化。

2020—2021学年高中化学人教版(2019)必修第2册《第七章有机化合物》单元测试卷(3)

2020—2021学年高中化学人教版(2019)必修第2册《第七章有机化合物》单元测试卷(3)

人教版(2019)必修第二册《第七章有机化合物》2020年单元测试卷(3)一、选择题(本题包括18小题,每小题3分,共54分。

每小题只有一个选项符合题意)1.(3分)下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是()A.丙烯的结构简式:CH2CHCH3B.甲烷分子的空间充填模型:C.羟基的电子式:D.葡萄糖的最简式:C6H12O62.(3分)书法离不开文房四宝(笔、墨、纸、砚)做笔用的狼毫研墨用的墨条宣纸(即白纸)和做砚台用的砚石的主要成分依次是()A.多糖、石墨、蛋白质、无机盐B.塑料、石墨、多糖、无机盐C.蛋白质炭黑、多糖、无机盐D.蛋白质、煤炭、多糖、有机玻璃3.(3分)关于生活中的有机物,下列说法不正确的是()A.葡萄糖可以发生氧化反应、银镜反应和水解反应B.工业上利用油脂在碱性条件下的水解反应制取肥皂和甘油C.食用植物油的主要成分是高级不饱和脂肪酸甘油酯,是人体营养物质D.皮肤接触浓硝酸变黄是蛋白质的颜色反应4.(3分)下表中对应关系正确的是()A CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl均为取代反应CH2=CH2+HCl→CH3CH2ClB由油脂得到甘油均发生了水解反应由淀粉得到葡萄糖C Cl2+2Br‾═2Cl‾+Br2均为单质被还原的置换反应Zn+Cu2+═Zn2++CuD2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑均为水作还原剂的氧化还原反应Cl2+H2O⇌HCl+HClOA.A B.B C.C D.D5.(3分)下列各组物质,具有相同的最简式,但既不属于同分异构体又不属于同系物的是()①聚乙烯和乙烯②乙酸和葡萄糖③淀粉和纤维素④蔗糖和麦芽糖⑤聚乙烯和聚氯乙烯A.①②⑤B.①②③C.①③⑤D.①②③⑤6.(3分)下列关于常见有机物的说法不正确的是()A.乙酸和油脂都能与NaOH溶液反应B.蛋白质、纤维素、蔗糖、油脂都是高分子化合物C.淀粉水解与纤维素水解得到的最终产物相同D.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na2CO3溶液鉴别7.(3分)用括号中的试剂和方法除去各物质中的杂质,正确的是()A.甲烷中的乙烯(酸性高锰酸钾溶液,洗气)B.乙醇中的乙酸(NaOH溶液,分液)C.乙醇中的水(CaO,蒸馏)D.乙酸乙酯中的乙酸(加入浓硫酸和过量乙醇并加热)8.(3分)实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。

高中化学必修2 第七章 章末测试新新解析版)

高中化学必修2 第七章 章末测试新新解析版)

第七章有机化合物单元测试卷时间:120分钟满分:100分一、选择题(本题共18小题,每小题3分,共54分。

每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示的某有机反应,其反应类型为()A.取代反应B.加成反应C.水解反应D.氧化反应【答案】A【详解】由图可知,乙酸与乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,羧酸脱-OH,醇脱H,也属于取代反应,故选A。

2.如图是分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图,在如图所示实验过程中,所涉及的三次分离操作分别是( )A.①蒸馏;②过滤;③分液B.①分液;②蒸馏;③蒸馏C.①蒸馏;②分液;③分液D.①分液;②蒸馏;③结晶、过滤【答案】B【详解】乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液,可用分液的方法分离,溶液中的主要成分为乙酸钠和乙醇,二者沸点相差较大,蒸馏可得到乙醇,乙酸钠加入硫酸,得到乙酸和硫酸钠,二者沸点相差较大,蒸馏可得到乙酸,故选B。

3.酒后驾车是引发交通事故的重要原因。

交警对驾驶员进行呼气酒精检测的原理是橙色的K2Cr2O7酸性水溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的Cr3+。

下列对乙醇的描述与此测定原理有关的是( )①乙醇沸点低②乙醇密度比水小③乙醇有还原性④乙醇的组成中含氧元素A.②④B.②③C.①③D.①④【答案】C【详解】①乙醇沸点低,易挥发,若饮酒,呼出的气体中含有酒精,与测定原理有关;②乙醇密度比水小,可与水以任意比混溶,与测定原理无关;③K2Cr2C7遇乙醇迅速生成蓝绿色的Cr3+,Cr元素的化合价由+6价降为+3价,K2Cr2O7被还原,则乙醇被氧化,具有还原性,与测定原理有关;④乙醇的组成中含氧元素,与测定原理无关;则与反应原理有关的序号为①③,因此合理选项是C。

4.下列说法中,错误的是()A.无论是乙烯的加成反应还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都与乙烯分子内含有的碳碳双键有关B.使用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷C.使用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以除去乙烷中混有的乙烯D.乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼【答案】C【详解】A.乙烯的加成反应,双键中一个键打开,原子或原子团加成到两个不饱和碳原子上;双键能被高锰酸钾氧化,因此都与双键有关,A正确,不符合题意;B.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色,也能使高锰酸钾褪色,而乙烷不具有这样性质,可以鉴别,B正确,不符合题意;C.溴的四氯化碳能除去乙烷中混有的乙烯,但高锰酸钾有可能把乙烯氧化成CO2,产生新的杂质,C错误,符合题意;D.乙烯化学性质比较活泼,而乙烷性质相对稳定,D正确,不符合题意。

新教材高中化学第七章有机化合物第二节第2课时有机高分子材料课件新人教版必修2

新教材高中化学第七章有机化合物第二节第2课时有机高分子材料课件新人教版必修2

课堂合作探究
探究任务一
几种常见塑料的结构和性能
【生活情境】
有机高分子材料在生活生产的各个领域都有极为广泛的应用。
“三大合成材料”是指塑料、合成纤维、合成橡胶。你能列举有关“三大合
成材料”的应用吗?
【问题探究】
由聚氯乙烯制造的塑料包装袋能不能盛装食品?
提示:不能,聚氯乙烯有毒。
【探究总结】
【探究训练】
提示:实验室中盛放KMnO4溶液、浓硝酸、液溴、汽油、苯、四氯化碳等药品
的试剂瓶的瓶塞不能用橡胶塞。
3.合成纤维
(1)分类
(2)合成纤维的性质和用途
强度高
弹性好
耐磨
①性质:合成纤维具有_______、_______、_____、耐化学腐蚀、不易虫蛀等
优良性能。
②用途:制作衣物、绳索、渔网、滤布和飞机、船舶的结构材料等。
高性能陶瓷时代。在生活中你都用到过哪些高分子材料?你知道它们都有怎样
的性质?
1.塑料
(1)塑料的分类:根据塑料加热时的表现可把塑料分为热塑性塑料和热固性塑
料两大类。
(2)常见合成塑料
①聚乙烯(PE)
②聚氯乙烯(PVC)
③聚苯乙烯(PS)
④聚四氟乙烯(PTFE)
⑤聚丙烯(PP)
⑥聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA)
第2课时
有机高分子材料
课前自主学习
学习任务
有机高分子材料
任务驱动:
材料被视为人类社会发展的里程碑,满足社会发展的需求是材料不断创新与发
展的源动力。历史上,对材料的认识和利用的能力,决定着社会的形态和人类
生活的质量,历史学家也把材料及其器具作为划分时代的标志:如从旧石器时
代开始,经过新石器时代、青铜器时代、铁器时代、钢铁时代、高分子时代、

人教版高中化学必修第二册 第七章 第一节 第一课时《认识有机化合物》

人教版高中化学必修第二册 第七章 第一节 第一课时《认识有机化合物》

n≤10 n>10
碳原子数(n)及表示
1
2
3 4 5 6 7 8 9 10
甲 乙 丙丁 戊 己 庚 辛壬 癸 用相应汉字数字,如C18H38命名为____十__八__烷_____
试一试:分子中含有202个氢原子的烷烃的分子式C是100_H_2_02_____ 命名一为百__烷______
【实践活动2】展示乙烷、丙烷、丁烷的模型,完成下表
其中,属于同系物的是________;属于同分异构体的是______;
属于同种物质的________
A.①②
B.②③
C.③④⑤⑥⑦
D.①③
E.③④⑤⑦ F.④⑥
参考答案
1、B 2、D 3、B 4、D 5、BD E AF
【实践活动3】搭建丁烷的碳骨架,并补充氢原子,书写分子式
烷烃 结构模型
同分异构体
正丁烷
HH
H
C
C
C
C
H
HH
H
C4H10
丁烷
异丁烷
H
方法提示: 先关注碳原子, 搭建碳骨架, 再按照“碳四价” 原则,补充连 接其他原子
HC H
H
H C
C
C
H
HH
H
HC4H10
像这种化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象称为同 分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
高中化学人教版必修第二册 第七章 第一节 第一课时
《认识有机化合物》
第七章 有机化合物
•第一节 认识有机化合物 第一课时
2020年9月22日,在第75届联合国大会上,习近平主席向国际社会做出庄 严承诺,中国力争二氧化碳排放2030年前达到峰值、2060的化合物,例如酒精、蔗糖 无机化合物:不含有碳元素的化合物 注 意 : 碳 的 氧 化 物 (CO,CO2) 、 碳 酸 (H2CO3 ) 、 碳 酸 盐 ( 如 : Na2CO3)、碳酸氢盐(如:NaHCO3)等不是有机物

2020版新教材高中化学第七章有机化合物第三节第1课时乙醇课件新人教版必修第二册

2020版新教材高中化学第七章有机化合物第三节第1课时乙醇课件新人教版必修第二册

铜丝灼烧时变黑,插入乙醇后变红,反 复几次可闻到刺激性气味
知识铺垫
新知预习
自主测试
2.乙醇与钠反应的化学方程式:
2Na+2CH3CH2OH→2CH3CH2ONa+H2↑。 3.乙醇的氧化反应。
知识铺垫
新知预习
自主测试
五、乙醇的用途 1.用作燃料。 2.是重要的有机化工原料和溶剂,用于生产医药、香料、化妆品、 涂料等。 3.医疗上常用体积分数为75%的乙醇溶液作消毒剂。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
4.关于乙醇的说法中正确的是( )
A.乙醇结构中含有—OH,所以乙醇溶于水,可以电离出OH-而显碱

B.乙醇燃烧生成二氧化碳和水,说明乙醇具有氧化性
C.乙醇与钠反应可以产生氢气,所以乙醇显酸性
D.乙醇与钠反应非常平缓,所以乙醇羟基上的氢原子不如水分子中
的氢原子活泼
答案:D
提示不对。钠能与乙醇反应,故钠不能保存在乙醇中,钠可以保 存在煤油中。
2.钠与乙醇反应置换乙醇中的哪种氢原子?1 mol C2H5OH完全反 应生成多少摩尔H2?
提示羟基上的氢原子。0.5 mol H2。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
知识拓展 水中氢原子、乙醇中羟基氢原子的活泼性比较
水与钠反应
乙醇与钠反应
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
3.醇的催化氧化反应规律
醇在有催化剂(铜或银)存在的条件下,可以发生催化氧化反应生
成醛,但并不是所有的醇都能被氧化生成醛。
(1)凡是含有R—CH2OH(R代表烃基)结构的醇,在一定条件下都 能被氧化成醛:
2R—CH2OH+O2

新人教版高中化学必修二第七章《有机化合物》测试(包含答案解析)

新人教版高中化学必修二第七章《有机化合物》测试(包含答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID:137487]完全燃烧0.1 mol两种气态烃的混合物,将燃烧产物依次通过足量浓硫酸和足量氢氧化钠溶液,称得浓硫酸增重3.6克,氢氧化钠溶液增重6.6 g,则混合物中A.一定存在CH4B.可能存在C2H2C.一定含有C2H4D.可能含有C2H62.(0分)[ID:137479]某有机物的结构简式如图所示,下列各项性质中,它不可能具有的是()①可以燃烧②能使酸性高锰酸钾溶液褪色③能与NaOH溶液反应④能发生酯化反应⑤能发生聚合反应⑥能发生水解反应⑦能发生取代反应A.①④B.⑥C.⑤D.④⑤3.(0分)[ID:137465]利用反应5NaCl+2CO2+2H2O通电5NaClO+C2H4O(环氧乙烷)可实现低压高效电催化还原CO2。

下列化学用语正确的是A.NaClO的电子式:B.Cl-的结构示意图:C.CO2的比例模型:D.环氧乙烷的结构简式:4.(0分)[ID:137450]下列关于乙醇(CH3CH2OH)的说法不正确的是A.与乙烯互为同系物B.可与酸性高锰酸钾溶液反应C.与乙酸(CH3COOH)在一定条件能发生酯化反应D.分子中含有羟基5.(0分)[ID:137442]下列食物属于酸性食物的是A.柠檬B.苹果C.生菜D.火腿肠6.(0分)[ID:137436]下列关于有机物的说法中错误的是A.正丁烷和异丁烷的熔、沸点不相同B.乙烯、苯、乙酸分子中的所有原子都在同一平面上C.分子式为C4H10的烷烃,其一氯代物有4种D.乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别7.(0分)[ID:137431]下图是制备和研究乙炔性质的实验装置图,下列有关说法错误的是A.用蒸馏水替代a中饱和食盐水可使产生的乙炔更为纯净B.c中溶液的作用是除去H2S、PH3C.d、e中溶液褪色的原理不同D.f处产生明亮、伴有浓烟的火焰8.(0分)[ID:137427]下列反应属于取代反应的是A.乙烯和溴的四氯化碳溶液反应B.乙烯和酸性高锰酸钾溶液反应C.在光照条件下甲烷和氯气反应D.在镍作催化剂、加热的条件下苯和氢气的反应9.(0分)[ID:137410]下列化学用语表达正确的是()A.乙酸的结构简式:C2H4O2B.氢氧化钠的电子式:C.Cl离子的结构示意图:D.NaClO的电离方程式:NaClO = Na++Cl-+O2-10.(0分)[ID:137409]用括号内的试剂和方法除去下列各物质中的少量杂质,不正确的是()A.苯中含有苯酚(浓溴水,过滤)B.乙酸钠中含有碳酸钠(乙酸、蒸发)C.乙酸乙酯中含有乙酸(饱和碳酸钠溶液、分液)D.溴乙烷中含有乙醇(水、分液)11.(0分)[ID:137401]下列实验中观察不到..颜色变化的是A.葡萄糖与新制的氢氧化铜悬浊液共热B.向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液C.氯气通入紫色石蕊试液D.二氧化碳通入稀氢氧化钠溶液12.(0分)[ID:137400]下列说法正确的是A.乙烯、聚乙烯含碳量相同,均为纯净物B.淀粉、油脂、蛋白质均是人体需要的高分子化合物C.苯、溴苯均难溶于水,可用水将其鉴别D.豆浆煮沸的目的是将蛋白质转化为氨基酸便于人体吸收二、填空题13.(0分)[ID:137697](1)写出S2Cl2的结构式:___________; NH4F的电子式:___________。

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第七章有机化合物A卷—学业水平达标验收1.下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是( )A.丙烯的结构简式:CH2CHCH3B.甲烷分子的空间充填模型:C.羟基的电子式:D.葡萄糖的最简式:C6H12O6解析:选B 丙烯的结构简式为CH2CHCH3,A项错误;羟基的电子式为,C项错误;葡萄糖的最简式为CH2O,D项错误。

2.下列生活用品中主要由合成纤维制造的是( )A.尼龙绳B.宣纸C.羊绒衫D.棉衬衣解析:选A 尼龙绳是由尼龙切片制成的纤维丝经一系列加工制成的,它属于合成纤维,A项符合题意;宣纸的主要成分是于天然纤维,B项不符合题意;羊绒衫的主要原料是羊毛,属于蛋白质,C项不符合题意;棉衬衣的主要原料是棉花,棉花属于天然纤维,D项不符合题意。

3.下列说法错误的是( )A.乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应B.乙烯可以用作生产食品包装材料的原料C.乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷D.乙酸与甲酸甲酯互为同分异构体解析:选A A项,乙烷和浓盐酸不反应。

B项,乙烯发生加聚反应生成聚乙烯,聚乙烯可作食品包装材料。

C项,乙醇与水能以任意比例互溶,而溴乙烷难溶于水。

D项,乙酸与甲酸甲酯分子式相同,结构不同,两者互为同分异构体。

4.下列反应属于取代反应的组合是( )A.①②B.③④C.①③D.②④解析:选D ①是加成反应,②是酯化反应,属于取代反应,③是氧化反应,④是取代反应,②、④符合题意。

5.下列关于①苯、②乙醇、③乙酸、④葡萄糖等有机物的叙述中,不正确的是( ) A.可以用新制氢氧化铜鉴别③与④B.只有③能与金属钠反应C.①、②、③均能发生取代反应D.一定条件下,④可以转化为②解析:选B A项,乙酸与Cu(OH)2发生中和反应,葡萄糖与新制Cu(OH)2悬浊液在加热条件下生成砖红色沉淀;B项,2Na+2CH3COOH―→2CH3COONa+H2↑,2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑,葡萄糖分子中含—OH,也能和金属钠发生反应;C项,苯的硝化、乙醇和乙酸的酯化均属于取代反应;D项,葡萄糖发酵生成乙醇。

6.下列有机物中,既能发生酯化反应,又能被新制Cu(OH)2悬浊液氧化的物质是( ) A.CH2CH—CHOB.CH3CH2COOHC.CH2CH—COOCH3D.CH2OH(CHOH)4CHO解析:选D A项中没有羟基或羧基,不能发生酯化反应;B项中只有羧基,只能发生酯化反应;C项中没有羟基或羧基,所以不能发生酯化反应,也不能与新制氢氧化铜悬浊液反应;D项为葡萄糖,既能被新制氢氧化铜悬浊液氧化,又能发生酯化反应。

7.下列物质,不属于高分子化合物的是( )①甘油②油脂③纤维素④淀粉⑤有机玻璃⑥蛋白质⑦蔗糖⑧天然橡胶⑨三硝基甲苯⑩涤纶A.①④⑦B.①②⑦⑨C.③⑤⑥⑩D.②③⑦⑧解析:选B ①甘油、②油脂、⑦蔗糖、⑨三硝基甲苯均为常见的小分子化合物;③纤维素、④淀粉、⑥蛋白质、⑧天然橡胶均为天然高分子化合物;⑤有机玻璃、⑩涤纶均为合成高分子化合物。

8.下列有关说法正确的是( )A.蛋白质是由C、H、O、N四种元素组成的物质B.硝基乙烷(CH3CH2NO2) 与甘氨酸(氨基乙酸)互为同分异构体C.油脂皂化是由高分子化合物生成小分子物质的过程D.糖类、蛋白质在一定条件下均能发生水解反应解析:选B 蛋白质中含有C、H、O、N、S、P等多种元素,A错误;硝基乙烷与甘氨酸分子式相同,互为同分异构体,B正确;油脂不属于高分子化合物,C错误;糖类中的单糖不能发生水解反应,D错误。

9.有4种碳骨架如图所示的烃,下列说法正确的是( )A.a和b互为同分异构体B.b和c互为同系物C.a和b都能发生加成反应D.只有b和c能发生取代反应解析:选B 根据图示碳骨架,可确定a和b的分子式不同,不互为同分异构体,A错误;b和c结构相似,相差1个CH2,互为同系物,B正确;a中含碳碳双键能发生加成反应,而b不能发生加成反应,C错误;b、c、d均能发生取代反应,D错误。

10.下列说法正确的是( )A.凡是分子组成相差一个或若干个CH2原子团的物质,彼此一定是同系物B.两种化合物组成元素相同,各元素质量分数也相同,则两者一定是同分异构体C.相对分子质量相同的几种化合物互为同分异构体D.组成元素的质量分数相同,且相对分子质量也相同的不同化合物,一定互为同分异构体解析:选D A项分子结构不一定相似,不一定互为同系物,错误;B项描述的二者最简式相同,不一定互为同分异构体,错误;C项所描述物质分子式不一定相同,不一定互为同分异构体,错误;D项描述物质分子式相同,但结构不同,互为同分异构体,正确。

11.“绿色化学”对化学反应提出了“原子经济”(原子节约)的新概念及要求,理想的原子经济反应是原料中的原子全部转化成所需要的产物,不产生副产物,实现零排放。

下列反应类型一定符合这一要求的是( )①取代反应②加成反应③氧化反应④加聚反应⑤酯化反应A.①② B.①④C.②④D.③⑤解析:选C 取代反应、氧化反应和酯化反应的生成物往往不止一种,不符合绿色化学要求。

加成反应、加聚反应产物往往只有一种,符合绿色化学要求。

12.下列说法不正确的是( )A.乙酸、水、乙醇和金属钠反应的剧烈程度从剧烈到逐渐平缓B.淀粉和纤维素的组成可用(C6H10O5)n表示,它们互为同分异构体C.硝酸不慎滴到皮肤上,发现皮肤变黄D .苯的结构简式虽然用表示,但苯的结构却不是单、双键交替组成的环状结构,可以从它的邻二氯代物结构只有一种得到证明解析:选B A项,三种物质中的羟基氢活泼性依次降低,因此与钠反应逐渐平缓,不符合题意;B项,两种物质均可用(C6H10O5)n表示,但n值不同,因此不属于同分异构体,符合题意;C项,硝酸能使有些蛋白质变黄,不符合题意;D项,邻二氯代物只有一种说明六个碳碳键相同,不符合题意。

13.下列现象是因发生加成反应而出现的是( )A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B.苯加入溴水中,振荡后水层接近无色C.乙炔使溴的四氯化碳溶液褪色D.利用乙酸和乙醇制备乙酸乙酯解析:选C 乙烯使KMnO4溶液褪色是氧化反应,A错误;苯萃取溴水中的Br2,属于物理变化,B错误;乙炔与溴发生加成反应,使溴的四氯化碳溶液褪色,C正确;乙酸和乙醇制备乙酸乙酯的反应为酯化反应,即取代反应,D错误。

14.下列由实验得出的结论正确的是( )选项实验结论A 将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最终变为无色透明生成的1,2­二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳B 乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的活性C 用乙酸浸泡水壶中的水垢,可将其清除乙酸的酸性小于碳酸的酸性D甲烷与氯气在光照下反应后的混合气体能使湿润的石蕊试纸变红生成的氯甲烷具有酸性解析:选A 乙烯通入溴的四氯化碳溶液,加成生成的1,2­二溴乙烷无色且可溶于四氯化碳,A正确;乙醇和水都能与钠反应产生H2,但乙醇与钠反应缓慢,即乙醇分子中羟基氢没有与水分子中的氢活泼,B错误;乙酸能与水垢中的CaCO3反应,说明酸性:乙酸>碳酸,C错误;甲烷与氯气发生取代反应的产物中的HCl,能使湿润的石蕊试纸变红,D错误。

15.现有①甲烷,②乙烯,③乙炔,④苯乙烯(),⑤葡萄糖,⑥植物油,6种有机物,请用序号或按题中要求作答:(1)分子中所有原子一定共平面的是________,空间构型为正四面体结构的是________________。

(2)含氢量最高的有机化合物是________,⑥在酸性或碱性条件下水解均生成________(写名称)。

(3)完全燃烧后生成的CO2和H2O的物质的量之比为1∶1的化合物是___________。

(4)⑤中能发生银镜反应的官能团名称是__________,能使酸性KMnO4溶液褪色的物质共有__________种。

(5)等物质的量的②、③、④完全与H2发生加成反应,消耗H2的物质的量之比为____________。

解析:(1)乙烯为共面分子,乙炔为共线分子,即②③分子中原子均共平面;甲烷为正四面体结构。

(2)甲烷中含氢量最高;植物油在酸性或碱性条件下水解均生成甘油。

(3)乙烯和葡萄糖分子组成中C、H原子个数比为1∶2,完全燃烧后生成CO2和H2O的物质的量之比均为1∶1。

(4)葡萄糖中含有羟基和醛基2种官能团,其中醛基能发生银镜反应;6种物质中除了甲烷外,均能使酸性KMnO4溶液褪色。

(5)1 mol②、③、④完全与H2发生加成反应,消耗H2分别为1 mol、2 mol和4 mol,即消耗H2的物质的量之比为1∶2∶4。

答案:(1)②③①(2)①甘油(3)②⑤(4)醛基 5 (5)1∶2∶416.燃料乙醇的生产过程可用下图表示:(1)粉碎玉米的目的是_____________________________________________________。

(2)“水解”的化学方程式为______________________;生产过程中为了检验淀粉水解是否完全,可使用的试剂是________________。

(3)步骤a的操作名称是________。

(4)发酵产生的CO2纯度可达到99%,能回收利用,请举出它的两项用途:______________、___________。

解析:(1)粉碎玉米是增大反应物的接触面积,加快反应速率,提高原料的利用率。

(2)因为淀粉遇碘变蓝色,即可用碘或碘酒来检验淀粉是否水解完全。

(3)滤去废渣后得到的是水和乙醇的混合溶液,由于乙醇和水互溶,但沸点不同,乙醇的沸点低于水,用蒸馏的方法可使乙醇从混合液中分离出来。

(4)纯度为99%的CO 2可以很好地利用。

因为CO 2可以做碳酸饮料,也可以制干冰,还可制纯碱或制碳酸钙等。

答案:(1)增大反应物的接触面积或加快反应速率或使反应充分进行(2)(C 6H 10O 5)n +n H 2O ――→催化剂n C 6H 12O 6碘(I 2)或碘酒(3)蒸馏(4)制饮料、制干冰、制纯碱、制碳酸钙(其他碳酸盐或碳酸氢盐)等中任选2个17.已知数据: 物质熔点/℃ 沸点/℃ 密度/(g·cm -3) 乙醇-117 78.5 0.789 乙酸16.6 118 1.05 乙酸乙酯-83.6 77.5 0.90 浓硫酸(98%)— 338.0 1.84实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下:①在30 mL 的大试管A 中按体积比1∶4∶4的比例配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;②按图1连接好装置(装置气密性良好),用小火均匀地加热装有混合液的大试管3~5 min ;③待试管B 收集到一定量产物后停止加热,撤去试管B 并用力振荡,然后静置分层;④分离出乙酸乙酯层、洗涤和干燥。

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