初中化学【中学教材全解】第六单元碳和碳的氧化物考试题及答案 .doc

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初中化学第六单元碳和碳的氧化物考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共13题）评卷人得分1.古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为A．纸的质量好B．碳的化学性质在常温下比较稳定C．保存方法得当D．碳在任何条件下都不与其他物质反应【答案】D难度：基础知识点：金刚石石墨和C602.下列气体中，无色、无味不易被人们察觉的有毒气体是（）A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．一氧化碳【答案】D难度：基础知识点：二氧化碳和一氧化碳3.为了检验二氧化碳是否充满集气瓶，正确的方法是A．加入澄清石灰水B．滴入紫色石蕊试液C．用燃着的木条放在瓶口D．用燃着的木条迅速伸入瓶底【答案】C难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳4.下列有关CO2的说法，不正确的是()Ａ、CO2可用作气体燃料B、干冰可用于人工降雨C、“碳酸水”l【答案】D难度：基础知识点：物质的变化和性质7.下列各组仪器中，不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是A．长颈漏斗、集气瓶、酒精灯B．长颈漏斗、集气瓶、试管C．长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶D．平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶【答案】A难度：容易知识点：二氧化碳制取的研究8.对比是学习化学的重要方法。

下列关于CO2与CO的比较____________色，其反应的化学方程式为：____________色变为 ____________色，其反应的化学方程式为：____________。

【答案】紫色石蕊试液变为 ____________色，化学方程式为：____________色，其反应的化学方程式为：____________。

难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳3.酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害。

汽车尾气是导致酸雨的重要原因，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2。

中考化学化学第六单元碳和碳的氧化物试题含答案

中考化学化学第六单元碳和碳的氧化物试题含答案一、选择题1．实验室里用双氧水溶液制取氧气，所选发生装置最合适的是（）A ．B ．C ．D ．2．下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（）测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应石墨连接在电路中A．集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B．产生耀眼白光，生成白色固体C．玻璃管内红色粉末变为白色D．灯光亮了A．A B．B C．C D．D 3．下列说法中，正确的是A．同种元素组成的物质性质一定相同B．同一种元素可以组成不同种单质C．含氧元素的物质一定是氧化物D．只含有一种元素的物质一定是纯净物4．下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A．构成：都是由碳原子和氧原子构成，只是二氧化碳多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水；CO难溶于水C．用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料D．危害：CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒5．“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。

下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（）A．碳海绵有吸附作用B．碳海绵是灰黑色固体C．碳海绵易溶解于水D．碳海绵燃烧会产生二氧化碳6．C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界，下列说法正确的是（）A．足球由C60构成B．C60这种物质由碳原子直接构成C．C60是一种新型化合物D．C60在氧气中完全燃烧生成CO27．下列实验操作错误的是（）A．称量NaOHB． CO2性质检验C．添加酒精D．制取CO2并验满8．碳元素有金刚石、石墨和无定形等多种单质，下列关于碳单质的叙述正确的是（）A．都是黑色固体B．碳原子的排列方式都相同C．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳D．都能使红墨水褪色9．下列实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是（）A．用图1所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体B．用图2所示装置制取少量CO2气体C．在实验室中，用图3所示装置除去少量黄河水中的泥沙D．用图4所示装置除去CO2中含有的少量HC1气体10．下列有关碳单质的说法中，不正确的是A．金刚石是天然存在的最硬的物质B．C60是由60个碳原子构成的单质C．石墨具有优良的导电性能D．活性炭可用作冰箱除味剂11．据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体，反应的微观示意图如图所示。

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初中化学第六单元碳和碳的氧化物考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共19题）评卷人得分1.日常生活中见到下列现象，其中发生了化学变化的是A．冰融化成水B．氢气球在烈日下爆裂C．牛奶变酸了D．铁矿石的粉碎【答案】C难度：基础知识点：物质的变化和性质2.下列气体中能使带火星的木条复燃的是A．氮气B．氧气C．空气D．二氧化碳【答案】Bl【答案】B难度：容易知识点：走进化学单元测试5.下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是A．漏斗B．烧杯C．量筒D．试管【答案】D难度：基础知识点：走进化学实验室6.下列有关氧气用途的说法中，错误的是A．氧气可以做燃料B．氧气可以用来炼钢C．氧炔焰可以用来焊接金属D．氧气可以供给呼吸【答案】A难度：容易知识点：氧气7.下列说法中错误的是A．空气是一种混合物B．分离液态空气制取氧气是物理变化C．新鲜空气是纯净物D．空气的成分是相对稳定的【答案】C难度：基础知识点：空气8.某集气瓶里盛有空气，欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用的物质是A．蜡烛B．木炭C．红磷D．硫粉【答案】C难度：容易知识点：l【答案】A难度：容易知识点：走进化学实验室11.下列有关物质性质的叙述中，属于物质化学性质的是A．标准状况下氧气的密度是1.429g/LB．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C．二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D．在101kPa时，-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体【答案】B难度：容易知识点：氧气12.地球是我们赖以生存的家园，人类在生产和生活中下列活动能对环境造成污染的是①工业“三废”未经处理直接排放；②植树造林，扩大绿化面积；③随意丢弃费旧电池和塑料制品垃圾；④生活污水的任意排放；⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨A．③④⑤B．②④⑤C．①②⑤D．①③④【答案】D难度：容易知识点：化学与生活单元测试13.下列说法正确的是A．木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量B．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体【答案】D难度：容易知识点：氧气14.如下图所示实验操作，正确的是A B CD【答案】C难度：基础知识点：走进化学实验室15.下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是A．水氢气+氧气B．镁+氧气氧化镁C．水+二氧化碳——→碳酸D．酒精+氧气水+二氧化碳【答案】B难度：基础知识点：氧气16.为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是A．将气体分别通入水中B．将带火星的木条分别伸入三瓶气体中C．将气体分别通入澄清石灰水中D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中【答案】D难度：容易知识点：氧气17.关于水的组成叙述正确的是A．水是由氢分子和氧分子构成的B．水是由氢气和氧气组成的C．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的D．水是由氢元素和氧元素组成的【答案】D难度：基础知识点：水的组成18.分子和原子的主要区别是A．分子可分，原子不可分B．分子可以构成物质，原子不能构成物质C．在化学变化中分子可以再分，而原子不可以再分D．分子大，原子小【答案】C难度：容易知识点：分子和原子19.在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时，会闻到特殊气味，这说明A、分子间有间隔B、分子质量小C、分子不断运动D、分子由原子构成【答案】C难度：容易知识点：分子和原子二、填空题（共11题）1.根据要求完成下列填空。

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初中化学第六单元碳和碳的氧化物综合考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共22题）1.“扬州八怪”之一，清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色，这是因为墨汁中的碳( )。

A．具有可燃性B．在常温下性质稳定C．具有氧化性D．具有还原性【答案】B难度：容易知识点：金刚石石墨和C602.化学物质中有一种由多个五边形和六边形组成的形似足球的笼状分子，称为“足球烯”(如下图所示)，化学式为C60。

关于C60的说法正确的是( )。

A．属于单质B．属于混合物C．碳元素的化合价为＋4D．足球烯是实心的【答案】A难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳3.科学家用计算机模拟后确认，60个氮原子可结合成N60分子。

下列关于N60的叙述中正确的是( )。

A．N60是一种新型的化合物B．一个N60分子中含有30个N2分子C．N60的相对分子质量为840D．N60和N2混合后形成的是纯净物【答案】C难度：容易知识点：化学式与化合价4.飞机失事率小，生还率高。

2014年3月8日马航MH370“终结”于印度洋，无人幸存。

2003年2月1日美国“哥伦比亚”号航天飞机失事，有关专家分析认为，其原因可能是航天飞机外部的石墨在空中脱落，击中机翼。

航天飞机表面覆盖石墨可以起隔热和保护作用，这主要是因为石墨( )。

A．能导电B．密度小评卷人得分C．熔点高、耐高温、化学性质稳定D．硬度小，有润滑作用【答案】C难度：容易知识点：金刚石石墨和C605.下列变化属于化学变化的是( )。

A．用木炭吸附冰箱内的异味B．糖厂用活性炭除去糖液中的色素C．防毒面具中充填活性炭以吸附毒气D．实验室用灼热的铜网吸收氧气以制取氮气【答案】D难度：基础知识点：金刚石石墨和C606.实验测得某物质中只含有碳元素，则这种物质( )。

A．一定是金刚石或石墨中的一种B．一定是木炭或活性炭中的一种C．一定是碳元素的一种单质D．可能是一种碳单质，也可能是几种碳单质组成的混合物【答案】D难度：容易知识点：金刚石石墨和C607.化学上把由同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，例如白磷和红磷。

(必考题)初中九年级化学上册第六单元《碳和碳的氧化物》经典题(含答案解析)

一、选择题1．已知两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下(一种小球代表一种原子)，则下列说法正确的是A．反应物都是单质B．反应后的原子种类发生改变C．该反应属于化合反应D．反应中有元素化合价的改变D解析：DA、由图可知，其中一种物质是由同种元素组成，属于单质，另一种物质是由两种元素组成，属于化合物，不符合题意；B、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类不变，不符合题意；C、该反应的生成物是两种，不属于化合反应，不符合题意；D、由图可知，其中一种元素由游离态转化为化合态，化合价一定发生了改变，符合题意。

故选D。

2．在一个密闭容器中放入M、N、P、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表：物质M N P Q反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212A．M可能是单质也可能是化合物，N可能是单质B．P一定是该反应的催化剂C．参加反应的M和Q的质量比是13：12D．M、Q两种物质中的元素种类一定与N物质中元素种类相同D解析：DA、待测值：18g+1g+2g+32g﹣26g﹣2g﹣12g＝13g，反应后M、Q质量减小，都是反应物，N质量增大，是生成物，即M、Q反应生成N，M可能是单质也可能是化合物，N一定是化合物，该选项说法不正确；B、P不一定是该反应的催化剂，可能是既不是催化剂，也不是反应物和生成物，该选项说法不正确；C、参加反应的M和Q的质量比是（18g﹣13g）：（32g﹣12g）＝1：4，该选项说法不正确；D、M、Q反应生成N，因此M、Q两种物质中的元素种类一定与N物质中元素种类相同，该选项说法正确。

故选：D 。

3．某化学反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法不正确的是A ．该反应属于氧化反应B ．参加反应A 、B 两物质的分子个数比为1∶1C ．生成物C 和D 的质量比为14∶27 D ．该反应前后有两种元素的化合价发生了改变B 解析：B 【分析】根据图示，该反应中，反应物是NH 3和O 2，生成物是N 2和H 2O ，反应的化学方程式为：32224NH +3O 2N +6H O 点燃。

中考化学第六单元碳和碳的氧化物单元测试含答案

中考化学第六单元碳和碳的氧化物单元测试含答案一、选择题1．下列关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“→”表示转化关系，“…”表示相互能反应）说法正确的是（）A．“C→CO2”的反应是放热反应B．“CO→CO2”的反应类型为置换反应C．“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D．“CO2⇌H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证2．下列物质的用途主要利用其化学性质的是A．稀有气体用于霓虹灯 B．干冰用于人工降雨C．熟石灰改良酸性土壤 D．石墨用作电池电极3．下列生活经验中，错误的是A．二氧化碳的大量排放导致全球气候变暖，所以提倡节能减排B．利用干冰汽化时吸热降温，常用于人工降雨和制造人造云雾C．进入久未开启的菜窖前，应先检验二氧化碳的含量，防止中毒D．二氧化碳能用作灭火剂，是因为其密度比空气大，且一般情况下，不能燃烧也不支持燃烧4．下列关于CO和CO2说法正确的是A．CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B．CO可以作燃料C．用闻气味的方法能够区别CO2和CO D．CO能用于人工降雨5．“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。

下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（）A．碳海绵有吸附作用B．碳海绵是灰黑色固体C．碳海绵易溶解于水D．碳海绵燃烧会产生二氧化碳6．如图所示的“数字化”实验，可将传感器采集的实验相关信息显示成曲线图。

若物质X表示能与二氧化碳反应的某液体，纵坐标Y表示烧杯中的某个量，则在持续通入二氧化碳过程中，下列对物质X和纵坐标Y的分析正确的是（）选项物质X纵坐标YA水溶液的质量B水溶液的pHC氢氧化钠溶液溶质的质量D氢氧化钙溶液溶液中钙元素质量A．A B．B C．C D．D7．有两份质量相等的碳，其中一份在充足氧气中燃烧生成ag的二氧化碳；另外一份碳先在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳，再将生成的一氧化碳在充足的氧气中燃烧生成bg的二氧化碳，则a和b的关系是（）A．a＜b B．a＞b C．a=b D．无法确定8．如图所示分别是二氧化碳的制取，干燥收集和性质检验的装置图，其中正确的是( ) A．B．C．D．9．为了探究碳酸钙与盐酸反应快慢的影响因素，完成以下实验，如图所示（反应皆为停止），下列说法错误的是（）A．依据实验1和实验2可知：盐酸的浓度会影响反应的快慢B．依据实验2和实验3可知：反应物间的接触面积会影响反应的快慢C．实验室制取二氧化碳时盐酸浓度越多越好D．工业上将矿石粉碎后进行冶炼，可以提高生产效率10．我国科学家将立方金刚石中的每个碳原子，用一个由四个碳原子组成的正四面体结构单元取代，形成了用途更为广泛的“T﹣碳’，（如图所示）。

人教版初中化学九年级上册第六单元《碳和碳的氧化物》测试题（含答案）

⼈教版初中化学九年级上册第六单元《碳和碳的氧化物》测试题（含答案）第六单元《碳和碳的氧化物》测试题⼀、单选题1．物质的性质决定其⽤途，下列因果关系不成⽴的是A．⽯墨⿊⾊质软，⽤于⽣产铅笔芯B．⾦刚⽯硬度⼤，⽤于切割玻璃C．稀有⽓体化学性质稳定，⽤作保护⽓D．⼆氧化碳密度⼤，⽤作制冷剂2．⽣活中的化学。

下列知识整理的内容不完全正确的⼀组是( )A．A B．B C．C D．D3．⼲涸深井底部⼆氧化碳浓度较⼤，是因为（）A．井底放出⼆氧化碳B．⼆氧化碳不与氧⽓反应C．⽯灰⽯受热分解D．⼆氧化碳密度⽐空⽓⼤4．下列物质的名称、俗名与化学式完全对应正确的是A．A B．B C．C D．D5．某物质只含有碳元素，则该物质A．⼀定是⾦刚⽯B．⼀定是⽯墨C．⼀定是纯净物D．可能是混合物6．⼀种叫“⼲⽔”的物质。

每个“⼲⽔”粒⼦是外层包上⼆氧化硅纳⽶粒⼦的⼩⽔滴，成分95﹪仍是“湿⽔”，它吸收⼆氧化碳的能⼒⽐普通⽔⾼3倍。

下列叙述正确的是( )A．“⼲⽔”是纯净物B．“⼲⽔”就是“⼲冰”，可⽤于⼈⼯降⾬C．“⼲⽔”的应⽤有利于缓解室温效应D．“⼲⽔”中的微粒已停⽌运动7．关于碳及其化合物的说法不正确的是（）A．单质碳、⼀氧化碳均有可燃性和还原性B．利⽤⼆氧化碳不可燃，不助燃且密度⽐空⽓⼤的性质，在⽣活中常⽤于灭⽕C．碳不充分燃烧产⽣⼀氧化碳的过程中没有热量放出D．碳在⾼温的条件下还原⼆氧化碳的反应是吸热反应8．下列物质的性质属于化学性质的是（）A．⾦刚⽯的硬度⼤B．⾦属铜能导电C．纯净的氮⽓是⽆⾊、⽆味的⽓体D．铁丝能在纯氧中剧烈燃烧9．互为同素异形体的是A．⽔和过氧化氢B．铜⽚和铜丝C．⾦刚⽯和⽯墨D．⼀氧化碳和⼆氧化碳10．下列除去杂质的⽅法中，错误的是（）A．A B．B C．C D．D11．物质的结构决定物质的性质．下列关于物质结构与性质的说法不正确的是A．⽣铁和钢的性能不同，主要是由于其含碳量不同B．⼀氧化碳和⼆氧化碳的化学性质不同，是由于构成它们的分⼦不同C．⾦刚⽯和⽯墨的物理性质不同，是由于构成它们的碳原⼦不同D．⾦属钠和镁的化学性质不同，主要是由于钠原⼦和镁原⼦的最外层电⼦数不同12．实验室制取并收集⼆氧化碳⽓体时⼀般有以下操作步骤：①检查装置的⽓密性；②连接发⽣装置；③加⼊⼤理⽯；④加⼊稀盐酸；⑤收集；⑥验满。

人教版初中化学第六单元碳及碳的氧化物单元测试题(含答案)

第 1 页共 19 页人教版初中化学第六单元碳及碳的氧化物初中化学一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1. “碳海绵”（主要成分是碳单质）具有高弹性和疏松多孔的结构，下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是（）A. 常温下化学性质活泼B. 具有吸附性C. 在一定条件下可还原氧化铜D. 在氧气中完全燃烧的产物是2. 下列关于碳及其化合物的说法，正确的是( )A. 碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业B. 与金刚石、石墨一样，活性炭是碳的另一种单质C. 二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，所以都有毒性D.除去中混有少量的CO，可通过点燃混合气体的方法把CO 转化为3. 下列物质的用途，既利用了碳的物理性质，又利用了化学性质的是()A. 木炭用作燃料B. 用墨书写或绘画C. 石墨作电极材料D. 焦炭用于炼铁4. “钻石恒久远，一颗永流传”的广告词充分体现钻石具有的性质是（）A. 硬度较小B. 密度较大C. 导电性好D. 化学性质稳定5. 下列实验基本操作不正确的是（）A. 闻气味B. 收集验满C. 称量固体D. 熄灭酒精灯6. 下列实验设计及气体流向（“→”表示气体流向）正确的是（）A. 干燥氨气B. 收集氢气C. 收集氨气D. 收集氧气7.第2页，共19页8. 小项想用足量的盐酸与石灰石反应，并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO 2．你认为小英怎么做才行（）A. 不可能收集到一瓶，因为可溶于水B. 选择B 、C 两种装置，导管b 接导管d 可收集到一瓶C. 选择B 、C 两种装置，导管c 接导管d 可收集到一瓶D. 选择A 、B 两种装置，导管a 接导管b 可收集到一瓶9. 下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（）A. 金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者性质完全相同B. 一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜C. 二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红D. 二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质10. 如图中“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出．则不可能出现的情况是（）AB C D. D 11.A. AB. BC. CD. D12.A B C D13.木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应，下列叙述正确的是（）A. 反应都必须在高温的条件下才能进行B. 反应中C、CO都得到氧、发生氧化反应C. 反应生成的气体都有毒，需进行处理以防止空气污染D. 反应前后C、O、Cu三种元素的化合价都发生了变化14.下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（）A. B. C. D.15.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。

第6单元《碳和碳的氧化物》单元测试卷-2024-2025学年九年级化学人教版上册(含答案解析)

化学人教版（2024）9年级上册《第6单元碳和碳的氧化物》单元测试（时间：90分钟总分：100分）一、选择题1．物质都是由微观粒子构成的。

下列物质由原子构成的是A．氢气B．一氧化碳C．金刚石D．氯化钠2．“碳元素家族”的成员很多，用途很广，下列说法正确的是A．碳单质常温下化学性质比较稳定B．石墨、金刚石、60C都是由碳原子直接构成的C．活性炭具有吸附性，可以吸附所有杂质D．碳燃烧一定只生成二氧化碳3．化学用语是学好化学的基础。

下列化学用语解释正确的是A．2O——2个氧元素B．3OH-——带3个负电荷的氢氧根离子C．H2O——水是由氢分子和氧原子构成的D．C60——每个C60分子由60个碳原子构成4．下列物质是由分子构成的是A．氮气B．金C．金刚石D．氯化镁5．下列宏观现象或性质的微观解释正确的是A．水蒸气冷凝变成液态水，体积减小—温度降低，分子变小B．金刚石和石墨的物理性质差异大—构成它们的原子不同C．钠元素和镁元素存在本质区别—钠原子和镁原子的质量不同D．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧—构成物质的分子不同6．下列关于碳单质的变化中属于化学变化的是A．石墨导电B．活性炭除去冰箱里异味C．金刚石琢磨成钻石D．石墨在一定条件下转变成钻石7．科学家通过“祝触号”火星车探测器测得火星表面大气成分（体积分数），如图所示。

下列说法正确的是A．火星大气中N2的含量最高B．火星和地球的大气成分相同C．火星大气中不含有稀有气体D．木条不能在火星大气中燃烧8．下列有关含碳元素的物质的说法正确的是A．含碳元素的物质都是黑色固体B．固态二氧化碳常被称为干冰C．都没有可燃性D．金刚石和石墨中碳原子排列方式相同9．下列气体既能用排水集气法，又能用向上排空气法收集的是A．O2B．N2C．CO D．H210．甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、二氧化碳和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到燃烧更旺、火焰熄灭、继续燃烧，则瓶中所盛气体依次是A．空气、氧气、二氧化碳B．二氧化碳、氧气、空气C．氧气、二氧化碳、空气D．二氧化碳、空气、氧气11．如图是汽车尾气处理装置中发生反应的微观示意图。

【化学】碳和碳的氧化物试题和答案(word)

【化学】碳和碳的氧化物试题和答案（word）一、碳和碳的氧化物选择题1．要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过（）A．炽热的炭层B．灼热的氧化铜C．澄清石灰水D．水【答案】B【解析】【详解】A.二氧化碳能与炽热的炭层反应生成一氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，所采取的方法错误。

故不符合题意；B.一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成二氧化碳和铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，所采取的方法正确。

故符合题意；C.二氧化碳能与澄清的石灰水反应生成碳酸钙和水，一氧化碳不与石灰水反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，所采取的方法错误。

故不符合题意；D.二氧化碳能与水反应生成碳酸，一氧化碳难溶于水，不能除去杂质，不符合除杂原则，所采取的方法错误。

故不符合题意；故选B【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。

2．下列有关碳及其化合物说法不正确的是( )A．石墨、金刚石、C60由于原子排列方式不同，所以它们的性质不同B．CO为可燃性气体，点燃前应该先验纯C．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性D．上图是用木炭还原氧化铜，该反应的化学方程式为：CuO+C Cu+CO↑【答案】D【解析】A、物质的结构决定物质的性质，石墨、金刚石、C60的结构中碳原子排列方式不同，它们物理性质不同，化学性质相似，正确；B、可燃性气体与空气混合遇明火爆炸，所以点燃可燃性气体前，应该先验纯，正确；C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸（而不是二氧化碳）使紫色石蕊溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性，正确；D、木炭还原氧化铜，产物中是二氧化碳，不是一氧化碳，化学方程式中产物书写不正确，错误；故选D。

3．区别下列各组物质所选择的方法（或试剂）不正确的是A．酱油和食醋——闻气味 B．呼出气体和吸入空气——澄清的石灰水C．高锰酸钾和氯酸钾——看颜色 D．氮气和二氧化碳——燃着的木条【答案】D【解析】【详解】A、依据生活经验酱油和食醋具有不同的气味，酱油有酱香味，而食醋有酸的味道，因此可以通过闻气味区别两种物质，故选项正确；B、呼出的气体中含有较多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此通过澄清的石灰水能区分呼出气体和吸入空气，故选项正确；C、高锰酸钾为紫黑色，氯酸钾为白色，因此通过看颜色能够区分两种物质，故选项正确；D、氮气和二氧化碳都不能支持木条的燃烧，因此用点燃的木条不能区分氮气和二氧化碳，故选项错误。

初中化学碳和碳的氧化物综合考试题,有答案.doc

初中化学碳和碳的氧化物综合考试题，有答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共12题）1.碳家族中，C60的分子结构形似足球（如下图所示）。

关于C60的说法中，错误的是（）。

A．它是一种单质B．每个C60 分子由60个碳原子构成C．它与金刚石是同一种物质D．它完全燃烧后的产物是CO2【答案】C难度：容易知识点：金刚石石墨和C602.下列关于金刚石、石墨、C60的说法不正确的是A.它们都是电的良导体B.石墨质软，可作铅笔芯C.C60是一种新型的单质D.金刚石硬度大，可切割大理石【答案】A难度：基础知识点：金刚石石墨和C603.下列有关CO2的说法，不正确的是Ａ、CO2可用作气体燃料B、干冰可用于人工降雨C、“碳酸水”的pH小于7D、大气层中CO2过多会造成“温室效应”【答案】A难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳4.“低碳生活”目前已成为一种生活态度和时尚，指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化，下列行为中____________。

(2)减少大气中二氧化碳含量的研究。

①将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏。

二氧化碳在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大，原因是____________；(2)物质b主要成分中阳离子是 __________________；(3)物质c(C6H12O6)所属类别是__________________该物质中C、H、O三种元素的质量比是评卷人得分__________________；(4)写出由CO2生成物质d的化学反应方程式__________________(5)标出物质e化学式中带点元素的化合价__________________。

【答案】（1）CH4（2）Ca2+ （3）有机化合物6:1:8（4）CO2 + H2O = H2CO3（5）难度：中等知识点：碳单元测试5.用图11所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”。

人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物-测试题及答案解析

人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物一、单项选择题：（每小题3分，满分45分）1．下列过程中属于化学变化的是（）A．用木材制活性炭B．石墨导电C．木炭使红墨水褪色D．用木材制筷子都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙2．金刚石、石墨、木炭和C60述正确的是（）A．都是黑色固体B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C．碳原子的排列方式相同D．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化3．图中属于有毒气体的是()4．检验二氧化碳是否收集满了，下列操作正确的是（）A．将燃着的木条伸入集气瓶中间B．将燃着的木条伸入集气瓶底部C．将燃着的木条平放在集气瓶口D．将澄清石灰水倒入集气瓶中5．下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（）6．关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（）A．都是大气污染物B．都能与水反应C．都能还原氧化铜D．都能通过碳与氧气反应制得7．美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。

下面关于二氧化碳的叙述不正确．．．的是（）A．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B．二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C．自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用D．固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂8．下列有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的实验是（）9．为解决日益加剧的温室效应等问题，科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系：结合上述关系图下列说法正确的有：（）①化学变化中元素种类是守恒的；②燃烧时化学能可以转化为热能和光能；③二氧化碳也是一种重要的资源；④无机物和有机物可以相互转化。

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④10．实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸反应来制取二氧化碳气体，而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体。

由此得出的合理结论是（）A.能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应条件有关B.反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同D.块状大理石与大理石粉末的组成不同11．仔细观察在煤炉中燃烧的煤，你会发现有如下图所示的现象。

初中化学第六单元碳和碳的氧化物复习题及答案

初中化学第六单元碳和碳的氧化物复习题及答案一、选择题1．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是A．实验时氧化铜粉末逐渐变红B．丙可防止液体倒吸C．丁装置只起吸收二氧化碳的作用D．炭粉和氧化铜发生的反应吸热2．下列叙述正确的是（）A．利用肥皂水可以将硬水软化B．电解水的实验中，正极与负极产生的气体的质量比为1:2C．冬天取暖时，煤炉上一盆水可以防止煤气中毒D．由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气3．C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界，下列说法正确的是（）A．足球由C60构成B．C60这种物质由碳原子直接构成C．C60是一种新型化合物D．C60在氧气中完全燃烧生成CO24．“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念，其中包含“化学反应绿色化”，即要求原料中的原子全部转入到产品中．下列反应一定符合“化学反应绿色化”要求的是（）A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应5．为了探究碳酸钙与盐酸反应快慢的影响因素，完成以下实验，如图所示（反应皆为停止），下列说法错误的是（）A．依据实验1和实验2可知：盐酸的浓度会影响反应的快慢B．依据实验2和实验3可知：反应物间的接触面积会影响反应的快慢C．实验室制取二氧化碳时盐酸浓度越多越好D．工业上将矿石粉碎后进行冶炼，可以提高生产效率6．纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。

纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米（1nm=10－9m）的空心管。

下列说法错误的是：（）A．纳米管是一种新型的化合物材料B．纳米管具有管道多，表面积大，吸附能力强的性质C．纳米管在常温下化学性质稳定D．纳米管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳7．将CO2、CO、H2和N2混合气体通过石灰水，灼热的氧化铜(假设每个过程中发生的化学反应充分)，冷却后留下的气体是( )A．N2B．CO2和N2C．CO和CO2D．N2和H28．下列实验操作错误的是（）A．称量NaOHB． CO2性质检验C．添加酒精D．制取CO2并验满9．如图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是（）A ．若用排空气法往装置内收集H 2时，气体应从A 端通入B ．若用水将此装置中的O 2排出，水应从B 端进入C ．若用排空气法往装置内收集CO 2时，气体应从A 端通入D ．若要除去H 2中的CO 2可在此装置中装入NaOH 溶液，气体从B 端通入10．下列有关碳单质的说法中，不正确的是A ．金刚石是天然存在的最硬的物质B ．C 60是由60个碳原子构成的单质 C ．石墨具有优良的导电性能D ．活性炭可用作冰箱除味剂 11．化学就在生活中，以下对生活现象分析正确的是（）A ．补铁酱油：酱油中含有铁单质B ．轮胎爆炸：温度升高，分子体积变大C ．食物腐败：发生化学变化，生成有害物质D ．用碳素笔写档案：碳与O 2能发生反应12．X 、Y 、Z 有如图所示的转化（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X 、Y 、Z 依次为（）A ．2H 、2H O 、2OB ．C 、CO 、23H COC ．Cu 、CuO 、4CuSOD ．22H O 、2H 、2H O13．下列实验设计不能达到实验目的是()选项 A B C D实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究质量守恒定律验证二氧化碳能溶于水证明石墨具有导电性A．A B．B C．C D．D 14．下列关于一氧化碳的说法错误的是A．一氧化碳易与血红蛋白结合而使人缺氧窒息B．一氧化碳难溶于水，可用排水法收集C．一氧化碳具有可燃性，是常用的气体燃料D．冶金工业常用一氧化碳置换法15．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是A．CO2中混有少量的 CO，可通过点燃混合气体的方法把 CO 转化为 CO2 B．与金刚石、石墨一样，活性炭是碳的另一种单质C．二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，所以都有毒性D．碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业16．下列有关环境污染的说法不正确的是（）A．二氧化碳是造成温室效应的主要气体B．吸烟产生的一种有毒气体是一氧化碳C．二氧化硫是形成酸雨的气体D．“白色污染”是指一些白色垃圾造成的污染17．要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过（）A．炽热的炭层B．灼热的氧化铜C．澄清石灰水D．水18．下列是某兴趣小组制取、收集并检验CO2的有关实验操作，其中错误的是A．甲图中推动注射器时，长颈漏斗下端冒气泡，说明气密性良好B．乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出C．丙图装置可以测量CO2的体积，植物油是为了防止CO2气体溶于水D．丁图中为了检验CO2，滴入的试剂为澄清石灰水19．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的说法错误的是( )A．CO2无毒，CO有毒B．CO2用于灭火，CO用于助燃C．通常CO2能溶于水，CO难溶于水D．CO2能与Ca(OH)2反应，CO不能与Ca(OH)2反应20．下列关于碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是（）A．活性炭可以除去冰箱中的异味B．可以利用CO的还原性炼铁C．CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料D．金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的，性质相同21．某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是A．B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红B．C处溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙C．D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭D．D处现象说明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空气大22．碳在充足的氧气中燃烧，则参加反应的碳和生成物的质量比为（）A．1∶1B．1∶2C．3∶8D．3∶1123．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒24．黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一，将黔江的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是A．加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降 B．投药杀菌消毒C．通过过滤除去可溶性杂质 D．通过活性炭吸附色素和异味25．下列归类正确的是A．A B．B C．C D．D【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C【解析】【详解】A．在甲处，在高温条件下碳能与二氧化碳反应生成了一氧化碳，在乙处在加热的条件下一氧化碳与氧化铜反应生成了二氧化碳和铜，所以，实验时可以看到氧化铜粉末逐渐变红，故A正确；B．通过分析装置的特点可知，丙处试管可防止液体倒吸，故B正确；C．由装置的特点可知，丁装置可以收集未反应的一氧化碳，还可以吸收二氧化碳，故C 不正确；D．炭粉和氧化铜发生的反应吸热，故D正确。

初三化学化学第六单元碳和碳的氧化物试题及解析

初三化学化学第六单元碳和碳的氧化物试题及解析一、选择题1．物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（） A ．生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同 B ．CO 和CO 2的性质不同，是由于构成它们的分子不同 C ．金刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同 D ．盐酸和硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都有H +2．下列装置都能够控制反应的发生与停止，其中与启普发生器原理不相符的是A ．AB ．BC ．CD ．D3．下列生活经验中，错误的是A ．二氧化碳的大量排放导致全球气候变暖，所以提倡节能减排B ．利用干冰汽化时吸热降温，常用于人工降雨和制造人造云雾C ．进入久未开启的菜窖前，应先检验二氧化碳的含量，防止中毒D ．二氧化碳能用作灭火剂，是因为其密度比空气大，且一般情况下，不能燃烧也不支持燃烧4．下列有关金刚石、石墨和C 60的说法正确的是（） A ．均具有可燃性 B ．均具有导电性 C ．均由碳原子构成D ．均为无色透明的固体5．X 、Y 、Z 有如图所示的转化（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X 、Y 、Z 依次为（）A ．2H 、2H O 、2OB ．C 、CO 、23H CO C ．Cu 、CuO 、4CuSOD ．22H O 、2H 、2H O6．碳还原氧化铜的实验如图所示，实验结束时将导管从石灰水中取出后停止加热，冷却至室温。

相关分析正确的是（）A．装置II中出现气泡，说明I中反应已开始B．反应中，装置I减少的质量是氧元素的质量C．冷却后，若装置I中有黑色固体，说明碳有剩余D．冷却后，装置I减少的质量小于生成气体的质量7．物质的性质决定物质的用途。

下列说法错误的是（）A．氧气具有助燃性，可用作燃料B．干冰升华时吸热，可用于人工降雨C．金刚石硬度大，可用于切割玻璃D．氮气很稳定，可用作灯泡的填充气8．如图是CO与CuO反应的装置，下列关于图示实验说法正确的是①说明CO具有还原性；②玻璃管中黑色固体变成了红色；③说明CO被还原后的产物是CO2；④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源；⑤玻璃管中发生的反应为分解反应A．①③④B．①④⑤C．①②④D．全部正确9．一氧化碳和二氧化碳的相同点是（）A．组成元素相同B．分子结构相同C．化学性质相同D．碳元素的化合价相同10．将CO2、CO、H2和N2混合气体通过石灰水，灼热的氧化铜(假设每个过程中发生的化学反应充分)，冷却后留下的气体是( )A．N2B．CO2和N2C．CO和CO2D．N2和H211．下列实验操作正确的是（）A．用盐酸清洗盛石灰水试剂瓶壁上的“白膜”B．将块状石灰石垂直投入竖直放置的试管中C．加热试管中的溶液时，试管口应略向下倾斜D．排水法收集气体时，当导管口有气泡冒出时立即收集12．关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是A．都是黑色固体B．都具有导电性C．都是由原子直接构成的D．燃烧都生成二氧化碳13．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是A．实验时氧化铜粉末逐渐变红B．丙可防止液体倒吸C．丁装置只起吸收二氧化碳的作用D．炭粉和氧化铜发生的反应吸热14．三氧化二碳(化学式C2O3)通常情况下是一种无色无味的气体，可溶于水，与水反应生成草酸，且常温下不稳定,其他的化学性质与一氧化碳相似。

初中化学化学第六单元碳和碳的氧化物试题及解析

初中化学化学第六单元碳和碳的氧化物试题及解析一、选择题1．下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( )A．用石墨做电极B．用氢氧化钙改良酸性土壤C．用石墨粉做润滑剂D．用铁做成铁钉2．下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（）测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应石墨连接在电路中A．集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B．产生耀眼白光，生成白色固体C．玻璃管内红色粉末变为白色D．灯光亮了A．A B．B C．C D．D 3．下列装置都能够控制反应的发生与停止，其中与启普发生器原理不相符的是A．A B．B C．C D．D 4．关于CO2与 CO 的比较，正确的是A．组成：都是由碳和氧元素组成，但CO2比 CO 多一个氧元素B．性质：都能溶于水；CO2 不能燃烧，CO 有可燃性C．用途：干冰用于人工降雨，CO 用于冶炼金属D．危害：都有毒性，CO2还会造成温室效应5．下列说法中，正确的是A．同种元素组成的物质性质一定相同B．同一种元素可以组成不同种单质C．含氧元素的物质一定是氧化物D．只含有一种元素的物质一定是纯净物6．下列关于二氧化碳的说法错误的．．．是A．二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B．大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色D．二氧化碳能溶于水，只能用向上排空气法不能用排水法收集7．下列知识整理的内容均正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D8．水资源缺乏、温室效应、酸雨、沙尘暴严重影响人类的生存。

下列做法错误．．的是A．开发新能源，实行低碳排放B．煤炭脱硫，减少二氧化硫的排放C．植树造林，减少土壤沙漠化D．污水要集中排放到大海和江河中9．下列有关碳单质的说法中，不正确的是A．金刚石是天然存在的最硬的物质B．C60是由60个碳原子构成的单质C．石墨具有优良的导电性能D．活性炭可用作冰箱除味剂10．化学就在生活中，以下对生活现象分析正确的是（）A．补铁酱油：酱油中含有铁单质B．轮胎爆炸：温度升高，分子体积变大C．食物腐败：发生化学变化，生成有害物质D．用碳素笔写档案：碳与O2能发生反应11．已知,甲和乙是家庭常用的两种调料,它们的气味完全不同。

第6单元碳和碳的氧化物考试题及答案.doc

第6单元碳和碳的氧化物考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx 题xx题xx题总分得分一、选择题（共9题）评卷人得分1.下列变化中，不属于化学变化的是（）A．木炭吸附红墨水中红颜色B．石墨在一定条件下转变为金刚石C．木炭在高温下还原氧化铜D．二氧化碳与灼热的炭作用【答案】A难度：容易知识点：碳单元测试2.下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（）A．人工增雨B．植物的光合作用C．制纯碱、化肥D．灭火器灭火【答案】D难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳3.下列叙述中，正确的是（）A．金刚石与石墨是由不同种元素组成的单质B．金刚石与石墨中碳原子之间的排列方式不同，因而结构和性质完全不同C．金刚石与石墨在纯氧气中完全燃烧，生成的产物都是二氧化碳D．金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，因此性质完全相同【答案】C难度：容易知识点：金刚石石墨和C604.植物的光合作用是叶绿素在日光的作用下，将二氧化碳与水转化为淀粉和氧气，由此可推断出，淀粉中（）A．一定含有碳、氢两元素 B．只含碳元素C．一定含氢、氧两元素D．一定含碳、氧两元素【答案】A难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳5.科学家发现了一种分子呈足球状的物质，其化学式为C60，下列有关C60的叙述中，正确的是（）A．C60是一种新发现的化合物B．C60的式量为600C．C60是碳的两种单质之一D．C60能在氧气中完全燃烧生成二氧化碳【答案】D难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳6.下列关于CO2的组成的叙述中，正确的是（）A．二氧化碳是由二氧化碳分子构成B．固体二氧化碳由碳原子和氧分子组成C．二氧化碳分子中含一种碳元素两种氧元素D．一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子组成【答案】A难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳7.实验室收集气体的常用方法中，下列气体中只能用排水法收集的是（）A．CO B．CO2C．O2D．H2【答l【答案】D难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳二、多项选择（共1题）1.除去干燥的一氧化碳中含少量二氧化碳可行的方法是（）A．将混合气体通过灼热的氧化铜B．将混合气体通过澄清石灰水C．将混合气体通过足量的灼热的碳D．将混合气体通过活性炭【答案】BC难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳三、填空题（共4题）1.用氧气、氮气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空：（1）有毒的气体是__________________；（2）能用于灭火的气体是__________________；（3）不能燃烧，但能支持燃烧的气体是__________________；（4）空气中含量最多的气体是__________________；（5）只能用向上排气法收集的气体是__________________；（6）只能用排水法收集的气体是__________________．【答案】____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳2.金刚石用作钻机钻头是因为金刚石具有__________________的性质；石墨用来作电极是因为石墨具有优良的__________________性；活性炭装在防毒面具的滤毒罐中是因为活性炭具有很强的__________________性．【答案】．__________________难度：容易知识点：金刚石石墨和C603.碳与碳的化合物在日常生活中有广泛的用途．（1）图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数是__________________，碳元素在元素周期表中位于第__________________周期．（2）碳的单质有多种，具有图2结构的碳单质中，由分子构成的是__________________．（3）上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了__________________气体的排放．下列做法中不符合“低碳”理念的是__________________．①用完电器后拔掉插头；②发展太阳能、风能等新能源；③大力发展火力发电；④大量实用一次性发泡塑料餐具和塑料袋．（4）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法__________________．（5）古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳在常温下__________________．（6）二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致__________________．蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳，可用多种方法制得，例如可以用稀硫酸（H2SO4）与碳酸氢铵（NH4HCO3）反应制得，反应后生成硫酸铵[（HN4）2SO4、水和二氧化碳，这一反应的化学方程式是__________________．【答案】____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________难度：中等知识点：金刚石石墨和C604.久盛石灰水的试剂瓶，内壁附有一层难溶于水的白色物质，该物质的化学式为__________________，请写出生成该物质的反应化学方程式：__________________清洗试剂瓶时可用__________________除去该白色物质．【答案】____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究四、未分类（共2题）1.吸烟有害健康．为了鉴定烟雾中是否存在CO2和CO，对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后，依次通过足量的以下试剂（每步都吸收完全：①澄清石灰水；②浓硫酸（作干燥剂）；③灼热的黑色氧化铜粉末；④澄清石灰水，发现①、④中澄清石灰水变浑浊．试回答：（1）①中的现象说明__________________．（2）烟雾中是否存在CO？__________________，做出此判断所依据的现象为__________________．【答案】______________________________________________________2.课堂上，老师做了如下实验：将二氧化碳气体通入石蕊溶液中，观察到溶液呈红色，同时做了实验甲．并布置了作业：探究溶液里红色的原因．小明对此实验作业题产生了浓厚的兴趣，做了大胆的猜想，并设计了如图所示的实验方案进行探究．（瓶内小花是滤纸做的，均浸有石蕊且干燥），根据题给信息及下面的装置图，回答下列闯题：（1）通过实验甲，你对二氧化碳气体通入石蕊溶液后溶液变成红色的原因做出的猜想是__________________．（2）实验乙说明了什么？__________________．（3）小明利用人呼出的气体中含有二氧化碳这一事实，在A处向装置中吹气，用来证明二氧化碳与溶液变色的关系．小雨说：这样做肯定不对，在A处应该通入纯净干燥的二氧化碳气体．请你判断小雨的说法正确吗？__________________，请说明理由__________________．（4）如果按小雨的设计进行实验，丙装置的实验说明了__________________；对丁中变红的小花加热会变成__________________色，请说明变色原因（用化学方程式表示）：__________________．【答案】____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________五、综合题（共1题）1.已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如下的转变关系（发生的反应都是化合反应），其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体，且C为化合物，D是一种无色的液体氧化物，F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质．（1）请写出有关物质的化学式：A__________________B__________________C__________________D__________________E__________________F__________________（2）写出下列变化的化学方程式：A+B→D：__________________C+B→E：__________________D+E→F：__________________．【答案】____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳六、实验,探究题（共1题）1.现有下列仪器或装置，请回答下列问题：（1）仪器①的名称__________________；制取CO2发生装置应选__________________，实验室可用__________________和__________________反应制取CO2，写出反应化学方程式：__________________（2）草酸固体在浓硫酸作用下反应：H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O，若用该反应来制取CO，发生装置应选__________________；检验其中的CO2可选仪器A和C，C中装入的试剂可以是__________________：a．水b．紫色石蕊试液c．澄清石灰水．【答案】____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳七、计算题（共1题）1.某同学称取5.5g研碎的石灰石粉末，分四次加入等量等质量分数的稀盐酸（杂质不参加反应）、称量剩余固体的重复操作．记录数据如下：操作次序第一次，第二次第三次第四次剩余固体质量/g4.02.50.50.5请计算：（1）原石灰石中含碳酸钙__________________g；（2）利用这些石灰石实验室里可制取多少克二氧化碳？【答案】__________________难度：中等知识点：化学方程式单元测试。

初中化学第六单元碳和碳的氧化物(讲义及答案)及解析

初中化学第六单元碳和碳的氧化物(讲义及答案)及解析一、选择题1．下列实验操作正确的是（）A．用盐酸清洗盛石灰水试剂瓶壁上的“白膜”B．将块状石灰石垂直投入竖直放置的试管中C．加热试管中的溶液时，试管口应略向下倾斜D．排水法收集气体时，当导管口有气泡冒出时立即收集2．下列说法中，正确的是A．同种元素组成的物质性质一定相同B．同一种元素可以组成不同种单质C．含氧元素的物质一定是氧化物D．只含有一种元素的物质一定是纯净物3．某气体只能．．用排水法收集(下图)，下列说法正确的是A．当导管口开始有气泡冒出时立即收集B．当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,取出,再用玻璃片粗糙面盖上C．当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,在水下用玻璃片光滑面盖上, 取出D．该气体具有的性质是:不易(或难溶于水)；密度与空气接近或与空气中的成分反应4．下列有关碳及其化合物说法不正确的是( )A．石墨、金刚石、C60由于原子排列方式不同，所以它们的性质不同B．CO为可燃性气体，点燃前应该先验纯C．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性D．上图是用木炭还原氧化铜，该反应的化学方程式为：CuO+C Cu+CO↑5．下列生活经验中，错误的是A．二氧化碳的大量排放导致全球气候变暖，所以提倡节能减排B．利用干冰汽化时吸热降温，常用于人工降雨和制造人造云雾C．进入久未开启的菜窖前，应先检验二氧化碳的含量，防止中毒D．二氧化碳能用作灭火剂，是因为其密度比空气大，且一般情况下，不能燃烧也不支持燃烧6．化学与生产、生活密切相关。

下列说法错误的是A．干冰可作制冷剂，广泛用于食品冷藏保鲜B．N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物C．明矾溶于水的胶状物可吸附杂质，达到净水的目的D．废旧电池的分类回收有利于保护环境7．下列有关说法正确的是A．铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹，是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬B．金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同，导致化学性质相似，物理性质差异很大C．在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒D．在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定8．下列叙述正确的是（）A．利用肥皂水可以将硬水软化B．电解水的实验中，正极与负极产生的气体的质量比为1:2C．冬天取暖时，煤炉上一盆水可以防止煤气中毒D．由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气9．纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。

初中化学【中学教材全解】第六单元 碳和碳的氧化物考试题及答案 .doc

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中考化学化学第六单元 碳和碳的氧化物试题含答案

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