第六届信息学奥赛初赛普及组

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信息学奥林匹克竞赛晋级路径

信息学奥林匹克竞赛晋级路径

信息学奥林匹克竞赛晋级路径1. 简介信息学奥林匹克竞赛(IOI)是一项国际性的计算机科学竞赛,旨在选拔和培养优秀的中学生计算机科学人才。

它由国际信息学奥林匹克委员会(IOI)组织,并且每年都在不同的国家举办。

参赛者需要解决一系列的算法问题,展示他们的编程和问题解决能力。

晋级路径是指参赛者从初赛阶段到最终参加IOI竞赛的过程。

本文将介绍信息学奥林匹克竞赛的晋级路径,包括初赛、省赛、国家队选拔赛以及最终的IOI竞赛。

2. 初赛初赛是信息学奥林匹克竞赛的第一阶段,旨在选拔出具有一定编程基础和问题解决能力的学生。

初赛通常由各个学校或地区自行组织,形式可以是笔试或上机考试。

初赛的题目难度适中,主要考察学生的编程基础和算法思维能力。

参赛者需要在规定的时间内解决多道算法题目,编写出正确的程序。

初赛的成绩通常以分数形式进行评定,根据分数高低来确定晋级情况。

3. 省赛省赛是信息学奥林匹克竞赛的第二阶段,是初赛的晋级赛。

省赛通常由省级教育部门或学校组织,参赛者是初赛中脱颖而出的优秀学生。

省赛的题目难度较高,主要考察学生的算法设计和优化能力。

参赛者需要在规定的时间内解决更加复杂的算法问题,编写出高效的程序。

省赛的成绩也以分数形式评定,根据分数高低来确定晋级情况。

4. 国家队选拔赛国家队选拔赛是信息学奥林匹克竞赛的第三阶段,是选拔出最优秀的学生代表国家参加IOI竞赛的比赛。

国家队选拔赛通常由国家信息学奥林匹克委员会组织,参赛者是省赛中表现出色的学生。

国家队选拔赛的题目难度非常高,主要考察学生的算法设计和分析能力。

参赛者需要在规定的时间内解决复杂的算法问题,编写出高效且正确的程序。

国家队选拔赛的成绩是最终确定晋级情况的重要依据。

5. IOI竞赛IOI竞赛是信息学奥林匹克竞赛的最终阶段,是全球顶尖中学生计算机科学竞赛的舞台。

IOI竞赛每年由不同的国家承办,参赛者是各个国家选拔出的最优秀学生。

IOI竞赛的题目非常复杂,涵盖了多个领域的算法和数据结构。

2023年信息学竞赛成绩

2023年信息学竞赛成绩

2023年信息学竞赛成绩
2023年信息学竞赛成绩公布如下:
一等奖:
张明:清华大学附属中学,总分:600
王红:北京四中,总分:590
李阳:上海交通大学附属中学,总分:580
二等奖:
赵光:北京八中,总分:570
刘洋:南京中学,总分:560
陈晓:上海实验中学,总分:550
三等奖:
杨婷:广州育才中学,总分:540
周梅:武汉外国语学校,总分:530
徐俊:重庆南开中学,总分:520
特别奖:
高亮:厦门外国语学校,总分:510
王超:广州实验中学,总分:500
刘娜:西安附中,总分:490
恭喜上述同学在2023年的信息学竞赛中表现出色!这是他们辛勤学习和努力付出的结果。

希望他们能够继续保持优秀的学术水平,并在未来的竞赛中获得更好的成绩。

祝贺他们!。

全国青少年信息技术联赛(noip)组织指南

全国青少年信息技术联赛(noip)组织指南

全国青少年信息学奥林匹克联赛组织指南第一条NOIP是由中国计算机学会(CCF)主办的以省为赛区单位组织实施的全国性竞赛,是全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI)系列活动的重要组成部分。

第二条为规范全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP),制定本指南。

竞赛形式和时间第三条竞赛分普及组和提高组两个组别,各分初赛和复赛两轮进行。

第四条初赛为笔试,主要测试选手有关计算机方面的基本知识,每年10月份的第三个周六下午2:30-4:30在各赛区进行。

第五条复赛为上机编程,主要测试选手算法设计编程能力,每年11月份的第三个周六在各赛区进行:提高组于上午8:30-11:30进行,普及组于下午1:30-4:30进行。

参赛对象及报名第六条凡初、高中阶段的学生和同等年龄段中等专业学校的在校生均可以报名参加。

第七条参赛选手到NOI网站报名,由所在学校老师确认后统一提交学会。

第八条初赛报名截止时间为当年9月20日。

第九条复赛各赛区根据初赛成绩从高到低依次确定参加复赛的选手,不参加初赛的选手不具有参加复赛的资格。

参加复赛的人数不高于参加初赛人数的20%。

特派员应于初赛后10天内,按普及组和提高组(分语言)统计出参加复赛的选手和人数以及复赛试卷申请数量,用电子邮件或网络方式上报主办单位。

主办单位第十条主办单位(简称CCF)负责统一大纲、统一命题、统一制卷、统一评分标准、统一竞赛时间、统一评测。

第十一条NOIP竞赛时间、报名方式、收费标准需由CCF于赛前3个月发布,试卷邮寄方式需由CCF于赛前1个月确定。

初赛纸质试卷需由CCF于赛前10日寄至各赛区管委会保密员保管并确认收到;复赛电子版加密试卷需由CCF于赛前12小时邮件形式发至各省特派员,密码于赛前半小时以短信及邮件形式告知各省特派员。

第十二条CCF于复赛前15日组织NOI科学委员会、竞赛委员会确定各省一等奖获奖名额。

第十三条CCF需于初、复赛前10日聘任NOIP巡视员,并制作巡视员指南、胸卡及聘书,CCF将给予每位巡视员200元补助,可邮寄本人也可作为下年度会费。

第一届信息学奥赛分区联赛初赛试题(普及组)参考答案

第一届信息学奥赛分区联赛初赛试题(普及组)参考答案

NOI’95 “同创杯”全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛分区联赛初赛试题(初中组)试题参考答案一、基础题:共34分<1>本题共4分显示结果不相同,③和④比①多出一个文件目录。

<2> 本题共5分所表示的公式是:E=1+X/1!+ X2/2!+ X3/3!+……+ X10/10!<3> 本题共7分列出的算法是:K:=0FOR i:=0 TO 10 DOK:=K+(50-I*5)DIV 2+1;ENDFOR;<4> 本题共10分(1)k和i,j之间的关系表示为:4%k:=(i-1)*i/2+j(2)给定k值后,决定相应的i,j值的算法为:6%j:=k;i:=1;While j>i doj:=j-I;i:=i+1;Endwhile;<5> 本题共8分四色球在盒子中放置的情况为:4%推理过程是:4%假定:黑为1√→黄为2×→黑为2×→白为3√→红为2√→白为4×→黄为4√二、根据题日要求,补充完善以下伪代码程序:(共66分)<1>共10分(每空二分)①for i:=10 to 99 do②x:=i mod 10;③y:=i div 10;④If (i+j)<100⑤if k mod 6=0<2>共12分(每空三分)①s:=0;②s:=s+a[j];③a[i]:=s+1④t:=t+a[i]; 或t:=t*2+1<3>共24分(每空四分)①for i:=2 to num-1 do 或for i:=2 to sqrt(num)do②if b[i] <>0③if b[i]<>0④for i1:=i+1 to num do⑤delta:=i1-i; 或delta=b[i1]-b[i]⑥while (i1+k<num) and b[i+k] <>0 do<4>共20分(每空四分)①c[j1]=0 and j1<3*n②c[j2]=0 and j2>j1③s:=0;④c[j]:=0;⑤c[i+j-1]:=c[i+j-1]+b[j]。

全国青少年信息学奥林匹克竞赛NOI简介

全国青少年信息学奥林匹克竞赛NOI简介

NOIP
NOIP比赛内容
• NOIP自1995年至今已举办22次。每年由中国计算机学会统一组织。在同一时间、不同地点以各省 市为单位由特派员组织。全国统一试卷。初、高中或各中等专业学校的学生均可报名参赛。
• NOIP比赛分为“普及组”、“提高组”两个组别。分别面向初中和高中阶段的学生。
• 获提高组复赛成绩优秀的选手可免试或降分被大学录取。提高组题目的难度要高于普及组。
• /Ranking.html
NOIP比赛知识大纲
初赛
• 计算机的基本常识(信息的存储、组织与管理、计算机网络) • 计算机的基本操作(主要考查linux下的基本操作、互联网的基本常识) • 基本的程序设计基础(读程序、程序填空、计算机语言的基础知识) • 基本算法处理
算机普及较好的城市组织进行比赛(今年比赛地点在浙江)。这一竞赛记个人 成绩,同时也记团体平均分。 • NOI的比赛分为两场,每场竞赛的时间为5小时,今年的比赛时间为早上8点到 下午1点。两场竞赛之间间隔一天。 • 参加NOI成绩前50名的同学,将成为中国国家集训队成员,代表中国参加全球 的IOI比赛。进入集训队的队员可获得清华北大的保送资格。
NOIP今年的比赛和报名时间
请开学后联系你们每个 学校的计算机老师报名
NOIP评奖
• 根据当年所有参赛学员的总成绩,按一定的获奖比例。确定省一等奖、二 等奖、三等奖的分数线
NOI
NOI比赛方式
• NOI是国内包括港澳在内的省级代表队最高水平的大赛。 • 每年经各省选拔产生5名选手(其中一名是女选手),由中国计算机学会在计
NOIP比赛方式和时间
• 初赛时间为10月的第2/3个星期六或者星期日下午2:30 - 4:30或者1:30-3:30举行 • 复赛只进行一试,大约在本年的11月的第2个周六和周日进行。可采用的程序设计语言有:

noip普及组初赛试题及答案

noip普及组初赛试题及答案

noip普及组初赛试题及答案1.在8位二进制补码中,表示的数是十进制下的( )。

A。

43 B。

-85 C。

-43 D。

-842.计算机存储数据的基本单位是( )。

A。

bit B。

Byte C。

GB D。

KB3.下列协议中与电子邮件无关的是( )。

A。

POP3 B。

SMTP C。

WTO D。

IMAP4.分辨率为800x600、16位色的位图,存储图像信息所需的空间为( )。

A。

900KB B。

1200KB C。

2400KB D。

2880KB5.计算机应用的最早领域是( )。

A。

数值计算 B。

人工智能 C。

机器人 D。

过程控制6.下列不属于面向对象程序设计语言的是( )。

A。

C B。

C++ C。

Java D。

C#7.NOI的中文意思是( )。

A。

中国信息学联赛 B。

全国青少年信息学奥林匹克竞赛C。

中国青少年信息学奥林匹克竞赛 D。

XXX8.2017年10月1日是星期日,1999年10月1日是( )。

A。

星期三 B。

星期日 C。

星期五 D。

星期二9.甲、乙、丙三位同学选修课程,从4门课程中,甲选修2门,乙、丙各选修3门,则不同的选修方案共有( )种。

A。

36 B。

48 C。

96 D。

19210.设G是有n个结点、m条边(n ≤m)的连通图,必须删去G的( )条边,才能使得G变成一棵树。

A。

n-1 B。

m-n C。

m+n+1 D。

m+1-n11.对于给定的序列{ak},我们把(i。

j)称为逆序对当且仅当i。

aj。

那么序列1.7.2.3.5.4的逆序对数为()个。

A。

4 B。

5 C。

6 D。

712.表达式a * (b + c) * d的后缀形式是()。

A。

abcd*+* B。

abc+*d* C。

a*bc+*d D。

b+c*a*d13.向一个栈顶指针为hs的链式栈中插入一个指针s指向的结点时,应执行( )。

A。

hs->next=s。

s->next=hs。

hs=s;B。

s->next=hs。

信息学奥赛简介完整版资料

信息学奥赛简介完整版资料

阶段:初赛(卷面答题)和复赛(一人一机编程)
时间:每年8月、为期两天 全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛冬令营
三、阅读程序写结果(共4题,每题8分) * 结构化程序的基本概念 * 阅读理解程序的基本能力 * 具有完成下列过程的能力: 现实世界(指知识范畴的问题)
—>信息世界(表达解法) —>计算机世界(将解法用计算机能实现的数据结构和算法描述出来) 一、单项选择题(共20题,每题1. 全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛初赛内容
青少年信息学奥林匹克竞赛 情况简介
地级市——省(直辖市)——全国——国际
全国青少年信息学(计算机)奥林匹克联赛(NOIP) 全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛(NOI)
全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛冬令营 (NOI冬令营) 国际信息学奥林匹克竞赛(IOI)中国队选拔赛 国际信息学奥林匹克竞赛(IOI)


程序设计
* 结构化程序的基本概念计* 阅读理解程序的基本能力 * 具有完成下列过程的能力:

现实世界(指知识范畴的问题)

—>信息世界(表达解法) —>计算机世界(将解法用计算机能实现的数据结构和算法描述出

来)

基本算法处理
* 简单搜索 * 字串处理
* 排序 * 查找
* 统计 * 分类 * 合并
计算机基本操作
* MS DOS与Windows的使用基础 * 常用输入/输出设备的种类、功能、使用 * 汉字输入/输出方法 * 常用计算机屏示信息
程序的表示
* 自然语言的描述 * PASCAL或BASIC语言
数据结构的类型 * 简单数据的类型

* 构造类型:数组、字符串

信息学奥赛具体有哪几个?

信息学奥赛具体有哪几个?

C ++ 是世界上速度非常快的编程语言,也是人工智能和机器人开发的重要语言之一。

1. 全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)NOIP 每年由中国计算机学会统一组织。

在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。

全国统一大纲、统一试卷。

联赛分为普及组和提高组,小学生可以参加普及组,初中生也可以参加提高组比赛。

初赛考察通用和实用的计算机普及科学知识,以笔试为主。

复赛为程序设计,须在计算机上调试完成。

参加初赛者须达到一定分数线(分数线按所在省市的平均分而定)后才有资格参加复赛。

联赛分普及组和提高组两个组别,难度不同,分别面向初中和高中阶段的学生。

参赛对象:普及组(初中)、提高组(高中)举办时间:每年10-11月升学帮助:中考:科技特长生,校内保送推荐排名有加分高考:各地重点高中保送资格或加分等优惠政策,优胜者可作为省代表队成员参加全国决赛(NOI)及夏令营比赛。

2. 全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI)NOI 是目前国内含金量比较高的比赛,获奖者往往是名校热抢的香饽饽。

许多这个比赛的获奖者最终选择国外深造。

同时,要想参加亚洲与太平洋地区信息学奥赛(APIO)和国际信息学奥林匹克竞赛(IOI)也需要在这个比赛中获奖。

参赛对象:全国初高中在校生举办时间:每年7月升学帮助:中考:科技特长生,校内保送推荐排名有加分。

高考:铜牌以上将可获得自主招生名额(高考加5~30分)和大学保送资格。

进入国家集训队的有机会获清华北大保送名额,其余获奖选手还可参加79所985、211高校自主招生报名。

3. 国际青少年信息学奥林匹克竞赛(IOI)IOI 是国际性质含金量高的比赛,获奖者往往是各国际名校热抢的香饽饽。

比赛包含两天的计算机机程序设计,解决算法问题。

选手以个人为单位,每个国家可选派4名选手参加,参赛选手从各国相应的信息学奥林匹克竞赛中选拔。

中国从首届开始,参加了迄今为止全部八届的比赛,取得了优异的成绩。

中国队共参赛31人次,全部荣获奖牌,被评为“整体实力较强的队”。

NOIP初赛复习普及组

NOIP初赛复习普及组

B. 8
C. 32
•十六进制数 9A 在()进制下是 232。 B
A.四
B.八
C.十
D. 128
D.十二
二、计算机网络
计算机网络拓扑结构
总 线 型 拓 扑 结 构
6/23/2021
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计算机网络拓扑结构
环 型 拓 扑 结 构
6/23/2021
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计算机网络拓扑结构
星 型 拓 扑 结 构
B.用点、直线或者多边形等基于数学方程的几何图元来表示图像
C.每个像素点的颜色信息均用矢量表示
D.把文件保存在互联网,采用在线浏览的方式查看图像
•地址总线的位数决定D 了 CPU 可直接寻址的内存空间大小,例如地址总线为 16 位,其最大的可寻址空间为 64KB。如果地址总线是 32 位,则理论上最大可寻
A.由研究蝙蝠,发明雷达 B.由研究蜘蛛网,发明因特网
C.由研究海豚,发明声纳 D.由研究电鱼,发明伏特电池
A
•在使用高级语言编写程序时,一般提到的“空间复杂度”中的“空间”是指 ( )。
A. 程序运行时理论上所占的内存空间
B. 程序运行时理论上所占的数组空间 x
C. 程序运行时理论上所占的硬盘空间
C. 32
D. 以上都有可能
•设X、Y、Z分别代表三进制下的一位数字,若等式XY + ZX = XYX在三进制下成
立,那么同样在三进制下,等式XY * ZX = ( )也成立。
B
A. YXZ
B. ZXY
C. XYZ
•一个字长为8位的整数的补码是,则它的原码是( )。
D. XZY D
A. 00000111 B. 01111001 C. 11111001 D. 10000111

1995-2008 历届NOIP试题及详解

1995-2008 历届NOIP试题及详解
② 由编码求原数组:共 15 分(5%+5%+5%)
a 输入:N=5 B=(0,0,0,0,0)
输出: A=(4,3,2,1,0)
b 输入:N=10 B=(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)
输出: A=(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)
c 输入:N=7 B=(0,0,0,0,4,5,6)
R
Y Y
P2=B R N2R=2
Y
P3=Y R N3=R1
Y
Q
RR
Y
排列方案: 排列总数: 105×2=210
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y
RRR
BB
Y BB
① 输10入5×2=210 3 4R 4 R4 4R 3 4 B B
1 2R 2 R2 2R 2 1 3B B
应打印出完整的图形R:(R12 分R)
BB
15 1R6 1R6 1R5 4 B B
Y Y Y Y Y
7 8 R 8R 8 R 7 7
BB
Y
3 4 R4 R4 R4 3 4 B B
Y
1 2 2R 2 R 2 R 2 1
19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 <3> 本题 14 分

NOIP普及组历届试题分析

NOIP普及组历届试题分析

NOIP普及组历届试题分析简介全国青少年信息学奥林匹克竞赛(National Olympiad in Informatics in Provinces,简称NOIP)是由教育部主管的我国重要的计算机竞赛之一,也是继数学、物理、化学等奥赛之后的第五个奥赛竞赛科目。

NOIP的目的是为了提高初、高中学生计算机编程能力,培养计算机及其应用等方面人才,推动计算机教学与应用的发展。

NOIP由普及组和提高组组成,普及组适合初学者,困难系数逐年递增,试题越来越难。

本文将以普及组历届试题为主,对试题进行分析,帮助初学者更好地掌握NOIP的难点和解题方法。

历届试题分析2021年2021年普及组共3道试题,分别为:•普及组-1:数论题目,给定两个数n和m,求出从1到n中可以被m整除的数的个数。

•普及组-2:暴力枚举题目,给定一个长度为n的整型数组a,请计算其中有多少个子序列满足其中的元素逆序对数量恰好等于k序列中逆序对数量的个数。

•普及组-3:贪心算法题目,有n个维度相同的矩形,每个矩形的左上和右下两个点坐标都已知,请问从这些矩形中能够组成的最大矩形的面积是多少。

,2021年的普及组试题难度适中,各个题目的知识点都不难掌握,但需要提高思维能力和编程能力。

2020年2020年普及组共3道试题,分别为:•普及组-1:模拟题目,给定一些操作,包括插入、删除、查询等操作,让我们实现对一个序列的操作。

•普及组-2:搜索算法题目,有n个物品和一个容量为v的背包,每个物品有重量w和价值c两个属性,要求将物品装入背包中,使得背包中物品的总价值最大,输出最大价值。

•普及组-3:排序算法题目,给定n个三元组(a,b,w),要求将三元组按照a从小到大、b从小到大排序,如果a和b相等,则按照w从小到大排序。

,2020年的普及组试题相对较简单,难度偏低,但需要细致的思考和编程能力。

2019年2019年普及组共3道试题,分别为:•普及组-1:分支结构和循环结构的题目,输入一个字符串,输出字符串中包含的大写字母、小写字母、数字和空格的个数。

信息学奥赛赛制

信息学奥赛赛制

信息学奥赛赛制
信息学奥赛是一项重要的学科竞赛,旨在选拔和培养优秀的信息技术人才。

赛制一般分为两个阶段:初赛和复赛。

初赛通常是面向广大学生开放的选拔赛,参赛者可以根据自己的时间和兴趣参与报名。

初赛的题目主要以算法和编程为主,参赛者需要在规定的时间内使用编程语言解决一系列问题。

初赛一般采用线上方式进行,参赛者通过在线系统提交代码并进行评测。

评测结果将根据正确性和效率进行评判,分数越高者获得的排名越靠前。

在初赛结束后,根据初赛成绩进行筛选,通常选取成绩靠前的一定数量的选手进入复赛。

复赛的题目更为复杂,涵盖了更广泛的知识范围,如数据结构、算法设计、图论等。

复赛一般采用线下方式,选手需在规定时间内完成试题。

试题通常有多个难度级别,根据题目难度和完成情况进行评分。

在复赛结束后,根据总成绩评定获奖名次。

获奖名次有多个级别,通常有一等奖、二等奖、三等奖等荣誉称号。

获奖选手将享受到一定的奖励,如奖金、证书、并有机会代表学校或国家参加国际性竞赛。

信息学奥赛的赛制旨在培养青少年学生的信息技术创新能力和实践能力,激发学生对计算机科学的兴趣和热爱。

通过参与奥赛,学生们可以锻炼自己的逻辑思维、编程能力和解决问题的能力,为将来培养更多的信息技术人才做出贡献。

信息学奥赛初赛知识点

信息学奥赛初赛知识点

信息学奥赛初赛知识点全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces,简称NOIP)每年由中国计算机学会统一组织。

NOIP在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。

全国统一大纲、统一试卷。

联赛分初赛和复赛两个阶段。

初赛考察通用和实用的计算机普及科学知识,以笔试为主。

复赛为程序设计,须在计算机上调试完成。

联赛分普及组和提高组两个组别,难度不同,分别面向初中和高中阶段的学生。

信息学奥赛初赛涉及的知识点广泛,主要包括计算机基础知识、计算机结构及硬件、计算机软件系统、计算机语言、进制转换、信息编码、原码补码反码、计算机网络、因特网概述、计算机安全知识、逻辑运算、栈和队列、树和二叉树等。

计算机基础知识包括计算机发展史、世界上第一台电子计算机的介绍(ENIAC)、冯·诺依曼理论及其对计算机基本结构和工作方式的贡献。

计算机结构及硬件涉及计算机硬件设备的组成(存储器、运算器、控制器、输入设备和输出设备),以及冯·诺依曼结构的基本原则(采用二进制逻辑、程序存储执行以及计算机由五个部分组成)。

计算机软件系统包括操作系统的基本概念和功能。

计算机语言介绍不同编程语言的特性及应用场景。

进制转换讲解二进制、十进制、十六进制等数制的转换方法。

信息编码涉及字符编码、ASCII码等基础知识。

原码补码反码包括解释计算机中数的表示方法,特别是补码的概念。

计算机网络包括TCP/IP协议、路由器和交换机的工作原理等。

因特网概述要熟悉互联网的基本构成和服务。

计算机安全知识涵盖网络安全的基本概念和防护措施。

逻辑运算包含逻辑门电路的工作原理。

栈和队列包括数据结构的基本概念和应用。

树和二叉树包括树形数据结构的基本概念和操作。

此外,还包括算法设计的基本概念,如分治算法、动态规划、贪心算法等,以及程序设计的基础,如C++语言的基础语法和面向对象编程的概念。

信息学奥赛考试大纲

信息学奥赛考试大纲

信息学奥赛考试大纲二、试题形式每次联赛的试题分四组:普及组初赛题A1、普及组复赛题A2、提高组初赛题B1和提高组复赛题B2。

其中,A1和B1类型相同,A2和B2类型相同,但题目不完全相同,提高组难度高于普及组。

l 初赛:初赛全部为笔试,满分100分。

试题由四部分组成:1、选择题:共20题,每题1.5分,共计30分。

每题有5个备选答案,前10个题为单选题(即每题有且只有一个正确答案,选对得分),后10题为不定项选择题(即每题有1至5个正确答案,只有全部选对才得分)。

2、问题求解题:共2题,每题5分,共计10分。

试题给出一个叙述较为简单的问题,要求学生对问题进行分析,找到一个合适的算法,并推算出问题的解。

考生给出的答案与标准答案相同,则得分;否则不得分。

3、程序阅读理解题:共4题,每题8分,共计32分。

题目给出一段程序(不一定有关于程序功能的说明),考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。

输出与标准答案一致,则得分;否则不得分。

4、程序完善题:共2题,每题14分,共计28分。

题目给出一段关于程序功能的文字说明,然后给出一段程序代码,在代码中略去了若干个语句或语句的一部分并在这些位置给出空格,要求考生根据程序的功能说明和代码的上下文,填出被略去的语句。

填对则得分;否则不得分。

l 复赛:复赛的题型和考试形式与NOI类似,全部为上机编程题,但难度比NOI低。

题目包括4道题,每题100分,共计400分。

每一试题包括:题目、问题描述、输入输出要求、样例描述及相关说明。

测试时,测试程序为每道题提供了5-10组测试数据,考生程序每答对一组得10-20分,累计分即为该道题的得分。

三、试题的知识范围一) 初赛内容与要求:计算机的基本常识1.计算机和信息社会(信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化)2.信息输入输出基本原理(信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式)3.信息的表示与处理(信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令,程序,和存储程序原理、程序的三种基本控制结构)4.信息的存储、组织与管理(存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理)5.信息系统组成及互连网的基本知识(计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点)6.人机交互界面的基本概念(窗口系统、人和计算机交流信息的途径(文本及交互操作))7.信息技术的新发展、新特点、新应用等。

我和学生一起在信息学奥赛中成长

我和学生一起在信息学奥赛中成长

我和学生一起在信息学奥赛中成长通过两年的信息学奥赛的接触与考试,我和学生共同经历了成功与失败的体验,我们共同在信息学奥赛中成长起来了,以下几点是我对它的体会:标签:学生;信息学奥赛;成长一、对信息学奥赛的认识目前,全国性的信息学奥赛可分为三个层次:先举办全国信息学(计算机)奥林匹克分区联赛,联赛分提高组,普及组进行,以普及为主。

近两年我市普及组每年都有三、四百人参赛。

在分区联赛的基础上,各省再选拔产生一个由四名(其中要求至少一名女生)组成的省市代表队参加全国竞赛,即全国青少年信息学奥林匹克竞赛(简称NOI),第三个层次是从NOI 中选拔优秀选手(一般为15 人),经过培训,考试选拔,组成国家队(一般4-5 人). 参加国际信息学奥林匹克竞赛,即IOI,这是国际性的最高水平的竞赛。

二、我和学生的第一次参加比赛情况首先,装程序的问题。

在当时2007年的上半年,我们学校只有两个学生机房,这两个学生机房是2002年建校时建设的,主机等设备陈旧老化,且只有128M的内存,连平时的普通教学也不能满足,更何况奥赛呢?在学校领导的大力支持下,又给每一台学生电脑增加了128M的内存,并且准备在下半年又新建两个学生机房。

于是找来全教研组成员,利用一个星期的休息的时间,把程序语言装好。

第二个就是选学生的问题,当时人手有限,再说是初次面临奥赛教学,所以就只有初一初二一起学,弄一个班。

我找来初一初二当时最近的一次考试成绩,先选择数学成绩好的学生,因为我知道,信息学奥赛要求每位学生要有很强的数学思维,这样一下来,每个班的前几名基本上都被选上了,其中也有在班上十几二十名,但是他们的数学成绩特别突出。

就这样我的这个奥赛班就准备开课了。

令人意想不到的事情就开始了,来了五六十个学生,第一堂课下来,我和南山来的老师辅导忙得晕头转向,简直没办法缓气,我想这是我犯的第一个”错误”。

学生来就来了,也不好打击积极性,于是安慰自己:这么多学生不一定全都适合学这个,并且也不一定所有的学生都能坚持下来。

2006年NOIP普及组初赛试题及参考答案

2006年NOIP普及组初赛试题及参考答案
普及组2006年初赛
一、选择题 二、问题解答 三、程序阅读 四、程序完善
│1
一、选择题
1. 在下面各世界顶级的奖项中,为计算机科学与技术领域做 出杰出贡献的科学家设立的奖项是( )。 A. 沃尔夫奖 B. 诺贝尔奖 C. 菲尔兹奖 D. 图灵奖
│2
一、选择题
2. 在下列各软件中,不属于 NOIP 竞赛(复赛)推荐使用 的语言环境有( )。 A. gcc/g++ B. Turbo Pascal C. RHIDE D. free pascal
│ 25
参考答案
一、选择题
1:D 2:B 3:B 4:C 5:B 6:B 7:C 8:A 9:D 10:D 11:C 12:D 13:C 14:B 15:C 16:B 17:B 18:A 19:C 20:B
二、问题解答 1:4次 第一步分3组:27,26,26,将前两组放天平上 2:有获胜策略,第一次在5堆中取32颗石子 三:程序阅读 1、10,10 2:2 6 496 8128 33550336 3:5 4:6 2 5 4 3 7 9 9 7 3 4 5 2 6 四、程序完善 1: k==n count%5==0 perk(k+1) a[k]=a[ j];a[ j]=t perk(1) 2: break t%50==0 a-p*b c*10+1 --n
│6
一、选择题
6. 在计算机中,防火墙的作用是( )。 A. 防止火灾蔓延 B. 防止网络攻击 C. 防止计算机死机 D. 防止使用者误删除数据
│7
一、选择题
7. 在下列关于计算机语言的说法中,不正确的是( )。 A. Pascal 和 C 都是编译执行的高级语言 B. 高级语言程序比汇编语言程序更容易从一种计算机移植到 另一种计算机上 C. C++是历史上的第一个支持面向对象的计算机语言 D. 与汇编语言相比,高级语言程序更容易阅读

信息学奥赛普及组初赛模拟试题

信息学奥赛普及组初赛模拟试题

信息学奥赛普及组初赛模拟试题(一) 发布:郭琪时间:2011/7/6 13:56:18 来源:宁夏教研网点击: 77 讨论: 0试题由四部分组成:1、选择题2、问题求解题3、程序阅读理解题4、程序完善题一、选择题:共20题,每题1.5分,共计30分。

每题有5个备选答案,前10个题为单选题(即每题有且只有一个正确答案,选对得分),后10题为不定项选择题(即每题有1至5个正确答案,只有全部选对才得分)。

1、计算机网络最大的优点是。

A、精度高B、资源共享C、运行速度快D、存储容量大E、逻辑判断能力强2、计算机病毒是指。

A、编制有错误的计算机程序B、设计不完善的计算机程序C、计算机的程序已被破坏D、以危害系统为目的的特殊的计算机程序D、没有经过编译的计算机程序3、在各种查找算法中,平均查找长度(与关键字比较次数的期望值)与查找表中元素个数 n 无关的查找方法是____。

A. 顺序查找B. 散列查找C. 折半查找D. 动态查找E、二分查找4、下列各数中最大的是____。

A、 11010110.0101(二进制)B、D6.53(十六进制)C、 214.32(十进制)D、326.25(八进制)E、23.26(三十二进制)5.已知英文字母a的ASCll代码值是十六进制数61H,那么字母d的ASCll 代码值是A)34H B)54H C)24H D)64H E)74H6、若一台计算机的字长为 32 位,则表明该机器___。

A. 能处理的数值最大为 4 位十进制数B. 能处理的数值最多为 4 个字节C. 在 CPU 中能够作为一个整体加以处理的二进制数据为 4 个字节D. 在 CPU 中运算的结果最大为 232E.表示计算机的时钟脉冲7、编译程序和解释程序是两类高级语言翻译程序,它们的根本区别在于__。

A. 是否进行优化处理B. 执行效率不同C. 对源程序中的错误处理不同D. 是否形成目标程序E.编写方式不同8、在字符串“abcde”中有___个子串 CA. 14B. 15C. 16D. 17E.189、假设一棵二叉树的后序遍历序列为DGJHEBIFCA,中序遍历序列为DBGEHJACIF,则其前序遍历序列为。

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一、选择一个正确答案代码(A/B/C/D),填入每题的括号内(每题1.5分,多选无分,共30分)1.下列无符号数中,最小的数是()A.(11011001)2B.(75)10C.(37)8D.(2A)162.在外部设备中,绘图仪属于()A.输入设备B.输出设备C.辅(外)存储器D.主(内)存储器3.GB2312-80规定了一级汉字3755个,二级汉字3008个,其中二级汉字字库中的汉字是以()为序排列的。

A.以笔划多少B.以部首C.以ASCⅡ码D.以机内码4.算法是指()A.为解决问题而编制的计算机程序B.为解决问题而采取的方法与步骤C.为解决问题而需要采用的计算机语言D.为解决问题而采用的计算方法5.RAM中的信息是()A.生产厂家预先写入的B.计算机工作时随机写入的C.防止计算机病毒侵入所使用的D.专门用于计算机开机时自检用的6.计算机主机是由CPU与()构成的A.控制器B.运算器C.输入、输出设备D.内存储器7.计算机病毒的特点()A.传播性、潜伏性、易读性与隐蔽性B.破坏性、传播性、潜伏性与安全性C.传播性、潜伏性、破坏性与隐蔽性D.传播性、潜伏性、破坏性与易读性8.设循环队列中数组的下标范围是1~n,其头尾指针分别为f和r,则其元素个数为()A.r-fB.r-f+1C.(r-f)MOD n+1D.(r-f+n)MOD n9.在待排序的数据表已经为有序时,下列排序算法中花费时间反而多的是()A.堆排序B.因特网C.冒泡排序D.快速排序10.Internet的规范译名应为()A.英特尔网B.因特网D.以太网11.WINDOWS9x是一种()操作系统A.单任务字符方式B.单任务图形方式C.多任务字符方式D.多任务图形方式12.某种计算机的内存容量是640K,这里的640K容量是指()个字节A.640B.640*1000C.640*1024D.640*1024*102413.在Windows9x中,菜单项后带有符号“…”,表示该菜单项()A.可以进行开关选择B.执行时有对话框C.有若干子命令D.不能执行14.某数列有1000个各不相同的单元,由低至高按序排列;现要对该数列进行二分法检索(binary search),在最坏的情况下,需检视()个单元A.1000B.10C.100D.50015.已知数组A中,每个元素A[I,J]在存贮时要占3个字节,设I从1变化到8,J从1变化到10,分配内存时是从地址SA开始连续按行存贮分配的。

试问:A[5,8]的起始地址为()A.SA+141B.SA+180C.SA+22216.不同类型的存储器组成了多层次结构的存储器体系,按存取速度从快到慢的排列是()A.快存/辅存/主存B.外存/主存/辅存C.快存/主存/辅存D.主存/辅存/外存17.线性表若采用链表存贮结构,要求内存中可用存贮单元地址()A.必须连续B.部分地址必须连续C.一定不连续D.连续不连续均可18.下列叙述中,正确的是()A.线性表的线性存贮结构优于链表存贮结构B.队列的操作方式是先进后出C.栈的操作方式是先进先出D.二维数组是指它的每个数据元素为一个线性表的线性表19.电线上停着两种鸟(A,B),可以看出两只相邻的鸟就将电线分为了一个线段。

这些线段可分为两类:一类是两端的小鸟相同;另一类则是两端的小鸟不相同。

已知:电线两个顶点上正好停着相同的小鸟,试问两端为不同小鸟的线段数目一定是()A.奇数B.偶数C.可奇可偶D.数目固定20.请仔细阅读下列程序段:PASCAL语言BASIC语言vara:array[1..3,1..4]ofinteger;b:array[1..4,1..3]ofinteger;x,y:integer;beginfor x:=1 to 3 dofor y:=1 to 4 doa[x,y]:=x-y;for x:=4 downto 1 dofor y:=1 to 3 dob[x,y]:=a[y-x];writeln(b[3,2]);end.DIM A(3,4),B(4,3)FOR X=1 TO 3FOR Y=1 TO 4A(X,Y)=X-YNEXT Y,XFOR X=4 TO 1 STEP-1FOR Y=1 TO 3B(X,Y)=A(Y,X)NEXT Y,XPRINT B(3,2)END上列程序段的正确输出是()A.-1B.-2C.-3D.-4二、问题解答:(每题7分,共14分)1.已知,按中序遍历二叉树的结果为:abc问:有多少种不同形态的二叉树可以得到这一遍历结果,并画出这些二叉树。

2.有2×n的一个长方形方格,用一个1×2的骨牌铺满方格。

例如n=3时,为2×3方格。

此时用一个1×2的骨牌铺满方格,共有3种铺法:试对给出的任意一个n(n〉0),求出铺法总数的递推公式。

三、阅读程序,并写出程序正确的运行结果(10+16分,共26分)1.PROGRAM NOI__002;V AR I,J,L,N,K,S,T: INTEGER;B: ARRAY[1..10] OF 0..9;BEGINREADLN(L,N);S:=L;K:=1;T:=L;WHILE S<N DOBEGIN K:=K+1;T:=T*L;S:=S+T END;S:=S-T; N:=N-S-1;FOR I:=1 TO 10 DO B[I]:=0;J:=11;WHILE N>0 DOBEGIN J:=J-1;B[J]:=N MOD L;N:=N DIV L END;FOR I:=10-K+1 TO 10 DO WRITE(CHR(ORD('A')+B[I]));END输入:4167输出:2.PROGRAM NOI__004;V AR I,J,J1,J2,P,Q: INTEGER;P1: BOOLEAN;B,C: ARRAY[1..100] OF INTEGER;BEGINREADLN(Q,P);J:=1;P1:=TRUE;B[J]:=Q;J1:=0;WHILE(Q>0) AND P1 DOBEGINJ1:=J1+1;C[J1]:=Q*10DIV P;Q:=Q*10-C[J1]*P;IF Q>Q THEN BEGINJ2:=1;WHILE (B[J2]<>Q) AND (J2<=J) DO J2:=J2+1;IF B[J2]=Q THENBEGINP1:=FALSE;WRITE('0.');FOR I:=1 TO J2-1 DO WRITE(C[I]:1);WRITE('{');FOR I:=J2 TO J1 DO WRITE(C[I]:1);WRITELN('}')ENDELSE BEGIN J:=J+1;B[J]:=Q END ENDEND;IF Q=0 THEN BEGINWRITE('0.');FOR I:=1 TO J1 DO WRITE(C[I]:1);WRITELNEND;READLNEND.输入①18输出输入②27输出四、完善程序(每题15分,共30分)1.将2n个0和2n个1,排成一圈。

从任一个位置开始,每次按逆时针的方向以长度为n+1的单位进行数二进制数。

要求给出一种排法,用上面的方法产生出来的2n+1个二进制数都不相同。

例如,当n=2时,即22个0和22个1排成如下一圈:比如,从A位置开始,逆时针方向取三个数000,然后再从B位置上开始取三个数001,接着从C开始取三个数010,...可以得到000,001,010,101,011,111,110,100共8个二进制数且都不相同。

程序说明以n=4为例,即有16个0,16个1,数组a用以记录32个0,1的排法,数组b统计二进制数出现的可能性。

程序清单PROGRAM NOI00;V ARA:ARRAY[1..36] OF 0..1B:ARRAY[0..31] OF INTEGER;I,J,K,S,P:INTEGER;BEGINFOR I:=1 TO 36 DO A[I]:=0;FOR I:=28 TO 32 DO A[I]:=1;P:=1;A[6]:=1;WHILE (P=1) DOBEGINJ:=27WHILE A[J]=1 DO J:=J-1;(①)FOR I:=J+1 TO 27 DO (②)FOR I:=0 TO 31 DO B[I]:=0;FOR I:=1 TO 32 DOBEGIN(③)FOR K:=I TO I+4 DO S:=S*2+A[k];(④)END;S:=0;FOR I:=0 TO 31 DO S:=S+B[I];IF (⑤) THEN P:=0END;FOR I:=1 TO 32 DO FOR J:=I TO I+4 DO WRITE(A[J]);WRITELNEND.2.多项式的乘法。

例如有如下多项式:P(X)=2X2-X+1,Q(X)=X+1则:P(X)·Q(X)=(2X2-X+1)(X+1)=2X3+X2+1程序说明:多项式的表示:系数、指数如上例中:P(X):系数指数Q(X)系数指数221 1-1110100000PXQ的结果存入C中。

其输出格式是:依次用一对括号内的(系数,指数)分别来表示。

如上例的输出结果表示为:(2,3)(1,2)(1,0)程序清单PROGRAM NOI__007;V ARI,J,K,L,JP,JQ,JC,X,Y,X1,Y1: INTEGER;P,Q:ARRAY[1..10,1..2] OF INTEGER;C:ARRAY[1..20,1..2] OF INTEGER;BEGINJP:=0;READLN(X,Y) ;WHILE X<>0 DOBEGIN JP:=JP+1;P[JP,1]:=X;P[JP,2]:=Y;READLN(X,Y)END;JQ:=0;READLN(X,Y);WHILE X<>0 DOBEGIN JQ:=JQ+1;Q[JQ,1]:=X;Q[JQ,2:]=Y;READLN(X,Y)END;JC:=1C[JC,1]:=0;C[JC,2]:=-1000;FOR I:=1 TO JP DOBEGIN(①)Y:=P[I,2];FOR J:=1 TO JQ DOBEGIN(②)Y1:=Y+Q[J,2];K:=1;WHILE Y1<C[K,2] DO K:=K+1;IF Y1=C[K,2] THEN (③)ELSEBEGINFOR L:=JC DOWNTO K DOBEGINC[L+1,1]:=C[L,1];C[L+1,2]:=C[L,2]END;C[K,1]:=X1; C[K,2]:=Y1;(④)ENDENDEND;FOR I:=1 TO JC DOIF (⑤) THEN WRITE('(',C[I,1],',',C[I,2],')');READLNEND.第六届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛初赛试题(普及组参考答案)一、选择一个正确答案代码(A/B/C/D),填入每题的括号内(每题1.5分,多选无分,共30分)题号124 5 6 7 8 9 10选择C B B B B D C D D B题号11121314151617181920选择D C B B A C D D B A二、问题解答(第1题的第1问2分,第2问5分,第2题7分,两题共14分)1.答:有5种不同形态的二叉树可以得到这一遍历结果;可画出的这些二叉树为:2.对给出的任意一个n(n>0),用F(n)表示其铺法的总数的递推公式为:F(1)=1F(2)=2F(n)=F(n-2)+F(n-1)(n≥3)三、阅读程序,并写出程序的正确运行结果:(10+16分,共26分)(1)程序的运行结果是:BBAC(2)程序的运行结果是:①0.125②0.{285714}四、根据题意,将程序补充完整(每个点3分,共30分)PASCAL语言BASIC语言题一①A[J]:=1;70A(J)=0②A[I]:=0;110A(I)=0③S:=0;140S=0④B[S]:=1;180B(S)=1⑤S=32220S<32题二①X:=P[I,1]190X*Q(J,1)②X1=X*Q[J,1];240Y1=C(K,2)③C[K,1]:=C[K,1]+X1 280GOTO 320④JC=JC+1300C(K,1)+X1⑤C[I,1]〈〉0350C(I,1)=0。

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