服饰美学与服装设计
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学《服饰美学与服装设计》后有感
一、我的日常风格
(一)衣服类型
我一般选择衣服会选择舒适度较高的衣服,其次再看好不好看,好不好搭衣服,适不适合我这个年龄穿,所以我的衣服款式比较单一。夏天打开衣柜,基本上都是T恤、裙子之类的衣服,春天秋天打开衣柜,基本上都是卫衣、牛仔裤之类的衣服,冬天打开衣柜,基本上都是毛衣、羽绒服之类的衣服,所以有时候遇见参加活动需要穿正装时,往往发现没有合适的衣服可以穿。我觉得这是大多数女生都会有的问题,衣柜的卫衣、牛仔裤已经十几件了,但是遇见好看的卫衣、牛仔裤等还会买,衣服多的已经没地方放了,但是每每需要参加正式场合或者是好友聚会时又觉得自己没有合适的衣服穿,这是为什么呢?
上了服饰美学与服装设计课以后,我反思了一下,可能有以下几个原因。
1 卫衣、牛仔裤等比较百搭,不容易穿出错,所以我们学生喜欢购买。
2 因为学生在校园时间比较多,平时接触比较多的也都是自己的同学、老师、书本等,很少有时间去研究如何穿着、服饰的搭配等等。
3 可能还有一点的原因就是学生的从众心理,身边的同学都在穿卫衣、牛仔裤,所以自己也跟着穿,如果自己穿其它的衣服会显得很另类,被称作“奇装异服”。
4 我认为还有一点的原因可能是中国人的传统思想的影响,我们学生从小学到高中以来,穿的校服都是世界上校服布料最多的国家,不允许学生穿“奇装异服”,这是中国人保守思想的体现,另一方面学校还规定男生和女生的发型,不允许追求“奇怪”的发型。我认为这些行为限制了中国学生对美的理解,就好像把中国学生从小就放在瓶瓶罐罐中,把大家的美学思想都同化了,长大以后,因为这些
根深蒂固的思想限制了我们的发展。我认为中国人的这些传统思想在一定程度上“杀死了”很多艺术家。
(二)化不化妆?
坦白的来说,化妆这个事情是我上大学以后才慢慢接触的。我一直觉得女生早上起来化一个美美的妆,那么你今天一天都会有一个好心情。而且当你去面试的时候,你化一个妆也可以增加自信,增加气场,坚信自己是“全场最闪亮的崽”。但是你再看看我们中国的初中生、高中生,她们可能都不知道什么是散粉、什么是修容棒、什么是腮红,我们看着她们,只有很重的黑眼圈、消不掉的青春痘、布满红血丝的眼睛、憔悴的面庞,这被作业折磨的憔悴面庞好像看不到前方的路,这幼小的身躯好像承担着压垮世界的力量,似乎随时会倒下。穿着松松垮垮的校服的她们,好像一阵风就能吹倒。
再看看国外的初中生、高中生呢,她们的校服很合身,很好看,每个人穿上就会觉得自己像是一个淑女、一个绅士,校服不仅可以体现出她们的气质,也可以规范她们的行为举止。
再看看她们的脸上,化着精致的妆容,洋溢着快乐的笑容,整个人都散发着青春的气息。看着她们,我们才会由衷地感叹:“年轻真好”。
二、上了服饰美学与服装设计课后的收获
1 对王老师的印象就是很优雅很温柔很热爱生活很热爱艺术的女生,我觉得对自己的性格也有一些影响。比如很有感触的就是其他老师点名就是查考勤,但是王老师说:“我每次点名就相当于问你们一声好,是我们之间的一个互动”,我当时
就觉得,哇,太有意思了,这让我了解到有时候从另外一个角度去对待一个事情,你会发现特别美好,每个人的心情也会很愉快。觉得自己很幸运遇见王老师这样的老师。
2 上了这个课之后,我了解到,原来选择衣服、穿衣服都是很有讲究的。你需要先认识到你自己是身材是什么型的,认识你的脸型,然后再根据体型、脸型选择相适合的衣服。就比如我自己,我是属于A字型的,那我之后可能就会选择一些A字裙、蓬蓬裙之类的衣服,把自己的优势体现出来,用衣服遮住自己身体的不完美地方。还有衣服之间的色彩搭配,尽量穿同种色系的衣服。
3 关于化妆,每节课都能看见老师化着精致的妆容,对老师的一句话印象深刻,“你化妆不是为了你自己,也不是为了别人,而是为了你的衣服”。您还说穿黑色的衣服一定要化妆,因为黑色既能使人高贵起来,也能使人邋遢起来。这些让我不禁羞愧,之后一定谨记。
4 因为小时候就很喜欢画画,所以学了这门课也让自己重新拾起画笔,觉得很开心,而且还了解到很多画人体方面的绘画技巧。
5老师在课上经常会给我们放一些视频,我觉得让我们了解了更多的服装搭配、更多的服饰设计、更多的艺术、更多的美学。
三、个人建议
1 我觉得我们可以把班里的同学分成若干组,然后每节课每个小组画一张自己组员的服装,
每周轮流着来,让每个人都可以当一个服装展示者,然后可以组织老师和学生进行服装和绘画的评比之类的,我觉得这个更能激发起大家绘画的兴趣,也能够让
大家重视自己的服装搭配,也增加了同学间的交流。
2我觉得同学之间的互动交流较少。可以让画得好的同学上台展示。
3我觉得每次课可以留一些时间给几名学生展示PPT,大的主题是服饰美学和服装设计,然后让学生自己自选角度做一个PPT展示、介绍,我觉得这个可以激发大家对这门课的学习热情,也可以让大家了解到更多服饰美学与服装设计相关的东西,而且也相当于一个侧面的自我介绍,使大家也互相认识。