物理中考试题趋势研究
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D. 用醋熏教室时，加热使醋温度升高， 醋分子的无规则运动减缓
答案：C
注重基础，贴近生活的选择题
例7 （05年黄冈市第29题）
如图所示，晴天，几位学生在
森林
森林中迷路了，下面利用风向引导
他们走出森林的说法中，正确的是
（图中虚线为空气流动形成风的路
径示意图）
露天土地
A．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地 面空气从森林流向外界，应顺风走
注重基础，贴近生活的选择题
例6 （05年广东省中考第6题） 春天到来，学校采取各种措施
防止流行病传染，对以下两种防护 措施的物理解释正确的是（ ）
A. 用消毒液擦拭教室门窗后， 可以闻到气味，是升华现象
B. 用消毒液擦拭教室门窗后， 可以闻到气味，是升华现象
C. 用醋熏教室时，加热使醋温度升高， 醋分子的无规则运动加剧
物理中考试题趋势研究
2006年中考
注重基础，贴近生活的选择题
例1 （05年广东云浮市中考第17题） 夏天打开冰箱门时，门的附近会
出现“白气”，这种现象所属的物态 变化是（ ）
A．升华 B．汽化 C．液化 D．熔化
答案：C
注重基础，贴近生活的选择题
例2 （05年苏州市中考第1题） 以下学习用品中，在通常情况
突出技能，强调创新的实验题
(1)根据学过的电功率公式，只要测量出元件的某 一物理量_电_阻__，即可计算出它的额定电压值。
B．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地 面空气从外界流向森林，应顺风走
C．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地 面空气从森林流向外界，应迎风走
D．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地
面空气从外界流向森林，应迎风走
答案：C
关注热点，联系实际的填空题
新课标下的填空题再不是原有概念的关键 字、词、句的填写，而是把所学的知识放在某 些环境和背景材料中，然后让学生分析这些材 料，灵活利用所学过的物理知识，运用科学的 原理或规律、方法，创造性的解决题中问题， 得出相应的填空内容。这些试题特别重视广泛 联系科技新成果，联系生产、生活实际，可能 涉及社会的热点，或者有关科技、生产、自然 的重大事件、典型事例、有关现象。
关注热点，联系实际的填空题
例３ (05年南通市第14题) 如图所示是我们生活中常见的警示
标志，它通常立在桥头，警示的内容是 _过__桥__车_辆__的_质__量__不__超_过__3_0_t _。一重型汽车行 至桥头，司机看见警示标志，立即刹车， 正在休息的副驾驶身体发生前倾，这是 _____惯现性象。
下属于导体的是（ ）
A．塑料刻度尺 C．绘画橡皮
B．物理课本 D．金属小刀片
答案：D
注重基础，贴近生活的选择题
例3 （05年武汉市中考第10题） 小刚拆开了家庭电
路中常用的白炽灯泡和 灯头，如图所示，则以 下灯泡和灯头上的各部 件中全部属于绝缘体的 是（ ）
A．灯头后盖、螺旋 B．玻璃泡、锡块 C．螺旋、金属片 D．灯头后盖、玻璃泡
30t
关注热点，联系实际的填空题
例４（2005沈阳第5题） 沈阳市热网改选后，小丽家从原来的
小锅炉房供暖变为沈海热电站余热供暖， 去年冬天的比往年暖和很多。像沈海热电 站这即供电又供热的热电站，不仅有效地 利用了_内_能__，也较好地控制了_污__染___ 。
突出技能，强调创新的实验题
过去的中考实验试题着重基本实验的知识、原理 和基本实验技能。现在的实验题更加注重学生实验能 力的检测，避免背实验和在黑板上做实验的倾向，出 现了许多好的设计实验题。各实验区的设计实验题大 都有以下几个特点：一是跳出教材中学生实验和演示 实验的束缚，不再一味的从学生实验和演示实验中挖 掘、编制考题；二是要求学生自己独立设计实验、选 择实验器材，制定实验步骤；三是试题具有开放性， 设计方案的不惟一性给学生提供了很大的灵活运用知 识、发挥能力的空间；四是考题着重考查学生灵活运 用知识的能力、知识的迁移能力等，是对某一类相关 知识和能力的全方位的考查。
玻璃泡 螺旋 锡块
灯头后盖 保险扣
金属片 螺旋套
答案：C
注重基础，贴近生活的选择题
例4 （05年重庆市中考第3题） 下列现象中，属于光的反射的是（ ）
A.月食现象 B.阳光在浓密的树荫下形成的圆形光斑 C.平静湖面上群山的倒影 D.岸边看到清澈见底的湖水中嬉戏的小鱼
答案：C
注重基础，贴近生活的选择题
例5 （05年浙江省中考第20题）
“机遇号”火星探测器由于车轮陷 入到细沙中而被困在火星表面的一个沙 丘上，动弹不得，如果你是火星探测器 的设计者，为了减小探测器对地面的压 强，可行的改进方法是（ ）
A．增大探测器的质量 B．增大车轮与地面的接触面积 C．减小车轮表面的粗糙程度 D．减少车轮的个数
答案：B
关注热点，联系实际的填空题
例２（2005年济南市第32题） 举世瞩目的“三峡水利枢纽工程”的拦河
大坝为混凝土重力坝，全长约二千三百余米， 坝顶高185m。拦河大坝之所以修成“上窄下宽” 的形状是因为深_度_越__深_，__水_对__大_坝__的_压__强_越__大___；一名 工作人员步行走过三峡拦河大坝约需18_3_3____s的 时间。
关注热点，联系实际的填空题
例１ （2005年Fra Baidu bibliotek门中考17第题）
在雅典奥运会上，110米的跨栏正在紧张地进 行，谁是冠军众人瞩目。观众认定，跑在最前面 的刘翔最快，裁判则依据到达终点的计时少而判 定他跑得最快。观众与裁判判断运动快慢所用的 方法是不同的。观众看谁跑在前面，是用相同的 时间比较_通_过__的_路__程_的__长_短__的方法；而裁判的判定， 是用_所_用__时_间__的_多__少__的方法。
突出技能，强调创新的实验题
例1 （2005年泰安市中考第21题） 某工厂装配车间有一个纯电阻元件，其上标
有“1?V，6W”字样，其中额定电压值不清，估 计在10V～19V之间，若要正确使用这个元件，需 找出它的额定电压值。实验室中有以下实验器材：
一个蓄电池(约6V)，一只电流表(0-0.6A，0-3A)， 两个开关，导线若干。还有可供选择的定值电阻 R0（11Ω、30Ω、500Ω、1kΩ）请你利用上述器 材，通过实验测量，找出此元件的额定电压值。
答案：C
注重基础，贴近生活的选择题
例7 （05年黄冈市第29题）
如图所示，晴天，几位学生在
森林
森林中迷路了，下面利用风向引导
他们走出森林的说法中，正确的是
（图中虚线为空气流动形成风的路
径示意图）
露天土地
A．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地 面空气从森林流向外界，应顺风走
注重基础，贴近生活的选择题
例6 （05年广东省中考第6题） 春天到来，学校采取各种措施
防止流行病传染，对以下两种防护 措施的物理解释正确的是（ ）
A. 用消毒液擦拭教室门窗后， 可以闻到气味，是升华现象
B. 用消毒液擦拭教室门窗后， 可以闻到气味，是升华现象
C. 用醋熏教室时，加热使醋温度升高， 醋分子的无规则运动加剧
物理中考试题趋势研究
2006年中考
注重基础，贴近生活的选择题
例1 （05年广东云浮市中考第17题） 夏天打开冰箱门时，门的附近会
出现“白气”，这种现象所属的物态 变化是（ ）
A．升华 B．汽化 C．液化 D．熔化
答案：C
注重基础，贴近生活的选择题
例2 （05年苏州市中考第1题） 以下学习用品中，在通常情况
突出技能，强调创新的实验题
(1)根据学过的电功率公式，只要测量出元件的某 一物理量_电_阻__，即可计算出它的额定电压值。
B．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地 面空气从外界流向森林，应顺风走
C．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地 面空气从森林流向外界，应迎风走
D．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地
面空气从外界流向森林，应迎风走
答案：C
关注热点，联系实际的填空题
新课标下的填空题再不是原有概念的关键 字、词、句的填写，而是把所学的知识放在某 些环境和背景材料中，然后让学生分析这些材 料，灵活利用所学过的物理知识，运用科学的 原理或规律、方法，创造性的解决题中问题， 得出相应的填空内容。这些试题特别重视广泛 联系科技新成果，联系生产、生活实际，可能 涉及社会的热点，或者有关科技、生产、自然 的重大事件、典型事例、有关现象。
关注热点，联系实际的填空题
例３ (05年南通市第14题) 如图所示是我们生活中常见的警示
标志，它通常立在桥头，警示的内容是 _过__桥__车_辆__的_质__量__不__超_过__3_0_t _。一重型汽车行 至桥头，司机看见警示标志，立即刹车， 正在休息的副驾驶身体发生前倾，这是 _____惯现性象。
下属于导体的是（ ）
A．塑料刻度尺 C．绘画橡皮
B．物理课本 D．金属小刀片
答案：D
注重基础，贴近生活的选择题
例3 （05年武汉市中考第10题） 小刚拆开了家庭电
路中常用的白炽灯泡和 灯头，如图所示，则以 下灯泡和灯头上的各部 件中全部属于绝缘体的 是（ ）
A．灯头后盖、螺旋 B．玻璃泡、锡块 C．螺旋、金属片 D．灯头后盖、玻璃泡
30t
关注热点，联系实际的填空题
例４（2005沈阳第5题） 沈阳市热网改选后，小丽家从原来的
小锅炉房供暖变为沈海热电站余热供暖， 去年冬天的比往年暖和很多。像沈海热电 站这即供电又供热的热电站，不仅有效地 利用了_内_能__，也较好地控制了_污__染___ 。
突出技能，强调创新的实验题
过去的中考实验试题着重基本实验的知识、原理 和基本实验技能。现在的实验题更加注重学生实验能 力的检测，避免背实验和在黑板上做实验的倾向，出 现了许多好的设计实验题。各实验区的设计实验题大 都有以下几个特点：一是跳出教材中学生实验和演示 实验的束缚，不再一味的从学生实验和演示实验中挖 掘、编制考题；二是要求学生自己独立设计实验、选 择实验器材，制定实验步骤；三是试题具有开放性， 设计方案的不惟一性给学生提供了很大的灵活运用知 识、发挥能力的空间；四是考题着重考查学生灵活运 用知识的能力、知识的迁移能力等，是对某一类相关 知识和能力的全方位的考查。
玻璃泡 螺旋 锡块
灯头后盖 保险扣
金属片 螺旋套
答案：C
注重基础，贴近生活的选择题
例4 （05年重庆市中考第3题） 下列现象中，属于光的反射的是（ ）
A.月食现象 B.阳光在浓密的树荫下形成的圆形光斑 C.平静湖面上群山的倒影 D.岸边看到清澈见底的湖水中嬉戏的小鱼
答案：C
注重基础，贴近生活的选择题
例5 （05年浙江省中考第20题）
“机遇号”火星探测器由于车轮陷 入到细沙中而被困在火星表面的一个沙 丘上，动弹不得，如果你是火星探测器 的设计者，为了减小探测器对地面的压 强，可行的改进方法是（ ）
A．增大探测器的质量 B．增大车轮与地面的接触面积 C．减小车轮表面的粗糙程度 D．减少车轮的个数
答案：B
关注热点，联系实际的填空题
例２（2005年济南市第32题） 举世瞩目的“三峡水利枢纽工程”的拦河
大坝为混凝土重力坝，全长约二千三百余米， 坝顶高185m。拦河大坝之所以修成“上窄下宽” 的形状是因为深_度_越__深_，__水_对__大_坝__的_压__强_越__大___；一名 工作人员步行走过三峡拦河大坝约需18_3_3____s的 时间。
关注热点，联系实际的填空题
例１ （2005年Fra Baidu bibliotek门中考17第题）
在雅典奥运会上，110米的跨栏正在紧张地进 行，谁是冠军众人瞩目。观众认定，跑在最前面 的刘翔最快，裁判则依据到达终点的计时少而判 定他跑得最快。观众与裁判判断运动快慢所用的 方法是不同的。观众看谁跑在前面，是用相同的 时间比较_通_过__的_路__程_的__长_短__的方法；而裁判的判定， 是用_所_用__时_间__的_多__少__的方法。
突出技能，强调创新的实验题
例1 （2005年泰安市中考第21题） 某工厂装配车间有一个纯电阻元件，其上标
有“1?V，6W”字样，其中额定电压值不清，估 计在10V～19V之间，若要正确使用这个元件，需 找出它的额定电压值。实验室中有以下实验器材：
一个蓄电池(约6V)，一只电流表(0-0.6A，0-3A)， 两个开关，导线若干。还有可供选择的定值电阻 R0（11Ω、30Ω、500Ω、1kΩ）请你利用上述器 材，通过实验测量，找出此元件的额定电压值。