中考语文综合复习 应用文题型例析
中考传统应用文考查典例解析
中考传统应用文考查典例解析
以《中考传统应用文考查典例解析》为标题，写一篇3000字的中文文章
近年来，中考改革给学生和家长带来了新的挑战，其中最大的一项就是传统文体中考写作，也就是应用文。
应用文内容涉及范围广泛，包括自荐信、通知、报告、杂志文章等等，均需要学生充分利用不同的文体特点，进行熟练、精美的表达，以期达到理解、传达信息的目的。
一方面，应用文考查典例是中考应用文写作的基础。
学生必须熟练掌握常见的应用文的结构及其特点，以此保证文章的”准确性”。
另一方面，针对不同的考查内容，学生还要结合自身实际，多练习熟悉，以完善自己的表达。
具体来说，在写自荐信方面，学生应当能够掌握以下几个方面：首先，了解自身，尤其是自己的爱好、特长等内容；其次，学会写出突出自身优势的段落；最后，要把握得体的语气，即开放式的表达，使其有较强的说服力。
此外，在写通知方面，学生还要掌握的是重点突出的表达技巧，即层次清晰的表达，以便更好的传达信息。
由于有时需要详细地列出时间、地点、具体事项等内容，因此，在所有段落中要强调重要事项，并保持行文逻辑清晰。
同时，在报告写作方面，学生要学会分析事例，总结概括，以便更好的表达全面的议题和内容，而不是一味的把内容进行搬运，
使报告看起来更加充实有力。
最后，在写杂志文章时，学生不仅要注重表达细节，言简意赅，而且还要考虑到文章风格的运用，确保文章能够有效地传达给读者。
综上所述，中考传统文体应用文考查典例解析包括自荐信、通知、报告、杂志文章等方面，学生要能够熟悉各类应用文的结构及其特点，多加练习熟练掌握，以期在中考中取得好成绩。
专题20应用文写作(真题闯关)(解析版)-决胜2025年中考语文一轮地毯式复习(部编版)
决胜2023中考一轮地毯式复习——应用文复习建议分别在第22、第24、第27、第35、第51天将“方法指导”读一遍，背一遍，然后做一遍后面的“60道小题狂练”和“30道中考真题闯关”，到第50天再读时，基本搞定。
方法指导→标题：第一行居中写明“借条”→正文：第二行空两格写清向谁借、借什么、数量，有时要写什么时候还。
一般惯用“今（现、兹）借到”开头，“此据”“特立此据”为结尾，以示强调，有的还会加盖公章。
→落款：在右下方写借物人的姓名（单位名），另起一行，在借物人下写上日期。
注意：涉及钱、数量一定要大写(1~10大写依次为：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾)；钱币后应加“整”字。
→标题：第一行居中写明“收条（收据）”→正文：第二行空两格处开始写，以“今收到”为开头，要写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况→落款：右下方写收钱物人的姓名（单位名），另起一行居右写上日期，一般还要加盖公章。
注意：①某人经手的一般要在姓名前署上“经手人：”的字样。
②代别人收的，则要在姓名前加上“代收人：”字样。
（其他参考考向1借条中的“注意”）；涉及钱、数量一定要大写(1~10大写依次为：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾)；钱币后应加“整”字。
→标题：第一行居中写“请假条”→称呼：第二行顶格写请假对象的称呼，后加冒号→正文：另起一行空两格写请假原因和时间，后附上“望批准”“特此请假”等用语→祝颂语：另起一行空两格写“此致”，再起一行顶格写“敬礼”→落款：在右下方分两行写上请假人的姓名和日期，署名应在日期上面→标题：第一行居中写“留言条”，也可不写。
→称呼：第二行顶格写对方的称呼，后加冒号。
→正文：另起一行空两格写留言内容，将时间、地点、事件等表述清楚。
→落款：右下方分两行署名并写日期，署名在日期上面。
→标题：第一行居中写“通知”或“关于××的通知→称呼：第二行顶格写通知对象，后加冒号。
中考应用文题型解读
中考应用文题型解读作者：石小兵来源：《第二课堂(中学版)》2012年第01期2011年全国各地的中考语文试卷中，应用文考查五花八门,可谓大放异彩。
下面笔者就此类试题予以解读，以便让2012年的考生在平时的学习和中考复习中引起高度重视。
一、请假条例1 （2011年安徽卷）刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座，而张强同学正随父母在外旅游，他给好友王刚发了一条手机短信：“我跟爸爸妈妈在北京旅游，赶不回去听讲座了，请代我向刘老师请假。
”假如你是王刚，请写一张请假条，代张强向刘老师请假。
解析写请假条是人们在工作、学习和生活中经常碰到的事。
解答此题要注意以下几点：1.内容要简单、明确，只要写明请假的原因和请假时间，不用讲道理。
2.行文要力求准确，没有歧义，甚至连标点符号也不能出差错。
3.要严格遵循请假条的格式书写。
第一行中间写上“请假条”，第二行顶格写上对方称呼，第三行空两格，写明请假的原因和请多长时间的假，常用习惯语有“请予准假”“特此请假”“此致”“敬礼”等，最后署名并写上日期。
这里特别要强调：正文写完后，另起一行空两格写“此致”，转一行顶格写“敬礼”；署名在上，日期在下。
【参考答案】二、通知例2 （2011年江苏盐城卷）学校团委决定于6月11日上午8点，在校大会堂举行一次“党史报告会”，邀请新四军老战士为全校团员作专题报告，请你帮助拟写一则通知。
通知各位团员：兴华中学团委2011年6月9日解析这是一道拟写会议通知的试题，其格式主要由标题、开头语、主体、结束语和落款构成。
解答时只要写清开会的原因、目的、会议名称、主要议题、到会人员、会议时间和地点、需要准备的材料等即可。
【参考答案】校团委决定于6月11日上午8点在校大会堂举行“党史报告会”，届时将邀请新四军老战士为大家作专题报告。
希望全体团员准时参加。
三、开栏语例3 （2011年四川广安卷）为了庆祝中国共产党建党90周年，校团委在校刊上开辟了“红旗飘飘”和“伟大历程”两个专栏。
中考应用文类试题解析
应用文多包括电报、书信、合同、借条、邀请函、微博、通知、启事、演讲词、日记等形式，内容要简明扼要，真实准确，语言要简洁明快，不必多加修饰。
新课标要求考生能够“根据生活需要，写日常应用文”。
因此应用文的相关内容也是中考语文的主要考点之一。
纵观近年来的中考试卷，应用文考查形式可谓五花八门，但同时又趋向于传统文体，特别重视格式和内容的考查。
一、拟写通知例1 （2015年广西梧州卷）学校团委决定，组织全校团员于6月28日早上8∶00在操场集中，统一前往梧州园博园参加开园仪式。
请你为该团委拟一个通知。
【解析】通知的一般写作格式是：第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（有时可省略）。
下行空两格起写正文，正文因内容而异。
开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。
布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和做法。
在本题中只要写清参加开园仪式的对象、时间、地点即可。
落款分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
【参考答案】示例：通知请全体团员于6月28日早上8∶00在操场集中，统一前往梧州园博园参加开园仪式。
请互相转知，准时参加。
苍山中学团委2015年6月24日二、拟写启事例2 （2015年海南卷）阅读下面材料，写一则招领启事。
昨天（2015年6月24日）下午，有位同学在学校阅览室拾到一个红色钱包，钱包内有人民币55元，一张饭卡。
这位同学把钱包交到了德育处。
请你以学校德育处的名义拟写一则招领启事，请失主到学校德育处认领。
【解析】招领启事主要由标题（第一行正中央）、正文（第二行空两格）、落款（分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期）构成。
解答时，首先要读懂材料，弄清事情经过。
其次就是依据格式要求拟出招领启事。
值得注意的是在正文部分，只写清拾到东西的名称，以及失主到何地、找何人认领。
所拾东西的数量、特征等具体情况留待失主认领时核实，以防止他人冒领。
(完整版)中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析(四)
教练：鹏鹏，区中学游泳比赛预赛的场次和时间已经出来了。
鹏鹏：教练，什么时间呢？
教练:星期五下午2点到4点,这次比赛你要全力以赴啊。
鹏鹏：地点在哪里？
教练：区体育游泳馆。
鹏鹏：今天是星期二，我向班主任李老师请个假.
教练:好.
25．请根据下面的对话内容，拟写一则寻物启事，以七（5）班的名义到校广播室播报。（只写正文，不超过90字）
申雪:内容范围等有什么要求?
团委书记：可以是个人成长故事，也可是传世佳作,要求吐字清晰,感情真挚，能读出文字背后的价值。
申雪：报名与截止日期呢？
团委书记：由各班班长将参赛者名单上报到你那里，截止到3月28日吧，4月8日正式进行比赛。
申雪：好的，我这就去准备。
22．根据下面的对话,拟写一则寻物启事，以初三(9）班的名义到校广播室播报。（只写正文，不超过80字）
12．请阅读下面材料,写一则失物招领启事。
5月30日中午，初三（5）班小明同学在学校食堂拾得钱包一个，里面有现金300元、中国电信电话卡一张、贴有篮球明星科比•布莱恩特照片的饭卡一张。小明拾金不昧，将钱包交到了学校德育处.请你帮学校德育处拟写一则失物招领启事。
13．阅读下面材料，写一张请假条。
假如你是李阳,你昨天在学校游泳池游泳患了感冒，今天早上觉得头疼，你母亲给你量了体温后，发现你发烧了,便带你去看医生，医生说你需要卧床休息两天，特向班主任张老师请假。
16．光明中学初一（8）班开展了保护野生动物的调查活动，准备于5月28日举办一次“调查报告会”，请你以班委会的名义写一份请柬邀请本班学生家长参加。
17．2016年春天,吉林省大部分地区连降大雪,气象部门发布橙色预警.教育行政部门紧急通知中小学校师生在家避雪，作为班长的你，受班主任委托，在班级QQ群中发布明天雪休的通知。你将会怎样写呢?
中考语文复习第三部分 写作 专题三 应用文写作(共25张PPT)
倡议书 亲爱的××：
由于……，所以我在此向大家提出如下倡 议：
1．…… 2．…… 3．……
二、申请书 申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单 位或社会表述愿望、提出请求时使用的一种文 书。 格式如下：申请书的结构由标题、称谓、正文、 结语和落款五部分构成。 (1)标题。申请书的标题有两种形式：①直接以
征稿启事 为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求 下列稿件：园丁颂歌、班级故事、学习心得、 读书笔记、思想火花和文艺创作等。 来稿要求：观点鲜明，语言简洁生动，字迹清 晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名 和所在班级。
第三类 倡议、申请书 一、倡议书 倡议书是由某一组织或社团拟定或个人就某事 向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事 的书面文章。 格式如下： (1)标题。第一行居中直接写“倡议书”或“关于
三、信件 信件类有表扬信、感谢信、邮件、介绍信、推 荐信、辞职信、请求信、求职信、解雇信等， 信件的结构由称呼、正文、结尾、署名、日期 五部分构成。 (1)称呼。第一行顶格写，后面加冒号。 (2)正文。第二行空两格写起，转行顶格。
表扬信 ××领导：
×月×日中午，由于孩子在家玩火，造成 一场火灾，当时我们尚未下班。贵校学生周 ××发现火情之后，奋不顾身冲进火海抢救小 孩。在周××的带领下，大火终于被扑灭，小 孩也没有受伤，但周××同学却被烧焦了头发， 该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。
请假条 李老师：
我昨天晚上感冒发烧，遵医嘱需在家休息 两天，因此今天、明天不能到校上课。特向您 请假，望批准。
此致 敬礼
二、留言条 留言条是一种简短书信。一个或几个人有事情 到同事、朋友或亲戚的工作单位或家中去，恰 好对方有事外出或暂时联系不上，而找人者又 不能久等，就写个留言条把要说的事情告诉对 方。 格式如下：(1)标题。第一行居中写明“留言条”。 有时也可以不加标题，只要正文。(2)称呼。和
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析绝密★启用前中考语文应用文写作专项练题及详细答案解析考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题）一．语言运用（共17小题）1.通知全体教职工参加XXX三八国际妇女节庆祝大会，时间为2018年3月8日上午8时，地点为多媒体教室。
通知由XXX教务处发布。
2.申请成为班级“爱国诗词朗诵会”的主持人，字数要求120字左右。
可以写：“尊敬的语文老师，我非常热爱诗词朗诵，特别是爱国诗词。
我希望能够成为班级‘爱国诗词朗诵会’的主持人，为同学们呈现一场精彩的演出。
我将认真准备，努力表现，希望老师能够批准我的请求。
”3.根据对话提取信息，写一则预防孩子得流感的短信通知。
可以写：“各位家长，最近流感病毒传播很快，我们需要采取一些措施预防。
建议大家避免去人多的地方，出门戴口罩。
注意饮食卫生，少吃油炸食物，多补充维生素C。
保持室内通风，勤洗手，注意喉咙湿润，不要等口渴了再喝水。
同时加强体育锻炼，提高身体免疫力。
希望大家注意预防，保护好孩子的健康。
”二．书面表达（共1题，满分25分）假设你是XXX，你的朋友XXX因为家庭原因，不得不退学回老家，给你留下了一封信。
请你根据以下要点，写一封回信：1.表达你的惋惜之情；2.询问他目前的情况；3.鼓励他要保持乐观心态，继续努力；4.表示你会一直支持他。
注意：1.词数不少于80词；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Zhang Ming。
I'm sorry to hear that you have to drop out of school and go back to your hometown due to family reasons。
I can understand how hard it must be for you to make this n.__________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________________________________XXX wishes。
初中中考语文综合运用类解题类型及技巧
初中中考语文综合运用类解题类型及技巧语文综合运用的中考具体题型分类有：1、综合运用类；2、实践探究类；3、主题探讨类；4、地方特色类；5、图文结合类；6、信息提取类；7、关注时事类。
一、综合运用类例题：你班组织“毕业晚会”活动，你经历了下面一些事情，你是怎么解决的？1、班级征集晚会主题语，要求是简洁形象的一句话或一个短语。
你写的是什么？2、根据节目表，合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈”友谊地久天长“，请你为连接这两个节目写几句串台词。
3、事后某同学为学校广播站写了一则消息，交稿前，她请你做些修改。
①为了活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级（1）班最近组织了毕业晚会。
②同学们踊跃参与、认真准备，各逞其能。
晚会内容丰富，形式多样，③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。
活动中，大家增进了友谊，展望了未来。
晚会过后，该班又精神饱满地投入到紧张的学习之中。
（1）句①中，有词语搭配不当，可将“____”一词改成“____”。
（2）句②中，有词语使用不当，应该为“____”。
（3）句③中，有词语并列不当，应删去“____”。
4、晚会后，你感到收获很大。
第二天上学路上，领班一位同学问你：”学习那么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗？“请你用一两句话得体地回答他的提问，表明你的看法。
解题指导：这是一道语言综合运用题，兼容应用文、语病修改、语文活动等知识的应用与实践。
命题人做了一个精心的设计，把课堂中学习到的各种语文知识通过一次活动串联起来，各小题从不同的角度对学生的能力进行考察，而且题目与学生的实际结合非常紧密，使学生能够联系生活实际来思考和答题。
1、2题考察的是写广告、标语、解说词、拟对联、致欢迎词的能力。
3题考察的是修改病句的能力。
题4考察的口语交际能力。
二、实践探究类例题：每年的4月23日定为“世界图书和版权日”（也译为“世界读书日”、“世界书香日”），鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
中考传统应用文考查典例解析
⊙⊙温志成（福建永泰县教育局）“根据生活需要，写常见应用文”，这是《语文课程标准》明确提出的要求。
应用文是人们生活中最实用的一种文体，其使用范围几乎涉及社会生活的各个方面。
由于应用文最能直观体现语文工具性这一特点，近年来各地中考对应用文的考查权重呈现日益增加的趋势。
下面笔者就2018年全国各地中考出现的传统应用文考查典型试题作一分类解读。
一、拟写活动通知例1.（贵州遵义卷）八年级（3）班开展“遵义旅游资源调查”综合性学习活动。
老师准备儿童节开展本次主题的交流展示活动，要求全班同学参加。
下面是语文小组写的一则通知，请找出三处错误。
通知全班同学：请大家于6月1日下午到学校礼堂参加语文老师开展的活动，望大家做好准备，准时参加。
2018年5月30日八（3）班语文小组【解析】活动通知在日常生活中应用相当广泛，对“通知”这种应用文体的考查在各地中中考传统应用文考查典例解析考中也年年出现。
通知的格式主要包括标题（居中）、称谓(要顶格。
有时因通知事项简短、内容单一，书写时可略去称谓直起正文)、正文（首行空两格）、落款（含通知方及通知日期，各占一行，居右）等部分，其中正文部分一定要写清楚活动的时间、地点、参加对象及活动的主要内容等。
例1这则通知在格式与内容上均有错误，其中格式上有三处错误：一是标题“通知”要居中，二是“全班同学”称谓要顶格，三是落款署名和时间位置颠倒；内容上有两处错误：一是没有写活动的具体时间；二是没有写出活动主题。
二、拟写请假条例2.（山东德州卷）本假条有诸多错误，请至少找出四处并改正。
请假条尊敬的张老师：为了体会“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的深意，我昨天吃多了荔枝，得了急性肠胃炎，在医院要进行抽血化验；肠胃镜检查和输液治疗。
从今天起向您请假，大约三天左右。
请务必批准。
请假人：王佳2018年5月10日【解析】请假条作为我们日常生活中常用的应用文体，一般用于因为有事耽误或生病不能参加工作、学习、活动等事务而做出的请假文书。
中考应用文复习教案
中考应用文复习教案第一篇：中考应用文复习教案应用文写作练习学案主备人：刘忠课型：复习班级：学号：一、基础内容概括（一）概念：应用文指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工作总结、求职演讲、合同样本、申请书等。
（二）应用文的种类及用途1.按照不同的用途，可以分为两大类：一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的；一类是个人或集体用来处理私事的。
2.按照不同的性质，可以分为以下三类：一般性应用文，这类应用文有人认为应包括以下几种：书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。
公文性应用文，这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。
如：布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。
这类应用文往往庄重严肃，适用于特定的场合。
事务性应用文，事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等，这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。
为了统一安排本书的体例，同时根据各种日常应用文本身的特点，这里将日常应用文分为以下几类。
介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、邀请书（请柬、请贴）、聘请书（聘书、聘约）、倡议书、嘉奖书（嘉奖令、奖状、奖励证书、荣誉证）3.这些应用文的主要用途是：a传递信息 b.处理事务 c.交流感情 d.用作凭证（三）应用文的特点： 1.广泛性 2.实用性 3.程式性应用文最基本的特点就是“用”。
为用而写，有用才写，这是应用文与其它文章的最大区别。
（四）应用文的格式①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。
独立成段，不可直接接下文。
否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
③正文。
这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。
最新中考语文复习专题八 应用文写作
××教授: 为提高学生的环保意识,我校学生会将组织开展以“低碳生活,保护
环境”为主题的综合实践活动。我们深知您在生态环保方面颇有研究,
特地邀请您下周在我校学术报告厅有幸为全校学生做“低碳生活,从我
做起”的专题讲座,敬请按时来校。 (1) 缺少问候语,加上“您好”。 . (2)“有幸”用词不当应删去。 . (3) 把“敬请按时来校”改为“敬请光临”。 . (4) 署名格式不对,应先写署名,后写年月日。 .
倡议书 全体同学:
为杜绝校园欺凌,创建和谐校园,让广大学生拥有一 个良好的学习环境,校团委特发出倡议:从我做起,从现 在做起,向校园欺凌说“不”!
实验一中校团委 2019年6月18日
1.(2019安徽)校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你按要求修改
活动通知。
通知
各位同学:
为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九
5.(2018山东德州)应用文
请假条 尊敬的张老师:
为了体会“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的深意,我昨天吃多 了荔枝,得了急性肠胃炎,在医院要进行抽血化验;肠胃镜检查和输液治 疗。从今天起向您请假,大约三天左右。请务必批准。
请假人:王佳 2018年5月10日 本假条有诸多错误,请至少找出四处并改正。
(2)活动结束后,班委会决定编辑活动专刊。下面是刘涛同学以班委会的 名义拟写的一则征稿启事,请仔细阅读,按要求答题。
①正文中画线的句子有语病,请写出修改意见。
征稿启事
①为了加强同学们对革命传统教育的认识,本班特征集主题为“缅 怀革命烈士,传承革命精神”的征文活动,欢迎同学们踊跃投稿。②征文
以回顾革命历史,抒写烈士事迹,表达体验感受为主要内容。③体裁不限,
中考语文历年真题解析 文字应用篇
中考语文历年真题解析文字应用篇中考语文历年真题解析文字应用篇一、引言中考语文试题中的文字应用篇通常要求考生根据给定的材料，进行文字的运用和理解。
文字应用是我们日常生活中非常重要的一项能力，在各个领域都有广泛应用。
本文将就中考语文历年真题中的文字应用篇进行解析，帮助考生更好地理解和应对这一题型。
二、文字运用类型解析在中考语文试题中，文字应用篇的题材多样，形式各异。
常见的文字运用类型包括：1. 图表分析类此类题目通常给出一幅图表，要求考生根据图表中的数据进行分析和运用。
例如，给定一组数据，考生需要分析其中的趋势、特点或关系，并运用这些数据进行论证或推理。
2. 材料应用类此类题目以一段文字材料为基础，要求考生根据材料进行文字应用。
例如，给定一份新闻报道，考生需要根据报道中的信息进行观点陈述、问题分析或文本推断等。
3. 资料运用类此类题目通常提供一些材料或资料，让考生进行对比、分析或运用。
例如，给定几篇文章，考生需要对比这些文章的观点、结构或语言运用，并进行综合分析或评价。
三、解题方法及答题技巧在解答中考语文文字应用篇时，考生需要注意以下几点：1. 仔细审题首先，考生需要仔细阅读题目要求，明确所给材料的要求和目标。
然后，根据题目要求进行思考和分析，确定解题思路。
2. 理清逻辑关系在文字应用篇中，好的逻辑关系能够使文章更加连贯和有条理。
考生需要注意各部分之间的逻辑关系，合理组织文章结构。
3. 充分利用材料考生在解答时应充分利用所给的材料，不要脱离材料内容进行发散思考。
可以引用材料中的观点或数据来支持自己的论证或推理。
4. 理性表达观点文字应用篇通常要求考生表达自己的观点、态度或分析。
在表达时，考生应该理性、准确地陈述观点，并给出充分的理由和论证。
5. 注意文笔和语言运用文字应用篇虽然强调文字运用，但良好的文笔和语言运用同样重要。
考生需要注意用词准确、句式多样，力求使文章语言表达更加完美。
四、历年真题解析以下是几个历年中考语文文字应用篇题目的解析示例。
中考应用文试题分类解析
中考应用文试题分类解析2012年中考应用文试题分类解析2012年中考应用文试题分类解析作者/李传鹏一、写开场白例1.（2012年四川省南充市）学校团委会决定举行“五四”青年节文艺汇演活动，假如你是本次活动的主持人，请你为该次活动写几句简短的开场白。
（要求至少用上一种修辞手法，内容里不得出现真实的地名、校名、人名）【解析】开场白，原指戏曲或某些文艺演出开场时引入主题的道白，现比喻文章或讲话等开始的部分。
中考考查的范围包括演讲、会议、报告、仪式、比赛、庆典等比较正式的集体活动。
拟写开场白一要紧扣题目所给的情境，从时间、地点、人物、事件等要素切入，分析各要素的内在特点、意义，解决“说什么”的问题；二是对照命题要求以及开场白的特点，将初步构思好的句子加以整理，解决好“怎么说”的问题；三是符合开场白格式，围绕主题，能正确运用一种修辞手法，语句通顺即可。
【参考答案】当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦，微风轻启，你张开了沉睡的眼睛；细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀，是你，点亮了我们渴望的眼睛，绘成了五月里色彩斑斓的梦。
这梦里，有翠楼上的凝妆远望，有淡淡风中的柳絮池塘，有胡天明月下的羌笛声声，有大漠长河的思念遥遥。
今天，我们聚集在这里，一起感受着文艺带给我们心灵的震撼。
二、拟写借条例2.（2012年安徽省）为了以实际行动美化环境，九（1）班参加了植树活动。
班级向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。
请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
【解析】借条格式大体上应该做到以下几点：1.第一行中间写“借条”，表明这是一张借条。
2.第-行开头空两格开始写正文：向谁借，借什么东西，数量多少（数字要大写），还要写明物品什么时候归还。
3.最后，写上借东西人的单位、姓名和借东西的日期。
【参考答案】三、写颁奖词例3.（2012年四川省资阳市）请你用简短的语言介绍一位你熟知的雷锋式的先进人物，并为他写一段颁奖词（颁奖词至少使用一种修辞方法）。
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中考语文综合复习应用文题型例析
【考点聚焦】
2020年的中考语文试卷中，应用文考查从体裁内容上来说，侧重点大致有:修改病句、拟写通知；介绍家乡特产、推荐名人名著；演讲词、发言稿的拟写与修改等。
从语文知识角度上来讲，主要是考查同学们的阅读理解、语言表达以及独立解决实际问题的综合语文运用能力。
【真题例析】
一、拟写通知
例1.（2020年江苏省南通市）为了纪念建党90周年，江海中学学生会决定于6月21日下午3点在学校礼堂举办全校学生参加的诗歌朗诵会。
请你为学生会拟写一则通知。
【例析】本题考查考生写作通知的能力。
通知的一般写作格式是：第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称，加冒号。
（有时可略）下行空两格起写正文，正文因内容而异。
开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。
布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和做法。
落款分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
【参考答案】
示例：
通知
为纪念建党90周年，定于6月21日下午3点在学校礼堂举办诗歌朗诵会，请全体师生准时参加。
学生会
即日
二、编写短信
例2.（2020年黑龙江省鸡西市）根据所提供的情境按要求表达。
2020年8月9日晚，“中国横渡第一人”张健经过36个小时奋战，成功横渡兴凯湖，完成了人类不间断畅游最长淡水湖的挑战。
你作为一名中学生，请给张健发一条短信，向他表示祝贺。
【例析】拟写短信最重要的是内容，而好的内容不仅仅表现在语句的生动精美上，还表现在是否符合情境、是否简明精练上。
解答此题的关键是给张健发一条祝贺成功横渡兴凯湖的内容的短信。
我们把握住这个中心来写即可。
同时要注意：⑴要短小精悍，含蓄有味。
⑵要灵活运用多种修辞手法。
⑶要有新的创意。
【参考答案】
张健叔叔您好，祝贺您挑战成功！您勇敢无畏的精神震撼了我，我要以您为榜样，敢于挑战困难，战胜困难，做生活的强者。
三、撰写辩论词
例3.（2020年湖南省永州市）有同学说，现在是快餐文化时代，读流行作品更有利于我们拓宽知识面，开阔视野。
学校准备就此问题开展一场辩论赛。
⑴假如你班是反方代表，你方观点是：
⑵假如你是反方代表的主辩人，请简要陈述支撑你方观点的理由。
（至少写出两条，50字左右）
你方观点的理由是：
【例析】本题是观点辩论题，带有明显的议论文性质。
做好本题首先注意观点的明确，针对材料和事件，旗帜鲜明地表达自己的观点。
提炼材料时，要充分占有材料，由表及里发掘材料的本质，结合自己的实际以及材料中的关键语句，来阐明自己的立场。
需要注意的是，根据材料得出的结论要检验“材料能否证明观点”，不能牵强附会，无中生有。
【参考答案】
⑴示例：①阅读经典名著更利于提升我们的素养。
⑵示例：经典名著是一个民族传统美德与文化的不朽之作，有利于我们树立正确的为人处世观、生命观。
如《论语》、《孟子》②经典名著有励志作用，使人们振奋、坚强，有助于塑造我们健全的人格。
如《钢铁是怎样炼成的》、《名人传》。
四、拟写开场白
例4.（2020年湖南省娄底市）为了庆祝建党90周年，娄底市委、市政府决定开展“唱红歌”群众性广场文化活动，设置了“红歌献给党”“歌唱祖国歌唱党”“童心向党”等19场大型红歌专场演出。
如果你是“红歌献给党”歌咏比赛的主持人，请你写几句富有文采的开场白。
【例析】写好开场白具体可采取“两步走”的方法:首先，紧扣题目所给的情境，从时间、地点、人物、事件等要素切入，分析各要素的内在特点、意义，解决“说什么”的问题;其次对照命题要求以及开场白的特点，将初步构思好的句子加以整理，解决好“怎么说”的问题。
【参考答案】
示例：火红的太阳光辉普照，鲜艳的党旗迎风飘扬。
在这欢庆建党90周年的日子里，让我们用真挚的爱来歌唱我们伟大的党！下面我宣布“红歌献给党”歌咏比赛正式开始。
五、拟写颁奖词
例5.（2020年云南省昆明市）请根据下面提供的材料，为“云岭丰碑”获奖者——优秀共产党员杨善洲写一段颁奖词。
（50字左右）
杨善洲（1927-2020 ），云南省保山市原地委书记，他在任地委书记期间，足迹遍布深山的村村寨寨，抓农业兴科教，为改变保山地区的面貌，倾注了全部的心血。
退休后，他主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，带领大家植树造林，一干就是20多个春秋，建成面积5.6万亩，价值3亿元，覆盖率达97%以上的林场，并将林场无偿上交给了国家。
附：颁奖词示例：
“红军长征”颁奖词——四渡赤水，巧渡金沙江，抢渡大渡河，飞夺泸定桥，穿越雪山草地，突破腊子口……创造奇迹的是一支衣衫褴褛的工农武装，他们装备低劣而士气高昂，他们几入绝境又几度重生，是长征，铸就了这支人民军队不可战胜的军魂。
颁奖词：
【例析】颁奖词要抓住人物的主要事迹，揭示人物的精神教化作用，即感动公众获奖的原因。
其次，颁奖词还要体现文采和气势。
答案要求：语言高度概括，简洁凝练；文笔优美，饱含深情；中心明确。
【参考答案】
抓农业，兴科教，植树造林，尽心竭力为百姓；干实事，办好事，淡泊名利，鞠躬尽瘁为国家，从他身上，人们清晰地看到了共产党人的精神高度。