网吧对中学生的影响

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上网利大于弊还是弊大于利_初中生

上网利大于弊还是弊大于利_初中生

上网利大于弊还是弊大于利现在,电脑已经成为新时代的工具,电脑虽然方便,可是它有利也有弊。

利表现在可以一、开阔视野因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

二、加强对外交流网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。

中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。

同时现在的中学生以独生子女为多,在家中比较孤独,从心理上说是最渴望能与人交往的。

现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。

三、促进中学生个性化发展世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。

因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。

中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。

利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。

网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。

四、拓展当今中学生受教育的空间我们的问卷调查中有15%的人因为上网而提高了学习成绩,这也是我们上网值得骄傲的一点。

因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实,如一些着名的网校。

这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。

中学生演讲稿——远离网吧,做健康文明的中学生

中学生演讲稿——远离网吧,做健康文明的中学生

中学生演讲稿——远离网吧,做健康文明的中学生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是:远离网吧,做健康文明的中学生。

如今,互联网已经成为人们生活中不可或缺的部分。

我们可以通过互联网学习知识、了解新闻,也可以与人交流、分享生活。

但是,互联网中也存在着一些负面的因素,比如游戏成瘾、沉迷网络等问题。

而网吧作为互联网使用的主要场所之一,更是引起了社会的广泛关注。

那么,我们究竟应该如何看待网吧呢?首先,我们要认清网吧的本质。

网吧作为一个商业机构,其目的是盈利。

而我们去网吧,其实就是在为这些商家提供利润。

其次,我们要看到网吧对我们身心健康的潜在危害。

在网吧打游戏、聊天、看电影等等,在电脑前长时间待着容易导致视力下降、颈椎疼痛等健康问题,还有可能让我们对游戏产生过度依赖,影响学习和生活。

因此,我们应该远离网吧,做健康文明的中学生。

如何才能做到呢?首先,我们要自觉抵制游戏的诱惑,合理规划网络使用时间。

其次,我们要树立正确的学习态度,把时间增加到学习和锻炼身体上。

多参加文体活动、打球、跑步,这些都能起到很好的消除疲劳、保持身心健康的作用。

最后,我们还需要积极宣传和倡导健康文明的生活方式,发挥自己的示范作用。

同学们,我们都是青春美好的中学生,我们理应把有限的时间,用在有意义的事情上。

让我们远离网吧,远离游戏,做健康文明的中学生!
谢谢大家!。

网吧的危害

网吧的危害

网吧的危害第一,摧残身体。

网吧空气混蚀,人口密度大,烟味、食物味、汗臭味,味味俱全,机器声、打闹声、脏话声,声声刺耳,卫生、环境条件极差,严重影响着身体健康。

第二,心理受损。

由于网迷对上网有着很强的心理依赖,轻者影响学习、身体,严重者致使心理变态、心态扭曲。

第三,滋事生非。

进出网吧的大多是中小学生,小的几岁,大的十七八岁。

他们大多没有收入,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫。

还有一类人进出网吧,他们纯粹是敲诈中小学生,经常有打架斗殴的事在网吧发生,由此可见,网吧已成为滋惹是非的一大聚集地。

拯救措施一、加强家庭教育指导,提高家庭教育水平。

建立“家庭教育指导中心”,提高家庭教育工作者的业务素质和指导能力,提高家庭教育工作指导水平。

二、加强学校网络管理,为学生提供多种的学习资源。

学校作为未成年人的重要教育者,应该成为未成年人上网的主要场所。

三、完善未成年人保护的法律体系。

修改《未成年人保护法》,增加有关“网络成瘾症”相关的惩罚条款和心理健康方面的条款,增强可操作性。

案例再现蓝急速网吧系遭纵火两名纵火中学生不足15岁两名少年因与“蓝极速”网吧的服务员发生纠纷,起意报复,案发前于火灾现场附近的加油站购买1.8升汽油,最终导致火灾。

据侦查了解,案发前2003年6月15日23时许,有两名男孩在火灾现场附近的加油站买了1.8升汽油。

根据线索,专案组部署警力立即查找这两名男孩,6月18日15时许,民警在海淀区展春园附近,将两名涉嫌纵火的男孩抓获。

经公安机关初步审查,纵火嫌疑人张某、男、13岁,宋某、男、14岁,二人系本市某中学学生,且均因父母离异后缺少家庭管教经常逃学。

近半年来,二人一直居住在海淀区展春园宋某家一间房屋内。

二人交代,他们经常去网吧玩,两周前在“蓝极速”网吧与服务员发生纠纷,于是起意报复,遂购买汽油纵火。

他们对这一事实供认不讳。

对此案,目前公安机关正进一步依法审查。

中学生为什么要远离网吧

中学生为什么要远离网吧

中学生为什么要远离网吧?时间:2008年4月5 日地点:操场主讲:彭刚讲授方式:通过校园广播系统对学生进行教育由于网络游戏、聊天充满刺激、惊险而浪漫,同学们一旦接触,便深陷其中而不能自拔,网上“三魔爪”又被称作“电子海洛因”,是杀人不眨眼的刽子手。

沉迷网吧的危害究竟在哪里,我们认为主要在以下几个方面:第一,摧残身体。

网吧空气混蚀,人口密度大,烟味、食物味、汗臭味,味味俱全,这些味是怪味,是对同学们身体有刺激的气味,这些气味严重地影响着你们的健康成长。

机器声、打闹声、脏话、痞话声,声声刺耳,卫生、环境条件极差,严重摧残着同学们的身体。

第二,心理受损。

由于同学们对上网有着很强的心理依赖,轻者影响学习、身体,严重者致使心理变态、心态扭曲。

许多未成年人一旦上网,便无法把握,争对我们们学校里面的学生,有个别走读生进网吧,不回家,有寄宿生不择手段,损坏学校公物,不顾生命安全出寝室,进网吧,这难道不是心理变态、心态扭曲吗?有些同学宁愿省吃俭用,忍饥挨饿,想千方,设百计,欺骗老师、家长,从生活费中挤出上网的费用,甚至有些同学东扯西奏,债台高筑,请问这些同学你值吗?这难道不是心理变态、心态扭曲吗?你会上网不意味着你就跟上了时代的步伐,追求的方向错了,不能把时间和精力花在网吧里,老师批评、家长生气,同学的指责反而心理负担更重。

这些极少部分同学希望你回头,回头是岸。

多找班主任谈心,寻求邦助。

也可以去学校的心理健康咨询室,团委书记谭书记等心理健康辅导教师会为你排忧解难。

第三,滋事生非。

进出网吧的大多是中小学生,小的几岁,大的十七八岁。

他们大多没有收入,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫。

还有一类人进出网吧,他们纯粹是敲诈中小学生,经常有打架斗殴的事在网吧发生,由此可见,网吧已成为滋惹是非的一大聚集地。

第四,影响学业。

我们可以想象那些网迷们游离的眼神、胀红的眼睛、疲惫的心理,他们到底还有多少精力去搞学习呢?第五,安全隐患。

2024年远离网吧 文明上网 健康成长 国旗下讲话

2024年远离网吧 文明上网 健康成长 国旗下讲话

2024年远离网吧文明上网健康成长国旗下讲话在这个信息化、网络化的时代,互联网已经成为我们生活、学习、工作不可或缺的一部分。

然而,网络世界的纷繁复杂,也带来了一些不容忽视的问题。

特别是对于青少年来说,如何远离网吧的负面影响,做到文明上网,实现健康成长,更是摆在我们面前的一项重要任务。

一、网吧的负面影响网吧,作为互联网时代的产物,在一定程度上为公众提供了便捷的上网环境。

但与此同时,网吧也带来了不少负面影响。

许多青少年沉迷于网吧,过度依赖网络游戏,导致学习成绩下滑,身心健康受损。

网吧环境嘈杂,空气中弥漫着烟味和异味,长时间在这样的环境中上网,不仅影响身体健康,还可能引发心理问题。

二、文明上网的重要性文明上网,是我们每个网民应该具备的基本素质。

文明上网意味着在享受网络带来的便利的同时,我们要遵守网络道德,不发布和传播不良信息,不侵犯他人权益,不参与网络暴力,不沉迷网络游戏。

只有文明上网,我们才能在网络世界中保持清醒的头脑,维护良好的网络环境。

三、健康成长的路径青少年是祖国的未来和希望,他们的健康成长关系到国家的长远发展。

要实现健康成长,青少年需要树立正确的价值观,明确人生目标,制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯。

同时,他们还需要加强体育锻炼,保持身体健康,培养积极向上的心态。

四、国旗下的责任与担当在庄严的国旗下,我们每一个公民都应该意识到自己的责任与担当。

作为青少年,我们更应该珍惜自己的青春年华,努力学习科学文化知识,增强自身的综合素质。

我们要树立正确的网络观念,自觉远离网吧的负面影响,做到文明上网,为实现个人梦想和民族复兴贡献自己的力量。

五、家庭与学校的引导家庭和学校是青少年成长的重要场所,对于培养他们的网络素养负有不可推卸的责任。

家长应该加强对孩子的网络教育,引导孩子正确使用网络,帮助他们树立正确的网络观念。

学校则应该加强对学生的网络道德教育,开设相关课程,提高学生的网络素养。

同时,学校和家庭还应该加强沟通与合作,共同为青少年的健康成长创造良好的环境。

中学生沉迷网络的危害

中学生沉迷网络的危害

淮南十二中李杰网络对人们的日常生活产生了巨大的影响,有很多好的方面。

但我们也应看到对青少年带来的不良反应。

现在,电视和报纸也经常报道青少年网络成瘾,对家庭和社会所造成的影响以及对青少年的身心健康所造成的危害。

据统计,目前中国网络游戏玩家人数已达700万至1000万,其中相当一部分是小于20岁左右的年轻人。

网瘾所造成的危害主要表现在以下几个方面:一、降低能力,影响学业不可否认,电脑网络信息丰富,确实能扩大学生的知识面,开阔学生的视野。

但是,网络传播的形象化(图、文、音、像),跟电视一样,使学生"看"多"想"少或只"看"不"想",他们的思维能力、动手能力就会逐渐下降。

有调查表明:常上网的中学生,他们的写字作文能力、分析综合能力、评论欣赏能力,要比接受传统学习的学生差一些。

若为了接受知识,倒也罢了,据调查,有相当一部分中学生上网并不是为了学知识,而是玩电脑游戏、聊天。

网络游戏题材丰富,像科幻、武打、比赛等等,因此,一些游戏迷宁可不吃饭,也要省下钱进网吧过一把瘾,久而久之,就会玩物丧志,荒废学业。

据调查表明,上网的中学生有80%以上是打游戏,15-16%是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。

有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网,达到了严重影响学习的地步。

曾经有一个中学生,游戏上瘾,夜不能寐,晚上11点多了,又起来跑去游戏厅,一直玩到天亮,早上上课昏昏欲睡。

问他,则说:"有一关我没打过,睡不着,想想,我能打过的,就又去了。

"有一位网迷写道:"该死的网吧呀,你夺走了我的学业,夺走了我的大学,我咬牙切齿,切肤心疼!但我就是不能自控!一闭眼,就看到键盘,手指碰到任何物体都有鼠标的感觉,鼠标一点,导弹就发出了。

我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受,但可以想象到他们游离的眼神、胀红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去搞学习。

远离网吧,争做合格的中学生

远离网吧,争做合格的中学生

远离网吧,争做合格的中学生现在网吧对青少年的危害越来越大,当今社会,上网已成为了千家万户学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐、广阔视野的一个网络家园.当然,在这美好的背后却暗藏着无形的杀手,那就是色情、暴力、凶杀、迷信、谎言这种不良信息.这种种的不良信息不仅仅只造成了我们网民的身心健康的影响,还成为了我们网络社会的不良作风.社会上还有许许多多的人因为沉迷于网络而失去家庭、荒废学业、失去精神的情操……我想他们还失去了许许多多人生中最宝贵的东西,也许他们却并未发觉.我们应文明上网,健康上网. 不良的上网行为同时也成了社会上的一种“病毒”,正在快速的影响着每一个青少年。

所以我们应该以身作则 : 远离黑网吧争做合格的中学生。

21世纪,是科学技术突飞猛进的时代。

电脑作为新时代的产物,正以高速化、网络化、智能化博得大家的喜爱,走进了我们的生活,我们站在潮头,以十分激动的心情迎接它的到来,以如饥似渴的态度学习它的知识,以求真务实的精神推动它的应用,以只争朝夕的作为,促进它的发展,我们要遵守公约,争做网络安全的卫士,我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络资源,增强网络安全的意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。

可是,世界上任何事物都有有两性,在这些翻天覆地的变化中也有一些不利于人类地变化,某些青少年贪恋游戏,终日沉迷于网吧,最终走上了不归的道路。

有些人本能成为国家之栋梁,却在他第一步踏进网吧开始,就已经注定了他失败的人生——因为为了上网而犯有偷窃罪、抢劫罪、斗殴罪并被押在拘留所里,由此可见,如果不正确地使用电脑,进入一些不正当的网页,那么会造成很大的危害的。

我还要提醒同学们千万不要没完没了地玩电脑,我们要珍惜金色年华远离网吧。

金色年华是一个美丽的日子,快乐的日子,阳光的日子,金色年华是我们少年儿童拥有的专利,我们应该珍惜啊!可我觉得有些同学,不懂得珍惜这宝贵的青春时光,认为人生一世是一场梦,整天都是吃喝玩乐,无所事事,认为来日方长,从没想过要抓紧时间认真学习。

网吧与未成年人

网吧与未成年人

网吧与未成年人
《网吧与未成年人》
近年来,随着互联网的普及和电子游戏产业的蓬勃发展,网吧已经成为了许多未成年人放松和娱乐的场所。

然而,网吧与未成年人之间的关系也引发了各种争议和问题。

首先,网吧作为一个开放的公共场所,很难对未成年人进行严格的管理和监管。

许多未成年人在网吧内长时间沉迷于电子游戏,不仅影响了他们的学习和生活,还可能导致沉迷成瘾的问题。

此外,一些不良分子也会利用网吧的开放性进行违法犯罪活动,给未成年人的身心健康带来威胁。

其次,网吧的安全问题也备受关注。

未成年人在网吧中长时间逗留,他们的人身安全和财产安全也很难得到保证。

一些不法分子可能会利用未成年人在网吧中的不谨慎,进行欺凌、诈骗等行为。

针对上述问题,社会各界和政府部门也开始加强对网吧和未成年人的管理和监管。

一些地方出台了相关规定,要求网吧必须对未成年人进行严格的管理和限制。

同时,也加强了对网吧环境和安全的监督,确保未成年人在网吧内不受到不良影响和侵害。

除了从管理层面上进行规范外,社会也呼吁家长和学校加强对未成年人的教育与引导。

家长要关注孩子的上网行为,了解他们在网吧内的情况,引导他们合理使用网络资源;学校也要加
强对未成年人的网络教育,增强他们的网络安全意识和自我保护能力。

综上所述,网吧与未成年人之间的关系既有其便利性和必然性,也存在着诸多问题和隐患。

只有社会各界共同努力,才能有效解决这一问题,为未成年人创造一个更加安全、健康的网络环境。

中学生上网的利与弊

中学生上网的利与弊

中学生上网的利与弊中学生上网的利:第一、可以开阔视野。

上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息对以后的学习和生活都有很好的指导作用。

上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。

鼠标一点,大千世界便尽收眼底。

第二、可以对外交流。

学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。

现在有了互联网,他们可以彻底克服这个心理障碍,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。

网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

第三、可以促进青少年个性化发展。

消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。

第四、可以促进中学生的学业。

中学生的本职任务是学习,网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。

普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍,传授知识的老师始终只有几个,但如果上了网,学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔,“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进;普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子,如果上了网,网上各种试卷和典型题目应有尽有,学生就可以任意选择。

(第五、可以掌握最新的教育动态。

中学生们可以利用网络了解最新的教育动态,而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻,只一味地埋头书海,因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点,适应考试新举措。

中学生上网的弊:第一、上瘾问题。

大多中学生上网的目的是为了聊天和玩游戏。

网络对学生的弊端

网络对学生的弊端

网络对学生的弊端网络对学生的弊端1.网络会使大部分孩子沉迷,上瘾。

即使不是很严重的上瘾,也会成天赖在上面,现在很多人都会有一种感觉:虽然知道电脑没什么好玩的,但是就是要在上面兜来兜去,这就浪费了时间。

上瘾了后会有的结果,比如:视力下降,浪费时间,日夜颠倒.2.互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。

互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。

长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

3.互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。

与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。

虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。

而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的会荒废学业.4.互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

当前,网络对青少年的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。

据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情内容更容易传播。

据不完全统计,60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。

调查还显示,在接触过网络上色情内容的青少年中,有90%以上有性犯罪行为或动机。

5.不利于中学生学习: 上网时间长使身体疲惫,精神恍惚,在网络上整天沉溺游戏.聊天,看色情,上课无心听讲,使中学生容易失常,学习成绩下降. 伤害身体: 电脑对于我们方便许多,但对于我们的身体却带来伤害.,长期在电脑旁使身体受到刺激,辐射,会使人造成眼睛疼痛,身体不舒服,呕吐,长期我们也会反应迟钝,做事不专心,具调查电脑辐射远远大于电视,对我们身体确实带来很大的影响. 伤精神又浪费钱: 上网时间长,容易使脑细胞记忆下降,精神不稳,情绪不定,使精神受损而使中学生工作失.6.影响学生的生活处事能力孩子需要跟父母、老师和同龄人建立友谊,而电脑却把孩子束缚在电脑前,易使孩子沉默寡言,性格孤僻,注意力集中时间相对要短促,生活能力、语言表达能力差,对周围环境和人事缺乏热情,严重者甚至对生活失去信心。

中学生使用互联网的利与弊

中学生使用互联网的利与弊

• 一、增强自律能力和自我保护意识 一个严于律己的人,能够经常自觉地检查自己的思想言 行,全面客观地认识自己,自律 能使人战胜自我, 完善自我。 上网的吸引力的确很大, 中学生应该明白网上文化垃圾的危害, 可以这样说黄色网站是一把杀人不见血的软刀子, 中学生上网时要自我克制,自我保护,自 觉抵制网上恶魔的不良影响。 上网要健康, 对一 些宣传色情、 暴力等网站, 我们要做到不传、 不看、不受诱惑。 二、上网要有度 作为中 学生应该以学业为重,把学习放在首要位置,减少上网次数和上网时间,不能无 节制地上 网,要知道网上的虚拟代替不了现实,网上聊不出梦想的实现。 三、及时请求同学帮助 你 自己无法克服网瘾时,可以请老师、家长或好友来限制你的上网时间,限制你的上网 范围, 限制你浏览的范围,必要时请求他们采取强制措施制止你的上网。 四、转移注意力 当你有 上网念头时, 不妨转移一下你的注意力, 用其他方式代替上网, 例如找同学聊天、 打打 篮球、看看小说等,借此转移你的上网注意力,逐步克服网瘾。 五、要有坚强的意志 上网 的吸引力很大, 尤其对中学生来说更是如此。 中学生要克服网瘾必须要有坚强的意 志,坚 强的意志是克服网瘾、获得学业成功的必要条件,能不能尽快从网瘾中解脱出来,也 是检 验你是否具有坚强意志的标准之
课题组长:王佳妮 成员:陈思妍、蔡名昊、林庄斌、吴伟俊、王炜、陈昱蓉、倪逸琪、 林杜俊伟、施智鹏、刘轩萱 指导老师:王绍丽

中学生上网的利 第一、可以开阔视野。 第一、可以开阔视野 上网可以及时了解时事新闻, 获取各种最新的知识和信息对以后的 学习和生活都有很好 的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己 的知识面。鼠标 一点,大千世界便尽收眼底。 第二、可以对外交流。 第二、可以对外交流。 学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢 与外界对话、交流。现在有了互 联网, 他们可以彻底克服这个心理障碍, 并且在对外交流的过程当中, 又开阔了自己的视野。 网络为教育资源的交流提供了便捷的通道, 不仅老师, 而且学生也可以通过互联网登录各类 教育网站获取学习资讯。 第三、可 以促进青少年个性化发展。 第三、可以促进青少年个性化发展 消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所 造成的心理压力;可 以在各个 BBS 里张贴自己对各种问题的看法和见解, 一来可以锻炼文笔, 二来觉得很有成就 感;可以提高 自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资 料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交 流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做 版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。 第四、可以促进中学生的学业。 第四、 可以促进中学生的学业。 中学生的本职任务是学习, 网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。 普通的中学生 学习知识只能 够局限于自己的学校和一些课外书籍, 传授知识的老师始终只有几个, 但如果 上了网,学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂 的网站中任意翱翔,“有问必答”、“题 库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突 飞 猛进;普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子,如果上了网,网上各种试卷和 典型题目应有尽有,学生就可以任 意选择。 第五、可以掌握最新的教育动态。 第五、可以掌握最新的教育动态。 中学生们可以利用网络了解最新的教育动态, 而 平时好些学生不大关心电视和报纸上的 新闻,只一味地埋头书海,因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点,适 应 考试新举措。

未成年人进入网吧

未成年人进入网吧

未成年人进入网吧
《未成年人进入网吧》
近年来,未成年人进入网吧的现象越来越普遍,引起了社会的关注和讨论。

网吧作为一种特殊的娱乐场所,本来就有一定的年龄限制,但是很多未成年人违反规定进入网吧,给他们的健康和成长带来了一定的风险。

首先,未成年人进入网吧可能影响他们的学业。

在网吧里玩游戏往往会让未成年人沉迷其中,耽误了学习时间,影响了学业成绩。

而且,一些网吧环境混乱,让未成年人接触到一些不良信息和不良行为,可能影响他们健康的成长。

其次,未成年人进入网吧也容易使得他们与家长的关系疏远。

很多家长都会对孩子玩游戏的时间和方式进行限制,但是未成年人私自进入网吧,会让家长感到失望和担忧,导致与他们的关系变得更加紧张。

因此,未成年人进入网吧需要引起重视,并采取有效的措施加以规范和遏制。

网吧应该严格遵守法定年龄限制,对未成年人进行严格的身份审核,确保他们不会进入网吧。

另外,家长也应该加强对未成年人的监管和教育,引导他们正确利用网络和娱乐时间,健康成长。

总之,未成年人进入网吧是一个不容忽视的问题,需要全社会共同努力加以解决,保障未成年人的健康成长和良好的学习环境。

网吧让未成年人上网

网吧让未成年人上网

网吧让未成年人上网
《网吧让未成年人上网》
近年来,网吧已经成为了许多未成年人上网的主要场所。

他们在网吧里玩游戏,聊天,甚至在网上社交。

然而,网吧让未成年人上网引发了一系列的问题和争议。

首先,网吧的环境并不一定适合未成年人。

在网吧里,往往会有大量的烟雾和喧闹的环境,这些都不利于未成年人的健康和成长。

此外,网吧大多数营业时间很晚,让未成年人长时间夜间上网,对他们的正常作息和身体健康都会造成不良影响。

其次,未成年人在网吧上网容易接触不良信息。

网吧虽然设置了一些限制,但并不完全能阻止未成年人接触到色情、暴力等有害的信息。

而且,未成年人的自我保护意识和辨别能力较低,容易受到这些不良信息的影响,对他们的心理健康造成潜在影响。

最后,网吧让未成年人上网也容易造成学习和家庭关系的矛盾。

长时间在网吧玩游戏会分散未成年人的注意力,影响他们的学业。

而且,长时间走进网吧也会导致家庭关系的疏远和不和谐。

综上所述,网吧让未成年人上网存在许多问题和隐患,需要引起社会的重视和关注。

政府和家长应该共同努力,加强对未成年人上网的监管和引导,创造更健康和安全的网络环境。

同时,未成年人也应该增强自我保护意识,理性合理地利用网络资源,远离不良信息的侵害。

沉迷网络的危害及其案例

沉迷网络的危害及其案例

沉迷网络的危害及其案例当今社会,网络技术迅猛发展,但网络是一把双刃剑,许多青少年沉迷于网络游戏的虚幻世界中,整个精神被那激动的情节所吞蚀,五彩缤纷、虚拟莫测的网络世界,对青少年具有强大的吸引力,资料显示,目前在中国市场销售的网络游戏大约有95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的,在一定程度上会影响他们的健康成长,而且越刺激的游戏上网参与的人数就越多,由此引发了一系列的社会问题。

一、降低能力,影响学业不可否认,电脑网络信息丰富,确实能扩大学生的知识面,开阔学生的视野。

但是,网络传播的形象化(图、文、音、像),跟电视一样,使学生"看"多"想"少或只"看"不"想",他们的思维能力、动手能力就会逐渐下降。

网络游戏题材丰富,像科幻、武打、比赛等等,因此,一些游戏迷宁可不吃饭,也要省下钱进网吧过一把瘾,久而久之,就会玩物丧志,荒废学业。

据调查表明,上网的中小学生有80%以上是打游戏,15-16%是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。

一方面,上网占用了青少年学习、休息的部分时间,造成青少年学习压力大、时间分配紧张等情况;另一方面,部分青少年由于深陷网络的虚拟世界,以至于在日常生活中,如上课、睡眠等,也常常想着网上空间,造成了精神不集中等情况。

除在精力方面,在身体健康上也受到了很大的影响,集中表现在视力大幅下降。

与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。

虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。

曾经有一个中学生,游戏上瘾,夜不能寐,晚上11点多了,又起来跑去游戏厅,一直玩到天亮,早上上课昏昏欲睡。

问他,答曰:“有一关我没打过,睡不着,想想,我能过关的,所以就又去了”。

网络对于中学生弊大于利辩论会资料

网络对于中学生弊大于利辩论会资料

网络对于中学生弊大于利辩论会资料
网络对中学生的负面影响大于正面影响。

首先,网络中存在大量的色情和暴力信息,这些信息会影响中学生的心理和价值观。

其次,中学生缺乏自制力,容易沉迷于网络,影响学业和未来发展。

第三,中学生的家庭经济状况限制了他们拥有自己的电脑,导致他们去网吧,而网吧环境不利于身心健康。

第四,网络虚幻性使中学生逃避现实,脱离现实。

第五,许多中学生使用网络只是为了消遣,而不是研究。

第六,中学生对网络的认识存在误区,容易养成不良行为惯。

因此,我们应该认识到网络对中学生的负面影响,采取措施保护他们的身心健康。

中学生沉迷网络的危害及其案例

中学生沉迷网络的危害及其案例

中学生沉迷网络的危害及其案例当今社会,网络技术迅猛发展,但网络是一把双刃剑,许多青少年沉迷于网络游戏的虚幻世界中,整个精神被那激动的情节所吞蚀,五彩缤纷、虚拟莫测的网络世界,对青少年具有强大的吸引力,资料显示,目前在中国市场销售的网络游戏大约有95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的,在一定程度上会影响他们的健康成长,而且越刺激的游戏上网参与的人数就越多,由此引发了一系列的社会问题。

一、降低能力,影响学业不可否认,电脑网络信息丰富,确实能扩大学生的知识面,开阔学生的视野。

但是,网络传播的形象化(图、文、音、像),跟电视一样,使学生”看"多"想"少或只”看"不"想",他们的思维能力、动手能力就会逐渐下降。

网络游戏题材丰富,像科幻、武打、比赛等等,因此,一些游戏迷宁可不吃饭,也要省下钱进网吧过一把瘾,久而久之,就会玩物丧志,荒废学业.据调查表明,上网的中小学生有80%以上是打游戏,15-16%是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。

一方面,上网占用了青少年学习、休息的部分时间,造成青少年学习压力大、时间分配紧张等情况;另一方面,部分青少年由于深陷网络的虚拟世界,以至于在日常生活中,如上课、睡眠等,也常常想着网上空间,造成了精神不集中等情况。

除在精力方面,在身体健康上也受到了很大的影响,集中表现在视力大幅下降.与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。

虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。

曾经有一个中学生,游戏上瘾,夜不能寐,晚上11点多了,又起来跑去游戏厅,一直玩到天亮,早上上课昏昏欲睡.问他,答曰:“有一关我没打过,睡不着,想想,我能过关的,所以就又去了”.游戏成瘾是指长期迷恋电脑游戏,上课渐感注意力不集中,从而导致成绩下降。

沉迷网络的危害及其案例

沉迷网络的危害及其案例

沉迷网络的危害及其案例当今社会,网络技术迅猛发展,但网络是一把双刃剑,许多青少年沉迷于网络游戏的虚幻世界中,整个精神被那激动的情节所吞蚀,五彩缤纷、虚拟莫测的网络世界,对青少年具有强大的吸引力,资料显示,目前在中国市场销售的网络游戏大约有95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的,在一定程度上会影响他们的健康成长,而且越刺激的游戏上网参与的人数就越多,由此引发了一系列的社会问题。

一、降低能力,影响学业不可否认,电脑网络信息丰富,确实能扩大学生的知识面,开阔学生的视野。

但是,网络传播的形象化(图、文、音、像),跟电视一样,使学生"看"多"想"少或只"看"不"想",他们的思维能力、动手能力就会逐渐下降。

网络游戏题材丰富,像科幻、武打、比赛等等,因此,一些游戏迷宁可不吃饭,也要省下钱进网吧过一把瘾,久而久之,就会玩物丧志,荒废学业。

据调查表明,上网的中小学生有80%以上是打游戏,15-16%是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。

一方面,上网占用了青少年学习、休息的部分时间,造成青少年学习压力大、时间分配紧张等情况;另一方面,部分青少年由于深陷网络的虚拟世界,以至于在日常生活中,如上课、睡眠等,也常常想着网上空间,造成了精神不集中等情况。

除在精力方面,在身体健康上也受到了很大的影响,集中表现在视力大幅下降。

与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。

虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。

曾经有一个中学生,游戏上瘾,夜不能寐,晚上11点多了,又起来跑去游戏厅,一直玩到天亮,早上上课昏昏欲睡。

问他,答曰:“有一关我没打过,睡不着,想想,我能过关的,所以就又去了”。

中学生进入网吧的社情民意

中学生进入网吧的社情民意

对未成年人进网吧上网现象的建议【现状】目前,青少年进入网吧上网乃至通宵的现象非常严重,极大的影响了青少年的健康成长,给学校和家庭教育带来很大的困难。

突出现象为:1、网络上瘾,影响身心健康。

出现情绪障碍,与家人,朋友疏远,社会适应差,体质健康下降等;2、网络中的部分不健康网点,腐蚀青少年学生思想,青少年学生犯罪现象上升。

3、青少年上网成瘾影响学习兴趣,导致荒废学业。

学习期间出现旷课上网通宵上网的现象,严重的导致辍学。

4、很多青少年出现道德感的弱化。

日常生活中被压抑的恶的一面,在网络无约束或低约束的状况下得到宣泄,波及他们现实生活中的道德行为。

据调查,有24.9%的人认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”。

【建议】1、切实加强对未成年人的教育引导。

学校应重视电脑课的教学,并在课堂中融入宣传进入网吧的具体危害,学习《互联网上网服务营业场所管理条例》等相关法律、法规。

建立校园网、局域网等“内部网吧”,向学生开放,为学生创造良好的上网场所。

2、在城区中加大设立青少年上网场所。

文化馆(站)、图书馆、青少年活动场应积极设立电子阅览室,并在具备条件的营利性网吧开通绿色专区为青少年提供上网场所。

这些场所列为公益性质,实行免费或优惠开放。

各公益性上网场所要通过安排专业人员,杜绝黄色、暴力以及含有不健康内容的网站对青少年身心的不良影响,尤其是要注意培养他们预防网络消极影响的主动性,通过引导,促使青少年文明健康上网。

3、政府要加大对青少年活动场所的投入,特别是加大图书馆、体育馆、文化馆、公园的投入,对营业性的体育游艺设施经营单位政府要给予补助,使其为青少年优惠开放。

各新闻媒体应加大对“互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所”的宣传力度,及时曝光网吧违法违规经营行为,及时报道整治成果;城区团委每年开展2-3次有益于培养青少年良好的心理素质、兴趣爱好等形式多样的活动。

4、认真落实职能部门的管理措施,加大对网吧的监督。

中学生上网的危害

中学生上网的危害

中学生上网的危害篇一:网络对学生的危害网络对学生的危害当今我国家社会网络发展迅速,网吧红火起来,这些网吧吸引了大批中学生,其负面影响不可低估.沉迷网吧的危害主要表现在以下几个方面:1.影响甚至荒废学业。

中学生上网大多是玩游戏,聊天和点歌等。

有的上网时间长,休息少,上课无精打采,学习效率低下;有的为了上网甚至迟到、早退、逃学、夜不归宿......这些同学浪费了大好时光,导致学习成绩直线下降.荒废了学业,断送了大好前途.2.影响健康成长.一个人如果沉迷网络,使自己生活在虚拟世界,减少与人交流的愿望,容易患上电脑自闭症,直接导致心理障碍.一些心灵单纯的中学生.如不及时调整心态,很容易上当受骗,有的网吧来往人员鱼龙混杂,一些社会闲杂人员专门欺诈伤害学生。

3.诱发违法犯罪。

网上不健康的内容极易诱使学生违纪违法甚至犯罪。

有的学生为了上网常常入不敷出,从而产生邪念,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,打架斗殴,有的偷盗抢劫。

4.影响学生的身体健康。

如果长时间上网,对眼睛的伤害非常严重。

由于痴迷,有的达到了不吃、不睡的疯狂地步,心跳加速,精力消耗很大。

再加上网吧空气混蚀,卫生、条件极差,严重影响着身体健康。

据各地报道,上网猝死者不乏其人。

5.加重家庭经济负担.上网需要一定的费用,一般每小时两元左右,学生长时间上网或上网次数太多,就需要太多的支出,就会加重家庭的负担,有的学生每月上网费用在百元以上,家长苦不堪言.6、存在大的安全隐患。

有的网吧未请专业人员安装安全设施,也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许,其营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程度的问题,而且大多数网吧出进仅一扇门,无安全通道和疏导标志,存在着大的安全隐患。

网吧是把双刃剑,在给人们带来极大效益和便利的同时,也给社会、家庭带来了极大的危害。

搜集的典型案例:案例一、据记者报道:山西太原的两个网吧少年16岁的太原人郝鸾和朋友17岁的李鑫,为了“一夜暴富”轮着菜刀把自己的爷爷、奶奶、太姥姥、三叔、三婶杀死。

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网吧对青少年的危害自从90年代后期互联网络进入我国之后,便以惊人的速度发展,到现在,互联网尤如毛细血管一样遍布我国城乡,应该说互联网带来了一场深刻的社会变革,带来了管理手段和生活生产的全面革新,极大地促进了社会的发展。

但是,目前那些遍布城乡角落的网吧,象一个个美丽的陷阱,使许多学生丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。

据调查,学生上网80%以上是打游戏,15%左右是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。

有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网,达到了严重影响学习的地步。

一到寒暑假,学生们更是肆无忌惮,不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。

网吧已成为目前教育和社会、家庭的一大障碍和症结,也是社会上产遍忧虑的一大社会焦点。

网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使青少年堕落的三大杀手。

由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多网迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子海洛因”,是杀人不眨眼的刽子手。

沉迷网吧的危害究竟在哪里,我们认为,主要在以下几个方面:1、摧残身体我市准川一中178班学生曾强一连泡吧十几天,视力由1.2下降到0.2。

今年4月,我省新邵县一名十三岁小学生从家里偷出300元钱在网吧玩电游连续4天4夜,由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄的打斗,游戏者血压身高,心跳过速,又加上过度疲劳,最后瘁死网吧。

2001年5月中旬,浏阳一名12岁小学生在网吧泡3天3夜,饿了喝口水,困了伏在电脑桌上打个盹,通宵达旦地玩游戏,当家人找到他时,身体已极度虚脱,几近死亡。

由于网迷对游戏的痴迷,达到了可以不吃饭、不睡觉的巅疯地步。

由于玩游戏时精力高度集中,伴随着血液加速、心跳加快,人的体力、精力消耗很大。

再加上电游、网吧空气混蚀,人口密度大,烟味、食物味、汗臭味,味味俱全,机器声、打闹声、脏话声,声声刺耳,卫生、环境条件极差,严重影响着身体健康。

所以一般玩通宵电游的网迷走出网吧时,眼睛胀红,蓬头垢面,两腿发软,形似缟素。

青少年学生正是长身体的时候,如果不知饥渴、不分昼夜地泡网吧,其对身体的危害不会亚于大麻、白粉等毒物,这并非危害言耸听。

2、心理受损由于网迷对上网有着很强的心理依赖,轻者影响学习、身体,严重者致使心理变态、心态扭曲。

我市某学校一初三学生,成绩非常优秀,以优异的成绩考入某重点中学,家里给其买来了台电脑作为奖品,但是,自从家里买了电脑后,不知从何时起,就迷上了网上聊天,很就就在网上找到了“恋人”,自从有了网上“恋人”以后,他那网上美人一次次地向他借钱。

他想与之继绝关系,但又优柔寡断,无法斩断,在极为矛盾的心态中,他一次又一次偷家里的钱给“情人”寄去,从此家里电话费直线攀升,常常钱柜里的钱不对帐,他自己也惶恐、矛盾,变得沉默寡言,孤僻怪异,易暴易躁。

家里发现他网上交友的事情后,非常愤怒,将电脑摔烂,每天接送于学校家庭之间,天天晚上关在房间不得出来,该生变得几近神经病。

我市也有一位高中二年级学生曾一度痴迷于网吧,一个学习成绩优秀的学生,由于整天整夜地沉迷于网吧,成绩一落千丈,家人非常生气,老师非常着急,用尽各种办法,苦口婆心就是不能从网吧里将他解救出来,他自己也变得沉默不语、心态浮躁,吃不下、睡不着,看样子几近痴呆。

有部分同学上网的目的是来调节心态的。

学校课务负担重,心理压力大,能在网上找个忠实的听众(不一定是朋友)聊聊,心情可以得到放松,情绪会变得稳定,我们不否认此说法,部分同学把握得好,对调节心智是有一定益处,但实际上,许多未成年人一旦上网,便无法把握,将太多的时间精力花在网吧里,致使学业受影响,老师批评、家长生气,反而心理负担更重。

3、滋生是非进出网吧的大多是中小学生,小的几岁,大的十七八岁,他们大多没有收入,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫。

还有一类人进出网吧,他们纯粹是敲诈中小学生,经常有打架斗殴的事在网吧发生,2001年我市未成年犯罪20%与网吧有关,有的网吧经营者唯利是图,向过夜未成年人提供饮食住宿,子女夜不归宿,家长自然心急火燎,亲戚朋友、老师一起出动,到处找人,确实给家庭带来了不安定因素。

由此可见,网吧已成为滋惹是非的一大聚集地。

4、影响学业一位中学生教师说,学生一旦对网吧痴迷,就是对人生追求的放弃,学生一旦进入网吧,成绩直线下降。

有一位网迷写道:该死的网吧呀,你夺走了我的学业、夺走了我的大学,我咬牙切齿,切肤心疼!但我就是不能自控!这位同学说:我一闭眼,就看到键盘,手指碰到任何物体都有鼠标的感觉,鼠标一点,导弹就发出了。

我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受,但可以想象到他们游离的眼神、胀红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去搞学习。

如果孩子爱踢球,一天最多耽误一两个小时的时间,如果贪吃,一天最多花几元钱,但如果孩子迷上网吧足以毁他一辈子!我不想将网吧贬得太惨,但是,只要听听我们的老师、我们的家长揪心的诉说,看看孩子们失魂丢魄的样子,我们全社会各部门是否思考一下该为孩子们做点什么。

5、安全隐患大多数网吧都未请专业人员安装设备,也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许,其营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程度的问题,而且大多数网吧出进仅一扇门,无安全通道和疏导标志,存在着巨大的安全隐患网吧对中学生的影响常听一部分家长议论,现在最担心的是孩子进网吧,玩游戏。

一旦迷上了上网和游戏,孩子的一生就会在最短的时间内浪费掉最宝贵的年华。

有的家长甚至将进网吧玩游戏与孩子的学习成绩下降、染上不良习惯、身体健康受损、甚至偷盗犯罪联系起来。

听到这些耸人听闻的消息,不得不使人震惊。

难道网吧真的有这么大的方魔力,将中、小学生会带人灾难的深渊?带着这于问题,春节期间,我走上街头查看网吧实况,来到同学家中访问家长;进人亲戚家中看中小学生的假期生活。

所见所闻使我深深感到“网吧”对中小学生的影响十分严重,令人十分担忧。

一、耳闻目睹的事实目睹事实之一:水口路上的几个网吧门外放满了自行车。

进人网吧内,里面人头攒动,所有的电脑都被人占用,有的几个人围看一台电脑。

电脑的画面上绝大部分显示的是刺激的游戏和武打,只有少部分人在上网聊天。

玩游戏的人年龄大都在10岁左右,上网聊天的人年龄适当大些。

不过从稚嫩的脸上,可看出仍是在校的学生。

玩游戏的十分活跃,不时发出怪叫声。

看一下网吧墙上挂的警示牌:不满十八周岁者严禁人内。

这里的人哪个有十八岁?目睹事实之二:亲戚家中安装了一台电脑,而且上了网。

整个学期,上中学的小孩几乎在电脑前度过了整个寒假。

对教师布置的作业不闻不问。

家长催促学习,孩子还振振有词:教师说了,寒假就是要好好放松放松。

家长说:不学习怎么行,长大以后考不上大学找不到工作咋办?孩子一脸的不耐烦:“人各有志,真是多管闲事。

”耳闻事实之二:学生张某,自丛上小学就迷上了网吧游戏。

费用是家长给的零花钱,后来家长发现了这个问题,断绝了经济来源。

张某就从家中偷钱,后又被家长发现,将钱严格管理,张某利用上学时间到集贸市场和大街上捡废旧纸盒和饮料盒换钱上网玩游戏,而学习成绩在班内倒数第一。

后来家长将其转到商丘上学,但仍是改不了毛病,学习一塌糊涂,家长只能恨铁不成钢,整日唉声叹气。

耳闻事实之二:学生王某,由于迷上了上网玩游戏,对教师谎称本人要转学,不来上学了,而对家长称学校要举办某个培训班,需交500元培训费。

从此,该学生不再进学校读书,而是上学时间直接进人网吧,放学时间一到便回到家中。

这样持续了将近一个月。

后来教师见到家长问其孩子转到哪学校了,家长才恍然大悟。

但为时己晚,耽误了一个月的课程很难赶上,除了挨顿揍之外,换来的是留级再学,但成绩一直较差。

耳闻事实之三:学生李某,因和几个学生上网玩游戏没有钱,便将家中别人送给爸爸的好烟好酒偷出去卖掉,换回少得可怜的钱,然后进人网吧进行疯狂。

今年春节的大年初三,李某冒着刺骨的寒风,翻墙出家,凌晨一点进人网吧。

大约凌晨三点,其父发现其不在家中,便对到街上寻找,并惊异地发现李某正在黄色网页上浏览。

其父盛怒之下,在网吧内将其打得鼻青脸肿......够了!耳闻目睹的事实不止这些。

我家中订有《大河报》,爸爸妈妈也经常买一些杂志回家,我经常从这些媒体上看到一些中小学生在迷上上网之后出现的令人事怕的后果:逃学、偷盗、被骗、强奸以及制造和遭遇暴力等。

看到这些,我真为我们的社会感到震惊,为我们正在读书的中小学生感到可怕。

在社会飞速发展的今天,如果我们的花朵在片污浊的天空下成长,必结出社会难以吞咽的苦果。

现在看起来的社会现象不出多长时间,必定演变成使人头痛的社会问题。

因为这些人的无知和社会生存的压力,必然会在激烈竞争的社会中走上极端。

二、造成中小学生迷恋网吧的原因通过调查和了解,目前形成中小学生迷恋网吧的原因主要有以下几种:1、中小学生的自制能力差,经不起诱惑。

目前,由于中小学生需学习的课程比较多,因而作业也比较多,相比之下,压力也较大。

如果不认真听讲,就很难适应紧张的环境。

而面对大量的作业,又感到压力的巨大,因而畏难、畏学情绪加大,同时造成心理压力加大。

而网吧内的电子游戏正好为他们释放压力提供了很好的场地。

由于中小学生好玩的天性,使他们很快在网内找到了快乐,并且一发不可收拾。

就连上课时间也沉浸在刺激在场面中。

因而放学不回家平常不想学习也就不足为奇。

2、家长的管理不严。

有的家长认为学习是孩子自己的事,学会学不会与老师有关。

还有的家长认为只要给孩子存上一笔钱,就算对得起孩子,学好学不好无关紧要,因而家长拼命挣钱,而对学生疏于管理。

有的家长自己整日的麻将场、扑克场、酒场上转,哪管孩子的学业和业余生活,对孩子放任自流。

3、网吧老板的利益驱动。

尽管目前对网吧政府有各种各样的规定,但网吧老板由于经济效益的驱使,对各种规定不屑不顾。

如不准18周岁以下的未成年人上网,可到哪个网吧看看,上网的不大都是十八岁以下的中小学生。

不准十二点以后再营业,可通宵营业的网吧比比皆是。

有的老板甚至鼓励中小学生从家中偷钱娱乐,有的老板看见学生上黄站也不闻不问。

要知道,每多上网一分钟,老板就可多获得一分的利益。

4、社会的约束力不强。

执法单位不能严格按国家的法令办事,对网吧管理不严,甚至睁一只眼,闭一只眼,有的只是罚点款完事,还有的只要网吧缴上管理费,就可以大摇大摆地肆意经营经营,无法无天。

还有一些原因,但主要的有这些,看来治理好这个问题还真得国家一社会、家庭、学生个人的共同努力才行。

三、加强对网吧的管理对策1、加强对中小学生正确的信息化教育。

中国步人了信息化社会,信息的高速度给我们带来很多的方便。

但是,如果我们不能正确利用,就会带来适得其反的效果。

因而,加强对中小学生正确的信息化教育迫在眉睫。

要让中小学生知道信息社会给我们带来的影响,知道坏的东西一旦在我们的社会中泛滥就会毒害整代的青少年,就会使我们的社会出现倒退。

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