毕业典礼演讲稿 哈佛校长寄语：追求你认为最有意义的
2024年哈佛大学毕业典礼致辞
2024年哈佛大学毕业典礼致辞亲爱的黑格尔校长、教职员工、亲朋好友、各位毕业生：在这个令人激动的日子里，我很荣幸能够站在这里，向你们致以最诚挚的祝贺和最热烈的欢呼！首先，我想对所有即将毕业的学生们表示最衷心的祝福。
你们在过去的几年里，在哈佛这个顶尖的学府里，度过了充实而难忘的时光。
你们以无与伦比的智慧、勤奋和毅力克服了一个个的困难，向世界展示了你们的优秀和坚韧。
今天，你们告别了这片校园，迈向了新的人生阶段。
愿你们在人生的舞台上能够继续展现出自己的光辉和才华，成为无愧于哈佛大学校友的杰出代表。
回想起你们在哈佛度过的日子，我相信你们深深地感受到了这所学府的庄严和伟大。
哈佛大学作为世界顶级的学府，有着悠久的历史，庞大的资源和极高的声誉。
但哈佛大学不仅仅是建筑和声名，更是一种精神和追求。
在这里，你们不仅接受了优秀的教育，更培养了自己的思辨能力和批判思维，拥有了无限的探索精神和科学的严谨态度。
这些品质将伴随你们一生，并成为你们前行路上的宝贵财富。
在哈佛的学习是一次全方位的成长，它不仅培养了你们的学术能力，更塑造了你们的人格和价值观。
在这里，你们遇到了来自世界各地的优秀同学，交流思想，拓宽了眼界，深刻体会到了多元文化的魅力。
在这里，你们遇到了充满激情和智慧的教授，他们的教诲将让你们终身受益。
在这里，你们经历了风雨，也享受了阳光，学会了坚韧，也懂得了感恩。
这一切都使你们成熟起来，更加明确了自己的价值和责任。
2024年，是特殊的一年。
全球范围内爆发的COVID-19疫情让我们面临前所未有的挑战和考验。
可是，正是在这个特殊的时期，你们展现了非凡的勇气和坚韧。
你们顺应时代的呼唤，参与到抗击疫情的行动中，为社会做出了贡献，体现了哈佛大学学子的担当和使命感。
这一切都让我更加坚信，你们将成为未来的领军人物，为人类的进步和社会的发展贡献力量。
在这个动荡的时代，世界正发生着翻天覆地的变化。
科技的进步正在以前所未有的速度改变着我们的生活和工作方式。
扎克伯格：在2017年哈佛毕业典礼上的演讲稿（全文）
扎克伯格：在2017年哈佛毕业典礼上的演讲稿（全文）在2017年哈佛毕业典礼上的演讲稿扎克伯格Faust校长，校监委员会成员们，老师、校友、朋友、自豪的家长们、管理委员会的委员们，以及全世界最伟大学校的毕业生们！今天和你们待在一起我备感荣幸，因为说实话，你们完成了一个我永远无法办到的成就。
等我做完这个演讲，这将是我第一次在哈佛大学完成的某件事。
2017的毕业班同学，祝贺你们！我本不可能是站在这里发表演讲的人，不仅仅因为我是一名辍学生，还因为其实我们是同一代人。
我作为学生走在这个校园里，也就是不过十年前的事情。
我们学习过同样的知识，同样在EC10课堂上补觉。
尽管我们通过不同的方式来到这里，尤其那些来自Quad园区的同学（The Quad以前是Radcliffe College的女生宿舍。
Radcliffe从1879至1977年是哈佛的女性学院，1977年汇入哈佛）；但今天我想和你们分享的是，我对我们这代人的一些想法，和我们正在合力建设的这个世界。
首先，过去几天令我想起很多美好的回忆。
你们当中多少人还确切记得，当初收到哈佛的录取通知邮件时在做什么？当时我正在玩《文明》游戏，然后我跑下楼，找到我的父亲，不过他的反应很奇怪，居然开始拍摄我打开邮件的过程。
那个视频可能看着挺难过吧。
但我发誓，被哈佛录取，是最令我父母为我感到骄傲的事情。
你们还记得在哈佛上的第一节课吗？我上的是计算机121，Harry Lewis老师超级棒。
当时我要迟到了，于是抓了件T恤就套在身上，结果直到下午才发现我把它前后里外都穿反了，商标都露在前胸。
然后我还纳闷怎么没人理我，除了一个人，KX Jin，他没有在意这些。
之后，我们开始组队解决难题，现在他负责Facebook很大一块业务。
这说明什么？2017的毕业生们，这说明为什么你们应该对别人友善一些。
但是我在哈佛最美好的回忆，是我遇见了Priscilla（扎克伯格妻子）。
当时我刚上线一个恶作剧网站Facemash，然后管理委员会表示“要见我”，所有人都认为我要被赶走了。
哈佛大学毕业典礼校长演讲稿(一)
哈佛大学毕业典礼校长演讲稿(一)哈佛大学毕业典礼是世界著名的毕业典礼之一，每年吸引着全球来自各个领域的优秀毕业生和各界人士的关注。
而毕业典礼的最高峰则是校长的演讲，其内容承载了哈佛大学的理念和对未来的展望。
那么，究竟在近年来的哈佛大学毕业典礼上，校长的演讲都谈了些什么呢？一、秉持激情和好奇心2019年的哈佛大学毕业典礼上，校长劳伦斯·巴科指出要坚持秉持激情和好奇心，这是追求知识和成长的必备品。
他以自己在哈佛大学学习经历为例，与毕业生分享了自己经历的“充满未知”的挑战以及面对困难的勇气和坚定。
二、鼓励勇敢尝试和跳出舒适圈在2018年的哈佛大学毕业典礼上，校长弗鲁斯特在演讲中提到，勇敢尝试和承担风险是成长中不可或缺的过程。
他激励毕业生：在生命中每个选择之前，不要忘记考虑自己可以做的最好的事情，同时也要毫不犹豫地跳出舒适圈。
三、重视创造力和创新发表于2017年的哈佛大学毕业典礼上，“创新和创造力”成为时下热门话题。
校长德鲁·法斯特为此与毕业生分享了多种有关创新的观点和理念，如鼓励毕业生寻找规律与破解现有困境，并引导说明：创新乃围绕着一种“关注”展开，关注人与世界的某个地方，并以把该地方变得更加先进为目标。
四、呼吁拥抱多元化和平等校长的演讲也常常涉及到社会发展和公共事务，2016年的哈佛大学毕业典礼便是以呼吁拥抱多元化和平等为主导方向。
校长德鲁尼斯在演讲中探讨了多元文化、鼓励大家跨越种族、宗教和性别差距，以创造一个更加平等和公正的世界。
他还分享了自己的经历，说明了多元化为人们带来的好处。
五、鼓励付出和回馈从2015年的哈佛大学毕业典礼到2020年的毕业典礼，秉持着社会责任和家国情怀的校长基尔德有着重要的话题，多围绕着“付出和回馈”展开，他通过分享自己和家族的经历，强调了付出和回馈、捐助和志愿活动对社会的重要意义，并呼吁毕业生主动关注社会的需要，以行动来回报社会，以建立更加有意义的人生。
哈佛校长毕业典礼演讲
哈佛校长毕业典礼演讲不论是绘画、生物还是金融，如果你不去尝试做你喜欢的事，不去追求你认为最有意义的东西，你会后悔的。
人生之路很长，总有时间去实施备选方案，但不要一开始就退而求其次。
找个你喜欢的工作吧，要是你在醒着的时间里超过一半都在做不喜欢的事，你很难会感到幸福!不论是绘画、生物还是金融，如果你不去尝试做你喜欢的事，如果你不去追求你认为最有意义的东西，你会后悔的。
人生之路很长，总有时间去实施备选方案，但不要一开始就退而求其次。
找个你喜欢的工作吧，要是你在醒着的时间里超过一半都在做你不喜欢的事，你很难会感到幸福!(本文为哈佛校长Drew Gilpin Faust给XX届本科毕业生的演讲) In the curious custom of this venerable institution, I find myself standing before you expected to impart words of lasting wisdom. Here I am in a pulpit, dressed like a Puritan minister — an apparition that would have horrified many of my distinguished forebears and perhaps rededicated some of them to the extirpation of witches. This moment would have propelled Increase and Cotton into a true “Mather lather.” But here I am and there you are and it is the moment of and for Veritas.这所备受尊崇的学校历来好学求知，所以你们期待我的演讲能传授永恒的智慧。
2024年哈佛毕业典礼扎克伯格致辞
2024年哈佛毕业典礼扎克伯格致辞尊敬的校长、教职员工、亲爱的毕业生们：大家好！非常感谢哈佛大学邀请我来发表演讲。
在这个特别的时刻，我感到非常荣幸能与你们共同庆祝毕业，并与你们分享一些我在人生和职业道路上的思考和经验。
首先，我要向毕业生们表示最真心的祝贺。
你们已经经历了四年的充实学习和成长，成功地完成了学业，并即将踏入新的人生阶段。
在这个过程中，你们付出了许多努力和汗水，终于迈向了成功的起点。
这是你们奋斗的结果，更是你们坚持不懈的品质的体现。
毕业是一个新的开始，一个机会去追求你们的梦想和目标。
我衷心希望每一位毕业生都能找到自己热爱的事业，并在其中大展宏图。
在这个充满机遇和挑战的世界里，什么会使你与众不同？我相信，正确的思维和积极的心态是你们在未来的道路中取得成功的关键。
首先，你们应该保持对知识的渴望和学习的热情。
在多变和竞争激烈的现代社会中，只有不断学习和适应，才能不被时代所淘汰。
哈佛大学为你们提供了丰富的知识资源和学习机会，但毕业只是一个起点，学习应该成为你们终身的追求。
不论从事何种职业，都要注重持续学习和不断自我提升，以适应未来的挑战和变革。
其次，你们应该具备创新思维和勇于尝试的勇气。
目前的世界正在飞速发展，每天都有新技术和新思维不断涌现。
要想在这个竞争激烈的时代中脱颖而出，你们需要有独立思考和创新能力。
不要惧怕失败，只有不断尝试和学会从失败中汲取经验教训，才能真正找到成功的方向。
正如史蒂夫·乔布斯所说：“创新是区别优秀和卓越的必要条件。
”相信自己的能力，敢于冒险和突破，去寻找新的机会和可能性。
此外，你们也应该培养良好的沟通和合作能力。
在现代社会中，没有一个人可以独自完成伟大的事业。
要想实现自己的目标，你们需要与他人合作，建立强大的团队，共同面对挑战并取得成功。
与人相处需要开放和谦卑的态度，要善于倾听和尊重他人的意见。
只有通过良好的沟通和合作，你们才能够互相支持和激发彼此的潜力，共同实现更大的成就。
哈佛大学校长德鲁福斯特毕业演讲稿
哈佛大学校长德鲁福斯特毕业演讲稿尊敬的毕业生们，家长们，老师们，各位来宾：我很高兴能与这些值得尊敬的人们一同分享这个特殊而不平凡的时刻，这一时刻标志着你们的一个巨大的成就，无论你们现在转向什么领域，你们都有着无限的潜力和能力去实现自己的理想和抱负。
在你们的这个新的旅程开始之前，我想听一听我的一些建议，这些建议也适用于任何一个人的人生旅程。
我的经验告诉我这些是至关重要的。
首先，不要让那些小事毁了你的一生。
年轻人们往往容易陷入琐碎的细节中，但是，事实上，我们每个人的人生都是充满了各种大小不一的挑战和机遇，而每一个挑战和机遇都有潜力去塑造我们成为今天的自己。
所以，我们需要学会放下那些让我们分心的琐碎小事，关注那些真正重要的事情。
其次，要勇敢。
勇敢地探索新的领域，尝试新的体验，勇敢地解决你们未来面临的困难和挑战。
因为只有挑战自我的行为才会让我们成长，拥有勇气并是敢于追求梦想的关键，只有这样，我们才能成为一个更优秀、更强大的人。
不要害怕失败，只要还有机会和时间，就会有进步和成长的可能。
第三，不要忘记感恩。
毕业典礼是一个温馨和感恩的时刻，无论是向你们的家人、老师或是同学，我们都应该感恩他们的支持和帮助。
在你们的未来人生路上，也别忘了感恩来自不同领域的人们、各个阶层的人们的奉献和支持。
因为我们的成功离不开所有那些支持我们的人，而有感恩的情感和态度，会让我们更快的成长和更多的创造出更好的未来。
另外，我们还需要学会进一步推动自己。
每个人都有自己的优点和劣势，在人生的旅程中，我们需要学会认识自己，了解自己的潜力和局限性。
但是，局限性并不意味着无法突破，我们每个人都有学习和探索新领域的潜力，只要我们不断地推动和挑战自己，就能不断地拓展自己的局限性，创造更多可能。
最后，我想给大家一个最重要的忠告：人生是有意义的。
无论你的追求是什么，无论你的梦想是什么，无论你的目标是什么，我们都应该始终牢记人生的最终目标是什么，我们不仅是为了自己而存在，同时也是要为这个社会、为这个国家、为整个人类做一些有力的贡献。
2024年哈佛校长毕业典礼致辞
2024年哈佛校长毕业典礼致辞各位亲爱的毕业生们、亲爱的家长们、教职员工们，以及各位嘉宾们：首先，我要向所有即将毕业的哈佛大学的学生们表示最热烈的祝贺！你们终于迎来了人生中一个重要的时刻——毕业典礼。
在这里，我代表哈佛大学全体教职员工，向你们表达最为衷心的祝福和最诚挚的祝福。
毕业这个词汇，意味着一个阶段的结束和新的篇章的开始。
它是你们多年辛勤学习和努力追求的成果，也是你们改变世界的起点。
我们为你们的成就感到骄傲和自豪。
我相信，每一个经过哈佛大学的学生，都注定了要成为一个杰出的人，去迎接未来的挑战和机遇。
回想起你们的大学生涯，我充满敬意地看到了你们的奋斗和成长。
在这里，你们拥有了世上最好的教育资源和成长环境，同时也接触到了各行各业里最聪明和热情奉献的人。
但是，请切记，学位只是一个过程的标志，真正的长进是在于在你们人生中分享和实践你们所学的知识，改变社会。
这个时代正在迅速变化、充满不确定性和挑战。
但正是在这样的背景下，你们才有机会成为世界的改变者。
记住，你们的教育使你们成为领袖，并为我们乐于迎接未来的挑战做好准备。
无论你们选择从事何种职业，无论你们走到哪里，你们都应该怀揣着我所称之为“哈佛之魂”的东西，这是创造力、激情和责任感。
在这个时刻，我郑重地提醒每一位毕业生，对社会负责。
研究显示，在人们的一生中，每个人都会影响大约10000个人。
这个数字不仅适用于科学家、艺术家和领袖，而是对每个人而言都是如此。
无论你们选择从事何种职业，每个人都有能力改变世界，影响他人。
所以，请珍视这个能力，去追求你们内心最真诚的志向。
同时，我邀请你们保持好奇心和创新精神。
在这个快速变化的时代，只有不断学习和适应新事物，才能跟上时代的步伐。
你们是未来的领导者，是全球的创新者。
勇敢地追求你们的梦想和新的机遇，用你们的奇思妙想创造未来。
最后，我想对你们的家长们表示衷心的感谢。
感谢你们对孩子们的支持、鼓励和无私付出。
你们是孩子们最坚实的后盾，你们的辛勤工作和爱才让他们能够如此辉煌地站在这里。
毕业典礼演讲稿哈佛校长寄语追求你认为最有意义的
毕业典礼演讲稿哈佛校长寄语：追求你认为最有意义的校长寄语是毕业典礼上重要内容，寄语包含了对学校工作的总结和对毕业学子的期望和勉励。
下面带您看看哈佛校长是怎么勉励自己的毕业生的！【哈佛校长的毕业典礼演讲稿】在醒着的时间里，追求你认为最有意义的记住我们对你们寄予的厚望，就算你们觉得它们不可能实现，也要记住，它们至关重要，是你们人生的北极星，会指引你们到达对自己和世界都有意义的彼岸。
你们生活的意义要由你们自己创造。
这所备受尊崇的学校历来好学求知，所以你们期待我的演讲能传授永恒的智慧。
我站在这个讲坛上，穿得像个清教徒牧师这身打扮也许会把很多我的前任吓坏，还可能会让其中一些人重新投身于消灭女巫的事业中去，让英克利斯和考特恩父子出现在如今的“泡沫派对上。
但现在，我在台上，你们在底下，这是一个属于真理、追求真理的时刻。
你们已经求学四年，而我当校长还不到一年;你们认识三任校长，我只认识一个班的大四学生。
所以，智慧从何谈起呢?也许你们才是应该传授智慧的人。
或许我们可以互换一下角色，用哈佛法学院教授们随机点名提问的方式，让我在接下来的一个小时里回答你们的问题。
让我们把这个毕业典礼想象成一个问答式环节，你们是提问者。
“福斯特校长，生活的意义是什么?我们在哈佛苦读四年是为了什么?福斯特校长，从你四十年前大学毕业到现在，你肯定学到了不少东西吧?(四十年了。
我可以大声承认这个时间，因为我生活的每一个细节当然包括我获得布尔茅尔学位的年份现在好像都能公开查到。
但请注意，当时我在班里还算岁数小的。
)可以这么说，在过去的一年里，你们一直在提出问题让我回答，只不过你们把提问范围限定得比较小。
我也一直在思考应该怎样回答，还有你们提问的动机，这是我更感兴趣的。
其实，从我与校委会见面时起，就一直被问到这些问题，当时是XX年冬天，我的任命才宣布不久。
此后日渐频繁，我在柯克兰楼吃午饭，我在莱弗里特楼吃晚饭，在我专门会见学生的工作时段，甚至我在国外遇见毕业生的时候，都会被问到这些问题。
哈佛大学校长毕业典礼的演讲稿
哈佛大学校长毕业典礼的演讲稿关于哈佛大学校长毕业典礼的演讲稿按照这所古老大学的奇怪的传统，我应该是站在这儿，告诉你们那些永恒的智慧。
我就站在这个讲坛上，穿得像个清教徒牧师一样——这个打扮也许已经吓到了我那些高贵的先人们，让他们以为是巫婆现身（校长是女的，译者注）。
这会让英克利斯（Increase）和考特恩（Cotton）父子俩（他们反对清教，译者注）忍不住想审判我的。
但是，我还是要站在这儿，跟你们聊聊。
你们已经上了四年的大学了，我当校长还不到一年；你们认识三任校长，我只认识大四一个班的学生。
那么，经验是什么？也许你们应该搞清楚。
也许我们可以互换一下角色，我可能就会以哈佛法学院惯有的风格，在接下来的一个小时里自说自话。
从这一点上说，我们似乎都做到了——不管程度多少。
但我最近才知道，从5月22日开始你们就没有晚饭吃了。
虽然我们会把你们比作已经从哈佛断奶的孩子们，但我从没想到会这么彻底。
再让我们来说说那个自说自话吧。
让我们把这个演讲看作是一个答疑式的毕业生服务，你们来提问题。
浮士德校长，生活的意义是什么我们为什么要在哈佛读四年校长，四十年前你从学校毕业的时候，肯定学到不少东西吧（四十年了。
我可以大声地说出我当时生活的每个细节，和我获得布林莫尔学位的年份——现在大家都知道这个。
但请注意，我在班里还算岁数小的。
）其实，这个答疑环节你们早就从我这儿预定了。
你们问的问题也大概就是这类的。
我也一直在想该怎么回答，还在想：你们为什么为这么问。
听我的回答。
2007年冬天，助理就告诉我要有这么一个演讲。
当我在Kirkland听中午饭的时候，在Leverett吃晚饭的时候，当我在我上班时和同学们见面的时候，甚至当我在国外碰见我们刚毕业的学生的时候，同学们都会问我一些问题。
你们问我的第一个问题，不是问课程计划，不是提建议，也不是问老师的联系方式或者学生的空间问题。
实际上，也不是酒精限制政策。
你们不停地问我的问题是：为什么我们的学生很多都去了华尔街为什么我们哈佛的学生中，有那么多人到金融、咨询和电子银行领域去这个问题可以从好几个方面来回答，我要用的是威利萨顿（一个美国银行大盗，译者注）的回答。
英文演讲稿：哈佛校长的毕业典礼演讲稿,让我们一起追求最有意义的人生
英文演讲稿：哈佛校长的毕业典礼演讲稿，让我们一起追求最有意义的人生Ladies and gentlemen, esteemed faculty members, and distinguished graduates of Harvard University's class of 2021, it is an immense honor for me to be standing here before you on such a momentous occasion. Before I begin, I would like to extend my heartfelt congratulations to each and every one of you for reaching this incredible milestone in your lives. Graduating from Harvard University is no small feat, and youall deserve to be immensely proud of yourselves.As I stand here today, I am filled with a deep sense of admiration and respect for all of you. Not only have you worked incredibly hard to earn your degrees, but you havealso persevered through one of the most challenging periodsin our history. The COVID-19 pandemic has brought about unprecedented challenges, and the fact that you have managedto overcome them and achieve your goals is a testament toyour fortitude and resilience.However, as you embark on the next phase of your journey, I urge you to remember that your education at Harvard represents only a small fraction of what is yet to come. Theworld that lies ahead is full of uncertainties, and it is upto each one of you to carve your own path and create a life that is meaningful and fulfilling.In my own life, I have learned that true success is not measured by material wealth or professional accolades. Rather, it is defined by the impact that we have on the world and the people around us. As you set out on your own personal journeys, I encourage you to pursue your passions and dreams relentlessly, but always remember that the most rewarding experiences in life often stem from putting others before ourselves.In this regard, I believe that the most important aspectof your education at Harvard is not the knowledge that you have gained, but rather the character and values that youhave developed along the way. The most meaningful lives are those that are rooted in empathy, kindness, and selflessness, and it is my hope that you will continue to cultivate these qualities as you move forward in life.As graduates of Harvard University, you have been givenan incredible gift and an immense responsibility. You havethe power to shape the future and make a difference in thelives of countless individuals around the world. So go forth with courage and conviction, and always strive to pursue the most meaningful life that you can imagine.In closing, I would like to share a quote that has always inspired me in my own life: "The purpose of life is not to be happy. It is to be useful, to be honorable, to be compassionate, to have it make some difference that you have lived and lived well." I wish you all the best of luck in your future endeavors, and I have every confidence that you will go on to lead lives of purpose and significance. Congratulations again, and thank you for allowing me to be a part of this momentous occasion.。
哈佛校长的毕业典礼演讲稿――追求最有意义的
哈佛校长的毕业典礼演讲稿――追求最有意义的哈佛校长的毕业典礼演讲稿——在醒着的时间里，追求你认为最有意义的记住我们对你们寄予的厚望，就算你们觉得它们不可能实现，也要记住，它们至关重要，是你们人生的北极星，会指引你们到达对自己和世界都有意义的彼岸。
你们生活的意义要由你们自己创造。
这所备受尊崇的学校历来好学求知，所以你们期待我的演讲能传授永恒的智慧。
我站在这个讲坛上，穿得像个清教徒牧师——这身打扮也许会把很多我的前任吓坏，还可能会让其中一些人重新投身于消灭女巫的事业中去，让英克利斯和考特恩父子出现在如今的“泡沫派对”上。
但现在，我在台上，你们在底下，这是一个属于真理、追求真理的时刻。
你们已经求学四年，而我当校长还不到一年;你们认识三任校长，我只认识一个班的大四学生。
所以，智慧从何谈起呢?也许你们才是应该传授智慧的人。
或许我们可以互换一下角色，用哈佛法学院教授们随机点名提问的方式，让我在接下来的一个小时里回答你们的问题。
Senator Helms and I continued to have profoundpolitical differences, but early on we both became the most powerful members of the Senate running the Foreign Relations Committee, as Chairmen and Ranking Members. But something happened, the mutual defensiveness began to dissipate. And as a result, we began to be able to work together in the interests of the country. And as Chairman and Ranking Member, we passed some of the most significant legislation passed in the last 40 years.让我们把这个毕业典礼想象成一个问答式环节，你们是提问者。
哈佛大学毕业精彩演讲稿
尊敬的校董们、亲爱的老师们、家长们、同学们：今天，我们齐聚在哈佛大学的这个神圣时刻，共同见证一个重要时刻的到来——我们即将结束在这里的求学生涯，迈向人生的新篇章。
我非常荣幸能够在这个特殊的场合，代表我们这一届的毕业生，发表毕业演讲。
首先，我要感谢哈佛大学，感谢这个充满智慧与魅力的地方，感谢你们为我们提供了一个如此优越的学习环境。
在这里，我们不仅学到了知识，更重要的是，我们学会了如何思考、如何探索、如何成为一个有担当的人。
回想起在哈佛的四年，仿佛就在昨天。
那些深夜在图书馆的奋斗，那些课堂上与教授的激烈辩论，那些与同学们的欢声笑语，都成为了我人生中最宝贵的记忆。
在这里，我学到了许多专业知识，但更重要的是，我学会了如何成为一个终身学习者。
我想，哈佛的精髓之一就是“教育即自由”。
在这里，我们没有被固定的思维模式所束缚，而是被鼓励去探索未知、挑战权威。
这种自由精神，不仅体现在学术研究上，更体现在我们的日常生活和人际交往中。
同学们，当我们踏入哈佛的那一刻起，我们就已经站在了世界的巅峰。
这里汇聚了来自全球各地的优秀人才，我们每个人都有着不同的背景和经历。
这种多元文化的交融，使得哈佛成为了一个思想的熔炉，孕育出无数创新和突破。
在哈佛，我看到了无数的同学在各自的领域里发光发热。
有的同学致力于科学研究，他们的发现可能改变世界的进程；有的同学投身于社会公益事业，他们的努力让无数人的生活变得更加美好；还有的同学在艺术领域展现出了惊人的才华，他们的作品让我们感受到了美的力量。
然而，在这辉煌的背后，我们也不能忘记那些默默付出的努力。
每一次熬夜准备考试，每一次在实验室里反复试验，每一次在舞台上反复排练，都是我们成长的见证。
正是这些艰辛的努力，让我们变得更加坚韧不拔，更加自信。
同学们，当我们即将离开哈佛，踏上新的征程时，我想送给你们几点建议：首先，保持好奇心。
好奇心是推动我们不断前进的动力。
无论在哪个领域，都要保持对知识的渴望，对世界的探索。
哈佛大学毕业典礼上校长致辞
哈佛大学毕业典礼上校长致辞哈佛大学毕业典礼上校长致辞1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。
首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。
弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。
相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。
面对母校，即将毕业的我们感慨万千。
正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。
几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。
也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。
面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。
我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。
哈佛大学校长德鲁福斯特2015年毕业演讲稿
哈佛大学校长德鲁福斯特在2015年哈佛毕业典礼上，为毕业生送上演讲《这是一个自拍的时代》，说当代社会是一个自拍，自拍杆的时代，对于我们，我们应该自己主动承担责任，成为国家有益的人，下面是这篇哈佛大学校长德鲁福斯特2015年毕业演讲稿哈佛大学校长德鲁福斯特2015年毕业演讲稿当我们的开国先辈于1630年来到马塞诸塞州的这片海岸时，他们是作为持异见者而来的他们摒弃了家乡英国的体制。
但是一直令我惊奇的是，在当时的这片荒地里，在如何生存下去还是个未解的问题之时，这些开国先辈很快就意识到了建立(哈佛大学)这所高等学府的必要性。
自此以后，一代代人来了又去，哈佛的校园也不断扩大，不再局限于当年的几间小木楼。
但没有变的是，每一代人都充满信心，想要建立更好的社会，每一代人也都相信，这所大学将使这种愿望成为可能。
正如一位早期创始人thomas shepard 所说，我们希望毕业生走向世界之后，能够成长为对国家有益之人。
而如今，将近四个世纪后，我们发现我们处在一个充满挑战的历史时刻。
我们应如何鼓励我们的毕业生去做对他人有益之事?我们是否培养出了以造福他人为目的的毕业生?还是，我们所有人都已变得对个人成就、机遇和形象如此痴狂，以至于忘记了我们的互相依赖，忘记了我们对于彼此和对于这所旨在促进公共利益的大学的责任?这是一个自拍还有自拍杆的时代。
不要误解我：自拍真是件令人欲罢不能的事儿，而且在两年前的毕业典礼演讲上，我还特意鼓励毕业生们多给我们发送一些自拍照，让我们知道他们毕业后过得怎么样。
但是仔细想想，如果社会里的每个人都开始过上整天自拍的生活，这会是怎样一个社会呢?对于我来说，那也许是利己主义最真实的写照了。
韦氏词典里，利己主义的同义词包括了以自我为中心、自恋和自私。
我们无休止地关注我们自己、我们的形象、我们得到的赞，就像我们不停地用一串串的成就来美化我们的简历，去申请大学、申请研究生院、申请工作借用shepard 的话来说，就是进行不停的自我放大。
哈佛大学校长毕业致辞
哈佛大学校长毕业致辞哈佛大学校长毕业致辞哈佛的校长福斯特（Drew Faust）上任刚刚一年，也是哈佛历史上第一任女校长。
她今年的讲演集中解释一个现象：很多哈佛毕业生都问她：为什么大约一半的哈佛本科毕业生去华尔街投资银行或名牌咨询公司工作？福斯特没有正面回答，转而思考学生为什么会问这个问题。
“丰厚的薪水和待遇无疑是吸引年轻人的一个重要原因，但如果你们很满意自己的选择的话，为什么还会问我这个问题呢？”她认识到，有些学生在选择投资银行或咨询公司时是被-迫的，他们觉得不这样选择不行。
“你们其实在问我生活的意义，什么样的生活是幸福的生活？那么让我们放下外表的伪装，回到这个问题最初的起因。
”福斯特说，“我想你们在担心传统上看起来‘成功’的生活和你们心里认为有意义的生活经常是不一致的。
你们在想，如何把这两个目标在下一步选择工作或研究生深造的过程中统一起来。
你们发现这两个目标不能统一，所以你们会困惑会提问。
”哈佛女校长的毕业演讲，是从学生个人的角度出发，回答一个时代的难题：即个人自由与世俗力量的矛盾中，个人应该如何选择。
精英群体的选择，往往决定一个时代的整体风气。
对哈佛毕业生普遍面临的困惑，她的建议是：“做你热爱的工作吧。
如果你一半以上清醒的时间都在做你不热爱的工作，就很难有幸福可言。
”她的答案实际是，服从本心与心灵的自由。
这让我想起北大一老校长，胡适的名言“争你们个人的自由就是争国家的自由。
”和胡适一样留学美国的林毅夫老师,也是我极为尊重的一位老师，一具有知识分子操守与情怀的人。
他在CCER2015毕业典礼上的演说里，没有从个人自由的角度，而是从个人对国家责任的`角度，来谈北大学生的选择。
在眼说中，林老师高举了理想和道德的旗帜，可是，他所关注的是理想状态的“应然”，是我们个人对国家的责任。
他说“走出北大校园迎接我们的世界又是怎样的，我们应该以怎样的心态走出北大校门。
”他说：“在北大读书，不是为了追求个人名利，而是希望在北大读书期间充实自己，为国家，为民族的复兴，为人类美好的未来做出贡献。
哈佛校长毕业典礼致辞
哈佛校长毕业典礼致辞尊敬的毕业生们，亲爱的家长、教职员工和嘉宾们：大家好！首先，我要向今年的毕业生表示最热烈的祝贺！通过长时间的奋斗和努力，你们终于完成了自己的大学学业，获得了哈佛大学的学位。
这是一个充满喜悦和激动的时刻，让我们一起为你们高兴！毕业不仅仅代表了学业的结束，更代表着一个新的开始。
你们即将迈进一个全新的世界，面临新的机遇和挑战。
作为校长，我想借着这个机会，与大家分享一些我对未来的观点和信念。
首先，我要告诉你们，世界正在发生深刻而迅速的变化。
技术、经济、社会、环境等各个领域都在发生前所未有的改变。
这些变革带来了机遇，但也带来了挑战。
作为新一代的领导者和创新者，你们需要保持开放的思维，适应快速变化的环境。
其次，我要强调的是价值观的重要性。
你们在哈佛大学的学习和成长过程中，接触到了各种各样的知识和信息，同时也不断反思和探索自己的价值观。
价值观不仅仅是个人行为的准则，更是一个社会的基石。
在未来的道路上，我鼓励你们坚守自己的价值观，勇敢地追求自己的梦想，同时也要尊重他人的权利和尊严。
第三点，我想强调的是团队合作的重要性。
无论是在学术、事业还是人际关系上，团队合作都扮演着重要的角色。
团队合作不仅可以提高工作效率，还可以培养相互合作、相互尊重的能力。
作为哈佛大学的毕业生，你们在学校的经历已经为你们提供了很好的合作机会。
我希望你们能够在未来的人生中继续发扬团队精神，与他人携手共同创造更美好的未来。
最后，我想给你们的建议是保持对知识的渴望和持续学习的态度。
大学仅仅是你们人生学习的起点，真正的学习将伴随着你们一生。
在这个信息爆炸的时代，知识更新的速度非常快，只有不断学习和自我提升，才能跟上时代的节奏。
同时，也要积极主动地去寻找新知识和新技能，拓宽自己的视野，提高自己的竞争力。
亲爱的毕业生们，在经历了长时间的学习与成长后，你们终于站在了一个新的起点上。
未来的道路会继续充满挑战和机遇，我相信你们可以因势而为，迎接一切的变化和挑战。
哈佛大学毕业典礼致辞（二篇）
哈佛大学毕业典礼致辞尊敬的毕业生们、尊敬的教职员工们、亲爱的家长们，大家好！首先，我要向即将毕业的各位毕业生表示最诚挚的祝贺！这是你们多年努力的结果，也是你们迈向新的人生阶段的起点。
今天我们欢聚一堂，庆祝着你们的成功和成长，同时也要回顾过去，展望未来。
作为哈佛大学的校长，我要向大家致以最热烈的欢迎和感谢。
感谢你们选择了哈佛大学，选择了这个充满智慧和创造力的地方，与我们共同度过了这段宝贵的时光。
在哈佛的这几年里，你们接受了全面的教育，不仅学会了专业知识，还培养了创新思维、领导力和团队合作能力。
无论你们将来从事何种职业，这些能力都将成为你们的宝贵财富，帮助你们应对未来的挑战和机遇。
正如马丁·路德·金恩博士所说：“教育是光明的火炬，能点燃希望并带来变革。
”哈佛大学一直以来致力于培养优秀的人才和领袖，为社会作出积极的贡献。
今天，你们是哈佛大学的骄傲，也是社会的希望和未来的领导者。
我相信，你们将能够用你们的知识和能力为社会带来积极的改变。
身处当下，我们正处在一个充满挑战和变革的时代。
全球经济、科技、文化等各个方面都在快速发展，我们面临着许多前所未有的问题和困扰。
然而，正是在这样的时代背景下，我们也看到了无限的机遇和潜力。
毕业生们，你们将要面对的世界，需要你们的智慧、勇气和创造力。
首先，我鼓励大家要保持学习的热情和能力。
无论你们即将从事何种职业，学习都是一辈子的事业。
如同爱因斯坦所说：“学习是一件持续终身的事情。
”在这个快速变化的时代，只有不断学习和不断提升自己，才能够保持竞争力和应对挑战。
记住，知识是无价的财富，它将成为你们实现梦想的重要工具。
其次，我希望你们要保持团队合作的精神。
团队合作是现代社会的核心能力之一。
无论是在工作还是在生活中，我们都需要与他人合作，共同解决问题。
毕业生们，你们在哈佛的这几年里，已经学会了与他人合作的重要性和技巧。
这种团队合作的精神将成为你们职业道路上的宝贵资本，帮助你们取得更多的成功。
用演讲稿激励心灵：哈佛校长的寄语
用演讲稿激励心灵：哈佛校长的寄语哈佛校长的寄语在每个人的一生中，都会遇到人生的转折点，需要面对一些重大的选择和抉择，这个时候，我们需要来自内心的正能量和勇气，帮助自己做出明智的决定。
哈佛大学的校长德鲁·福斯特博士在他的演讲稿中，向全球的年轻人发出了这样一条寄语：你们需要拥有对自己的信心和决心，去迎接人生的挑战和机遇，并创造属于自己的一片天地。
在演讲稿中，德鲁·福斯特博士讲述了自己对于美国政治家和著名演说家罗伯特·肯尼迪的敬仰。
在20世纪60年代，肯尼迪是美国民主党的主席，在当时的美国社会中扮演着重要的角色。
他的演讲和言论，以及他的信念和决心，激励了一个世代的美国年轻人，并成为了历史的经典。
德鲁·福斯特博士认为，肯尼迪的演讲中具有一种特殊的魔力，他总是能够通过自己的言辞，点燃人们内心的热情和勇气，让每一个人都相信，自己可以成为一个改变世界的人。
他希望每一个年轻人，都能够像肯尼迪一样，拥有自己的信仰，追求自己的梦想，勇敢面对人生中的挑战，并且不断地努力和学习，使自己成为一个更好的人。
在演讲中，德鲁·福斯特博士还分享了他自己的人生经历，以及他为什么会选择成为一名教育家的事迹。
他在哈佛担任长这个职位之前，曾经在美国环境保护署担任高级官员，他发现自己对于教育事业的热情，通常能够比其他的事情更加强烈地激励自己。
他相信，教育是人类最重要的事业，因为它能够改变人们的人生道路，让他们拥有更多的机遇和选择，同时也能够让他们学会独立思考和创新，成为更加有价值的人。
德鲁·福斯特博士向全球的年轻人送上了他的祝福，他希望每个人都能够拥有一颗充满勇气和热情的心灵，始终相信自己拥有改变人生的能力，尽最大的努力去追求自己的梦想，并且用自己的人生去创造属于自己的光辉。
总之，德鲁·福斯特博士的演讲，通过他的生动语言和优美的句子，帮助人们激发自己内心的正能量和勇气，激励人们追求自己的梦想，成为更加有价值的人。
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毕业典礼演讲稿哈佛校长寄语：追求你认为最有意义
的
校长寄语是毕业典礼上重要内容，寄语包含了对学校工作的总结和对
毕业学子的期望和勉励。
下面###带您看看哈佛校长是怎么勉励自己的
毕业生的！
【哈佛校长的毕业典礼演讲稿】
在醒着的时间里，追求你认为最有意义的
记住我们对你们寄予的厚望，就算你们觉得它们不可能实现，也
要记住，它们至关重要，是你们人生的北极星，会指引你们到达对自
己和世界都有意义的彼岸。
你们生活的意义要由你们自己创造。
这所备受尊崇的学校历来好学求知，所以你们期待我的演讲能传
授永恒的智慧。
我站在这个讲坛上，穿得像个清教徒牧师这身打扮也
许会把很多我的前任吓坏，还可能会让其中一些人重新投身于消灭女
巫的事业中去，让英克利斯和考特恩父子出现在如今的“泡沫派对上。
但现在，我在台上，你们在底下，这是一个属于真理、追求真理的时刻。
你们已经求学四年，而我当校长还不到一年;你们理解三任校长，
我只理解一个班的大四学生。
所以，智慧从何谈起呢?也许你们才是应
该传授智慧的人。
或许我们能够互换一下角色，用哈佛法学院教授们
随机点名提问的方式，让我在接下来的一个小时里回答你们的问题。
让我们把这个毕业典礼想象成一个问答式环节，你们是提问者。
“福斯特校长，生活的意义是什么?我们在哈佛苦读四年是为了什么?
福斯特校长，从你四十年前大学毕业到现在，你肯定学到了很多东西吧?(四十年了。
我能够大声承认这个时间，因为我生活的每一个细节
当然包括我获得布尔茅尔学位的年份现在好像都能公开查到。
但请注意，当时我在班里还算岁数小的。
)
能够这么说，在过去的一年里，你们一直在提出问题让我回答，
只不过你们把提问范围限定得比较小。
我也一直在思考应该怎样回答，还有你们提问的动机，这是我更感兴趣的。
其实，从我与校委会见面时起，就一直被问到这些问题，当时是2007年冬天，我的任命才宣布不久。
此后日渐频繁，我在柯克兰楼吃
午饭，我在莱弗里特楼吃晚饭，在我专门会见学生的工作时段，甚至
我在国外遇见毕业生的时候，都会被问到这些问题。
你们问我的第一
件事不是问课程，不是教师辅导，不是教师的联系方式，也不是学生
学习生活的空间。
实际上，甚至不是酒精限制政策。
你们反复问我的是：“为什么我们很多人都去了华尔街?为什么我们哈佛毕业生中，有
那么多人进入金融、咨询行业和投资银行?
要思考并回答这个问题，有很多方式。
比如威利-萨顿式的。
当他
被问及为什么要抢银行时，他回答：“因为那儿有钱。
你们中很多人
都在经济学课上见过克劳迪娅-戈尔丁和拉里-卡茨两位教授，根据他
们从70年代以来对学生择业的研究，得出的结论大同小异。
他们发现，值得注意的是，虽然金融行业有极高的金钱回报，还是有很多学生选
择了其它工作。
确实如此，你们中有37个人已经和“为美国而教签约;有一个会
去跳探戈，去阿根廷研究舞蹈疗法;还有一个将投身于肯尼亚的农业发展;一个拿了数学荣誉学位的人要去研究诗歌;另一个要去美国空军受
训当飞行员;还有一个要与乳癌作斗争。
你们中有很多人会去读法律、
医学、或其他研究生。
但是，绝绝大部分人选择了金融和咨询，这与
戈尔丁和卡茨的调查结果不谋而合。
《克里姆森报》对去年的毕业班
作了调查，结果表明，参加工作的人中，58%的男生和43%的女生做出
了上述选择。
虽然今年经济不景气，这个数字还是达到了39%。
高额的薪水、几乎难以拒绝的招聘方、能与朋友一起在纽约工作、享受生活，以及有趣的工作有很多种理由能够解释这些选择。
你们中
的一些人本来就决定过这样子的生活，至少在一两年之内是这样。
另
一些人则认为先要利己才能利人。
但是，你们还是问我，为什么要走
这条路。
在某种水准上，我觉得自己更关心的是你们为什么问这些问题，
而不是给出答案。
如果戈尔丁和卡茨教授的结论是准确的;如果金融行
业的确就是“理性的选择，那么你们为什么还是不停地问我这个问题呢?为什么这个看似理性的选择，会让你们很多人觉得难以理解、不尽
合理，甚至在某种意义上是出于被迫或必须，而非自愿呢?为什么这个
问题会困扰你们这么多人呢?
我认为，你们问我的其实是生活的意义，只不过你们提出的问题
是经过伪装的提问角度是高级职业选择中可观察、可度量的现象，而
不是抽象的、难以理解的、令人尴尬的形而上学范畴。
“生活的意义
是个大大的问题又是老生常谈把它看成蒙提派森的某部电影的讽刺标
题或者某一集《辛普森一家》的主题就容易回答，但是当作蕴含严肃
意义的话题就把问题复杂化了。
但是，暂时抛开我们哈佛人自以为是的圆滑、沉着和无懈可击，
试着探寻一下你们问题的答案。
我认为，你们之所以担心，是因为你们不想自己的生活仅仅传统
意义上的成功，而且还要有意义。
但你们又不知道如何协调这两个目标。
你们不知道在一家有着金字招牌的公司里干着一份起薪丰厚的工作，加上能够预见的未来的财富，是否能满足你们的内心。
你们为什么担心?这多少是我们学校的错。
从一进校门，我们就告
诉你们，你们会成为对未来负责的，你们是秀、最聪明的是我们的依靠，你们会改变整个世界。
我们对你们寄予厚望，反而成了你们的负担。
其实，你们已经取得了非凡的成绩：你们参与各种课外活动，表
现出服务精神;你们大力提倡可持续发展，透露出你们对这个星球未来的注重;你们积极参与今年的总统竞选，为美国政治注入了新的活力。
而现在，你们中有很多人不知道如何把以上这些成绩与择业结合起来。
是否一定要在有利益的工作和有意义的工作之间做出抉择?如果必须选择，你们会选哪个?有没有可能两者兼得呢?
你们问我和问自己的是一些最根本的问题：关于价值、关于试图调和有潜在冲突的东西、关于对鱼与熊掌不可兼得的理解。
你们正处在一个转变的时刻，需要做出抉择。
只能选一个选项工作、职业、读研都意味着要放弃其他选项。
每一个决定都意味着有得有失一扇门打开了，另一扇却关上了。
你们问我的问题差不多就是这样关于舍弃的人生道路。
金融业、华尔街和“招聘已经变成了这个两难困境的标志，代表着一系列问题，其意义要远比选择一条职业道路宽广和深刻。
某种意义上，这些是你们所有人早晚都会遇到的问题当你从医学院毕业并选择专业方向是选全科家庭医生还是选皮肤科医生;当你获得法学学位之后，要选择是去一家公司工作，还是做公共辩护律师;当你在“为美国而教进修两年以后，要决定是否继续从事教育。
你们担心，是因为你们既想活得有意义，又想活得成功;你们清楚，你们所受的教育是让你们不但为自己，为自己的舒适和满足，更要为你们身边的世界创造价值。
而现在，你们必须想出一个方法，去实现这个目标。