六年级数学下册试题-比例的应用人教版含答案

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六年级下册数学试题--比例尺应用题-11-人教版 (含答案)

六年级下册数学试题--比例尺应用题-11-人教版 (含答案)

六年级数学-比例尺应用题-11-人教新课标一、解答题(总分:50分暂无注释)1.(本题5分)一个机器零件的长度是0.5厘米,在比例尺30:1的图纸上,它的长度是多少?2.(本题5分)某海军护航编队发现在某海域可疑船只P的位置(O为护航编队的位置),用学过的知识,报告船只P的位置是:可疑船只在护航编队的____偏________°方向____海里处.3.(本题5分)我国于2015年9月3日在北京天安门广场举行抗战胜利70周年阅兵。

天安门广场的长为880 m,宽为500 m,李军在一幅地图上量得天安门广场的长为4.4 cm,王明在另一幅地图上量得天安门广场的长为1.1 cm,而老师说他们量得的数据都对,你能解释原因吗?4.(本题5分)在一幅比例尺是1:5000000的图上,量得甲城到乙城的距离是9厘米.一辆汽车从甲城开往乙城,每时行驶90千米,5小时后能到达乙城吗?5.(本题5分)上林家园1号楼的高度是38米,它的高度与模型的高度比是500∶1,模型的高度是多少厘米?6.(本题5分)在一幅地图上,量得上海到北京的距离是12厘米,一架飞机每小时行720千米,从上海到北京共飞行2小时,求这地图的比例尺?7.(本题5分)在比例尺是的地图上,量得一个圆柱形水池底面直径是4cm,高是5cm.(1)如果在这个水池的底面和四周抺上水泥,抺水泥面积是多少平方米?(2)这个水池最多能蓄水多少立方米?8.(本题5分)小明画了一张长20厘米、宽12厘米的画.如果按20:1的比例把这张画放大,放大后的面积是多少平方米?9.(本题5分)在比例尺为的地图上量得A、B两城的距离是7.2厘米,一辆汽车以每小时90千米的速度从A城开往B城,几小时可以到达?10.(本题5分)学校篮球场的规划图中,量得篮球场的长是14厘米,宽是8厘米.如果这张规划图的比例尺是1:200,那么篮球场的实际面积有多大?(用比例解)参考答案1.答案:解:0.5×30=15(厘米);答:在比例尺30:1的图纸上,它的长度是15厘米.解析:由“图上距离与实际距离的比即为比例尺”可得“图上距离=实际距离×比例尺”,据此即可求解.2.答案:北东;30;80;解析:解:通过测量,护航编队发现与可疑船只P的位置的图上距离是0.8厘米,0.8×100=80(海里),答:可疑船只在护航编队的北偏东30度方向,距离护船编队80海里.故答案为:北、东、30,80.3.答案:答:他们在两幅不同的地图上量天安门广场的长,两幅地图的比例尺不同,所得到的图上距离也不同。

第四单元比例(应用题)-六年级下册数学人教版

第四单元比例(应用题)-六年级下册数学人教版

人教版六年级下册数学第四单元比例应用题训练1.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得台城到深圳的距离是15厘米,台城到深圳的实际距离是多少千米?2.在比例尺是1∶5000000的地图上,量得甲、乙两地相距30厘米。

两列火车同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行65千米,几时后两车相遇?3.小丽家4月份用了7吨水,水费是21.7元。

5月份她们家用了10吨水,5月份的水费是多少元?(用比例解答)4.一辆汽车3小时行驶186千米,照这样的速度,从甲地到乙地需行驶10小时,甲乙两地相距多少千米?(用比例解)5.在比例尺是1∶6000000的地图上,AB两地间的距离是16厘米。

(1)AB两地间的实际距离是多少千米?(2)一列火车由A到B用了8小时,火车每小时行多少千米?6.一幅地图的比例尺是1∶2000000,在图上量得A、B两个港口的距离是8厘米,一艘货轮于上午8时从A港口出发,平均速度为每小时40千米,这艘货轮到达B港口的时间为多少时?7.小明和小芳两人压岁钱的比是4∶3,开学时交学费用去钱的比是18∶13,这时小明和小芳各剩下36元、48元,求原来两人各有多少元压岁钱?试卷第1页,共3页8.小兰要打一篇文稿,若每分钟打字75个,则40分钟刚好打完。

若每分钟打字60个,则多少分钟刚好打完?(用比例知识列解方程解答)9.在一幅比例尺是1∶5000000的地图上,量得A、B两地之间铁路线长12厘米。

甲、乙两列火车同时从A、B两地相对开出,3小时后相遇,已知甲、乙两列火车的速度比是11∶9。

两车相遇时,甲车行了多少千米?10.用边长为2.5分米的方砖铺一间教室的地面,需要600块,如果改用边长为5分米的方砖铺地,那么需要方砖多少块?(用比例知识解答)11.小红的身高是1.6米,她的影子长是2.5米,如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长是4米,这棵树有多高?12.一间房子要用方砖铺地,用边长是4分米的方砖,需用96块,如果改用面积是24平方分米的方砖,需用多少块?(用比例解)13.妈妈用50毫升鲜果汁和200毫升水调制一杯饮料,按这个比调制,80毫升鲜果汁中应加入多少毫升水?14.一块三角形花木种植地,它的平面图的比例尺是1∶3000,如果图上这块地的底是4cm,高是3cm,这块地的实际面积是多少平方米?15.秦老师和张老师到文具店买同样的钢笔奖励三好学生。

小学数学人教版六年级下册第四单元比例测试题(包含答案解析)

小学数学人教版六年级下册第四单元比例测试题(包含答案解析)

小学数学人教版六年级下册第四单元比例测试题(包含答案解析)一、选择题1.在的地图上,1厘米的距离相当于地面实际距离是()。

A. 5千米B. 50千米C. 150千米D. 500千米2.下面几组相关联的量中,成反比例的是()。

A. 小明从学校走路回家,已走的路程和剩下的路程B. 圆柱的体积一定,它的底面积和高C. 圆的周长和它的直径3.下列x和y成反比例关系的是()A. x+y=10B. x= yC. y=(x>0)4.下列能与:组成比例的是()。

A. 2:3B. :C. 3:2D. :5.正方形的面积和它的边长()。

A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例6.下列式子中,是比例的是()。

A. 5:7=15:21B. 3.6:2.4=40:30C. :4=3:D. : = :7.下面关系式()中的x和y成反比例(x≠0)。

A. B. 3x=y C. D. =3 8.小明做20道数学题,做完的题数与没有做的题数()。

A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例9.市政府要建一块长600米,宽600米的长方形广场,画在一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸上,选用下面哪一种比例尺比较合适?()A. 1:2500B. 1:3000C. 1:4000D. 1:4000000 10.下面()中的两个比可以组成比例?A. 6:3和8:5B. 0.2:2.5和4:50C. :和6:4D. 1.2:和:5 11.圆的周长和半径()A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例12.两个连在一起的皮带轮,其中一个轮子的直径是6分米,当另一个轮子转一周时,它要转3周,另一个轮子的直径是()分米.A. 2B. 3C. 6D. 18二、填空题13.如果6A=B,那么A与B成________比例。

14.将等式8×0.6= × 改写成两个不同的比例是________和________。

15.根据3.5×8=4×7写出两个比例。

用比例解决问题习题(有答案)-数学六年级下第四章比例3.比例的应用人教版

用比例解决问题习题(有答案)-数学六年级下第四章比例3.比例的应用人教版

第四章比例3.比例的应用用比例解决问题测试题一、填空.1.两种()的量,一种量变化,另一种量(),如果这两种量中()的两个数的()一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做(),关系式是().2.两种()的量,一种量变化,另一种量(),如果这两种量中()的两个数的()一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做(),关系式是().二、下面每题中的两种量是否成比例?如果成比例,成什么比例关系?1.速度一定,路程和时间。

()2.单价一定,总价和数量。

()3.学生总人数一定,每行站的人数和站的行数。

()4.铺地面积一定,方砖面积与所需块数。

()5.货车的载重量一定,运送货物的总量和辆数。

()6.小华每天读课外书20页,读书总页数和天数成()比例关系。

7.长方形的面积一定,长和宽成()比例关系。

8.李玲的体重与她的年龄()比例关系。

三、判断.1.一个因数不变,积与另一个因数成正比例.()2.长方形的长一定,宽和面积成正比例.()3.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例.()4.圆的半径和周长成正比例.()5.分数的分子一定,分数值和分母成反比例.()6.铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例.()7.铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例.()8.除数一定,被除数和商成正比例.()四、选择.1.把一堆化肥装入麻袋,麻袋的数量和每袋化肥的重量.()A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.和一定,加数和另一个加数.()A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是(),成反比例关系是().A.汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数.B.汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数.C.汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数.五、根据条件说出数量关系,并判断成什么比例。

1、食堂买3桶油用了780元,照这样计算,买10桶油需要多少元?因为()一定,相关联的两种量是()和()得数量关系式:所以()和()成()比例关系。

人教版六年级数学下册第4单元比例的应用附答案

人教版六年级数学下册第4单元比例的应用附答案

人教版六年级数学下册8.比例的应用一、仔细审题,填一填。

(每小题4分,共16分)1.把数值比例尺1:3000000改写成线段比例尺是。

2.在一幅比例尺是20:1的图纸上,一个零件的图上长度是10厘米,它的实际长度是( )。

3.一个正方形的边长是36 cm,如果把它按1:4缩小,缩小后正方形的面积是( )cm2。

4.在比例尺为1:2000的地图上,6厘米的线段代表实际距离( )米,实际距离300米在地图上要画( )厘米。

二、火眼金睛,判对错。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题4分,共12分)1. 一个长方形按2:1放大后,它的周长和面积都是原来的2倍。

( ) 2.实际距离5毫米,图上距离10厘米,比例尺是1:2。

( )3.一个图形按照一定的比例放大或缩小后,形状和大小都没有发生变化。

( )三、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题4分,共16分)1.博爱小学新建一个长方形游泳池,长50米,宽30米。

选用比例尺( )在纸上画出的平面图最合适。

A.1:10000 B.1:5000C.1:500 D.1:102.比例尺一定,实际距离扩大到原来的5倍,则图上距离( )。

A.缩小到原来的15B.扩大到原来的5倍C.不变3.图上距离( )实际距离。

A.一定大于B.一定小于C.一定等于D.可能大于、小于或等于4.比例尺表示( )。

A.图上距离是实际距离的1 2400000B.实际距离是图上距离的800000倍C.实际距离与图上距离的比是1:800000D.图上距离与实际距离的比是1:8四、动手操作,我能行。

(12分)画一画。

按1:2画出图中平行四边形缩小后的图形;画一个圆,使其面积是图中圆面积的4倍。

五、聪明的你,答一答。

(共44分)1.两个互相啮合的齿轮,主动轮有60个齿,每分钟转80圈,从动轮有20个齿,每分钟转多少圈?(用比例知识解)(8分)2.某建筑工地挖一块长方形的地基,把它画在比例尺是1:2000的平面图上,长是6 cm,宽是4 cm,这块地基的实际面积是多少平方米?(8分)3.在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地的距离是8厘米,甲、乙两车同时从两地相向而行,4小时后两车相遇。

人教版六年级下册数学—解比例与应用(含答案).doc

人教版六年级下册数学—解比例与应用(含答案).doc

六年级下册数学—解比例与应用姓名:________班级:________学校:_________成绩:___________一、选择题1.在2、3、56这三个数中插入第四个数x,使得这四个数能组成比例,那么x最小是()。

A.56B.365C.59D.542.图中长方形B的面积是21m2,长方形C的面积是63m2,长方形D的面积是49m2,长方形A的面积是()m2.A.25B.31C.29D.27二、填空题3.一个最简分数,如果分子加上1,分子比分母少3;如果分母加上1,则这个分数的分数值是34,原分数是(________)。

4.在括号里填上相同的数,使等式成立:()()173 335+=+。

5.如果73x y=(x,y均不为0),那么x:y=(________):(________)。

三、解方程或比例6.解比例。

20:8:12x =534::275x = 22.73.6x =7.解比例。

x 8.4210.4=11:21:x 39= 40.36:x 10%:9= 35x :21:79=8.解比例。

1:225%:0.753x = 1.232.5x = 36728:12x = 7:24:3.54x =9.解比例。

47:5:21x = 1:0.2:5117x = 280.40.1x = 111::4810x =10.解比例。

324::4515x = 2:336x = 250.75:8x = 27:258x =11.解比例。

0.75∶x =125∶2 536:x :1287=12.解方程。

(1)16∶2=x∶12 (2)25∶14=30∶x(3)16∶14=x∶112(4)x 9=182713.解比例。

(1)12∶13=14∶x (2)x∶4=9∶5 (3)0.7x=145 (4)40%x =120%214.我会解比例。

25:7:14x = 10.5:35 5.7:x =141556x = 153::584x =15.求未知数。

人教版六年级下册数学第四单元比例应用题

人教版六年级下册数学第四单元比例应用题

人教版六年级下册数学第四单元比例应用题1.妈妈买6千克苹果用了30元。

买8千克这种苹果需要多少钱?(用比例解答)2.在一幅比例尺是1:500000的地图上,量得南宁地铁1号线的长度大约是6.4cm。

实际长度大约是多少千米?3.一辆普通自行车的前齿轮有48个齿,如果前齿轮转动21圈,则后齿轮同时转动72圈。

这辆自行车的后齿轮有多少个齿?4.在比例尺为1:6000000的地图上,量得甲乙两地相距7.5厘米,甲乙两车同时从两地相向开出。

三小时后相遇,已知甲乙两车的速度比是2:3,甲乙两车速度各是多少?5.在一幅地图上用2厘米的线段表示实际距离600千米,这幅地图的比例尺是多少?一条长480千米的高速公路,在这幅地图上是多少厘米?6.一个工程队做一项工程,6天完成了它的310。

照这样的工作效率,剩下的任务还需要多少天才能完成?(用比例解)7.甲乙两班共有学生105人,如果两个班各转走3名学生,则甲乙两班的人数比是4:5,两个班原来各有多少人?(用比例解)8.在一幅比例尺是1:5000的地图上,量得一块长方形的长是3厘米,宽是2.4厘米.这块地的面积是多少公顷?9.在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两地间的距离是8厘米,甲、乙两地实际相距多少千米?如果在另一幅地图上量得甲、乙两地间的距离是10厘米,则另一幅地图的比例尺是多少?10.某工程队铺设一段下水道,原计划每天铺设20米,15天完成。

实际每天多了5米,实际多少天完成了任务?(用比例解)11.运输公司的一辆汽车从甲地往乙地运送物资,原计划每小时行75千米,4小时到达。

现在情况有所变化,需要3小时到达,每小时要行多少千米?(用比例解)12.小明和小英住在同一个小区。

小明家上个月用电102度,电费是61.2元。

小英家上个月用电85度,小英家上个月的电费是多少元?(用比例知识解答)13.小明的卧室面积是12平方米,给这个房间铺地板用去720元,他爸爸、妈妈的卧室面积是15平方米,要用多少元?(用比例解)14.小明买4支圆珠笔用了6元。

比例应用题(专项训练)数学六年级下册人教版

比例应用题(专项训练)数学六年级下册人教版

比例应用题(专项训练)20232024学年数学六年级下册人教版典例分析一.工程队修一段公路,原计划每天修4.8千米,18天修完。

实际提前2天修完,实际每天修多少千米?【答案】5.4千米【分析】根据题意可知:工作总量是一定的,工作效率和工作时间成反比例关系,设实际每天修x千米,据此列比例解答。

【详解】解:设实际每天修x千米。

(18-2)x=4.8×1816x=86.4x=86.4÷16x=5.4答:实际每天修5.4千米。

【点睛】明确工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例关系,据此列出比例是解答本题的关键。

典例分析二.如图,学校大门在孔子雕像的正东方240米处。

1号教学楼在孔子雕像北偏东45°的200米处。

(1)分别计算出学校大门、1号教学楼到孔子雕像的图上距离。

(2)在图纸上画出学校大门和1号教学楼的位置。

【答案】(1)学校大门6厘米;1号教学楼5厘米(2)见详解【分析】(1)根据进率“1米=100厘米”以及“图上距离=实际距离×比例尺”,分别求出学校大门、1号教学楼到孔子雕像的图上距离。

(2)以图上的“上北下南,左西右东”为准,在孔子雕像的正东方画6厘米长的线段,即是学校大门;在孔子雕像的北偏东45°方向画5厘米长的线段,即是1号教学楼。

【详解】(1)240米=24000厘米24000×14000=6(厘米)200米=20000厘米20000×14000=5(厘米)答:学校大门到孔子雕像的图上距离是6厘米,1号教学楼到孔子雕像的图上距离是5厘米。

(2)如图:【点睛】本题考查比例尺的应用、根据比例尺画图以及根据方向、角度和距离确定物体的位置。

典例分析三.旗杆有多长?(1)操场上,同学们正在阳光下测量不同长度的竹竿、木棒、大树的长度及它们的影长,测量数据如表:实际长度(米)影长(米)实际长度与影长的比值跟踪训练1.在比例尺是1∶400000的地图上量得甲、乙两地的距离是6厘米。

人教版六年级下学期数学 比例的应用 完整版例题+答案解析

人教版六年级下学期数学 比例的应用 完整版例题+答案解析

比例的应用★知识概要1、比例尺1)数字比例尺:图上距离与实际距离的比。

前项是图上距离,后项是实际距离。

前项和后项的单位相同。

只能表示距离的比。

2)线段比例尺可以直观看出图上一厘米代表的实际距离。

2、正比例和反比例的应用:在实际问题中,两个呈比例的量,可以用比例的知识来解决。

1)两个成正比的量:比值相等列出比例方程。

2)两个成反比的量:乘积相等列出方程。

★精讲精练例1、(1)、化简。

20kg:10g = ___2000___: ____1____6 m : 120 cm = ___5___:____1____5cm: 250km=____1____:____500000____(2)、将线段比例尺化为数字比例尺0 20 40 60km1:2000000演练1、(1)、化简。

20km:15cm = ___4000____: ____3____6 cm : 150 m = ___1____:____2500____5cm: 24km=____1____:____480000____(2)、将线段比例尺化为数字比例尺0 30 60 90km1:3000000例2、(1)填表(2)一幅地图的比例尺为1 : 20000000,小芳在地图上量得广州到上海的 某条线路全长为7.5厘米。

那么广州到上海的这条线路实际距离是多少千米?实际距离:7.5x200=1500(千米)演练2、比例尺 图上距离 实际距离1:2000000 5cm 100km 15:17.5cm 5mm 1:7500002cm 15km(2)一幅地图的比例尺为 1 : 5000000,小新在地图上量得北京到上海的铁 路长度是29厘米。

一辆高速动车从北京南站出发,经过5小时到达 上海,这辆高速动车的时速是多少?实际距离:29÷50000001=145000000(厘米)=1450(千米) 速度:1450÷5=290(千米/小时)1599m30cm1:3000000例3、(1)学校篮球场平面图的比例尺为1 : 250,工程师在平面图上量得篮球场的长为11.2厘米,宽为6厘米。

人教版六年级下册数学第四单元比例应用题训练(含答案)

人教版六年级下册数学第四单元比例应用题训练(含答案)

人教版六年级下册数学第四单元比例应用题训练1.在比例尺为1:15000000 的地图上,量得两地间的距离为18 cm。

甲、乙两列动车同时从两地相对开出,6 小时后相遇。

已知甲、乙两列动车的速度比为11:9,两车相遇时,甲车相驶了多少千米?2.在比例尺是20:1的图纸上,量得一个零件的长是2cm。

这个零件的实际长是多少毫米?3.在比例尺是的地图上,量得扬州到北京的距离为12cm。

如果一列火车以每小时160 km的速度于上午8时从扬州火车站开出,那么下午几时几分这列火车可到达北京?4.身高1.8m的李华在公园里观赏一尊雕像时,想知道雕像的高度。

他灵机一动,站到雕像旁边拍了一张合影,然后量得照片上的他高3 cm,雕像高8 cm。

雕像的实际高度是多少米?5.一幅地图,图上4 cm表示实际距离32km。

如果实际距离是144 km,图上距离是多少厘米?(用两种方法解答)6.淘淘早上8时从家出发,平均每小时骑行30 km,下午4:30到了目的地,中间休息3小时,如果将淘淘的骑行距离在比例尺1:300000的图上表示出来,图上距离应该是多少厘米?7.王大爷种了一块直角三角形的菜地,两条直角边共长10.8 m,它们的长度比是5:4。

将这块菜地用1:200的比例尺画在图上,这块菜地的图上面积是多少平方厘米?8.某工厂要加工1296个零件,前5天已经加工了240个。

照这样计算,余下的还需要多少天才能完成?(用解比例的方法解答)9.一杯糖水中放了20 g糖和400 g水。

(1)如果想用600g水调出一杯甜度相同的糖水,应放多少克糖?(2)如果想用600 g糖调出一杯甜度相同的糖水,应加多少克水?10.小刚在教学楼前测得自己的身高与影子的长度比为5:4,这时教学楼的影子长12米,教学楼的高度是多少米?11.在比例尺是1:1000 的地图上量得甲、乙两地相距4厘米。

如果画在比例尺是1:8000的地图上,应该画多长?12.学校给一间边长为6米的正方形教室铺地,需要地砖288块。

人教版六年级下册数学第四单元比例应用题专题训练(带答案)

人教版六年级下册数学第四单元比例应用题专题训练(带答案)

人教版六年级下册数学第四单元比例应用题专题训练1.把一个长方形养鱼池按1:200 的比例尺画在图纸上,长是4d m,宽是3dm。

这个养鱼池的实际占地面积是多少平方米?2.两个互相咬合的齿轮,大齿轮有60个齿,每分钟转80圈,小齿轮有20个齿,每分钟转多少圈?3.一架飞机所带的燃料最多可以飞行6小时,飞机去时顺风,每小时可以飞行1500 km,返回时逆风,每小时可以飞行1200 km。

这架飞机最多能飞行多少千米就需要返回?4.制一批零件,甲单独完成要8小时,已知甲、乙的工作效率比是4:3,则乙单独完成要多长时间?5.有种钢管长6 m,把它锯成50 cm的小段,要锯44分钟,照这样计算,如果把它锯成40 cm的小段,要锯多少分钟?6.王大爷种了一块直角三角形的菜地,两条直角边共长10.8 m,它们的长度比是5:4。

将这块菜地用1:200的比例尺画在图上,这块菜地的图上面积是多少平方厘米?7.在比例尺为1 :9000000的航空图上,甲、乙两地相距30cm,有两架飞机同时从甲、乙两地起飞,分别以810km/h和690km/h的速度相向飞行,经过几小时两架飞机在空中相遇?8.在比例尺是1:2500000的地图上,量得A、B两地相距12厘米。

如果李叔叔和王叔叔开车同时从两地相对出发,李叔叔开车每小时行105千米,王叔叔开车每小时行95千米,几小时后两人能相遇?9.为了加快推进美丽乡村建设,某工程队铺一条乡村公路,原计划每天铺320m,15天铺完。

实际施工时,由于改进了铺路方法,前4天就铺了1600m。

照这样计算,该工程队可以比原计划提前几天完成铺路任务?(用比例解答)10.一间房子用方砖铺地,如果用边长4分米的正方形地砖一共需要360块;如果改用边长为6分米的正方形地砖来铺,一共需要多少块?11.爸爸暑假准备开车带小明去上海迪士尼玩,他在一幅比例尺是1:4000000的中国地图上量得台州到上海的距离大约是8.5cm,如果爸爸开车平均每小时行驶85km,多少小时能到达?12.一间房子要用方砖铺地,用边长3分米的方砖,需要96块;如果改用边长是2分米的方砖,需要多少块?(用比例知识解答)13.在一幅比例尺是1∶5000000 的地图上,量得A地和B 地相距6 厘米。

2023年人教版六年级下数学:比例(附答案解析)

2023年人教版六年级下数学:比例(附答案解析)

等于两外项之积,所以两外项乘积也为 1;已知一个外项是 2.4,那么另一个外项是 1 除以
24。
【解答】解:1 24 1 24
答:另一个外项是 1 24
A.1: 3000000
B. 1 : 1000000
C.1:100000
D. 1 : 10
【分析】根据比例尺 图上距离:实际距离,这个线段比例尺的意义是图上距离1cm 等于实
际距离10km ,据此改写。
【解答】解:1cm :10km 1cm :1000000cm
1:1000000 。
故选: B 。
出 60 与 15 的比值,再利用 50 乘一定的比值即可。 【解答】解: (60 15) 50
4 50
200
因此 X 的值是 200。
故答案为:200。
【点评】本题考查了正比例的意义及应用。 7.在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是 24,另一个外项是 1 。
24 【分析】因为两个内项正好互为倒数,所以两个内项的乘积是 1;而在比例中,两内项之积
【点评】解答此题的关键是掌握比例尺的意义和相关公式。
二.填空题(共 4 小题)
5.
这是 线段 比例尺。图上1cm 表示实际
km ,改写成数值比例尺

【分析】这个线段比例尺的意义是图上1cm 表示实际 40km ,据此改写。
【解答】解:
这是线段比例尺。图上 1cm 表示实际 40km ,改写成数值比例尺
【解答】解:
3:4 3 4
A. 1 : 1 1 4 4 34 3 3
B. 1 : 1 1 3 3 43 4 4
C.4 : 3 4 3
故选: B 。
【点评】本题考查了比例的意义和性质,关键是理解比例的意义,求比值直接用前项 后项

人教版六年级下册数学第四单元比例应用题训练(含简单答案)

人教版六年级下册数学第四单元比例应用题训练(含简单答案)

人教版六年级下册数学第四单元比例应用题训练1.曲港高速公路(曲阳至黄骅港)是河北省“东出西联”出海通道,其定州段连通京昆和京港澳高速,填补安国、博野两地无高速公路的空白,项目建设里程约为92千米,在一幅1∶4000000的地图上,这条高速公路的长度是多少?2.一个骑兵俑模型身高是18厘米,模型高度与实际高度的比是1∶10。

这个骑兵俑的实际身高是多少?(用比例解)3.在的地图上量得甲乙两地的距离是4厘米,甲乙两地的实际距离是多少?把它画在1∶4000000的地图上应画多长?4.在一幅比例尺为1∶2000000的地图上,量得甲乙两地之间的公路长10厘米。

一辆汽车和一辆货车从两地同时出发相向而行,汽车以每小时55千米的速度行驶,2小时后在超过中点10千米的地方相遇。

货车每小时行多少千米?5.在比例尺1∶4000000的地图上,量得天津到北京的距离是3厘米。

一辆汽车以每小时60千米的速度从天津开往北京,几小时能到达?6.一种药水,药液与水的比是1∶180,如果配制905千克的药水,需要药液多少千克?(用比例解)7.学校把制作爱心贺卡的任务按5∶4分配给六年级和五年级。

六年级实际制作了108张贺卡,超过原分配任务的20%,原计划五年级制作多少张爱心贺卡?8.小红去银行换港币,当天人民币与港币的兑换比是1∶1.25,小红要兑换1000元港币,她需要给银行多少元人民币?(用比例解)9.某市修一条道路,计划每天修120米,8天可以修完。

但因为天气原因,12天才完成任务,实际每天修多少米?(用比例方法解)10.一列动车从A城开往B城前3小时行了540千米,照这样的速度,动车还要行驶4小时才能到达B城,A城和B城相距多远?(用比例的方法解答)11.小明和小英住在同一个小区、小明家上个月用电102度,电费是61.2元。

小英家上个月用电85度,小英家上个月的电费是多少元?(用比例知识解答)12.小东家的客厅是正方形的,用边长0.6m的方砖铺地,正好需要100块。

第四单元《比例》应用题(试题)人教版六年级下册数学

第四单元《比例》应用题(试题)人教版六年级下册数学

人教版六年级下册数学第四单元《比例》应用题1.铺一间客厅的地面,用边长为60cm的方砖需要100块,若改用边长为50cm的方砖,需要多少块?(用比例的知识解答)2.在比例尺是1∶5000000的地图上,量得北京到南京的铁路线长24厘米,李老师乘坐时速为100千米的列车从北京出发,到达南京时要用多长时间?3.李师傅计划加工一批零件,前五天加工了120个,照这样计算,再用18天就可以做完,这批零件一共有多少个?(用比例解)4.小亮看一本故事书,如果每天看12页,需要15天看完,如果要提前3天看完,每天要看多少页?(用比例解)5.爸爸打算给李明的小书房铺上方砖,用边长3分米的方砖需要40块,如果改用边长2分米的方砖,则需要多少块?(用比例解)6.在比例尺是12000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是25厘米,两辆汽车同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行驶54千米,乙车每小时行驶46千米,几小时后两车相遇?7.一种消毒液,用酒精和蒸馏水按2:5配制而成,要配制这种消毒液840升,需要酒精多少毫升?(用方程解答)8.学校组织同学们参观科技博物馆,如果每辆车坐35人,需要12辆车;如果每辆车坐28人,需要多少辆车?(用比例解)9.一间长4.8米,宽3.6米的房间,用边长0.15米的正方形砖铺地面、需要768块,在长6米、宽4.8米的房间里,如果用同样的砖来铺,要几块?(用比例解)10.一个圆柱形零件的高是5毫米,在图纸上的高是2厘米,这幅图纸的比例尺是多少?11.某建筑工地挖一块长方形的地基,把它画在比例尺是1∶4000的平面图上,长是6厘米,宽是4厘米。

这块地基的实际面积是多少平方米?12.在比例尺是12000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是25cm,甲车每小时行驶54km,乙车每小时行驶46km,几小时后相遇?13.给一间房子铺地砖,用边长为3分米的正方形地砖要1000块,若选用边长为5分米的正方形地砖,需要多少块?14.一块长方形地长和宽的比是7∶4,将其画在比例尺为1∶1000的图纸上,所得图形的周长是44厘米。

人教版小学数学六年级下册第4单元 比例的应用同步练习(含解析)

人教版小学数学六年级下册第4单元 比例的应用同步练习(含解析)

人教版小学数学六年级下册第4单元 4.3比例的应用同步练习一、单选题1.一个底为4cm,高为6cm的三角形,按1:2缩小后得到的三角形面积为()cm²。

A.3B.6C.9D.122.一个鞋柜的高度是1.1米,画在图纸上的高是5.5厘米,这幅图纸的比例尺是()。

A.1:5B.5:1C.1:20D.1:503.大楼高60m,大楼模型高与实际高度比是1:400,大楼模型高()。

A.15cm B.24cm C.12cm4.把一个长是5厘米,宽是2厘米的长方形按4:1放大后长方形的长和宽分别是()厘米。

A.20厘米;4厘米B.20厘米;8厘米C.10厘米;8厘米5.配制一种药水,药粉和水重量的比是1∶500,现在要配制这种药水1002千克,需要药粉和水各()千克.(用比例方法解答)A.药粉3千克,水1500千克.B.药粉4千克,水1800千克.C.药粉2千克,水1000千克.D.药粉5千克,水1600千克.6.淘气和笑笑同时从A、B两地相向而行.到达对方出发点后立即返回在离B地60千米处相遇?淘气和笑笑速度比是2∶3,则A、B两地相距()千米.A.200B.300C.400D.450二、判断题7.图形放大或缩小后,它的大小和形状都随着变化。

()8.图上距离一定小于实际距离。

()9.把一个三角形按2:1放大后,其中30°角就变成60°角。

()10.比例尺1∶60000表示图上1厘米代表实际距离60千米。

()11.比例尺大的,实际距离也大。

()三、填空题12.我国东西长约5000千米,在比例尺的地图上量得的长度是厘米;在这幅地图上量得南北长11厘米,我国南北的实际距离大约是千米。

13.在比例尺为1︰2000的地图上,6厘米的线段代表实际距离米,180米在图上要画厘米。

14.上海与北京的实际距离约为1500千米,在一幅地图上量得图上距离为5分米,这幅地图的比例尺是。

如果画在另一幅比例尺是1:2000000的地图上,应该画cm长。

六年级下册数学试题-比例尺的应用,放大与缩小(含答案)人教版

六年级下册数学试题-比例尺的应用,放大与缩小(含答案)人教版

比例的应用与图形的放大与缩小(一)比例的意义比例尺的意义:在绘制地图和其它平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),在画在图纸上,这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。

一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。

(二)比例尺的关系式图上距离:实际距离=比例尺或图上距离/实际距离=比例尺(三)比例尺的分类按表现形式分:比例尺可以分为数值比例尺和线段比例尺。

数值比例尺:用分数或数字比例的形式表示的比例尺,就是数值比例尺,如:1:1000000或10000001 线段比例尺:在图上附有一条注有数目的线段,用它来表示和地面上相对应的实际距离,这样的比例尺叫做线段比例尺.按实际距离缩小还是放大分,比例尺可以分为缩小比例尺和放大比例尺。

知识点一:数值比例尺例题1: 甲、乙两地相距48km ,画在一幅地图上的长度为6cm ,这幅地图的比例尺是( )。

练习1. 甲地到乙地的实际距离是120km ,画在比例尺是1:6000000的地图上,两地的图上距离是( )练习2:比例尺为1:50000的一幅地图,现在改用200001的比例尺重新绘制,原地图中的4.8cm 的距离,在新地图中应该画多少厘米?例题2:在一幅比例尺是1:500的平面上量得一块空地长3厘米,宽2厘米,这块空地的面积是多少平方米?练习1:在比例尺是1:8000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是6cm 。

一辆汽车以每小时80km 的速度从甲地到丙地,需要行驶几小时?练习2:在比例尺是1:8000000的地图上,量得A、B两地相距6cm,甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,经过5小时两车相遇。

已知甲、乙两车的速度比是5:7。

甲、乙两车每小时各行多少千米?知识点二:线段比例尺例题1:在标有 0 60 120km的地图上量得甲、乙两地的距离是4.5cm,甲、乙两地的实际距离是()km。

练习:0 180 360 540km是一个()比例尺,它表示图上()cm的距离相当于实际距离()km,把它转化成数值比例尺是()。

六年级下册数学试题--比例尺应用题-11-人教版 (含答案)

六年级下册数学试题--比例尺应用题-11-人教版 (含答案)

六年级数学-比例尺应用题-11-人教新课标一、解答题(总分:50分暂无注释)1.(本题5分)一个机器零件的长度是0.5厘米,在比例尺30:1的图纸上,它的长度是多少?2.(本题5分)某海军护航编队发现在某海域可疑船只P的位置(O为护航编队的位置),用学过的知识,报告船只P的位置是:可疑船只在护航编队的____偏________°方向____海里处.3.(本题5分)我国于2015年9月3日在北京天安门广场举行抗战胜利70周年阅兵。

天安门广场的长为880 m,宽为500 m,李军在一幅地图上量得天安门广场的长为4.4 cm,王明在另一幅地图上量得天安门广场的长为1.1 cm,而老师说他们量得的数据都对,你能解释原因吗?4.(本题5分)在一幅比例尺是1:5000000的图上,量得甲城到乙城的距离是9厘米.一辆汽车从甲城开往乙城,每时行驶90千米,5小时后能到达乙城吗?5.(本题5分)上林家园1号楼的高度是38米,它的高度与模型的高度比是500∶1,模型的高度是多少厘米?6.(本题5分)在一幅地图上,量得上海到北京的距离是12厘米,一架飞机每小时行720千米,从上海到北京共飞行2小时,求这地图的比例尺?7.(本题5分)在比例尺是的地图上,量得一个圆柱形水池底面直径是4cm,高是5cm.(1)如果在这个水池的底面和四周抺上水泥,抺水泥面积是多少平方米?(2)这个水池最多能蓄水多少立方米?8.(本题5分)小明画了一张长20厘米、宽12厘米的画.如果按20:1的比例把这张画放大,放大后的面积是多少平方米?9.(本题5分)在比例尺为的地图上量得A、B两城的距离是7.2厘米,一辆汽车以每小时90千米的速度从A城开往B城,几小时可以到达?10.(本题5分)学校篮球场的规划图中,量得篮球场的长是14厘米,宽是8厘米.如果这张规划图的比例尺是1:200,那么篮球场的实际面积有多大?(用比例解)参考答案1.答案:解:0.5×30=15(厘米);答:在比例尺30:1的图纸上,它的长度是15厘米.解析:由“图上距离与实际距离的比即为比例尺”可得“图上距离=实际距离×比例尺”,据此即可求解.2.答案:北东;30;80;解析:解:通过测量,护航编队发现与可疑船只P的位置的图上距离是0.8厘米,0.8×100=80(海里),答:可疑船只在护航编队的北偏东30度方向,距离护船编队80海里.故答案为:北、东、30,80.3.答案:答:他们在两幅不同的地图上量天安门广场的长,两幅地图的比例尺不同,所得到的图上距离也不同。

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比例的应用【运用比例解决问题】(2019﹒天河区模拟)晴晴全家“五一”到中山公园游玩,拍了许多照片,她买了一本相册,如果每页放6张照片,刚好放16页,现在晴晴打算每页只放4张,25页够放下这些照片吗?(用比例解)【考点】比例的应用.用比例解决问题【分析】根据照片的数量是一定的,每页放相片的张数×放照片的页数=照片的数量(一定),由此判断每页放相片的张数与放照片的页数成反比例,设出未知数,列出比例解答即可.【解答】解:设每页只放4张,可以放x 页,4x =6×16,x =6×164, x =24,因为25>24,所以25页够放下这些照片,答:25页够放下这些照片.【点评】解答此题的关键是,根据题意,先判断哪两种相关联的量成何比例,即两个量的乘积一定则成反比例,两个量的比值一定则成正比例;再列出比例解答即可.例2 (2019春﹒法库县期末)淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5.淘气收集了36张邮票,笑笑收集了多少张邮票?【用比例解】【考点】比例的应用.比例的应用【专题】比和比例应用题.【分析】已知淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5.淘气收集了36张邮票,设笑笑收集了x 张邮票,据此列比例解答.【解答】解:设笑笑收集了x 张邮票,3:5=36:x3x =5×36x =5×363x =60.答:笑笑收集了60张邮票.【点评】此题考查的目的是理解掌握比例的意义、比例的基本性质及应用.例3 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,5小时到达。

如果要4小时到达,每小时要行多少千米?(1)这道题里的路程是一定的,________和________成_______比例。

所以两次行驶的________和________的________________是相等的。

(2)如果设每小时需要行驶X 千米答:每小时需要行驶 千米。

(3)如果把例2中的第三个已知条件和问题互换一下:一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,5小时到达。

如果每小时行87.5千米,需要几小时到达?【规律方法】理解运用反比例关系解决实际问题。

(三)实际问题的应用例4用同样的方砖铺地,铺20平方米要320块,如果铺42平方米,要用多少块方砖?【规律方法】用同样的方砖铺地,说明每块方砖的面积不变,房间的面积与方砖的块数成正比例。

【变式训练1】【难度分级】 A1、学校音乐室要用方砖铺地。

(1)用面积是9平方分米的方砖,需要96块。

如果改用面积是4平方分米的方砖,需要()块。

(2)用边长3分米的方砖铺,需要96块;如果改用边长2分米的方砖铺地,需要()块砖。

解:设需要方砖X块。

A.9×96=4XB.9×9×96=4×4×XC.3×96=2XD.3×3×96=2×2×X2、一间教室,用面积是0.16平方米的方砖铺地,需要275块,如果用面积是0.25平方米的方砖铺地,需要方砖多少块?2、一间房子要用方砖铺地,用边长3分米的方砖,需要96块。

如果改用边长是2分米的方砖要多少块?(四)多种方法解决实际问题例5一种铁丝,7.5米长重3千克,现在有19.5米长的这种铁丝,重多少千克?【规律方法】当每千克的长度一定时,铁丝的长度和重量成正比例。

或者每米的重量一定时,铁丝的重量和长度成正比例。

【变式训练2】【难度分级】 A1、把3米长的竹竿直立在地面上,测得影长1.2米,同时测得一根旗杆的影长为4.8米,求旗杆的高是多少米?2、100千克黄豆可以榨油13千克,照这样计算,要榨豆油6.5吨,需黄豆多少吨?(五)与其他知识相结合例6某印刷厂计划四月份印刷课本20000本,结果8天就印刷了5600本,照这样速度,四月份能印多少本?【规律方法】照这样速度,说明每天印刷的本数一定,印刷的总本数与应刷的时间成正比例。

本题注意隐藏的条件:四月份是30天。

【变式训练3】【难度分级】 B1、李师傅计划生产450个零件,工作8小时后还差330个零件没有完成,照这样速度,共要几小时完成任务?2、用一批纸装订同样的练习本,如果每本30页,可以装订80本。

如果每本页数减少20%,这批纸可以装订多少本?(六)用不同的方法解答例7 用不同的方法解答。

一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行50千米,6小时可以到达乙地,如果每小时行60千米,可提前几个小时到达?解法一:设可提前x小时到达解法二:设提速后x小时到达乙地【规律方法】当从甲地到乙地路程一定时,则速度和时间成成反比例。

【变式训练4】【难度分级】 B修一条公路,总长124千米,前20天修了15.5千米。

照这样计算,修完这条公路还要多少天?想:照这样计算说明()一定。

()和()成比例。

解法一:设修完这条路还要X天才完成。

解法二:设修完这条路一共要X天。

(六)比例尺的实际应用例8 小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m,在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。

·学校【变式训练5】【难度分级】 B1、小明家正西方向500m是街心公园,街心公园正北方向300m是科技馆,科技馆正东方向1是动物园,动物园正南方向400m是医院。

先确定比例尺,再画出上述地点的平面图。

·小明家2、(1)画出下图中三角形按1:3的比缩小后的图形;(2)画出下图中平行四边形形按2:1的比放大后的图形。

·小明家四、讲练结合题用比例的知识解决问题:1、建筑工地原来用4辆汽车,每天运土60立方米,如果用6辆同样的汽车来运,每天可以运土多少立方米?2、我国发射的人造地球卫星绕地球运行3周约3.6小时,运行20周约需多少小时?3、一辆汽车从甲地开往乙地,3.5小时行了全程的95,照这样计算,行完全程要几小时?4、汽车在高速公路上3小时行240千米,照这样计算,5小时行多少千米?5、修一条公路,4天修了200米,照这样计算,又修了6天,又修了多少米?6、小明读一本书,每天读12页,8天可以读完。

如果每天多读4页,几天可以读完?7、小华看一本240页的小说,4天看了64页,照这样计算,看完这本书还需多少天?8、今春分配给学校一些植树任务,每天栽200棵6天可以完成任务,现在需要4天完成任务,实际每天比原计划多栽多少棵?9、农场用3辆拖拉机耕地,每天共耕225公顷,照这样速度,用5辆同样拖拉机,每天共耕地多少公顷?10、一艘轮船,从甲地从开往乙地,每小时航行20千米,12小时到达,从乙地返回甲地时,每小时多航行4千米,几小时可以到达?11、学校计划买54张桌子,每张30元,如果这笔钱买椅子,可以买90张,每张椅子多少钱?12、一对互相咬合的齿轮,主动轮有20个齿,每分钟转60转,如果要使从动轮每分钟转40转,从动轮的齿数应是多少?五.课后自测练习1、农场收割小麦,前3天收割了165公顷。

照这样计算,8天可以收割多少公顷?2、一种农药,用药液和水按1:1500配制而成,现有3千克药液,能配制这种农药多少千克?3、同学们做广播操,每行站20人,正好站18行。

如果每行站24人,可以站多少行?4、同学们做操,每行站20人,正好站18行,如果每行多站4人,要站多少行?5、修路队修一段路,头3天修了135米,照这样速度,还要修8天才修完这段路,这段路长多少米?6、一套课桌椅的价钱是105元,其中椅子的价钱是课桌的57。

椅子的价钱是多少元?(用不同的知识解答)7、一个晒盐厂用100g 海水可以晒出3g 盐。

照这样计算,如果一块盐田一次放入585000吨海水,可以晒出多少吨盐?(用比例解)8、车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行60km ,6.5小时到达灾区。

回来时每小时行78km ,多长时间能返回出发地点?(用比例解)9、甲、乙、丙三人从昆明同坐一辆出租车回家。

当行到全程的52时,甲下了车;当行到全程的53时,乙下了车;丙到终点才下车。

他们三人共付车费290元。

甲、乙、丙三人按路程的远近各付款多少元?(用方程解)10、枫叶服装厂接到生产一批衬衫的任务,前5天生产600件,完成了任务的40%。

照这样计算,完成这项任务一共需要多少天?(用不同的知识解答)比例的应用【答案】例1 (1)12÷(1.5÷3)=24(天)(2)工作总量,工作时间,正,工作总量,工作时间解:设修完这条公路共要x天。

1.5:3=12:x1.5x=3⨯121.5x=36X=24答:修完这条公路共要24天。

(3)变式练习:①解:设这条公路有x千米1.5:3=x:243x=1.5⨯243x=36X=12答:这条公路有12千米.②解:设修完这条公路还要x天1.5:3=(12-1.5):x1.5x=3⨯10.51.5x=31.5X=21答:修完这条公路还要21天。

例2 (1)25⨯12÷30=10(小时)答:10小时可以到达乙港。

(2)解:设x小时可以到达乙港。

25⨯12=30x30x=300X=10答:10小时可以到达乙港。

(3)解:设x小时可以到达乙港。

25⨯12=(25+5)x30x=300X=10答:10小时可以到达乙港。

例3(1)速度,时间,反;速度,时间,乘积(2)设每小时需要行驶X千米70⨯5=4x4x=350X=87.5答:每小时要行87.5千米。

(3)解:设需要x小时到达。

70⨯5=87.5x87.5x=350X=4答:需要小4时到达。

例4 解:设要用x块方砖20:320 =42:x20x=320⨯4220x=13440X=672答:如果铺42平方米,要用672块方砖。

【变式训练1】1、(1)A (2)D2、一间教室,用面积是0.16平方米的方砖铺地,需要275块,如果用面积是0.25平方米的方砖铺地,需要方砖多少块?解:设如果用面积是0.25平方米的方砖铺地,需要方砖x块。

0.25x=0.16×2750.25x=44x=176答:需要方砖176块.2、解:设需要x块,则3×3×96 =2×2x9×96 =4xx=216答:需要216块.例5一种铁丝,7.5米长重3千克,现在有19.5米长的这种铁丝,重多少千克?法(一)解:设现在有19.5米长的这种铁丝,重x千克19.5:x=7.5:37.5x=19.5*37.5x=58.5x=7.8答:现在有19.5米长的这种铁丝重7.8千克法(二)解:设现在有19.5米长的这种铁丝,重x千克x:19.5 =3:7.57.5x=19.5*37.5x=58.5x=7.8答:现在有19.5米长的这种铁丝重7.8千克【变式训练2】1、解:设旗杆的高是x米.3:1.2=x:4.81.2x=3×4.8x=12;答:旗杆的高是12米.2、解:设需黄豆x吨,100:13=x:6.513x=6.5×100x=50;答:需黄豆50吨.例6解:设四月份能印x本. 5600: 8= x: 308x=5600×30x=168000÷8x=21000答:四月份能印21000本.【变式训练3】3、解设需要X小时450:X=(450-330):8X=4508÷120X=30需要30小时.4、解:设这批纸可以装订x本30×(1-20%)x=30×8024x=2400X=100答:这批纸可以装订100本。

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