2020小学生志愿者活动总结

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小学学校志愿者的活动总结(5篇)

小学学校志愿者的活动总结(5篇)

小学学校志愿者的活动总结(5篇)小学学校志愿者的活动总结(精选5篇)小学学校志愿者的活动总结篇1今年以来,紫凤小学结合实际,创造性地开展了一系列特色鲜明、内涵丰富的“三关爱”系列活动,使学校的活动在夯实基础中扩大影响、在稳步发展中和谐进步,为社会和谐稳定做出了积极的贡献。

现将我校开展的“三关爱”有关工作总结如下:一、关爱城市新居民子女根据团中央《关于开展“关爱农民工子女志愿者服务行动”的通知》内容,学校从去年开始作为城市新居民点校以来,一直积极探索新的工作模式,今年继续以志愿者组织“一对一帮扶结对”的结对形式对城市新居民子女开展“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育”等形式的志愿服务工作。

二、关爱留守儿童结对与家访。

根据掌握的志愿者及“留守儿童”情况,采取长期结对服务的方式,一个志愿者与一名“留守儿童”结对服务,力求成效。

志愿者上门家访,了解服务对象的家庭情况,做好跟“留守儿童”家长们的沟通工作,以便志愿服务在全面了解的基础上有针对性地开展。

学习辅导与心里疏导。

利用双休日时间,组织志愿者前往留守儿童家庭,从多方面给予“留守儿童”们教育和辅导,帮助他们克服学习上的困难。

进行适当的心里问卷调查,在此基础上进行心里的辅导和疏导,促进孩子们的心里健康。

“图书角”创建。

在教室里,我们设立了“图书角”,为“留守儿童”提供课外阅读,“图书角”成为他们喜欢的一个场所。

三、关爱老人6月22日,紫凤小学的退休党员教师齐聚一堂,在学校党支部的组织下一同观影。

学校的老党员教师观影后纷纷感叹,现在的社会发展很快,人们生活水平也迅速提高,但革命前辈为今天的幸福生活抛头颅洒热血的奋斗历史我们要世代铭记在心,大家一致表示甘愿为社会发展与进步贡献自己的力量。

在今后的工作中,我们将一如既往坚持把“三关爱”活动继续开展下去,更好地实现学校的和谐发展,为和谐社会的创建尽一份力量。

小学学校志愿者的活动总结篇2一、多方宣传,氛围浓厚1、三月初,我校发起了以“弘扬志愿精神,热情回报社会”为主题的活动,号召全校学生人人争做好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”的活动2、我校开展了“让文明之风吹进校园”的主题活动,三、四年级组织了“学雷锋事”的主题班会活动。

2024年小学志愿者活动总结范本(4篇)

2024年小学志愿者活动总结范本(4篇)

2024年小学志愿者活动总结范本2024年是小学志愿者活动开展的一年,通过各方的共同努力,我们取得了丰硕的成果。

在这一年里,我们深入贯彻了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,团结一心,积极参与各类志愿服务活动,为小学生提供了帮助与支持。

一、志愿者活动的组织与安排为了更好地组织和安排志愿者活动,我们制定了详细的活动计划和安排表。

在每周的志愿者例会上,讨论并确定了本周的志愿者活动内容和时间,确保志愿者活动的顺利开展。

同时,我们还在学校内建立了志愿者团队,在校内宣传志愿者招募,并对报名的志愿者进行培训和指导,以确保志愿者的服务质量。

二、志愿者活动的内容与形式____年的志愿者活动主题为“关爱小学生,助力成长”。

我们通过各种形式的活动来关爱小学生,帮助他们健康成长。

1.学习辅导活动为了帮助小学生提高学习成绩和学习能力,我们组织了一系列的学习辅导活动。

志愿者们每周定期前往小学,为学生提供辅导和答疑,帮助他们解决学习中遇到的困难。

同时,我们还组织了各类学习讲座和讲习班,邀请专业人士和老师进行学习指导,提高小学生的学习兴趣和学习效果。

2.生活关怀活动除了学习辅导活动,我们还开展了一系列的生活关怀活动。

我们每周定期与小学生进行交流,倾听他们的心声,关注他们的成长和生活情况。

我们组织了文艺演出、运动会、游园活动等,丰富小学生的课余生活,激发他们的兴趣和潜能。

3.社区服务活动志愿者活动不仅仅局限于学校内部,我们还积极走进社区,开展各种形式的社区服务活动。

我们组织了义务清洁、义务植树、义卖义演等活动,帮助社区改善环境,凝聚社区力量,为社区居民提供帮助与支持。

三、志愿者活动的成果与收获通过这一年的志愿者活动,我们取得了丰硕的成果和收获。

1.小学生学习成绩提升通过学习辅导活动,我们帮助小学生解决了许多学习上的问题,提高了他们的学习成绩。

不少学生在期末考试中取得了优异的成绩,并对学习产生了浓厚的兴趣。

2.小学生综合素质提高通过生活关怀活动,我们关心小学生的成长和生活情况,给予他们精神上的支持和关怀。

小小志愿者捡垃圾的活动总结(通用7篇)

小小志愿者捡垃圾的活动总结(通用7篇)

小小志愿者捡垃圾的活动总结(通用7篇)小小志愿者捡垃圾的活动总结(通用7篇)在经历了某次活动以后,想必你学习了很多新知识,可以把这些感想记录在活动总结。

一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编精心整理的小小志愿者捡垃圾的活动总结(通用7篇),欢迎大家分享。

小小志愿者捡垃圾的活动总结1人需要快乐,快乐的来源多种多样,但奉献的快乐却是其他快乐不能比拟的。

志愿服务就是一种生活态度,选择做志愿者就是一种生活方式。

“送人玫瑰,手有余香”,在奉献的同时,收获着精神上的愉悦与满足我总会问自己:志愿是什么?其实答案很简单。

志愿就是奉献,就是无论何时何地,都毫无保留、不求回报地向需要帮助的人伸出热情的双手。

北京奥运会留给世界的决不仅是中华民族五千年的神韵、新都市的华彩,也一定还有你我的热情和真诚的微笑志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。

对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。

对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石咱们中华民族自古就有尊老、敬老、爱老、助老的优良传统,敬于心而孝于行。

在做志愿者的过程中,我总是努力去帮助老人,给他们提供方便。

我想,由此及彼、由我及你,当大家都来做了,帮扶老人就会成为我们自然而然的行为,更多的老人包括我们的父母双亲就能感受到爱心的帮助。

一点一滴的付出,构成和谐的洪流,当我们不再年轻,我们也可以自豪地分享曾经亲手培栽的文明之花。

每一次志愿服务都是充满了挑战和劳累,但是细细回想,却是幸福和快乐的记忆占据了脑海的大部分空间。

志愿服务的感觉,就像加了糖的咖啡,初尝是苦的,涩涩的,但不久之后,就会感到沁人心脾的醇香。

愿为社会奉献所有的光和热。

虽然亮度不够强,虽然卡路里不够多,而这热啊,能暖人心底,这些光哟,也能照亮一个很大的角落!小小志愿者捡垃圾的活动总结2人们都说:劳动最光荣。

我们电信11班利用周末体会了劳动的辛苦,也体会了劳动的快乐。

小学学校志愿者的活动总结(精选18篇)

小学学校志愿者的活动总结(精选18篇)

小学学校志愿者的活动总结(精选18篇)小学学校志愿者的活动总结(精选18篇)经历了一次有意义的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,是不是该好好总结总结呢?一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编整理的小学学校志愿者的活动总结(精选18篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学校志愿者的活动总结篇1近几年来,我校的青年志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的青年志愿服务活动。

一、建立健全志愿服务组织体系,为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障。

几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置青年志愿服务组织机构,努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。

一方面,依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组,志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。

另一方面,充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务,进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。

二、逐步发展壮大志愿服务队伍,为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障。

我们通过实施“注册志愿者制度”,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。

“两关”:一是,青年志愿者关。

在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。

从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。

二是组织管理者关。

在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。

在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的青年团员。

把严“两关”,确保了志愿人员具有较高素质,增强了青年志愿服务组织的战斗力,志愿服务的质量得到了较大提高。

学生志愿者进社区的活动总结(精选6篇)

学生志愿者进社区的活动总结(精选6篇)

学⽣志愿者进社区的活动总结(精选6篇)学⽣志愿者进社区的活动总结(精选6篇) 不经意间,⼀个难忘的活动结束了,我们从中吸收了不少新的知识,不如让我们总结经验,展望未来。

我敢肯定,⼤部分⼈都对这个活动总结很是头疼的,下⾯是⼩编精⼼整理的学⽣志愿者进社区的活动总结(精选6篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学⽣志愿者进社区的活动总结1 这次⼩长假跟着学校组织⼀起进⾏了⼀次志愿者活动,这次活动是⾃愿活动,也在学校进⾏了摆台,作为学⽣会组织部的⼀员,我对这次活动格外的上⼼。

⼀是因为这是我进⼊⼤学以来第⼀次和⼤家⼀起参与活动,其次是这场志愿者活动是学院志愿者活动中最⼤的⼀场。

⽼师们在这次活动展开前,也对我们交代了很多的事情和注意事项,因此我也把⽼师讲的通通放进了⼼⾥。

在这次摆台的时候我便发现,有很多同学们对这样的活动很感兴趣,也有⼀些同学看了⼀眼之后就直接离开了。

其实我觉得,这样的活动对于我们⼤学⽣来说,是⾮常有意义的。

我们在⼤学这种优渥的状态中停留太久的话,就会逐渐的忘失⾃我,也可能会找不到最初的⽅向。

⽽这样的活动,更是让我们在实践中清醒过来,同时也会有很⼤的收获。

活动如期的举⾏了,我们前往市⾥最⼤的⼀个社区。

我们已经提前和社区的⼯作⼈员打好了招呼,因此此次前去我们不仅是让⾃⼰从中收获,也要真正的为社区做⼀些贡献。

我们每个⼈都⾮常清楚,这次不是出去玩玩,是真的要做事情的。

虽然做好了⾟苦的准备,但⼤家在去的路上仍然是⽌不住的兴奋。

这种氛围让我也不禁的兴奋起来,这是我和集体第⼀次⾏动,第⼀次做⼀件⾮常有意义的事情。

我想这段记忆我会永远收藏。

到了社区之后我们再次和⼯作⼈员打了招呼,便开始⾏动了,我们这些分为了好⼏个组,⼀个是清扫卫⽣组、义诊组、宣传垃圾分类组等等,其中义诊和清扫卫⽣组是⾮常重要的两个组,⼀是要把社区的公共卫⽣清扫⼲净,让居民们感受到我们的热情,也为⼤家的居住环境奉献⼀份⼒⽓,其次义诊是由我校医学专业打造的⼀只强悍的队伍,其中我们还邀请了⼀名医院的医⽣,跟随我们⼀同前⾏,在义诊的过程中,医学院的同学们勇于实践,有做的不对的地⽅,医⽣也会加以指正。

去小学志愿者活动总结(3篇)

去小学志愿者活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,社会对教育事业的重视程度日益加深。

为了更好地传承中华民族优秀传统文化,培养青少年的社会责任感和公民意识,我们组织了一次小学志愿者活动。

本次活动旨在通过志愿者们的实际行动,为小学生们提供一个良好的学习环境,激发他们的学习兴趣,同时锻炼志愿者的社会实践能力。

二、活动目标1. 帮助小学生提高学习成绩,培养良好的学习习惯;2. 丰富小学生的课外生活,拓宽知识面;3. 增强志愿者的社会责任感和公民意识,提高社会实践能力;4. 弘扬中华民族优秀传统文化,传承社会主义核心价值观。

三、活动内容1. 义务辅导:志愿者针对小学生的学科特点,提供针对性的辅导,帮助他们解决学习中遇到的问题;2. 传统文化教育:邀请专家为小学生讲解中华民族优秀传统文化,如书法、绘画、剪纸等;3. 课外活动:组织丰富多彩的课外活动,如体育比赛、文艺表演等,让小学生们在轻松愉快的氛围中学习;4. 环保宣传:开展环保知识讲座,提高小学生的环保意识,培养他们关爱环境的责任感。

四、活动时间及地点1. 时间:2022年9月15日至10月15日2. 地点:某小学五、活动组织及人员安排1. 组织机构:成立小学志愿者活动领导小组,负责活动的策划、组织、实施和总结;2. 人员安排:(1)志愿者:招募热心公益、具有一定专业知识的志愿者,负责辅导、讲解、组织活动等;(2)学校教师:协助志愿者开展活动,对志愿者进行培训;(3)家长代表:参与活动,对活动提出意见和建议。

六、活动实施1. 活动前期准备:确定活动时间、地点、内容,招募志愿者,对志愿者进行培训;2. 活动实施:(1)义务辅导:志愿者根据学生的需求,提供一对一或小组辅导;(2)传统文化教育:邀请专家为小学生讲解中华民族优秀传统文化,让学生在实践中感受传统文化的魅力;(3)课外活动:组织丰富多彩的课外活动,如体育比赛、文艺表演等;(4)环保宣传:开展环保知识讲座,提高小学生的环保意识;3. 活动总结:对活动进行总结,收集志愿者和学生的反馈意见,为今后的活动提供借鉴。

小学生志愿者活动总结(精选5篇)

小学生志愿者活动总结(精选5篇)

小学生志愿者活动总结(精选5篇)小学生志愿者篇1为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合,突出“立足校园,面向社会”的优势,践行着构建和谐校园,投身生态保护的社会实践。

以增强环保意识,服务环保事业,开展环保公益活动,我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人,以“青春添绿色奉献筑和谐”为参加了江大学生生态环保绿化活动。

现将活动总结如下:一、对白色污染说不,扫除白色障碍江是xx人民的母亲河,保护母亲河是全体公民的共同心愿,也是时代赋予青年义不容辞的职责。

随着春季的到来,到江出游的人们不断增加,很多人对环境保护意识薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物随处可见。

在江河畔大家以昂扬的姿态投身到保护母亲河的实践中来,清除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂浮物,为母亲河的亮丽作出贡献。

对白色污染说不,扫除白色障碍,为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。

这次活动,使我们不仅了解了环境的薄弱环节,而且加深了环保理念,进一步增强服务环保事业的信心和决心。

二、宣传生态环境道德,规范人与自然关系当天出游的团体占一定比例,大家对青少年开展生态环保实践教育,让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。

大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念,全力打造“保护母亲河”生态环保品牌,在全社会进一步形成关爱母亲河,保护生态环境的良好氛围。

大力培育生态文化,弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念,积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。

三、今后工作方向我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状,积极开展丰富的生态体验活动,为保护生命水源献计献策。

参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作,增强节水、护水意识,树立生态道德的观念,树立环保消费的意识。

在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识,在旅游中爱护景区一草一木,积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动,亲近母亲河、亲近大自然,倡导生态文明、环保健康的旅游理念,在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。

小学生志愿者的活动总结(精选5篇)

小学生志愿者的活动总结(精选5篇)

小学生志愿者的活动总结(精选5篇)小学生志愿者的活动总结1我校开展社会捐助、帮扶困难活动以来,在全校教职工、家长、学生的配合下,圆满结束了本年度的社会捐助、帮扶困难工作,开展了“博爱一日捐”募捐活动、“关爱农民工”倡议活动等活动,现将活动情况总结如下:一、“关爱农民工”倡议活动在东方实验小学工会的指导下,东方实验小学志愿者小组组织全校学生进行了关爱农民工”倡议活动,农民工子女因家庭条件限制而没有或缺少课外书,捐出一本书,不仅仅是奉献一份关爱,一片同情,更有助于提升农民工子女的文化素质和思想修养。

二、进行了贫困职工的调查活动在志愿者小组的倡导下,我校志愿者小组对全校教职工的家庭生活情况进行了详细了解,为关心教职工的生活、学校进行人性化管理掌握了第一手资料。

三、“博爱一日捐”活动为弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神和中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德,推动红十字事业健康、持续发展,我校于20xx年3月28日组织全校教职工开展了“博爱一日捐”活动,在工会的组织下,全园志愿者教职工捐出一日工资,有捐200元的,有捐100元的,大家纷纷慷慨解囊,聘用教师收入低,可她们也为这次活动捐款,这次活动共收到来自全校教职工1970元的善款。

社会捐助、帮扶困难活动使全校师生感受到为社会贡献一份力量是每个公民的义务,在帮助别人的同时,其实也是在帮助自己,奉献爱心的行动是终身的,开展这样的活动意义是重大的,今后工会还将更好地继续开展此项工作,更多地唤起了全社会的爱心和重教意识,对公益事业和教育事业的发展都有深远的影响和重要的意义。

小学生志愿者的活动总结210月20日,我在复旦小学组织并参加了一次志愿者服务活动,内容有关科技奥运,向小学生们介绍奥运知识和科技在奥运事业中的发展趋势和内容,引导他们了解、参与2008北京奥运盛会,产生对科技知识的兴趣,认真学习,打好基础,为将来我国建设四个现代化的宏伟大厦添砖加瓦。

我们在之前作好了充分的准备,在准备课件的同时,一方面充实了自己的知识,而另一方面也明白了老师平时备课的辛苦与艰辛。

小学班级志愿者工作总结5篇

小学班级志愿者工作总结5篇

小学班级志愿者工作总结5篇小学班级志愿者工作总结1背景本学年,我作为志愿者参与了小学班级的志愿者工作。

这是一个非常有意义的经历,我总结了以下工作内容和成果。

工作内容1. 协助老师进行日常班级管理,包括帮助学生整理课桌、检查作业等。

2. 协助老师组织班级活动,如开展主题课、组织文艺演出等。

3. 辅导学生进行课外研究,帮助他们提高研究能力和自主研究能力。

4. 协调家校关系,与家长沟通学生在班级中的表现和需要注意的问题。

5. 参与班级会议,与老师和其他志愿者一起讨论班级工作的计划和安排。

成果1. 学生的研究积极性和主动性明显提高,他们更加愿意参与课堂讨论和活动。

2. 班级的凝聚力增强,同学们之间的友谊和互助精神得到了提升。

3. 学生的研究成绩有所提高,特别是在语文和数学方面。

4. 与家长的沟通更加顺畅和有效,家校合作取得了良好的效果。

5. 志愿者团队的合作能力和协作精神得到了锻炼和提升。

不足与反思尽管工作取得了一定的成绩,但我也意识到自己还有许多需要改进的地方。

例如,在与学生沟通时,我应该更加耐心和细心地倾听他们的问题和需求。

我还需要提高自己的学科知识水平,以更好地辅导学生。

展望作为一个小学班级志愿者,我将继续努力改进自己的工作方式和方法,为学生和班级做出更大的贡献。

我希望通过不断研究和成长,成为一个更好的志愿者,为教育事业贡献自己的力量。

以上是我作为小学班级志愿者的工作总结和反思,谢谢您的关注。

小学班级志愿者工作总结2背景本学年,我作为小学班级志愿者,参与了班级的各种工作。

在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和收获。

工作内容1. 协助老师组织班级活动,如庆祝节日、举办运动会等。

2. 帮助学生完成作业和课堂任务,解答他们的问题。

3. 与学生进行心理辅导,关注他们的心理健康和情绪变化。

4. 协调家校关系,与家长保持有效的沟通,了解学生在家庭环境中的情况。

5. 参与班级会议,与老师和其他志愿者一起讨论班级工作的计划和进展。

2024年小学生志愿者活动总结(5篇)

2024年小学生志愿者活动总结(5篇)

2024年小学生志愿者活动总结我校对志愿者活动的推进给予了高度重视。

在校长的亲自部署下,我们秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以“立足校园、奉献社会”为宗旨,成功开展了一系列志愿服务活动。

现将活动情况总结汇报如下:一、聚焦校内,实施“爱心”服务大行动为弘扬中华民族“乐善好施”的传统美德,我们广泛动员全校师生,针对我校留守儿童面临的亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际问题,开展了全方位、多角度的关爱行动。

我们组织了“留守儿童心理健康教育”、“为留守儿童过集体生日”以及“留守儿童亲情聊天”等活动,旨在从生活、教育、亲情等多个层面给予他们关爱与帮助,为他们营造健康成长的良好环境。

为确保校园安全,我们成立了由男教师组成的护校志愿小队,他们分组在早上和傍晚两个重要时段在校门口站岗值勤,确保了学生们高高兴兴上学、安安全全回家。

二、深入社区与家庭,推进“义工”服务大行动我们积极拓展服务范围,走进社区与家庭,开展了一系列具有针对性的志愿服务活动。

一是以教育进家庭为主题,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,通过专题讲座等形式,指导家长科学施爱、艺术施教。

我们开展的“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”取得了显著成效,家长们对义务教育的认识更加深入,明确了自己在孩子教育中的责任与义务。

二是我们组织学校与村组共建,开展了“献爱心、送温暖”活动。

在李校长的带领下,志愿队为村里的老年人送去了粮油等慰问品,并与他们亲切交流谈心,活动受到了村民的高度赞誉。

志愿者们还深入农户家中分发“创文倡议书”,倡导大家从小事做起、从自我做起、争做文明示范村居民。

三、面向社会,开展服务村民大行动我们积极响应社会号召,组织师生走出校园开展志愿服务活动。

一方面我们开展了“学生志愿者走出校园、向雷锋学习”的活动,师生们以实际行动践行雷锋精神,进行卫生大扫除等志愿服务活动。

尽管天气不佳但大家热情高涨、积极参与、不怕脏累展现了我校师生的良好风貌。

小学生志愿者的活动总结(精选8篇)

小学生志愿者的活动总结(精选8篇)

小学生志愿者的活动总结小学生志愿者的活动总结(精选8篇)不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,这时候做好活动总结是十分重要的。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家收集的小学生志愿者的活动总结(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生志愿者的活动总结1今天是8月4号,结束了三天的以关爱老人为主题的实践活动,今天实践队员开始了以支教为主题的实践活动,地点依然是XX乡XX 村。

今天是支教的第一天,实践队员都比较激动。

一大早实践队员就来到了村子里的小学,这个小学的学生暑期在这补课,实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。

孩子们听说实践队员是师范大学的大学生,都很高兴。

实践队员自我介绍完之后,他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活,和实践队员交谈起来。

实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。

然后就开始了支教的第一课,首先是英语课,一个老师负责在上面讲课,其他人负责在底下配合,实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜,同学们很是感兴趣,并觉得很是好学。

本以为孩子们不喜欢,没想到都反应说这些记单词的办法很好,不会很枯燥,也不用死记硬背。

后来实践队员又上了语文数学课,在语文课上遇到一些组词和造句题,这些宝贝们造的句子和组的词很是搞笑,整个教室气氛都很活跃。

在给孩子们上课的过程中,实践队这一行人收获颇多,体验了当老师被尊重的满足感和传授知识的自豪感。

孩子是祖国的花朵,在他们的成长过程中学习占了很大一部分。

他们在学校学习知识,获得更好的成长。

小学生们表示他们很喜欢上学,因为在学校不仅可以学到知识,还可以和小朋友们玩耍,这是十分有趣的。

但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式。

因为农村的小学上课的形式较为单一,仅局限于老师讲授,一般没有多媒体之类的设备。

且农村许多小学教师总体水平较弱,甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目,由于不是专业教师,老师的备课也没有太用心,这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。

小学志愿活动总结(5篇)

小学志愿活动总结(5篇)

小学志愿活动总结(5篇)小学志愿活动总结篇12023年3月12日星期六,今天还有一个不一样的名字,它叫做植树节。

经学校领导批准,____小学共同携手去植树。

促进国土绿化,保护人们赖以生存的环境。

早上8点左右,报名参加的人员陆陆续续赶到教学楼前集合,学生主席带领几个男同学将植树必须用品放到事先联系好的校车上,并且迅速回到集合队伍中。

集合完毕后,学生处处长__老师讲话,讲了一些植树时应注意的问题,和自身安全问题。

与之同行的还有___等四名老师。

讲话完毕后,老师与学生们坐上校车从学校出发。

一路上大家都在讨论着,对植树地点充满了好奇,虽然今天天气不是很好,但是在大家的热情下显得格外晴朗。

经过40分钟的说说笑笑,我们到达了目的地。

下车后,每人发一顶志愿者的小红帽,带上工具后,前往植树场地,每人领了一颗树苗。

将每四个人分为一组,大家分工合作,齐心协力,虽然坑不好挖,但也难不住我们。

不知不觉所有的树苗都被种好,大家的脸上纷纷流露出喜悦的神情。

种完树,每个人都在红色的横幅上签上自己的名字,飘洒洋溢。

这么有意义的一天怎么能不记录下来呢,拍张留念后大家正在收拾工具,突然有个消息传来,说要去坐船,或许每次付出真的都会有回报。

从植树场地出来,过一条马路就是要坐船的滹沱河。

大家很激动的样子,不停地拍照。

有序的走上船后,那种熟悉的议论声有又在耳边响起了,丝毫没有劳动后的疲惫,好心情真是一种良药啊!在河面上欣赏过后,船又驶回了岸边,大家不舍的下了船,虽然时间很短,但大家都用自己的手机拍下了这个值得纪念的旅行,就要和美丽的滹沱河说再见了,还有自己亲手种下的小树,轻轻地跟它说一声再见,跟它约好明年的今天在这里见面。

快乐的时光总是短暂的,相信每个人的今天都过得非常充实。

乘坐校车我们又回到了人民医专的校园里,植树节这一天过的很充实,但更多的应该是收获。

植树节的现实意义并不在于种了多少树,常怀对自然的尊敬,内心对绿色充满向往。

如果每个人心里都有这个想法,那我们的生存环境将不是被雾霾环绕着!小学志愿活动总结篇2举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐,建设我们的绿色家园,构件和谐的社会主义社会。

小学志愿者活动总结最新五篇精选范文

小学志愿者活动总结最新五篇精选范文

小学志愿者活动总结最新五篇精选范文【一】今年暑假,我参加了小学校内的志愿者活动。

这是我第一次参加这样的活动,活动内容为协助老师进行暑假补习课程的教学。

在活动中,我的工作主要是为老师准备学习用品,帮助学生集中注意力,并为他们答疑解惑。

虽然有的学生会很难掌握课程知识,但我会耐心地一对一地为他们辅导,帮助他们更好地理解和掌握知识。

在这个过程中,我发现志愿者活动并不仅仅是为了完成任务,更是让我感受到了服务他人的快乐和成就感。

通过这次活动,我学到了很多,培养了自己的合作精神和沟通能力。

我相信,这次活动不仅会对我的学习和成长有帮助,也会让我更加热爱和关心身边的人。

【二】本次小学志愿者活动是由组织部门发起的“传统文化进校园”活动。

我们的志愿者团队分为两个小组,一个是传统文化咨询小组,一个是手工制作小组。

我参加了传统文化咨询小组。

作为文化志愿者,我们要了解各种文化古迹和历史文化,利用各种方式将文化扩散到社区和学校,并传授常识知识。

这次我们去的学校主要是希望对孩子们传授传统民间文化和历史文化,帮助他们了解汉字的起源和发展,以及传统里的诸多寓意。

我认为这次活动非常具有意义,它不仅可以拓宽我视野,更重要的是可以传承和推广传统文化,让更多的年轻人了解历史,感受中华文化的精髓。

【三】上周末,我参加了小学志愿者队伍的活动,实践了自己的社会责任感。

这次活动的主题是为贫困山区的孩子们捐赠学习用品和课外书籍。

我们先在志愿者队伍的聊天群中讨论了怎样购买学习用品和书籍。

之后,我和其他志愿者都通过打工自筹资金,购买了书籍和学习用品。

过程中,我们注意到了购物的计划,以确保物品的质量和安全。

在到达目的地后,我们收到了许多孩子们的感谢,他们非常高兴地接受了我们捐赠的学习用品和书籍。

我感到非常欣慰,因为我知道这些东西对他们很有用,而我的小小努力也能带给他们一点帮助。

这种体验使我更加了解了我们自己的幸运和拥有更多的责任和义务,去帮助那些缺乏支持和机会的人们。

小学志愿者活动总结7篇

小学志愿者活动总结7篇

小学志愿者活动总结7篇第1篇示例:小学志愿者活动总结在过去的一个学期里,我们小学举办了一系列志愿者活动,让同学们有机会参与体验帮助他人,服务社会的快乐。

通过这些活动,我们不仅促进了同学们的团队合作能力,培养了他们的责任心和爱心,也为校园文化建设添砖加瓦。

在这篇文章中,我将对这些志愿者活动进行总结和回顾。

我们开展了“关爱留守儿童”志愿者活动。

通过这个活动,我们组织同学们到附近的留守儿童学校进行支教和交流。

同学们与留守儿童结成了志愿者小组,开展了文化课辅导、手工制作等活动。

在这个过程中,同学们深刻体会到了助人为快乐之本的道理,也更加珍惜自己的幸福生活。

留守儿童们也收获了知识和关爱,增强了他们对未来的信心和期待。

我们还开展了“环保行动”志愿者活动。

通过这个活动,我们组织了环保主题的讲座和实践活动,引导同学们养成良好的环保习惯。

在校园里,我们开展了垃圾分类、植树造林等活动,营造了一个清洁整洁的环境。

我们还组织同学们参与了社区的环保志愿活动,为社会环境的改善出一份力。

通过这个活动,同学们学会了珍惜资源、保护环境,为未来的可持续发展做出了贡献。

我们还开展了“关爱老人”志愿者活动。

通过这个活动,我们组织了同学们走进敬老院,陪伴老人、为他们提供服务。

在这个过程中,同学们学会了尊重老人、关爱老人,感受到了老人们的温馨和智慧。

同学们与老人们一起做手工、唱歌、讲故事,度过了愉快而有意义的时光。

我们也为老人们送去了温暖和关爱,让他们感受到了社会的温暖和关怀。

通过这些志愿者活动,我们不仅为留守儿童、环境和老人们带去了帮助和关爱,也让同学们收获了成长和快乐。

在未来的日子里,我们将继续开展各种形式的志愿者活动,让更多的同学参与体验帮助他人、服务社会的快乐。

让我们一起用爱心和行动,为构建一个和谐美好的社会做出贡献!愿我们的志愿者活动越办越精彩,让关爱和帮助成为一种永恒的主题!【字数:443】第2篇示例:小学志愿者活动总结随着社会的发展和进步,志愿者活动在中国逐渐成为一种受欢迎的社会参与方式。

小学生义工服务活动总结(3篇)

小学生义工服务活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景为了培养小学生的社会责任感和奉献精神,提高他们的综合素质,我校于XX年XX 月XX日组织开展了小学生义工服务活动。

本次活动旨在让同学们走出校园,走进社区,亲身参与社会实践,体验志愿服务的快乐,同时也为社区居民提供力所能及的帮助。

二、活动目标1. 培养小学生的社会责任感和奉献精神。

2. 提高小学生的综合素质,增强他们的团队协作能力。

3. 增进小学生与社区居民的交流,营造和谐的社区氛围。

4. 增强学校与社区的紧密联系,促进学校教育的延伸。

三、活动准备1. 宣传动员:通过学校广播、班级微信群等渠道,广泛宣传义工服务活动,动员广大小学生积极参与。

2. 策划组织:成立活动策划小组,制定详细的活动方案,明确活动流程、时间、地点等。

3. 物资准备:购买活动所需的志愿者服装、帽子、手套等物资。

4. 安全保障:与社区协商,确保活动期间的安全。

四、活动过程1. 开幕式:活动当天,全体义工身穿志愿者服装,整齐列队,举行了简短的开幕式。

校长发表了热情洋溢的讲话,鼓励同学们积极参与,为社会贡献力量。

2. 分组服务:活动分为四个小组,分别负责不同的服务项目。

具体如下:(1)环保小组:负责社区环境卫生的清理,包括捡拾垃圾、擦拭公共设施等。

(2)文明宣传小组:在社区内发放宣传资料,普及文明礼仪知识,提高社区居民的文明素养。

(3)关爱老人小组:走访社区内的孤寡老人,为他们提供生活上的帮助和精神上的慰藉。

(4)关爱儿童小组:在社区内开展儿童游戏活动,陪伴孩子们度过快乐的时光。

3. 活动进行中,各小组充分发挥团队协作精神,认真完成任务。

在服务过程中,同学们不怕脏、不怕累,赢得了社区居民的一致好评。

4. 活动结束:活动结束后,各小组进行了总结汇报,分享了参与活动的感受和收获。

五、活动成果1. 社区环境得到了明显改善,公共设施得到了有效维护。

2. 社区居民对文明礼仪有了更深入的了解,文明素养得到了提高。

3. 孤寡老人感受到了社会的关爱,孩子们度过了一个愉快的时光。

2024年小学“志愿者在行动”活动总结(三篇)

2024年小学“志愿者在行动”活动总结(三篇)

2024年小学“志愿者在行动”活动总结一、活动简介____年小学“志愿者在行动”活动是我校学生参与社会实践和志愿服务的一次重要活动。

本次活动旨在培养学生的社会责任感和志愿服务意识,引导他们通过积极参与社会实践,为社区、学校和他人做出贡献。

二、活动内容本次活动主要包括以下几个方面的内容:1. 社区清洁行动:学生们组织起来,清理社区内的垃圾和杂物,帮助保持社区环境的整洁和美观。

2. 学校环境整治:学生们参与学校的环境整治工作,包括清理校园垃圾、修剪花草树木等。

3. 慰问孤寡老人:学生们利用周末时间,前往社区内的敬老院,为孤寡老人送去温暖和节日的问候,并为他们表演节目。

4. 关爱留守儿童:学生们与留守儿童共度时光,陪伴他们做游戏、学习等,让他们感受到来自社会的关怀。

5. 助力义卖活动:学生们积极参与义卖活动,将所得款项捐献给需要帮助的人群,帮助他们渡过难关。

6. 公益讲座和培训:学生们邀请专业人士开展公益讲座和培训,传授相关知识和技能,增强学生们的社会实践能力。

三、活动收获通过参与“志愿者在行动”活动,学生们获得了以下几个方面的收获:1. 培养了社会责任感:通过亲身参与社会实践和志愿服务,学生们增强了对社会的认知和关注,培养了社会责任感。

2. 锻炼了团队合作能力:学生们在活动过程中需要紧密合作,共同完成各项任务,锻炼了团队合作能力和沟通协作能力。

3. 提高了自我管理能力:学生们需要安排时间、组织活动,并自觉遵守活动规则,提高了自我管理能力。

4. 增强了社交能力:通过与社区居民、留守儿童、孤寡老人等的交流,学生们积极主动与他人沟通,增强了社交能力。

5. 培养了爱心和关爱之心:通过关爱留守儿童和孤寡老人,学生们培养了爱心和关爱之心,在行动中体会到了帮助他人的快乐和意义。

四、活动总结“志愿者在行动”活动的成功举办得益于广大师生的共同努力和支持。

通过活动,我们进一步提高了学生们的社会责任感和公民素养,增强了他们的社会实践能力和服务意识。

小学志愿者服务日活动工作总结5篇

小学志愿者服务日活动工作总结5篇

小学志愿者服务日活动工作总结5篇篇1一、引言本次小学志愿者服务日活动是为了弘扬雷锋精神,培养小学生服务社区、奉献社会的意识,同时锻炼他们的组织协调能力和团队合作意识。

在全校师生的共同努力下,本次志愿者服务日活动圆满落幕。

现将活动工作进行全面总结,以期为未来活动提供宝贵经验。

二、活动概述活动时间:[具体日期]参与人员:全校师生及部分家长志愿者活动内容:环保宣传、社区清洁、关爱老人、文化辅导等志愿活动。

三、活动准备阶段1. 组织筹备:学校提前一个月成立活动筹备小组,制定详细的活动方案,明确各部门职责。

2. 宣传动员:通过校园广播、宣传栏、班级会议等途径,广泛宣传志愿活动的意义,提高师生的参与积极性。

3. 培训指导:对志愿者进行基本礼仪、服务技巧、安全知识等方面的培训,确保服务质量。

4. 物资筹备:筹备清洁工具、宣传资料等必要物资,确保活动顺利进行。

四、活动实施阶段1. 环保宣传活动:各班级组织环保知识竞赛、制作环保主题手抄报,通过实际行动向学生传递环保理念。

2. 社区清洁行动:师生及家长志愿者分组进行街道清扫、绿化带垃圾清理等,美化社区环境。

3. 关爱老人活动:部分志愿者走进社区养老院,为老人表演节目、送去温暖,传递爱心。

4. 文化辅导志愿:组织专业志愿者对社区内的小朋友进行课外辅导,拓展知识视野。

五、活动成效与收获1. 成效显著:本次活动提高了师生的志愿服务意识,促进了家校合作,强化了学校与社区的联系。

2. 影响力广泛:通过媒体宣传,活动在社会上产生良好反响,提高了学校的社会形象。

3. 技能提升:志愿者在组织协调、沟通表达、团队合作等方面得到锻炼与成长。

4. 反馈积极:参与活动的志愿者及家长均表示收获颇丰,对活动表示高度认可。

六、问题反馈与改进措施1. 问题反馈:部分活动组织不够细致,个别志愿者服务意识有待加强。

2. 改进措施:加强活动前的培训指导,完善活动流程,确保每位志愿者都能明确自己的职责。

2024年小学“志愿者在行动”活动总结范文(三篇)

2024年小学“志愿者在行动”活动总结范文(三篇)

2024年小学“志愿者在行动”活动总结范文尊敬的领导、各位老师、亲爱的小朋友们:大家好!我是小学“志愿者在行动”活动的总结人,今天我来为大家总结一下____年的志愿者活动。

回首过去的一年,我们在谨慎细致的策划下,成功地开展了一系列精彩纷呈的志愿者活动。

通过这些活动,我们既为社区与校园注入了新的活力,也提高了学生的社会责任感和团队合作能力。

首先,让我们回顾一下活动的开展情况。

今年,我们在校内外开展了多项志愿者活动,包括社区义务劳动、环保宣传、扶老助残、助学活动等。

特别值得一提的是,今年我们在环保宣传方面下了很多功夫。

我们组织了开展“垃圾分类”宣传活动,通过悬挂标语、发放宣传资料等形式,向社区居民宣传垃圾分类的重要性。

同时,我们还开展了植树活动,向同学们普及植树的知识,并亲手种下了许多树苗,为我们的校园和社区增添了绿色。

其次,让我们来看看今年志愿者活动取得的成果。

通过一整年的努力,我们收获了许多成果。

首先,我们取得了积极的社会影响。

在社区义务劳动活动中,我们深入社区,为老人们扫院子、擦玻璃、送温暖,得到了居民的赞赏与感谢。

在环保宣传活动中,我们成功地增强了社区居民的环保意识,促进了社区的环境整洁。

此外,我们还通过助学活动,为一些贫困家庭的孩子提供了教育上的资助,帮助他们实现了心中的梦想。

再次,我们要感谢所有参与志愿者活动的同学们和老师们的辛勤努力。

正是因为你们的付出,我们的志愿者活动才能如此顺利地进行。

感谢领导对活动的大力支持,感谢老师们的指导和教育。

感谢同学们的热情投入和积极参与。

你们的辛勤努力和付出将为社会作出了应有的贡献。

最后,我们要总结一下本次活动中存在的不足之处并提出改进意见。

首先,活动的宣传不够到位,导致很多同学对活动的了解不全面,参与度不高。

因此,我们建议在下一次活动中增加宣传的力度,通过多种渠道向同学们宣传活动的目的和意义。

其次,活动的安全措施需加强,我们要增加对志愿者活动的安全培训,确保同学们的安全。

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2020小学生志愿者活动总结在参加小学生志愿者活动以后应当要有所总结,这样的话才能够让这次志愿者活动有所意义,才能让大家铭记在心。

以下是由小编为大家整理的“小学生志愿者活动总结20xx”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生志愿者活动总结20xx(一)我校十分重视开展志愿者活动。

在校长的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。

现将活动情况总结如下:一、立足校内,开展“爱心”服务大行动为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。

我校开展了“留守儿童心理健康教育” “为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。

为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。

针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。

我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动” 教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了义务教育的相关内容。

他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。

使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

二是组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。

志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。

在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。

另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。

志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,开展服务村民大行动一方面我校开展了“学生志愿者走出校园,向雷锋学习”的活动。

向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。

通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的服务热情。

我校少先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿服务活动。

师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。

尽管天气不好,但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。

即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。

一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。

但是他们没有说一声冷,没叫一声累。

这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。

在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

小学生志愿者活动总结20xx(二)前段时间,xx小学组织学生开展了学雷锋,做“小小志愿者”活动。

活动当天,xx小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起,走进社区,在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们,为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿,把温暖送到困难家庭。

在活动开展之前,我校进行了一系列的准备,到社区了解了哪些孤寡老人和家庭困难的家庭需要大家的关爱。

在活动开始之前,我们积极与家长和学生沟通,力求得到更多人的支持,并且在把活动落实到实处的同时扩大社会影响力,号召更多的人一起加入到志愿者这个光荣的行列中来。

在活动的开展中,我校的教师和学生代表给周围的市民留下了深刻的印象。

部分市民在赞许的同时,也表达出了自己也愿意成为志愿者,为社会服务的良好愿望。

本次志愿者活动比较成功,也收到了很好的反响,扩大了志愿者活动的影响力,我们会组织更多的学生投身到学雷锋,做“小小志愿者”的活动中来。

让更多的人参与到此活动中,我们的社会会更加美好和和谐。

小学生志愿者活动总结20xx(三)我校团总支在校委会的支持下,早计划、早安排,精心组织,狠抓落实,围绕“开展志愿服务,构建和谐校园”这一活动主题,在全校范围内开展了“送温暖、献爱心”、“校园净化、周边绿化、村镇美化”和“救助贫困生”活动。

全校师生参加了这些活动,收到了很好的社会效果。

一、广泛开展了“校园净化、周边绿化、村镇美化”的卫生清除活动在校团总支的倡议下,全校师生对学校内部和校园周边进行了为生清扫,清理了卫生死角,非法张贴物,中干沟边的塔基,虽然天气很冷,但师生们的热情很高,干劲很足,使校园内外发生很大变化。

二、开展了“送温暖、献爱心”活动xx敬老院是我校团队开展“送温暖、献爱心”活动的基地,到敬老院参加志愿者服务也是我校团总支的一项传统活动,各班支部自发组织了捐款,给敬老院孤寡老人购买了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。

志愿者们到敬老院帮助老人清理了卫生,拆洗了床单、被套和衣服,使敬老院的老人很受感动,受到周边老百姓的赞誉,同时也培养了广大学生团员的社会事件能力和服务意识。

三、开展了“爱心奉献,资助贫困生”活动为了更好地帮助在校贫困生顺利完成九年义务教育,从上学期以来,校团总支积极配合局团委开展的“每天节约一分钱,爱心救助小伙伴”活动,累计捐款xxx元。

对xx名贫困生给予了资助,使这xx名贫困生得到了帮助,更增强了他们学习的自信心,倍感学校这个大家庭的温暖,充分体现了我校师生助人为乐的精神风貌。

此次志愿者活动,在我校领导的大力支持下,使我校的志愿者活动有组织、有计划的开展,取得了较好的效果,受到了周围群众的一致欢迎和好评。

同时也体现出了我校师生立足岗位、服务社会、奉献爱心的精神。

小学志愿者服务活动总结(四)根据省、市委文明办关于在全市集中开展学雷锋“邻里守望·情暖八闽”主题志愿服务活动要求,我校领导小组开会讨论决定,在在10月15日前后,开展学雷锋“邻里守望·情暖八闽”主题的志愿服务活动。

一、以“树新风”为主题,开展学雷锋志愿服务活动广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面,形成“我为人人,人人为我”的良好氛围。

以传承和弘扬雷锋精神为主题,通过学雷锋座谈会、雷锋事迹图片展、讲雷锋故事、道德模范及身边好人先进事迹等形式,开展学雷锋纪念活动,为各类志愿者组织、志愿者相互交流搭建平台。

二、以“美环境”为主题,开展生态环保志愿服务活动为了以最整洁的环境迎接新学期,组织学生志愿者开展校园环境的整治活动。

他们对校园校道、楼梯、教室、操场、草坪等进行了认真地打扫清理。

我们还组织学生到校门口清洁校道,他们在老师的指导下,志愿者们不怕苦、不怕脏,人人动手,特别是不放过任何一个卫生死角。

经过几个小时的清理,校园及周边环境得到了进一步的改善,面貌焕然一新。

三、以“献亲情”为主题,开展关爱老人志愿服务活动结合福州传统敬老孝老“拗九节”,积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、亲情关爱等志愿服务。

学校组织志愿者们关心老人,进连坂老人馆清洁卫生,给老人们创造洁净的活动场所,还与老人们进行了细心地交谈,了解老人们的生活起居和身体状况,并认真倾听老人们讲述曾经的红色故事;此次活动体现了我校志愿者“团结、互助、进步、奉献”的志愿精神。

无论在哪里,都有学雷锋志愿者们的欢歌笑语,他们有的是斑马线交通使者,有的是环保使者,有的是文化传播者…….志愿服务是一种生活态度,选择做志愿者就是一种生活方式。

“送人玫瑰,手有余香”,在奉献的同时,收获着精神上的愉悦与满足。

小学志愿者服务活动总结(五)XXXX小学的“红领巾志愿者服务队”是在学校少先队大队部领导下的志愿者自己的组织,组织由青年教师和高年级的少先队员组成,奉行以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,以“立足校园,奉献社会,服务他人,锻炼自我”为宗旨,用实际行动服务社会。

红领巾志愿者服务队积极响应校学校的的各种号召,结合我校实际开展了各种志愿服务活动,立足校内,放眼社会,增加了同学们了解社会,接触社会的机会,也为其他同学,为学校,为社会做了贡献,在一定程度扩大了我校的影响。

20XX年寒假中,我校“红领巾志愿者”多次开展活动。

活动一、在创建国家文明城市活动中,“红领巾小志愿者们”利用寒假,积极走向街道宣讲“告别不文明行为争做文明好市民”,发放致XX区家长的一封信宣传单活动二、开展“拒绝烟花爆竹共享美丽蓝天”一系列倡议宣传活动,以实际行动为创建文明城市贡献力量活动三、结合“一张纸献爱心”活动,收集废旧报纸变卖为钱,买来春联、年画等为养老院孤寡老人送去温暖活动四、“红领巾志愿者”在学校门口开展“爱心义卖春联”,并为环卫工人免费送上春联活动五、小志愿者亲手制作手工灯笼走上街头进行义卖,将所得款买成手套送给环卫工人。

通过以上活动,让孩子们明白劳动者的辛苦付出,使队员们更加珍惜现在的美好生活并引导队员们关心爱护身边的人。

5月初,小志愿者们还利用课余时间走进“鑫苑”养老院,为老人们表演文艺节目,送去自己一份小小的礼物;3月中旬6小志愿者来到华北体育场清扫周边垃圾,为市民们营造一个良好的活动环境;7月初,小志愿者来到XX附中附近的“爱心墙”,整理并打扫周边卫生;五一劳动节假期,我校小志愿会在学校大门口开展“红领巾义务服务”活动,为来来往往的游客、周围群众免费提供喝水等服务。

小队员们正用一张张笑脸、用自己的实际行动温暖人们的心。

孩子们的活动经过辅导员老师的精心辅导与策划,每次服务前的准备工作做得实在而充分,活动后总结不足以备下次更好的开展活动。

队员们用行动努力提高自我,完善自我,用双手去实现作为一个红领巾志愿者做出的承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务学校,服务社会,实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!。

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