中层干部岗位竞争上岗实施方案

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中层干部竞聘实施方案(2篇)

中层干部竞聘实施方案____年中层干部竞聘实施方案一、背景介绍中层干部是组织中的骨干力量，对于组织的发展和稳定具有重要意义。

为了选派并培养出优秀的中层干部，提高组织的绩效和竞争力，我公司决定实施中层干部竞聘制度。

这不仅可以促进中层干部队伍的梯队建设，还可以激发员工的工作积极性和创造力，增强组织的整体效能。

二、目标与原则1. 目标：通过中层干部竞聘，选拔出素质优良、能力突出、适应组织需要的中层干部，为组织提供强力的领导力和管理能力。

2. 原则：（1）公平公正：竞聘过程中，所有参与者都应受到平等对待，公平竞争。

（2）能力至上：选聘中层干部应以其素质、能力和绩效为依据，而非其他因素。

（3）科学科学：竞聘过程应符合科学的管理原则和方法，确保评价的客观性和准确性。

（4）激励激励：通过竞聘制度，激发干部队伍内部的竞争动力，提高其工作积极性和创造力。

三、程序与流程1. 宣传与报名：（1）通过公司内部通知、公告等形式，宣传竞聘制度的内容和要求，明确竞聘的岗位和资格条件。

（2）员工按照要求自愿报名参与竞聘，提交个人简历和相关证明材料。

2. 笔试：（1）制定考试科目和试题，包括专业知识和技能的测试，以及综合能力和素质评价的测试。

（2）组织员工参加笔试，按照成绩进行排名。

3. 面试：（1）根据笔试成绩确定面试名单，并通过公告方式告知参与面试的员工。

（2）面试由评委会组织，评委会成员包括公司高层领导和相关专家。

（3）面试内容包括个人工作经验、管理能力、团队合作能力等方面的评价。

（4）面试结束后，评委会对面试表现进行评分，并综合考虑笔试成绩和面试成绩确定最终的评价结果。

4. 综合评定：（1）根据笔试和面试成绩综合评定每位竞聘者的综合能力和素质。

（2）评定结果由评委会进行公示，公示期为7天，接受员工的监督和建议。

5. 确定名单与任命：（1）根据综合评定结果，确定中层干部竞聘的名单，并将结果通过公司内部通知公告的方式进行公示。

中学中层干部竞聘上岗实施方案(共6篇)

中学中层干部竞聘上岗实施方案（共6篇）中学中层干部竞聘上岗实施方案（共6篇）（篇一）为深化我校干部人事制度改革，进一步加强中层干部队伍建设，经学校研究决定，开展中层干部竞聘上岗工作。

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想以党的四中、五中全会为指导，以“三严三实”为标准，深化人事制度改革，选拔德才兼备、工作务实、年富力强的中层干部，建立和完善竞争择优、充满活力的中层干部选拔任用机制，建设一支精干、高效的管理干部队伍，全面提升管理和服务水平，促进学校健康、可持续发展。

二、组织领导此次竞聘，在校党委的领导下，成立竞聘工作领导组，负责组织实施竞聘工作。

领导组组成如下：领导组下设办公室，许晓江兼任办公室主任，成员有翟礼文、黄新平，负责具体实施竞聘工作。

三、竞聘原则1.党管干部、民主与集中相结合的原则。

2.任人唯贤、德才兼备的原则。

3.群众公认、注重实绩的原则。

4.公开公平、择优选拔的原则。

四、岗位设置根据学校实际，本次竞聘的中层岗位及职数为：政教处主任1名，总务处主任1名。

五、竞聘条件（一）基本条件1.思想进步，责任心强；品德端正，廉洁奉公。

2.坚持原则，务实肯干；顾全大局，善于合作。

3.依法办事，公道正派；具备一定的文字和口头表达能力。

4.身心健康，精力充沛，能胜任繁重的工作任务。

5.近三年内年度考核为合格及以上等次，近两年内没有受到党纪、政纪处分。

（二）资格条件1.学校在编在岗教师，年龄不超过45周岁（1971年7月1日以后出生）。

2.具备大学本科以上学历，5年以上工作经历。

3.具备以下经历之一：中层干部（含具有外校中层以上干部经历及我校主任助理）任职经历；我校3年以上年级主任或副主任任职经历。

(任职年限计算至年7月)六、竞聘程序及方法1.确定方案。

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合学校中层管理岗位的现状，学校研究提出竞聘上岗的工作方案。

按照干部管理权限，报县教体局审核同意后组织实施。

中层干部竞争上岗方案(3篇)

中层干部竞争上岗方案一、背景介绍中层干部是一个组织中桥梁和纽带角色的重要人才群体，他们负责协调上级决策的执行，同时也与基层员工打好坚实的沟通基础。

随着组织的发展和变革，中层干部的角色越来越重要，必须要有一套科学而公平的竞争上岗方案，来选拔出优秀的人才，并帮助他们实现自身的职业发展。

二、竞争上岗的必要性1. 提升组织整体绩效：通过竞争上岗，能够选拔出最优秀的中层干部，他们将带来更高的执行力和专业能力，进而推动组织的整体绩效提升。

2. 激发中层干部的积极性：竞争上岗能够激发中层干部的积极性和动力，有利于激发他们的潜力，提高工作勤奋度，追求进步和卓越。

3. 促进中层干部职业发展：通过竞争上岗，中层干部将接受更多的职业发展和培训机会，有助于他们提升自身能力，实现职业晋升。

三、竞争上岗的原则1. 公平公正：竞争上岗的过程必须公平公正，不能有任何偏向或人为干预的现象。

2. 以绩效为导向：竞争上岗应以绩效为导向，注重对中层干部的业绩、指标完成情况和工作效果进行评估。

3. 多元评价标准：竞争上岗的评价标准应该多元化，包括专业能力、领导力、团队合作能力、创新能力等方面的评估。

4. 提供职业发展机会：竞争上岗应该是中层干部职业发展的机会，选拔出的优秀人才应得到更多的培训和晋升机会。

四、竞争上岗的具体步骤和方法1. 岗位申请和筛选：组织发布中层干部竞争上岗的通知，中层干部按照岗位要求提交申请材料，包括个人简历、个人陈述等。

组织设立评审小组对申请材料进行筛选，初步确定参与竞争上岗的人员名单。

2. 能力评估和面试：评审小组对参与竞争上岗的人员进行能力评估，包括专业能力测试、综合素质评估等。

同时进行面试环节，对中层干部的领导力、团队合作能力、创新能力等方面进行评估。

3. 绩效评估和业绩考核：在能力评估和面试的基础上，对中层干部的绩效进行评估和考核。

评估和考核的指标可以包括完成任务情况、业绩指标完成情况、工作效果和员工评价等多个维度。

市经济发展局关于开展中层干部竞争上岗一般干部双向选择工作的实施方案（五篇范文）

市经济发展局关于开展中层干部竞争上岗一般干部双向选择工作的实施方案（五篇范文）第一篇：市经济发展局关于开展中层干部竞争上岗一般干部双向选择工作的实施方案**市经济发展局关于开展中层干部竞争上岗一般干部双向选择工作的实施方案各科室（中心）：为进一步深化干部人事制度改革，推进干部管理的科学化、民主化、制度化，根据**市委办、市府办《关于进一步规范乡镇、街道和市直机关中层干部竞争上岗工作的若干意见》（临委办[2008]10号）、《**市经济发展局职能配置内设机构和人员编制规定的通知》（临政办[2005]71号）等有关文件规定，结合本局工作职能实际，经局领导班子研究，决定开展中层干部竞争上岗和一般干部双向选择工作，现提出如下实施方案：一、指导思想以科学发展观为指导，贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，坚持公开、公平、竞争、择优原则，引入竞争机制，拓宽选人用人视野，促进德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，激励机关工作人员爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上，努力建设高素质干部队伍，为构建杭州西郊现代化生态市提供人才保障。

二、基本原则1、坚持党管干部的原则；2、公开、公平、竞争、择优原则；3、德才兼备、群众公认、注重实绩的原则；4、人尽其才、适人适所的原则；5、坚持个人服从组织的原则。

三、中层干部竞争上岗（一）竞岗的职位和职数本次竞争上岗按“三定”方案规定的要求，结合本局实际，推出综合办公室、经济运行科、技术改造科、能源科、教育培训科、高新产业科、中小企业科、退管中心8个中层正职职位，3个中层副职职位。

（二）竞岗方式中层正职实行竞岗，中层副职实行择优选定。

（三）资格条件1、政治素质好，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，遵纪守法、廉洁奉公、作风正派。

2、有较强的事业心和责任感，工作积极主动，勤奋务实，实绩比较明显。

3、具有岗位所必须具备的专业知识、政策理论水平、组织协调能力和实际工作经验。

公司中层干部竞聘上岗实施办法

公司中层干部竞聘上岗实施办法第一条为建立公司科学规范的干部选拔任用制度，完善公司选人用人机制，特制订本办法。

第二条本办法所指中层干部是指公司管理部门主管及以上的干部。

第三条中层干部实行竞争上岗，坚持以下原则：（一）任人唯贤、德才兼备原则；（二）群众公认、注重实绩原则；（三）公开、平等、竞争、择优原则。

第四条竞争中层干部应当具备以下条件：（一）具有较好的政治素质、组织管理能力和专业知识；（二）具有强烈事业心和责任感，坚持原则；（三）依法办事，清正廉洁，以身作则，求真务实；（四）有全局观念，善于团结同志，自觉接受监督。

第五条竞争中层干部应当具备下列基本资格：（一）学历要求：大专及以上学历或具备中级及以上专业技术职称，生产部门管理干部学历或职称视情况适当放宽。

（二）部门经理要求在部门副经理岗位上工作满3年。

部门副经理要求在车间主任或主管岗位上工作满2年。

车间主任、主管要求在基层管理岗位级别上工作满1年。

（三）男性年龄不超过45周岁、女性年龄不超40周岁。

第六条公司人事部根据中层干部缺编情况，提出竞聘上岗的意见，提交董事会研究。

第七条竞聘上岗工作由中层干部竞聘上岗考核组负责。

第八条公开发布中层干部竞聘上岗公告，明确竞聘职位、人数、条件、报名时间与方式、竞聘形式、考察、监督等内容。

第九条竞聘上岗程序（一）报名。

所需岗位职务面向公司内部公开报名。

（二）审查。

人事部对报名者进行资格审查和条件审查。

（三）竞岗。

通过审查的竞岗者由考评组组织考评，考评方式为竞岗演讲与面试相结合，竞岗演讲与面试采取百分制，竞岗演讲与面试各占总分的50%，考评组成员现场评分，根据分值高低确定拟任人选。

（四）拟任。

竞聘岗位人数为1人的，以考评最高分为拟任人选；竞聘岗位人数为2人的，以考评分值排名第一名、第二名为拟任人选；以此类推。

（五）考察。

经竞聘选拔出的拟任人选，由人事部对拟任人选进行考察，形成书面考察材料。

（六）决定。

通过竞聘选拔出的拟任人选，由公司董事会研究决定。

2024中层干部竞争上岗方案

2024中层干部竞争上岗方案2024年中层干部竞争上岗方案一、背景分析随着社会的发展，企业管理层对中层干部的要求越来越高。

中层干部不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备较强的领导能力和团队合作精神。

因此，2024年中层干部竞争上岗方案需要在选拔和培养中更加注重综合素质和能力的提升。

二、选拔机制优化1. 建立科学公正的选拔机制，通过综合评估和考核，选出符合条件的中层干部。

2. 引入外部专家和顾问，提供专业的指导和评估。

3. 鼓励中层干部参加培训和学习，通过自愿报名的方式选拔表现优秀的候选人。

三、培训与发展1. 制定个性化的培训计划，根据不同岗位的需求和干部个人能力的提升方向，制定培训目标和内容。

2. 建立导师制度，由在职的高级领导或优秀的中层干部担任导师，提供指导和帮助。

3. 鼓励中层干部参加外部的培训活动和学习交流，增加他们的知识储备和视野。

四、能力提升1. 提升领导能力：中层干部需要具备良好的领导能力，包括战略思维、决策能力、沟通协调能力等。

通过领导力训练和实战演练，提升干部的领导能力。

2. 强化专业技能：除了领导能力，中层干部还需要具备扎实的专业知识和技能。

通过专业培训和业务实践，提升干部的专业能力。

3. 加强团队合作：培养中层干部在团队中具备良好的合作精神和团队协作能力。

通过组织团队项目和团队活动，锻炼干部的团队合作能力。

五、培养创新意识1. 激发创新思维：鼓励中层干部提出新的创意和想法，建立创新的工作机制。

通过开展创新研讨会和分享会，培养中层干部的创新意识。

2. 推动项目创新：鼓励中层干部主动参与创新项目，提出新的解决方案，推动企业的创新发展。

3. 强化市场意识：提高中层干部对市场的敏感性和洞察力，通过市场调研和竞争分析，培养中层干部的市场意识。

六、考核和评估1. 设置合理的考核指标，根据岗位要求和干部的职责，制定全面的考核体系。

2. 定期进行绩效评估，根据评估结果对中层干部进行激励和奖励，提高他们的工作积极性和动力。

学校中层干部竞聘上岗实施方案(三篇)

学校中层干部竞聘上岗实施方案第一章：总则为深化学校干部队伍建设，提升学校中层干部的专业素质和能力水平，我校决定对中层干部进行竞聘上岗。

本方案的制定，旨在规范竞聘程序，确保竞聘公平、公正、公开，同时激励中层干部积极上进，展现个人才华和潜能。

第二章：竞聘范围与条件1.竞聘范围本竞聘方案适用于学校中层干部的职务岗位。

2.竞聘条件（1）具有中共党员身份，遵守党章党纪，认同和拥护党的路线、方针、政策；（2）熟悉学科教学或行政管理工作，具备相应的专业知识和技能，具备一定的岗位实践经验；（3）具有良好的职业道德及团队合作精神，有较强的组织能力和沟通协调能力；（4）具备较好的带队能力和管理能力，有一定的岗位胜任力；（5）无违法犯罪记录，品行端正，思想政治稳定。

第三章：竞聘程序1.发布竞聘通知学校人事处在校内各主要渠道广泛发布竞聘通知，详细说明竞聘岗位的职责、条件、要求和竞聘程序，并公布竞聘时间安排。

2.报名与初审（1）符合竞聘条件的中层干部需在规定的时间内报名，并提交个人简历和竞聘申请书。

（2）学校人事处组成初审小组，对报名材料进行初步评审。

初审内容包括个人简历的真实性、是否符合岗位要求等。

初审合格者进入下一阶段。

3.笔试（1）学校人事处组织笔试，考察中层干部的综合素质和专业能力。

笔试内容包括综合素质评价、岗位知识与技能评价等。

（2）笔试成绩达到合格线的人员进入下一阶段。

4.面试（1）学校人事处组织面试，由笔试成绩排名前列的中层干部参加。

面试形式可采取个人陈述、答题或小组讨论等方式。

（2）面试采用综合评分的方式，对中层干部的能力、业绩、潜力等进行评估。

（3）面试结束后，按照面试成绩进行排名。

5.综合评定与选拔（1）根据竞聘阶段的各项成绩，进行综合评定。

（2）学校人事处组织专家进行评审，形成综合评定意见。

（3）根据综合评定意见确定竞聘的中层干部名单。

6.公示与任命（1）公示：学校人事处将竞聘结果在学校内公示五个工作日。

2024年中学中层干部竞聘上岗实施方案

2、有较强的组织管理能力、协调能力，具有所聘职位要求的业务知识，有较强的文字和口头表达能力，有良好的心理素质。富有进取和创新精神。
3、新任的中层干部应具有大学本科以上文化程度，从事教育教学工作5年以上（表现突出的青年教师除外）。
4、身体健康，能适应工作需要。
5、新任的'中层干部年龄一般不超过45周岁，距退休年限不满聘期的原则上不再参与竞聘。
1. 本次竞争上岗的处室正职职数共5名。
任职意向分别是办公室、教务处、政教处、教科室、总务处。
2. 本次竞争上岗的处室副职职数共8名。
任职意向分别是办公室1名、教务处2名、政教处1名、教科室2名、总务处2名。
六、竞聘条件
1、基本条件：
（1）坚持党的基本路线，具有履行职责所需要的政治理论水平、政策法律水平、教育教学水平、教育科研水平和行政管理水平。
（6）其他原因需要解聘的。
四、实施步骤
1、召开校长室、支委联席会议，成立由校长室、支委、工会组成的江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗领导小组。
2、制订《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案（草案）》。
3、召开省前中三届十次教代会，审议《江苏省前黄高级中学中层干部竞聘上岗实施方案（草案）》。
4、召开全校教职工大会，深入宣传发动，公开报名，填写《中层干部竞聘意向表》。
②具有现代教育思想和较高的教育教学理论水平。
③具有较丰富的教学管理经验和指导教学工作的能力。
④具有较强的组织协调能力。
⑤至少一门学科的教学在本校处于领先水平。
⑥具有一定的教学研究能力。
（3）政教处主任或副主任的聘任条件
①具有较高的教育法规政策水平。
②具有现代教育思想和较高的教育理论水平。
③具有多年优秀班主任工作经验等，有较丰富的教育管理经验和指导班主任工作的能力。

中层干部竞争上岗方案(4篇)

中层干部竞争上岗方案___工作人员双向选择和中层干部竞争上岗实施方案根据上级要求，结合工作实际，现就区___工作人员工作岗位双向选择和中层干部竞争上岗制定如下实施方案。

一、指导思想坚持德才兼备、以德为先，群众公认、注重实绩的原则，营造公开、平等、竞争、择优的选人用人环境，进一步激发全体工作人员干事创业的热情和干劲。

二、岗位设置和方法步骤（一）___工作人员双向选择1、岗位设置党政办、经济发展服务中心、规划建设服务中心、综治___工作中心（含综合执法大队）、财税金融服务中心、社会事务服务中心、计生办（简称两办五中心）工作人员。

2、报名范围全体机关在职工作人员（不含司机、炊事员）3、报名办法。

所有___工作人员根据自己的专业特长和工作熟悉程度，按照先后顺序，从“两办五中心”中选报___个工作岗位志愿，填写《___工作人员双向选择岗位报名表》（附表1），于___月___日下班前交到党政办。

4、定员定岗根据报名情况和工作需要，党工委研究决定“两办五中心”工作人员岗位任职。

（二）中层干部竞争上岗1、岗位设置党政办副主任___名、经济发展服务中心副主任___名、综治___工作中心副主任___名、社会事务服务中心副主任___名、财税金融服务中心副主任___名，共___个岗位。

说明：“两办五中心”除副科级以上领导干部兼任外，各设___名副主任。

2、报名范围“两办五中心”工作人员双向选择结果公布后，各中心（室）工作人员均可报名参与竞争所在中心（室）的副主任职务，但不得报名参与竞争其他中心（室）副主任职务。

3、报名办法“两办五中心”工作人员双向选择结果公布后，各中心（室）工作人员志愿参加本中心（室）副主任竞争上岗位者。

填写《机关中层干部竞争上岗报名表》（附表2），于___月___日下班前交到党政办公室。

4、竞职演讲___月___日召开机关全体工作人员会议，报名中层干部竞争上岗人员进行竞职演讲。

演讲内容以“如何履行好ＸＸ中心（室）副主任岗位职责”为主题，谈经历特长、工作业绩、工作思路及措施等。

干部竞聘上岗实施方案4篇

干部竞聘上岗实施方案4篇Implementation plan of cadre competition干部竞聘上岗实施方案4篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：干部竞聘上岗实施方案管理干部竞聘上岗实施方案2、篇章2：干部竞聘上岗实施方案科级领导干部竞争上岗实施方案3、篇章3：干部竞聘上岗实施方案中层干部竞聘上岗实施方案4、篇章4：干部竞聘上岗实施方案中层干部岗位竞争上岗实施方案竞聘上岗是事业单位人员聘用制度体系中的核心部分，本文是小泰整理的干部竞聘上岗实施方案，仅供参考。

篇章1:干部竞聘上岗实施方案管理干部竞聘上岗实施方案随着公司的发展和各项工作的逐步完善，人才对于公司的作用愈加显得重要，对公司内的人才进行优化配置就成为公司人力资源管理的一项重要工作，同时，解决内部员工的职业生涯发展渠道与企业的人才战略相靠拢的问题也需要制定一套切实可行的实施方案。

由于公司的运营模式和基本管理要求，公司的核心管理人员需要更多的在内部进行选拔，而员工也迫切需要通过自身职位的提升来证明自己的价值，所以，在内部员工中进行管理者的培养是“保存核心理念,刺激进步的驱动力”。

在公司内实施员工竞聘上岗是解决这两个问题的一种比较好的途径，并且，竞聘上岗的模式实行优胜劣汰的用人机制，在发挥员工的主观能动性及优化公司的选拔机制上会起到一个良好的效果，并且也能杜绝在部分管理人员选拔中出现任人唯亲、徇私舞弊的不良现象，因此，现针对各生产车间基础管理岗位制定此竞聘工作实施方案。

中层干部竞争上岗实施方案（三篇）

中层干部竞争上岗实施方案为适应我院审判工作和司法政务工作的需要，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《____党政机关推行竞争上岗____》的规定，结合我院实际情况，特制定本办法。

一、指导思想和原则以____和____为指导，努力实践____，积极贯彻执行党的干部政策、努力建设一支政治坚定、业务精通、作风过硬、人民满意的干部队伍。

竞争上岗必须坚持以下原则：1、德才兼备、以德为先的原则;2、群众公认、注重实绩的原则;3、公开、公正、公平、择优原则。

二、竞争上岗的基本条件1、政治立场坚定，能够自觉地同____保持一致，有一定的政治理论水平和政治素养，坚定贯彻执行党的路线、方针、政策，模范遵守国家宪法和法律。

2、忠诚人民的审判事业，坚持实事求是，作风民主，团结同志，清正廉洁，公道正派，能正确行使审判职权，全心全意为人民服务。

3、具有较强的工作能力、创新能力、组织协调能力、管理能力和语言、写作能力。

4、熟悉人民法院审判和司法政务工作，积极肯干，具有较为丰富的工作经验，能开拓创新，锐意进取。

三、竞争岗位及名额根据我院中层干部及审判工作实际情况，本次中层干部竞岗职数为正职____名、副职____名。

具体名额如下：1、正职：刑庭庭长____名、立案庭庭长____名、审监庭庭长____名。

2、副职：城关镇法庭副庭长____名、康庄法庭副庭长____名、立案庭副庭长____名、审监庭副庭长____名、办公室副主任____名、监察室副主任____名、法警队副队长____名。

四、任职资格1、竞争非业务部门职位应具有大专以上学历，竞争业务部门职位应具有本科以上学历。

2、年龄为____年____月____日以后出生。

3、近三年未受任何党纪、政纪处分，且年度考核为称职以上等次。

4、竞争监察室副主任、办公室副主任应具有国家干部身份，竞争法警队副队长应具有法警资格，竞争其他岗位应当取得法官资格。

5、竞争正职岗位，应具备任副职____年以上经历。

2023中层干部竞聘实施方案

2023中层干部竞聘实施方案2023中层干部竞聘实施方案1一、指导思想为了进一步推进干部选拔任用民主化进程，在学校领导干部使用中引入竞争激励机制，拓宽选人用人渠道，建设一支能够适应新形势要求，具有领导学校现代化教育能力的高素质的干部队伍,学校决定在选配中层职位时实行竞聘上岗，并制定本实施方案。

二、基本原则竞聘上岗贯彻干部队伍“四化”方针，坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。

三、竞聘岗位和职数教导主任1教导处副主任1大队辅导员1总务主任1校办主任1四、报名条件1、热爱教育事业，爱岗敬业，具有奉献精神和强烈的责任感。

2、有较强的教育理论水平，较强的教学业务和教研、科研能力及组织管理能力，具有开拓创新的精神。

3、具有大专以上学历，身体健康。

五、工作程序与时间安排1、公开竞聘方案、进行满意度测评。

召开全体教师会议，公开竞聘方案，认真做好宣传发动工作，并对上届学校中层干部进行民主测评。

2、公开报名。

采用个人自荐、群众举荐、组织推荐等公开报名形式，鼓励符合资格条件的人员参与竞争。

报名时间__x年8月10日-8月20日下午4：00。

报名方式：（1）网上报名。

请在上下载《宁波市怡江小学竞聘中层干部报名表》，按要xf填好后发至______@__x中并告知校长。

电话：135____3301 （2）现场报名。

到校长室填表报名。

3、公开竞岗。

通过竞岗演讲、民主测评、组织考察、择优录用。

4、公推公选。

在学校内部进行公推公选。

5、决定聘任。

六、管理与待遇1、对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理，并享受相应的待遇。

2、竞聘入选者，实行试用期，试用期一般为三个月，期满后根据考核情况决定是否正式聘用。

（试用期岗位津贴50元/月，正式聘用期岗位津贴90元/月）3、对被聘任人员，加强考核，考核不称职的，予以解聘（年度考核奖分A、B、c三档，A档1000元，B档800元，c档600元，分学期核发）。

医院中层干部竞聘上岗实施方案3篇

医院中层干部竞聘上岗实施方案3篇为全面推进卫生院内部管理体制改革，促进"一甲"等级评审、6S 管理等工作稳步开展，不断完善与医院发展相适应的用人制度，通过"公开选拔、竞争上岗"的干部选拔任用机制，建立起一支精干、高效的医院干部队伍，促进医院全面发展，根据上级相关文件精神，结合我院的实际，经院委会研究，决定在全院实施中层干部竞聘上岗工作。

现提出如下实施方案：一、指导思想通过实施中层干部竞聘上岗工作，进一步完善卫生院中层干部聘任制，公开平等、公正严明、竞争择优，拓宽选人用人渠道，提高医院干部队伍素质。

真正使德才兼备、有志从事医院管理工作的优秀人才脱颖而出，逐步建立起符合医院自身发展规律和特色，充满生机与活力的干部选拔运行机制。

二、竞聘原则1、坚持个人自愿、群众认同、组织考察原则。

2、坚持德才兼备、注重实绩、任人唯贤原则。

3、坚持公开选拔、平等竞争、择优聘任原则。

4、坚持年轻化、知识化、专业化的原则。

三、组织领导医院成立竞聘工作领导小组组长：李刚副组长：李玲贾方团王万军田涛成员：孙尚勇管相国史浩赵洋党爱华裴成周士信四、方法与步骤1、制订方案。

制订中层干部竞聘工作方案，明确竞聘的职位、任职条件、工作程序以及实施时间等相关事项，在院内职工群进行公布，并做好宣传发动工作，使医院全体员工统一思想，提高认识，积极参与。

2、公开报名。

采取个人自荐、组织推荐、群众举荐等形式公开报名，并填写中层干部竞聘上岗报名表，于2020年6月1日---2020年6月4日报医院办公室。

3、资格审查。

对照报名条件，对报名对象进行资格审查，确定竞聘对象。

4、竞聘程序。

竞争上岗以公开竞争演讲、答辩的方式进行。

一人报名者，经考察合格，直接上岗。

多人报名者需进行演讲、答辩。

主要内容为：个人情况简介、竞争优势、岗位设想三部分，竞聘工作领导小组成员对演讲、答辩打分，得出竞聘成绩。

5、考察考核。

由医院按照演讲、答辩综合成绩靠前的人员(按1:2的比例)对德、能、勤、绩、廉进行全面考察，重点考察工作实绩、群众认可情况、廉洁自律情况，并将结果报院党支部及院委会讨论决定聘用人选。

中层干部竞争上岗方案（五篇）

中层干部竞争上岗方案为进一步推进干部制度改革，拓宽选人用人渠道，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，造就一支爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上的高素质干____伍，根据上级关于进行中层管理干部竞争上岗的要求，结合本镇教育实际，特制定本方案。

一、基本原则(一)公开、公平、公正的原则；(二)优化结构的原则；(三)双向选择、好中选优的原则；(四)能上能下、能进能出的原则。

二、成立学校竞争上岗工作领导小组工作领导小组要由学校党支部成员、校级领导、人事干部、工会干部组成。

三、成立学校竞争上岗工作评审委员会评委由学校主要领导、部分中层干部、部分党员教师代表组成(参与竞争上岗的人员不能出任评委)，一般由____至____人组成。

四、竞争职位按照中层干部职数和学校实际，确定好竞争上岗的职位，报教管办同意后，分别进行竞争上岗。

五、资格条件(一)基本条件：1、拥护中国____的领导，热爱____祖国，热爱教育事业，能运用____、____思想、____指导学校工作。

2、具有较强的责任感和事业心，勤奋敬业，务实肯干，乐1于奉献；高效务实，为人师表。

3、具有先进的教育思想、教学观念和改革创新精神。

4、具备与职位相适应的工作能力、____能力、工作水平和业务知识，能独当一面地开展工作。

(二)资格条件：1、具有相应级别教师资格条件。

初级中学应具有初级中学教师以上资格，小学应具有小学教师以上资格。

2、中学中层干部应具有本科以上学历和中级以上的专业技术资格，小学中层干部应具有专科以上学历和中级以上的专业技术资格。

(现任行政可以适当放宽条件)3、在学校从事教育工作____年以上，现任学校行政、年级组长或教育教学业绩突出的骨干教师。

4、近____年来年度考核称职以上等次。

5、新提拔的中层干部年龄不超过____岁，年满____岁的中层一般不再续聘。

六、方法和步骤(一)成立机构学校成立竞争上岗考评委员会。

考评委员会由学校的领导、教师代表组成，考评委员会成员一般为____至____人。

办公室中层干部竞争上岗实施方案(二篇)

办公室中层干部竞争上岗实施方案为优化办公室中层干___伍结构，实现人才资源合理配置，推进办公室干部工作科学化、民主化、制度化，现就市委办公室中层干部竞争上岗工作提出如下实施方案。

一、指导思想以___理论和“___”重要思想为指导，以《公务员法》为依据，根据“三定方案”，参照《党政机关竞争上岗工作暂行规定》，认真执行干___伍“四化”方针，坚持德才兼备、注重实绩和公开、平等、竞争、择优的原则，坚持个人意愿与职工评议和___安排相结合，形成干部能上能下、富有生机与活力的用人机制，激励干部职工爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上，努力建设一支高素质的干___伍，圆满高效推进办公室各项工作。

二、___领导及纪律要求为切实抓好此项工作，决定成立市委办公室中层干部竞争上岗工作领导小组和评委会。

办公室全体干部职工要以高度的政治责任感，积极踊跃参加中层干部竞争上岗活动，正确对待竞争，不内定人选，不拉帮结派搞非___活动，不打人情分，确保该项工作顺利进行。

三、参加竞争上岗人员条件1、坚持四项基本原则，坚持改革开放，拥护党的路线、方针和政策。

2、思想品德端正，遵纪守法、廉洁奉公。

3、有较强的事业心和责任感和一定的工作实践经验，有胜任竞聘岗位的___能力、协调能力、业务工作能力和相应的文化水平、专业技术知识。

4、服务意识强，思想解放，敢于开拓进取，能创造性地开展工作。

5、有民主作风、全局观念，善于团结同志一道工作。

四、竞争上岗范围凡符合上述条件的市委办公室机关在职公务员均可报名参加。

五、职务岗位副主任___名、科长___名、副科长___名、六、评分标准总分满分为___分，其中演讲得分按___%、民主测评得分按___%、领导小组考核得分按___%分别折合计算总得分。

七、具体工作步骤和程序1、学习动员、公布职位。

2、公开报名。

每人报名___个职位。

3、资格___。

由领导小组审核公布。

4、竞选演讲。

参加中层干部职位竞争上岗的人员，要进行演讲（限时___分钟）。

中学中层干部竞争上岗实施方案(2篇)

中学中层干部竞争上岗实施方案引言随着中学干部队伍的不断发展壮大，为进一步促进干部的选拔和培养，加强干部队伍的纪律约束和工作能力，我校制定了中学中层干部竞争上岗实施方案。

通过竞争上岗，选拔出优秀的干部，为学校的发展提供有力的支持和保障。

一、方案背景1. 学校干部队伍的现状分析目前，我校的干部队伍数量庞大，但在素质、能力和工作积极性方面存在一定的差异。

有的干部能力突出，工作出色，但也有的干部表现平庸，工作不主动，不适应学校工作的快速发展需求。

2. 竞争上岗的目的和意义竞争上岗是为了选拔出更加优秀和称职的干部，激励干部队伍的积极性，提高干部的思想政治素质、工作能力和综合素质，进一步推动学校各项工作的发展。

3. 中学中层干部竞争上岗的基本原则公平公正、激励奖惩、能者上、庸者下、考核导向、规范程序。

二、竞争上岗的指标体系1. 竞争上岗的指标分类（1）思想政治素质类：包括党的教育培养、思想认同、敏锐政治嗅觉等。

（2）综合能力类：包括领导能力、组织能力、沟通协调能力、创新能力等。

（3）工作成果类：包括推进学校工作发展、完成教学任务、提高教书育人水平等。

2. 竞争上岗的指标权重设置根据不同中层干部的工作职责和特点，设置不同权重的指标权重表，并根据实际情况适时进行调整。

三、竞争上岗的具体流程和程序1. 报名申请中层干部须按要求填写申请表，进行报名申请，并提供相关材料。

2. 初步审核由学校组织相关部门对报名申请进行初步审核，对申请人的工作背景和基本条件进行审查，确认是否符合报名条件。

3. 筛选选拔（1）笔试：对报名人员进行基础知识和应用能力的笔试。

（2）面试：对笔试成绩达到一定要求的人员进行面试，评估其综合素质和适应学校工作的能力。

（3）考察：对面试合格的人员进行个人近期工作情况的调查和考察。

4. 综合评定综合考察面试、笔试和考察的结果，按照权重进行综合评定，确定竞争上岗的名单。

5. 公示反馈将竞争上岗的名单进行公示，在公示期内，接受干部和师生的意见和反馈。

中层干部竞争上岗实施方案范文(三篇)

中层干部竞争上岗实施方案范文为进一步加强局中层干部队伍建设，拓宽选人用人渠道，充分调动干部职工的工作积极性，根据县委办公室县政府办公室《____做好新一轮中层干部竞争上岗工作____通知》(县委办〔____〕____号)精神，结合我局实际，现就做好新一轮中层干部竞争上岗工作，制定本实施方案。

一、指导原则以____、____大以及____为指导，全面落实____，贯彻干部队伍“四化”方针，坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则，通过竞争上岗、择优任用、双向选择、优化组合等手段，进一步拓宽选人用人渠道，激励机关干部爱岗敬业，奋发向上，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，把我局机关效能建设推向新水平。

二、竞争上岗的职位职数本次中层干部竞争上岗的职数共____个。

其中中层正职____名，分别是综合科科长____名、管理科科长____名;中层副职____名，分别是培训中心主任____名、综合科副科长____名、管理科副科长____名。

三、竞争上岗对象和资格条件(一)对象竞争上岗的对象为局机关事业人员(二)资格条件1、思想政治素质好，有较强的工作责任心和组织纪律观念，有竞争岗位所必备的政策理论知识和专业知识，有一定的组织协调能力和实际工作能力。

2、大专以上学历。

3、中层干部最高任职年龄为男____周岁、女____周岁，在竞争上岗时不能再任满____年的，不再参加竞争上岗。

提拔担任中层职务的，应能任满一个任期。

年龄计算时间截止____年____月____日。

4、中层干部竞争上岗原则上应当逐级晋升，一般需在竞争职位的下一级职位任满____年，且近两年年度考核均为称职(合格)以上。

德才表现和工作实绩比较突出，在下一级职位任满一年，且符合以下条件之一的，报县委组织部同意，可破格晋升：(1)近三年内获得两次以上县级以上综合性荣誉;(2)由组织选派到县外条件艰苦地区工作一年以上;(3)因单位中层干部队伍结构需要配备的非中共党员干部;(4)专业性较强岗位紧缺的人才;(5)在处理重大危机、重大事件中表现特别突出、做出重要贡献的。

中层干部竞聘方案3篇

【导语】⽅案是从⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

以下是整理的中层⼲部竞聘⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】中层⼲部竞聘⽅案⼀、指导思想加快乡镇⼈事制度改⾰，进⼀步转变观念，积极引进先进的⼲部队伍管理机制，理顺⼲部管理程序，进⼀步提升管理⽔平和效能，培养⼀批⼯作能⼒强，有⼀定管理实践经验的优秀⼲部，促进更好更快地发展。

⼆、基本原则公平、公开、竞争、精⼲、⾼效三、应聘⼈员的基本条件在坚持正确的政治⽅向，遵守镇各项规章制度的前提下，需同时符合以下条件： 1、竞聘⼈员为本镇在编在岗的机关事业单位⼈员，年龄在45周岁以下（即1967年1⽉1⽇以后出⽣）；学历为⾼中以上，基层⼯作经验3年以上；从事竞聘岗位⼯作⾄少1年。

2、作风正派，乐于奉献，勇担重任，任劳任怨，沉稳⼲练，有团队合作精神。

3、能独⽴开展⼯作，有强烈的事业⼼，⼯作业绩较突出，在单位内有较⾼威信。

四、竞聘办法 1、动员：召开全体⼲部⼤会宣传中层⼲部竞聘的意义、⽬的，竞聘的程序及设置岗位等情况。

2、申请：凡符合条件并准备参加竞聘者，到镇组织科领取申请表格，群众推荐的⽅法同上，并在规定时间内将所填表格上交。

3、初审：由考核⼩组审核参加竞聘⼈员资格，确定进⼊第⼀轮竞聘名单。

4、演讲：在竞聘考核⼩组组织下，由参加竞聘⼈员进⾏公开竞聘演讲，重点谈竞选岗位的⼯作思路和设想，每⼈5分钟。

5、测评和⾯试：测评分两轮：①全体机关事业单位⼈员参加测评，采取当场公开计票⽅式，原则上竞聘⼈员得票率不低于50%。

②考核⼩组成员对进⼊第⼆轮⼈员进⾏⾯试。

6、初定：考核⼩组根据竞聘演讲情况、民主测评和⾯试情况确定聘⽤⼈选。

7、公⽰：公布聘⽤⼈选。

五、竞聘上岗考核领导⼩组组成⼈员 1、镇三套班⼦领导 2、镇直各中⼼站所负责⼈ 3、部分村（居）⽀部书记（考核⼩组总⼈数不少于15⼈）六、竞聘的有关规定 1、参加竞聘的⼈员，提出⾃⼰的竞选意愿，但最后要服从镇党委会议的分⼯决定。

2024年中层干部竞争上岗方案(3篇)

2024年中层干部竞争上岗方案____年中层干部竞争上岗方案一、背景分析中层干部是一个组织中扮演重要角色的群体，他们既是上级对下级的桥梁与传导者，也是下级对上级的联络者与汇报者。

他们在实施组织战略和管理日常运营方面具有重要的作用。

因此，培养和选拔合适的中层干部是组织发展的关键之一。

然而，在竞争激烈的职场环境下，如何选拔出优秀的中层干部成为一项重要任务。

为了确保中层干部的竞争上岗能够科学、公正、公平地进行，特制定以下方案。

二、选拔原则1.公正公平：选拔过程中要遵循公正公平的原则，尊重每一位参与者的权益，杜绝人为干预和不公平行为。

2.能力导向：选拔的重点应该放在中层干部的能力和素质上，包括岗位要求的专业知识、管理经验、沟通协调能力、团队合作能力等。

3.综合评估：选拔过程应通过多个维度对中层干部进行全面评估，综合考察其综合素质和能力。

4.潜力考察：选拔中要注重对中层干部的潜力进行考察，关注其发展潜力和适应能力，以及在不同环境下的适应能力。

三、选拔流程1.报名阶段参与者应在规定的时间内向组织报名，并提交个人简历、学历证明、职称证书以及过往工作的工作业绩证明等相关材料。

2.资格审查组织将对报名人员的材料进行资格审查，筛选出符合岗位要求的人员，并通知其参加下一阶段的考核。

3.笔试筛选出的参与者将进行一次笔试，通过对相关专业知识、管理理论和组织战略等方面的考核，以评估其知识和素质。

4.面试笔试通过的参与者将进入面试环节。

面试考察的内容包括参与者的工作经验、综合素质、沟通协调能力、团队合作能力等。

同时，还将通过情景模拟等方式考察参与者在实际工作场景中的应对能力和决策能力。

5.综合考评与选拔面试通过的参与者将进行综合考评，包括笔试成绩、面试成绩、过往工作经验等各项指标的综合评分。

根据评分结果，选拔出中层干部，并发布选拔结果。

四、竞争优化方案为了提高中层干部竞争上岗的质量和效果，可以在上述流程的基础上，设计以下优化方案。