电气照明设计课程设计报告
供电照明课程设计报告
供电照明课程设计报告一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握供电照明的基本原理和应用，包括电路基础知识、电源设备、照明设备及其选择和安装。
通过本课程的学习，学生将能够：1.描述电路的基本概念，如电流、电压、电阻等，并理解它们之间的关系。
2.解释电源设备的工作原理，包括发电机、变压器、稳压器等，并学会选择合适的电源设备。
3.分析照明设备的选择和安装要求，包括灯具的类型、照明的布局和照度计算，并能够设计简单的照明系统。
在技能目标方面，学生将能够：1.使用基本的测量工具，如万用表、电压表、电流表等，进行电路的测量和故障排除。
2.进行简单的电路连接和实验操作，如电源设备的连接、照明设备的安装等。
3.分析和解决供电照明过程中遇到的问题，如电源不稳定、照明效果不佳等。
在情感态度价值观目标方面，学生将能够：1.培养对科学和技术的兴趣和好奇心，探索供电照明的最新发展和应用。
2.培养创新思维和解决问题的能力，能够提出改进和创新供电照明方案。
3.培养环保意识和社会责任感，了解和关注节能减排、可持续发展等重要性。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括电路基础知识、电源设备、照明设备及其选择和安装。
具体教学大纲如下：1.第一章：电路基础知识–电流、电压、电阻的基本概念和计算–电路的基本元件和电路图的阅读2.第二章：电源设备–发电机、变压器、稳压器的工作原理和选择–电源设备的连接和维护3.第三章：照明设备–灯具的类型和特性–照明的布局和照度计算–照明设备的安装和调试4.第四章：供电照明系统的设计与维护–供电照明系统的设计原则和方法–照明设备的故障排除和维护保养三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法：通过教师的讲解和演示，传授电路基础知识、电源设备和照明设备的相关概念和原理。
2.讨论法：通过小组讨论和课堂讨论，促进学生之间的交流和合作，培养解决问题的能力。
建筑电气照明课程设计报告书
目录一．工程概况 (1)二．照明光照设计 (2)1.灯具的选用 (2)2.规要求照度等值 (2)3.照度及功率密度计算 (2)4.照明控制方式 (4)三．照明电气设计 (4)1.负荷分级 (4)2.工程负荷量 (4)3.供电电源 (5)4.负荷计算及导线选择 (5)参考文献建筑电气照明设计说明书一、工程概况：本工程为天津公司办公楼，本层为办公楼首层，面积为416.452m ，层高2.9米，工作面高0.75m ，窗高1.6m ，门的面积可忽略，无吊顶，墙壁、顶棚刷大白，地面反射系数为20％。
设置有大厅、办公室、卫生间等。
二、照明光照设计：在走廊、门厅、卫生间等地采用吸顶式安装，而且厕所需要要使用防水，防尘灯罩。
1、灯具的选用：使用)362(26W YG ⨯-,%86=η ,lm 32502⨯=Φ，室空间采取吸顶安装。
2、规要求的照度值：办公室照度值为300lx ，卫生间100lx ，走廊、门厅100lx 。
3、照度及功率密度计算：(1)办公室1（采取吸顶式布灯方式，） ①RCR=w l w l h r ⨯+)(5=5 2.15(10.812.45)10.812.45⨯⨯+⨯=1.8②墙面反射比w ρ=0.7，顶棚反射比c ρ=0.7，地面反射比f ρ=0.2，玻璃窗反射系数为0.1。
w ρ=wgA g A A A A ρρωω+-)(=0.7[(10.812.45 2.152-1.6 2.26]0.1 1.6 2.26(10.812.45 2.152⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯））=0.6③根据RCR=1.8,ρ=0.6, ρ=0.7 查表:得U=0.72⑤按规要求，房间照度标准值为300lx ，选YG6-2型灯具T8管。
8 . 0 2 78 . 0 82 . 0 82 . 0 1 = - = U 7. 0 267 . 0 74 . 0 74 . 0 2 =- - = U 盏 灯数. 10 8 . 0 72 . 0 6500134.5 300 = ⨯ ⨯ ⨯ = ⨯ =UK A E N av φ范围之内，满足要求。
电气照明课程设计报告
课程设计报告课程名称: 电气照明课程设计题目名称: 某食堂三楼电气照明设计年级专业及班级:姓名:学号:指导教师:评定成绩:教师评语:指导老师签名:２０13年1月17日电气照明课程设计任务书一、设计课题某建筑（指定）电气照明施工图设计二、工程概况详各建筑图建筑说明。
三、原始资料1.各工程土建施工图纸一套（另附）2.国家标准及相应设计规范。
四、课题要求1.设计原则: 国家现行有关电气设计规范及主管部门规定等。
2.设计范围: 电气照明平面布置、照明电气设计、接地与电气安全等3、设计成果: 课程设计报告（设计说明书及计算书等）电气施工图（系统图、平面图等）4.设计要求: 按工程施工设计深度要求设计、出图, 全部图纸要求采用计算机绘制。
五、日程安排本次课程设计时间共1.5周, 进度安排如下:设计准备, 熟悉有关电气设计规范, 熟悉本工程土建图及其它所提条件, 绘制电气设计条件图。
（1天）照明平面布置、电气初步设计。
（2天）照明计算、负荷计算。
（1天）电气施工图设计、绘图, 要求采用计算机绘制电气施工图。
（3天）整理计算书及图纸、写课程设计报告。
（1天）六、主要参考书1.GB50052—2009 《供配电系统设计规范》国标 2009年2.GB50054—2011 《低压配电设计规范》国标 2011年3.GB50034—2004 《建筑照明设计标准》国标 2004年4.JGJ16—2008 《民用建筑电气设计规范》行业标准 2008年5、吕光大主编《建筑电气安装工程图集》（第2版）1.2、3集中国电力出版社6.照明设计手册(第二版) 北京照明学会中国电力出版社7、《工厂常用电气设备手册》（第2版）上、下册中国电力出版社8、《民用建筑电气设备手册》上、下册中国建筑工业出版社9、《国家标准电气制图应用示例图册》（建筑电气分册）中国标准出版社10、电气设备生产厂家产品样本及其它资料等七、课程设计指导书《电气照明设计指导》刘介才主编机械工业目录一. 工程概况与设计依据 (5)1.1工程概况 (5)1.2设计依据 (5)二. 照明光照设计 (6)2.1照明方式和照明种类确定 (7)2.2 照明系统 (8)2.3 灯具布置原则: (8)2.4 灯的控制方式 (10)2.5照度标准及计算 (10)三. 照明电气设计 (11)3.1照明配电设计负荷确定 (12)3.2照明负荷计算 (13)3.3线路敷设及导线选择 (14)课程设计总结 (15)参考文献 (15)附录 (15)一．工程概况与设计依据1.1工程概况项目名称: 某食堂三层电气照明系统的设计项目概况：某食堂电气照明施工平面图以及配电干线图的设计, 该工程为砖混结构, 分为三层, 建筑标高为17.4米, 一、二层层高为4.9米, 第三层层高为6米, 建筑总面积为6189.57平方米。
电气工程照明课程设计
电气工程照明课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括：1.知识目标：学生能够理解电气工程照明的基本概念、原理和设计方法；掌握照明电路的组成、照明设备的选用和照明设计的基本步骤。
2.技能目标：学生能够运用所学知识进行照明电路的设计和分析；能够独立完成照明设备的选用和照明设计。
3.情感态度价值观目标：培养学生对电气工程照明的兴趣和热情，提高学生对电气工程照明的审美意识和环保意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括：1.电气工程照明的基本概念、原理和设计方法；2.照明电路的组成、照明设备的选用和照明设计的基本步骤；3.照明设备的性能参数和选用原则；4.照明设计的方法和技巧；5.电气工程照明的案例分析。
三、教学方法本课程的教学方法包括：1.讲授法：通过讲解电气工程照明的基本概念、原理和设计方法，使学生掌握相关知识。
2.讨论法：通过分组讨论，培养学生对电气工程照明的思考和分析能力。
3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解电气工程照明的应用和实践。
4.实验法：通过实验室实践，使学生掌握照明设备的选用和照明设计的方法。
四、教学资源本课程的教学资源包括：1.教材：选用权威、实用的电气工程照明教材，为学生提供系统的学习资料。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的课件、教学视频等，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：提供齐全的照明设计实验设备，便于学生进行实践操作。
五、教学评估本课程的评估方式包括：1.平时表现：通过课堂参与、提问、小组讨论等，评估学生的学习态度和积极性。
2.作业：布置相关的照明设计作业，评估学生的理解和应用能力。
3.考试：进行期中和期末考试，评估学生对课程知识的掌握程度。
评估方式应客观、公正，能够全面反映学生的学习成果。
通过评估，及时发现学生的不足，及时进行指导和帮助，提高学生的学习效果。
六、教学安排本课程的教学安排如下：1.教学进度：按照教材的章节顺序，逐步讲解和深入学习。
电气工程照明课程设计
电气工程照明课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解照明电路的基本原理和电气元件的功能；2. 掌握照明设计的基本流程，包括需求分析、方案设计、电路搭建及测试；3. 了解不同类型光源的特点、性能及应用场合；4. 熟悉照明系统中节能、环保、安全等相关知识。
技能目标：1. 能够运用所学知识进行照明电路的设计与搭建；2. 学会使用相关测试仪器，对照明系统进行性能检测；3. 培养分析问题、解决问题的能力，能够针对照明工程中的实际问题提出合理的解决方案；4. 提高团队协作能力，通过小组讨论、实践等形式，共同完成照明设计任务。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱电气工程，关注照明领域发展的积极态度；2. 增强环保意识，引导学生关注照明工程的节能、环保问题；3. 树立安全意识，使学生认识到电气工程中安全操作的重要性；4. 培养创新精神，鼓励学生勇于尝试，不断优化照明设计方案。
本课程针对高年级学生，结合电气工程学科特点，注重理论联系实际，旨在提高学生的专业知识水平和实践能力。
课程以照明设计为主线，融入节能、环保、安全等要素，培养学生的综合素质，为我国照明行业培养具备创新精神和实践能力的优秀人才。
二、教学内容1. 照明原理及光源选择：介绍照明基本原理，包括光通量、照度、色温等概念；分析常见光源的类型、特点及适用场合，如白炽灯、荧光灯、LED灯等。
2. 照明设计流程与方法：讲解照明设计的基本流程，包括需求分析、方案设计、施工图设计等；介绍照明设计方法，如空间照明计算、照明均匀度分析等。
3. 照明电路设计：学习照明电路的组成、电气元件功能及选型，如开关、插座、保护器等；掌握照明电路的搭建、调试及故障排查方法。
4. 照明控制系统：了解照明控制系统的类型及原理，如手动控制、自动控制、智能控制等；学习照明控制系统的设计及调试方法。
5. 照明工程实践：结合实际案例，进行照明设计实践，包括需求分析、方案设计、电路搭建及测试等环节；培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
建筑电气照明课程设计报告书
目录一．工程概况 (1)二．照明光照设计 (2)1.灯具的选用 (2)2.规要求照度等值 (2)3.照度及功率密度计算 (2)4.照明控制方式 (4)三．照明电气设计 (4)1.负荷分级 (4)2.工程负荷量 (4)3.供电电源 (5)4.负荷计算及导线选择 (5)参考文献建筑电气照明设计说明书一、工程概况：本工程为天津公司办公楼，本层为办公楼首层，面积为416.452m ，层高2.9米，工作面高0.75m ，窗高1.6m ，门的面积可忽略，无吊顶，墙壁、顶棚刷大白，地面反射系数为20％。
设置有大厅、办公室、卫生间等。
二、照明光照设计：在走廊、门厅、卫生间等地采用吸顶式安装，而且厕所需要要使用防水，防尘灯罩。
1、灯具的选用：使用)362(26W YG ⨯-,%86=η ,lm 32502⨯=Φ，室空间采取吸顶安装。
2、规要求的照度值：办公室照度值为300lx ，卫生间100lx ，走廊、门厅100lx 。
3、照度及功率密度计算：(1)办公室1（采取吸顶式布灯方式，） ①RCR=w l w l h r ⨯+)(5=5 2.15(10.812.45)10.812.45⨯⨯+⨯=1.8②墙面反射比w ρ=0.7，顶棚反射比c ρ=0.7，地面反射比f ρ=0.2，玻璃窗反射系数为0.1。
w ρ=wgA g A A A A ρρωω+-)(=0.7[(10.812.45 2.152-1.6 2.26]0.1 1.6 2.26(10.812.45 2.152⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯））=0.6③根据RCR=1.8,ρ=0.6, ρ=0.7 查表:得U=0.72⑤按规要求，房间照度标准值为300lx ，选YG6-2型灯具T8管。
8 . 0 2 78 . 0 82 . 0 82 . 0 1 = - = U 7. 0 267 . 0 74 . 0 74 . 0 2 =- - = U 盏 灯数. 10 8 . 0 72 . 0 6500134.5 300 = ⨯ ⨯ ⨯ = ⨯ =UK A E N av φ范围之内，满足要求。
建筑电气照明课程设计
建筑电气照明课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握建筑电气照明的基本概念、原理和分类；2. 理解照明系统设计的相关技术参数，如照度、色温、显色性等；3. 了解照明设备的选型、布置及安装要求；4. 掌握建筑电气照明系统的安全防护措施。
技能目标：1. 能够分析建筑电气照明需求，进行合理的照明设计；2. 学会使用专业软件进行照明系统模拟和计算；3. 能够根据设计图纸进行照明设备的安装与调试；4. 培养解决实际照明工程问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑电气照明领域的兴趣，激发其学习热情；2. 增强学生的团队合作意识，培养其在照明设计中的沟通与协作能力；3. 培养学生关注绿色照明、节能减排的社会责任感；4. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度和工程意识。
课程性质：本课程为专业实践课程，结合理论知识与实际操作，培养学生的建筑电气照明设计能力。
学生特点：学生已具备一定的电气基础知识，具有较强的动手能力和探究精神。
教学要求：教师需引导学生将理论知识与实际应用相结合，注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
通过课程学习，使学生能够独立完成建筑电气照明系统的设计与施工。
教学过程中，注重目标导向，将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 建筑电气照明基本概念与原理- 照明术语和定义- 照明原理及光源特性- 照明系统的组成与分类2. 照明设计技术参数- 照度、照度均匀度- 色温、显色性、色差- 眩光、反射比、亮度3. 照明设备选型与布置- 灯具类型及性能参数- 灯具的选型与应用- 照明设备的布置原则4. 照明系统设计- 设计流程与方法- 照明计算与模拟- 设计图纸的绘制5. 照明设备安装与调试- 安装工艺与要求- 线路连接与保护- 照明系统的调试与验收6. 照明系统安全防护- 安全规范与标准- 防护措施及案例分析- 照明设备维护与故障处理教学内容安排与进度：第一周：建筑电气照明基本概念与原理第二周：照明设计技术参数第三周：照明设备选型与布置第四周：照明系统设计第五周：照明设备安装与调试第六周：照明系统安全防护教材章节：本教学内容与教材第三章“建筑电气照明设计”相关内容相对应。
电气照明技术课程设计
电气照明技术课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握电气照明技术的基本概念，如照度、光色、显色性等；2. 了解常见照明设备的工作原理、性能参数及其适用场合；3. 掌握照明设计的基本原则和步骤，包括光源选择、灯具布置、照明计算等。
技能目标：1. 培养学生运用照明设计软件进行简单照明设计的能力；2. 能够分析照明系统的能效，提出节能措施，培养学生的节能意识；3. 培养学生解决实际照明问题，进行照明设备选型、安装和调试的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电气照明技术的兴趣，激发学生探索光电领域的热情；2. 增强学生的环保意识，使其关注照明设备的节能、环保性能；3. 培养学生团队合作精神，提高沟通协调能力。
课程性质：本课程为专业实践课程，旨在让学生在实际操作中掌握电气照明技术的基本知识和技能。
学生特点：学生具备一定的电气基础知识，具有较强的动手能力和学习兴趣。
教学要求：结合实际案例，采用理论教学与实验操作相结合的方式，注重培养学生的实际操作能力和创新思维。
通过本课程的学习，使学生能够将所学知识应用于实际照明系统的设计、安装和维护中。
二、教学内容1. 电气照明技术基础理论- 照明基本概念：照度、光色、显色性等；- 照明设备原理：白炽灯、荧光灯、LED灯等；- 照明设计原则：光源选择、灯具布置、照明计算。
2. 照明设计及软件应用- 照明设计流程：需求分析、初步设计、详细设计、施工图设计；- 照明设计软件：介绍照明设计软件的使用方法和操作技巧；- 设计实践：运用软件进行简单照明设计。
3. 照明设备安装与调试- 照明设备选型：根据设计需求选择合适的照明设备；- 设备安装：讲解照明设备的安装方法及注意事项；- 调试与验收：学习照明系统的调试方法，确保照明效果。
4. 照明系统节能与优化- 节能措施：介绍照明系统的节能方法和技术；- 优化设计：分析现有照明系统，提出优化方案；- 节能评估：评估节能措施的实际效果。
建筑电气照明课程设计报告说明书
郑州轻工业学院课程设计说明书题目：别墅建筑2电气照明系统设计姓名：XXXXXXX院（系）：XXXXXXXXXXX专业班级：XXXXXXXXXX学号：XXXXXXXXXX指导教师：XXXXXXXXX成绩：时间：20XX 年6月22日至20XX 年6 月26 日《电气照明技术》课程设计任务书一、设计题目某别墅电气照明系统设计二、设计资料1.基本概况本工程是一栋三层高的别墅楼，设计内容为电气照明系统。
（1）建筑为三层别墅楼，建筑高度12.9米，地上三层，一层高4.9米，二层高4.1米，三层高3.9米。
（2）建筑面积972.26平方米给定资料：各层建筑平面图。
2.参考资料1）民用建筑电气设计规范及条文解释2）2009全国民用建筑工程设计技术措施电气3）建筑电气设计手册4）国家标准电气制图电气图形符号应用示例图册5）有关产品样本6）建筑电气施工验收规范7）供配电系统设计规范8）低压配电系统设计规范9）建筑照明设计标准三、设计成果1、计算书内容包括：照度计算、负荷计算、线缆及保护管的选择、配电箱的选择、低压电器的选择。
2、图纸1）设计说明、图例、图纸目录2）各层照明平面图（1：100）和各层插座平面图（1：100）3）供电干线平面图（1：100）4）供电干线系统图（1：100）5）照明配电箱系统图3、课程设计说明书四、设计步骤1．熟悉资料、设计规范。
对已给资料进行整理。
根据建筑物的特点，确定供电等级：根据建筑平面图，拟定各户配电箱具体位置；根据外线情况确定进户总箱位置；并在平面图上绘出。
2．绘制照明平面图（包括楼梯间设照明）根据建筑平面图针对不同的使用功能,按照电气照明设计规范进行照度设计.以满足使用对照度及功能要求.（1）根据房间的用途确定灯具的种类、型号及安装高度。
（2）查出各房间的照度标准，进行照度计算。
（3）根据计算结果绘出照明平面布置图。
（4）绘出线缆（单线图）。
3．根据房间的用途确定插座的种类、型号及安装高度（1）绘出插座平面布置图。
电气照明平面课程设计
电气照明平面课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握电气照明的基本概念，包括照明的种类、原理及其应用。
2. 使学生理解照明平面设计的基本原则，如光分布、照度计算和能效标准。
3. 引导学生了解不同照明设备的特点及适用场合，培养其对电气照明系统的整体认识。
技能目标：1. 培养学生运用照明设计软件进行简单照明平面设计的能力，包括绘制照明布局图、进行照度计算等。
2. 提高学生分析照明需求、选择合适照明设备并进行合理布局的能力。
3. 培养学生通过照明平面设计，解决实际照明问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电气照明行业的兴趣，激发其探索创新精神。
2. 增强学生的环保意识，使其在设计过程中关注节能、绿色照明。
3. 培养学生团队协作精神，提高沟通与表达能力，使其在设计过程中学会倾听、尊重他人意见。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标旨在使学生在掌握电气照明知识的基础上，通过实践操作，提高其照明平面设计能力。
同时，注重培养学生的情感态度价值观，使其成为具有环保意识、创新精神和团队协作能力的优秀人才。
通过分解课程目标为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供明确依据。
二、教学内容1. 照明基本概念：包括光源种类、照明术语、照明系统组成及其工作原理。
- 教材章节：第二章“电气照明基础”2. 照明设计原则：介绍照明设计的基本原则，如光分布、照度标准、能效要求等。
- 教材章节：第三章“照明设计原则与方法”3. 照明设备选择：分析不同类型的照明设备特点、性能及应用场合。
- 教材章节：第四章“照明设备”4. 照明平面设计实践：a. 照明布局图的绘制方法与技巧。
b. 照度计算与模拟。
c. 照明控制系统设计。
- 教材章节：第五章“照明平面设计与实践”5. 照明设计案例分析：分析典型照明设计案例，总结设计经验与启示。
- 教材章节：第六章“照明设计案例分析”6. 照明设计软件应用：教授学生使用照明设计软件进行平面设计，提高设计效率。
照明配电课程设计
照明配电课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解照明配电的基本概念，掌握电路的组成和功能；2. 使学生掌握照明配电系统中常见电器设备的工作原理和选型方法；3. 引导学生了解照明配电系统中线缆的敷设方式、接线方法和保护措施；4. 帮助学生掌握照明配电系统的设计原则和安全规范。
技能目标：1. 培养学生运用照明配电知识解决实际问题的能力；2. 提高学生分析和设计照明配电系统方案的能力；3. 培养学生动手操作能力，能正确进行照明设备的安装、调试和维护；4. 培养学生团队协作和沟通能力，能在实际项目中与他人有效配合。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱专业，树立正确的职业观念；2. 增强学生的安全意识，培养严谨、细致的工作作风；3. 激发学生的创新精神，鼓励积极参与照明配电技术的改进与创新；4. 培养学生关注环保，节能减排的观念，提高社会责任感。
课程性质：本课程为电气工程及其自动化专业的一门专业基础课程，旨在使学生掌握照明配电的基本知识和技能。
学生特点：学生具备一定的电路基础知识，但对照明配电系统的实际应用了解有限。
教学要求：结合实际案例，采用理论教学与实践操作相结合的方法，提高学生的实际操作能力和综合运用能力。
通过本课程的学习，使学生达到以上所述的知识、技能和情感态度价值观目标。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. 照明配电基础理论：包括照明配电系统的基本概念、组成、功能及分类；照明配电系统的主要技术参数和性能指标。
教材章节：第一章 照明配电概述2. 照明电器设备：介绍常用照明电器设备的工作原理、性能、选型和应用，如灯具、镇流器、开关等。
教材章节：第二章 照明电器设备3. 线缆敷设与保护：讲解照明配电系统中线缆的敷设方式、接线方法、保护措施及相关安全规范。
教材章节：第三章 线缆敷设与保护4. 照明配电系统设计：分析照明配电系统的设计原则、流程、方法及注意事项，包括负荷计算、设备选型等。
建筑电气照明课程设计报告说明书
轻工业学院课程设计说明书题目：别墅建筑2电气照明系统设计姓名：XXXXXXX院（系）：XXXXXXXXXXX专业班级：XXXXXXXXXX学号：XXXXXXXXXX指导教师：XXXXXXXXX成绩：时间：20XX 年6月22日至20XX 年6 月26 日《电气照明技术》课程设计任务书一、设计题目某别墅电气照明系统设计二、设计资料1.基本概况本工程是一栋三层高的别墅楼，设计容为电气照明系统。
（1）建筑为三层别墅楼，建筑高度12.9米，地上三层，一层高4.9米，二层高4.1米，三层高3.9米。
（2）建筑面积972.26平米给定资料：各层建筑平面图。
2.参考资料1）民用建筑电气设计规及条文解释2）2009全国民用建筑工程设计技术措施电气3）建筑电气设计手册4）标准电气制图电气图形符号应用示例图册5）有关产品样本6）建筑电气施工验收规7）供配电系统设计规8）低压配电系统设计规9）建筑照明设计标准三、设计成果1、计算书容包括：照度计算、负荷计算、线缆及保护管的选择、配电箱的选择、低压电器的选择。
2、图纸1）设计说明、图例、图纸目录2）各层照明平面图（1：100）和各层插座平面图（1：100）3）供电干线平面图（1：100）4）供电干线系统图（1：100）5）照明配电箱系统图3、课程设计说明书四、设计步骤1．熟悉资料、设计规。
对已给资料进行整理。
根据建筑物的特点，确定供电等级：根据建筑平面图，拟定各户配电箱具体位置；根据外线情况确定进户总箱位置；并在平面图上绘出。
2．绘制照明平面图（包括楼梯间设照明）根据建筑平面图针对不同的使用功能,按照电气照明设计规进行照度设计.以满足使用对照度及功能要求.（1）根据房间的用途确定灯具的种类、型号及安装高度。
（2）查出各房间的照度标准，进行照度计算。
（3）根据计算结果绘出照明平面布置图。
（4）绘出线缆（单线图）。
3．根据房间的用途确定插座的种类、型号及安装高度（1）绘出插座平面布置图。
电气照明第三版课程设计
电气照明第三版课程设计一、设计目的与背景电气照明作为现代化社会中建筑设计中不可或缺的一环，近年来得到了越来越多的重视。
本课程设计旨在让学生通过学习并实践电气照明设计的基本原理、方法和流程，掌握电气照明设计的基本技能和应用能力，增加学生在工业设计领域中的竞争力。
二、设计内容1.选题本课程设计的选题为一个办公室照明设计方案，涵盖了基本的照明设计需求，以及通过光学原理、照明学以及节能照明等知识来提高照明质量和减少能源消耗的方案。
2.前期调研在进行电气照明设计前，首先需要对照明进行综合性调研，包括空间、照度、光源、颜色、节能等方面的分析。
同时，还需要了解建筑物的特点，包括建筑结构、面积大小、人流量等相关信息。
在调研过程中，需要考虑与客户进行沟通，以确定具体的照明需求。
3.电气照明设计过程电气照明设计过程可以分为以下几步：步骤1：确定照度等级照度等级是照明设计的基础，通过了解空间、建筑结构和人流量等信息来确定照度等级。
步骤2：选择光源光源的选择关乎着照明效果和能耗。
通过了解照明灯具的相关知识，选择符合照度等级、颜色温度和显色指数要求的光源。
步骤3：设计光源布局在确定光源后，需要根据空间和建筑结构设计光源的位置和布局。
步骤4：照明系统调光为了节能并适应不同场景下的照明需求，需要设计合适的调光系统。
步骤5：电气系统设计电气系统是电气照明的基础，需根据具体场景进行设计。
4.具体实现本课程设计中具体实现的内容主要为上述步骤中的步骤2和步骤3。
通过对于常用照明设备的了解和掌握，学生将展开一个完整的照明设计项目，包括照明设备的选用、灯具的布局，对于可调光、感应等各种特性的掌握，并在完成设计之后进行全面的优化和测试。
同时，本课程设计要求学生在具体实现过程中，注重团队合作与协作，从中获取和提升解决问题和项目管理技能的能力。
三、评价方法本课程设计的评价方法主要为考核报告与评审。
学生需完成一份完整的电气照明设计报告和相关的实验记录及数据记录。
教学楼建筑电气照明课程设计
摘要这次课程设计是为某大学教学楼进行电气照明系统设计。
教学楼分为三个部分，西侧为国教大楼，东侧为法政系楼，中间则为各学院办公楼和教室。
本楼电源从室外埋地电缆引入，一般照明为三级负荷，电压等级为380V/220V，三相五线制引至各配电总箱。
设计内容包括照明和插座设计两个部分。
其中，照明设计包括：一般照明系统的设计和消防照明系统设计。
插座设计中包括普通插座，计算机插座和空调插座。
照明系统设计，其中包括照度计算、灯具的选择、照明干线、插座导线截面积的选择以及导线的敷设方式。
插座系统按高档住宅标准设计。
插座回路及照明回路由同支路供电，一般插座安装高度为0.3米，潮湿场所应装设防潮、防溅型的插座接地系统采用TN—C—S系统。
关键词：照明设计；插座设计；照度计算；CAD。
目录第一章前言............................................. 错误!未定义书签。
1.1电气照明概述 ........................................ 错误!未定义书签。
1.2工程概述 ............................................ 错误!未定义书签。
第二章电气照明系统设计................................ 错误!未定义书签。
2.1照明的概述 .......................................... 错误!未定义书签。
2.2照明设计的目的和原则 (5)2.2.1照明设计的目的 (5)2.2.2照明的设计原则 (5)2.3照明的方式和种类 (5)2.4照明灯具的选择 (7)2.5照明计算 (8)2.5.1照明计算的依据 (8)2.5.2照度计算.......................................... 错误!未定义书签。
第三章开关和插座的选择. (28)3.1开关和插座的种类 (28)3.2开关和插座的安装要求 ............................... 错误!未定义书签。
建筑电气照明课程设计
建筑电气照明课程设计建筑电气照明是现代建筑设计中十分重要的一个方面，它对建筑物的整体形象与人体工作和生活环境的舒适度都有着至关重要的影响。
为了帮助学生更好地理解和掌握建筑电气照明的知识和技能，我们制定了一份完整的建筑电气照明课程设计方案。
一、课程介绍建筑电气照明课程设计是一门要求学生具有一定电气及光学相关基础的知识的课程，教学时主要讲解照明设计的基本概念、技术及其应用，并通过案例分析加强学生对这些理论知识的应用和理解。
二、课程目标本课程的主要目标是培养学生对建筑电气照明的理解和应用能力。
具体的课程目标包括：1. 学习并熟练掌握照明系统的基础原理。
2. 熟悉各种照明光源、灯具、控制系统的特性和应用范围。
3. 掌握照明设计的基本流程和设计方法，并运用它们实现建筑照明设计。
4. 了解特定建筑类型的照明需求，并根据实际应用需求进行照明设计工作。
5. 增强学生解决实际照明设计难题的能力。
三、课程设置为了达到以上课程目标，我们为学生设置了以下五个学习模块：1. 建筑电气照明基础照明系统的基础知识，包括电气知识、光学知识等。
2. 照明光源及其特性各种照明光源，例如白炽灯、荧光灯等，以及这些照明光源的特性和适用范围等内容。
3. 灯具及其应用各种常用灯具的特点、应用场景等，包括各种房间、建筑外部等不同应用情况下的灯具选择。
4. 照明控制系统照明控制系统的种类和应用范围，照明系统的控制方式、自动化和智能化控制技术内容的学习。
5. 案例分析及实践操作对于现有建筑物进行照明设计，运用所学知识完成照明设计报告和方案设计等实践操作。
四、课程教学我们采取多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析和实践检验，以确保学生对所学知识有深入的理解和掌握。
1）课堂讲授授课老师主要通过课堂讲解的形式将授课内容深入浅出地讲解给学生。
2）案例分析通过对不同建筑类型的照明设计案例分析，提高学生的设计能力和实战操作能力。
3）实践检验组织学生进行照明设计实践操作，将学习到的理论知识能够实际运用到项目实践中。
电气照明课程设计
电气照明课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握电气照明的基本原理、设计和安装方法，培养他们运用照明知识解决实际问题的能力。
通过本课程的学习，学生应达到以下目标：1.知识目标：–理解电气照明的基本概念、分类和性能参数。
–掌握照明电路的基本组成、设计和安装方法。
–了解电气照明的节能技术和措施。
2.技能目标：–能够分析照明电路，选择合适的照明设备。
–能够设计简单的照明电路，并进行安装和调试。
–能够对照明电路进行故障排除和维护。
3.情感态度价值观目标：–培养学生对电气照明的兴趣，提高他们对节能和环保的认识。
–培养学生团队合作、动手实践和创新思维的能力。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.电气照明的基本概念、分类和性能参数。
2.照明电路的基本组成、设计和安装方法。
3.电气照明的节能技术和措施。
4.照明电路的故障排除和维护。
第一周：电气照明的基本概念、分类和性能参数。
第二周：照明电路的基本组成、设计和安装方法。
第三周：电气照明的节能技术和措施。
第四周：照明电路的故障排除和维护。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：用于传授基本概念、原理和方法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生掌握照明电路的设计和应用。
3.实验法：让学生亲自动手进行实验，培养其实际操作能力和解决问题的能力。
4.讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，培养其团队合作和创新思维能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，如《电气照明设计与应用》。
2.参考书：提供相关的参考书籍，如《照明工程手册》。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、动画和视频，帮助学生形象地理解照明电路的工作原理。
4.实验设备：准备齐全的实验设备，如照明电路模块、开关、灯具等，让学生进行实际操作。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本课程将采用以下评估方式：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评估其对电气照明知识的理解和运用能力。
电气照明技术课程设计
电气照明技术课程设计1. 课程设计背景1.1 课程简介电气照明技术是电气工程专业的重要组成部分，其对于现代生活的影响越来越大。
本课程设计的目的是通过实际的案例演练，深入理解照明技术原理和实际工程应用，提高学生能够独立进行电气照明设计的能力。
1.2 培养目标本课程旨在培养学生以下能力：•掌握照明技术的基本原理和应用方法；•熟练掌握照明设计的流程和标准规范；•具备一定的实际工程应用能力，能够进行初步的照明设计。
2. 课程设计内容2.1 理论部分2.1.1 照明设计流程照明设计的流程包含以下几个环节：•照明要求分析；•光源的选择；•入射角度计算；•光束分配计算；•光照度计算；•照明效果分析。
在理论部分，将重点介绍上述流程，并通过实例分析来提高学生对于照明设计流程的理解。
2.1.2 照明技术原理本章内容将介绍照明技术的基本原理，包括颜色温度、光谱分析、路面反射系数、照度等；同时也会介绍常见的光源技术，包括白炽灯、荧光灯、LED灯等。
2.2 实践部分通过实际的案例演练，学生将深入理解照明技术原理和实际工程应用，提高学生能够独立进行电气照明设计的能力。
2.2.1 案例分析通过实例分析，将介绍照明设计流程的具体应用。
同时也会介绍常见的光源技术在实际工程中的应用。
2.2.2 照明设计实践在实践部分，学生将组成小组，进行真实的照明设计，包括以下内容：•建筑物外立面照明设计；•屋内照明设计；•公共道路照明设计。
3. 课程设计评价3.1 课程评分•准备（30%）：包括对于理论知识和案例分析的学习，准备充分的照明设计资料；•报告（30%）：学生需根据实际情况，编写详细的照明设计报告；•答辩（40%）：小组成员需要进行照明设计答辩，评选出最佳设计小组。
3.2 课程反馈为了改善课程质量，学生需填写课程评价问卷，反馈本课程的教学质量、内容及学习体验，同时提出建议和意见。
根据反馈结果，为下一次课程教学做出相应的调整。
4. 结语电气照明技术是一门重要的技术学科，对实际生活和工业生产有着广泛的影响。
电气照明技术课程设计
电气照明技术课程设计2010级建筑电气工程技术专业课程设计课程电气照明技术班级姓名学号指导教师时间2012年12月城市建设工程系目录1 课程设计内容 (3)1.1 课题名称1.2 电气系统1.3 包含资料1.4 图纸详情2 设计方案 (4)2.1 主要标准及法规2.2 照明系统2.3 电话·网络系统设计2.4 电力配电系统2.5 建筑物防雷接地系统3主要设备材料表 (6)4 图层分析 (7)4.1一层照明平面图 (7)4.2一层插座及电力平面图 (8)4.3一层弱电平面图 (9)4.4二层照明平面图 (10)4.5二层插座及电力平面图 (10)4.6二层弱电平面图 (11)4.7三层照明平面图 (11)4.8三层插座及电力平面图 (12)4.9三层弱电平面图配电和弱电系统图 (13)5.0竖向干线系统图 (14)5.1配电箱1AL系统图 (14)5.2配电箱2AL系统图 (15)5.3配电箱3AL系统图 (16)5.4网络系统图 (17)5.5电话系统图 (18)5.6屋面防雷平面图 (19)5.7基础接地平面图 (19)1 课程设计内容1.1课题名称：瑞祥花园小区社区办公楼电气工程设计1.2电气系统：（1）电力、照明系统（2）电话、网络系统设计（3）建筑物防雷接地系统1.3包含资料(1)建筑工程施工图1套。
(2)强电部分：220/380V电源由小区相关变电所引至1.4图纸详情（1）课程设计文本1）课程设计内容2）设计方案（2）电气施工图1）目录2）电气设计总说明3）主要设备材料表4）配电系统图、弱电系统图5）一层照明平面图6）一层插座及电力平面图7）一层弱电平面图8）二层照明平面图9）二层插座及电力平面图10) 二层弱电平面图11) 三层照明平面图12）三层插座及电力平面图13）三层弱电平面图14）屋面防雷平面图15）基础接地平面图2 设计方案工程概况：本工程为社区办公楼，建筑层数为地上三层，结构形式为砖混，现浇楼板。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电气照明课程设计名称：电气照明设计课程：电气照明专业：建筑电气与智能化学号：081305144班级：智能0801姓名：指导教师：李新兵于照李世博完成日期：2012.1.12目录一、课程设计任务书 (3)二、电气设计总说明 (5)三、电气设计依据 (7)四、电气设计说明书 (8)五、电气设计的计算 (9)六、课程设计小结......................................................................................... . (12)七、附录照明布置图与系统配电图 (13)一、电气照明课程设计任务书一、设计课题题目：2号楼电气照明施工图设计二、工程概况详见各建筑图建筑说明三、原始资料1、工商局土建施工图纸一套（另附）2、国家标准及相应设计规范。
四、课题要求1、设计原则：国家现行有关电气设计规范及主管部门规定等。
2、设计范围：电气照明平面布置、照明电气设计、接地与电气安全等3、设计成果：课程设计报告（设计说明书及计算书等）电气施工图（系统图、平面图等）4、设计要求：按工程施工设计深度要求设计、出图，全部图纸要求采用计算机绘制。
五、日程安排本次课程设计时间共1.5周，进度安排如下：设计准备，熟悉有关电气设计规范，熟悉本工程土建图及其它所提条件，绘制电气设计条件图。
（1天）照明平面布置、电气初步设计。
（2天）照明计算、负荷计算。
（1天）电气施工图设计、绘图，要求采用计算机绘制电气施工图。
（3天）整理计算书及图纸、写课程设计报告。
（1天）六、主要参考书1、GB50054—95《低压配电设计规范》国标1996年2、GBJ50034—2004《建筑照明设计标准》国标2004年3、JGJ16—2008《民用建筑电气设计规范》行业标准2008年4、吕光大主编《建筑电气安装工程图集》（第2版）1、2、3集中国电力出版社5、照明设计手册(第二版)北京照明学会中国电力出版社6、《工厂常用电气设备手册》（第2版）上、下册中国电力出版社7、《民用建筑电气设备手册》上、下册中国建筑工业出版社8、《国家标准电气制图应用示例图册》（建筑电气分册）中国标准出版社9、电气设备生产厂家产品样本及其它资料等七、课程设计指导书《电气照明设计指导》刘介才主编机械工业二、设计总说明1、工程概况1）本工程为四层民用住宅楼，楼高16.50米（建筑顶标高），建筑总面积为1467.2平方米，属多层民用建筑。
2）本工程电源引自小区变电所，供电电压为380/220V,电源采用电缆进线。
3）本工程设计内容：电气照明系统，建筑供配电系统。
4)本工程所有电气设备均用于一般工作环境。
2、设计依据1）土建、业主提供的设计任务委托书及扩初阶段各职能部门的批复文件，相关专业提供的设计资料。
2）民用建筑电气设计规范JGJ/T16-923）供配电系统设计规范GB50052-954)低压配电设计规范GB50054-955)建筑设计防火规范GB50016-20066)照明标准2004年版7）智能建筑设计标准GB/T50314-20008）其他有关国家和抵港的现行规程、规范3、供电电源1)本工程供电电源采用电力电缆由室外供电管网埋地穿钢管引入。
2)负荷等级：本工程一般用电负荷为三级负荷，应急照明为二级负荷（采用自带蓄电池供电，t）30min），其余用电负荷为三级负荷。
4、线路敷设1）系统采用放射式配电，干线采用水平埋地纵向向内敷设，照明、插座线路穿PVC阻燃塑料管暗敷设。
2）所有配电箱配出回路导线均采用BV-450/750V—2.5mm铜芯塑料绝缘导线，穿板暗敷于墙内及混凝土现浇板内。
混凝土现浇板内部分的管线应根据结构情况，避免重叠，并防止管线外露。
3）设计图纸中线路穿管及敷设方式标注：SC----水煤气镀锌钢管;PC—PVC阻燃塑料管;WC----墙内暗设;FC----地面及地坪内暗设;CC----顶板内暗设。
4）除图纸中标明外，保护管及管径：BV—(2~3)*2.5:PC20;BV—(4~6)*2.5:PC25。
5）照明插座回路除标明外，均为BV—3*2.5。
专用接地线（PE线）采用绿/黄双色线6)消火栓按钮控制线路，应急照明及疏散指示标志线路采用ZRBV—750V—1*2.5mm2耐火铜芯绝缘导线。
7)在电气安装结束后，所有回路贯穿隔墙，楼板的空洞处应采用防火堵料进行阻火封堵。
5、设备安装（详见设备表）：1）配电柜落地安装，配电箱下口距地1.6米嵌墙暗装。
2）楼梯间公共照明采用节能型吸顶灯。
所有光源均采用节能光源，采用飞利浦T8直管荧光灯，光通量为3350lm.光源采用双管。
规范照度要求：办公室300lx，门厅200lx，走廊50lx。
3）所有照明灯具开关均为下口距地1.4米嵌墙暗装，并距门框边不小于0.15米。
4）照明、插座分别由不同的支路供电，所有插座回路均设漏电断路保护器保护，所有插座均采用安全防护型。
5）如有装饰要求，应注意不得超过本设计所配开关及导线容量。
6、弱电系统1）本工程设置通信系统，本设计仅预留纵向弱电管路，终端信息点由用户自理，系统构成及调试有相关部门负责。
7、其他1）如有装饰要求，应注意不得超过本设计所配开关及导线容量。
2）施工时电气人员英语土建筑施工密切配合，做好各种管线及设备的预埋工作。
配电箱暗装且箱体宽度大于300mm时应加过梁。
3）电气产品须按设计要求选用合格产品，按图施工。
4）未尽事宜，请按国规现行的电气规章及相关规范执行。
三、电气设计依据1、电气照明设计考虑要素：1）有利于对人的活动安全、舒适和正确识别周围环境，防止人与光环境之间失去协调性。
2）重视空间的清晰度，消除不必要的阴影，空盒子光热和紫外线辐射对人和物产生的不利影响。
3）创造适宜的亮度分布和照度水平，限制眩光，减少烦躁和不安。
4）处理好光源色温与显色性的关系、一般显色指数与特殊显色指数的色差关系，避免产生心理上的不平衡与不和谐感。
5）有效利用天然光，合理的选择照明方式和控制照明区域，降低电能消耗指标。
2、室内布线一般规定：1）适用于民用建筑室内绝缘电线、电缆和封闭式母线的布线。
无特殊要求时，使用电压范围为500V及以下。
2）补线机敷设方式应根据建筑物的性质、要求、用电设备的分布及环境特征等因素确定。
应避免因外部热源、灰尘聚集及腐蚀或污染物存在对布线系统带来的影响。
并应放置在敷设及使用过程中因受冲击、振动和建筑物的伸缩、沉降等各种外界应力作用而带来的损害。
3）敷设方式可分为：明敷——导线直接或者在管子、线槽等保护体内，敷设于墙壁、顶棚的表面及支架等处；暗敷——导线在管子、线槽等保护体内，敷设于墙壁、顶棚、地坪及楼板等内部，或者在混凝土板孔内敷线等。
4）金属管、塑料管及金属线槽、塑料线槽等布线，应采用绝缘电线和电缆。
在同一根管或线槽内有几个回路时，所有绝缘电线和电缆都应具有与最高标称电压回路绝缘相同的绝缘等级。
5）布线工程中所有外露可导电部分的接地要求，应符合规范第14章的有关规定。
6）布线用塑料管（硬质塑料管、半硬塑料管）、塑料线槽及附件，应采用氧指数为27以上的难燃性制品。
四、电气设计说明书1.电源：本工程电源以电缆直埋方式引自附近变压器，供电电压380/220V，三相四线制供电。
2.导线及敷设：配电箱电源进线采用钢管保护，埋地暗敷，其余室内所有导线均穿PVC 管埋墙，沿楼板暗敷，照明回路均采用BV-500V2.5mm2导线；导线与管径配合如下：3~5根穿20Φ，6~8根穿25Φ，保护线（PE线）采用BVR多股软线。
3.本工程采用三相四线加PE制，即TN-C-S系统。
电源引入处须作重复接地，接地装置利用建筑物基础内主钢筋、组成的综合接地体。
用-40*4镀锌扁铁引至总等电位接箱，再用-40*4镀锌扁铁引至ZAL配电箱。
等电位联接箱尺寸为300*200*120，安装在进线配电箱近旁墙上，高+0.3M本工程接地体为联合接地，接地电阻小于等于1欧姆。
所有进出建筑物的金属管件应做等电位联结。
等电位联结具体做法参见国标图集《等电位联结安装》02D501-2。
五、电气设计的计算1、灯具数量的计算选择办公室作为典型房间进行计算一层左一室已知:l=8.8m,w=6.6m,Φs=6700lm,K=0.9,ρc=0.8,ρcw=0.5,h rc=3m,ρ=0.3,h fc=0.75m,wρf=0.1,ρfw=0.3(1)确定室空间比RCR,地板空间比FCRRCR=5h rc(l+W)/(lw)=5*3*(8.8+3.6)/(8.8*3.6)=5.9FCR=h cc*RCR/h rc=0.75/3*5.9=1.475(2)确定ρcc,利用系数及修正值ρ=[ρw*h*(l+w)*2+ρfc*l*w]/[h*(ρ+w)*2+lw]=[0.7*3.7*(8.8+3.6)*2+0.3*8.8*3.6]/[3.7*(8.8+3.6)*2+8.8*3.6]=0 .6ρcc=ρc/[ρ+(1-ρ)]=0.8查表得(ρcc1,U1)=(0.7,0.61)(ρcc2,U2)=(0.5,0.54)U=U1+(U2-U1)*(RCR-RCR1)/(FCR2-FCR1)=0.67(3)ρfc,Уρfc=0.3,ρcc=0.6,ρw=0.7,RCR=3(ρcc1,У1)=(0.7,1.048)(ρcc2,У2)=(0.5,1.034)У=У1+(У2-У1)*(RCR-RCR1)/(RCR2-RCR1)=0.96(4)求得NN=E av*l*w/(Φs*K*У*U)=300*8.8*3.6/(6700*0.8*1.041*0.67)=2.6综上:取3盏.Eav=(Φs*K*У*U)*N/(l*w)=354lx则实际照度为354lx2、该建筑所有房间灯源类型与灯具数量及各种参数的确定3.负荷计算需用系数Kx（每三层）取0.8，功率因数0.9，三相负荷的计算方法为：计算容量（计算负荷、有功功率）：Pjs＝Kx·Pe（3）式中，Pjs—计算容量（kW）；Kx—需用系数；Pe—设备容量（kW）.无功负荷（无功功率）的计算公式为：Qjs＝Pjs·tgΦ（kVar）（4）视在容量（视在功率）的计算公式为：Sjs＝Pjs/cosΦ（kVA）（5）计算电流的公式：Ijs＝Pjs/UecosΦ（6）式中，Ue—三相设备的额定电压（kV）.尽量将各单相负荷逐相均匀分配，以减少不平衡。
计算时，当回路中的单相负荷的总容量小于该回路三相对称负荷的总容量的15％时，全部负荷按三相对称负荷计算；超过15％时，应将单相负荷换算为等效三相负荷，再同三相负荷相加。
功率及电流计算公式同上。
（1）、第一层计算负荷（2）、第二层计算负荷课程设计小结通过这次设计实践。