朝花夕拾精编习题含答案

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部编版朝花夕拾练习册答案

部编版朝花夕拾练习册答案

部编版朝花夕拾练习册答案朝花夕拾是鲁迅先生的散文集,它以回忆童年和青少年时期的生活经历为主要内容,展现了作者对旧社会的深刻反思和批判。

以下是部编版朝花夕拾练习册的一些练习题及答案,供参考:一、填空题1. 《朝花夕拾》是鲁迅先生的______集,收录了他的多篇散文。

- 答案:散文2. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆了他的童年生活,其中《从百草园到三味书屋》描述了他童年时的______。

- 答案:玩耍和学习3. 在《朝花夕拾》中,鲁迅先生用“______”来形容自己的童年。

- 答案:朝花夕拾二、选择题1. 《朝花夕拾》中的《阿长与山海经》一文中,阿长是鲁迅的什么人? - A. 母亲- B. 保姆- C. 老师- D. 同学- 答案:B2. 下列哪篇作品不是《朝花夕拾》中的内容?- A. 《故乡》- B. 《社戏》- C. 《从百草园到三味书屋》- D. 《风筝》- 答案:A三、简答题1. 请简述《朝花夕拾》中《父亲的病》一文的主题思想。

- 答案:《父亲的病》一文通过叙述鲁迅父亲生病期间的种种经历,反映了旧社会医疗条件的落后和人们的迷信思想,表达了作者对旧社会的不满和对科学医疗的渴望。

2. 《朝花夕拾》中的《藤野先生》一文,鲁迅是如何描述藤野先生的? - 答案:在《藤野先生》一文中,鲁迅先生以深情的笔触描述了藤野先生的人格魅力和学术精神,表达了对这位启蒙老师的敬爱之情。

四、论述题1. 论述《朝花夕拾》在鲁迅文学创作中的地位和意义。

- 答案:《朝花夕拾》是鲁迅文学创作中的重要组成部分,它不仅展现了鲁迅深厚的文学功底,更以其独特的视角和深刻的思想,反映了鲁迅对旧社会的批判和对新生活的向往。

这些作品以其真挚的情感和鲜明的个性,成为中国现代散文的经典之作,对后世产生了深远的影响。

结束语通过以上练习题及答案,我们对《朝花夕拾》有了更深入的理解和认识。

鲁迅先生的这些散文作品,以其独特的文学魅力和深刻的思想内涵,成为我们学习和思考的宝贵财富。

朝花夕拾练习题及答案(二)

朝花夕拾练习题及答案(二)

朝花夕拾练习题及答案(二)一、选择题1. 下列哪个作品不属于鲁迅的散文集《朝花夕拾》?A. 《狗·猫·鼠》B. 《从百草园到三味书屋》C. 《社戏》D. 《藤野先生》答案:C2. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆童年时代的生活,下列哪项描述是错误的?A. 作者小时候体弱多病,被父母寄养在亲戚家里B. 作者小时候喜欢看社戏C. 作者小时候最敬重的老师是寿镜吾D. 作者小时候养了一只名叫“阿长”的猫答案:D3. 下列哪个作品不是鲁迅在《朝花夕拾》中批判旧社会的现象?A. 《狗·猫·鼠》B. 《从百草园到三味书屋》C. 《二十四孝图》D. 《藤野先生》答案:D二、简答题1. 请简述《狗·猫·鼠》这篇文章的主题。

答案:《狗·猫·鼠》通过对比狗、猫、鼠三种动物在人们心中的形象,批判了旧社会中人们对待动物的偏见和无知。

作者以自己童年时代养狗、猫的经历为例,揭示了狗的忠诚、猫的狡猾以及鼠的可恶。

同时,作者借此批判了那些表面上道貌岸然,实际上心术不正的人。

2. 请简要概括《从百草园到三味书屋》这篇文章的主要内容。

答案:《从百草园到三味书屋》主要回忆了鲁迅童年时代的生活。

文章通过对比百草园和三味书屋两个地方,展现了童年时代充满好奇、求知欲望的特点。

同时,作者对当时的教育制度进行了批判,认为束缚了孩子们的身心发展。

3. 请简述《二十四孝图》这篇文章的主旨。

答案:《二十四孝图》通过对“二十四孝”故事的分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

作者认为,这些孝道故事往往以极端的方式强调孝道,反而忽视了人性的善良和真实。

文章批判了这种封建礼教对人们精神生活的束缚,呼吁人们树立正确的道德观念。

三、论述题1. 请结合《朝花夕拾》中的具体作品,论述鲁迅对封建社会的批判。

答案:(1)在《狗·猫·鼠》中,鲁迅通过对比狗、猫、鼠三种动物在人们心中的形象,批判了封建社会中人们对待动物的偏见和无知。

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案一、选择题1. 《朝花夕拾》是哪位作家的作品?A. 郭沫若B. 鲁迅C. 钱钟书D. 老舍答案:C. 钱钟书2. 《朝花夕拾》一书中主要记载了作者的哪个阶段的生活?A. 童年B. 青年C. 中年D. 老年答案:A. 童年3. 《朝花夕拾》这个名字的寓意是什么?A. 描绘白日景象B. 描述人生悲欢C. 记录晨昏之事D. 怀念往事答案:D. 怀念往事二、判断题1. 作者在书中回忆自己的童年生活。

正确√ 错误答案:√ 正确2. 《朝花夕拾》是一部小说作品。

正确错误√答案:错误√3. 《朝花夕拾》一书主要描写了作者的青年时期经历。

正确错误√答案:错误√三、简答题1. 《朝花夕拾》的主要内容是什么?答:《朝花夕拾》是钱钟书回忆童年时代的散文随笔集,记载了作者在童年时期的生活点滴,描绘了那个时代的社会风貌和人们的生活状态。

2. 《朝花夕拾》的名字有何含义?答:《朝花夕拾》的名字表达了作者对往事的怀念和对逝去时光的追忆之情,揭示了人们对美好过往的珍视和向往之情。

四、综合题请你简要介绍《朝花夕拾》的作者钱钟书和他的创作风格。

答:钱钟书,是20世纪中国著名作家、学者,以其文学作品和学术成就著称。

他的作品注重细节描写和内心感受的表达,以平实的语言叙述生动的故事,温情地描绘了普通人的生活和情感。

《朝花夕拾》是他的代表作之一,深受读者喜爱和推崇。

以上是关于《朝花夕拾》的练习题及答案,希望能帮助您更好地了解这部经典作品。

朝花夕拾综合试题及答案(精编文档).doc

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【最新整理,下载后即可编辑】朝花夕拾综合试题一、填空题1.鲁讯,原名,字,(原籍)人,是中国现代伟大的家、家和,也是中国运动的奠基人。

“鲁讯”是他年发表《》时第一次使用的笔名。

2.《朝花夕拾》最初在《》发表时,题为“”,是鲁迅先生1926年所作的集,共篇,是一部蕴含着和的作品。

3.《朝花夕拾》中着墨较多的人物是、、。

4. 给鲁迅买来《山海经》;逼迫鲁迅背《鉴略》得知恩师被杀后,违逆众人意见,反对发抗议电报;给鲁迅批改讲义;教鲁迅在雪里地捕鸟。

5.鲁迅先生在《》《》,回忆了儿时去观看迎神赛会的情节。

6.《朝花夕拾》中,《》《》和《》记述鲁迅离开家乡到南京、日本和从日本回国后的经历。

7.《朝花夕拾》中反映童年生活的有《》《》两篇。

8.《朝花夕拾》中反映浙东民风民情的主要是《》《》两篇。

9.《朝花夕拾》中反映当时周家情况的主要是《》。

10.《朝花夕拾》中反映求学生活的有《》《》《》。

11.在《朝花夕拾》中,有三篇文章回忆到与长妈妈有关的往事,除阿长与(山海经)》外,另外的两篇是《》《》。

12.《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了阿长,还有一个,她的形象出现在《》和《》中。

她和鲁迅的关系是,小时候,鲁迅认为她是一个的人,长大后却逐渐发现她,在她的影响下,鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事: 。

13.鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人辛辣讽刺的文章是《》;斥责封建孝道不顾人命,教坏后人的文章是《》表现封建教育对儿童天性压制的文章是《》和《》借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子”们进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《》;揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医”的文章是《》;展现自己走出故乡,希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是《》和《》.14.读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时候最喜欢在(地点)玩耍;在迎神赛会上他最喜欢看的是.童年时的鲁迅有两个爱好,一是,二是他的第一本专属个人的图书是《》;他曾经渴慕,最终得到,并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《》,来历分别是,。

朝花夕拾练习题及答案(2篇)

朝花夕拾练习题及答案(2篇)

朝花夕拾练习题及答案(2篇)朝花夕拾练习题及答案(第一篇)一、选择题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》是鲁迅的哪一类作品?A. 小说集B. 散文集C. 诗歌集D. 剧本集2. 《朝花夕拾》原名是什么?A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《旧事重提》D. 《野草》3. 《从百草园到三味书屋》中,鲁迅回忆了他在哪里的生活?B. 上海C. 杭州D. 绍兴4. 《阿长与山海经》中,阿长是鲁迅的什么人?A. 祖母B. 姐姐C. 保姆D. 老师5. 《藤野先生》中,藤野先生是鲁迅在哪个国家的老师?A. 中国B. 日本C. 英国D. 法国6. 《父亲的病》中,鲁迅的父亲患的是什么病?B. 肝病C. 肾病D. 心脏病7. 《五猖会》中,鲁迅描写了什么样的活动?A. 春游B. 庙会C. 灯会D. 赏花会8. 《无常》中,鲁迅通过描写“无常”来表达什么?A. 对鬼神的敬畏B. 对人世间的不平C. 对童年的怀念D. 对自然的热爱9. 《狗·猫·鼠》中,鲁迅主要批判了什么?A. 狗的忠诚B. 猫的虚伪C. 鼠的狡猾D. 动物的无情10. 《范爱农》中,范爱农是怎样的一个人?A. 革命者B. 保守者C. 商人D. 农民二、填空题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》共收录了________篇散文。

2. 鲁迅在《朝花夕拾》中回忆了他的________生活。

3. 《从百草园到三味书屋》中,百草园是鲁迅的________。

4. 《阿长与山海经》中,阿长为鲁迅买回了________。

5. 《藤野先生》中,藤野先生的专业是________。

6. 《父亲的病》中,鲁迅提到了________这位名医。

7. 《五猖会》中,鲁迅的父亲强迫他背诵________。

8. 《无常》中,无常是一个________的形象。

9. 《狗·猫·鼠》中,鲁迅提到了________这只猫。

10. 《范爱农》中,范爱农最终________。

朝花夕拾的练习题及答案

朝花夕拾的练习题及答案

朝花夕拾的练习题及答案朝花夕拾练习题及答案一、选择题1. 《朝花夕拾》的作者是谁?A. 鲁迅B. 郭沫若C. 茅盾D. 老舍答案:A2. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆了哪些童年往事?A. 读书和游戏B. 家庭变故C. 学校生活D. 所有上述选项答案:D3. 在《朝花夕拾》中,鲁迅对封建礼教的态度是什么?A. 支持B. 中立C. 反对D. 未提及答案:C4. 下列哪个不是《朝花夕拾》中的篇章?A. 《从百草园到三味书屋》B. 《阿Q正传》C. 《父亲的病》D. 《故乡》答案:B5. 《朝花夕拾》中,鲁迅对童年的哪些方面表现出了怀念?A. 童年的无知与纯真B. 童年的自由与快乐C. 童年的友情与亲情D. 所有上述选项答案:D二、填空题6. 《朝花夕拾》是鲁迅的____作品,收录了他回忆童年和青少年时期的文章。

答案:散文集7. 在《朝花夕拾》中,鲁迅通过《____》一文,表达了对封建教育制度的批判。

答案:从百草园到三味书屋8. 鲁迅在《朝花夕拾》的《父亲的病》中,描述了父亲因____而遭受的痛苦。

答案:中医误诊9. 《朝花夕拾》中的《____》一文,鲁迅回忆了与儿时伙伴的友谊。

答案:故乡10. 鲁迅在《朝花夕拾》的《____》中,回忆了童年时对自然的热爱和探索。

答案:社戏三、简答题11. 简述《朝花夕拾》中鲁迅对童年的总体态度。

答案:鲁迅在《朝花夕拾》中对童年的总体态度是怀念与批判并存。

他怀念童年的纯真与快乐,同时也批判了封建礼教对童年的束缚和影响。

12. 请列举《朝花夕拾》中的几个篇章,并简述它们的主题。

答案:《朝花夕拾》中的几个篇章包括《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《故乡》和《社戏》。

《从百草园到三味书屋》主题是对封建教育制度的批判;《父亲的病》主题是批判中医误诊和封建迷信;《故乡》主题是对童年友情与亲情的怀念;《社戏》主题是表达对自然和童年游戏的热爱。

四、论述题13. 论述《朝花夕拾》中鲁迅如何通过个人经历反映社会现实。

朝花夕拾试题及答案(3篇)

朝花夕拾试题及答案(3篇)

朝花夕拾试题及答案(3篇)第一篇:《狗·猫·鼠》试题:1. 请简要概括《狗·猫·鼠》中作者对猫的厌恶之情的原因。

2. 文中提到“其实是很可爱的”,这里的“其实”指的是什么?请结合文本分析。

3. 请分析《狗·猫·鼠》这篇文章在揭示人性弱点方面的意义。

答案:1. 《狗·猫·鼠》中,作者对猫的厌恶之情主要有以下原因:猫对自己捉到的猎物总是玩弄够了才吃,这种行为让作者觉得猫心狠手辣;猫总是喜欢在人们睡觉时肆无忌惮地吵闹,影响了人们的休息;此外,猫还经常捉弄弱小的动物,展现出其狡猾的一面。

2. “其实”指的是猫捉到的猎物。

在文章中,作者提到猫捉到的猎物“是很可爱的”,这里的“很可爱”并非猫的本性,而是猫捉到的猎物本身具有的特点。

作者通过这个描述,暗示了猫在玩弄猎物时的心狠手辣,进一步突显了猫的性格特点。

3. 《狗·猫·鼠》这篇文章在揭示人性弱点方面有以下意义:首先,通过描写猫的行为,揭示了人性中的残忍和狡猾;其次,通过对猫的厌恶,反映了人们对于邪恶行为的痛恨,呼唤人们要摒弃这些恶习;最后,通过以狗、猫、鼠三种动物为代表,展现了社会中不同阶层、不同性格的人,警示人们要正视自己的弱点,努力改进。

第二篇:《从百草园到三味书屋》试题:1. 请简要概括《从百草园到三味书屋》这篇文章的主要情节。

2. 文中提到的“三味书屋”,其实是一种教育方式。

请结合文章内容,分析这种教育方式的优缺点。

3. 请谈谈你对《从百草园到三味书屋》这篇文章中作者对童年时光的感慨的理解。

答案:1. 《从百草园到三味书屋》主要讲述了作者童年时期,从在百草园玩耍、学习,到后来进入三味书屋接受教育的经历。

文章通过对这两个阶段的对比,展现了童年时光的美好以及成长过程中的酸甜苦辣。

2. 三味书屋的教育方式的优点在于:注重启蒙教育,让孩子在游戏中学习,培养孩子的学习兴趣;重视传统文化教育,使孩子从小接受传统文化的熏陶。

朝花夕拾试题及答案(2篇)

朝花夕拾试题及答案(2篇)

朝花夕拾试题及答案(2篇)朝花夕拾试题及答案(第一篇)一、选择题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》是鲁迅的哪一类作品?A. 小说B. 散文C. 诗歌D. 戏剧答案:B2. 《朝花夕拾》原名是什么?A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《旧事重提》D. 《野草》答案:C3. 《朝花夕拾》中描写鲁迅童年生活的篇章是?A. 《狗·猫·鼠》B. 《阿长与山海经》C. 《从百草园到三味书屋》D. 《藤野先生》答案:C4. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆的老师是?A. 藤野先生B. 孔乙己C. 陈士成D. 范爱农答案:A5. 《朝花夕拾》中,鲁迅对封建教育制度的批判主要体现在哪篇文章中?A. 《五猖会》B. 《父亲的病》C. 《二十四孝图》D. 《琐记》答案:C6. 《朝花夕拾》中,鲁迅描写了自己童年时对什么动物的特殊感情?A. 狗B. 猫C. 鼠D. 鸟答案:C7. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆的家乡习俗是?A. 端午节B. 中秋节C. 春节D. 五猖会答案:D8. 《朝花夕拾》中,鲁迅对哪位亲人表达了深切的怀念?A. 父亲B. 母亲C. 哥哥D. 姐姐答案:A9. 《朝花夕拾》中,鲁迅对哪位朋友表达了深厚的友谊?A. 范爱农B. 藤野先生C. 阿长D. 孔乙己答案:A10. 《朝花夕拾》中,鲁迅对封建礼教的批判主要体现在哪篇文章中?A. 《狗·猫·鼠》B. 《阿长与山海经》C. 《二十四孝图》D. 《父亲的病》答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》是鲁迅在________年创作的散文集。

答案:19262. 《朝花夕拾》共收录了________篇散文。

答案:103. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆的童年乐园是________。

答案:百草园4. 《朝花夕拾》中,鲁迅描写了自己对________的喜爱。

答案:隐鼠5. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆的老师是________。

朝花夕拾练习题及答案(3篇)

朝花夕拾练习题及答案(3篇)

朝花夕拾练习题及答案(3篇)练习题一:《狗·猫·鼠》故事概述:文章通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻某些人。

作者追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。

题目:1. 请简述作者仇猫的原因。

2. 作者在文中提到的“期望不负责任,一味只知道复仇”的人是指谁?3. 请分析文章中“狗·猫·鼠”各自的象征意义。

答案:1. 作者仇猫的原因有以下几点:猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;它与狮虎同族,却天生一副媚态;它吃了“我”心爱的隐鼠,虽然后来证实并非猫所害,但是“我”是不会对猫产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子。

2. “期望不负责任,一味只知道复仇”的人指的是墨子。

作者在文中提到墨子“兼爱”和“非攻”,但却觉得他的主张难以实现,因为人们往往是自私的,很难做到真正的兼爱。

3. “狗·猫·鼠”的象征意义:狗:象征那些善良、忠诚、勇敢的人,但往往因为过于直率而受到伤害。

猫:象征那些心机深沉、阴险狡诈的人,他们善于利用别人的善良为自己谋取利益。

鼠:象征弱小者,他们往往在社会的竞争中处于劣势,容易受到欺凌。

练习题二:《从百草园到三味书屋》故事概述:文章描述了作者童年时代在百草园和三味书屋的生活,表达了对童年生活的怀念和对教育的思考。

题目:1. 请简述百草园的生活给作者留下的美好回忆。

2. 三味书屋的学习生活有哪些特点?3. 文章最后一段有何深意?答案:1. 百草园的生活给作者留下了许多美好回忆,如:碧绿的菜畦、紫红的桑椹、肥胖的黄蜂、轻捷的叫天子、油蛉在这里低唱、蟋蟀们在这里弹琴等。

这些美好的事物使作者对大自然产生了浓厚的兴趣和热爱。

2. 三味书屋的学习生活特点:学习内容枯燥乏味,主要学习经书,不能满足儿童的好奇心和求知欲。

老师的教育方法较为严厉,体罚现象时有发生,让学生产生恐惧。

学习环境相对封闭,学生缺乏与外界的交流,限制了他们的视野。

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案一、选择题。

(每题 3 分,共 30 分)1.《朝花夕拾》是一部()。

A. 小说集B. 散文集C. 诗歌集D. 戏剧集答案:B。

2.《朝花夕拾》原名()。

A.《旧事重提》B.《童年回忆录》C.《岁月随笔》D.《回忆往事》答案:A。

3.《从百草园到三味书屋》中,作者回忆了在百草园的快乐生活和在三味书屋的()生活。

A. 有趣B. 枯燥C. 充实D. 丰富答案:B。

4.《阿长与〈山海经〉》中,阿长为“我”买来了()。

A.《三国演义》B.《水浒传》C.《聊斋志异》D.《山海经》答案:D。

5.《藤野先生》中,作者在日本留学时的老师是()。

A. 藤野先生B. 寿镜吾先生C. 章太炎先生D. 范爱农答案:A。

6.《五猖会》中,父亲让“我”背()才能去看五猖会。

A.《千字文》B.《百家姓》C.《弟子规》D.《鉴略》答案:D。

7.《狗・猫・鼠》中,作者仇猫的原因不包括()。

A. 猫吃了作者饲养的小隐鼠B. 猫总是一副媚态C. 猫配合时的嗥叫令人心烦D. 猫的性格温顺答案:D。

8.《琐记》中,作者为了寻找“另一类的人们”而到()求学。

A. 南京B. 上海C. 杭州D. 北京答案:A。

9.《范爱农》中,范爱农最后()。

A. 落水身亡B. 生病去世C. 参加革命牺牲D. 回到故乡答案:A。

10.《朝花夕拾》中,作者回忆了自己的童年、少年和青年时期的生活,表达了对()的怀念和对现实的批判。

A. 过去生活B. 故乡C. 亲友D. 童年伙伴答案:A。

二、填空题。

(每题 3 分,共 30 分)1.《朝花夕拾》中,作者鲁迅原名______。

答案:周树人。

2.《从百草园到三味书屋》中,百草园是作者的______。

答案:乐园。

3.《阿长与〈山海经〉》中,阿长是作者的______。

答案:保姆。

4.《藤野先生》中,藤野先生是作者在______留学时的老师。

答案:日本。

5.《五猖会》中,五猖会是一种______活动。

朝花夕拾练习题及答案(一)

朝花夕拾练习题及答案(一)

朝花夕拾练习题及答案(一)一、选择题1.《朝花夕拾》中,鲁迅先生描述了哪位老师的形象?()A. 藤野先生B. 寿镜吾先生C. 长妈妈D. 父亲答案:A. 藤野先生2. 在《狗·猫·鼠》一文中,鲁迅先生表达了对以下哪种动物的喜爱?()A. 狗B. 猫C. 鼠D. 猴答案:C. 鼠二、简答题1. 请简要概括《狗·猫·鼠》中鲁迅先生对猫的批判。

答案:《狗·猫·鼠》中,鲁迅先生批判了猫的虚伪、媚态和残忍。

他认为猫在表面上看似可爱,实则心机深重,善于讨好主人;同时,猫还虐待其他动物,如捕食鼠类、鸟类等。

2. 请简要介绍《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生对寿镜吾先生的描写。

答案:《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生对寿镜吾先生的描写充满了敬意。

寿镜吾先生是一位学识渊博、为人正直、敬业的老师。

他在课堂上严格要求学生,但又关爱学生,教导他们要诚实、勤奋。

鲁迅先生通过这一形象,表达了自己对优秀教师的敬仰之情。

三、论述题1. 请结合《阿长与<山海经>》,分析鲁迅先生对长妈妈的感情。

答案:在《阿长与<山海经>》中,鲁迅先生对长妈妈的感情是复杂的。

一方面,他不喜欢长妈妈的迷信、粗鲁和无知,认为她是一个“俗人”;另一方面,他又对长妈妈的关爱和照顾心存感激。

在文章结尾,鲁迅先生表达了对长妈妈的怀念和愧疚之情,展现了他对这位普通劳动妇女的深厚感情。

2. 请结合《朝花夕拾》中的作品,谈谈鲁迅先生对儿童教育的看法。

答案:鲁迅先生在《朝花夕拾》中关注儿童教育问题,主张尊重儿童的个性,反对封建教育对儿童的束缚。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生批判了私塾教育对儿童天性的压制,提倡给儿童一个自由、快乐的成长环境。

同时,在《五猖会》中,他通过描述自己儿时观看迎神赛会的经历,强调了民间文化对儿童成长的影响。

鲁迅先生认为,儿童教育应当注重培养儿童的独立思考能力,关注他们的身心健康,让他们在快乐中成长。

朝花夕拾练习题及答案

朝花夕拾练习题及答案

朝花夕拾练习题及答案一、填空题1. 《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,其中《从百草园到三味书屋》是其中的一篇,描述了作者童年的读书生活。

2. 在《朝花夕拾》中,鲁迅先生通过《阿长与山海经》一文,表达了对阿长的怀念之情。

3. 《父亲的病》是《朝花夕拾》中的一篇,通过描写父亲的病情,反映了当时社会对疾病的无知和迷信。

4. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生通过《藤野先生》一文,赞颂了藤野先生的高尚品质。

二、选择题1. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生对哪一位老师怀有深厚的敬意?A. 阿长B. 藤野先生C. 三味书屋的老师D. 父亲的病中的医生答案:B2. 下面哪一项不是《朝花夕拾》中的内容?A. 《狗猫鼠》B. 《阿Q正传》C. 《从百草园到三味书屋》D. 《父亲的病》答案:B3. 在《朝花夕拾》中,鲁迅先生通过哪篇文章表达了对童年的怀念?A. 《阿长与山海经》B. 《从百草园到三味书屋》C. 《父亲的病》D. 《藤野先生》答案:B三、判断题1. 《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的散文集。

(错误)2. 《朝花夕拾》中的文章都是鲁迅先生的自传性散文。

(正确)3. 《朝花夕拾》中的文章都反映了鲁迅先生的童年生活。

(错误)四、简答题1. 请简述《朝花夕拾》中的《阿长与山海经》一文的主要内容。

答:《阿长与山海经》是《朝花夕拾》中的一篇散文,鲁迅先生通过回忆童年时家中的女仆阿长,表达了对她的怀念。

文章中,鲁迅先生描写了阿长如何给他讲述山海经中的故事,以及阿长的形象和性格特点。

2. 请简述《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》一文的主要内容。

答:《从百草园到三味书屋》是《朝花夕拾》中的一篇散文,鲁迅先生回忆了自己童年时在百草园玩耍和在三味书屋读书的情景。

文章中,鲁迅先生描绘了百草园的自然风光和三味书屋的学习生活,表达了对童年时光的怀念。

五、论述题1. 请论述《朝花夕拾》中鲁迅先生对传统文化的批判和反思。

答:在《朝花夕拾》中,鲁迅先生通过对童年记忆的回顾,对传统文化进行了深刻的批判和反思。

《朝花夕拾》精编习题(含答案)

《朝花夕拾》精编习题(含答案)

《朝花夕拾》精编习题(含答案)第二部分《朝花夕拾》练习一、填空1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。

目前,我们学过其中的《从百草园至三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》。

2、《二十四孝图》着重于分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨掩埋儿等儒家思想故事,斥责这类封建制度儒家思想罔顾儿童的性命,将“肉麻当做有意思”,“污蔑了古人,直斥了后人”。

3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

4、《五猖会》中,父亲让我背(鉴略),让我感到痛苦。

5、鲁迅小时侯最喜欢在(百草园)玩耍。

6、《二十四孝图》中,(子路负米)、(敦巨掩埋儿)、(老菜娱亲)等都就是儒家思想故事的名称。

7.鲁迅在仙台学医时发生了(三)件重大的事。

8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看(活无常)。

9、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京________。

(江南水师学堂)10、“不好。

那么,跑辞!”而回去“寻别一类人们回去”一语出自于鲁迅的《》篇。

(《琐记》)11鲁迅在《琐记》一文中,用了“____________”一词来讥讽洋务派的办学。

(乌烟瘴气)12鲁迅在《琐记》中写下自己一存有空闲,就照例地喝侉饼,花生米,辣椒,看看《天演论》,整体表现出来鲁迅探求真理的____________。

(强烈欲望)13《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个_________。

(生活片段)14《藤野先生》记述了作者在日本游学时的自学生活,记述了与藤野先生相恋、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_________的一生中关键的经历。

(弃儿科从文)15鲁迅在《二十四孝图》里,针对“__________”、“__________”、“__________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

(“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”)16《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案一、填空题1、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本________集。

原名《________》,全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。

答案:散文旧事重提2、《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《________》。

答案:无常3、《阿长与〈山海经〉》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,阿长是一个________的劳动妇女。

答案:粗俗、好事、迷信但又心地善良、淳朴真诚4、《五猖会》中,父亲让我背________,让我感到痛苦。

答案:《鉴略》5、鲁迅在《朝花夕拾》中描写了许多个性鲜明的人物,如________的藤野先生,________的范爱农。

答案:严谨正直、没有民族偏见倔强耿直、愤世嫉俗6、《二十四孝图》着重分析了________、________、________等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

答案:“卧冰求鲤” “老莱娱亲” “郭巨埋儿”7、《从百草园到三味书屋》中,作者回忆了在百草园和三味书屋的生活,在百草园里作者的乐趣有________、________、________等。

答案:听油蛉和蟋蟀唱歌翻砖找蜈蚣按斑蝥脊梁拔何首乌藤摘覆盆子吃8、《父亲的病》中,庸医误人,揭示了这些人________、________的实质。

答案:巫医不分故弄玄虚勒索钱财草菅人命二、选择题1、下列文章不属于《朝花夕拾》的是()A 《风筝》B 《无常》C 《父亲的病》D 《藤野先生》答案:A2、“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是()A 形象好看B 活泼诙谐C 能勾摄恶人魂魄D 公正的裁判是在阴间答案:D3、《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列不是阿长性格特点的一项是()A 迷信B 不拘小节C 马虎D 善良答案:C4、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是()A 受到日本同学歧视B 先生不重视自己C 要拯救国民的精神D 学医太难答案:C5、下列对《朝花夕拾》的分析不正确的一项是()A 作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

朝花夕拾考题+全部答案2024

朝花夕拾考题+全部答案2024

朝花夕拾考题+全部答案2024一、选择题(每题2分,共20分)1. 《朝花夕拾》是鲁迅的哪一类作品?A. 小说B. 散文C. 诗歌D. 戏剧答案:B解析:《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,收录了他回忆童年和青少年时期的生活片段。

2. 《朝花夕拾》原名是什么?A. 《旧事重提》B. 《呐喊》C. 《彷徨》D. 《野草》解析:《朝花夕拾》原名《旧事重提》,后改名为《朝花夕拾》。

3. 《从百草园到三味书屋》中,鲁迅描写了哪些童年趣事?A. 捉蟋蟀B. 看社戏C. 拜孔子D. 捉麻雀答案:A解析:在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅描写了在百草园捉蟋蟀的童年趣事。

4. 《藤野先生》中,藤野先生是鲁迅的什么人?A. 父亲B. 老师C. 朋友D. 同学解析:藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师,对鲁迅影响深远。

5. 《阿长与山海经》中,阿长是谁?A. 鲁迅的姐姐B. 鲁迅的保姆C. 鲁迅的同学D. 鲁迅的老师答案:B解析:阿长是鲁迅的保姆,鲁迅在文中表达了对她的深厚感情。

6. 《父亲的病》中,鲁迅的父亲患的是什么病?A. 肺痨B. 肝硬化C. 心脏病D. 癌症解析:鲁迅的父亲患有肺痨,这在当时是一种难以治愈的疾病。

7. 《范爱农》中,范爱农是怎样的一个人?A. 革命者B. 保守派C. 商人D. 农民答案:A解析:范爱农是一位革命者,鲁迅在文中回忆了与他的交往。

8. 《狗·猫·鼠》中,鲁迅主要批判了什么?A. 狗的忠诚B. 猫的虚伪C. 鼠的狡猾D. 动物的残忍解析:鲁迅在《狗·猫·鼠》中通过对比,批判了猫的虚伪和残忍。

9. 《二十四孝图》中,鲁迅对封建孝道持什么态度?A. 赞同B. 反对C. 中立D. 无所谓答案:B解析:鲁迅在《二十四孝图》中批判了封建孝道的虚伪和残酷。

10. 《无常》中,鲁迅通过描写无常这一形象,表达了对什么的讽刺?A. 人间的公正B. 阴间的公正C. 人间的虚伪D. 阴间的虚伪答案:C解析:鲁迅通过无常这一形象,讽刺了人间的虚伪和不公。

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案一、引言(一)介绍《朝花夕拾》的重要性(二)简述本文的主要内容二、《朝花夕拾》练习题(一)选择题 1. 《朝花夕拾》是一部( ) A. 小说集 B. 散文集 C. 诗歌集 D. 戏剧集 2.《朝花夕拾》原名( ) A. 《旧事重提》 B. 《呐喊》 C. 《彷徨》 D. 《野草》 3. 《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的是哪篇文章( ) A. 《琐记》 B. 《无常》 C. 《二十四孝图》 D. 《狗·猫·鼠》 4. 《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点( ) A. 迷信 B. 不拘小节 C. 马虎 D. 朴实 5. 《朝花夕拾》中,鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是( ) A. 范爱农 B. 藤野先生 C. 寿镜吾 D. 闰土(二)填空题 1. 《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本( )集,共收录了他的( )篇回忆性散文。

2. 《朝花夕拾》中,鲁迅在《琐记》中提到喜欢看的一本书是( )。

3. 《朝花夕拾》中,鲁迅在《无常》一文中,通过对( )的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

4. 《朝花夕拾》中,鲁迅在《藤野先生》一文中,回忆了在日本仙台留学时的学习生活,表达了对( )的深切怀念。

5. 《朝花夕拾》中,鲁迅在《阿长与〈山海经〉》一文中,表达了对阿长的( )之情。

(三)简答题 1. 《朝花夕拾》中,鲁迅在《狗·猫·鼠》一文中,为什么不喜欢猫? 2.《朝花夕拾》中,鲁迅在《二十四孝图》一文中,对“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事进行了批判,他认为这两个故事存在什么问题? 3. 《朝花夕拾》中,鲁迅在《无常》一文中,描述了无常的形象,请简要概括无常的形象特点。

朝花夕拾考题+全部答案(一)

朝花夕拾考题+全部答案(一)

朝花夕拾考题+全部答案(一)一、选择题1. 《朝花夕拾》中,鲁迅先生提到“我最早的老师是我的母亲”,以下哪项不是鲁迅母亲对他的教育影响?A. 教导他要爱国B. 教导他要孝顺C. 教导他要节俭D. 教导他要苦读2. 在《阿长与<山海经>》一文中,长妈妈给鲁迅先生讲述了哪个神话故事?A. 精卫填海B. 夸父追日C. 大禹治水D. 女娲补天二、简答题1. 请简要介绍《狗·猫·鼠》中鲁迅先生对待动物的态度及其反映出的社会意义。

2. 《从百草园到三味书屋》一文中,鲁迅先生是如何描绘自己的童年学习生活的?三、论述题1. 论述《二十四孝图》中鲁迅先生对封建孝道的批判及其现实意义。

2. 结合《五猖会》和《无常》,分析鲁迅先生如何通过民间习俗的描写来反映社会问题。

四、分析题1. 分析《父亲的病》一文中,鲁迅先生对中医的态度及其对传统文化批判的深层含义。

2. 请结合《藤野先生》一文,分析鲁迅先生在日本留学期间的思想变化。

答案一、选择题1. 答案:D。

鲁迅母亲的教育主要涉及爱国、孝顺和节俭,没有特别提到苦读。

2. 答案:B。

长妈妈给鲁迅讲述了夸父追日的故事。

二、简答题1. 答案:《狗·猫·鼠》中,鲁迅先生表达了对弱小动物的同情和关爱,对猫的专横和阴险进行了批判。

这反映了鲁迅对弱者的同情以及对社会上恃强凌弱行为的痛恨。

2. 答案:在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生描绘了一个充满童趣、自由、探索的童年学习生活。

百草园的生活是充满生机与活力的,而三味书屋则显得枯燥无味,反映了封建教育对儿童天性的束缚。

三、论述题1. 答案:《二十四孝图》中,鲁迅先生批判了封建孝道的虚伪和残酷。

他认为这些孝道故事往往忽略了儿童的心理,甚至有些内容对儿童造成了心理创伤。

这种批判揭示了封建道德对人的束缚,对现实社会具有警醒意义。

2. 答案:鲁迅先生通过《五猖会》和《无常》中民间习俗的描写,展示了对社会现象的深刻反思。

《朝花夕拾》习题及答案 (1)

《朝花夕拾》习题及答案 (1)

《朝花夕拾》习题及答案一、单选题1.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是()A.形象好看B.活泼诙谐C.能勾摄恶人魂魄D.公正的裁判是在阴间(正确答案)2.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是()A.受到日本同学歧视B.先生不重视自己C.要拯救国民的精神(正确答案)D.学医太难3.《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满()A.一件B.两件C.三件(正确答案)D.四件4.《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点()A.迷信B.不拘小节C.马虎(正确答案)D.朴实5.陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么()A.一对蚂蚁B.一对蟋蟀(正确答案)C.一包苦菜D.都不是6.以下说法正确的是( )A.鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农B.范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报C.鲁迅记忆中的范爱农很坏D.《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段(正确答案)7.下列文章不属于《朝花夕拾》的是( )A.《风筝》(正确答案)B.《无常》C.《父亲的病》D.《藤野先生》8.《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是()A.《五猖会》B.《琐记》(正确答案)C.《父亲的病》D.《无常》9.鲁迅早年留学学习医学的国家是()A.日本(正确答案)B.美国C.苏联D.英国10.范爱农和鲁迅初次相识的地点是( )A.东京B.北平C.横滨(正确答案)D.绍兴11.《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?()A.《琐记》B.《无常》(正确答案)C.《二十四孝图》D.《狗猫鼠》12.下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是()A.《狗猫鼠》B.《五猖会》C.《二十四孝图》D.《琐记》(正确答案)13.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”,这段文字描写的是( )A.孔乙己B.范爱农(正确答案)C.藤野先生D.寿镜吾老先生14.下列对《朝花夕拾》中的作品说法有误的一项是()A.《阿长与山海经》一文,前半部分写阿长的粗鄙,是为了突出后半部分阿长对“我”的无私关爱。

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第二部分《朝花夕拾》练习一、填空1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。

目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》。

2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

4、《五猖会》中,父亲让我背(鉴略),让我感到痛苦。

5、鲁迅小时侯最喜欢在(百草园)玩耍。

6、《二十四孝图》中,(子路负米)、(敦巨埋儿)、(老菜娱亲)等都是孝道故事的名称。

7.鲁迅在仙台学医时发生了(三)件重大的事。

8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看(活无常)。

9、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京________。

(江南水师学堂)10、“好。

那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《》篇。

(《琐记》)11 鲁迅在《琐记》一文中,用了“____________”一词来讥讽洋务派的办学。

(乌烟瘴气)12 鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的____________。

(强烈欲望)13《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个_________。

(生活片段)14《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时______ ___的一生中重要的经历。

(弃医从文)15鲁迅在《二十四孝图》里,针对“__________”、“_______ ___”、“__________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

(“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”)16《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

(迎神赛会)17鲁迅在《》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。

(藤野先生)18 作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”之类。

而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。

19作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。

”,表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。

20鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在,《琐记》中提及。

21朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《无常》,《五猖会》。

22在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。

23鲁迅在《无常》一文中,通过对__________的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

(无常) 24鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师藤野先生的照片25鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是范爱农。

二、选择1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:( D )A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:( C )A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难3《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满(C )A.一件B.两件C.三件D.四件4《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点( C )A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么(B )A.一对蚂蚁B.一对蟋蟀C.一包苦菜D.都不是6《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言( A )A.有B.没有7选择一个正确答案(D)A、鲁迅写《范》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。

B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。

C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。

《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段8下列文章不属于《朝》的是(A)A、《风筝》B、《无常》C、《父亲的病》D、藤野先生9朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是 BA《五猖会》B《琐记》C《父亲的病》D《无常》10鲁迅早年留学学习医学的国家是( A )A、日本B、美国C、苏联D、英国11范爱农和鲁迅初次相识的地点是:( C )A、东京B、北平C、横滨D、绍兴12《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?(B)A《琐记》B《无常》C《二十四孝图》D《狗猫鼠》13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:( D )A狗猫鼠B五猖会C二十四孝图D琐记14“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。

这段文字描写的是:()A孔乙己B范爱农C藤野先生D寿镜吾老先生四、简答题:1你怎么评价范爱农?爱憎分明,为人正直2作者憎恨猫的哪些特性?猫偷鱼肉,深夜在树上大叫3起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人?非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰。

4你眼中的范爱农是怎样的一个人?(先提出看法,接着以文中情节为例说说认为的理由)5文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么?第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体。

第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建。

6读《朝花夕拾》,我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书,除此之外,你还能从中知道他此时其它的爱好吗?描绣像7、《父亲的病》主要讲的是什么内容?作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

8、鲁迅的《<二十四孝图>》一文,对古时的所谓“孝”持有怎样的态度?斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷。

9、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想?讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。

10、在《五猖会》中,父亲强迫我背诵(《鉴略》)一书后,才可去玩。

11你认为藤野先生是个怎样的老师?治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人。

12鲁迅回忆藤野先生的目的是什么?答:在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继续与“正人君子”们作斗争。

13鲁迅为什么时时记起藤野先生?答:“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。

”14范爱农是怎样一个人?他生性孤傲耿直,落落寡欢,最后穷困潦倒,溺水而死。

15鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑?鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性。

16《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性(叙事)散文(体裁)集,书中着墨较多的人物是谁?长妈妈、藤野先生、范爱农。

17请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤18在鲁迅《朝花夕拾》中,有一篇是写“宠物”的,你知道是哪一篇吗?《狗•猫•鼠》19鲁迅《朝花夕拾》中,我们学过《从百草园到三味书屋》,你还能举出我们曾经学过的文章吗?《阿长与<山海经>》20写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称(两个)《藤野先生》、《狗猫鼠》21写出你们读过的《朝花夕拾》一书中的一篇篇名(课文除外)(1)《狗猫鼠》(2)《阿长与山海经》(3)阿长与山海经(4)二十四孝图(5)五猖会(6)无常(7)从百草园到三味书屋(8)父亲的病(9)琐记(10)藤野先生(11)范爱农22我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是:一位长辈的赠品。

23我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴?高兴的是:鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹;扫兴的是:知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了24为什么作者反感“老莱娱亲”的故事?招致他反感的便是老莱“诈跌”,作婴儿啼,以娱亲意,作者认为小孩子多不愿意诈作,换言之,不愿装假,这违背了儿童的心理。

25《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例:如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”,且要“原配,即本在一窠中者”等。

26朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有:阿长衍太太。

27《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是:当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时,却突然被父亲叫住要求他背书。

28请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故董香扇枕、子路贡米。

29《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。

文中的s城是?即指绍兴城。

30《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现,揭示了这些人怎样的实质?答:揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

31《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人?父亲对儿童心理的无知和隔膜。

32《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱?因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。

33概括写出《二十四孝图》作品的内容提要。

答:《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。

作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人”。

作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

34《狗猫鼠》中针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的流言,表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

35简析狗和猫成了仇家的原因?答:据说,是这么一回事:动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象。

大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗。

“我怎么找到那象呢?我没有见过它,也和它不认识。

”它问。

“那容易,”大众说,“它是驼背的。

”狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道:“象在这里!”但是大家都嗤笑它了。

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