【VIP专享】河北师范大学地理相关专业,或者是学科教学类考研经验谈(师大本部师姐)
新版学科教学(地理)专硕考研院校排名及考研难度分析

新版学科教学(地理)专硕考研院校排名及考研难度分析专业介绍学科教学(地理)专业是适应我国基础教育事业发展与改⾰对⾼素质教师的需求⽽设置的专业学位。
主要⾯向经济社会产业部门专业需求,培养各⾏各业特定职业的专业⼈才,其⽬的重在知识、技术的应⽤能⼒。
本领域主要培养基础教育的地理课教学及其地理教学管理⼯作所需要的⾼层次⼈才。
培养⽬标:培养掌握地理学科坚实的基础理论和宽⼴的专业知识,具有现代教育观念和教育、教学⼯作能⼒,能够从事基础教育领域教学和管理⼯作、具有良好的教师职业素质的⾼层次应⽤型专门⼈才。
基本规格如下:1、熟悉国家有关基础教育的⽅针与政策,热爱教育事业,热爱教师职业和教学⼯作,具有良好的教师职业道德。
2、具有宽厚的⽂化基础与地理专业基础,具有较⾼的教育学和教学论的素养,在地理教学⽅⾯视野开阔、现代意识强,熟练地掌握现代教育技术与⽅法,具有较强的学科教学研究能⼒并能写出有⼀定质量的教学研究与改⾰的科研论⽂。
3、具有较⾼的⼈⽂素质、科学素养,熟悉基础教育课程改⾰的最新进展,了解学科前沿和发展趋势。
4、掌握⼀门外语,能⽐较熟练地阅读本学科专业的外⽂资料。
5、具有健康的和良好的⼼理素质。
获本专业学位应接受的实践训练从切实提⾼教育实践能⼒出发,地理专业教育硕⼠专业学位研究⽣应在熟悉基础教育历史及现状的前提下,接受与职业发展需求相适应的实践训练及案例教学。
全⽇制教育硕⼠专业学位研究⽣从事实践教学时间为半年,可以采⽤集中实习形式,通过顶岗教学、试讲、说课、助教、教学观摩、参与教学管理和教学科研活动等⽅式开展教学实习活动。
⾮全⽇制教育硕⼠专业学位研究⽣的教育实践研究环节可在任教学校进⾏。
实习结束后,全⽇制教育硕⼠专业学位研究⽣须提交实习报告。
学科教学教育硕⼠虽然是专业型硕⼠中⽐较新的专业,但由于本专业的⽬标是培养优秀的中⼩学教师⼈才,实习期间本专业研究⽣可以去当地中⼩学实习,所以越来越多对教育学感兴趣的考⽣开始关注这个专业。
【爱考宝典】2020年河北师范大学教育硕士考研介绍、专业目录、参考书目、分数线、报录比

2020年河北师范大学教育硕士考研介绍、专业目录、参考书目、分数线、报录比河北师范大学教育考研介绍教育硕士专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,一般需要学习十二门必修课和选修课。
课程分为公共课和专业课两大部分,公共课为:马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。
专业课依学科教学方向的不同而不同,比如“学科教学——语文”的专业课为:语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。
但两者在学位上处于同一层次。
为了适应国家建设和发展的需要,多渠道培养高层次应用型专门人才,国务院学位办公室自1997年以来,逐步为在职人员设立了各种专业学位,已有MPA、法学硕士、教育硕士、MBA 等10多个专业学位。
硕士学位证书都是由国务院学位办公室统一印制的。
硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的,只是类型不同。
专业学位的硕士论文必须结合本专业的工作实际来撰写,属于应用性学位论文,统招硕士生的学位论文强调学术性和理论性,属于学术型学位论文。
河北师范大学教育专业目录[045101]教育管理[045102]学科教学(思政)[045103]学科教学(语文)[045104]学科教学(数学)[045105]学科教学(物理)[045106]学科教学(化学)[045107]学科教学(生物)[045108]学科教学(英语)[045109]学科教学(历史)[045110]学科教学(地理)[045111]学科教学(音乐)[045112]学科教学(体育)[045114]现代教育技术[045115]小学教育[045116]心理健康教育[045117]科学与技术教育[045118]学前教育[045120]职业技术教育河北师范大学教育硕士参考书目《教育学》,人民教育出版社2009年,王道俊、郭文安《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年,孙培青、杜成宪《外国教育史》,教育科学出版社2009年,张斌贤、王晨《教育心理学》,高等教育出版社2011年(第2版),陈琦、刘儒德河北师范大学教育专业历年分数线河北师范大学教育专业历年报录比。
河北师范大学地理专业考研真题

2002年真题人文地理学1.地理思维从传统的“区域性”“综合性”向新时期转变有哪些方面的具体表现。
(20分)2.我国西部大开发的意义、制约因素、开发方式、交通建设与东中部开发的关系分析(203.东北区与华东区经济地理基本特征的比较。
(12分)4.市场经济条件下我国民工流动的成因、特点、类型分析及发展评价。
(20分)5.简述我国农业生产的地域布局及各区域的发展战略。
(12分)6.试论述文化景观区的概念及其分类。
(16分)自然地理学1.简述沉积建造的基本类型及其特点。
(10分)2.简述岩浆岩的常见结构。
(10分)3.举例说明影响地面有效辐射大小的诸因子的作用。
(10分)4.简述极地气团的主要分布地区,气团分布特点及其控制下的主要天气特征。
(10分)5.比较暖锋与一型冷锋(缓行冷锋)在其特点和天气模式方面的差异。
(10分)6.分析大气环流在气候形成中的作用。
(10分)7.分析岩溶地貌的地带性。
(15分)8.比较水平地带性和垂直地带性的异同。
(10分)9.系统论的观点出发,论述农业生态系统和城市生态系统的特征。
(10分)2003年真题人文地理学1.什么是旅游资源的技术性评价,试对气候、地形、海滨浴场自然旅游资源做简要技术性评价。
(43分)2.试讨论景观区的基本含义,划分依据及世界主要文化景观区。
(25分)3.信息通信技术对区域可持续发展的影响。
(20分)4.我国人口年龄结构的转变及其影响如何。
(20分)5.如何评估现代区位理论主要内容的地理学意义(18分)6.东北区与华东区经济地理基本特征的比较。
(24分)自然地理学1.试析自然地理学与地球表层系统的关系。
(10分)2.论述人与自然地理环境的相互作用过程。
(30分)3.举例说明自然地理环境地带性与非地带性。
(30分)4.说明黄土地貌、喀斯特地貌的形成机理。
(20分)5.试述综合自然区划基本原则与方法系统(30分)6.从地球表层系统角度说明当前自然地理学的研究热点。
2016河北师范大学教育学考研经验

2016河北师范大学教育学考研经验转眼间,我成为了一名大四学生,当时的我们都在为自己的未来打算着。
当时摆在我面前的有三条路,第一,出国,第二,考公务员,第三,考研。
作为一个三本院校的学生,大学四年觉得自己学到的东西十分有限,并且对所学专业也并不热爱,而且本科院校并不是很好,很难找到一个满意的工作。
其次,在四年中,我时常忙于各种班级工作,却很少有时间静下心来看书学习,所以在各方面的知识积累上所欠缺,这个时候考公务员对我并无益处。
毕业后我并不想离父母太远,毕竟陪伴在他们身边的时间在慢慢减少。
最后,我跟很多人一样选择了考研。
考研并不单单只是为了找工作,更是想要再给自己一次学习知识,提升自我的机会。
刚刚踏入大学的第一天,我对自己说要努力,要刻苦,不要荒废在学校的每一天。
然而现实却是天天忙碌于各种杂事,参加各种总活动,作业考试比高三的还要多,因此学习的时间一点点别消磨殆尽。
大一买的书到大四毕业了还没有拆封,这不是我想要的生活,我想重新来过,我要重新踏入校园,再给自己最后一次学习的机会。
我是在5月份才决定要考研,可是对于我这种跨专业考生来说,一切都没有头绪。
我开始在网上查找各种辅导机构,打电话查询,起初我是被勤思“业精于勤,行成于思”的理念所吸引,跟勤思吴老师打电话了解了勤思教育学辅导班的具体情况,随后吴老师主动给我打电话,询问我的信息又依据我的条件给我提供相关学校的相关信息,经过吴老师的耐心讲解与鼓励,我坚定不移的选择了勤思。
因为我是跨考生,所以教育学对于我来说是一个全新的领域。
然而开始准备复习已经是六月底,对教育学简直是一头雾水,根本不知从何下手。
幸好有吴老师,在她的帮助下,我报名加入了勤思的网络VIP学员,两天后我就收到了勤思的讲义和光盘。
勤思的讲义,从开始到最后,大概有5、6本。
这几本讲义真的太重要太重要了,知识结构梳理的非常棒,重难点一目了然,真的让我少走了很多弯路,我靠着基础和强化的那几本把基础知识打十分牢固。
河北师范大学2021考研择专业推荐

明确考本专业后(长期备考,不打游击,适当补充资料)
报考人数至关重要,人醒之时黄花菜已凉,1年青春白费
长期备考不打游击
河北师范大学考研历年报考人数统计择专业推荐
• 汉语言国际教育报考人数150+计划招生36人 • 文字学报考人数100+计划招生3人 • 古代文学报考人数200+计划招生21人 • 现当代文学报考人数120+计划招生18人 • 学科英语报考人数500+计划招生30人 • 英语笔译报考人数150+计划招生30人 • 艺术理论报考人数100+计划招生9人 • 音乐报考人数100+计划招生31人 • 美术学报考人数100+计划招生28人 • 美术报考人户350+计划招生48人
• 学科数学报考人数120+计划招生26人 • 数学报考人数200+计划招生53人 • 计算机技术报考人数100+计划招生26人 • 物理学报考人数100+计划招生43人 • 学科化学报考人数130+计划招生20人 • 学科地理报考人数110+计划招生20人 • 自然地理报考人数100+计划招生27人 • 教育原理报考人数200+计划招生7人 • 课程与教学论报考人数70+计划招生4人 • 高等教育报考人数30人+计划招生5人
河北师范大学2Βιβλιοθήκη 考研择专业推荐主讲人:蓝颜 《河北师范大学考研专刊》
建议跨考避开炮灰专业
河北师范大学炮灰专业介绍
• 报考人数多 • 调剂不可能,机会小,看出身 • 个人用低价资料以及课程诱导 • 本专业研究生自身存在盲区(自身基础、思维方式、报录比、利
益相关)
确定专业前期(购买参考书、找真题对比看书、5月后再买资料)
【考研经验】河北师范大学小学教育考研经验

河北师范大学小学教育考研经验分享大家好,我是2020考研中的一员,今年真的是神仙打架的一年,也突出了考研竞争也是很大的。
接下来我将仔细介绍我的考研之路,希望能对各位2021级的学弟学妹有所帮助,在考研这条道路上越走越有信心,在有限的时间更高效地备考。
我的总分是394分,政治71分,英语二75分,333是126,分903是122分.政治:政治复习我是从暑假开始的,用的是肖秀荣老师的书,看的是徐涛老师的视频,个人觉得徐涛老师讲课条理清晰、活泼有趣,强烈推荐!差不多九月中旬学完精讲精练,接着就开始做1000题,做题时遇到不清楚的知识点需要勤翻书,并及时记在本上,反复记忆,不要偷懒,可以将1000题反复做,做两三遍。
政治能拉开分的是选择题,所以我们应该特别重视选择。
至于大题,可以在后期跟着徐涛老师背,但是肖四是必备的!英语:我最先开始复习的是英语,每天用百词斩背单词,单词是一定要背的。
阅读是跟的何凯文,个人觉得何凯文老师是很不错的,可以在微信上跟何凯文老师的每日一句,英语是要天天看的,不可以两天打渔三天晒网,日积月累,你肯定会取得好成绩的。
作文我是背的王江涛老师的《高分作文》。
333:考研备考的时间是十分有限的,333学习第一遍的时候一定要全面,对于重点知识要留心,多看几遍。
我是在九月份开学的时候开始背书的,第一遍背的时候肯定会感到难,333一定要多背,重复,我在背了3遍之后还是感觉记不住,我的舍友也有这种感觉,如果你遇到这种情况,不要气馁,相信自己,我可以背会的!记忆的东西一定要每天反复进行背诵,直到滚瓜烂熟,熟能生巧嘛。
903:我在初次接触王本陆老师的《课程与教学论》时,感到里面的专业术语十分绕口,各种概念、原则、特点等特别容易混淆。
所以我就找了一张纸把那些容易混淆的概念,比如课程标准、课程计划、课程目标等放在一起进行记忆,个人感觉这样还是很有效果的。
不论是政治、英语还是专业课的学习,我们都要有方法、有技巧的学习,根据艾宾浩斯遗忘曲线,我们要合理的选择复习时间、复习次数,日复一日。
河北师大教育硕士考研333教育综合复习建议详解

河北师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类:名词解释、简答题、分析论述题三种题型,包括四门课程:教育学原理,教育心理学,中国教育史,外国教育史。
这是河北师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课,因为知识点内容多,背的东西多,还特别繁杂。
凯程老师指出,在河北师大全日制教育硕士考研的准备过程中,一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。
对知识的掌握要有轻重之分,抓重点,找主次。
各个学科都是紧密联系的,复习的过程中,一定注意跨章节,跨学科之间的联系。
另外333是不需要死记课本的,凯程考研河北师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频,视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点,打好扎实的基础。
凯程老师会提供一本333的大纲解析,然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。
为什么要结合历年真题呢?因为重点都在历年真题里,凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。
比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等,同样一道题目,可能前年是A 学校出的,去年B学校又出了,而今年C学校又出了。
在讲课过程中,凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来,让学生做到心中有数。
此外,凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力,重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。
重视培养学生做题能力,提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。
习题在复习的过程中具有至关重要的位置。
倘若平时只是进行看和记的训练,却很少练习解题,那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感,平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。
河北师范大学全日制教育硕士考研难度分析本文系统介绍河北师大全日制教育硕士考研难度,河北师大全日制教育硕士就业方向,河北师大全日制教育硕士学费介绍,河北师大全日制教育硕士考研参考书,河北师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程河北师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
河北师范大学小学教育考研经验

河北师范大学小学教育考研经验分享大家好,我是今年刚考完的学姐,小学教育405分,在这里想和大家分享一下我的考研经历。
一、计划考研我是在2019年2月份开始,正是备考,前期做了很多摸索工作。
下面列出几条觉得起了很大作用的工作。
首先,在正式备考之前,与考上的学姐联系,咨询关于考研的一些体会心得。
比如,专业课怎么学习?怎么学习更有效?学姐或学长的建议很宝贵。
她们考得上说明有心得、有体会、有技巧。
一定要虚心诚恳询问,关于考研的种种疑惑。
我很幸运,帮助我的学姐都很慷慨,给我的几句指导觉得受益不少。
最重要的是有一位研友,经常互相帮助,觉得对我帮助很大。
其次,调整好心态,既然选择考研,就义无反顾。
Manpropose,Goddisposal 尽人事,听天命。
每次坚持不下去的时候,告诉自己,尽自己最大努力。
记住,不论别人谁说你不行,你都要告诉自己,我可以!我来决定我的未来,没有谁能够定义我!再次,找出目标学校规定考试指定参考书和历年真题。
买新书。
准备好学习用具,最重要的是,创造或寻找一个适合安静学习的地方,哪怕是一张固定学习的桌子。
最后,我有一个小秘密,就是经常去逛书店。
由于考研买书发现一个卖考研之类书籍的书店,于是在以后的备考过程中,经常去光顾。
二、关于英语自己英语也是一个小白,大学英语并不上进,水平普通的不能再普通。
我在2月份到5月份,一直主攻英语。
主要是主供单词,一开始买了很多单词书,但是都没有坚持下来。
第一遍,把词根词缀全部整理下来。
第二遍,听课,一边听一边回忆。
第三遍,查漏补缺。
我是知己的,知道自己逻辑能力和语法不好,所以主要精力放在背单词上面。
6月份开始做英语真题,从10年真题开始,每一篇阅读理解都做下去,逐句精读,然后做题。
一开始正确率很低,后来不管正确率,直接读文章。
总结一下,主要是逻辑推理和语法不好。
所以,语法很重要。
熬到了9月份之后,就开始准备作文。
大小作文都要准备。
先是把题型搞懂。
作文就是背诵和整理。
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【2015届考研的学弟学妹们,有意向考河北师范大学学科教学(地理)专业的看这里哦,其它专业也可以看看,本校本专业师姐的经
验之谈,你会收获很多,相信我】
首先先做一个简单的自我介绍吧。
我是河北师范大学资源与环境科学学院2010级地理科学专业学生,2014年参加河北师范大学学科教学地理专业的研究生招生考试并已成功通过初试和复试。
下面我就针对在考研过程中大家最想了解的却有很难了解到的信息给出答案。
一、专业介绍
1、就业前景
学科教学地理专业属于教育硕士,也就是专业硕士。
相对来说,是一个就业前景相当不错的专业。
一方面,由于地理专业中学需求量大,而河北师范大学地理专业本科毕业生同其它学科相比人数要少得多,因此竞争压力小,就业形势较为乐观。
另一方面,个人认为,读研是一个很明智的选择,因为毕竟社会在进步,本科生已经很普遍了,将来必将是以研究生为起点,因此为了避免将来在工作和家庭的双重压力下考在职研究生,仅用两年的时间换取硕士学位是很有意义的一项投资。
2、学费、奖助政策
在2013年以前研究生有公费和自费之分,但当时专业硕士仅有30%的公费名额,绝大多数人为自费。
而从2014年开始,就没有公费和自费之说了,但是会以奖学金的形式奖励给优秀学生。
但大家不用担心,因为每位学生每个月会有600元的生活补助。
而此前研究生仅有每个月100多的补助。
学费每人每年7000元,住宿费每人每年1200元(四个人一个宿舍,有独立卫生间)。
目前新的奖学金政策通知学院还没有收到,大家可以多进河北师范大学研究生院查看通知(顺便说一下,大家可以仔细查看师大研究生院的历年所有关于研究生的通知以及成绩、录取等信息,会有所帮助)。
3、考试科目
初试分为四门考试科目
政治、英语二、地理综合(自然地理学和人文地理学)、教育综合(教育学和心理学)。
政治和英语各占100分,地理综合和教育综合各占150分。
在这里需要强调一下,资源与环境科学学院研究生包括五个方向,自
然
地理,人文地理、地理信息系统、学科教学地理、公共管理(土地)专业。
而除学科教学地理以外其它考试科目为政治、英语一、地理综合(自然
地理学和人文地理学)、地理信息系统四科。
政治和英语各占100分,地理综合和地理信息系统各占150分。
具体的参考书目大家可以参考招生简章。
复试则包括笔试、面试及英语听力口语考试。
笔试占复试总分数的
面试占50%,英语听力口语考试占10%。
整个录取工作是按照初试成绩的60%加上复试成绩的40%计算总成绩排名,自上而下筛选的,可见复试的也是非常关键的,需要大家认真对待。
二、专业题目变化
政治相比来说,难度保持平稳;英语二难度系数加大;教育综合题型
及
难易程度保持不变;而地理综合无论是题型还是难度均发生了很大的变化(需要特别说明一下,往年均是学院教授出题,但今年学院为公平起见,
选
择买题的方式。
对大部分同学来说还是很公平的,同时,题量增大,题型
增
多,因此每道题的分值变小,也可以说比往年每道大题20到30分的试题
更
容易拿分,大家在复习时要仔细琢磨2014年考题的出题特点)。
3、各学科的复习建议
1、政治
(1)是否报辅导班问题
对于文科生中高中基础扎实的学生,可以不用考虑报政治暑假班,
而对于那些基础知识不够扎实的理科生来说,则有必要报政治暑假班。
无论什么类型的学生,政治冲刺班是含金量很高的,建议大家报名。
(2)什么时候开始复习
个人认为,政治的复习没有必要太早,基础较好的同学可以在9月份出考研大纲后再开始复习,而基础略差的同学可以在暑假跟着暑
期考研班一起复习,但在听课的同时要不断的整理知识点,做题巩固。
(3)选择什么参考资料
政治的参考资料很多,尤其在上辅导班时老师也会各种推荐资料,
大家要有自己的选择判别能力。
否则考完研后你会发现很多资料你连
看都没看,白白浪费了很多钱。
平时的复习我选择的是肖秀荣的1000题,冲刺时则做了肖秀荣
四
套题和任汝芬的四套题。
(特别强调,去年肖秀荣四套题命中至少两
道
大题,所以建议大家在冲刺阶段一定认真背诵)
(4)怎么复习
要知道,政治的最终成绩在主观题目上差距不明显,而决定大
家
成绩高低的关键则是客观题,尤其是多选题。
这就要求大家在平时
的
复习过程中基础知识一定要扎实,多选题较为综合,大家平时做的
题一定找出原因,这样才能有所提高。
2、英语二
英语二相对英语一来说难度系数稍低,2013年英语二真题难度较低然而,2014年英语二难度又增加了不少,使得很多的同学由于
英语不过关同名校失之交臂。
因此英语的复习要尽可能早开始,英语单词(尤其是历年真题中的单词)要自始至终一直坚持下去,只有这样才能保证英语不拉
后腿。
尤其是英语基础本来就很差的同学一定要重视起来。
毕竟英
语的复习不是短时间内就能见成效的,需要长期坚持下去。
英语的复习资料没有别的,就是真题,英语二的同学在前期复习时可以做英语一真题,但后期复习要以英语二为主。
不要去做任
何模拟题,因为很多是滥竽充数的。
真题要至少做三遍,做题过程
中要总结做题经验,找到做题规律,这样才能稳扎稳打。
3、教育综合
教育综合考教育学和心理学,河北师范大学学科教学专业(数学
、英语、地理、历史等)考得都是一张卷子,历年真题具有很好的
参考价值,每年的重点都大致一样。
最好找到学校本科生的重点,
往往就是考研的重点。
(注意,往往考试都会有教学目标的设计或
者教案的设计,大家要提前准备)
前期大家要仔细的读课本,中期则参考历年真题和重点展开复习,后期在考前一个月大家就要开始背诵了,一定要多背几遍,否
则上了考场你就会大脑空白的。
(注意教育综合主要靠背诵及重难点
把握的准确性,所以大家不用太早复习,我当时从11月中下旬才开
始复习的,最后成绩也不错,而且它是最容易提分的一门科目)
4、地理综合
如果你是地理专业学生,相对来说比较好办,如果是跨专业考试
,那么这门科目可需要引起你足够的重视了。
首先,你需要准备好的资料有历年的考试真题及答案、该校本科
生学习课件及重难点。
其次,最迟从暑假开始你就应该把专业课放在很重要的位置,毕
竟专业课占的分值是最大的,而每年拉开成绩的最重要的一项就是
专业课,所以一定要给以足够的重视。
结合课件认真的挖掘、拓展
知识,为后期其它科目的复习留出时间。
最后,真题的答案有很好的参考价值,不会的题目要早点找人我的qq1452503850,有什么问题可以加我
我这里有专业课的课件、我们平时期末考试重点、真题及答案,有需要
的同学可以联系我。
问清楚,打好专业课基础。
四、初复试时间及流程
1、初试
1月4日上午:政治下午:英语
1月5日上午:教育综合下午:地理综合
2、复试
今年复试的时间比去年早很多,大概3月29日左右
3、考试流程及注意事项
初试地点会选择你所报考区的初高中学校,大家要提前安排好交通住宿情况。
注意考前生物钟和饮食的调节。
复试大概会持续三天,大家有提前买好票和找好住的地方。
一般第一天下午报到,第二天上午听力口语考试(去学校机房考,考试形
式类似于普通话考试,题目很简单,听力包括短对话、长对话、和短
文理解,平时用四六级听力训练就可以;口语包括三个小问题和一个
话题,也是比较简单的那种),下午专业课笔试(地理教学论,会有
绘图和教学设计题);第三天上午体检和面试(面试包括三个环节,自
我介绍、抽题回答考官自由发问,建议大家认真复习指定参考书目,
同时关注最新的教育改革信息)。
希望我用一上午时间写的这篇文章对考研的你们能有所帮助谢谢。