四胎儿的生理心理发展PPT课件
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发展心理学胎儿ppt课件
发展心理学-胎儿篇
目录
• 胎儿的生理发展 • 胎儿的心理发展 • 胎儿发展的影响因素 • 胎儿发展的意义和影响 • 如何促进胎儿的健康发展
01 胎儿的生理发展
胎儿的发育阶段
01
02
03
受精卵形成
受精卵在母体内着床，标 志着胎儿生命的开始。
胚胎期
受精卵分裂和分化形成胚 胎，胚胎逐渐发育出各种 器官和组织。
母体的生理变化
孕期母体的生理变化，如激素水 平、免疫反应等，也会对胎儿的 生理和心理发展产生影响。
母体的心理状态
情绪状态
孕期母亲的心理健康状况，如焦虑、 抑郁等情绪问题，可能会对胎儿的神 经发育和行为产生不良影响。
生活方式
孕期母亲的生活方式，如作息规律、 饮食结构、运动习惯等，也会对胎儿 的心理发展产生影响。
3
阅读胎教
孕妇可以通过阅读书籍、讲故事等方式，与胎儿 进行语言和情感交流，促进胎儿的语言和认知发 展。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
03 胎儿发展的影响因素
遗传基因的影响
01
遗传基因对胎儿的生理和心理发 展起着基础性的作用，决定了胎 儿的生物特征、身体结构和功能 。
02
遗传基因还影响胎儿的智力、性 格、行为等方面的特征，以及神 经系统的发育和功能。
母体的生理状况
母体的健康状况
母体的健康状况直接影响到胎儿 的生长发育和健康，如孕期母亲 的营养状况、疾病感染等。
健康、聪明的社会成员。
社会成本
胎儿发展对社会的经济成本和医 疗成本产生影响，良好的胎儿发 展可以降低社会对儿童健康和教
育的投入。
社会进步
胎儿发展是社会进步的重要标志 之一，反映了社会的文明程度和
目录
• 胎儿的生理发展 • 胎儿的心理发展 • 胎儿发展的影响因素 • 胎儿发展的意义和影响 • 如何促进胎儿的健康发展
01 胎儿的生理发展
胎儿的发育阶段
01
02
03
受精卵形成
受精卵在母体内着床，标 志着胎儿生命的开始。
胚胎期
受精卵分裂和分化形成胚 胎，胚胎逐渐发育出各种 器官和组织。
母体的生理变化
孕期母体的生理变化，如激素水 平、免疫反应等，也会对胎儿的 生理和心理发展产生影响。
母体的心理状态
情绪状态
孕期母亲的心理健康状况，如焦虑、 抑郁等情绪问题，可能会对胎儿的神 经发育和行为产生不良影响。
生活方式
孕期母亲的生活方式，如作息规律、 饮食结构、运动习惯等，也会对胎儿 的心理发展产生影响。
3
阅读胎教
孕妇可以通过阅读书籍、讲故事等方式，与胎儿 进行语言和情感交流，促进胎儿的语言和认知发 展。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
03 胎儿发展的影响因素
遗传基因的影响
01
遗传基因对胎儿的生理和心理发 展起着基础性的作用，决定了胎 儿的生物特征、身体结构和功能 。
02
遗传基因还影响胎儿的智力、性 格、行为等方面的特征，以及神 经系统的发育和功能。
母体的生理状况
母体的健康状况
母体的健康状况直接影响到胎儿 的生长发育和健康，如孕期母亲 的营养状况、疾病感染等。
健康、聪明的社会成员。
社会成本
胎儿发展对社会的经济成本和医 疗成本产生影响，良好的胎儿发 展可以降低社会对儿童健康和教
育的投入。
社会进步
胎儿发展是社会进步的重要标志 之一，反映了社会的文明程度和
发展心理学第三讲胎儿的生理心理发展课件
动作的协调和控制
胎儿的动作逐渐变得更加协 调和有控制性。
潜在的运动技能的培养
胎儿在子宫中通过自主运动 培养潜在的运动技能。
胎儿的认知和记忆
1
记忆的形成
2
胎儿通过重复的刺激和体验来建立
简单的记忆和联想。
3
感知和注意力的发展
胎儿开始感知和注意周围的刺激， 对重复的刺激产生适应性。
认知的发展
胎儿的认知能力逐渐增强，能够理 解和解决简单的问题。
发展心理学第三讲胎儿的 生理心理发展课件
胎儿的生理心理发展，认知能力，情感和社会发展，运动和动作，认知和记 忆的发展。
胎儿的认知能力
触觉和味觉的发展
胎儿通过触摸和尝试感 知和探索周围环境。
听觉和语言的发展
胎儿开始对声音产生反 应，能够辨别声音的音 调和节奏。
视觉的发展
胎儿的眼睛和视觉系统 逐渐发育，可以感知光 线和影像。
胎儿的情感和
胎儿与母亲进行心理和情感的互动，
建立联系和情感纽带。
3
情感的出现和表达
胎儿开始表达情感，如喜悦、惊讶 和不安。
家庭环境对胎儿发展的影响
胎儿在家庭环境中受到各种刺激和 影响，对其情感和社会发展产生影 响。
胎儿的运动和动作
运动能力的逐渐发展
胎儿的肌肉和骨骼发展，能 够进行简单的运动和动作。
第四章--胎儿心理发展PPT课件
• （二）化学因素
汞及其化合物——汞甲基能使胎婴儿脑神经麻痹和智力低下。 铅及其化合物——低体重儿、胎儿发育迟缓、智力低下。
吸烟——过度吸烟能够引起胎儿严重的多发性畸形，往往导致胎儿 早期死亡或早产。
嗜酒——胎儿酒精综合症。
咖啡——婴儿大多出现矮小。
吸毒——导致胎儿畸形。瘦（低于正常体重25％）母亲 缺乏营养，胎儿易患贫血、佝偻 病、影响胎儿智力和体格发育等 疾病。
过矮（低于140cm）过矮及骨架 过小的可能造成难产。
-
17
母亲的年龄
生育的最佳年龄是20多岁， 35岁以上就是超龄。
母亲的孕史
母亲的营养
超龄：发生唐氏综合症的机会增多； 第一胎分娩时间过长和死胎增多。
刺激
母亲大脑皮层
情绪
母亲下丘脑
母亲内分泌
胎儿血液
母亲血液
母亲的
系统和植物 神经系统
神经激素
胎儿内分泌系统 和植物神经系统
胎儿下丘脑
母亲的情绪、情感和胎儿的情绪、情感不是
一一对应的，而是一种累积效应。
-
19
• 孕妇情绪过度紧张时，会引起胎儿唇裂、腭裂、 先天性幽门狭窄等。
• 严重焦虑的孕妇经常伴有妊娠呕吐、易导致早产 、流产。孩子出生后往往多动，容易激怒，好哭 闹。
• （三）生物因素
• 许多感染性疾病对胎儿的生长和发育有影响。宫 内感染对胎儿生长和发育得影响程度与妊娠的孕 周有关。
• （四）地理因素
• 高海拔地区孕妇较低海拔地区孕育动脉子宫血流 速度慢，导致胎盘缺氧等功能性障碍，影响胎儿 发展。
-
16
三、母体因素
母亲的体重 母亲的身高
过于肥胖（高于正常体重25%）， 母亲易患高血压，导致胎儿需提 前取出。
发展心理学第四章、胎儿的生理-心理发展
四、胎儿的生理 胚芽期是最早也是最短的阶段，以系统化的细胞分裂和受精卵 着床于子宫壁为特征。
• 组织和组织分化前期。
胚胎期（3——8周）
• 组织和组织分分化期。受精卵此时被称为胚胎。胚胎发育成三 层，它们最终会形成不同的身体结构。
• 外胚层——皮肤、感觉器官、脑、脊髓； • 中胚层——肌肉、骨骼、血液、结缔组织和循环、生殖、泌尿
系统 • 内胚层——消化系统和其他内部器官与腺体，肝脏，呼吸系统
胎儿期（9——40周）
• 器官和功能分化期； • 胎儿正式开始主要器官进行分化。 • 胚胎此时被称为胎儿。
• 组织和组织分化前期。
胚胎期（3——8周）
• 组织和组织分分化期。受精卵此时被称为胚胎。胚胎发育成三 层，它们最终会形成不同的身体结构。
• 外胚层——皮肤、感觉器官、脑、脊髓； • 中胚层——肌肉、骨骼、血液、结缔组织和循环、生殖、泌尿
系统 • 内胚层——消化系统和其他内部器官与腺体，肝脏，呼吸系统
胎儿期（9——40周）
• 器官和功能分化期； • 胎儿正式开始主要器官进行分化。 • 胚胎此时被称为胎儿。
第四章胎儿生理心理的发展PPT课件
12
• 妊娠28周的胎儿： 头发、眼睛、手指 甲等都已形成。
• 这时出生已可能生 存。
.第四章 胎儿的生理————心理发展
14
•吸
•吮
•反
.第四章 胎儿的生理——心理发展
•射
15
二、胎儿发育中主要的异常
• （一）胎儿生长受限： 胎儿发育迟缓：是指胎儿在宫内未达到其遗传的
6
•受 •精 •卵 •形 •成 •的 •瞬 •间
.第四章 胎儿的生理——心理发展
7
受精卵
.第四章 胎儿的生理——心理发展
8
受孕后形成的早期胚胎
.第四章 胎儿的生理——心理发展
9
•3 •个 •星 •期
.第四章 胎儿的生理——心理发展
10
•七 •星 •期
.第四章 胎儿的生理——心理发展
11
.第四章 胎儿的生理——心理发展
生长功能，即胎儿小于正常。胎儿酒精综合症、唐 氏综合症。 • （二）脑-智能以及其他神经行为发育异常 • （三）甲状腺功能发育异常
.第四章 胎儿的生理——心理发展
16
SUCCESS
THANK YOU
.第四章 胎儿的生理——心理发展
17
胎儿酒精综合症
.第四章 胎儿的生理——心理发展
18
.第四章 胎儿的生理——心理发展
.第四章 胎儿的生理——心理发展
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二、 胎教的种类
1、音乐胎教 2、抚摸胎教 3、言语胎教 4、光照胎教
.第四章 胎儿的生理——心理发展
31
复习思考题
1、简答题：胎教的作用机理是什么？ 2、论述题：影响胎儿生理——心理发展的因素
有哪些？
.第四章 胎儿的生理——心理发展
胎儿的生理和心理发展
➢ 神经元的形成和发育
胚胎发育期：神经元数量增多 胚胎后期：细胞的增大、神经轴突的分支以及髓鞘的形成
心理活动的主要物质基础的形成和发育
主要物质基础 发育过程
➢ 神经元的形成和发育 ➢ 神经系统的形成和发育
孕3周， 中枢神经和周围神经开始形成 孕3周末，形成神经板和神经沟 孕4周， 胚胎具有脊髓 孕5周， 能分出前脑、中脑、后脑、 孕8周， 出现大脑皮质 大脑发展的关键期：胎儿出生前两个月到出生后两岁
孕6个月，嗅觉开始发育 孕8个月，味觉感受性增强，能辨别苦和甜
胎儿的心理机能的形成
感觉的形成
➢ 视觉 ➢ 听觉 ➢ 触压觉 ➢ 嗅觉 ➢ 味觉
12周，出现味蕾 26周，形成味觉 30周，味觉发达，可以鉴别羊水的味道
胎儿的心理机能的形成
感觉的形成 思维和记忆的形成
➢ 孕20周左右大脑形成 ➢ 孕5个月，记忆功能开始工作，能记母亲的声音 ➢ 孕7-8个月，大脑皮质已经相当发达 ➢ 孕32周，胎儿大脑已如新生儿，意识的萌芽时期
胎儿 胎儿的宫内发育分期
➢ 胚芽期（0-2周） ➢ 胚胎期（3-8周） ➢ 胎儿期（8-40周）
骨细胞开始发育 胎儿动作
胎动 反射
心理活动的主要物质基础的形成和发育
主要物质基础：
神经系统
胶质细胞： 支持、营养 神经细胞： 兴奋、传导
心理活动的主要物质基础的形成和发育
主要物质基础 发育过程
第二节 胎儿生理—心理发展的影响因素
遗传因素 环境因素
➢ 物理因素
电离辐射 噪声 超声波 高温 电磁场
第二节 胎儿生理—心理发展的影响因素
遗传因素 环境因素
➢ 物理因素 ➢ 化学因素
汞及其化合物 铅及其化合物 吸烟 嗜酒 饮用咖啡 吸毒 大气污染 妊娠期药物
胚胎发育期：神经元数量增多 胚胎后期：细胞的增大、神经轴突的分支以及髓鞘的形成
心理活动的主要物质基础的形成和发育
主要物质基础 发育过程
➢ 神经元的形成和发育 ➢ 神经系统的形成和发育
孕3周， 中枢神经和周围神经开始形成 孕3周末，形成神经板和神经沟 孕4周， 胚胎具有脊髓 孕5周， 能分出前脑、中脑、后脑、 孕8周， 出现大脑皮质 大脑发展的关键期：胎儿出生前两个月到出生后两岁
孕6个月，嗅觉开始发育 孕8个月，味觉感受性增强，能辨别苦和甜
胎儿的心理机能的形成
感觉的形成
➢ 视觉 ➢ 听觉 ➢ 触压觉 ➢ 嗅觉 ➢ 味觉
12周，出现味蕾 26周，形成味觉 30周，味觉发达，可以鉴别羊水的味道
胎儿的心理机能的形成
感觉的形成 思维和记忆的形成
➢ 孕20周左右大脑形成 ➢ 孕5个月，记忆功能开始工作，能记母亲的声音 ➢ 孕7-8个月，大脑皮质已经相当发达 ➢ 孕32周，胎儿大脑已如新生儿，意识的萌芽时期
胎儿 胎儿的宫内发育分期
➢ 胚芽期（0-2周） ➢ 胚胎期（3-8周） ➢ 胎儿期（8-40周）
骨细胞开始发育 胎儿动作
胎动 反射
心理活动的主要物质基础的形成和发育
主要物质基础：
神经系统
胶质细胞： 支持、营养 神经细胞： 兴奋、传导
心理活动的主要物质基础的形成和发育
主要物质基础 发育过程
第二节 胎儿生理—心理发展的影响因素
遗传因素 环境因素
➢ 物理因素
电离辐射 噪声 超声波 高温 电磁场
第二节 胎儿生理—心理发展的影响因素
遗传因素 环境因素
➢ 物理因素 ➢ 化学因素
汞及其化合物 铅及其化合物 吸烟 嗜酒 饮用咖啡 吸毒 大气污染 妊娠期药物
第四章-胎儿生理-心理的发展PPT课件
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19
一、遗传因素
• 遗传密码：基因
它是构成细胞核中的染色体(46条，父母各贡献一 个单体，父亲23，母亲23)的化学物质，即脱氧核 糖核酸（DNA）中的一个片段，基因各不相同，人 类染色体上大约有10万种基因序列。
-
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二、环境因素
• （一）物理因素
• 1、电离辐射：8-15周，可造成小头畸形、出生后精神 发育迟缓、癫痫等。
（三）生物因素：病毒感染
（四）地理因素：高原
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22
三、母体因素
• （一）情绪及应激
• 通过释放神经激素，进入血液，使胎儿 体内发生化学变化
• 1.精神压力。 • 2.极端情绪或直接、重大精神刺激。 • 保持良好的情绪状态十分重要。
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（二）营养
早期营养不良可能导致胎儿的生理缺陷；后 期营养不良，可能出现低重儿。而且，会影 响到儿童智力的发展。
• （一）胎儿生长受限：
胎儿发育迟缓：是指胎儿在宫内未达到其遗传的 生长功能，即胎儿小于正常。胎儿酒精综合症、唐 氏综合症。 • （二）脑-智能以及其他神经行为发育异常 • （三）甲状腺功能发育异常
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胎儿酒精综合症
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第二节 胎儿生理-心理发展的影响因素
• 一、遗传因素 • 二、环境因素 • 三、母体因素
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复习思考题
1、简答题：胎教的作用机理是什么？ 2、论述题：影响胎儿生理——心理发展的
因素有哪些？
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1、母亲的身高 • 母亲过矮（低于1.40米）可能影响胎儿发育和产出。 • 影响骨盆——影响子宫的发育。 2、母亲的孕史 • 一般认为，如果一个妇女有过4次以上孕史，再怀孕会
胎儿的生理-心理的发展89页PPT
胎儿的生理-心理的发展
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
第四章__胎儿期生理——心理发展()PPT演示课件
第1页
第一节 胎儿神经生理和心理机能的发展
胎儿宫内发育分期 心理活动主要物质基础的形成和发育 胎儿心理机能的形成 胎儿生理—心理发展中主要的异常
4
（一）胎儿定义及胎龄的计算
• 胎儿：从受孕到子 宫分娩出前的小儿。
• 胎龄的计算：以末 次月经的第一天算 起 ， 通 常 以 40 孕 周 （ 280 天 ） 为 孕 期。
第1页
1. 胚芽期（0—2周）
• 受精卵形成后的24到36小时期间，细胞开始有丝分裂，并 且边分裂，边由输卵管向子宫移动 。具体表现如下：
1）着床：胚胞着床是在受孕10到14天，有四分之三的受精 卵无法存活。
2）细胞分化：(外层细胞—保护层、营养层,内层细胞一部份 分化为胚胎)
3)支持系统的发育: 羊膜是一个水囊，充满了妈妈组织的液 体。羊膜及羊水的功能是缓和发育中器官的撞击、调节温 度，及提供无压力的环境。
第1页
合子形成过程
第1页
•受 •精 •卵 •形 •成 •的 •瞬 •间
第1页
精子
卵子
受精卵（合子）
第1页
受精卵
第1页
着 床 示 意 图
第1页 12
•3 •个 •星 •期
第1页
第1页
2. 胚胎期（3—8周）
（1）胚泡已发育具有人类的胚胎特征，腮、尾消失。 • 除大脑外。其他所有器官系统均已存在。 （2）特点：组织器官分化快、变化大。 • 一般认为，这是胎儿器官、四肢和其他生理系统分化、生
成的最重要的时期，即人体各器官系统形成的关键期。主 要的系统和器官分化出来，神经系统极其迅速地发育。
• 这一时期也是胎儿发育最敏感的时期，死亡率很高。 （3）第8周，在胚胎期结束时，胚胎长度约3.8至5厘米，体
第一节 胎儿神经生理和心理机能的发展
胎儿宫内发育分期 心理活动主要物质基础的形成和发育 胎儿心理机能的形成 胎儿生理—心理发展中主要的异常
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（一）胎儿定义及胎龄的计算
• 胎儿：从受孕到子 宫分娩出前的小儿。
• 胎龄的计算：以末 次月经的第一天算 起 ， 通 常 以 40 孕 周 （ 280 天 ） 为 孕 期。
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1. 胚芽期（0—2周）
• 受精卵形成后的24到36小时期间，细胞开始有丝分裂，并 且边分裂，边由输卵管向子宫移动 。具体表现如下：
1）着床：胚胞着床是在受孕10到14天，有四分之三的受精 卵无法存活。
2）细胞分化：(外层细胞—保护层、营养层,内层细胞一部份 分化为胚胎)
3)支持系统的发育: 羊膜是一个水囊，充满了妈妈组织的液 体。羊膜及羊水的功能是缓和发育中器官的撞击、调节温 度，及提供无压力的环境。
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合子形成过程
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•受 •精 •卵 •形 •成 •的 •瞬 •间
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精子
卵子
受精卵（合子）
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受精卵
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着 床 示 意 图
第1页 12
•3 •个 •星 •期
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2. 胚胎期（3—8周）
（1）胚泡已发育具有人类的胚胎特征，腮、尾消失。 • 除大脑外。其他所有器官系统均已存在。 （2）特点：组织器官分化快、变化大。 • 一般认为，这是胎儿器官、四肢和其他生理系统分化、生
成的最重要的时期，即人体各器官系统形成的关键期。主 要的系统和器官分化出来，神经系统极其迅速地发育。
• 这一时期也是胎儿发育最敏感的时期，死亡率很高。 （3）第8周，在胚胎期结束时，胚胎长度约3.8至5厘米，体
第四章胎儿心理的发展PPT课件
26
六 周 时 的 胎 儿
第6周
2cm,皮肤下面直直的脊柱挺起来了，肌肉、肋骨已长 出，一些腺体已开始形成，小手、手指也初步长出。 注：这个时期准妈妈吃药要当心 ！
28
7 周 时 的 胎 儿
29
第7周的 胎儿身体 呈倒立状， 各部分器 官清晰可 见。
第8周Байду номын сангаас
4cm，几乎所有的器官已就位，比如黑黑的眼珠，耳 朵也长出来了，但还未发育好。大大的脑袋中，脑神经 细胞已大量形成。性别已定型，但从外观上还看不出来 是男是女。
胚泡(第4天)
14
最初的胚胎形如桑椹
15
植入
16
着 床 示 意 图
17
着床后的外观
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（二）胚胎期（3~8周）
1.胚泡已发育具有人类的胚胎特征，腮、尾消失。 除大脑外。其他所有器官系统均已存在。 2.特点：组织器官分化快、变化大。 一般认为，这是胎儿器官、四肢和其他生理系统分化、生 成的最重要的时期，即人体各器官系统形成的关键期。 主要的系统和器官分化出来，神经系统极其迅速地发育。 这一时期也是胎儿发育最敏感的时期，死亡率很高。 器官发育结束，胎盘形成，表示胚胎期结束。
第四章 胎儿的生理—心理发展
胎儿：是指从受孕 到从子宫娩出前的 小儿 新生儿：指从结扎 脐带到出生后28天 。
请思考
• 胎儿的眼睛、鼻子、嘴巴什么时候开始形成？ • 胎儿有视觉和听觉吗？ • 什么时候妈妈能感觉到胎儿的脚踢？ • 胎儿多大才能离开母体存活？ • 胎教有科学性吗？
胎儿：是指从受孕到从子宫 娩出前的小儿。
孕早期间，胎儿生长受限受遗传因素和基因异常影响，占总数的 38%；中、晚期受包括母体因素及胎盘因素影响占总数的62%。
胎儿的生理心理发展 ppt课件
染色体由一种名叫脱 氧核糖核酸(即DNA) 的化学物质组成。 DNA是一个长链式的 双螺旋结构的分子， 看上去像一个扭曲了 的梯子。一个基因只 是染色体中DNA中的 一个片段。
染色体变异
染色体变异是导致发育不正常的一个主要原因。 绝大多数染色体缺陷都是因形成精子和卵子的 减数分裂过程中出现的差错而导致的。
例：唐氏综合症——一种最为常见的染色体变 异导致的疾病，发病率为1/800。
身体特征：身材矮小粗壮、面部扁平、伸舌、 杏眼及手掌上有一条极少见的皱沟。
行为后果：心智发育迟缓、语言困难、运动发 育迟缓等。
基因会影响环境吗
儿童的遗传易感性可能影响环境的三种方式： （1）儿童倾向于积极关注环境中和遗传所决定的
反射按照方式可以分为无条件反射和条件反射
无条件反射：人类先天的 反射。
例如针刺到手，手缩回来 ；膝跳反射等。
条件反射：后天获得的， 在一定条件下以无条件反 射为基础建立的反射。
例如，望梅止渴；一朝被 蛇咬ห้องสมุดไป่ตู้十年怕井绳等
胎儿期已有无条件反射活动
反射 活动
3个月的胎儿已出现巴宾斯基反射和其它类似吮 吸反射及抓握反射的活动。 5个月后获得防御反射、吞咽反射、眨眼反射等 对生命有重要作用和价值的本能动作。
传通过染色体和基因的传递实现。 导致神经系统发育异常的先天因素主要有遗传病
和先天代谢缺陷。迄今已知的遗传病有一半的疾 病出现在神经系统的功能异常。
孟德尔对黄色豌豆和绿色豌豆进行杂交， 提出了孟德尔遗传定律：当两个相互竞争 的特征同时存在时，只有一个能够表达， 得到表达的特征为显性特征（显性基因）； 另一个特征虽然不被表达，但仍然保留在 有机体内部，称为隐性特征（隐性基因）。
染色体变异
染色体变异是导致发育不正常的一个主要原因。 绝大多数染色体缺陷都是因形成精子和卵子的 减数分裂过程中出现的差错而导致的。
例：唐氏综合症——一种最为常见的染色体变 异导致的疾病，发病率为1/800。
身体特征：身材矮小粗壮、面部扁平、伸舌、 杏眼及手掌上有一条极少见的皱沟。
行为后果：心智发育迟缓、语言困难、运动发 育迟缓等。
基因会影响环境吗
儿童的遗传易感性可能影响环境的三种方式： （1）儿童倾向于积极关注环境中和遗传所决定的
反射按照方式可以分为无条件反射和条件反射
无条件反射：人类先天的 反射。
例如针刺到手，手缩回来 ；膝跳反射等。
条件反射：后天获得的， 在一定条件下以无条件反 射为基础建立的反射。
例如，望梅止渴；一朝被 蛇咬ห้องสมุดไป่ตู้十年怕井绳等
胎儿期已有无条件反射活动
反射 活动
3个月的胎儿已出现巴宾斯基反射和其它类似吮 吸反射及抓握反射的活动。 5个月后获得防御反射、吞咽反射、眨眼反射等 对生命有重要作用和价值的本能动作。
传通过染色体和基因的传递实现。 导致神经系统发育异常的先天因素主要有遗传病
和先天代谢缺陷。迄今已知的遗传病有一半的疾 病出现在神经系统的功能异常。
孟德尔对黄色豌豆和绿色豌豆进行杂交， 提出了孟德尔遗传定律：当两个相互竞争 的特征同时存在时，只有一个能够表达， 得到表达的特征为显性特征（显性基因）； 另一个特征虽然不被表达，但仍然保留在 有机体内部，称为隐性特征（隐性基因）。
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• 唐氏筛查
– 抽取孕妇血清，检测母体血清中甲型胎儿蛋白 （AFP）和绒毛促进腺激素（HGG）的浓度， 结合孕妇预产期、年龄和采血时的孕周，计算 出“唐氏儿”的危险系数，这样可以查出80%的 唐氏儿。
– 其结果不是最终诊断，而是风险系数，即患唐 氏综合征的可能性，有必要进一步检查（如羊 水穿刺等）才能确诊。
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
• 几乎所有的感染性疾病当出现全身性严重症状 时，都可能性引起流产、早产或死胎
• 其他因素：
– 年龄 – 体重、身高 – 孕史 – RH因素
第三节 胎儿期的心理卫生
• 胎教
– 通过调节孕妇身体的内外环境，采用一定的方 法和手段，给胎儿以积极的言语、音乐、动作 刺激，激发胎儿大脑神经细胞增殖，同时使胎 儿从生理上和心理上得到发展的干预活动。
发展心理学 第四章
胎儿的生理---心理发展
第一节 胎儿神经生理和心理机能的发 展
• 胎儿的界定
• 从受孕到子宫娩出前的小儿
• 研究的方法 • 生命的开始
从受孕到出生的主要发展变化1
从受孕到出生的主要发展变化2
从受孕到出生的主要发展变化3
发展要点
• 孕8周末
– 胚泡已经发育具有人类胚胎的特征 – 胎儿器官、四肢和其他生理系统分化、生成的
生出“唐氏儿”。且几率会随着孕妇年龄的递增 而升高
• 症状表现
– 患儿有严重的智力障碍，生活不能自理，并伴 有复杂的心血管疾病，需要家人的长期照顾， 会给家庭造成极大的精神及经济负担
• 高发人群
★妊娠前后，孕妇有病毒感染史，如流感、风 疹等； ★受孕时，夫妻一方染色体异常； ★夫妻一方年龄较大； ★妊娠前后，孕妇服用致畸药物，如四环素等； ★夫妻一方长期在放射性荧幕下工作或污染环 境下工作； ★有习惯性流产史、早产或死胎的孕妇； ★夫妻一方长期饲养宠物者。
• 思维与记忆
发育的异常
• 胎儿生长受限
– 小样儿、低体重儿 – 多种因素
• 脑-智能以及其他神经行为发育异常 • 甲状腺功能发育异常
第二节 胎儿生理-心理发展的影响因素
• 遗传因素 • 环境因素 • 母体因素
遗传因素
• 基因突变 • 染色体异常
唐氏综合症
• 发病率
– 最常见的一种染色体疾病，1/750 – 一种偶发来自疾病，每一个怀孕的妇女都有可能
• “胎教”
– 在妊娠期间，孕妇除了要重视自身的健康状况 和营养条件外，还要重视周围环境的影响，努 力培养积极的心理状态和情绪体验，以便使胎 儿在良好的胎内环境中受到感应，使他们生下 来就显得健壮而聪明
– 指孕妇的心理卫生和母子之间的心理感应
• “清心养性，避免七情所伤”
• 母亲的情绪、心理状态
提问与解答环节
出生时神经系统发育状况
• 大脑外形与成人相似，脑表面沟回已形成 • 神经细胞数目与成人相同，结构接近成人 • 脑重350-400g，是成人的25%
反射机能发育
• 仅限于无条件反射 • 孕3月
– 巴宾斯基反射 – 吸吮反射 – 抓握反射
?踢腿的条件反射
心理机能的形成
• 感觉
– 以生理作用为基础的简单心理活动 – 视觉、听觉、触压觉、嗅觉、味觉
• 情绪对孕妇的影响
• 身体性疾病对胎儿和新生儿发育不良与致死性疾病 之间的比率级为1.0
• 夫妻吵架6.0、绝望感4.0、与邻居吵架2.0
孕妇的营养
• 影响整个妊娠与分娩的过程 • 营养好的母亲生出的孩子比营养差的要更健康 • 讨论：孕妇是否需要控制饮食
孕妇的疾病
• 病毒、微生物对胚胎具致畸作用
– 最佳时期：怀孕第15—20周
环境因素
• 物理因素
– 电离辐射、噪声、超声波、高温、电磁场
• 化学因素
– 汞、铅及化合物、吸烟、嗜酒、咖啡、吸毒、 大气污染、药物
• 生物因素 • 地理因素
药物
• 干扰胚胎发育，引发畸胎 • 讨论：孕妇能否用药
• 情绪 • 应激 • 营养 • 患病
母体因素
孕妇的情绪
• 胚胎期后期
– 细胞的增大、神经轴突的分支以及髓鞘的形成
• 孕3周：中枢神经和周围神经开始形成 • 孕4周：脊髓 • 孕5周：前脑、中脑、后脑的分化 • 孕8周：大脑皮质开始出现；
神经系统的大体结构已基本形成
未成熟脑的发育高峰
• 孕10周---2.5岁 • 两个关键期
– 孕28周以前 – 孕32周----2岁
关键期
• 孕28周
– 具备子宫外存活能力
阿普伽新生儿评分
讨论：关于孕期长度的疑问
• 完成基本成长： 黑猩猩11岁，人类20岁
• 平均孕期： 黑猩猩是228天，人类是267天
• 出生时脑的大小占成年时脑的百分比： 黑猩猩是41%，人类是25%
胎儿心理活动的物质基础
• 胚胎发育期
– 神经元数量增多