人教版语文四年级上册全册同步作业 校本作业 天天练
人教版2024年四年级语文上学期期末复习全能练习单
人教版2024年四年级语文上学期期末复习全能练习单班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
启．（qí qĭ）示家雀．（qiăo què）即．（jĭjí）使归还．（huán hái）照相．（xiāng xiàng）角．（jiăo jué）色2. 为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
稻穗．（huìsuì）霸．占（bàɡē）蒙昧．（wèi mèi）霎．时（shàjiē）轰隆．（lōnɡlónɡ）挣．扎（zhāzhá）茎．叶（jīnɡjìnɡ）均匀．（jūn yūn）空．隙（kōnɡkònɡ）蜗．牛（wō wā）挖掘．（juéqū）抛．出（pāo pō）3. 用“√”选出加点字正确的读音。
慰藉．（jiè jí）照例．（lì liè）解闷．（mēn mèn）呵．斥（hē hè）晌．午（shǎnɡ xiǎnɡ）屏．息（bǐnɡ pínɡ）4. 用“\”划去下列加点字的错误读音。
传颂．（sòng shòng）混．乱（hún hùn）成绩．（jī jì）措．施（cuò liè）一项．（xiàng xiàn）杀．死（shā sā）5. 给下列加点字选择正确的读音，用“√”画出。
镀．亮（duó dù）挖掘．（jué jüé）弯曲．（qū qǔ）关押．（yā yiā）抛．弃（pōu pāo）饶怒．（nù shù）简朴．（pǔ bǔ）枯萎．（wěi wěn）潜．入（qián qiǎn）形近字词6. 辨字组词。
最新四年级语文上学期人教版阅读与理解天天练习题(含答案)
最新四年级语文上学期人教版阅读与理解天天练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，完成练习。
雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却发现了什么奇妙．．的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下来的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。
”听了爸爸的话，我心里想：要永远记住“滴水穿石”的启示。
1．文中加点词“奇妙”的近义词是（）A．美妙B．奇怪C．怪异D．美好2．读完短文后，我认为（）这个成语最能概括本文的主旨。
A．水滴石穿B．滴水成河C．如石投水3．当“我”向爸爸提问时，爸爸为什么故意发问？其原因是（）A．爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。
B．爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。
C．爸爸想逗“我”玩。
D．爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。
4．本文所告诉我们的道理与（）这句话所蕴含的道理是一样的。
A．只要功夫深，铁棒磨成针B．欲穷千里目，更上一层楼C．野火烧不尽，春风吹又生D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同5．读完短文后，你有什么感悟？______________________________________________二、阅读短文，回答问题。
最美的名字一次作文课上，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。
结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的（要领由来）——我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。
部编人教版最新四年级上册语文句子天天练习题(含答案)
部编人教版最新四年级上册语文句子天天练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。
1.金奎叔握住了鹅的长脖子。
改为“把”字句：_________________改为“被”字句：_________________2.海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。
（改为排比句）______________________________________3.这个问题像．一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
（用加点词写一句话）_______________________________________4.巫婆在河里沉下去了就扑腾了几下。
（修改病句）________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.因为他得了重感冒，所以他还坚持到校学习。
（修改病句）_________________________________________2.您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）__________________________________________3.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
（缩句）_________________________________________4.中国巡警不惩处肇事的外国人。
中国巡警训斥这个中国女人。
（用恰当的关联词连成句话）_________________________________________三、按要求写句子。
1.用动作描写来表现“快乐”的样子，句子中不能出现“快乐”二字。
答：_________________________________2.照样子，用上加点的词语把句子写具体。
例：那时候没有．．收音机，也没有．．汽车。
．．电视，没有．．电灯，没有答：车外是茫茫的大戈壁，_______________________________3.读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一句话。
人教版最新四年级上册语文阅读与理解天天练习题(含答案)
人教版最新四年级上册语文阅读与理解天天练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、课内阅读《为中华之崛起而读书》片段新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”“为家父而读书。
”“为明理而读书。
”“为光耀门桶而读书。
”有人干脆这样回答。
有位问学一直默默地坐在那里，若有所思。
魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。
那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”1．写出下面词语的近义词和反义词。
近义词：坚定（______）欺凌（______）反义词：崛起（______）清晰（______）2．“有志者”的意思是_________，“此生”指__________，“有志者当效此生”的意思是_______。
3．“一个十二三岁的孩子，竞有如此抱负和胸怀”中的“如此抱负和胸怀”是指________。
4．周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的人呢？_______________________________________________二、阅读短文，完成练习。
心窗有一个活泼好动的小女孩，在车祸中不幸撞断了腿，住进了医院。
她躺在床上，不能动弹，苦不堪言，度日如年，整日以泪洗面。
与她同病房，靠近窗口的是一位慈祥的老：太太，她的腿病已经快好了，每天能够坐起来观赏窗外的景色。
小女孩多么想看看窗外的景色啊！可她的腿上装着夹板，高高吊起，身子不能坐起来，又远离窗口。
每当老太太推窗观景时，小女孩羡慕极了。
有一天，老太太又打开窗子，小女孩情不自禁地问：“奶奶，您看见什么了？能不能讲给我听听？”老太太爽快地答应：“行，行！”从此以后老太太每天给她细细地描述窗外美丽的景色，小女孩边听边想象，不由得心旷神怡，心中的郁闷渐渐化为乌有……一个月过去了，老太太出院了，小女孩终于可以起来了，她迫不及待地起身，伸长脖子，朝窗外一望，她惊呆了：窗外能看见的只有一堵黑墙！这时，小女孩的心豁然开朗，原来老太太为她推开的是一扇心窗！以后，每当小女孩遇到挫折，感到悲伤时，她就会想起这位可敬的老太太，想起她为自己描述的窗外的美……1．“苦不堪言”的意思是_________，小女孩“苦不堪言”的原因是_________________。
语文园地四作业练习设计(校本班本作业)统编版四年级语文上册
统编教科书四语上
(2)中国有女娲造人的传说，西方有亚当和夏娃的传说， 这说明中西方远古时期人类就开始探索“人类从哪里 来？”这样的哲学问题。( )
(3)我们只需要看中国神话就可以了，没必要看外国神 话。( )
统编教科书四语上
4．神话传说中有许多性格鲜明的神祇和英雄，连一连。
赫拉克勒斯
敢捉弄北风
俄耳甫斯
爱恶作剧巴德尔用Fra bibliotek乐征服草木万物
洛基
勇敢的大力士
辛格比
光明之神
统编教科书四语上
5．你读过哪些神话故事？哪个神话故事给你留下了深刻 印象？向大家推荐一下吧，并说说推荐原因。 (1)读过的神话故事(至少写三个)： __《__大__禹__治__水__》__《__女__娲__补__天__》__《__八__仙__过__海__》__________
(2)我可以用___腾__云__驾__雾___、__上__天__入__地____、__神__通__广__大__ __等词语来形容《西游记》中的孙悟空。
最新四年级语文上学期部编人教版阅读与理解天天练习题(含答案)
最新四年级语文上学期部编人教版阅读与理解天天练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文后回答问题。
羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。
羊吃草，要数这时候最欢了。
瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事能使它们分心似的。
它们把嘴贴在草上，鼻翼（yì）不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里。
长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠（dài）地咀嚼（jǔ jué）着……几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。
胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行着第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草实在有趣，要是每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好呀！我们的学校不正像这一片绿茵茵的草地吗？同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢？对于我们周围的世界，分得清“土香草”和嫩芽吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不怠慢的精神，同学们做到没有呢？新的知识学完了，对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”，同学们是否经常“翻草”、反复咀嚼，直到完全消化为止呢？我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢（zuó）磨上面这些问题。
要是我们在学习中能像小羊吃草一样，那还有什么知识学不好呢？1．（理解词语）联系上下文，理解下列词语的意思。
（1）聚精会神：_________________________________________________ （2）一丝不苟：_________________________________________________ （3）不厌其烦：_________________________________________________ 2．（内容探究）用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。
四上语文1-4课校本作业
17.触摸春天预学先行站1.正确、流利地朗读课文，圈出“畅、磕、弧、翔、权、缤、袅”几个生字并认熟。
2.找出“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、花繁叶茂、磕磕绊绊”等词语画上横线，并理解四字词语的意思。
3.给自然段标上序号，思考：课文主要写了一件什么事？完成情况：随堂快乐坊一、把加点字不正确的读音划去。
悄．然（qi āo qi ǎo ） 几．乎（j ī j ǐ） 仿佛．(f ú f ó) 划．过（hu á hu à） 曲．线（q ū q ǔ） 二、我能读得正确，写得美观。
li ú ch àn ɡ xi ǎo j ìn ɡ sh ùn ji ān qu án l ì h ú xi ànf ēi xi áng b īn f ēn n óng y ùk ē k ē b àn b àn三、词语巧搭配。
（ ）的花香 （ ）的小径 （ ）的曲线（ ）的心灵 （ ）的灵性 （ ）的经历一（ ）曲线 一（ ）经历 一（ ）香味一（ ）蝴蝶 一（ ）月季花 一（ ）奇迹四、我能根据意思，从文中选择词语填写。
留恋，舍不得离去。
（ ）形容香气缭绕不断。
（ ）像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。
（ ）形容路不好走或腿脚有毛病而行走不方面。
（ ） 能力创新园五、在括号中写出带点词的近义词。
1．我仿佛．．（ ）看见了她多姿多彩．．．．（ ）的内心世界，一瞬间．．．（ ），我深深地感动着。
2．浓郁．．（ ）的花香吸引着安静。
3．在春天的深处，安静细细地感受．．（ ）着春光。
4．蝴蝶在她的手指间扑腾．．（）。
．．（），安静的脸上充满了惊讶六、课内阅读我最棒。
在春天的深处，安静细细地感受着春光。
许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。
新人教版小学语文四年级上册课堂同步练习试题 全册
1 观潮学校__________ 班级__________ 姓名__________【学习目标】1.认识“罩、屹”7个生字，正确书写“蒙、薄”等 13个生字。
2.边读边想象钱塘江大潮的画面，结合上下文、联系生活实际体会词语含义。
3.有感情地朗读课文，背诵课文3、4自然段。
第1课时【预习导航】一、读课文画出文中的生字词语，将生字表的字读准音。
看下面的加点的字能读准音吗？选择一下吧！堤．坝（d ī t ī） 闷．雷（m ēn m èn ） 薄．雾（b áo b ó） 凤号．浪吼（h ào h áo ） 二、下面的词语哪些难写，在田字格内写一写吧！ 笼罩 薄雾 恢复 蒙蒙 横贯江面 昂首东望 人声鼎沸三、默读课文，边读边提出问题，把问题记在下面吧！ ____________________________________________________________________________________________________________________________四、课文按照“潮来前”、“ 潮来时”、“潮头过后”的顺写的，找一找有关段落，做上标记，再出声读一读，你有什么感受？写在下面。
____________________________________________________________________________________________________________________________五、资料袋：钱塘江旧称浙江，是浙江最大的河流，中游称富春江，流经杭州始称钱塘江。
钱塘潮是世界著名涌潮之一，国际地理学界将钱塘江与南美亚马孙河、南亚恒河并成为“世界三大强涌潮河流”有关描写钱塘江大潮的名诗句：海面雷霆聚，江心瀑布横。
（范仲淹）海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。
（王在晋）一千里色中秋月，十万军生半夜潮。
人教版四年级上册语文作业本练习题：
人教版四年级上册语文作业本练习题：人教版四年级上册语文作业本练习题：一、日积月累(一)看拼音写词语。
(4分)ɡōnɡ jìnɡ lā jī jiànɡ luò yòu huò( ) ( ) ( ) ( )huá bīnɡ yóu cè shùn xù miáo huì( ) ( ) ( ) ( )(二)比一比，再组词。
(4分)膝( ) 竟( ) 折( ) 既( )漆( ) 竞( ) 析( ) 即( )(三)按要求写句子。
(5分)1、大雪袭来，天地都白了，麦苗盖上了厚厚的白被子，大树戴上了漂亮的白帽子，(续写句子)2、喂，我要买变形金刚，快给我拿来。
(按文明礼貌用语的要求将句子换个说法)3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图画。
(缩句)4、今天，她穿着一件雪白的花连衣裙，可漂亮了。
(修改病句)5、立明手疾眼快，捡了三张，也交给了服务员。
(用加点的词语造句)(四)把下面的诗句和作者用直线连起来。
(4分)露从今夜白玉人何外教吹箫 (唐)岑参忽如一夜春风来千树万树梨花开 (唐)王翰二十四桥明月夜月是故乡明 (唐)杜牧醉卧沙场君莫笑古来征战几人回 (唐)杜甫(四)根据课文内容填空或作答。
(8分)1、课文《“扫一室”与“扫天下”》有特别的含义。
“一室”是指 ;“天下”是指。
学完这篇课文，我发现“扫一室”与“扫天下”有密切的联系：。
2、“井底之蛙”这个成语常常被用来讽刺的人。
青蛙觉得自己渺小的原因是。
3、写出你对“人的心只有拳头那么大，可一个好人的心容得下全世界的人”这句话的理解：。
4、《一枚金币》一文中，有两处“受不了”，第一处是(谁) 受不了，因为。
第二次是(谁) 受不了，因为。
5、《桥之思》以诗歌的形式描述桥的作用与价值，告诉人们要珍惜，使我们的生活更加和谐，更加美好。
6、《爱我中华》这首歌曲在把五十六个民族比作“鲜花”的基础上，又把五十六个民族比作，表达了五十六个民族的共同心声：“爱我中华”。
部编本四年级语文上册天天练
部编本四年级语文上册天天练《部编本四年级语文上册天天练》一、内容厚重《部编本四年级语文上册天天练》是教育部编写的一本教科书，其内容厚重，对四年级学生的语文学习有很好的指导作用。
该书共分为六个单元，每个单元内容丰富，重点涵盖了学生常考的语文知识，如汉字笔画和偏旁部首、字词、古文、现代文、现代汉语等。
全书共收入有趣的练习题和成语词典，定本功能强大，有助于学生更加深入地学习语文。
二、体现丰富寓教于乐《部编本四年级语文上册天天练》题材丰富，既体现实用性又体现趣味性，既有教育艺术性又有教育功能性。
书中的练习题以五线谱的方式展现，使练习变得更有趣形象。
除了练习题外，该书还注重学生的自主性学习，提醒学生要不断加强自身的能力和创新能力，使学生有趣味地学习。
三、科学设计提升效率《部编本四年级语文上册天天练》采用科学分层安排、逐步梯级训练，真正做到了＂书”中自习、“本”中训练。
根据不同层次和学习内容，该书采用不同的板式来布局，使清晰性和结构性进一步提高，是四年级学生完成语文学习任务的最佳辅助。
四、多元辅助增强记忆考虑到学生的年龄和特点，《部编本四年级语文上册天天练》采取了生动的图文结合，以搭配实物的绘本课文形式，讲解学版和练习题，使学生接受的正确性、丰富性和吸引力进一步提高。
学习过程中，学生可以利用自己的习惯解决问题，以更有效的方式加深记忆。
五、充沛激发学生兴趣《部编本四年级语文上册天天练》特别注重学生主动性、创新性，特别是在练习题部分，每个练习都由易到难由三种不同类型的题目组成，使学生思考的能力和创新的能力得到充分的锻炼。
此外，书中还收入了有趣的成语游戏，既能激发学生的学习兴趣，又能启发学生的思考，培养学生对成语解释问题独立分析思考的能力。
总之，《部编本四年级语文上册天天练》是一本值得推荐的语文教材，其内容丰富，体现丰富有趣，科学设计，提升效率，多元辅助，增强记忆，积极培养学生的创新能力与学习兴趣，是学生伴随四年级学习的必备教材之一。
人教版小学四年级上册语文练习作业题(3单元)
人教版小学四年级上册语文练习作业题（3
单元）
选择括号里正确的词语。
(9分)
1.花园里(洋溢飘浮)着孩子们欢乐的笑声。
2.一天早晨，巨人被(热闹喧闹)声吵醒了。
3.孩子们爬上巨人的肩膀，(尽情尽量)地玩耍。
4.张爷爷精心(哺育培育)每一盆花。
5.长江的水(络绎不绝滔滔不绝)地流入大海。
6.在这十里长街上，人们(曾经已经)多么幸福地看到过周总理。
答案：1 洋溢 2 喧闹 3 尽情 4 培育 5 滔滔不绝 6曾经
精品小编为大家提供的小学四年级上册语文练习作业题大家仔细阅读了吗？最后祝同学们学习进步。
人教版最新四年级上学期语文阅读与理解天天练习题(含答案)
人教版最新四年级上学期语文阅读与理解天天练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读课文片段，回答问题。
“真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。
她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快．．．．．．得多，而且最近几天她也能自己爬起来．，直直地．．．坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。
她快乐地坐在温暖的太阳光里。
窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。
小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
这一天简直像一个节日。
1．选文的作者是______（国家）的__________。
2．“它现在要开花了”，这让母亲慢慢开始相信_________句子中的“它”指的是__________。
3．作者列举了三个事例说明了小女孩慢慢地好起来，请用简洁的语句概括这三个事例。
（1）___________________________________________________（2）___________________________________________________（3）___________________________________________________4．读画“”的句子，注意加点的部分，从这句话中可以看出什么？（）A．小女孩从前很不喜欢运动。
B．小女孩不喜欢讲话，也不喜欢笑。
C．小豌豆让小女孩变得健康和快乐起来。
5．为什么这一天“简直像一个节日”？（）A．节日里有许多鲜花，豌豆花开了，所以这一天“简直像一个节日”。
B．节日总是让人感到快乐，小女孩这一天很高兴，所以“简直像一个节日”。
C．小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞，终于能坐起来，并快乐地生活，所以这一天“简直像一个节日”。
6．请针对选段内容提出一个自己的问题。
___________________________________________________二、阅读下文，回答问题纪念毕加索在希特勒德国军队进入巴黎之后，没有受到这些侵略者的扰害，这真使他和他的朋友惊异。
人教版小学语文四年级上册配套练习册答案
人教版四年级语文上册配套练习册答案第一组1观潮我会写笼罩宽阔薄雾启蒙恢复依旧昂首潮水我会标shàchàn zhǎng bōfù我会做笼子笼罩口号风号浪吼薄雾薄饼我会连堤岸提案葱茏笼罩沸腾佛祖霎时刹那我会填若隐若现人山人海人声鼎沸浩浩荡荡山崩地裂齐头并进风号浪吼我会比1沸腾2奔腾3重复4恢复5观赏6欣赏7 期待8等待我会读 1 ，，。
，，，。
2 D 目7 ①3声音形态观众4⑴远近⑵隆隆的响声闷雷滚动越来越大颤动一道白线逐渐拉长变粗横贯江面只见白浪翻滚形成一堵两丈高的水墙犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡飞奔而来⑶人声鼎沸踮着脚又沸腾起来5从大潮的形态和潮声感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。
2*雅鲁藏布大峡谷我会补uān āo ài h ǎn m ǎāì我会写千姿百态不容置疑涓涓细流郁郁苍苍人迹罕至皑皑白雪云遮雾涌一争高下神秘莫测我会填条个棵座幅位我会选2√我会改1、一阵狂风把路旁的那棵老树刮倒了。
路旁的那棵老树被一阵狂风刮倒了。
2、熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。
我会读1⑴1~4 西藏是个可爱的地方5~9 西藏高原不仅山河壮丽而且资源丰富10 西藏将变得更加可爱⑵高山湖泊蓝天森林特产矿藏畜牧业⑶承上启下⑷开门见山，总领全文2那光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝段子。
3西藏是个可爱的地方3.鸟的天堂我会标máng bózhàng lǜdígān qūsì我会写缝隙灿烂规律树梢照耀竹竿寂静船桨我会组数落数字盛饭茂盛缝补缝隙处分到处我会填灿烂茂盛翠绿高大兴奋巨大我会做1陆续2颤动3裂缝4展示5茂盛6留恋我会缩 1.我们到家乡去。
2.我们发现了小船。
3.我看榕树。
我会选1√ 3 √我会读1、kàn kān 看家yìng yīng 应该2、画去：战从跟技生3、⑴种类多⑵没有鸟我没有看见鸟⑶①②4、看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
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其作用是 ꎮ
(４) 用“ ” 画出第 ２、３、４ 自然段中的比喻句ꎮ 这些比喻句分别把山比作
、 、 ꎻ把长江水比作 ꎻ用 、 比喻大
轮船ꎮ
(５)这篇短文介绍了三峡哪几个方面的特点? 表达了作者怎样的情感?
那是一块细长的直立在山巅的岩石ꎬ它像个仙女ꎬ头上插簪子ꎬ身上拖绿色长裙ꎬ美极了!
这一带ꎬ还流传着这样一个神奇的故事ꎮ
从前ꎬ有个渔民在江中捕鱼ꎮ 忽然ꎬ天昏地暗ꎬ风雨交加ꎬ渔民迷失了方向ꎬ不幸被波涛卷
入江中ꎬ一个好心的姑娘站在山顶上ꎬ日日夜夜盼他回家ꎮ 一天天过去了ꎬ渔民没有回来ꎬ姑娘
却化作了一块岩石ꎮ 从此ꎬ她从早到晚ꎬ不怕雨淋日晒ꎬ为过往船只当航标ꎮ
基础训练
１. 看拼音ꎬ写词语ꎮ
ｂó ｗù áｎｇ ｓｈǒｕ
ｙī ｊｉù ｌǒｎｇ ｚｈàｏ
( )
( )
( )
( )
ｙáｎ ｓｈｕǐ ｆèｉ ｔéｎｇ ｈéｎｇ ｇｕàｎ
４. 给句子中加点的字选择正确读音ꎬ用“√”标画出来ꎮ
(１) 夏天ꎬ屋里闷( ｍèｎ ｍēｎ) 热极了ꎮ ∙
(２) 突然ꎬ窗外闷( ｍèｎ ｍēｎ) 雷滚动ꎬ要下暴雨了ꎮ ∙
(３) 平静的江面ꎬ笼罩着一层蒙蒙的薄( ｂó ｂáｏ) 雾ꎮ ∙
(４) 他在风号( ｈáｏ ｈàｏ) 浪吼的江面上ꎬ独站船头ꎬ唱着船工号( ｈáｏ ｈàｏ) 子ꎮ
∙
∙
５. 按要求写句子ꎮ
(１)平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾ꎮ (缩句)
(２)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗? (改成陈述句)
拓展提升
６. 课外阅读ꎮ
船过三峡
从重庆乘船到武汉ꎬ我游览了世界闻名的长江三峡ꎮ
三峡的山好奇啊! 夔门像刀砍剑劈ꎬ笔直陡峭ꎮ 群山起伏高耸ꎬ云雾缭绕ꎬ有的像蘑菇ꎬ有
的像骆驼ꎬ有的像仙女ꎬ真是一个山峰一个模样!
多美的神女峰ꎬ多善良的姑娘! 我们的大轮船顺江而下ꎬ平安无事ꎬ原来是她在为我们指
引航向哩!
(１)“山巅”的“巅”是( )结构ꎬ用部首查字法应查( )ꎮ
—２—
第一单元
(２) 写出下列词语的近义词ꎮ
闻名———( ) 神奇———( )
(３) 文中的过渡句是:
２. 用“√”选出下列加点字的正确读音ꎮ
白鹅( é ｎé) 卵石( ｌǎｎ ｌｕǎｎ)
∙
∙
跳跃( ｙｕè ｉｕè) 稻穗( ｈｕì ｓｕì)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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基础训练 １. 辨字组词ꎮ 鸡( ) 印( ) 浴( ) 镇( ) 床( ) 鹅( ) 卵( ) 俗( ) 填( ) 庄( ) ２. 根据课文内容选词填空ꎮ 明亮 坑坑洼洼 柔和 可爱 汩汩 流着 ( )的月盘 ( )的月光 ( )的水塘 ( )的地方 溪水( )香味 沟水( ) ３. 照样子ꎬ写词语ꎮ (１)沉甸甸 (２)月影团团 (３)闪闪烁烁 ４. 选词填空ꎮ 明亮 柔和 (１)月盘是那样( )ꎬ月光是那样( )ꎮ 铺满 洒满 (２)阿妈喜欢牵着我ꎬ在( )月光的小路上走着ꎮ 运载 搬运 (３)阿妈ꎬ白天你在溪里洗衣裳ꎬ而我ꎬ用树叶做小船ꎬ( )许多新鲜的花瓣ꎮ
３. 根据给出的意思ꎬ选词填空ꎮ
人山人海 山崩地裂 人声鼎沸 若隐若现
(１)形容隐隐约约ꎮ ( )
(２)形容人聚集的非常多ꎮ ( )
(３)形容许多人在一起大声讲话ꎬ声音喧闹ꎬ像开了锅似的ꎮ ( )
(４)山岳倒塌ꎬ地面裂开ꎮ 形容声音巨大或变化剧烈ꎮ ( )
—３—
２ 走月亮
１. 通读课文ꎬ要求读准生字ꎬ读通句子ꎬ读熟课文ꎮ ２. 勾画生字新词并读读记记ꎬ然后联系上下文理解词语ꎮ ３. 画出自己喜欢的段落ꎬ读一读ꎬ背一背ꎮ ４. “走月亮”是什么意思? 本文讲了一件什么事?
１. 看拼音ꎬ写词语ꎮ
ｑｉāｎ ｓｈǒｕ ｔｉáｎ ｋòｎｇ ｚｈｕāｎｇ ｊｉɑ ｆēｎｇ ｓú ｐú ｔɑｏ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ｈｕī ｆù
( )
( )
( )
( )
２. 写出下列词语的近义词ꎮ
依旧———( ) 顿时———( ) 霎时———( ) 犹如———( )
—１—
漫天卷地———( ) 若隐若现———( )
第一单元
１ 观潮
第一单元
１. 画出文中带拼音的词语ꎬ抄写两遍并熟读ꎮ ２. 熟记生字ꎬ每个生字组三个词ꎮ ３. 读三遍课文ꎬ并说说课文的主要内容ꎮ ４. 课文分几部分来写的? 每部分讲了什么内容? ５. 搜集关于钱塘江大潮的资料ꎮ ６. 熟读课文ꎬ试着在课文中找出被称为“天下奇观”的内容ꎮ
１. 出示生字卡片ꎬ学生认读ꎬ并给生字组词ꎬ比一比谁组的词准确ꎮ 书写提示:“盐”字左上边的“土”ꎬ最后一横要变成提ꎻ“ 蒙” 字下面的“ 豕” 上有一横ꎬ不要 忘记ꎮ ２. 以熟字记生字ꎬ辨字组词ꎮ 监( ) 茏( ) 置( ) 佛( ) 盐( ) 笼( ) 罩( ) 沸( ) ３. 根据课文描写的内容连线ꎮ 潮来之前 漫天卷地、风号浪吼 潮来之时 江面平静、人山人海 潮来之后 闷声滚动、山崩地裂 ４. 学生逐段接龙朗读课文ꎬ比一比谁读得准确、读得有气势ꎮ ５. 指名学生试着练习背诵第 ３、４ 自然段ꎬ让学生感受大潮的壮观ꎮ
三峡的水好急啊! 长江像野马奔腾ꎬ嘶鸣吼叫ꎮ 江水在山丛中七弯八拐ꎬ东闯西撞ꎮ 它撕
咬崖缝ꎬ拍打岩石ꎬ涛声哗哗响ꎮ
三峡的船好险啊! 江水翻卷ꎬ旋涡连旋涡ꎬ波浪推波浪ꎬ大轮船像摇篮ꎬ又像竹叶ꎬ随着浪
花漂荡ꎮ 有时像要碰着壁ꎬ有时山岩又好像要掉下来ꎮ
啊ꎬ百里三峡ꎬ好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰ꎮ