社团概念整理

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理论型社团的概念界定

所谓理论型社团,是指以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观为主要研究内容的学生社团组织,它一般通过对党和国家相关理论以及时事政策的研究,使得在校生能够很好的理解和掌握这些理论政策,从而提升大学生的理论水平,是新时期国家加强高校思想建设的一个新兴社团组织形式。

社团的分类

社团可分为社会公益型,学术科技型,理论学习型。

高校社团发展现状及类型

目前高校社团作为高校重要的组成部分以及学生日常活动不可或缺平台,它的发展呈现出日新月异的趋势,一方面社团数量呈现不断上升趋势,另一方面社团类型也越来越多,同时社团组成人员也日趋多样化。据有关数据统计,全国高校在校生中又83.24%的大学生参加过学生社团活动,其中58.41%的学生参加了两个以上的社团,并且这一比例在各年级、各专业之间的差别不大,可见高校社团在我国目前高校建设过程当中具有举足轻重的作用,是大学生在校期间实现自我发展和探索的一个重要平台。

高校理论型社团作为党和国家推进高校思想政治教育发展,培养符合中国特色社会主义现代化建设人才,保证高校人才培养模式符合社会主义正确方向的重要阵地,自党和国家倡导红色文化开始,它在全国各打高校的发展可谓是雨后春笋,在短时间内无论是在社团数量还是在社团规模上都得到了很大的发展。

省市名称北京市辽宁省上海市广东省

理论社团数量445 185 180 165

全省市社团数量2093 1980 2100 234

占全市社团的百分比% 21.3 9.34 8.6 7.1 全国各大专院校,无论是文史类还是理工科类院校都设立了具有自己风格的理论型社团,例如复旦大学的邓小平理论研究会,合肥工业大学的中国特色社会主义理论研究会,他们在各自学校党团委的领导下都取得了很好的发展。以复旦大学邓小平理论研究会为例,该理论社团成立与1997年5月5日,社团建成之处正值邓小平同志逝世后不久,为例几年邓小平同志和继承他丰富思想理论和精神遗产,在校党委的指导和校团委的支持下,复旦学生自发筹划组建了这样一个以学习和研究邓小平理论为宗旨的学生学术性社团。社团的创办理念是:原汁原味地阅读、学习论文本;敞开胸怀的聆听,畅谈想法感受;脚踏实地地参与、体会社会实践。随着时代的进步和发展,邓研会也努力达到与时俱进,目前该社团的学校、研究范围是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为核心的整个中国特色社会主义理论体系。十多年来,复旦大学邓研会连年被评为复旦大学五星级精品社团,还曾获上海市高校学生优秀社团和上海市明星社团的称号。

建设理论型社团的主要目的

1 充分发挥理论型社团构建高品位校园文化平台的作用;

2 充分发挥理论型社团在高校校园文化建设过程中的旗帜作用,使得其成为校园文化建设重要的监督主体;

3 充分发挥理论型社团在高校思想政治教育过程中的作用;

4 高校理论型社团是校园文化存在的一种现实依附载体

5 高校理论型社团为校园文化的建设创造可交流互动的平台

6 高校理论型社团为校园文化的发展提供理论依据和方向指导

7 高校理论型社团为校园文化的建设发展提供理论支撑

8 有助于强化校园凝聚力

9 有利于校园文化主体之一的学生自我价值观念的形成

参考文献

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2 徐禄新,梁亚江。高品位校园文化建设的现实意义和实施策略。教育现代化,2002(10)

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12 范晓莲,唐焕韶。发挥大学生理论性社团在思想政治教育中作用的实践探索。广西教育学院院报,2008(2)。

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