可爱的嘉兴
嘉兴美丽城市作文
嘉兴美丽城市作文
早上，阳光照得人暖融融的。
我和爸爸妈妈去嘉兴公园玩。
公园里好多花，红的、黄的、紫的，五颜六色，可爱极了！还有好多小蜜蜂在花丛里嗡嗡地飞，像是在跟花朵说着悄悄话。
公园的湖水清澈如镜，波光闪闪，像是撒了一层碎金。
我和爸爸划船，湖水轻轻晃动，船也来来回回摇晃，感觉很舒服！
玩累了，我们去吃嘉兴的粽子。
粽子香喷喷的，里面的馅料软糯香甜，好吃极了！
下午，我们去了嘉兴博物馆。
里面有很多古代的文物，比如精美绝伦的青铜器、历史久远的陶器，还有各种各样的字画。
听说那些东西都很珍贵，我超想摸一摸啊！
傍晚，我们坐在河边看夕阳。
夕阳逐渐地落下来，天空转成了火红的颜色，真美呀！
我非常喜欢嘉兴，它是一座迷人的城市，充满了快乐和幸福！以后，我也要邀请你来嘉兴玩！。
我的家乡嘉兴普通话三分钟
我的家乡嘉兴普通话三分钟我的家乡在嘉兴，那里虽然没有巍峨雄伟的高山，没有波澜壮阔的大海，也没有绵延无边的大草原，但是我爱这多姿多彩的家乡。
家乡有许多风景宜人地方。
革命圣地南湖，遍地桃花的梅花洲，碧波荡漾的湘家荡，还有我最爱的月河。
喜欢月河那里的热闹，喜欢那里的小桥流水，喜欢那里的白墙黑瓦，喜欢那里的美食佳肴……踏进月河街，最先吸引我的便是“糖艺人”。
做手艺的师傅那技术真叫绝。
瞧，他身旁放着一块板，边上一口锅，锅中烧着一些像油不是油的.东西，还散发出阵阵甜香，稠稠的，透出淡淡的黄色，后来我才知道那是麦芽糖。
只见师傅一手拿着锅勺，舀了一勺糖水，微微倾斜，糖水像瀑布一样垂直流到板上。
他的手一会儿左右摆动，一会儿忽高忽低，忽快忽慢，像杂技演员在表演；一会小心翼翼像姑娘在绣花，一会儿疾速飞舞，像书法家在写狂草。
常常吸引路人来围观，还没等我看清，一只猴子活灵活现的在板上了，师傅拿出一根小棒按在上面，用铲子四周一铲，一只糠猴子就递给了一个小朋友。
每次去月河，我都要去观看一下这位高人，欣赏一下他的绝活。
来月河那一定得尝尝各色美食：梅花糕、凉粉、煎饼等等，还有我最爱的臭豆腐。
每次到月河，臭豆腐是我必点的美食。
虽然它比不上北京的驴打滚，也没有陕西肉夹馍有名，但我偏爱月河的特色小吃——臭豆腐，它对来说好比是皇家级别的佳肴了。
金皮白肉，冒着热气，闻一闻，包你口水直流，要是再放上一点辣酱，那是太诱人了！我经常猴急得不管三七二十一，抓起一块就往嘴里塞，每次都烫得我哇哇直叫，但叫归叫，吃归吃。
我也喜欢月河的老房子，那古色古香的建筑，诉说着它古老的故事，一排排，一座座，连成一片。
走在这些小胡同里，一下子就安静了，告别外面的热闹，感觉到了另一个世界。
如果大声说话，还有回声呢！绕着胡同走，你会来到新的天地：鱼池、花鸟坊、古玩店等等，又是一番新的天地。
我爱月河，一个美妙、热闹、神秘的地方。
我的家乡浙江嘉兴作文
我的家乡浙江嘉兴作文
水乡嘉兴，可爱的地方。
风景如云，柳如烟。
我们的嘉兴，空气里有一种清新的味道，弥漫着水乡特有的风情，安静、恬淡。
总是难忘小巷里袅袅的炊烟，直直得往上飘，给归家的人以最独特的幸福。
小时候，家住南大街。
那里很热闹，那时候没有什么钱，生活很一般，我还很小，只有4、5岁。
但是那些记忆却鲜活地不曾离开过，也许是真的因为热爱吧。
人是很奇妙的动物，像动物一样，对好的栖息地总是会留恋的。
那里的房子就像现在的乡村里的一样，住了好多户，一户一房。
门前有很大很大的青石板铺成的路。
我喜欢青石板！那是有别于一般的水泥路的给人更好的质感的街道。
很硬，我记得我爱在上面蹦蹦跳跳，一个人一天不会觉得寂寞。
邻居们都很疼我这个小宝贝，我是最小的，所以总是抢着被抱。
那时候的邻里关系有多么好啊，不像现在，家家在自己的楼层里，就好象跟外界隔绝一样淡漠。
嘉兴南湖特别有名，首先，这是党的诞生地，红船遍成了南湖上必不可少的风景。
其次，南湖也真的很美，就是有嘉兴独特的味道，清淡得很。
是有别于一般的景点，经过特殊的渲染，南湖什么都没有，只有树，只有鸟语花香。
南湖挺干净的，恐怕是城市化过程中少有的没有牺牲的一片净土吧。
我的家乡嘉兴南湖的作文
我的家乡嘉兴南湖的作文
我的家乡在嘉兴，南湖就在我家门口。
微风和煦的时候，我会和爸爸妈妈去南湖公园玩。
湖水很清，微波荡漾，宛如一面巨大的镜子，印照着蓝天白云，也印照着岸边的柳树和游船。
我坐在爸爸妈妈的身边，瞧着湖里的白鹅无忧无虑地游来游去，它们只是偶尔才会嘶嘶“嘎嘎嘎嘎嘎”地叫声，像是和我们点头微笑致意。
南湖公园里也有很多动人心弦的花，五颜六色的，红的似火，黄的如金，白的像雪。
它们都香气迷人，吸引着许多蜜蜂和蝴蝶在花丛里飞舞。
我尤其喜欢南湖的夏天，那时的荷花盛开，粉红色的花瓣在蓝色的荷叶中越发出奇夺目。
我总是喜欢和爸爸妈妈租一艘小船，在湖里划来荡去，感受着夏日清凉的微风。
你只要记住有一次，我和爸爸妈妈一起在南湖边晚饭后散步。
天空中飘着几片白云，像棉花糖一样。
爸爸伸手指着湖边的一块石头说，这里曾经是革命先辈们开会的地方。
听到这段话，我的心中浮起一股敬佩之情。
我爱我的家乡嘉兴，爱迷人的南湖。
它是我童年的乐园，也是我心中永远的梦想。
二年级作文状物：美丽的嘉兴
二年级作文状物：美丽的嘉兴
我的家乡是美丽的嘉兴，那里树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
嘉兴有个地方叫南湖，湖里有南湖菱，只有南湖才有，南湖菱非常有名。
如果把南湖菱的种子放在其他湖里，长出的是有角的“南湖菱”，南湖菱非常甜。
嘉兴还有一个地方叫子城，那是以前嘉兴的古城墙。
以前，进入这道城门才算到嘉兴。
不知道，以前在子城打过仗吗？嘉兴还有中国第一个核电站－－秦山核电站，海宁的钱江潮跟皮革闻名全国，还有六大古镇之二－－西塘跟乌镇。
嘉兴真美啊！。
小学六年级下册15课可爱的嘉兴
• 在我看来，这所谓“南洋武术班”的几套把式比 起从前“香市”里打拳头卖膏药的玩意来，委实 是好看得多了。要是放在十多年前，怕不是挤得 满场没个空隙儿么？但是今天第一天也只得二百 来看客。往常“香市”的主角---农民，今天差不 多看不见。 • 后来我知道，镇上的小商人是重兴这“香市” 的主动者；他们想借此吸引游客“振兴”市面， 他们打算从农民的干瘪的袋里榨出几文来。可是 他们计划失败了。
• 2005年10月10日，在浙江省平 湖市鱼圻qí 塘“大蜡烛庙会上， 一对高2米多、总重1259公斤 的蜡烛“重压群雄”，摘得 “大蜡烛”的桂冠。据制作蜡 烛的人介绍，这对“大蜡烛” 点上后一年也不能燃尽。
• 轧太平始于大中年间(847～859)，与大缺口所在 镇相邻的袁花镇每年于农历二月初五举行庙会， 相传是潮神朱令公生日，远近商民纷纷赶集大缺 口，一时商贾云集，商贩增至数十倍。 嘉靖年间(1522～1566)始，大缺口附近的皇冈于 每年二月初八在太平寺旧址集市，人山人海，称 “皇冈轧太平”。此习俗延续至今。该活动将持 续一个星期，那几天，来自各地各具特色的商贩 齐聚于此，海宁人民也将全部出动，参与到这次 的活动中。
庙会期间各地渔民船民自发表演宝卷神歌龙舞狮舞莲湘挑花篮荡湖船高跷大纛do旗清音班抬轿腰鼓戏文踏白船扎肉提香等原生态民族民间艺术文踏白船扎肉提香等原生态民族民间艺术前后持续一周左右人山人海热闹非凡百余年来网船会已成为渔民船民自己的特殊节日
• 庙会，又叫“庙市”或“节场”，是中华文化传 统的节日风俗。早期庙会仅是一种隆重的祭祀活 动，随着经济的发展和人们交流的需要，庙会就 在保持祭祀活动的同时，逐渐融入集市交易活动。 这时的庙会又得名为“庙市”，成为中国市集的 一种重要形式。随着人们的需要，又在庙会上增 加娱乐性活动。于是过年逛庙会成了人们不可缺 少的过年内容。但各地区庙会的具体内容稍有不 同，各具特色。庙会流行于中国广大地区，在世 界各地的唐人街和华人社区在春节期间也有庙会 活动。
可爱的嘉兴三年级教材分析与教案
一、教材简介：为使嘉兴市中小学生了解家乡，认识家乡，激发热爱自然、热爱家乡、报效祖国、服务人民的感情，提高科学和人文素养，培养良好的审美情趣和健康、乐观向上的品质,提升对家乡建设和发展的关注，从小树立起将来为家乡的进步繁荣贡献力量的志向，萌发传承和发展家乡独特文化、人文精神而奉献聪明才智的愿望。
按照教育部规定，经浙江省教育厅批准，我市在义务教育三至九年级开设地方课程《可爱的嘉兴》。
《可爱的嘉兴》充分利用嘉兴市丰富的教育资源，坚持“面向本土，来自本土，服务本土”的原则，根据本地学生综合素质的全面提高和可持续发展需要，实行多学科整合，注重学习过程中的实践与创造，是一门富有浓郁地方特色和鲜明时代气息的综合性课程。
《可爱的嘉兴》的教学提倡知识和能力，过程和方法，情感、态度、价值观三维目标的融合，充分体现自然、社会和个人的和谐关系。
有意义的、生动活泼的活动是本课程教学的主要形式。
教师要重视学生的亲身经历和生活经验，引领学生积极参与到丰富多采的活动中去，让学生通过实践操作、参观考察、社会调查、尝试探究等，充分体验,增长知识，发现和解决问题，真切感受家乡几千年历史造就的灿烂文化，孕育的无数风流人物，了解地处上海大都市圈核心区域的中国共产党诞生地——嘉兴，主动接轨大上海、接轨国际的良好发展态势，对学生进行具体形象的爱国主义、集体主义、社会责任感、中华民族优秀文化传统的教育。
使学生的动手实践、科学创造能力，以及融入社会,主动适应社会、经济、文化发展的综合素质和能力得以提高。
教师要积极组织和引导，对学生的活动提供必要的指导和建议；要充分发挥现代教育技术、媒体的作用，有机结合班队活动、红色长廊及教育基地、春秋游、社区教育活动等，提高教学的吸引力和感染力；要积极开发和利用本地的教育资源，及时补充全市和当地经济建设、社会发展的新成果，反映社会科技发展新趋势，使教学具有充分的开放性和生成性。
本册教材共有16课，供三年级一学年使用（每学期8课，每课2教时）。
可爱的嘉兴 四上
四、搜索提示
嘉兴农业信息网址
联系身边的农村美景，更能让学生感受现代化农业的气息。
教学后记：
课题
3、欣欣向荣的市场
第1课时
教学
目标
通过学习让学生知道我们嘉兴有哪些有名的市场，并了解与市场相关的一些知识。
教学重点难点
通过学习让学生知道我们嘉兴有哪些有名的市场，并了解与市场相关的一些知识。
再次齐读课题
二、读一读，算一算
学生自由读
算一算课后的两个题目并进行交流。
说一说读后感受。
三、看一看、写一写
水稻的生长过程有哪几个环节？
交流：说说自己所知道的每一个环节的情况。
完成课后填空交流
教学后记：
课题
7、追赶太阳的育种专家——姚海根
第2课时
教学
目标
了解植物的生长过程
教学重点难点
了解植物的生长过程
目标
了解黄昆的生平、为人和和卓越的科学成就。
教学重点难点
了解黄昆的生平、为人和和卓越的科学成就。
课前
准备
国家颁给科技工作者有哪些奖项。
教学过程设计
设计理念
一、了解黄昆所获得的最高奖
齐读第一段
知道黄昆是中国科学院院士、著名物理学家，还获得了我国科技界的最高荣誉。
一、读一读
学习黄昆简历
说一说读后的体会。
2、读一读下面的这篇文章，说说你的看法。
《王老师装电话》
二、实践活动反馈
1、调查主题：手机、电视机、空调……
2、调查对象：父母、亲戚等。
3、调查问题：
①什么时候买了第一部手机？花了多少钱？
②
③
美丽的嘉兴作文
美丽的嘉兴作文
我的家乡在嘉兴，我爱嘉兴，爱她的一草一木，更爱她那悠久的历史和灿烂的文化。
我常在梦中回到那美丽的水乡嘉兴。
嘉兴是一座历史名城，文化底蕴十分深厚。
早在原始社会，嘉兴就有了人类活动的足迹，成为我国新石器时代最早的活动地区之一。
据考古工作者调查和发掘，在距今六七千年前的新石器时代晚期，嘉兴就有了人类繁衍生息。
到了春秋战国时期，这里属越国；到了秦代，这里属吴郡；到了唐代，这里属宣州；宋代至清代初期为浙西、浙东的交接处。
从明清到民国时期，嘉兴一直是我国东南地区的政治、经济、文化中心。
我们熟知的“南湖红船”、“三大名楼”、“三塔”等都是这里留下的文化遗产。
嘉兴还是一个钟灵毓秀的江南古城。
这里有美丽动人的秀水和秀峰，也有闻名中外的嘉兴南湖和京杭大运河。
嘉兴南湖是我国5A级风景区和国家重点风景名胜区。
这里不仅风景优美，而且资源丰富。
南湖不仅有迷人的湖光山色、深厚的历史文化内涵，还以其丰富多样的生物资源而享有“地球上最大天然植物园”之称。
—— 1 —1 —。
美丽嘉兴的作文四年级
美丽嘉兴的作文四年级嘉兴，这座坐落在江南水乡的城市，就像一颗璀璨的明珠，散发着独特的魅力。
对我来说，这里不仅是美丽的家园，更是充满欢乐和回忆的地方。
记得去年春天，爸爸妈妈带我去了南湖。
那天的天气格外好，阳光柔柔地洒在大地上，微风轻轻拂过脸颊，带来阵阵花香。
一到南湖，我就被那波光粼粼的湖面吸引住了。
湖水清澈得能看见水底的鱼儿在欢快地游来游去，它们时而聚集在一起，时而分散开来，仿佛在玩着捉迷藏的游戏。
我们坐上了一艘小船，划船的伯伯笑容满面，一边熟练地划着桨，一边给我们介绍着南湖的历史和景点。
船儿缓缓前行，激起的层层涟漪在阳光下闪烁着金色的光芒。
湖边的柳树垂下了嫩绿的枝条，就像一位位婀娜多姿的少女在对着湖水梳妆打扮。
不远处的桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把南湖装点得如诗如画。
我忍不住把手伸进湖水里，感受着湖水的清凉和柔和。
水从指缝间流过，痒痒的，舒服极了。
突然，一只调皮的小鸭子游了过来，它歪着脑袋看着我，嘴里还“嘎嘎”地叫着，好像在说：“小朋友，你好呀！”我兴奋地叫起来：“爸爸妈妈，快看，小鸭子！”我们的笑声在湖面上回荡着。
下了船，我们沿着湖边漫步。
草地上，一群孩子在放风筝，他们奔跑着，欢笑着，五颜六色的风筝在空中高高飞翔，有凶猛的老鹰，有可爱的蝴蝶，还有长长的蜈蚣……看得我眼花缭乱。
我也缠着爸爸给我买了一个风筝，是一只漂亮的小燕子。
我学着那些孩子的样子，一边跑一边放线，可是风筝总是不听我的话，不是飞不起来，就是一头栽下来。
我急得直跺脚，爸爸笑着说：“别着急，宝贝，慢慢来。
”在爸爸的帮助下，我的小燕子终于飞上了蓝天，我高兴得又蹦又跳。
走着走着，我们来到了一座小亭子里休息。
这时，一位老爷爷走过来，他手里拿着一把二胡，坐在亭子里拉起了曲子。
那悠扬的旋律在空气中飘荡，仿佛在诉说着南湖的故事。
周围的人们纷纷围过来，静静地聆听着，有的人还跟着节奏轻轻地哼唱起来。
这一刻，时间仿佛静止了，只有那美妙的音乐在流淌。
小学五年级《可爱的嘉兴》
教学目标：1.知道自己是嘉兴人，为自己是嘉兴人感到自豪。
2.能从中国版图上找出嘉兴，了解嘉兴的地理位置。
3.了解嘉兴县市区的划分和嘉兴的地理特点。
教学过程：一、了解嘉兴1. 知道我们的家乡——嘉兴2. 读一读诗歌，大致了解诗歌的内容。
3. 在中国政区图和浙江省政区图中找出我们的家乡——嘉兴。
4. 说一说嘉兴的邻居。
二、了解嘉兴的交通1. 知道嘉兴的交通很发达2. 观看图片，知道沪昆高速公路、沪杭铁路、京杭大运河三、嘉兴县市区的分布1. 在地图上了解嘉兴市行政区2. 能找出自己所在的县——嘉善县3. 了解各县市区的政府所在地4. 填写自己家的地址1.一纸写春秋教学目标：1.知道嘉兴的大型企业。
2.走近民丰特种纸业有限公司。
3.知道家乡有哪些富有活力的大中型企业。
教学过程：一、导入看课文，了解民丰。
1二、读一读、说一说1. 走近民丰。
2. 回顾民丰的历史。
2.了解民丰的主营产品。
三、了解电容器纸。
1.学习小资料2.用尺子量一量《可爱的嘉兴》纸张厚度，和电容器纸比较，从而了解电容器纸的薄。
并了解它的其他特点。
四、资料链接1.阅读资料链接，了解造纸术的发明2.填写我国古代的四大发明五、实践活动1.动手做一做：学习造纸。
2.调查嘉兴市的大中型企业，填写表格。
2.小螺丝大世界教学目标：1. 了解晋亿公司给嘉兴经济带来做出的贡献。
2. 了解正原公司给嘉兴经济带来做出的贡献。
教学过程：一、晋亿公司1.了解晋亿公司的创业史2.读课文《316万套嘉兴螺丝连接青藏铁路》。
23.大家讨论，说说感受。
4.了解晋亿公司物流与现代管理，了解晋亿精神。
二、正原公司1.学习嘉兴日报新闻，了解正原公司。
2.说一说，从这个事情中你明白了什么？3.明白一个企业的兴盛离不开研究人员刻苦的钻研、不断的创新，我们要学习这种精神。
3.开放的嘉兴经济教学目标：1.知道嘉兴随着经济的不断发展，吸引了众多国际著名企业前来投资。
2.了解外资企业在嘉兴的发展情况。
我眼中的家乡嘉兴作文
我眼中的家乡嘉兴作文
我的家乡是嘉兴，一座迷人的水乡城市。
清晨，阳光透过缝隙窗帘，照向了房间，我从地上爬起来，习惯性地走过去窗边。
远处，白墙黑瓦的房子，像一个个沉默的老人，静静地映衬着嘉兴。
河面上，薄雾温柔地飘动在空中，像纱巾一样，蒙在河面上，朦朦胧胧，美得像画一样。
最近喜欢在河边散步，看着远处河水静静地缓缓流淌，那像一条银色的绸带，蜿蜒向外伸展，缓缓流淌在城市之间。
河岸边，柳树的枝条随风飘动，像少女的长发，舞动着，摇曳着。
河面上，偶而有几只白鹭飞近，它们纯白如雪的羽毛闪闪发亮，像一颗颗珍珠，点缀着这条动人的河流。
嘉兴的美食很多，我最爱吃的是粽子。
每年端午节，家家户户都会包粽子。
奶奶包的粽子最好吃，香甜软糯，一口咬下去，满嘴都是幸福滋味。
嘉兴的夜晚很热闹，街灯微亮，像一颗颗闪亮的星星，照亮了整座城市。
人们三三两两地走在街上，有的在逛街，有的在聊天，也有的在广场上跳舞，欢声笑语，充满了活力。
我喜欢我的家乡嘉兴，它充满了诗意，透着温暖，饱含着幸福。
我爱家乡的一草一木，一砖一瓦，它是我永远的家，我爱我的家乡嘉兴。
可爱的嘉兴教案初中
可爱的嘉兴教案初中教学目标：1. 让学生了解嘉兴的地理位置、历史文化、旅游景点等基本信息。
2. 通过教学，培养学生对嘉兴的热爱之情，增强学生的地域自豪感。
3. 提高学生搜集资料、合作学习的能力。
教学重点：1. 嘉兴的地理位置、历史文化、旅游景点。
2. 培养学生对嘉兴的热爱之情。
教学难点：1. 嘉兴的历史文化底蕴。
2. 旅游景点的介绍。
教学准备：1. 教师准备教案、PPT、相关资料。
2. 学生准备笔记本、笔。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍嘉兴的地理位置，引导学生关注嘉兴。
2. 提问：同学们对嘉兴了解多少？激发学生学习兴趣。
二、自主学习（10分钟）1. 学生分组，每组负责查找嘉兴的历史文化、旅游景点等相关资料。
2. 教师巡回指导，解答学生疑问。
三、课堂分享（15分钟）1. 各组学生代表分享所查找的资料，介绍嘉兴的历史文化、旅游景点等。
2. 教师点评，补充讲解，引导学生深入了解嘉兴。
四、情感教育（10分钟）1. 教师引导学生谈论自己对嘉兴的喜爱之情，分享与嘉兴相关的经历。
2. 学生分组讨论，如何为嘉兴的发展做出贡献。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师总结本节课的学习内容，强调嘉兴的历史文化底蕴和旅游景点。
2. 学生反思自己在学习过程中的收获，提出改进措施。
教学延伸：1. 组织学生参观嘉兴的旅游景点，感受嘉兴的魅力。
2. 开展嘉兴文化主题活动，培养学生对嘉兴的热爱之情。
教学反思：本节课通过介绍嘉兴的地理位置、历史文化和旅游景点，使学生对嘉兴有了更深入的了解。
在教学过程中，学生积极参与，课堂氛围活跃。
通过情感教育的环节，学生表达了对嘉兴的喜爱之情，增强了地域自豪感。
总体来说，本节课达到了预期的教学目标。
但在今后的教学中，还需注意以下几点：1. 针对不同学生的兴趣和特点，调整教学内容，使之更贴近学生的生活实际。
2. 注重培养学生的自主学习能力，提高他们的搜集、整理资料的能力。
3. 深入挖掘嘉兴的文化资源，开展丰富多样的文化活动，激发学生对嘉兴的热爱之情。
美丽嘉兴的作文四年级
美丽嘉兴的作文四年级在我的心中，嘉兴就像一幅绚丽多彩的画卷，每一处风景、每一个角落都散发着独特的魅力。
嘉兴的水是美的。
那悠悠流淌的京杭大运河穿城而过，像一条碧绿的绸带，静静地诉说着这座城市的历史和故事。
河水在阳光的照耀下，波光粼粼，仿佛无数颗钻石在水面上闪烁。
我曾站在运河边，看着一艘艘货船缓缓驶过，船头劈开平静的水面，留下一道道长长的水痕。
河岸边，垂柳依依，嫩绿的柳条随风飘舞，仿佛是大自然赋予运河的美丽裙摆。
有时，还能看到一些老人悠闲地坐在河边的长椅上，一边晒着太阳，一边静静地望着河水，那神情仿佛在回忆着过去的岁月。
嘉兴的古镇也是别有一番风味。
就说乌镇吧，那青石板铺就的小路，蜿蜒曲折地伸向远方。
小路两旁是古色古香的建筑，白墙黑瓦，雕梁画栋，尽显江南水乡的韵味。
我走进一家小店，里面摆满了各种精美的手工艺品，有蓝印花布做的手帕、折扇，还有用竹子编制的小篮子、小凳子。
店主是一位和蔼可亲的阿姨，她一边熟练地编织着手中的竹制品，一边热情地跟我介绍着这些手工艺品的制作过程。
我好奇地看着她的双手上下翻飞，不一会儿，一个小巧玲珑的竹蜻蜓就出现在了她的手中。
走出小店，我继续漫步在古镇的小巷里，偶尔能听到从街边的茶馆里传来的悠扬的评弹声，那吴侬软语，让人陶醉其中。
嘉兴的美食更是让人垂涎欲滴。
五芳斋的粽子那可是闻名遐迩，每次路过五芳斋的门店，总能闻到那阵阵粽香。
有一次，我亲眼看到师傅们包粽子，他们手法娴熟，先把糯米、红枣、猪肉等食材放进洗净的粽叶里，然后用绳子捆绑好，一个粽子就包好了。
刚出锅的粽子热气腾腾，剥开粽叶，一股浓浓的香气扑鼻而来，咬上一口，软糯香甜，让人回味无穷。
还有南湖菱，那翠绿的外壳，鲜嫩的果肉，吃起来清甜可口。
记得有一次，我和家人一起坐在南湖边，一边欣赏着美丽的湖景，一边品尝着刚从湖里采上来的南湖菱，那感觉真是惬意极了。
嘉兴的人也是热情好客的。
有一次，我在公交车上不小心丢了钱包，心里十分着急。
旁边的一位叔叔看到我的神情，关切地问我怎么了。
我的家乡嘉兴作文3篇
我的家乡嘉兴作文我的家乡嘉兴作文3篇无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我的家乡嘉兴作文，希望能够帮助到大家。
我的家乡嘉兴作文1我的家乡嘉兴，旧称槜李、禾兴。
她位于长江中下游平原，嘉兴人傍水而生，因生产水稻，而获禾城鱼米之乡等美称。
嘉兴的名片是南湖水的碧绿，是红船振奋人心的火红，是南湖菱的清甜，是青团的艾草香，更是粽子的咸香，粽叶的清香。
小时候回乡下，最期待的就是和外婆一起包粽子，外婆总是早早的将粽叶洗净，嫩绿嫩绿的粽叶散发着阵阵清香，满屋子都飘散着这沁人心脾的香气，外婆忙着煮粽叶，我们帮忙淘米，一粒粒儿糯米白白胖胖的，好似一颗颗雪白晶亮的小珍珠，糯米淘好，粽叶过水，调好馅儿我们就搬来一个个小板凳，围着外婆，一起包粽子。
只见外婆捏着一片粽子叶，两头一弯就扭成了一个小漏斗，一手抓起一把糯米，再埋进一块腌好的肉，又填入一勺米，食指一抹，便抹掉了多余的米，最后，像变戏法似的把粽子卷成一个立体的三棱锥，熟练地用棕绳绑起来，最后系了一个小巧的结，一个漂亮的粽子就包好了。
我很纳闷为什么濡湿窄硬的粽叶仿佛是一缕轻柔绚丽的绸缎一般，在外婆粗糙的手里跳着优雅的芭蕾，外婆将包好的粽子摆在篮子里，一个个小巧饱满的粽子像是一个个胖娃娃端端正正的趴在篮子底，惹人稀罕。
我们也赶紧照着外婆的样子笨手笨脚的学着包粽子，可是不是米漏了，就是散架了，随着我们的说笑打闹的声音，伴着柴火噼里啪啦的声响，渐渐地，一个个大小不一，形状各异的粽子横空出世排排围坐在一起，外公不停的往灶子里塞柴火，灶子里的水烧的咕噜咕噜直作响，外婆掀开盖子，一个个胖娃娃纵身一跃，跳入锅中，外婆盖上盖子，静静等待我们自己的劳动成果。
一个多小时后，粽子总算煮好了，粽叶的清香和鲜肉的咸香纠缠交织在一起，偷偷摸摸的从锅盖缝缝了溜出来，香气笼罩着每一个人。
可爱的嘉兴作文
可爱的嘉兴作文《可爱的嘉兴》嘉兴，这座位于长江三角洲杭嘉湖平原腹心地带的城市，宛如一颗璀璨的明珠，散发着独特而迷人的魅力。
嘉兴有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
自秦朝置县以来，已有两千多年的历史。
在这片土地上，孕育了众多的文化名人。
如国学大师王国维，他的学术成就影响深远；还有茅盾，其文学作品生动地反映了社会现实。
这些文化名人如同繁星，照亮了嘉兴的历史天空，为这座城市增添了浓厚的文化氛围。
嘉兴的自然风光也是美不胜收。
南湖，作为中国共产党的诞生地，承载着重要的历史意义。
湖水清澈，碧波荡漾，岸边绿树成荫，亭台楼阁错落有致。
乘坐一艘小船，在湖中缓缓前行，微风拂面，让人身心舒畅。
而月河历史街区则展现了江南水乡的古朴风貌。
白墙黑瓦的建筑依水而建，河道纵横交错，石桥横跨其上。
漫步在月河古街，感受着岁月的沉淀，仿佛穿越回了过去。
嘉兴的美食更是让人垂涎欲滴。
五芳斋的粽子，以糯而不糊，肥而不腻，香糯可口而闻名遐迩。
每到端午节，街头巷尾都弥漫着粽子的香气。
还有文虎酱鸭，色泽红亮，肉质鲜嫩，酱香浓郁，让人回味无穷。
此外，嘉兴的南湖菱也是一绝，其形状圆润，皮薄肉嫩，清甜多汁，是不可错过的美味。
嘉兴人的生活节奏不紧不慢，充满了悠闲与惬意。
清晨，公园里可以看到老人们悠闲地打着太极；傍晚，河边总有人们在散步聊天。
在嘉兴，人与人之间的关系融洽，邻里之间相互照应，充满了浓浓的人情味。
这种温暖和谐的氛围，让生活在这里的人们感到无比幸福。
嘉兴的经济发展也十分迅速。
众多的高新技术企业在这里落户，为城市的发展注入了新的活力。
同时，嘉兴的农业也相当发达，农产品丰富多样，不仅满足了本地的需求，还远销全国各地。
教育在嘉兴也备受重视。
从幼儿园到高等院校，都有着优质的教育资源。
学校注重培养学生的综合素质，让孩子们在良好的教育环境中茁壮成长。
嘉兴的交通也日益便捷。
公路、铁路、水路四通八达，拉近了与周边城市的距离。
城市的公共交通不断完善，方便了市民的出行。
家乡的名片嘉兴作文
家乡的名片嘉兴作文说起我的家乡嘉兴，那可真是个让人心醉的好地方。
它就像一幅色彩斑斓的画卷，每一处角落都充满了独特的魅力和故事。
嘉兴，这座位于江南水乡的城市，有着让人流连忘返的自然风光。
南湖，那可是嘉兴的标志性景点。
还记得小时候，跟着父母一起去南湖游玩，那时候的心情别提有多兴奋了。
一到湖边，微风轻轻拂过脸颊，带来了湖水的清新气息，那味道至今都让我难以忘怀。
湖水清澈见底，阳光洒在水面上，波光粼粼的，就像无数颗细碎的金子在闪耀。
远处的小船悠悠地飘荡着，仿佛在诉说着古老的故事。
湖边的垂柳依依，嫩绿的柳条随风飘舞，就像大自然赋予的绿色丝带。
我总是忍不住伸手去触摸那些柔软的柳枝，感受着它们在指尖滑过的温柔。
树荫下，人们三五成群地坐在一起，有的在聊天，有的在打牌，还有的在悠闲地喝茶，那份惬意让人好生羡慕。
沿着湖边漫步，能看到各种各样的花草。
五颜六色的花朵争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们相互簇拥着，形成了一片绚丽多彩的花海。
花丛中的蝴蝶和蜜蜂忙碌地飞舞着，它们似乎也被这美丽的景色所陶醉，舍不得离开。
我会悄悄地靠近花丛，想要仔细观察那些小生灵，可总是一不小心就把它们吓跑了，然后自己在那懊恼不已。
除了南湖，月河古街也是嘉兴的一大特色。
古街的石板路，承载着岁月的痕迹。
走在上面，仿佛能听到历史的脚步声。
街道两旁是古色古香的建筑，白墙黑瓦，飞檐翘角，透露着浓厚的江南韵味。
那些店铺也是别具一格，有卖古玩的，有卖特色小吃的，还有传统的手工艺品店。
我最喜欢的就是那些小吃店啦。
什么嘉兴粽子、南湖菱、文虎酱鸭，每一种美食都让人垂涎欲滴。
记得有一次，我站在一家卖粽子的店门口，那浓郁的粽香扑鼻而来，我根本就迈不开腿。
老板熟练地剥开一个粽子，递给我，糯米晶莹剔透，猪肉鲜嫩多汁，一口咬下去，那满足感简直无法用言语来形容。
我站在那里，狼吞虎咽地吃着，完全不顾形象，引得周围的人都哈哈大笑。
嘉兴的农村也是别有一番风味。
一望无际的稻田，在微风的吹拂下，泛起层层绿浪。
五年级叙事作文：可爱的家乡_200字
三一文库（）五年级叙事作文
可爱的家乡_200字
我的家乡是在嘉兴，大家都知道嘉兴有鱼米之乡，丝绸之府的美称。
嘉兴市有一个湖——-南湖。
南湖有一座湖心岛，岛上四周绿树环绕，鸟语花香。
每天清晨，湖心岛上人头攒动，有老人，小孩，年轻人，他们有的在晨练，有的坐在石板上悠闲地聊着天，有说有笑，满是愉快，这时得湖心岛笼罩在一片和谐景象气氛之中。
时间推移到晚上，晚上的岛，四周的树下都有一盏灯亮起，有红的蓝的黄的绿的五彩缤纷十分亮丽。
晚上有一群老人在一棵大树下，聊天喝茶，谈天说地不亦乐乎。
我美丽的家乡，是可爱的，家乡我爱你！欢迎你来我的家乡游玩。
20 × 20。
家乡的一处美景作文300字嘉兴
家乡的一处美景作文300字嘉兴篇1我的家乡在美丽的南北湖，她位于嘉兴市海盐县，是一处山清水秀的好地方。
南北湖由一个南湖和一个北湖组成，因而得名。
南湖和北湖的中间，是一条长堤，堤岸两边种满了桃树和柳树，每到春天，桃红柳绿生机勃勃。
因为和杭州西湖类似，南北湖还有“小西湖”的美称。
南北湖的风景可美啦！三面群山环绕，一面朝海。
山上草木茂盛，墨绿的、翠绿的、嫩绿的、草绿的，各种绿色荟萃。
湖水清澈见底，绿油油的水草像一条条绸带随波舞动；手指长的小鱼在水中飞快地穿梭着。
南北湖最美的就是日落时分了。
晚霞火一般燃烧着，夕阳像一个超级大的咸蛋黄，倒映在水面上，半湖的水都被染红了，另一半的水面则在晚风的吹拂下微微漾起波浪，真应了“半江瑟瑟半江红”这句话。
渐渐地，夕阳一点点从山坳里沉下去，直到完全没了踪影。
天色暗了下来，星星却一颗颗地从云层中探出了脑袋，在丝绒般的夜空中一闪一闪，像极了一颗颗宝石。
我的家乡南北湖真是美不胜收啊！我爱我的家乡！篇2家乡的一处美景嘉兴，我的故乡，一个充满江南水乡韵味的地方。
在这里，有一处美景让我流连忘返，那就是月河老街。
月河老街位于嘉兴市中心，是一条保存完好的古老街道。
走进这条街道，仿佛穿越时空，回到了古代的水乡世界。
街道两旁，古朴的建筑错落有致，白墙黛瓦，小桥流水，给人一种宁静而温馨的感觉。
沿着石板路漫步，可以看到各种古色古香的店铺。
有售卖传统手工艺品的，有提供地道美食的，还有展示当地文化的。
这些店铺不仅为游客提供了丰富的选择，也让人们感受到了嘉兴深厚的历史文化底蕴。
月河老街最美的时刻是夜晚。
当夜幕降临，街道两旁的灯笼渐次点亮，照亮了整条街道。
河面上映出灯笼的倒影，与天上的繁星交相辉映，构成了一幅美丽的画卷。
在月河老街，我感受到了故乡的温暖和美好。
这里的美景让我陶醉其中，也让我更加热爱这片土地。
我相信，无论我走到哪里，月河老街都会成为我心中最美的回忆。
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嘉兴简介
嘉兴素有“鱼米之乡”、 “丝绸之府”之美誉，是全 国双拥模范城市、全国绿化 模范城市、全国优秀旅游城 市和国家园林城市。嘉兴市 嘉兴你都不知道？Out啦~ 我来给你科普一下吧 嘉兴是什么？能吃吗？ 位于浙江省东北部、长江三 角洲杭嘉湖平原腹心地带， 是长江三角洲重要城市之一。 2011年1月24日，国务院同意将 浙江省嘉兴市列为国家历史 文化名城。嘉兴的国内生产 嘉兴市 总值增速在浙江省和长三角 （别名：嘉禾，禾城） 十五个城市中名列前茅。
地。Biblioteka 游篇美食篇嘉兴粽子号称 “江南粽子大 王”，以糯而不 烂、肥而不腻、 肉嫩味香、咸甜 适中而著称。
美食篇
还有很多其他好吃的哦
结尾
嗯，那是相当的，我已经忍 怎么样？嘉兴给力吧？ 不住要去嘉兴玩啦~ 祝我最可爱的嘉兴繁荣和谐
谢谢~
那去嘉兴又能干嘛呢？ 能做的事多着呢~有玩的有吃的~看~
旅游篇
嘉兴是一座具有典型江南水乡风情的历 史文化名城。素有“鱼米之乡”、“丝绸 之府”之美誉。嘉兴旅游资源十分丰富， 南湖，浙江三大名湖 之一，与杭州西湖、 环境优美，是中国优秀旅游城市和国家园 绍兴东湖齐名。嘉兴 林城市。 目前嘉兴拥有市国家４Ａ级旅游 南湖不仅以秀丽的风 景区７个，分别是南湖景区、桐乡乌镇景 南湖景区 光享有盛名，而且还 因中国共产党第一次 全国代表大会在这里 区、嘉善西塘景区、海宁中国皮革城、海 胜利闭幕而备受世人 盐盐官观潮景区、海盐南北湖景区、平湖 瞩目，成为我国近代 史上重要的革命纪念 东湖景区。