关于八礼四仪演讲发言稿

关于八礼四仪演讲发言稿

八礼四仪演讲发言稿1

“礼所以防淫，节其奢靡也。”这是汉代班固说的话。进入初一后，江苏省在未成年

人中展开文明礼仪的培养。八礼即“仪表之礼”“餐饮之礼”“言谈之礼”“待人之

礼”“行走之礼”“观赏之礼”“游览之礼”“仪式之礼”。四仪为“入学仪式”“成长

仪式”“青春仪式”“成人仪式”。它让我们懂得了如何养成良好的文明习惯，也让我们

明白了文明礼仪对生活的重要性。

中国在五千年的历史长河中逐渐形成，我们的祖国以高尚的道德品质，完美的礼仪规

范以及优秀的传统美德。但随着科技的不断发展，这种传统的文明礼仪逐渐被人们忽略，

时代在进步，文明却落下了脚步：闯红灯、浪费粮食、在公共场所随意讲话等等，让这个

以文明，神秘著称的古国一步步走着下坡路。

在今天，在八礼四仪推出后，我们要全身心来参与其中，致力于培养良好的生活习惯，在各个国家明争暗斗的今天，我们作为龙的传人，作为文明的继承者，我们没有任何理由

抛弃这些传承千年的礼仪教化。想要成为一个有尊严的人，想要成为一个有教养的人，我

们就必须做到以文明示众，一个人的力量不够，那两个人呢?十个，一百个，一千个……

中国13亿人口，都争做一个文明的现代人，那么中国必会茁壮。

八礼四仪演讲发言稿2

我中华乃礼仪之邦传承这五千年的美好传统的就是八礼四仪我中华名族仪表之礼：面

容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食

相文雅。言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼：尊敬师长、

友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重

7岁：入学仪式10岁：成长仪式，14岁：青春仪式，18岁：成人仪式。

而如今我们慢慢淡忘了这些，开始我行我素，所以我们要从我们这一代做起塑造一个

文明的未来。

而我们也存在着许许多多的问题如就这个月，发生的敲墙事件，学校的白墙好多是空

心的，引起我们许多男生的拳头痒痒，忍不住一试拳脚至此墙上千疮百孔有的防护膜已经

快脱落了，想来这是要日月日月击打多少次呀。校方为此做出了措施，明令禁止，才抑制

了恶果。

我们因从自身做起去影响他人，改变他人，尊崇八礼四仪，来完善我们自身。

八礼四仪演讲发言稿3

为了培养我们青少年的核心价值观，江苏省开展了八礼四仪的活动，要求我们严格遵守并把“八礼四仪”带入学习和体验中，从小做一个文明有德之人。

通过学习了八礼四仪让我感触深刻，有了八礼四仪，大家相互遵守，相互监督，社会就会变得和谐，美好。我身边就有八礼四仪——行走之礼的故事。

星期六早晨，我乘公交车去外婆家，那时还有很多座位，我挑了一个单人座，舒舒服服的坐了下来。“红梅新村到了，请从后门下车。”“嘀，嘀，嘀，嘀，嘀，嘀。”一下子上来了好多人，车子被挤得满满地，像个三明治。

“嘀，老年卡。”随着人流上来了一位七旬的老人，可位子早已没了，还黑压压的挤满了人，老人被挤得左摆右晃，站也站不住，她先摇摇晃晃的走到一个在听音乐的年轻人身边，可年轻人看也不看继续听着音乐，脸看着窗外，根本不管老人。老婆婆叹了口气，只好站在一边。

连站了几站，人流一点没减少，反而多了几个人，我本打算不管，但想起学校正在学习八礼四仪，那里面不就有一条行走之礼吗?上面说要遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。哦，对哦，乘公交车是要主动让座的!那位老婆婆太可怜了，一位老人了还没有座位坐，她已累的满脸汗珠，布满皱皮的手不停的擦脸，我实在看不下去了。我一小伙子坐着而让一老人站着，太惭愧了。我想都没有想，站了起来把老人接到自己位置上，自己站在了一边，老人十分感动，不停地说着谢谢，我听着觉得十分温暖，老师曾说过：赠人玫瑰，手有余香，帮助别人快乐自己。看来是真的，许多人也向我投去了赞赏的目光，我的心顿时比吃了蜜都甜，“那时候天总是那么的蓝，日子总过得太慢……”

中国自古以来就有文明古国之称，承载着举止文明的优良传统。当下是年少的我们，应该学会包容、善待他人，拥有一颗善良纯洁的心。自觉遵守着“八礼四礼”，养成良好的习惯，给更多的人作出一个好榜样，成为一个对社会、对他人有用的文明之人。

八礼四仪演讲发言稿4

文明是我们每个中华儿女的美德，一所学校的文明程度是学校师生道德风尚，精神面貌的具体反映。

记得一次，广播操的铃声响起，我们班的同学们一个个都迅速的在门口排好了队。可是之后的一件事却让我们发生了争执：刚走到楼梯口，就看见初三同学也从楼梯口下来，怎么办，是让还是走，突然脑子里闪过一个词：谦让。“等一下吧，让他们先过吧。”我伸手拦住了旁边的吴满鑫，看着前面一个个同学穿过我很欣慰自己的做法。“刘灿，先走啊，等会有更多的人，我们先来的，干嘛要让。”后面的同学已经不行等了，催促着我，可是我说的一句话，让他哑口无言：“我们已经是青少年了，而且要知道：宁等一分，不抢一秒。让一下也不会怎么样，如果我们抢着走，他们也这样，那这里岂不是会堵塞。”

如果我们每个人都管好自己，不与别人争抢一秒钟的时间，那我们都会学会谦让。

在学校，更是要体现出八礼四仪。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

古人说：“不学礼，无以立。”让我们学好礼仪，做一个律己，敬人的好公明吧。

八礼四仪演讲发言稿5

亲爱的老师、同学们：大家好!

今天，我演讲的题目是《学八礼四仪做文明学生》

孔子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它

的作用太多太多。怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，

因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此

时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

校园礼仪更重要，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、见到老师和客人要用

普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，受到老师同学的帮助，应主动诚

恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自

我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。希

望在未来的日子里，我们的校园到处弥漫着文明礼貌的芳香。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。