三年级语文上期末考试试卷

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孔子那么大年龄还去拜师真让人（ ），可他却说: 学习永无（ 。

”孔子
小学三年级上期末语文试卷
（完卷时间：80分钟）
卷首语：亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又将迎来新的一年, 努力吧，交一份满意的答卷。

、认真听老师读故事，然后根据你想到的和听到的回答问题。

（4 分）
1、小狐狸在树林里遇见了谁？他是怎样做的？（
2分）
2、小狐狸这次为什么被动物学校录取了？ （ 2分）
二、把字写规范（13分）
（ ）的品德值得我们学习。

三、用画出句子中带点字的正确读音。

（3分）
立即(j 1 j 1)
炮口 (p do b
do) 抵挡 (d oi g d Mg) 相处(ch u ch u)
一缕 (l u l
u)
阻力 (z u zh u)
z i sh i x in sh Mg x zhi jin
g
h u hu m s u x in g
chu d n g z do
四、辨字组词（10分）
阶（）摇（) 镜（) 导（）娇（
价（）遥（）境（）异（）骄（)五、把词语补充完整（3分）
引（）注（）刻（）求（）千（）百（) 自（）自（）举（）闻（）（）'奇（）艳六、分类积累词语（8分）
1•写两个含绿”字的词语比如：嫩绿碧绿、
2 •写两个含反义词”的词语比如：七上八下_________________________ 、 __________
3•写出两个描写神态的成语比如：没精打采________________________ 、 _____________
4.写重叠词比如：不慌不忙（ABAC 式）____________________________ 、 __________
七、练习查字典（5分）
饶”按音序查字法应查大写字母（），再查音节（）。

按部首查字法应查部首（），再查（）画。

在字典中有三种解释：
A、丰富；多
B、围着转动
C、饶恕，宽容。

在富饶这个词中应选第
（）种解释。

八、按要求写句子。

（6分）
1、浓浓的白雾遮住一层层的山峦。

（改成把字句）
2、树叶飘落下来。

（改成比喻句）
3、赵州桥不但坚固，而且美观。

（用带点的词语写一句话）
九、我会根据积累填空（14分）
1._______________________________________ 百尺竿头，0 （1分）
2.__________________________________________ ，柳暗花明又一村。

（1分）
3.聪明在于学习，_______________________________________ o （1分）
4.《饮湖上初晴后雨》一诗中，“， _____________
_________________ 。

”运用了奇妙的比喻，把 ___________________________________ 比
作 ___________________________ 。

（2分）
5.______________________________________________________________ 这学期我认识了几位名人，他们是：中国地质学家 _______________________________________ ，
中国古代伟大的教育家 ______________________ ，北宋著名画家_________________ 。

我还
早哇，像钻石那么闪亮的小露珠早哇，像水晶那么透亮的小露珠' 早哇，像珍珠那么圆润的小露珠' 小动物们都喜欢小露珠。

”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。

”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。

_____________________________________________________________________________ 。

（3 分）6《美丽的小兴安岭》一文中最让我喜欢的一句话是：_____________________________ ________________________________________________________________________ 。

（2 分）
7、本学期我读过的一本课外书是《_______________________________ 。

我还积累
了一句关于读书的名言： ______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ （2 分）
8、本学期，我们开展了丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动，
在这次活动中，我了解了 _____________________ 这种中华传统文化，知道了 ____________
________________________________________________________________________________ （2 分）十、我会阅读短文，并回答问题（14分）
小露珠
夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

露珠爬呀, 滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。

一会儿，太阳公公披着云霞、爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。

霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神一一金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

小露珠爬着，滚着，笑着。

她感到有一股热气袭来。

渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。

她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。

向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。

大家多么想把小露珠留住呀。

小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：我
明天还会来的。

”
）的向日葵 1、根据短文的内容填空。

（4分）
）的小露珠
（
）的小露珠
（
）地吹奏
2、仿照课文中句子，练习写一写。

（4分）
例子：渐渐地，太阳公公散发的热量 越来越大，小露珠的身子也越来越 轻了。

（1） 雨下得越来越（），地上的水越来越（）。

（2） 果园里的苹果越来越（），越来越（），沉甸甸的果实把枝条压得 越来（）。

（3） ____________
越来越（ __________ ），
越来越（ ）。

4、想想如果你是金黄的向日葵，或是碧绿的白杨树，你会怎样感谢小露珠呢？ 按照下面的句
式写一写。

（2分）
: _________________________________________________________ 。

” _______________ 。

5、小露珠的美是否深深地打动了你的心？你是否想说点儿什么？
（提示:
可以用文中的词句，也可以用自己的语言，表达你对小露珠的赞美、喜爱之 情。

）（4分）
1、 用陈述句来写：这是一颗 ________________________________ 的小露珠。

（1分）
2、 用赞美的句式写： ____________________________________ 的小露珠啊！ （ 1分）
3、 用因果句式写：因为 ______________________ ，所以 __________________ 。

（ 2分） 十一、放飞想象，创编童话。

（20分）
我们已经读过不少童话故事，这次习作就来编童话故事。

请你任选几种 动物或者植物，还可以是其他事物作为主人公，编一个故事。

先想象一下它 们之间可能会发生什么事，然后写下来，别忘了给你的童话起个好听的题目。

不少于300字。