九年级语文参考答案和评分标准

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2023-2024学年上学期教学质量检测(A卷)九年级语文试卷答案

2023-2024学年上学期教学质量检测(A卷)九年级语文试卷答案

2023-2024学年上学期教学质量检测(A卷)九年级语文参考答案及评分意见一㊁积累与运用(25分)1 (10分)①菜花黄㊀㊀㊀㊀㊀②佳木秀而繁阴㊀㊀③低绮户㊀㊀④忽如一夜春风来⑤千树万树梨花开⑥沉舟侧畔千帆过⑦病树前头万木春⑧直挂云帆济沧海⑨不以物喜⑩不以己悲评分说明:以上每空1分,错字㊁漏字㊁添字该空不给分㊂2 (9分)(1)(3分)①赋㊀㊀②振㊀㊀③誉(2)(3分)B(3)(3分)C3 (6分)示例一:自信自立是坚定信念,英勇无畏㊂‘西游记“中孙悟空在三打白骨精㊁三借芭蕉扇等过程中,一再受挫却从不气馁,而是重振精神降妖除魔,一心一意护送唐僧取得真经㊂示例二:自强不息是面对逆境永不言弃,努力探索㊂‘钢铁是怎样炼成的“中保尔在被伤病无情夺走健康时,不向命运屈服,凭借顽强的毅力开始写作,以另一种方式践行自强不息的精神㊂二㊁阅读(65分)(一)(6分)4 (3分)C5 (3分)是对朝廷的失望,是壮志难酬的愤慨,是爱国豪情的体现㊂(二)(16分)6 (3分)A7 (3分)(1)兴起,发动㊀(2)依靠,依赖㊀(3)施行8 (5分)(1)(3分)战争不能取胜,就是割让土地㊁危及国家的原因㊂评分说明:句意正确给1分; 所以 危 翻译正确各给1分㊂(2)(2分)德行不如五帝,才能比不上三王,智慧也不如周公㊂评分说明:句意正确给1分; 不如 不及 翻译正确给1分㊂9 (5分)本文强调作战不可不察,要有充分准备,要打正义之战㊂曹刿认为要取信于民,善于把握战机㊂评分说明:意思答对即可㊂ʌ参考译文ɔ用兵之道,并没有永恒不变的模式㊂这是先王所传授的道理㊂战争取得胜利,是一个国家得以保存并世代延续江山的原因㊂战争不能取胜,就是割让土地㊁危及国家的原因㊂所以,用兵不可不事先明察 必须做好充分准备,才能付诸行动㊂这样,哪怕城池很小,也能够坚守,这是因为有充足的储备;兵力不足,而战斗力强,是因为正义在自己一方㊂如果储备不足而守卫,没有正义而进行战争,那样,世上没有任何人能够固守不败㊂唐尧治理国家时,拒不执行王命的部落共有七个,其中蛮夷地区两个,中原地区四个 战胜了各部落,而居于强者地位,所以全国都归服于他㊂有些人说: 德行不如五帝,才能比不上三王,智慧也不如周公㊂ 又说: 我要积蓄仁义,实行礼乐,(而不是用武力)来制止争夺㊂ 其实,这种办法并不是尧㊁舜不想实行,而是这种办法行不通,只好用战争去制止战争㊂(三)(21分)10 (3分)C11 (4分)(1) 我 被父亲托付给爷爷照顾(2)爷爷送 我 到徒河对岸读书(3) 我 离开爷爷回到父亲身边(4) 我 回来见病重弥留的爷爷12 (5分)(1)(2分)既点明晚霞映照下徒河水的颜色,又暗示故事发生的革命背景㊂(2)(3分)比喻手法,把卧佛山比作屏障,形象写出 我 被卧佛山阻挡视线而看不到徒河的怅惘㊂13 (4分)①呼应前文,重现 我 和爷爷徒河边行走的画面㊂②深化主题,表达 我 对爷爷的感恩和怀念㊂14 (5分)示例:多处描写徒河,烘托人物情感㊂上学途中,徒河 响亮而明朗 的声音和 白花花的浪花 是 我 快乐心情的写照;爷爷弥留之际,徒河 隐忍而强烈的声音是 我 悲恸内心的折射㊂情景交融,感人至深㊂(四)(22分)15 (3分)C16 (5分)①年轻人注重身体健康㊂②年轻人相信中式补品功效,体现对中医药文化的自信㊂③互联网媒体影响力的助推㊂④年轻人容易受新事物猎奇心理刺激㊂⑤符合年轻人追求高性价比的消费观念㊂17 (6分)①统一市场参考零售价㊂②制定详细的饮用说明书㊂③出台相关的市场监管标准㊂18 (8分)(1)(2分)传承了我国传统的中医中药文化㊂(2)(4分)它不仅好喝,还能养阴润肤止痒㊁和胃生津增酸,而且维生素含量极高,更有助于平衡体内血液酸碱值㊂(3)(2分)中医也提醒身体寒湿严重㊁脾胃虚弱等人不适合饮用㊂三㊁写作(60分)19.(60分)参照中考作文评分标准㊂。

中考语文试题参考答案及评分说明

中考语文试题参考答案及评分说明

九年级语文中招试卷(人教版)附参考答案及评分标准(满分120分,考试时间120分钟)注意事项:1.答题前,考生务必将自己所在学校、姓名和准考证号写在密封线内规定的空格中。

2.本卷分试题和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上,试题序号不要搞错。

3.全卷答案书写要工整,不要随便涂改。

书写工整优美者酌加1—3分。

4.本学科考试时间为150分钟,满分为130分。

一、基础知识及运用(共27分)1,根据课文默写。

(10分)①鸡声茅店月,。

②,对影成三人。

③毅魄归来日,④,月有阴晴圆缺。

⑤春潮带雨晚来急,。

⑥予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直,不蔓不枝。

⑦正是江南好风景,。

⑧,胜作一书生。

注意:⑨⑩两题只要选做—题。

⑨在你交往的朋友中,许多人都是优点和缺点并存的,怎样正确对待他们的优缺点呢?《论语》中的“,”已给了我们正确的答案。

⑩“舍生取义”是中国古代文人所推崇的一种生死观,文天祥《过零丁洋》中的“,”就是这种生死观的真情表白。

2,根据拼音完成词语。

(3分)①yùn 酿②粗制làn 造③心旷神yí3.解释下列文段中加点的词。

(4分)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身, 行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

①是②拂③忍④曾4.对下列古诗理解不正确的一项是(2分)赠从弟①刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹*凝寒,松柏有本性[注释]①从弟:堂弟。

②罹(lì):遭受。

A.首句中,“亭亭”的意思是“高耸的样子”,写出了青松挺立风中的形象。

B.三、四两句连用两个“一何”,第一个“一何”突出了风之大,第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。

C.反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点,全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾。

D.本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不凋的顽强生命力,对从弟的劝勉之意不言而喻。

2023-2024上九年级期末考试语文答案

2023-2024上九年级期末考试语文答案

中山市2023—2024学年度上学期期末水平测试试卷九年级语文参考答案、评分标准与命题解说说明:1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分。

如果考生的答案与下面参考答案说法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。

2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。

3.除有特别说明的试题外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值。

1.【参考答案】(1)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山(2)莫说相公痴更有痴似相公者(3)林壑尤美望之蔚然而深秀者(4)鸟下绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋(5)鸡声茅店月人迹板桥霜(6)露从今夜白月是故乡明【评分标准】(1)答对任意1句得1分,满分不超过10分。

(2)每句错、漏、多一字扣0.5分,扣完该句分数为止。

【命题解说】本题涉及的诗句包括第12课《醉翁亭记》、第13课《湖心亭看雪》、第14课《诗词三首》以及第三单元、第六单元后的“课外古诗词诵读”篇目。

本题的前4小题为直接型默写,第5小题为理解型默写,第6小题为运用型默写。

在前4小题中,第2和3小题为“给前空后”默写,第1和4小题为“空前给后”默写。

2.【参考答案】(1)天骄(2)褴褛(3)矫揉造作(4)孜孜不倦【评分标准】答对1个词语(含成语)得1分。

【命题解说】本题涉及的四句话分别出自《沁园春·雪》《我的叔叔于勒》《论教养》《谈创造性思维》。

四个词语中,“骄”“褴褛”“矫”等字容易写错。

3.【参考答案】D【答案解析】“鲜妍”意为:鲜艳美丽。

A选项中用来形容海棠和樱花的颜色,使用正确。

“鄙夷”意为:轻视,看不起,B选项的句意是我们不能轻视、看不起自己的出身,使用正确。

“断章取义”意为:不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思,C选项中用来指政策应被全面理解,不能孤立、片面地解读。

“自惭形秽”意为:因在相貌方面不如他人而感到惭愧,后泛指自愧不如别人。

“愧”本身就有“感到惭愧”之意,不能再说“感到自惭形秽”。

九年级语文评分标准

九年级语文评分标准

一、课文理解与阅读能力评分标准:1.准确理解课文内容:对所读文章、故事或诗歌的主题、情节和要点有清晰的理解,能正确把握文章的中心思想。

3.阅读策略运用:运用有效的阅读策略,如预测、推理、总结归纳等,提高理解与记忆能力。

4.词汇运用:准确理解和运用课文中的关键词汇,对不熟悉的词语能够运用上下文理解的方式推测词义。

二、写作表达与语言运用能力评分标准:1.有效表达思想:能准确明确地表达自己的想法和观点,不出现歧义或模棱两可的表达。

2.语言准确性:运用正确、恰当的词汇、语法、句式等,能够避免重复、模糊或歧义的使用。

3.表达方式:能够运用多种修辞手法,如比喻、夸张、排比等,提高文章的表现力和感染力。

4.文章结构与连贯性:文章结构完整、条理清晰,段落之间有适当的过渡词或句子连接,使整篇文章通顺流畅。

三、作文内容与结构评分标准:1.主题明确:文章主题明确,围绕主题展开,不偏离主题,有明确的中心思想。

2.内容充实:能够提供具体的事例或细节来支持主题,增加文章的充实性和可信度。

3.材料运用:能运用合适的材料或事例来加深对主题的理解或论证,增加文章的说服力。

4.文章结构与流畅性:文章有明确的开头、中间段落和结尾,段落之间有合适的过渡,形成自然流畅的行文结构。

总体来说,九年级语文评分标准主要考察学生对课文的准确理解与阅读能力,以及他们的写作表达与语言运用能力,同时要求学生在作文中能够准确把握主题,运用合适的材料和结构,使文章的观点明确、内容充实、语言表达准确、结构合理、逻辑严密、流畅自然,增强文章的感染力和说服力。

以上评分标准旨在帮助学生全面提高语文水平,培养他们对语言文字的理解、运用和创造能力。

陕西省咸阳市秦都中学2024-2025学年九年级上学期9月月考语文试题(含答案)

陕西省咸阳市秦都中学2024-2025学年九年级上学期9月月考语文试题(含答案)

2024~2025学年度第一学期第一次阶段性作业九年级语文(建议完成时间:150分钟满分:120分)题号-二三总分得分一、积累和运用(24分)九年级(1)班的学习小组开展了以“探索诗歌之美”为主题的综合实践活动,请你一起参与,完成下面的任务。

【任务一:做笔记】下面是小文学习笔记中的一段话,请解决其中的语言文字问题。

现代诗如同黎明的第一缕阳光,穿破夜的寂静,带来语言新的生命力。

它承载着诗人的忧戚与思考,是灵感的涌现和情感的渤发。

每一位诗人都是一个探索者,他们心无旁鹜,专注于内心的表达,将复杂的情感浓缩于简短的词句之中。

1.请根据语境,选出加点字正确的读音。

(只填序号)(2分)(1)黎明(A.lí B.lǐ)()(2)忧戚(A.qì B.qī)()2.语段中有错别字,请改正。

(2分)(1)渤发(2)心无旁鹜【任务二:背古诗】下面是小语写的一段话,她引用了包含数字的古诗词,请你帮她补充完整。

3.《月夜忆舍弟》中,(1)“ ”借数字“一”写出孤雁之声,配合视觉所见,渲染了悲凉的气氛;《长沙过贾谊宅》中,(2)“”通过数字的对比,突出诗人抑郁悲凉的沉重之感。

请你也写出这样包含数字的两句连续的古诗词:(3) , 。

(9分)【任务三:写分析】诗歌是中华文化的瑰宝,学习小组整理了分析资料,请你将其修改完善。

①中国文化之所以源远流长,并在全世界拥有巨大的影响力,与中国注重诗教、具有诗的传统以及诗本身的美学力量密不可分。

②很大程度上,诗歌是传承文化的载体,也是重要的美学形式。

③诗歌尤其是唐诗宋词里,蕴藏着农耕文化、家国文化和中国人所特有的精神风骨。

④诗歌传统延续到今天,虽然一直在形式上发展变化,但依然是极有价值的一种认知教育、审美教育、德育方式。

⑤诗歌所蕴含的人文精神,也饱含着人类对的爱、对的呼唤、对的向往。

4.请你再写一个与第②句类型相同的复句。

(2分)5.第④句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。

中考语文答案和试卷及评分标准

中考语文答案和试卷及评分标准

九年级生学业考试语文温馨提示:1.本试卷8页,共四大题,24小题。

满分150分(含卷面书写5分)。

考试时间120分钟。

请用钢笔或圆珠笔直接在试卷相应的位置上书写答案。

2.请在试卷密封区内规定的地方填写县(市、区)、学校、姓名和准考证号。

一、语文知识积累与运用(30分)1.根据拼音提示,在横线上准确地写出汉字。

(4分)稚嫩的双手刻画成长的年(lún),时间的沙漏记录成熟的点滴。

十六岁的天空涂抹绚丽的色彩,放飞(mí)人的梦想;十六岁的天空缀满灵动的音(fú),敲出完美的旋律。

仰望十六岁的天空,我们心中充满激情,十六岁在我们的挥洒下完美无(xi á)。

2.根据下面语境,为空格处选出恰当的词语,将序号填在横线上。

(3分)我们没有山峰的峻峭,可以有峡谷的;我们没有大海的辽阔,可以有小溪的;我们没有蓝天的高远,可以有白云的;我们没有太阳的光耀,可以有星星的闪亮。

A.清澈B. 幽深C.飘逸3.古诗文名句填空。

(9分)(1)天街小雨润如酥,。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(2)但愿人长久,。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(3),柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)(4)枯藤老树昏鸦,。

(马致远《天净沙·秋思》)(5),濯清涟而不妖。

(周敦颐《爱莲说》)(6)王维在《使至塞上》中用“,”来描绘奇特壮美的塞外风光。

(7)请写出古代诗歌中抒发思念家乡或亲人之情的句子(写出连续的两句):,。

4.下列句子中有语病...的一项是()。

(3分)A.在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。

B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

C.课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。

D.初中三年的语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。

5.读书与积累。

(5分)(1)请在下列名言中任选两句,写出它们分别出自哪部(篇)作品。

(2分)①其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

联盟二模九年级语文答案

联盟二模九年级语文答案

2023-2024学年第二学期第二次模拟考试九年级语文答案说明:1.主观题部分,考生答案与参考答案意思相近即可;如果考生答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之有理,可酌情给分。

2.主观题目答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分。

题号分值参考答案及评分说明一 29分1.10 (共10分,错一个字扣0.5分,答对一句得1分,满分不超过10分。

)(1) 2 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?(2) 2 一鼓作气,再而衰(3) 2 零落成泥碾作尘,只有香如故。

(4) 2 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

2 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

2 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2 2 两首作品中的“剑”都寄托着作者心中济世报国、实现人生理想的豪情,也表达了作者报国无门、壮志难酬的悲愤。

(分两点给分,1点得1分)3 3 (1)镌刻(2)喷薄(3)锲而不舍(共3分,写对一个词语得1分,错一个字该小题不给分。

答案字迹潦草无法辨认者,以书写错误论处。

)4 2 B (“坚定”指(使)稳定坚强、(使)不动摇,“坚实”指坚固结实、健壮;根据短文内容,这里要用“坚实的脚步”。

“稍纵即逝”指稍微一放松就过去了(多指时间、机会),“转瞬即逝”形容很快就会失去或消失;短文中侧重消失快,所以要用“转瞬即逝”。

“发扬”指发展和提倡,“弘扬”是发扬光大的意思;短文中是把时代精神发扬光大,所以要用“弘扬”。

)5 2 C(“忍俊不禁地笑起来”语义重复,去掉“地笑起来”;词序颠倒,是“紧张的备考”,不是“备考的紧张”)6 2 粤桂扶贫协作为广西脱贫贡献广东力量(严格按照数字要求、概括准确给满分)7 2 上联:聚群力纳群劲团结一心合力脱贫致富;下联:集众智采众议万众一心决胜全面小康。

(上下联各1分)(前面三个词并列关系,可以调换位置,只要上下联对应即可)8 2 B (解析:A.有误,《红星照耀中国》是一部纪实文学作品,并非传记小说,其中的“红星”是中国共产党的象征,不是毛泽东个人;C.有误,《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的;D.有误,“最后和徐锡麟、秋瑾一起被杀害”表述有误,范爱农是溺水而亡。

北京市西城区2022~2023学年第一学期九年级期末语文参考答案

北京市西城区2022~2023学年第一学期九年级期末语文参考答案

北京市西城区2022—2023学年度第一学期期末试卷九年级语文答案及评分参考2023.1一、基础·运用(共13分)1.(1)答案:B评分标准:2分。

选错不得分。

(2)答案:C评分标准:2分。

选错不得分。

2.(1)答案:C评分标准:2分。

选错不得分。

(2)答案:A评分标准:2分。

选错不得分。

(3)答案:雨果评分标准:1分。

有错不得分。

3.(1)示例:改为“查阅了大量文史书刊,遍访车站周边景观”。

评分标准:共2分。

将“遍赏车站周边景观”和“查阅了大量文史书刊”前后换位1分,将“遍赏”改为“遍访”1分。

有其他答法,视其合理程度给分。

(2)答案:D评分标准:2分。

选错不得分。

二、古诗文阅读(共19分)(一)(共6分)4.答案:出淤泥而不染评分标准:1分。

有错不得分。

5.答案:静影沉璧评分标准:1分。

有错不得分。

6.答案:①归雁洛阳边②我寄愁心与明月③但愿人长久④千里共婵娟评分标准:共4分。

每空1分,有错不得分。

(二)(共6分)7. 示例:①拔剑四顾②希望施展才华(或“得到重用”)之愿评分标准:共2分。

每空1分。

有其他答法,视其合理程度给分。

学年度第一学期期末试卷第1页(共4页)8.示例:王安石的诗句用站得高就不怕浮云遮挡视线的哲理,启发人们用远见卓识战胜困扰;李白的诗句用有才之人终能长风破浪的激情,激发出战胜困难的勇气和信心。

评分标准:共4分。

理解诗句2分,按哲理和激情分别分析其面对困难的积极进取态度2分。

有其他答法,视其合理程度给分。

(三)(共7分)9.答案:D评分标准:2分。

选错不得分。

10.答案:甲评分标准:2分。

选错不得分。

11.示例:①(惟吾)德馨②与民同乐③房子不能挡风遮雨,周围市井之声嘈杂纷乱评分标准:共3分。

每空1分。

有其他答法,视其合理程度给分。

三、名著阅读(5分)12.示例一:我会比较《水浒传》中梁山好汉的共性与个性。

鲁智深与李逵都疾恶如仇、脾气火爆,如拳打镇关西和真假李逵。

2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准

2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准

2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准一㊁积累与运用(23分)1.(8分)①飞鸟相与还 ②乱花渐欲迷人眼 ③佳木秀而繁阴 ④窈窕淑女⑤君子好逑 ⑥但愿人长久 ⑦千里共婵娟 ⑧后天下之乐而乐ʌ评分说明ɔ每空1分㊂错字㊁漏字㊁添字,该空不给分㊂2.(9分)(1)(3分)①溯 ②蕴 ③q ián(2)(3分)B(3)(3分)C3.(6分)示例一:林冲:他原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被高衙内看上而多次遭到陷害,他选择妥协和退让,直到在草料场再次遭到陆谦㊁富安等三人放火暗算后终于爆发,提枪戳死他们,走上了造反的道路㊂感悟:人不能始终抱有幻想,更不能逆来顺受㊁委曲求全,要敢于与黑恶势力作斗争㊂示例二:保尔㊃柯察金:他从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,十月革命爆发后走上革命道路,在一次战斗中头部受到重伤,后因高强度的工作和久病缠身,失去工作能力且双目失明㊁全身瘫痪;之后开始从事文学创作,以笔作为武器,开始新的生活㊂感悟:无论处于怎样的人生逆境,我们都应该积极面对,英勇顽强㊁不畏艰难㊁自强不息,敢于与命运抗争㊂示例三:徐海东:他出身贫寒,入学后因在 贫儿对富儿 争斗中奋起反抗,遭到地主子弟和先生痛打,从而脱离学校;长大后,参与反对克扣工资的工人罢工,之后参加连队,开始革命生涯㊂感悟:面对欺凌㊁打压,要保持正直,坚定地追求真理,敢于反抗㊂ʌ评分说明ɔ按等级评分,不按点评分㊂四等0分,无情节且感悟错误或没有感悟;三等1-2分,情节不支持,感悟不准确;二等3-5分,有情节支持,感悟基本正确,;一等6分,情节充分恰切,感悟深入或全面㊂二㊁阅读(67分)(一)(7分)4.(3分)远远望去,长江浩荡悠远,雾气笼罩的碧波奔流不息㊂ʌ评分说明ɔ长江特点2分( 江面悠远 ㊁ 雾气笼罩 ㊁ 水波碧绿 ,一点1分,写两点即可),语句通顺㊁完整1分㊂5.(4分)第一问:结束钓鱼后,停船靠岸;卖鱼买酒后,踏着月光归家;喝醉后,靠着钓竿酣眠等场景㊂第二问:闲适自乐㊁悠然自得㊂ʌ评分说明ɔ第一问3分,第二问1分㊂其他答案,酌情给分㊂(二)(16分)6.(3分)B7.(3分)(1)拜见(2)应允,许可,同意(3)通 促 ,催促8.(6分)(1)(4分)邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂ʌ评分说明ɔ 行 惠 各1分,句意对2分㊂(2)(2分)邓元锡在家著书,撰写了‘五经绎函史“一书㊂ʌ评分说明ɔ 著述 1分,句意对1分㊂9.(4分)①好学,态度谦虚:他喜好经史之学并不断学习,虚心向黄在川㊁罗近溪㊁邹东廓㊁刘三五等诸多老师学习㊂ ②守孝道,孝顺长辈:他顺从大母的意愿,考中举人;为赡养老母放弃入京会试㊂ʌ评分说明ɔ每点2分㊂意思对即可㊂ʌ参考译文ɔ邓元锡字汝极,号潜谷,江西南城县人㊂他十三岁时,跟从黄在川学习,喜好看经史诸书,当时人认为这样不利于科举考试㊂邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂他听说罗近溪公开讲学,便跟从他游学㊂继而又去往吉州,拜访诸位老先生,要探求明白经史之学(的奥义),于是想要放弃科举考试㊂他的大母不同意(他这么做)㊂后来,他通过了嘉靖乙卯年的乡试㊂但他的志向在于奉养老母,(最终)没有再去参加举人入京的会试㊂他还曾向邹东廓㊁刘三五拜师学习,掌握了他们学术的要旨㊂后来,居家潜心著书,写成了‘五经绎函史“一书㊂他多次被当权者举荐,万历壬辰年,被授予翰林待诏一职,府㊁县各级官员都来敦促他上路赴任㊂第二年,他出发前到母亲墓前告别,却于七月十四日在母亲墓地去世了,享年六十六岁㊂(三)(20分)10.(3分)B11.(3分)甲:③ 乙:① 丙:②ʌ评分说明ɔ一空1分㊂12.(4分)示例一:不能删㊂ 探索 一词大词小用,(1分)双引号强调(突出)了对 我 童年时期对虫子一系列做法的否定,不是探索而是残害,(2分)表现了 我 年少无知时对生命缺乏敬畏感(1分)㊂示例二:能删㊂ 探索 一词体现了童年时期的 我 充满了对未知世界强烈的好奇心和求知欲,(2分)不加双引号更能突出事件的真实性㊂(1分)ʌ评分说明ɔ 不能删 答题要点: 大词小用 突出强调 不是探索而是残害 对生命缺乏敬畏感 一点1分㊂意思对即可㊂答 能删 的最高只能给3分㊂意思对即可㊂13.(5分)①虫子让 我 真正爱上凤山,而凤山的散步锻炼让 我 的身体渐渐康复㊂(1分) ②弱小虫子能自食其力㊁顽强生存,(1分)激发了 我 对生命㊁对死亡的思考及对现实生活的反思,(1分)学会了生命对生命的尊重与相惜,精神世界更加健康㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂14.(5分)本文的情节与描写是引发 我 联想㊁思考㊁反思的起点,也是抒发 我 的人生感悟以及表达文章主题的载体㊂(2分)‘蝉“中的情节与描写,增加了说明文的文学性,激发读者的阅读趣味,(2分)更能让人体会文中蕴含的科学精神㊂(1分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(四)(12分)15.(3分)D16.(4分)①科考旅行能获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角,点燃了人们心中对知识与探索的渴望,能满足人们日益增长的精神文化生活需求㊂ ②文旅行业逐步回暖,科考旅行唤醒了人们对出游的无尽向往与对生活的满怀热忱㊂ʌ评分说明ɔ一点2分㊂意思对即可㊂17.(5分)示例一:A路线㊂理由:科考旅行要头脑冷静㊁理性选择;(2分) A路线时间较短,费用较低,更符合在校学生的实际情况㊂(3分)示例二:B路线㊂理由:此路线可以领略少数民族及异域风情,获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角;(3分)作为世界第三大工程的滇越铁路也更具有科考价值,更能突出研学的意义㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(五)(12分)18.(3分)D19.(6分) 渗 :铺地材料透水透气,铺设留有缝隙㊂蓄 :斜屋面引水汇入地沟㊁鱼池或水池㊂用 :积存雨水用于生活㊁灌溉㊂排 :利用地势引导雨水排入沟渠㊂ʌ评分说明ɔ一点2分,答出三点得满分㊂意思对即可㊂20.(3分)示例一:高楼(城市)㊁飞鸟及倒影体现海绵城市 渗-蓄-排-用 等建设理念㊂示例二:飞鸟与城市㊁水融为一体,象征人与自然和谐发展㊂ʌ评分说明ɔ元素1分,寓意2分㊂意思对即可㊂三㊁写作(60分)21.(60分)略㊂。

松江区2023学年第一学期期末考试九年级语文试卷参考答案

松江区2023学年第一学期期末考试九年级语文试卷参考答案

初三语文参考答案及评分标准一、文言文(共35分)(一)(共13分,前3题每题3分,第4题每空2分,错、漏、改一字扣1分,扣完为止)1.悠然见南山 2.人有悲欢离合 3.落日故人情 4.阡陌交通,鸡犬相闻(二)(22分)5.(2分)唐代欧阳修6.(4分)(1)来到(到)(2)背7.(3分)你难道不知道皮裘的里子要是被磨坏了,裘上的毛就会失去依托了吗?(其、恃、反问句式)8.(2分)B9.(3分)C10.(2分)生机勃勃太守宴游之乐11.(2+1+1+2分)与民同乐民和君以民为本(关爱百姓、体恤民情)二、现代文(共35分)(一)(15分)12.(6分)(1)同学们要自强为学、厚德立业。

(2)要有为民情怀,以国家为先、人民至上。

(3)“学”“业”须会通。

13.(3分)B14.(6分)文章第③④段写自强为学,要正确处理“继承与创新”的关系(1分),第⑤段写厚德立业,要处理好“独立与合作”的关系(1分),③④段是第⑤段的前提和基础(2分),同时③④⑤段内容也与第②段最后一句话相照应(2分)。

(二)(20分)15.(4分)(1)国仁去丁蜀请顾景舟大师在《宜兴紫砂》上题词签名。

(2)国仁去景德镇请国宝级陶瓷大师王锡良先生题词。

16.(4分)运用神态、动作描写(1分),生动地写出王锡良先生题字时的郑重(1分),表现出王老对珍惜笔墨的国仁的认可与尊重。

(2分)。

17.(3分)C18.(4分)国仁虽然是一个靠摆摊谋生的普通百姓(2分),但他凭着对艺术的执着热爱,完成了众多陶瓷名家“书画卷”的收集工作(2分)。

19.(5分)结尾写国仁和阿珍依然守着自己的摊位,过着最普通平凡的生活,与第⑪段已取得的成就形成反差,更能凸显国仁对艺术纯粹的热爱(2分),用诗意的语言(1分)表达作者对内心丰盈的国仁的赞美(1分)。

同时,与第①段相照应,结构完整(1分)。

三、综合运用(20分)20.(3分)A21.(3分)A22.(4分)(1)三、四(2)①红军战士②事件篇23.(1+1+2分)(1)英勇善战(2)爱护部下(不同角度的两点即可)(3)用事实说话24.(6分)名著1分,理由5分(面对的现状2分,人物表现与结果3分)答题示例1:《钢铁是怎样炼成的》;保尔一生经历了无数磨难和考验,他双目失明、全身瘫痪,却无所畏惧,以顽强的毅力和钢铁般的意志创作了《暴风雨所诞生的》这部小说。

2023--2024学年第一学期九年级语文答案

2023--2024学年第一学期九年级语文答案

2023—2024学年第一学期期末调研考试九年级语文试题参考答案及评分标准第一部分(1-6题,共27分)1. (4分)(1)曳、彰(2分)(2) qiǎo tīnɡ(2分)2. (3分)D3.(3分)A4. (3分)B5.(7分,每空1分,写错该空不给分)①先天下之忧而忧后天下之乐而乐②欲渡黄河冰塞川③肯将衰朽惜残年④俱往矣数风流人物还看今朝6.(7分)(1)B(2分)生动形象地说明了河北地貌类型的丰富(意思对即可)。

(2)示例:白洋淀荷红苇绿(2分)(3)(3分)略。

示例:河北在地理位置上属于中国的北方,且“冀”字希望、希冀之意,河北将“冀”作为简称,点明了河北的地理位置,也说明河北是“希望之地”。

(意思对即可)第二部分(7--22题,共43分)(一)诗歌阅读(共5分)7.(3分)B8.(2分)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句中,诗人以“沉舟”和“病树”来比喻久遭贬谪的自己,而“千帆”“万木”比喻在诗人被贬他乡后那些仕途得意的新贵们。

这两句本是感叹身世的愤激之语,但在客观上生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律,蕴含着深刻的哲理,表现出积极进取的人生态度。

(诗句+意象1分,赏析1分,意思对即可)(二)文言文阅读(共9分)9.(3分)①命名②寄托③领会10.(2分)四月则有新绿,其浅深浓淡,早晚便不同。

11.(2分)(1)一眼望去,树木茂盛又幽深又秀丽的,是琅琊山。

(2)谁说观赏山色有厌倦的时候呢?12.(2分)【丙】文以家人对游山所持的“浅之乎”的态度来衬托作者喜爱游山一事,表现出作者寄情山水的人生志趣。

(三)名著阅读(共7分)13.(4分)(1)老虎危害了当地百姓的生命安全,武松打虎是为老百姓除去了大害,所以被称为英雄(1分),而李逵打虎是因为自己的粗心大意导致母亲被老虎吃掉,李逵打虎是为母报仇。

(1分)(2)武松赤手空拳打死老虎,避其锋芒,伺机而动,体现出他的聪明机智、遇事沉稳的性格特点(1分);李逵用刀连杀四虎,没有太多的技巧,靠“蛮力”“猛劲”打死老虎,体现他头脑简单、脾气火爆的性格特点。

九年级语文参考答案

九年级语文参考答案

九年级语文参考答案一、(35分)1.(1)观千剑而识器(2)山气日夕佳(3)无边光景一时新(4)烈士暮年(5)衣冠简朴古风存(6)无可奈何花落去(7)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(8)忽如一夜春风来,千树万树梨花开(每空1分,计10分)2.2.(1)残cóng 聋改为从怯改为惬(3)心旷神怡(每空1分,计7分)3.C(计2分)4.B(计2分)5.A(计2分)6.朝花夕拾语言描写求真务实寿镜吾(或寿怀鉴)(每空1分,计4分)7.(1)示例:我国浪费粮食现象严重,全国上下开展“光盘行动”,大兴节约之风。

(答出“浪费粮食”、“节约”、“光盘行动”三点,意思对即可,计3分)(2)示例:A.恰当引用古诗句,文白夹杂,以直白呼告的口吻感染人,既打动人心又引人深思。

B. 句式整齐对仗(或运用对偶修辞),用词新颖,同学喜闻乐见,易懂易记。

说明‘光盘行动”的本质是提倡节约。

C.句式整齐对仗(或运用对偶修辞),“剩”’与“盛”谐音,意为因为“丰盛”所以“剩余”,同时也强调丁开展“光盘行动”是提倡文明的行为。

(手法1分,作用1分,言之有理即可,计2分)(3)示例:陈先生您好,请客吃饭要吃好,喝好,但不必浪费,这跟面子无关,“光盘行动”正是文明用餐的体现。

(称呼1分,语言得体1分,紧扣内容回答l分,意思对即可,计3分)二、(55分)(一)8.示例:(1)同:都表现了作者强烈的亡国的忧愁与痛苦之情。

(2) 异:李词表现亡国之君无法解脱的愁苦之情。

朱词除了表现词人强烈的亡国之痛外,还表现渴望早日恢复中原,还于旧都的强烈愿望,同时也是对朝廷苟安旦夕,不图恢复的愤慨和抗议。

(同1分,异2分,计3分) 9.示例:运用融情于景(或情景交融、借景抒情等)的表现手法,描绘了正值日薄西山、余晖黯淡、大地很快就要被淹没在苍茫的暮色中的意境,使人很自然地联想到南宋的国事如词人眼前的暮景,也将无可挽回地走向没落、衰亡,抒发作者沉痛之情。

内乡县2024年春期一模九年级语文巩固与练习参考答案及评分标准

内乡县2024年春期一模九年级语文巩固与练习参考答案及评分标准

内乡县2024年春期一模九年级语文巩固与练习参考答案及评分标准(答案仅供参考)1.(1)C(2分)(2)①坚②梁(每空1分,共2分)2.①博学而笃志②以中有足乐者③不知口体之奉不若人也④自缘身在最高层⑤长风破浪会有时⑥直挂云帆济沧海⑦山重水复疑无路⑧柳暗花明又一村(每空1分,有错该空不得分。

共8分)3.示例一:我选择第一幅。

海报主休是一位宇航员将八大行星气球递给一个小姑娘,海报左下方是“4.24中国航天日”字样,右边是“扬帆起航,逐梦九天”的文字。

这幅海报整体上体现了年轻一代对航天精神的传承。

示例二:我选择第二幅。

海报主体是一位仰望星空的小男孩,海报的上方有“扬帆起航,逐梦九天”的字样,中间是航天器和卫星的简笔画,左下方是“4.24”的字样,点明了中国航天日日期。

这幅海报突出了年轻一代对浩瀚宇宙的向往,以及对探索宇宙星辰的不断追求。

(意思对即可。

4分)4.示例:中国航天首个“地面空间站”建成(符合字数要求,意思对即可。

3分)5.示例一;百折不挠攀高峰誓作科研闯将一往无前迈阔步争当奋进巨星示例二:攀高峰百折不挠誓作科研闯将迈阔步一往无前争当奋进巨星(内容合乎情境,2分;结构符合对联基本要素,1分。

共3分)6.①开端:全连官兵热烈欢迎军区联勤部演出队到勤务连慰问演出;②高潮:由于任务需要和职责所在,韦力临时外出采购,偶遇一起车祸事故,为救助伤者,不得不留在医院,只好请快递小哥将所采购的物品送回连队;(意思对即可。

每点2分,共4分)7.①中年男人是故事发展高潮的推进者。

从“中年人睁开眼望了望韦力,脸上露出一丝欣慰,说了一声:‘解放军!’又闭上了眼睛”可以看出他对解放军同志的信任,也从侧面表现出人民群众对解放军的信任;②“有两滴晶莹的泪水从脸上淌了下来”,体现了他对韦力的感激,侧面塑造出韦力善良、真诚、负责的形象。

(每点2分,共4分)。

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九年级语文期末试题参考答案和评分标准
一、25分
1.书籍翅膀(每字1分,共4分)
2.①在水一方②志在千里③任意东西④悠然见南山⑤长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
⑥无可奈何花落去,似曾相识燕归来(每空1分,写错字该空不得分,共6分)
3.B(2分)
4.② 将“大幅度”移至“迎来”后。

④ 将“给”改为“对”,或将“产生”改为“带来”。

(找到病句,1分;正确修改,1分。

每句2分,共4分)
5.①孤独,寂寞(意思对即可,1分)
②用星斗分外明亮反衬夜色之暗;用“草虫鸣”反衬环境的寂静;用星斗分外明亮以及草虫鸣
反衬诗人出行之早。

(答出一点即可)(2分)
6.①格列佛(2分)表演绳技(或:“绳上跳舞”)(2分)②抨击官僚的昏庸无能,讽刺官僚们阿谀奉承的丑恶嘴脸。

(答对其中一点即可,2分)③不设统一答案,只要围绕对官僚的抨击和讽刺命名即可。

(2分)
二、58分
7.①摆脱环境污染②将人体必需的营养成分按比例加工悬浮微粒状(或:按不同口味人们的选择加工)③用有机工业原材料加工而成④不按原来的生长环境种植⑤避免细菌入侵而长期不变质⑥能添加滋补和药物成分(答对其中四点即可,4分)
8.说明了未来人造食品与传统食品的巨大差别,以及在科学创新方面带给人们的惊喜。

(意思对即可)(4分)
9.不设统一答案,言之有理即可。

(设想1分,说明2分,共3分)
10.在生活中遇到不顺心事情的时候,要保持乐观向上的心态,换一个视角来看待问题。

(意思对即可,4分)(答“换一个角度看问题”1分,答“在生活中,难免会遇到不顺心的事情,但只要保持乐观向上的心态,换一个视角来看待问题,你生活的天空就不会乌云笼罩”2分,答第①段或第⑩段的内容得1分)
11.当地人的友好的情谊和沙漠美好的自然风光。

(意思对即可,4分)
12.不设统一答案,写出自己生活实际,围绕观点适当阐述即可。

(5分)
13.参考答案:因为作者情感细腻(或:因为作者热爱自然;因为作者热爱生活;因为作者身心疲惫)(答“因为作者内心空虚”“因为作者喜欢小动物”给2分)(共4分)
14.表达了作者对每日完成哪些强加在自己身上的“粗糙事情”的极不喜欢。

(3分)
15.“重要”的事情微小的事情(意思对即可,4分)
16.不设统一答案,想象合理即可。

(5分)
17.①及/光武即位②论道/ 旧故(每处2分,共4分)
18.①到,往②仔细③请④称,命名(每个词1分,共4分)
19.C(2分)
20.①皇帝到他睡觉的地方。

②严光把脚放在皇帝的肚子上。

(“即”“卧”“以”
“加”各1分,共4分。

语句不通顺酌情扣分)
21.①淡薄名利②不畏权贵(意思对即可,每点2分,共4分)
三、(65分,其中含写字5分)
22.写 作(60分)
评 分 标 准
一类卷 54-60分 二类卷 45—53分 三类卷 36—44分 四类卷 24—35分 五类卷 24分以下
内容
中心突出
思想感情 真实健康 内容充实 中心明确 思想感情 真实健康 内容具体 中心基本明确 思想感情 较真实健康 内容比较具体 中心不明确 思想感情 不够真实健康 内容空泛 文不对题 内容失真 语言
语言通畅 表达方式恰当 语言通顺 表达方式 较恰当 语言基本通顺 有少量语病 表达方式 不够恰当 语言不够通顺
语病较多 表达方式 不够恰当 文理不通 表达方式 不当 结构 结构严谨 脉络清晰
结构完整 层次清楚
结构基本完整 层次较清楚
结构不完整 层次不清楚
层次混乱 评分注意事项:
①内容、语言、结构三项都具备同类条件,可得该类卷的上限分;具备该类卷两项条件,另一项属于下一类者,可得该类卷的中等分;具备该类卷一项条件,另两项属于下一类者,得该类卷的下限分。

②不足600字者,每少50字扣2分。

③如遇出现真实地名或暗示本人姓名、所在学校的试卷,一律交阅卷领导小组处理。

写字(5分)
书写美观、规范,5分;书写清楚、规范 ,4分;书写较清楚、规范,3分;书写潦草、尚可辨认,2分;书写难以辨认,1分。

等次 分

项 目。

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