三年级下册第七单元作文范文4篇
小学三年级语文下册第七单元作文
小学三年级语文下册第七单元作文【篇一】我长大以后要成为一名的钢琴家。
在我上幼儿园小班的时候，妈妈请了一位漂亮的女老师来教我弹钢琴。
这位老师的名字叫“唐小燕〞。
唐老师弹的曲子可动听、可精彩啦！我认真地跟着唐老师学习弹琴，虽然学弹琴的时候非常地辛苦，但为了长大后能成为一名真正的钢琴家，我克服了许多困难，每天认真地学习，总算有了一些小小的成绩。
现在我已经通过了钢琴五级的考试，接着我要向钢琴七级冲刺了。
我在电视上还看见了钢琴家朗朗开的演奏会，观众们坐在下面都举着郎朗的照片，为他鼓掌，为他欢呼。
我觉得郎朗弹的曲子很动听，很优美。
静静地聆听郎朗弹琴，我会沉浸在他的音乐世界中。
我暗暗地下定决心，以后长大了一定也要成为一名像郎朗一样出色的钢琴演奏家。
妈妈说弹钢琴就是在做手指操，会让我的左右大脑变得很聪明，弹琴时会让我心情愉快，也能给别人带来快乐。
【篇二】在我刚刚学唱歌的时候，我有点害怕。
可听见老师那优美的声音，像小鸟歌声清脆、动听，真让我陶醉。
我就不知不觉地哼了起来，从那刻起我就渐渐地喜欢上了音乐。
可当我真正学音乐的时候，我感到了吃力，感到了艰难，是因为音调掌握不好，没有音准。
我真想放弃这次时机。
但是老师耐心指导我，我不忍心放弃这次时机。
我想：如果我学了唱歌，就可以像歌星一样在台上唱歌，我就可以用那些收场费来捐给灾区、帮肋有需要的儿。
这样，我就更有信心把音乐学好。
我现在知道要实现梦想，就要不怕苦、不怕累，勤学苦练，才能一步一步向前迈进。
【篇三】每个人都会有自己的梦想。
但对我们这些还没长大的学生来说，梦想就是一个个五彩斑斓的梦，美丽又虚幻，像黄昏天空的晚霞，变化万千，引人入胜。
小时候，我生病了，爸爸妈妈带我到医院看病，我看见那些白衣天使们为病人开药、打针、输液。
遇到病危的患者，还要组织专家小组绞尽脑汁地想出最快捷、最方便、最省力、最有效的医疗方法，医疗方案，挽救一个个重症病人。
我看了后，脑袋里便冒出一个想法来这些穿白衣服的叔叔阿姨们救死扶伤，把患者的病都治好了，他们可真了不起。
三年级下册7单元作文 三年级语文下册第七单元作文范文
三年级下册7单元作文三年级语文下册第七单元作文范文同学们，生活中有哪些事会让你后悔呢?让我后悔的那件事是削住手的事。
那天，我的同桌把我的橡皮给弄丢了，她还了我一根自动笔。
我高兴极了，价钱是7元，可惜没有铅。
我还要自己买铅。
放学后，我打开文具盒，拿出自动笔，开始寻找0.9的铅。
满屋子寻找，还是没有找到。
我又把另一个屋子也找了一遍，还是没有找到，我急得满头大汗。
这时候，我看见客厅的茶几上有几根铅笔，就飞快地跑过去，拿了一把刀，一下一下地削着。
可是根本就削不动。
我又一使劲，刀一下子就割住了我的手，我的手一下子就流出一滴滴鲜红的血，我痛得哇哇大叫，急忙用纸包住，才稍微堵住一点。
我害怕极了，因为我害怕血。
我只好忍着痛苦，坚持写作业，我还不时地打开纸看看。
我既紧张又害怕，难过得差点哭出来。
妈妈回来了，我急忙把手藏起来。
妈妈说：“你为什么老是把手藏起来?”我说：“因为我在挠痒。
”但我心里在想，早晚都会被妈妈发现的，又免不了一顿批评啦。
现在，事情总算过去了，每当我想起这件事，我就会又害怕又后悔。
我有很多朋友，但是，最要好的朋友还是xx。
她有一双灵动俊俏的小眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一笑起来还有两个浅浅的酒窝。
她那长长的秀发，走起路来一甩一甩的，非常漂亮!我和xx在一起上学，在一起学作文，一起写作业，她就是我形影不离的朋友。
她最大的特点就是乐于助人。
有一次，我的铅笔盒忘带了，我借了许多人的笔，他们都不给我用，最后，我向xx借，她高兴的答应了。
下课以后，我对她说：“谢谢你，xx!”她笑嘻嘻的说：“不用谢，好朋友之间就应该互相帮助。
”她还特别爱好体育活动。
记得有一次体育课上，我和xx还有许多同学一起玩扔沙包的游戏，我和xx是攻击方，她在场上欢蹦乱跳的，但是每一次都打不中，而且总是把沙包扔的很远。
下课铃响了，我们玩的满头大汗，气喘吁吁。
“下一节课继续玩!”xx说。
xx不仅人长得漂亮，而且诚实善良，说话算数，聪明活泼有智慧。
三年级下册第七单元作文奇妙的想象
三年级下册第七单元作文奇妙的想象《奇妙的想象》篇一嘿，你有没有过那种超级奇妙的想象呢？我就有，而且经常会被自己那些奇奇怪怪的想法惊到。
有一次，我想象自己变成了一只小蚂蚁。
那可真是个超级小的世界啊！在我眼里，一颗小石子就像一座大山，一片树叶就像一艘巨大的船。
我走在路上，也就是那些草丛之间，就像在茂密的森林里探险。
我得小心翼翼的，因为说不定哪只大脚就会突然踩下来，那对我来说就像是天塌下来一样，轰的一声，小命就没了。
我跟着其他蚂蚁小伙伴去寻找食物。
哇塞，一块小小的面包屑，在我们蚂蚁看来就像是一座小山一样。
我们一群蚂蚁围在面包屑旁边，就像一群小不点在商量怎么把这个巨大的宝藏搬走。
我想，这时候要是我能像人一样大就好了，我就可以轻松地拿起面包屑，然后分给所有的小蚂蚁，那我肯定就是蚂蚁界的大英雄了。
可是我现在就是只小蚂蚁啊，只能靠大家齐心协力，嘿哟嘿哟地把面包屑往家里搬。
我还想象过自己有一双翅膀，可以像小鸟一样在天空飞翔。
那感觉肯定超酷的。
我可以飞到云朵上面去，说不定云朵就是软绵绵的棉花糖做的呢。
我可以扯下一块尝尝，嗯，也许是草莓味的，甜甜的。
我还能飞到很高很高的地方，俯瞰整个城市。
那些高楼大厦就像一个个小盒子，马路上的汽车就像一只只小甲虫在爬行。
我在空中自由地飞来飞去，想飞到哪里就飞到哪里。
可是我又想，要是突然来一阵大风怎么办？我这么小的身子，可能一下子就被吹得老远，像个没头的苍蝇一样乱转。
这时候我就有点犹豫了，有翅膀好像也不是那么完美的事情。
有时候我会想象我能和动物们说话。
我要是能和我家的小猫聊天就好了。
我就问问它，“小猫咪，你每天都在想啥呢？你为啥总是盯着那个墙角看呀？是不是有什么小秘密？”它也许会回答我，“喵呜，我在看小老鼠有没有出来呢，那可是我的美味。
”我还想和树上的小鸟说话，“小鸟小鸟，你去过那么多地方，哪里最好玩呀？”小鸟可能会叽叽喳喳地告诉我，“远方的森林可美啦，有好多好吃的果实。
”不过我又担心，要是动物们说的话我听不懂可咋办？那可就尴尬死了，就像一个外国人在跟你说外语，你只能干瞪眼。
小学三年级语文下册第七单元作文范文
小学三年级语文下册第七单元作文范文【篇一】有一种美食叫爆米花，色、香、味俱全，吃着让人回味无穷，闻着也令人垂涎欲滴，有谁能够抵挡住它的美味呢？今天，我要亲自下厨，去制做这道美味！爆米花在很多人眼里都一致认为它的做法十分复杂，但事实并不是这样，虽然看上去似乎很复杂，但是真正做起来，就觉得十分简单！首先将黄油和白糖放入热油中，用筷子不停搅拌，不一会儿，这油就开始冒泡泡了，等它们完全溶化后，再将洗净的小玉米导入锅内，不到一分钟，这玉米就开始变形了！噼里啪啦的，这时盖上锅盖，恐怕已经晚了！玉米们纷纷跳了起来，撞击着锅盖，像一个个活泼的小孩子，不一会儿，就集体化好妆，变成了爆米花！这化好妆的玉米，果然令人大开眼界，躺在盘中，似一朵朵怒放的牡丹花，你挨着我，我挨着你，围在一起窃窃私语，那绽放的身躯上，又夹杂着一丝丝金黄色，让人忍不住就想咬一口！真不愧是食品中的貂蝉！不光是样子好，他的味道更不用提了！嚼在口中，脆脆的，甜而不腻，老远就能闻到它的香味，怎么吃，都还嫌少！据说它还有一种神奇的效果，可以让不开心的人，一下子变得笑容满面！这也是我崇拜它的原因之一！不光是我们这群孩子爱吃爆米花，大人，老人也都很喜欢它那股甜甜地味道！不管是打牌，还是看电视，手里总是会攥上一把，去细细品味爆米花的香甜！就是这么一道平常的小吃，牵引着大家的心，坐在阳台上，一边晒着太阳，一边吃着可口的爆米花，何乐而不为呢？【篇二】今天，吃过晚饭后，我骑着自行车和妈妈一起去广场散步。
来到广场，我们看到广场旁边围着许多人，我感到很好奇，就走到前面去看了看。
但还是不知道他们在干什么，我就问妈妈：“他们正在干什么呢？〞妈妈告诉我说：“他们在卖爆米花呢！〞我就站在旁边看着，只见其中一个人把米倒进了铁罐子里，再把盖子旋紧，放在炉子上烤。
熊熊的火苗正紧贴着铁罐，那个人不停地把铁罐摇啊摇。
大概过了10分钟，那个人说：“放炮了。
〞只听见轰的一声巨响，袋子里全都是白白胖胖的米花。
三年级下册第七单元作文
三年级下册第七单元作文三年级下册第七单元作文三年级下册第七单元作文1世界上，不仅有光明与黑暗，还存在着幽默、亲情、友情等等。
所以这个世界除了白与黑之外，还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。
红，在商人的眼里是百元大钞；在青年的眼里是奋斗的火花；在亲人的面前变成了喜悦。
白，在贫困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎洁的月色；在病人的眼里是神圣的医生。
蓝，在农民的眼里是井水；在孩子的眼里是蓝天；在渔夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因为他走上了不归路；有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针；有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。
是的，我不得不承认，世界上在总有一些黑暗的角落。
可是，如果我们脱下了那虚荣的外衣；抛弃了自私的果实；扼杀那些违背良心的萌芽，那么世界也许就会焕然一新。
我感到迷惑，这是磁能吗？为什么大家都知道这一条道理，而无法摆脱呢？难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗？莫非已经无法改变了？我想大家都是这样想的“看看，这不是赚钱的好方法吗？”大家也许会想到后果，可往往很少人能够做出明智的判断，因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时，才后悔不已，这又有什么用呢？你呢？你能在这份富多彩的世界里做出明智的抉择吗？三年级下册第七单元作文2在多彩的世界里，我把爸爸涂成了蓝色，因为蓝色是天空和大海的象征。
而爸爸那宽容的心怀，广博的知识，不正像天空和大海吗？所以啊，蓝色送给爸爸是最合适不过的了！我把妈妈涂成红色，因为红色是太阳的象征，火热的阳光洒遍世界的每一个角落，当然也包括我的心房喽，到处充满暖意，那不正是妈妈真挚的爱吗？所以啊，红色涂到妈妈身上正合我的心意！我把老师涂成黑色，不要奇怪哟！虽然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老师对我的严厉！因为有了这份严厉，我的学习才进步得很快，我的表现才越来越出色！其实在我心中，最想感谢的就是这份黑色！我把同学涂成什么颜色呢？思来想去，还是不涂吧？因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊，这份纯洁是风雨中的一把伞，骄阳下的一棵树，更是困难中的一双手…… 最后我把自己涂成了绿色，因为绿色是生命和希望的象征。
三年级下册语文第七单元作文（精选28篇）
三年级下册语文第七单元作文（精选28篇）三年级下册语文第七单元作文（精选28篇）三年级下册语文第七单元作文篇1我的梦想是有一双翅膀。
如果我有一双翅膀，我会飞到花丛中采花粉酿成蜜。
送给每一位辛勤的人民。
如果我有一双翅膀，当发生旱灾时，我会飞到很远的地方取水给田地里的庄稼，并让人们喝到水，不让他们饥渴。
如果我有一双翅膀，我会飞向太空，去听月亮姐姐讲故事，到银河系里洗澡，去探索太空的奥秘。
如果我有一双翅膀，我会带着小朋友们在天空中无忧无虑地飞翔。
让他们忘记学习的烦恼。
如果我有一双翅膀，我会去很远的地方，去了解我们的祖国和世界，学会更多的知识。
这就是我的梦想，我希望我的梦想成真后，我会去帮助更多的人。
三年级下册语文第七单元作文篇2太阳公公又从东方升起，正笑眯眯的在空中，这时，天已经蒙蒙亮了。
在一天中，太阳做的好事可多啦：她把光洒向稻田，小麦迅速成长，她把光洒向小河，小鱼快乐的游戏，她把光洒向花丛，小花争奇斗艳，最重要的是，她把光洒向外国小朋友的家。
在那里，小朋友早早的起了床，把窗户打开，去迎接太阳，瞧，太阳让他们的身体变壮了，看，太阳让他们的个子变高啦……三年级下册语文第七单元作文篇3最后一缕晚霞消失在天边，美丽的夜晚即将来临；当天阴暗下来，月亮即将升起。
在那黑黑的小路上，明亮的月亮会给你照路；在那远方的人，月亮会让你想起家乡的亲人。
月亮是我们大家的，也许我们舍不得他；但他趁我们白天玩耍时，走向另外的国家。
在另外的国家里，月亮也会给大家照明，月亮也会让你想起家人；我知道，此时，那里的小朋友正等他、盼他。
三年级下册语文第七单元作文篇4打开了记忆的在大门，我看见了许许多多童年的往事，这些事有的是快乐的事，有的是悲伤的事，还有的是搞笑的事。
它们就犹如街道上川流不息的车辆，在我记忆的大门中川来川去，而在这些事情当中，有一件有趣的事令我毛骨悚然。
记得，那是一个冬天我和爸爸、妈妈来到了昆明野生动物园，一进大门，就听到鸟儿叫，有人在欢呼，于是我怀着好奇的心情冲进动物园大门，来到了猴子乐园，我看到了活拨可爱的小猴，它们有的在玩耍有的在吃香蕉，还有的在朝我笑，于是我买了它们喜欢吃的东西，我比手势，本以为它们会来一个空中飞翔，确没有想到它们都自己玩自己的东西，我有一些生气了，就把所有的东西扔到空中，后来在假山尖尖上的一只小猴来了一个空中接龙。
三年级下册第七单元作文
三年级下册第七单元作文三年级下册第七单元作文（通用12篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的三年级下册第七单元作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级下册第七单元作文篇1那时我八岁。
每天放学，我总是有意地等同学们走后在离开学校。
因为我看到挤在学校门口接孩子爸爸妈妈们，心里总有种说不出的滋味。
我多么希望我的爸爸妈妈也来接我，可是妈妈身体不好，爸爸既要工作又要照顾我和妈妈，已经很辛苦了。
于是，从很小开始，我便一个人做班车上下学了。
班车并不是十分准时，特别是遇上塞车的时候，我们座班车的孩子就要在校门外等上老半天。
那天放学后，班车好久没来，天空下起了大雨，冰冷的雨滴打在脸上又麻又疼。
早晨上学走得急，我只穿了件单衣。
我站在寒冷的西北风中，望着匆匆往来的行人，望着雨滴打在积水里翻起的水泡，我像一个被抛弃在荒岛上的婴儿一样无助，冻得牙齿直打架。
不知不觉中一个人来到我身边，她拉了我一把，轻声地说："到这边来，风会小一些。
"我仰起我那冻得发白的小脸一看，是她。
她把我揽到怀里，扯下自己脖子上的围巾给我系上。
我感觉到了，这围巾还带着她的体温，我觉得自己要流泪了。
"爸爸妈妈身体还好吗？"她问。
我咬着嘴唇点点头。
她又说："你是个坚强的好孩子，虽然你没有享受到和别的同学一样多的母爱，但我相信，你有着比别人更多的坚强。
"我再也控制不住自己泪水，她抚摸着我的头鼓励我："要坚强，我相信你是个坚强的孩子。
"班车来了，她站在雨中向我挥挥手："别忘了多穿件衣服。
"从那以后，我一下子感觉自己长大许多，也坚强了许多。
每次遇到困难，我都会想起那。
三年级下册第七单元作文篇2我十一岁，身高一米六六，读五年级，在我们班绝对是第一高，可是爸爸妈妈总叫我小芃芃。
小学三年级下册第七单元作文范文
小学三年级下册第七单元作文范文【导语】作文是另一种方式的与人交换，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，安静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成绩感，这种感受是作者写作中的收获。
以下是作者整理的《小学三年级下册第七单元作文范文》相干资料，期望帮助到您。
小学三年级下册第七单元作文范文篇一一年是四季的轮回。
它包含了鲜花盛开的春季、热情如火的夏季、五谷丰收的秋季和雪花飞舞的冬季。
正由于有这些五彩斑斓的季节，才组成了我们色彩缤纷的世界。
彩色的春季是所有季节的开始。
每当迎春花开放，燕子叽叽喳喳地开始报春时，春天渐渐的降临人间。
小动物们都醒来了，各种娟秀的花竞相开放，大地的一切开始复苏了。
阿！我看到了一片的生生气蓬勃的彩色！夏天到了，它是红色的。
它的热情是任何事物都抵挡不了的，就连知了也要对它说声谢谢。
但是，唯有小孩子能够在玩耍中把它转化成自己的快乐沾染给每一个人。
秋天虽然没有夏天的热情，却是农民伯伯最爱好的季节。
他们一年的劳动成果最后能够丰收了，看着那麦子在微风中向他们挥手，看着那高粱害羞的低下了头…看着自己劳动了一年的成果，不由得露出了会心的笑容。
冬天虽比不上春天的色彩、夏天的热情、秋天的欢乐，却比任何一个季节都纯洁。
那一雪花随风飘舞，把全部世界装潢的只留下白色，却不觉得它单调。
我爱这丰富多彩的季节。
爱他们的娟秀、热情、快乐、纯洁。
小学三年级下册第七单元作文范文篇二世界是丰富多彩的，所以才会成心思。
各国情形不同，所以才没有高低。
大人也常常不讲理，对小孩子认认真真不讲理：“只要努力不懈，你就会成为天才”话虽不错，可不一定合适每一个人。
爱迪生语文打零分，爱因斯坦玩单杠最不怎么的。
他们还都留过级。
一个人能有一样突出的已经很不错。
放学后谁还能精神饱满谁就是全班第一。
小孩子的千姿百态，所以学校才会有动气。
各人情形不同，所以才没有高低。
书本，零食，面包还有一切令人敬慕的东西，什么都有，所以才一个个神采奕奕。
语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文（通用22篇）
语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文（通用22篇）在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文，希望能够帮助到大家。
语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文篇1从我们来到这个世界后，我们就生活在丰富多彩的世界，每一个生活在地球上的人，都喜欢着这个星球，喜欢这个世界。
因为在这个世界上，不仅有光明与黑暗，还存在着幽默、亲情、友情等等。
所以这个世界除了白与黑之外，还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。
红，在商人的眼里是百元大钞；在青年的眼里是奋斗的火花；在亲人的面前变成了喜悦。
白，在贫困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎洁的月色；在病人的眼里是神圣的医生。
蓝，在农民的眼里是井水；在孩子的眼里是蓝天；在渔夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因为他走上了不归路；有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针；有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。
这是一个丰富多彩的世界，在这里，我们能看到各种各样的颜色，我们会快乐，也会悲伤，不管我们怎么样，世界不会因为我们而改变，依旧丰富多彩。
语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文篇2今天，妈妈要给我做一道我最爱吃的菜——老醋花生。
妈妈就在厨房里找花生米，结果没有找到，于是妈妈就给我钱让我自己去超市里买花生米。
到了超市以后，我就直接挑选花生米，用铲子盛了三铲装在塑料袋里，然后去收银台称重交钱，一共是九元六角，我就给了服务员阿姨十元钱，她找给我四角钱，我就提着花生米回家了。
在回家的路上，我看着手里的花生米，肚子里的馋虫“咕咕”的叫，我就拿了一颗花生米，放进嘴里一嚼，真香呀!我就忍不住又吃了起来，就这样不知不觉的到家了。
妈妈一看我买来了花生米，高兴的说：“宝贝，你真棒，都能自己去买东西啦!”说完，妈妈就去做饭了。
三年级第七单元的作文范文
三年级第七单元的作文范文最近，我发现了一个很有趣又有点让人头疼的现象，那就是在我们学校的图书馆里，好多同学都不遵守借阅规则呢。
每次我去图书馆，都像走进了一个“战场”。
你瞧，书架上的书那叫一个乱啊！有的书就像喝醉了酒的大汉，歪歪斜斜地躺着；有的书呢，被塞在两个书架中间，好像在玩捉迷藏，你得费好大的劲儿才能把它拽出来。
还有啊，那些还书的时候，好多同学都不把书放回原位。
我就纳闷儿了，这就好比你从家里拿了东西，用完了也不把它放回原来的地方，那家里得多乱呀。
图书馆的管理员老师每天都忙得像个旋转的小陀螺，一边要整理书架，一边还要给同学们找书，真是太辛苦了。
我就有了一个想法。
咱们可以在每个班级里选出几个“图书馆小卫士”。
这些小卫士呢，可厉害了。
他们要负责在课间或者阅读课的时候到图书馆里检查。
要是看到有同学没有把书放回原位，小卫士就会像小老师一样，耐心地告诉那个同学：“小伙伴，书也要回家的哦，你得把它送回自己的小窝。
”要是看到有同学在图书馆里打闹，小卫士也要上前制止，轻声说：“这里是书的世界，可不能这么调皮哦。
”而且呀，学校可以开展一个“我爱图书馆”的活动。
在这个活动里呢，可以设置一些有趣的小奖励。
比如说，要是哪个班级的同学在一个月内都遵守图书馆的规则，这个班级就可以得到一次在图书馆里举办小型读书分享会的机会。
同学们可以带上自己喜欢的小零食，坐在图书馆里，分享自己读到的有趣故事。
我想啊，如果我们都这么做的话，图书馆肯定会变得井井有条的，管理员老师也能轻松不少，我们也能在一个更美好的环境里看书啦。
这就像我们一起给图书馆这个大家庭做了一次大扫除，然后大家舒舒服服地住在里面，多棒呀！。
三年级下册第七单元作文
三年级下册第七单元作文三年级下册第七单元作文1每次到外婆家都会发生有趣的事，这次，外婆又再次“拖”出了一个打发时间的“玩法”――炒米花（把晒干的糯米饭放进锅里，用锅铲炒熟后，就成了米花，之后，放入红糖，继续炒，等米花和红糖融在一起，放到碗里，就可以吃了）。
“来，拿着我先把火生起来起”外婆叫我拿着生糯米，自己走向锅灶，生火。
“哦。
”我点着头，答应着。
外婆熟练地把柴火，破布，稻草放进锅灶，并点起火。
“来来来，抓一把，放进来好，开始炒吧！”外婆指导着什么都不会的我，嘴里还念念是道。
“哦。
”我还是摸不清楚头脑地答应了。
我拿着外婆家铜制的锅铲，无里头地炒呀炒，直到――外婆大喊一声：“哎呦！我的外孙女哩！都炒焦了！”我才从刚刚那种“昏迷不醒”的状态中调整过来。
“啊！”我也大叫起来，“焦了焦了！”“怎么搞的呀！你怎么会搞成这样呢！看看，焦了吧！”外婆开始训斥我。
“”面对嘴巴正在下小雨的外婆，我无语。
不过，外婆可有真本事呢！瞧：外婆手里拿着锅铲，把烧焦的糯米都扔到了垃圾桶里，重新放进生糯米，在锅里拌着。
过了两三分钟后，外婆把刚刚已经炒熟的糯米放到碗里，继续开始第二次炒，经过了五六次之后，碗里已经有满满一碗了，最后，外婆把整碗糯米都放进了锅里，开始放入红糖，她从柜子里拿出一大带红糖，倒出了四分之一。
继续开始“大杂烩”，可红糖很粘人，一下锅，就粘在锅上，幸好外婆有好法子：把糯米放到粘有红糖的地方，等红糖粘到糯米身上，就可以继续炒了。
终于，大功告成了，香喷喷的红糖米花诞生了！“尝一口好吃吗？”外婆问偷吃的我。
“好吃，外婆不管做什么东西都好吃！”我回答。
“我看呐！你是被红糖甜了嘴！呵呵！”外婆笑开了颜。
真的很好吃哦！三年级下册第七单元作文2雪是天空落下的温柔。
那天早上，窗外是满眼的雪色。
仿佛是有一双温柔的手，趁着夜色为城市披上一层白纱；又好像是有人随意扯下一角黑夜，在上面描绘浓烈的白色，又漫不经心地点上数笔，白色如梨花般徐徐展开。
部编版三年级语文下册作文范文(每单元4篇)
第一单元：我的植物朋友我的植物朋友春天到了，春姑娘悄悄的来到我们身边，它唤醒了大地上各种植物和动物。
其中我最喜欢的桂花开放了，小小的，黄黄的，多可爱呀。
桂花不是只有黄色的，还有橙色的。
桂花挨挨挤挤的。
有的像是在说着悄悄话，有的在向太阳招手……桂花有的全部张开了，有的花骨朵看着饱胀的马上要破裂似的。
我看着，看着，仿佛我自己就是一朵桂花，穿着黄黄的衣裳。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞。
不光是我一朵，一片桂花林都在跳舞，风停了，我不再舞蹈，静静地站在那儿，小鸟飞过来告诉我天空有多大。
小狗跑过来告诉我奔跑的快乐。
过了好一会儿，我才想起来，我不是桂花，我是在看桂花呢。
桃花我喜欢桃花，因为它是那么粉红，美丽。
桃花的枝是又长又粗的，是灰褐色的。
它的叶子是嫩绿的，不仔细看，根本看不见它的叶，因为桃花的叶子就跟米粒一般大。
看，那一朵朵桃花，粉的似霞，红的似火，白的似雪。
桃花不仅有多彩的颜色，而且它们的姿态也各不相同呢！有的桃花头碰着头，像在说悄悄话，有的躲在叶子底下，像一个害羞的小姑娘，有的抬着头，像在跟人们打招呼，有的低着头，像是在沉思，还有的面向太阳，像是在跟太阳挥手。
桃花有一些展开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了。
露出了深红色的花蕾，有的含苞欲放。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过，我闻到一阵淡淡的清香。
蜜蜂飞过来告诉我采蜜的快乐。
蝴蝶也飞过来，告诉我清早花儿的芳香。
过了好一会儿我才醒过来，原来我不是桃花，我是在看桃花。
我喜欢桃花，因为它是那么的美丽！我喜欢桃花，因为它让我闻到了初春的芬芳。
我的迎春花星期天我和姐姐去公园玩，一进门，我就闻到一阵淡淡的清香。
远远地望去，一朵朵，金黄金黄的迎春花像那一个个小喇叭，好像在叫醒那生机勃勃的小草，也在叫醒着春姑娘。
春姑娘吹来一阵清风，淡淡的清香吹过来，真舒服啊。
近近地看，迎春花像一个个星星一样，闪闪的。
那金黄金黄的迎春花的花瓣大多为六片。
三年级下册语文第七单元 国宝朱鹭作文范文(3篇)
三年级下册语文第七单元国宝朱鹭作文范文(3篇)范文一：___是中国的国宝之一，它有一个长长的脖子和一双雪白的翅膀。
它的嘴长而尖，非常适合在水中觅食。
每当它在河边或湖边站立时，它就像一位端庄的贵妇人。
我曾经去过鸟类保护区，看到了许多朱鹭。
朱鹭们安静地站立在河岸边，它们不紧不慢地扑进水中，捕捉啄食的小鱼和虾。
在阳光的照射下，它们美丽的白色羽毛闪闪发光。
我感到非常欣赏它们的气质和优雅。
___是我们的国宝，我们应该保护和珍惜它们。
我们应该多植树造林，为它们提供安全的栖息地。
同时，我们也应该增加对公众的宣传，让更多的人了解和关注___的生存环境。
只有这样，才能让___继续成为我们国家的骄傲。
范文二：___是中国的国宝，也是一种珍稀的鸟类。
我曾经在电视上看到过___的形象，当时就被它那优雅的身姿所吸引。
___身穿一袭雪白的羽毛，翅膀展开的时候宛如一片洁白的___。
它的嘴又特别长又细，看起来很奇特。
___通常生活在湖泊或河边，喜欢站立在岸边或浅水中觅食。
我听说它会用嘴巧妙地抓住鱼类和虾蟹，真是非常厉害！我非常喜欢___，因为它是我国独有的一种珍稀动物。
我觉得保护___就是保护了我们国家的自然资源。
我们应该积极参与保护___的活动，让它们有一个良好的生存环境。
希望___能够永远生活在我们美丽的祖国中！范文三：___是我国的国宝，它是一种美丽而优雅的鸟类。
___有着长长的脖子和一个纤细的嘴巴，翅膀展开的时候仿佛在飞翔。
它生活在水边，常常站在岸边或踏浪而行。
___是典型的鱼食鸟，它主要以鱼类为食，也会吃一些虾蟹。
我在一次郊游中见到了___，它站在河岸边不动，等待着鱼儿靠近。
当鱼儿靠近时，它迅速地伸出长长的脖子，嘴巴猛地一张，将鱼儿吞下肚子。
我惊叹于它的灵巧和敏捷。
保护___是保护生物多样性的重要举措。
我们应该加强对___的保护，提高公众对___的认识和重视。
保护___是保护自然的责任，我们每个人都应该为之努力。
以上是三篇关于国宝___的作文范文，希望对你有帮助！。
三年级下册第七单元350字左右的作文
三年级下册第七单元350字左右的作文全文共5篇示例，供读者参考三年级下册第七单元字左右的作文篇1正月十五这天，是我国传统的节日—元宵节。
早晨，我和爸爸妈妈一起去奶奶家过节，奶奶家人可真多啊!有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、姑姑、姑父，还有大哥哥，爷爷奶奶为我准备了许多好吃的，有水果、饮料、还有我喜欢吃的大虾和鸡翅膀，我吃的好香啊!终于到了晚上，我们吃完元宵，就放起了烟花。
我拿起“波彩明珠”，问爸爸：“这是插在地上还是手里拿着放?”爸爸说：“这是手里拿着放的。
”看到有好多人在放许愿灯，爸爸也为我买了一个，妈妈在许愿灯上写下了她为我们全家许的愿，望着许愿灯慢慢地升上高高的天空，我问妈妈：“妈妈你许什么愿了，能告诉我吗?”妈妈说：“许的愿是不能说的，只有装在心里才能实现”。
其实，妈妈不说我也知道妈妈许的愿是让我身体好、学习好，让我们全家幸福快乐。
我一定努力，让妈妈的愿望实现。
三年级下册第七单元字左右的作文篇2元宵节晚上，走进广场，我被这五彩缤纷的灯给吸引住了，不知道先看哪盏好。
正当我拿不定主意的时候，忽然看到了几只五颜六色的孔雀灯正在“翩翩起舞”，我忍不住要和它们合影。
接着我们来到了“蘑菇”房子边，这可是小兔子新造的房子！“蘑菇”色彩鲜艳，真叫人垂涎欲滴。
随后，我们又来到了恐龙乐园，只见三角龙和雷龙在向游人挥手问好，霸王龙甩动着它那长长的尾巴，好像在说：“我是恐龙的霸主，有谁能敌得过我？”边说边向长颈龙扑去，于是一场恐龙大战开始了。
忽然听到一声“好肥的猪”，我立即跑了过去，哈哈，只见这头“猪”在灯光的映照下，四脚朝天，一只手正在跟大家打招呼。
旁边一群小猪围着这只金猪高兴地手舞足蹈，不停地转圈圈！看着它们憨态可掬的样子，我笑得喘不过气来。
刚看完金猪又来看金龙，它象征着我们中华民族要像巨龙一样腾飞。
时间过得真快，我要回家了。
看着这美丽的、形象逼真的彩灯，我仿佛置身于仙境之中，久久不愿离去。
三年级下册第七单元字左右的作文篇3鞭炮声响彻天空，大街上人流如潮，超市里灯火通明、张灯结彩，公园里有猜灯谜的活动，每家每户都在过一个喜迎欢庆、团团圆圆的难忘节日—元宵节。
三年级下册第七单元作文（精选40篇）
三年级下册第七单元作文（精选40篇）三年级下册第七单元作文（精选40篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的三年级下册第七单元作文，欢迎阅读与收藏。
三年级下册第七单元作文篇1我最熟悉的一个人就是我的奶奶，她长着弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，还有一个大大嘴巴。
她有一颗慈祥善良的心灵，我每次生病的时候，无论家里有钱无钱，她都会尽全力给我凑钱，让我上医院治疗输血，让我小小的生命又能多活一次，我在心里很感激我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水来抚养我。
有时，我看见我的奶奶为我的病落泪流汗的时候。
我的心情很悲伤，如果我能活着长大，我一定会好好孝顺我的好奶奶。
我想到我的好奶奶对我的病情付出了这么多，不知道我的奶奶有没有这收获，但我的奶奶没有怨言，我有时候真恨我自己得了这种病。
我真想我的病能全好，让我奶奶也好轻松一下，她也好快快乐乐地度过晚年，让我奶奶也好享受天伦之乐。
三年级下册第七单元作文篇2今天，妈妈要给我做一道我最爱吃的菜——老醋花生。
妈妈就在厨房里找花生米，结果没有找到，于是妈妈就给我钱让我自己去超市里买花生米。
到了超市以后，我就直接挑选花生米，用铲子盛了三铲装在塑料袋里，然后去收银台称重交钱，一共是九元六角，我就给了服务员阿姨十元钱，她找给我四角钱，我就提着花生米回家了。
在回家的路上，我看着手里的花生米，肚子里的馋虫“咕咕”的叫，我就拿了一颗花生米，放进嘴里一嚼，真香呀!我就忍不住又吃了起来，就这样不知不觉的到家了。
妈妈一看我买来了花生米，高兴的说：“宝贝，你真棒，都能自己去买东西啦!”说完，妈妈就去做饭了。
不一会，妈妈就做好了饭，我和爸爸津津有味的吃着妈妈用我买来的花生米做的老醋花生，啊，味道好极了!三年级下册第七单元作文篇3哈哈！星期六一早，唠叨的妈妈竟放我大假——跟爸爸钓鱼去。
不做家庭作业了，能不快乐吗？我跟爸爸带上渔具出发了。
国宝大熊猫(三年级语文下册第七单元作文范文15篇)
《国宝大熊猫》（三年级语文下册第七单元作文范文15篇）国宝大熊猫范文1国宝大熊猫是我国的珍稀动物之一，也是世界著名动物。
大熊猫分布在中国西南部的四川、陕西、甘肃和云南等省份，主要集中在海拔1000-3500米的竹林地带。
大熊猫是以竹子为主要食物的动物，每天需要吃30公斤以上的竹子，所以生活在竹林之中。
大熊猫也喜欢洞穴或树洞居住，因此大熊猫可以爬树。
大熊猫是夜行动物，白天则多数睡觉休息。
大熊猫是一种极具个性并且顽皮的动物，具备一定的智慧。
它们的自我保护意识和适应能力很强，即使面对危险它们也能妙曲求生。
但大熊猫也很容易受到外来干扰和环境破坏的威胁，所以我们应该积极保护大熊猫这种宝贵的动物资源。
饲养大熊猫是一项艰辛的工作，需要认真细心地照顾。
饲养员要按照大熊猫饮食、生活习性等方面的特点进行管理和照顾，每天给大熊猫准备新鲜的竹子和水，在保证卫生的前提下，定时清理它们的饲料和环境，防止感染疾病。
此外，饲养员还需要耐心与大熊猫互动，调节它们的情绪和行为，以确保其健康成长。
国宝大熊猫是中国的瑰宝，与我们的生态环境息息相关。
希望我们能更好地保护大熊猫，并通过科学的手段增加大熊猫的种群数量，让这些可爱的动物在未来得到更好的生存与发展。
国宝大熊猫范文2国宝大熊猫是我国的珍稀动物之一，因其可爱的外表和独特的食性而受到了广泛的欢迎。
大熊猫分布于中国四川、陕西、甘肃的山区。
其最主要的分布地区是四川的秦岭山区和亚高山森林中，这里气候温和湿润，有着大量的竹子和树木，也正因为有这样的环境，才成就了大熊猫的生存繁衍。
大熊猫喜欢在竹林中生活，每天大约需要吃30公斤左右的竹子，以此来维持它们的生命活动和生长发育。
除了竹子之外，大熊猫还会吃一些蔬菜和水果，如苹果、胡萝卜等。
平时大熊猫都比较懒散，经常在竹林里打盹或者刨掘竹子，并在晚上出现。
虽然看似笨拙不外，但是大熊猫仍然具有很好的攀爬和游泳能力。
随着人类对大熊猫越来越重视，养殖、繁育大熊猫已经成为了一项重要任务。
小学三年级语文第七单元作文(20篇)
小学三年级语文第七单元作文（20篇）1.小学三年级语文第七单元作文篇一近，我发现了一种非常不好的现象。
大多数的同学们都在小卖部里许多颜色鲜艳的零食，小卖部的声音就闹哄哄的，有的被同学挤得倒了，有的一拿到的狼吞虎吞的吃起来……另外，有的同学还把一些零食带到教室里去吃，搞得教室里的空气都是辣条和各种零食的味道。
他们吃完后，把零食袋扔在了地下，值日生扫完地之后，把垃圾倒垃圾桶里的时候就会发现里面每次都有零食袋。
校园里也随处可见同学们扔的糖纸、辣条包、揉成一团的纸等。
建议一：我想让同学们少买那些零食，但是每当一放学的时候，只有少数的同学自己独立回家，或者是被各自的家长接送回家。
而剩余的一部分同学都在买五角至一元的零食、油炸食品，有的糖果还有色素，染的原来是红色的舌头上变成了五颜六色的了。
零食吃了还会让同学们的身体不健康，有些同学吃了，不是肚子疼，就是生病发烧。
建议二：我还希望有一些家长不要太溺爱孩子了，要关心孩子们的身体健康状况。
出现这种现象的原因是同学们早上不吃饭，放学的时候，他们就要迫不及待地冲出学校，孩子吃零食也因为有一些家长们太过于溺爱孩子了，他们每天都往孩子的兜里装几块钱，让孩子买零食吃。
同学们以后不要再吃零食了，这样不但自己的身体不健康，还会污染环境。
2.小学三年级语文第七单元作文篇二我有一个想法，想发明一件奇妙的衣服。
我身上穿的衣服有三个问题：一个是穿两三天就会脏，穿久了就会变臭。
二是时间长了，身上的衣服就会小，比如二年级时妈妈给我买的衣服，三年级的时候就穿不下了。
三是我的衣服不能一年四季都能穿，夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的衣服夏天就穿就热。
我有一个奇妙的想法，想发明一种衣服。
衣服上有三个按钮，春天来了，只要按第一个按钮，它就会马上自动给你换上春天的衣服。
夏天来了，再按第一下按钮，它就会自动给换上夏天的衣服。
秋天、冬天变换衣服就按这个按钮就可以了。
如果晚上睡觉的话，你按一下第二个按钮，它就会自动变成睡衣。
三年级下册第七单元作文（精选13篇）
三年级下册第七单元作文三年级下册第七单元作文（精选13篇）在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的三年级下册第七单元作文（精选13篇），欢迎大家分享。
三年级下册第七单元作文篇1星期天早上，我起得非常早，知道我为什么起这么早吗？告诉你吧，我要学洗衣服，帮妈妈减少一些负担，好让妈妈多休息一下，因为我已经长大了！到了卫生间，我不知道先做什么，后做什么，急得我像热锅上的蚂蚁一样，团团转。
妈妈看见了，便问：“你要干什么呀？”我轻声说：“我要洗衣服。
”“你不会洗，等你长大了，你再洗吧。
”妈妈说道。
“我已经9岁了，我长大了，可以洗自已的衣服了。
”妈妈看着我坚决的样子，说：“好，我来教你。
”她告诉我，先在盆子里盛满水，把衣服放进去，再把衣服浸湿，准备好洗衣粉和搓衣板。
准备就绪后，开始洗衣服，先洗衣领和袖口，脏的地方要多放点洗衣粉，再洗前身和后身……妈妈的话音刚落，我便迫不及待地动起手来。
我拿着轻飘飘的衣服放入水中，然后按照妈妈教我的方法来洗衣服。
前几个步骤做得相当顺利，当洗到前后身的时候，我已经累得腰酸背痛了，我喘了一大口气，就剩下最后一项了，把洗好的衣服放进清水里，可当我拿出衣服时，湿淋淋的衣服好像千斤重的石头一样压在我的手上，真想放弃呀，这时我耳边传来妈妈的声音：有志者，事竞成！坚持到底就是胜利！！想到这，我使出吃奶的力气，把衣服拧干，然后晾到衣架上。
我把妈妈请到阳台上，妈妈看了看我洗的衣服，开心地说：“嗯，洗得真干净，萌萌长大了！”听了妈妈表扬的话，我心里美滋滋的，比吃了果冻还舒服！这次洗衣服让我感到母爱是多么的伟大，一直以来，我是衣来伸手，饭来张口，真是生在福中不知福。
现在我长大了，一定要改变自已，要多做一些力所能及的事情，同学们为我加油吧！三年级下册第七单元作文篇2我们的生活中，有许多“第一次”；第一次动手做饭；第一次走夜路；第一次游泳；第一次去野营；第一次登台表演；第一次得奖；第一次坐火车……一个个第一次，像一个个脚印，印在我们成长的道路上，这些脚印或深或浅，散发着或强或弱的光芒。
三年级下册语文第七单元 名胜古迹故宫作文范文(3篇)
三年级下册语文第七单元名胜古迹故宫
作文范文(3篇)
三年级下册语文第七单元名胜古迹故宫作文范文
一、故宫的壮丽
故宫是中国古代帝王的宫殿，也是一座壮丽的建筑群。
故宫的建筑雄伟华丽，红墙黄瓦非常庄严美观。
每进入故宫，我都会被那些高大的宫殿和精致的花园所震撼。
在故宫里，我了解到了中国帝王的生活方式和历史文化，感受到了中国古代文明的博大精深。
二、故宫的历史文化
故宫曾经是明、清两代的皇宫，有着悠久的历史。
一路走进故宫，我仿佛穿越时光，能够看到过去帝王的繁忙和壮丽。
里面有许多古代文物和艺术珍品，如瓷器、绘画等。
其中最令我印象深刻的是紫禁城，它是中国古代建筑的瑰宝，代表着中华文化的辉煌。
三、故宫的风景
故宫的花园非常美丽。
一进入花园，花香扑鼻，融入了大自然的怀抱。
花园里有五色土、满汉全席、岳云鹏等像山一样高耸的石
头，都给人留下了深刻的印象。
在这里，我能够听到鸟儿的歌唱，
看到鱼儿的游动，感受到了大自然的美好。
总结：
故宫是中国的名胜古迹，它代表着中国古代文化的辉煌和灿烂。
每一次来到故宫，我都会被它的壮丽和历史深深吸引。
通过参观故宫，我能够了解到丰富的历史文化知识，并且感受到了它所带给我
的美妙体验。
四、故宫的重要性
故宫的保护和传承是非常重要的。
作为中国文化遗产，故宫承
载着丰富的历史信息和艺术价值，是一座宝贵的瑰宝。
我们应该共
同努力，保护好故宫，让后代子孙也能够欣赏到这座古老宫殿的美丽，感受到中华文化的博大精深。
七单元作文三年级
七单元作文三年级篇一七单元作文三年级哎呀妈呀，一提到这三年级的七单元作文，我这小脑瓜就开始嗡嗡响。
你说这作文咋就这么难写呢？老师说要我们写一个有趣的动物，我就开始琢磨啦，啥动物有趣呢？也许是猫咪，那家伙懒洋洋的，整天就知道晒太阳睡大觉，像个懒洋洋的小懒虫。
但又一想，不对呀，狗狗也挺有趣的，摇着尾巴跟在你屁股后面，像个跟屁虫。
我觉得吧，写猫咪可能会好写点，毕竟我家就有一只。
它那眼睛，圆溜溜的，像两颗大宝石，一闪一闪的。
它的毛软绵绵的，摸着可舒服啦。
每次我放学回家，它就会跑过来蹭我的腿，“喵喵喵”地叫着，好像在说：“小主人，你可算回来啦，我都想你了！” 我每次给它喂食的时候，它总是迫不及待地冲过来，狼吞虎咽的，那模样可搞笑了。
可是写着写着，我又犹豫了，光写这些能行吗？会不会太简单啦？也许老师想要看到更多有趣的细节呢？哎呀，我这心里七上八下的，真不知道该咋办才好。
你们说，我这篇作文能写好不？篇二七单元作文三年级嘿！今天要写三年级的七单元作文，我可真是又兴奋又头疼。
你们说，动物世界咋就那么神奇呢？就像我们这次作文要写的有趣的动物。
我想来想去，觉得小兔子挺不错的。
它那长长的耳朵，竖起来的时候，就像两根天线，说不定能接收到外星人的信号呢！还有那短尾巴，一蹦一跳的时候，简直像个小绒球在滚来滚去，可爱极了！我曾经去动物园看过小兔子，它们在笼子里吃草的样子可认真啦，嘴巴一动一动的，像个小机器。
我就在想，它们是不是在心里说：“这草可真美味，我要多吃点，长得壮壮的！”也许它们还会互相比赛，看谁吃得更快更多。
不过，光写小兔子会不会太单调了？我是不是应该再加点别的动物，比如猴子？猴子那调皮捣蛋的样子，总是让人忍不住笑出声来。
它们在树上跳来跳去，像个杂技演员，难道它们心里在想：“看我多厉害，快来夸夸我！”哎呀呀，我这脑子都快乱成一团麻了，到底该怎么写才好呢？篇三七单元作文三年级哇塞，一想到这三年级的七单元作文，我整个人都有点懵圈啦！动物们的世界真的太奇妙啦，我都不知道从哪儿开始写。
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三年级下册第七单元作文范文4篇
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三年级下册第七单元作文范文4篇
三年级下册第七单元作文：小狗
生活中，我们见过的动物数不胜数。
有人喜欢机灵的小猴，有人喜欢可爱的小猫而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。
我家的小狗浑身像雪一样白，所以我给它取名为小白。
小白的脸有点像瓜子脸在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的大眼睛。
它的耳朵像一个去了顶点的等腰三角形长长地披在脸的两边。
它的尾巴十分奇特别家的小狗尾巴都大约有十厘米而它的尾巴却短得可怜只有五厘米。
小白最大的特点就是贪吃了。
记得有一次我从超市买了一根火腿肠。
一回家我就顾不上别的第一件事就是迫不及待将火腿肠切成了四份准备分给小白一份小白一看到我要给它送”人间美味”便围着我转了一圈。
嘴里还不时地发出”汪汪”的声音好像在说”小主人谢谢你”我刚把火腿肠放在地上它便叼着火腿肠飞快地跑开了好像生怕我和它
抢似的我拿着剩下的火腿肠一蹦一跳地准备回房间里看会儿电视没想到刚打开电视机小白又走到我身边”汪汪”直叫好像在说”主人再给我一根吧”再看看地上火腿肠早已不见踪影。
我对它说”你真贪吃呀今天我就不给你看你怎么办”刚说完小白仍然在我身边不停地转悠着不停地”汪汪”直叫我有些无可奈何了只得又拿了一根火腿给它它叼着火腿肠以迅雷不及掩耳之势一溜烟地跑开了。
这就是我家的贪吃小狗它的贪吃已经在我家旁传开了。
三年级下册第七单元作文：小白兔
俗话说”萝卜青菜各有所爱”是啊有些人喜欢大熊猫有些人喜欢聪明机灵的猴子还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼而我却喜欢活泼可爱的小白兔。
小白兔长着一对长长的大耳朵那是它的”声音接收器”无论话隔多远它都能听见小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管一双红宝石似的眼睛还有一个三瓣嘴一身雪白的毛像穿着大棉袄似的它走起路来一蹦一跳的像一个小绒球在滚动可好玩了。
有一次我到我的一个亲戚家去做客我在那里发现了他们养的小白兔我见了它立即拿胡萝卜来喂它。
它吃的时候嘴巴一嚼一嚼的真好玩。
吃完后我就让它
爬楼梯它十分胆小动都不动我只好把它放回笼子里它蹲在里面我想它一定是睡着了我就准备离开我一边轻轻的迈步一边回头看着笼子里的小白兔小兔子的眼睛张开了正看着我呢好像在说”再见了小哥哥”。
怎么样可爱吧相信你也会像我一样喜欢小白兔的吧!
三年级下册第七单元作文：一件高兴的事
哈哈!星期六一早，唠叨的妈妈竟放我大假--跟爸爸钓鱼去。
不做家庭作业了，能不快乐吗?我跟爸爸带上渔具出发了。
一路上，春风拂面，心里的快活劲儿甭提了。
在一个僻静的水塘边，爸爸叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。
一小段红蚯蚓挂在鱼钩上，他会引鱼上钩的吗?爸爸见我有点犹豫笑了笑说；’放心吧，这儿的鱼馋的很。
待会你就明白了吧，’我轻轻地一甩鱼竿，鱼钩悄无声息的没入水中，几只白色小浮子漂浮在水面上，我学着爸爸的样子，盘着腿儿坐在旁边静静地等着。
嘿!浮子沉下去了。
鱼竿轻轻抖了一下，我眼急手快，猛地向上提起鱼竿。
哇！一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢？鱼真的会上钩，我快活极了。
我终于学会了钓鱼了，我们晚上吃了一份”鱼大
餐”，可香了
三年级下册第七单元作文：我长大了
那时我八岁。
每天放学，我总是有意地等同学们走后在离开学校。
因为我看到挤在学校门口接孩子爸爸妈妈们，心里总有种说不出的滋味。
我多么希望我的爸爸妈妈也来接我，可是妈妈身体不好，爸爸既要工作又要照顾我和妈妈，已经很辛苦了。
于是，从很小开始，我便一个人做班车上下学了。
班车并不是十分准时，特别是遇上塞车的时候，我们座班车的孩子就要在校门外等上老半天。
那天放学后，班车好久没来，天空下起了大雨，冰冷的雨滴打在脸上又麻又疼。
早晨上学走得急，我只穿了件单衣。
我站在寒冷的西北风中，望着匆匆往来的行人，望着雨滴打在积水里翻起的水泡，我像一个被抛弃在荒岛上的婴儿一样无助，冻得牙齿直打架。
不知不觉中一个人来到我身边，她拉了我一把，轻声地说：”到这边来，风会小一些。
”我仰起我那冻得发白的小脸一看，是她。
她把我揽到怀里，扯下自己脖子上的围巾给我系上。
我感觉到了，这围巾还带着她的体温，我觉得自己要流泪了。
”爸爸妈妈身体还好吗？”她问。
我咬着嘴唇点点头。
她又说：”你是个坚强的好孩子，虽然你没有享受到和别的同学一样多
的母爱，但我相信，你有着比别人更多的坚强。
”我再也控制不住自己泪水，她抚摸着我的头鼓励我：”要坚强，我相信你是个坚强的孩子。
”班车来了，她站在雨中向我挥挥手：”别忘了多穿件衣服。
”
从那以后，我一下子感觉自己长大许多，也坚强了许多。
每次遇到困难，我都会想起那。
三年级下册第七单元作文
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