学会欣赏别人议论文4篇
学会欣赏作文高三议论文(精选5篇)
学会欣赏作文高三议论文(精选5篇)学会欣赏作文高三议论文精选篇1欣赏是什么?它是人与人之间的关爱。
用欣赏的眼光看人与世界，就会发现不一样的世界。
比如说：有个女孩很文静，欣赏她的人会说：“这个人多安静”。
不欣赏的人就会说：“这个女孩怎么这么呆板“。
学会欣赏，你的生活会多姿多彩。
学会欣赏，你的眼睛会变的明亮，你看到的春天是：“等闲时得东风面，万紫千红总是春”。
但是不懂的欣赏的人就认为春天是病毒泛滥的季节。
一旦春天到来病毒就会拼命生长。
学会欣赏，你看到的夜晚是：“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。
但不懂得欣赏的人会认为夜晚是黑暗的，伸手不见五指。
所以你用欣赏的眼光看别人就会看到别人许许多多的优点，如果你用挑剔的眼光看他人就会看到他满身缺点。
欣赏是人间最纯洁、最美丽、最宝贵的爱，是父母的爱、亲人的爱、朋友的爱。
有的人看到的只是父亲的指责，但有人看到的却是指责背后的亲情。
有的人看到的只是母亲的辱骂，科有的人看到的却是骂声后的深深爱意。
让我们用另一种方式放眼望世界，你会发现身边的一切都是美好的。
学会欣赏，你看到的不光光只是外表，它能让你深入别人的心灵，请你用欣赏的眼光看遍每一个角落。
学会欣赏作文高三议论文精选篇2现在，我也进入了中学的大门，而那些儿时琐事，似乎很重要，也影响着我一生。
在我小时候，我不懂什么叫做欣赏，认为世界就是黑白两面，没有任何其他色彩，当然，那时也许我只是鼠目寸光，直到那句话的出现使我整个观念都改变了。
6岁的我，第一次在老家见到了梨花树。
一开始，我并没有怎么喜欢它，原因很简单——他没有树叶。
在我看来，美丽鲜艳的花朵被翠色欲滴的绿叶所衬托着，这才是绝配，可这棵树，未免也太突兀了吧。
爸爸在一旁，看出了我的心思，便走过来对我说：“它有它的美，时间久后，你会发现的。
”我听了爸爸的话后，却半信半疑。
在今年的初春，一个阳光明媚的早晨，爸爸决定带我驱车上山。
我们沿着蜿蜒的山路缓缓上山，细心观察后，会发现路旁的小草上，还闪着晶莹剔透的露水，山下是一片梨花林，因为是初春，花还没有完全开放。
学会欣赏别人议论文(精选3篇)
学会欣赏别人议论文（精选3篇）学会欣赏别人议论文1在这个世界上，我们无法找到完美，任何事物都存在着缺陷，但是每个人又都有他闪光的一面。
对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使人沦于平庸。
我们的内心都渴望优秀，但事实上却有很多人都比我们优秀。
这时，欣赏别人，就是以人之长补己之短的明智之举。
那么，到底要如何欣赏他人呢?欣赏别人，首先要学会自知。
古人言：“人贵有自知之明。
”意思是人要对自己非常了解，找出自己的不足，然后才能在不足的方面向他人学习。
有自知之明的人其实已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标，只有有自知之明的人才能摆正自己的位置，正确对待别人，正确地欣赏别人。
欣赏别人，更要学会宽容。
“开口便笑，笑人间可笑之人;大肚能容，容天下难容之事”这是宰相的宽容;诸葛亮七擒孟获，又使其自制族人，这是孔明的宽容;祈黄羊举贤不避仇人，这是君子的宽容。
反之，西楚霸王项羽在各个方面都比刘邦高一筹，但项羽不如刘邦惜才、识才，最终使自己落了个自刎乌江的下场。
曹孟德受不了杨修识破隐秘的尴尬，不能宽容别人的小聪明，吟遍“月明星稀，乌鹊南飞” 人才无枝可栖也属正常。
所以说，宽容是至关重要的。
雨果说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。
”我们何尝不能拥有海纳百川的胸怀，宽容地欣赏别人呢?欣赏别人，最重要的是提升自己。
一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。
学会欣赏每个人会让你受益无穷。
”欣赏别人，不仅仅是美德，更是一种修养和境界。
聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提升自己：把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把孤傲锻造成谦逊，把自卑冶炼成自信，把挫折升华成动力……欣赏别人，不仅能给人以抚慰、鞭策，而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川之胸怀，同时也给自己前进的道路奠定基础。
学会欣赏身边的朋友，理解和宽容身边的每一个人，会使我们有很大的收获，这种收获，是任何事都无法代替的。
高中学会欣赏别人的议论文三篇
高中学会欣赏别人的议论文三篇对于人来说，没有相互的欣赏，就没有了彼此的了信任，更不存在友情的发展。
所以，欣赏是世间最美好的东西，它能把我们心灵深处心中的冰雪融化，是我们发现别人的优点，更加的了解别人。
那么，欣赏到底是什么?欣赏是一种情怀，的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。
”只有懂得欣赏的眼睛才能见到美。
因此，懂得欣赏的人是幸福的。
在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的优点看都看得清清楚楚，这样才能天天感到生活带给你照样的乐趣。
而对于那些尖酸刻薄，对别人指手画脚，把别人的缺点能够一一指出的人则，他的英国史世界仅仅是黑白两色的，没有任何光彩，当然，他会感到生活是如此压抑。
欣赏是一种互补，两个人之间，互相发现己方的优点，吸取优点，的缺点变得渺小，这样就会起到一种互补的作用，会让两个人共同前进;相反，测出如果五个人都发现了对方的缺点，那么对两个人都没好处，舍夫琴变得越来越糟糕。
欣赏是一种冶炼，学会欣赏别人，是自身修养不断提高的一条捷径，也是对人情商上的一种锻炼，让人的品位更高，在别人眼里也会树立一种榜样，有句古话说得好：“金无足赤，人无完人。
”提示了一个客观的真理：自然界原本就没有十全十美没法的东西。
更何况鸡蛋里也能挑出骨头来，因而评论者们永远不愁不愁无事可做，更不用担心有下岗的危险。
但这样的组织工作有意义吗?没有带来光明和希望，只有深渊和颓废。
学会欣赏别人的人，就像走进一大片玫瑰许，闻着芬芳，满眼的红色;反之，在不会欣赏别人的那美丽的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荆棘。
学会去欣赏别人，会让你走进另一个世界。
【篇二】那是我读小学五年级的时候，班上有一位同学名叫小谢，他的学习成绩恰如其分，唯美术很不好，只要一到上所美术课，他就烦恼，总是抱怨美术是很烦的课程。
一天，美术课上，我们专心致志地画画。
过了不久，我们都画完了。
我很关心小谢画得怎么样非常了，于是走上前去探个究竟。
我问道："小谢，怎么样，画好了吗?""那当然。
高中学会欣赏别人的议论文三篇
高中学会欣赏别人的议论文【三篇】【篇一】对于地球而言，如果没有太阳，那么它就失去了往日光彩，变得暗淡无光，生命力也渐渐消退。
对于人来说，没有相互的欣赏，就没有了彼此的了信任，更不存在友情的发展。
所以，欣赏是世间最美好的东西，它能把我们心中的冰雪融化，是我们发现别人的优点，更加的了解别人。
那么，欣赏到底是什么?欣赏是一种情怀，的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。
”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。
因此，懂得欣赏的人是幸福的。
在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的优点都看得清清楚楚，这样才能天天感到生活带给你的乐趣。
而对于那些尖酸刻薄，对别人指手画脚，把别人的缺点能够一一指出的人，他的世界仅仅是黑白两色的，没有任何光彩，当然，他会感到生活是如此压抑。
欣赏是一种互补，两个人之间，互相发现对方的优点，吸取优点，的缺点变得渺小，这样就会起到一种互补的作用，会让两个人共同前进;相反，如果两个人都发现了对方的缺点，那么对两个人都没好处，将会变得越来越糟糕。
欣赏是一种冶炼，学会欣赏别人，是自身修养不断提高的一条捷径，也是对人情商上的一种锻炼，让人的品位更高，在别人眼里也会树立一种榜样，有句古话说得好：“金无足赤，人无完人。
”提示了一个客观的真理：自然界原本就没有十全十美的东西。
更何况鸡蛋里也能挑出骨头来，因而批评家们永远不愁无事可做，更不用担心有下岗的危险。
但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望，只有深渊和颓废。
学会欣赏别人的人，就像走进一大片玫瑰林，闻着芬芳，满眼的红色;反之，在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荆棘。
学会去欣赏别人，会让你走进另一个世界。
【篇二】培根曾说："欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。
"这句话使我不禁回忆起一件往事。
那是我读小学五年级的时候，班上有一位同学名叫小谢，他的学习成绩很好，唯美术很不好，只要一到上美术课，他就烦恼，总是抱怨美术是很烦的课程。
高中学会欣赏别人议论文
高中学会欣赏别人议论文篇一：《欣赏别人的议论文对培养思辨能力至关重要》在高中学习阶段，欣赏别人的议论文对于培养学生的思辨能力至关重要。
在阅读别人的议论文时，我们不仅要学习他们的观点和观点的论证方式，还要思考他们选择这个观点的原因。
通过欣赏别人的议论文，我们能够拓宽自己的视野，了解不同的观点和思维方式，培养独立思考和批判性思维能力。
首先，欣赏别人的议论文能够帮助我们了解不同的观点和思维方式。
同一个问题，不同的人可能会有截然不同的看法。
通过阅读别人的议论文，我们能够了解到这些不同的观点，并且从中学习到一些新的思考方式和解决问题的方法。
这有助于我们开阔自己的视野，不仅能够看到问题的多个面向，还能够更加全面地分析和评判。
其次，欣赏别人的议论文有助于培养独立思考和批判性思维能力。
在阅读别人的议论文时，我们不仅要了解他们的观点，还要思考为什么他们选择了这个观点，并且分析他们的论证过程和论证方法。
通过对别人的议论文进行分析，我们能够提高自己的分析和评判能力，培养独立思考的能力。
我们能够学会思考问题的多种可能性，分辨所提出的观点的优缺点，形成自己独特的见解。
最后，欣赏别人的议论文能够提升我们的表达和写作能力。
通过欣赏别人的议论文，我们能够学习到一些好的写作技巧和论证方法。
我们能够了解到他们是如何组织文章结构、运用修辞手法和提出有力的论据的。
这对于我们自己的写作能力的提升具有积极的影响。
我们能够更好地组织自己的文章结构，运用更好的修辞手法，提出更有说服力的论据。
总之，高中学会欣赏别人的议论文对于培养学生的思辨能力至关重要。
通过欣赏别人的议论文，我们能够了解不同的观点和思维方式，培养独立思考和批判性思维能力，提升自己的表达和写作能力。
所以，在学习过程中要注重欣赏别人的议论文，积极学习他人的优点，不断提高自己的思辨能力。
篇二：《欣赏别人的议论文促进学生人文素养的培养》高中学生在学习过程中，除了掌握一定的知识和技能，培养人文素养也是十分重要的。
学会赏识他人议论文范文
以学会赏识为话题写一篇800字以上的横式展开的议论文1 赏识，是一个人心境磊落、视野开阔的表现；也是一个人才智敏锐、气度从容的凸现。
赏识，是为人之道。
不懂赏识，不愿赏识，人与人之间往往就多了一份挑剔，少了一份欣赏；多了一份苛求，少了一份呵护。
于是乎便像医生对患者一样，执著地“诊断”他人身上的不足、过失、缺点、毛病和错误，于是乎便有了冷眼、批评、讽刺以至呵斥。
最终结出的苦果便是信任的折损、亲和力的丧失……人人都应该学会赏识，须知“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏”（威廉·杰姆斯语）。
而且，随着阅历的增加，这种“渴望”会变得更加深沉而炽烈。
你的一个信任的微笑、一个肯定的颔首、一个激励的眼神、一句鼓励的话语，可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影；可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊；可以为他人校正迷失的价值追求的方向；可以为他人唤醒早已尘封的潜质、潜能；可以为他人诱发心中创作冲动的萌芽。
赏识在于心态的调整。
赏识生长在自由和谐的空气里，生长在亲切平视的目光中。
赏识弃绝“祖师爷”与“裁判官”的心理羁绊，以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度，去聆听灵魂深处质朴纯澈的心语，去捕捉稍纵即逝的创造灵光。
赏识在于角度的转换。
万事万物，各有其长；远近高低，各呈其姿。
于人于物，其正面或许并非那样靓丽可人，其侧面则可能是一幅优美的剪影；或者其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳，其内部蕴涵的却是成熟、美丽、新异、灵动的核。
我们何妨换个角度看一看，何妨拐个弯子想一想。
赏识在于标准的择取。
美丑、好坏、优劣、成败、是非都是相比较而存在的。
追求崇高和完美本无可厚非，但苛求崇高和完美则大可怀疑。
用神的标准测量凡人，用完美的测标去审度他人，赏识便会失去家园。
只要我们正确择取一个合适的参照物乃至稍降一格去看待他人，值得赏识的东西便会扑面而来：闪光的道德、妙异的智慧、优美的人情……赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可。
学会欣赏为话题的议论文800字高三学生作文
学会欣赏为话题的议论文800字【篇一】欣赏与被欣赏是一种互动之源。
欣赏者必具宽容之心，成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心，上进之力。
这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。
虽然只是浏览了一番，但我总是难以忘怀。
我也常想：生活需要欣赏吗?林清玄在当记者时，曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法，还在最后感叹道：像这样心思如此紧密的小偷，如果干点别的，我想他一定会有所作为吧!正是这句话，使那个小偷金盆洗手，他还立意要重新做人。
最后，他终于换骨脱胎，现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄，非常感谢他的指引。
要是没了林清玄对他的欣赏，他还会有今天的一切吗?不再说别人了，我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。
我记得那是个晴朗的夏天，在这炎热的日子里，我却感觉不到一丝的暑气，心里总是凉丝丝的，因为我得到了别人的欣赏。
在以前，我就已经非常喜欢写作文，常常一有空，就拿起笔写上一两篇，刚写完，就发表了我的作品，让哥哥看看，但是每一次都只是引来哄堂大笑，说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评，说不要写这些乱七八糟的东西，现在要写的是激人向上的、有意义的。
其实，我只是写出了我想到的、体会到的一切，但事实看来没人能看到我内心的世界。
在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时，也踏上了当六年级学生的学习路程，作文的难度也当然提高了。
有一次，老师对我说：你的作文写得挺好的，要是你能一直坚持着这种状态，一定会有所提高，把挺好变成更好。
这些话成了我精神上的支柱，嘿!毕竟有人夸我了!我保持这状态下去，果然，写作能力有了大大的提高!也算是成功了。
被欣赏这种滋味可真不错!要是没了老师的欣赏，我还会有提高吗?其实，欣赏正是一种鼓舞，有了这鼓舞，也许就有人会面临成功。
学会欣赏吧，让这世界多一份微笑，少一份怨念，让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时，我们也要明白：只要有努力，就一定会有收获。
瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。
学会欣赏别人议论文范文4篇
学会欣赏别人议论文范文4篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！学会欣赏身边的人，是我在看了一篇文章的题目。
想一想自己最近的表现哎，惭愧呀。
不就为了一个自己的目标，换一个岗位吧，没有实现，而自己消极，给自己过不去，给别人添了不少麻烦，想一想人生那有顺心的时候，只是自己没有把握好吧了!学会欣赏身边的人，就是欣赏自己。
海纳百川，有容乃大。
欣赏别人是一种豁达风度。
人无完人，每个人都有自己的长处和短处，对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使沦于平庸。
而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀，使自卑变得自强，使消沉变得进取，使自己变得谦逊。
在不同人的眼中，世界也会变得不同。
其实星星还是那颗星星，世界依旧是那个世界，你还是你原来的你，。
你用关注别人一点的时间欣赏去看，就会发现很多美丽的风景;你带满腹怨气去看，你就会觉得世上没有一处是好的。
有人认为，在越来越个性化的社会交际中，欣赏自己已被越来越多的人们接受和应用。
这本是一件好事，因为它起码表明了人已经开始注重个人在社会中的价值和作用，有利于个性的张扬和主观能动性的发挥。
可往往物极必反，欣赏自己到了一定程度就会发展成为极端的自私自利;发展到唯我独尊的骄傲和霸道;发展到了宁可我负人，不可人负我的个性变态。
这样欣赏自己最终毁掉自己，失去别人的帮助，走向人生的暗淡，寂寞和孤独的泥潭。
学会欣赏别人吧，当然最好还是别做什么以自己为中心的境界，这样只会自己找不到自己，，这样欣赏不是很悲哀吗?假如我们肯于把自己欣赏的目光从那些近似海市盛楼般的梦境中收回来，看一看你身边这些你从来没有欣赏过的人，你就会发现，她们虽不如明星，大款那般被传媒炒作，但她们却仍旧人认认真真地生活着，努力地工作着，真诚地与人打交道。
她们在与人交往中所表现的同情、关切、微笑和互相帮助都是朴实而真切的。
高中学会欣赏别人的议论文三篇精编版
高中学会欣赏别人的议论文三篇精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】高中学会欣赏别人的议论文【三篇】【篇一】对于地球而言，如果没有太阳，那么它就失去了往日光彩，变得暗淡无光，生命力也渐渐消退。
对于人来说，没有相互的欣赏，就没有了彼此的了信任，更不存在友情的发展。
所以，欣赏是世间最美好的东西，它能把我们心中的冰雪融化，是我们发现别人的优点，更加的了解别人。
那么，欣赏到底是什么?欣赏是一种情怀，的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。
”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。
因此，懂得欣赏的人是幸福的。
在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的优点都看得清清楚楚，这样才能天天感到生活带给你的乐趣。
而对于那些尖酸刻薄，对别人指手画脚，把别人的缺点能够一一指出的人，他的世界仅仅是黑白两色的，没有任何光彩，当然，他会感到生活是如此压抑。
欣赏是一种互补，两个人之间，互相发现对方的优点，吸取优点，的缺点变得渺小，这样就会起到一种互补的作用，会让两个人共同前进;相反，如果两个人都发现了对方的缺点，那么对两个人都没好处，将会变得越来越糟糕。
欣赏是一种冶炼，学会欣赏别人，是自身修养不断提高的一条捷径，也是对人情商上的一种锻炼，让人的品位更高，在别人眼里也会树立一种榜样，有句古话说得好：“金无足赤，人无完人。
”提示了一个客观的真理：自然界原本就没有十全十美的东西。
更何况鸡蛋里也能挑出骨头来，因而批评家们永远不愁无事可做，更不用担心有下岗的危险。
但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望，只有深渊和颓废。
学会欣赏别人的人，就像走进一大片玫瑰林，闻着芬芳，满眼的红色;反之，在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荆棘。
学会去欣赏别人，会让你走进另一个世界。
【篇二】培根曾说："欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。
学会赏识的议论文(精选4篇)
赏识，是每个孩子生命不可或缺的氧气。
有一次，我们班孩子带来了一包山楂片，小朋友看到后很高兴。我让幼儿观察后提问：“圆圆的红山楂片象什么？”不到3岁的孩子说出了那么多令我感到意外的答案，而且口齿又那么清楚：“圆圆的山楂片象太阳公公的脸”，“红红的山楂片象脸蛋”，“象轮胎”，“象小花”，“象钱(硬币)”……我不由自主地翘起了肌肉发达的“大拇哥”，配上夸张的表情以及发自肺腑的“哦――”声，孩子们被我赏识他（她）们的表情迷住了，一连串说出了许多答案。这时候，答案接近对与否已不重要，重要的是孩子们由于渴望得到一声表扬和老师欣赏，赏识的目光而跃跃欲试的场面！我没有理由不为孩子的优秀表现和小小进步而夸奖他们，表扬他们，真心地赏识他们！
通过几次班主任工作培训，加之阅读了一些优秀教师的专著，我觉得这个问题值得每个教师去深思：我们到底该赏识孩子什么？该怎样赏识每一个孩子？
上学期的家长会上，我问家长们：“您觉得孩子的什么值得你赏识？”大家七嘴八舌，有的说“聪明”，有的说“懂事”，有的说“孝顺”，也有的说“勤奋”……都是我们一致公认孩子们身上的“优秀”品质。我又问：“如果孩子不具备这些优点，您还赏识他么？”大家沉默了。这沉默代表什么呢？其实很多家长都做得比老师好，不管孩子成绩是否优异，也不管孩子是听话还是顽劣，他们都会尽心尽力地爱护孩子，尽可能地为他们创造更优越的生活条件，所以每个孩子在自己的父母面前都很自信，都很快乐。可作为老师，在我们的头脑中似乎有一把尺，我们都在自觉不自觉地用这把尺子衡量每个孩子，能够达到我们认为的理想刻度的，当然会得到我们的欣赏。而达不到的那些孩子就会令我们心生厌恶，带着这样嫌弃的心情去面对这些孩子，不知道我们还有几个老师能做到赏识他们。
学会欣赏议论文600字
学会欣赏议论文600字学会欣赏议论文600字(5篇)学会去欣赏那些微不足道的事，遇到欣赏你的人，学会笑纳。
遇到你欣赏的人，学会赞美。
以下是小编整理的学会欣赏议论文600字，欢迎大家借鉴与参考！学会欣赏议论文600字篇1“世事茫茫，光阴有限，算来何必奔忙……”我们穷其一生都在追寻，行走在这条崎岖坎坷的路途中，却不曾发现道路两旁的花开花落。
人生之路短而又短，我们，又何必太匆匆。
不如，让我们稍停脚步，慢慢走，去欣赏……许是我们脚下的步子太过匆忙，马不停蹄的奔走在人生的道路之上。
用尽全力为学业拚搏；为事业而奔跑；为家庭去忙碌……我们走的太快，太累。
不曾发现道路的两旁有父母的牵挂；朋友的相助；同学的陪伴……许是我们脚下的步子太过匆忙，却又不时急切的回头张望，回头寻找，企望一步跨越这坎坷，去往传说中的彼岸，可当我们回头，无尽的黑暗映入眼帘，看不尽来时的路而放弃，路途中片刻的云翳遮掩，便又会低头埋怨，却未曾想起那“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，慢随天外云卷云舒。
”的淡然心境。
我们，走得太匆匆，又何曾发现那条苍茫大道上犹如丝丝流星划过的点滴快乐。
“这一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。
”朱自清先生在经历了一天的喧嚣后，独自彳亍在荷园，与荷花并肩，与荷叶为伍，兜兜转转后，又发出了“而热闹是他们的，我什么也没有。
”的无限感慨。
苏东坡早年风华正茂，意气风发。
匆匆前行，却又太过激进，在回首张望之时，失了方向。
谪居黄州之时，徜徉于赤壁之下，悠哉悠哉，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”审视自己的内心，让一切在心中慢慢沉淀，终而发出了“惟江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”的慨叹。
“行路难，行路难，多歧路，今安在？”路需要我们一步一步的走，正如日子那样要一天一天的度过。
在这浮华而喧嚣的世界中，内心充实而又不免苍茫，我们又将何往？那么，不妨放慢自己的脚步，让疲倦已久的灵魂，跟上我们匆匆的步伐，让干涸已久的亲情之花盛开，友谊之树结果……让内心永怀一份淡然与洒脱，悠然前行。
学会欣赏别人议论文6篇
学会欣赏别人议论文6篇篇一：要学会欣赏别人“海纳百川，有容乃大”。
欣赏别人是一种豁达风度。
人无完人，每个人都有自己的长处和短处。
对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使人沦于平庸。
而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀，使自卑变得自强，使消沉变得进取，使自满变得谦逊。
春秋时期，管仲少时贫贱，早年曾与好友鲍叔牙以经营小买卖为生。
管仲出的本钱没有鲍叔牙多，可是到分红的时候，他收了应得的那一份，还要再添点儿。
鲍叔牙手下骂管仲贪得无厌，鲍叔牙替他辩解说，他家里人口多，开销大，我自愿让给他。
管仲带兵胆小怕事，手下士兵不满，而鲍叔牙却说，管仲家有老母，他为了侍奉老母才自惜其身，并不是真的怕死。
鲍叔牙百般袒护管仲，是因为他知道管仲是个不可多得的人才，只是还没有机遇施展。
管仲感叹道：“生我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊！”就这样，他们成了莫逆之交。
后来，管仲在鲍叔牙的极力推荐下，成了齐国宰相，帮助齐桓公成为春秋五霸之首。
鲍叔牙欣赏管仲，百般袒护，连齐桓公的重用都让给管仲，而他却心甘情愿。
可见，欣赏别人将有多大的气度与胸襟。
这好比幽谷香兰，使人愈嗅愈香；峻岩劲松，使人愈压愈坚。
法国雨果说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。
”让我们像大海那样笑纳百川，像高山那样巍巍矗立，摒弃自卑、自负和自满，去正确地欣赏别人吧！篇二：学会欣赏别人对于地球而言，如果没有太阳，那么它就失去了往日光彩，变得暗淡无光，生命力也渐渐消退。
对于人来说，没有相互的欣赏，，就没有了彼此的了信任，更不存在友情的发展。
所以，欣赏是世间最美好的东西，它能把我们心中的冰雪融化，是我们发现别人的优点，更加的了解别人。
那么，欣赏到底是什么？欣赏是一种情怀，著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。
学会欣赏别人的4篇议论文
学会欣赏别人的4篇议论文学会欣赏身边的人，是我在看的一篇文章的题目。
想想你最近的表现，丢人。
不仅仅是为了自己的目标，换个岗位，没有实现，而是自己消极，给自己添堵，给别人添了很多麻烦。
想想生活顺利的时候，你却没有把握。
学会欣赏身边的人，就是欣赏自己。
所有的河流都流入大海，宽容是伟大的。
欣赏别人是一种豁达的态度。
没有人是完美的，每个人都有自己的优缺点。
为此，妄自菲薄，以自己的才华为荣是不可取的。
只会导致平庸。
而正确欣赏别人会让平庸变得优秀，自卑变得自强，抑郁变得进取，自卑变得谦逊。
在不同的人眼里，世界会变得不同。
其实星星还是那个星星，世界还是那个世界，你还是原来的自己。
当你关注别人的时候，你会发现许多美丽的风景。
如果带着怨念去看，会觉得世界上没有什么好的。
有人认为，在越来越个性化的社交中，欣赏自己已经被越来越多的人接受和应用。
这是好事，因为这至少说明人们已经开始重视个人在社会中的价值和作用，有利于人格的张扬和主观能动性的发挥。
但是事情往往是反过来的，欣赏自己到一定程度就会发展成极端的自私；发展到利己主义的骄傲和霸权；说到发展，我宁愿消极也不消极。
这样欣赏自己，最终毁了自己，失去了别人的帮助，走向人生的萧瑟、孤独、寂寞的泥潭。
学会欣赏别人，当然最好不要做任何以自我为中心的事，这样你就找不到自己了。
这样欣赏不难过吗？如果我们愿意把赞赏的目光从那些类似繁华都市的梦境中收回来，看看身边那些你从未欣赏过的人，你会发现，他们虽然没有明星和大款那样被媒体炒作，但依然认真生活，努力工作，真诚待人。
他们的同情，关心，微笑，互相帮助，简单而真实。
这些人就住在你身边。
他们是你的亲人，朋友，同事。
他们会在你遇到任何困难的时候回来陪你，安慰你，鼓励你，帮助你；当你成功的时候，鼓励和表扬你；当他们口渴的时候，他们会拿起一杯水给你解渴。
下雨时，他们会给你一把雨伞，保护你免受风雨的伤害。
这些才是你真正应该欣赏的人。
也许他们也有各种缺点。
学会欣赏为话题的议论文800字高三学生作文
学会欣赏为话题的议论文800字高三学生作文学会欣赏，这不仅仅是一门至高无上的艺术，而且还是人生一门举足轻重的必修课，是恒久不变的待人处事之道，更是一笔无可估量的财富。
下面就是小编给大家带来的学会欣赏为话题的议论文800字，希望大家喜欢!学会欣赏为话题的议论文800字【篇一】欣赏与被欣赏是一种互动之源。
欣赏者必具宽容之心，成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心，上进之力。
这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。
虽然只是浏览了一番，但我总是难以忘怀。
我也常想：生活需要欣赏吗?林清玄在当记者时，曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法，还在最后感叹道：像这样心思如此紧密的小偷，如果干点别的，我想他一定会有所作为吧!正是这句话，使那个小偷金盆洗手，他还立意要重新做人。
最后，他终于换骨脱胎，现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄，非常感谢他的指引。
要是没了林清玄对他的欣赏，他还会有今天的一切吗?不再说别人了，我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。
我记得那是个晴朗的夏天，在这炎热的日子里，我却感觉不到一丝的暑气，心里总是凉丝丝的，因为我得到了别人的欣赏。
在以前，我就已经非常喜欢写作文，常常一有空，就拿起笔写上一两篇，刚写完，就发表了我的作品，让哥哥看看，但是每一次都只是引来哄堂大笑，说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评，说不要写这些乱七八糟的东西，现在要写的是激人向上的、有意义的。
其实，我只是写出了我想到的、体会到的一切，但事实看来没人能看到我内心的世界。
在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时，也踏上了当六年级学生的学习路程，作文的难度也当然提高了。
有一次，老师对我说：你的作文写得挺好的，要是你能一直坚持着这种状态，一定会有所提高，把挺好变成更好。
这些话成了我精神上的支柱，嘿!毕竟有人夸我了!我保持这状态下去，果然，写作能力有了大大的提高!也算是成功了。
被欣赏这种滋味可真不错!要是没了老师的欣赏，我还会有提高吗?其实，欣赏正是一种鼓舞，有了这鼓舞，也许就有人会面临成功。
高三学会欣赏议论文5篇
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那么接下来给大家分享一些关于高三学会欣赏议论文5篇，希望对大家有所帮助。
高三学会欣赏议论文1“学会欣赏自己”，这是妈妈告诉我的。
正因为我学会了欣赏自己，所以才战胜了自卑。
我长的不漂亮，没有横溢的才华，也没有过人的长处，于是小时侯的我认为自己是只丑小鸭，而且永远变不成天鹅。
所以从小到大我一直“孤家寡人”，妈妈见此十分着急。
由于自卑，我放弃了班长，放弃了友情，甚至放弃了荣誉。
自卑让我失去了这么多――回首往事，我猛醒了。
这是妈妈告诉我：“孩子，没有美貌不要紧，可是不要失去自信。
学会欣赏自己，你会发现斑斓的色彩……”我试着挑战自己，走上了讲台，去竞争班长。
手里抖，脚里的颤，我的心跳加快了……结果，我失败了，又陷入了自卑之中。
那天，老师突然给我布置了一个任务：讲课。
“不，老师，我不行。
”我哀求着，“您换别人吧!”“不行，快去准备一下。
”老师语气坚决得很。
被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。
面对同学们的嘻笑，我额头开始冒汗，两眼不敢直视他们，“同，同学们……”“哈……”教室里开锅了。
我的眼泪都快流出来了。
突然我看到了老师的眼睛，充满了期待和信任。
“欣赏自己!”我鼓足勇气。
“同学们，今天我们来学习……”渐渐地我不再害怕，不再发抖，开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。
我滔滔不绝地讲了下去，甚至连自己都惊异：我哪来的这样好的口才?“好，这节课就上到这里。
同学们有疑问请下课来找我，急盼赐教.”我深深鞠了一躬，俨然一副老师的样子。
同学们爆发出热烈的掌声，我便在这掌声中陶醉了……从此我变的爱说爱笑，不在自卑成了班里各项活动的“活跃分子”。
学会欣赏作文议论文
学会欣赏作文议论文学会欣赏作文议论文篇1人，需要学会欣赏。
欣赏是一种美德，只有懂得欣赏的人，才能让别人欣赏自己;欣赏是一种享受，学会欣赏，你便拥有快乐;欣赏是一种情怀，学会欣赏，人生便多了一份辉煌!我欣赏那欢叫着的小鸟，因为它给人们带来了喜悦，为人们增添了快乐。
我欣赏那怒放着的花儿，因为它是那样的迷人，那样的充满活力，想在花丛中脱颖而出，傲视群芳。
我欣赏那天空中的云朵，因为它洁白无瑕，丝尘不染，是那样的纯洁、高贵。
我欣赏那高耸的山峰，因为它有宽广的胸怀，巍然屹立，傲对碧空，仿佛正在顶天立地;我欣赏那无边无际的大海，因为海纳百川，有容乃大;我欣赏勇敢的人，因为他们永不退缩，勇往直前……人，要欣赏的东西或事物数不胜数。
而真正懂得欣赏的人欣赏的只有一样，就是那样东西或事物的优点，不分外表的美丑，不论贵贱。
古今中外，名人欣赏的例子数不胜数：三国时期，刘备非常欣赏诸葛亮的才能，欲请诸葛亮当他的军师。
于是两次去登门拜访，结果都无功而返。
但刘备并没有从此消除对诸葛亮的欣赏。
一天，正值隆冬季节，刘备决定再次去拜访他，最终请来了诸葛亮。
因为刘备对诸葛亮的欣赏，使得诸葛亮对刘备忠心耿耿。
要知道，盲目地欣赏自己是孤芳自赏，真正懂得欣赏才是大智大慧。
惟有有着宽大胸襟、卓越见解的人，才能真正学会欣赏。
学会欣赏作文议论文篇2有一年我过生日，爸爸妈妈竟送我一株仙人球当做礼物。
我心中一万个不开心，心想：怎么会送我这个当生日礼物呢?“妈妈，送什么不好，非要送个仙人球，那么丑，身上还有刺!”妈妈微笑着说：：“总有一天你会喜欢它、欣赏它的。
”看那令人厌恶的仙人球，看它那满身上的刺，我才不会喜欢它呢!我把它放在一边，不去管它，对它不屑一顾。
过了一两个月，有一次在找东西时，我无意间发现它竟然还活着，这让我为之一震，十分惊讶。
心想：如果换成别的花草，也许早就死光光了，可是它不仅没死，竟然越长越大了。
我不禁对它产生了兴趣，经过仔细观察，我发现原来还是很美。
学会赏识的议论文(精选4篇)
上学期的家长会上，我问家长们：“您觉得孩子的什么值得你赏识？”大家七嘴八舌，有的说“聪明”，有的说“懂事”，有的说“孝顺”，也有的说“勤奋”……都是我们一致公认孩子们身上的“优秀”品质。我又问：“如果孩子不具备这些优点，您还赏识他么？”大家沉默了。这沉默代表什么呢？其实很多家长都做得比老师好，不管孩子成绩是否优异，也不管孩子是听话还是顽劣，他们都会尽心尽力地爱护孩子，尽可能地为他们创造更优越的生活条件，所以每个孩子在自己的父母面前都很自信，都很快乐。可作为老师，在我们的头脑中似乎有一把尺，我们都在自觉不自觉地用这把尺子衡量每个孩子，能够达到我们认为的理想刻度的，当然会得到我们的欣赏。而达不到的那些孩子就会令我们心生厌恶，带着这样嫌弃的心情去面对这些孩子，不知道我们还有几个老师能做到赏识他们。
所以，“学会赏识”一定要先充分认识，给予理解，再用心欣赏，用爱呵护，和失败的孩子站在一起，带着他们继续前行，哪怕前面是悬崖、是峭壁，是更加艰辛的泥泞坎坷，都挡不住我们前进的步伐。我将会把这些想法付诸实践，一切为了孩子的发展，在新学期将赏识进行到底。也期待着各位同仁的支持与鼓励。
学会赏识的议论文3也许你现在是让人不屑一顾的“丑小鸭”，也许你现在没有出口成章的口才，也许你平庸而又渺小，也许你许多方面不如他人，其实这并不可怕。谁没有缺点和弱点？不要害怕自己的弱点，只要你拥有一颗坚强而不是脆弱的心是至关重要的。
说到学习，每个人不一定都能考取高中，上得了大学。这也没关系，人才不一定都是大学造就的。有道是“条条大路通罗马”、“三百六十行，行行出状元。”我们不要在一条路上走到黑，不要吊死在一棵树上，不要把现实中的自己与理想中的自我作比较。
学会欣赏议论文(共15篇)
学会欣赏议论文（共15篇）学会观赏谈论文1鱼儿选择了池塘，因为它学会了观赏池水的清亮；雄鹰选择了长空，因为它学会了观赏天空的寥廓；白杨选择了沙漠，因为它学会了观赏沙漠的坚韧；我们选择了社会，就应当学会观赏社会上的善与恶。
骄阳似火，麦浪滚滚。
田野里，那些个皮肤黝黑的农夫拿着一把早已生锈的镰刀，戴着一顶早已发黄的草帽，弯着腰劳作着。
或许比起那些穿金戴银的的，他们并不能夺人眼球，但试想假如不是他们辛勤的劳作，顶着烈日只为收割那些农作物，何来我们盘中的食物？又有哪一个科研工，哪一个公务员，甚至任何一个人不是吃着他们种出的粮食？没有他们，更不必谈中国的发展了。
所以，当你偶然路过一片田地时，不要称赞那些劳作着的农夫，而要学会观赏，观赏农夫的无私奉献。
风岩走壁，黄沙滚滚。
沙漠上，一个个保卫边疆的战士矗立在无垠的戈壁滩。
即使是黄沙漫天飘舞，他们也丝毫没有动摇。
虽如今是和平的时代，不会有什么战乱，但他们没此而懈怠，而是始终坚守在自己的`岗位上。
他们坚信，这就是职责所在，所以，我们要学会观赏，观赏边疆战士的坚守精神。
咿呀学语，欢声四起。
校园里，一群孩童追逐、打闹着。
这时，一中年男子持刀闯入校园，一连捅了十几名学生，导致了几名学生死亡，另几名重伤住院。
前些时日，微博上对此事谈论纷纷，他为什么要做出如此残忍之事？更何况是对这些不更事的孩童。
最终，人们知道他只是为了报复社会，因为他受到了不公平的待遇。
从这件事中，我们要吸取教训，要学会给那些社会上地位低的人多一些关怀。
学会观赏，观赏爱心传递的重要性。
观赏，不单单指那些好人好事好精神，还有一些不好的事，当然了，不是去一味地效仿他们，而是从那些令人发指的事件中吸取教训，来提高我们自身的素养。
只有人民群众的素质高了，中国才有真正社会主义的一天。
学会观赏，明辨善恶，共同构筑更加和谐的社会。
学会观赏谈论文2“千里马常有，而伯乐不常有”说的就是要学会观赏，要有观赏之心，“千里马”才能展示出它的价值。
学会欣赏高中议论文
学会欣赏高中议论文学会欣赏高中议论文(5篇)做欣赏自己的人，学会自己欣赏自己。
世界是属于那些有心人的世界，只有那些懂得欣赏的人，方能见证最美的烟雨楼台。
以下是小编整理的学会欣赏高中议论文，欢迎大家借鉴与参考！学会欣赏高中议论文篇1这个世界不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。
——题记学会欣赏自己，会给自己带来阳光；学会欣赏他人，会给他人带来甘露；学会欣赏生活，会给生活带来笑容。
欣赏自己雨，如银针，如冰凌，从天空射出，恶狠狠地扎在窗户上。
低头，沉默，皱眉，鲜红的分数如同一把利剑，刺穿了我的心。
满篇错号中，冒出了一个亮眼的对号，好似深渊里的一点烛光。
“我真棒！”我在心中呐喊，即使分数不理想，但还是有过人之处。
我坚信，我一定能成为最棒的！窗外，雨停了，一束阳光，冲破乌云，照在课桌上，照在分数上，照在了我的心上。
只有欣赏自己，你才会变得自信。
欣赏他人风，轻轻流过手指间，唤醒了风铃，在耳边挂上几个美妙的音符。
抛球，瞄准，出拍，球如一个火箭一样，落下，弹起，一股脑地撞向我的球拍。
挥拍，“呲——”，球与球拍的边缘，碰撞出了绚烂的火花，耀眼夺目。
“你真棒！”对手的瞳孔里映出了一个大拇指。
他害羞地挠了挠头，露出了招牌酒窝。
叶心上的一滴甘露，缓缓流到叶尖，滴到土壤里，滴到花蕊里，滴到我的心里。
只有欣赏他人，你才会变得快乐。
欣赏生活雪，好似星空中的点点流星，划过天边，那朵朵精灵，晶莹剔透，温婉如玉。
捧起，揉团，扔出，雪球如猎豹追赶猎物似的，飞向敌人。
“啪——”，一个背影绽开了白花。
不经意的一瞬间，一朵晶莹的六边形，落在了袖口，仿佛沉浸在欢笑声中，消失不见。
“生活真棒！”从口中流出。
笑声，天真；美景，奇妙；生活，惬意。
雪仿佛听到了我的话，呼朋引伴，一起在天上跳下来，跳到了枝头上，跳到了屋檐上，跳到了人们的心里。
只有欣赏生活，你才会变得幸福。
大千世界，精彩纷呈，只要你学会欣赏，何处不是美景呢？学会欣赏高中议论文篇2秋天的田野总是一片金黄，放眼望去，金光闪闪的随风摇摆，还散发着阵阵诱人的稻草香。
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学会欣赏别人议论文
学会欣赏别人议论文4篇
篇一：要学会欣赏别人
“海纳百川，有容乃大”。
欣赏别人是一种豁达风度。
人无完人，每个人都有自己的长处和短处。
对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使人沦于平庸。
而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀，使自卑变得自强，使消沉变得进取，使自满变得谦逊。
春秋时期，管仲少时贫贱，早年曾与好友鲍叔牙以经营小买卖为生。
管仲出的本钱没有鲍叔牙多，可是到分红的时候，他收了应得的那一份，还要再添点儿。
鲍叔牙手下骂管仲贪得无厌，鲍叔牙替他辩解说，他家里人口多，开销大，我自愿让给他。
管仲带兵胆小怕事，手下士兵不满，而鲍叔牙却说，管仲家有老母，他为了侍奉老母才自惜其身，并不是真的怕死。
鲍叔牙百般袒护管仲，是因为他知道管仲是个不可多得的人才，只是还没有机遇施展。
管仲感叹道：“生我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊！”就这样，他们成了莫逆之交。
后来，管仲在鲍叔牙的极力推荐下，成了齐国宰相，帮助齐桓公成为春秋五霸之首。
鲍叔牙欣赏管仲，百般袒护，连齐桓公的重用都让给管仲，而他却心甘情愿。
可见，欣赏别人将有多大的气度与胸襟。
这好比幽谷香兰，使人愈嗅愈香；峻岩劲松，使人愈压愈坚。
法国雨果说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。
”让我们像大海那样笑纳百川，像高山那样巍巍矗立，摒弃自卑、自负和自满，去正确地欣赏别人吧！
篇二：学会欣赏别人
对于地球而言，如果没有太阳，那么它就失去了往日光彩，变得暗淡无光，生命力也渐渐消退。
对于人来说，没有相互的欣赏，，就没有了彼此的了信任，更不存在友情的发展。
所以，欣赏是世间最美好的东西，它能把我们心中的冰雪融化，是我们发现别人的优点，更加的了解别人。
那么，欣赏到底是什么？
欣赏是一种情怀，著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。
”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。
因此，懂得欣赏的人是幸福的。
在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的优点都看得清清楚楚，这样才能天天感到生活带给你的乐趣。
而对于那些尖酸刻薄，对别人指手画脚，把别人的缺点能够一一指出的人，他的世界仅仅是黑白两色的，没有任何光彩，当然，他会感到生活是如此压抑。
欣赏是一种互补，两个人之间，互相发现对方的优点，吸取优点，的缺点变得渺小，这样就会起到一种互补的作用，会让两个人共同前进；相反，如果两个人都发现了对方的缺点，那么对两个人都没好处，将会变得越来越糟糕。
欣赏是一种冶炼，学会欣赏别人，是自身修养不断提高的一条捷径，也是对人情商上的一种锻炼，让人的品位更高，在别人眼里也会树立一种榜样，有句古话说得好：“金无足赤，人无完人。
”提示了一个客观的真理：自然界原本就没有十全十美的东西。
更何况鸡蛋里也能挑出骨头来，因而批评家们永远不愁无事可做，更不用担心有下岗的危险。
但这样的工作有意义吗？没有带来光明和希望，只有深渊和颓废。
学会欣赏别人的人，就像走进一大片玫瑰林，闻着芬芳，满眼的红色；反之，在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荆棘。
学会去欣赏别人，会让你走进另一个世界。
篇三：学会欣赏别人
记得培根曾经说过说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。
”看完这句话后，我感慨万千。
的确，欣赏别人，其实就是欣赏自己。
我在《意林》上曾经看到过一篇文章，讲的是台湾著名作家林清玄的人生。
文中曾经提到这样一件事，令我深有感触。
林清玄在青年
时代时当过一家报社的记者，他曾经报导过一个得手上千次的神偷。
他只是在当时不经意的说了一小段话，但是，林清玄也许不知道，他的这样一段话改变了这个小偷的一生。
一番话，令小偷重新走上了正道；他的这样一番话，鼓励了那个小偷；他的这样一番话，令小偷知道自己走上正道，也会做出一件大事业。
欣赏他人的力量就是这样，是无穷的！后来，那个小偷真的做出了一番大事业，他成为了一家知名酒店的老板。
我相信，他一定会从心里感谢林清玄先生。
我们每一个人的身上都会有许许多多的优点与缺点，但我们需要去欣赏别人的优点，不能因为他身上的一个污点，就不去看他的优点，把它想象得一无是处。
其实，有的人善于去观察别人的优点，而有的人不善于去观察别人的优点。
只要我们有一双善于发现别人优点的眼睛，我们就会越来越完美。
正所谓：欣赏别人就等于欣赏自己。
大家都知道大象的身体十分庞大，而蚂蚁的身体十分微小，他们相差十分大。
但是我们却很少听过蚂蚁与大象之间发生战争，这是为什么呢？因为它们都知道每一个生物都会有自己的优点和缺点。
大象可以很轻易地把小蚂蚁踩扁，但是小蚂蚁也可以反过来爬到大象身上令大象痛苦不堪。
因此，它们和平共处。
学会欣赏别人是每一个人所需要的，我相信，只要我们学会去欣赏别人，我们一定会变得更加完美！
篇四：学会欣赏别人
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”山峦如此，人也如此。
我们应该从多个角度去欣赏一个人，这样才能全面的了解这个人。
我们要学会欣赏别人的优点和长处，不能因为某些地方的不足而否定这人的内在价值。
就拿伟大的科学家爱因斯坦的小时候的一件事例来说，他上小学的时候，有一天劳动课的老师布置了一个作业，让每个同学回家做一件手工作品，第二天带到学校来。
第二天，每个同学都交给了老师一件别出心裁，做工精美的手工制品，而爱因斯坦交给了老师一个十分粗糙的木质板凳，当老师看到后，非常生气，大声喊道：“世界上没有比你做的
小板凳更差的了”爱因斯坦却回答道：“不，老师，您说错了，
这是我做的.第三个板凳，还有两个比它更差的。
”说着爱因斯坦便拿出了另外两个板凳交给了老师。
老师看了之后，发现的确是第三个板凳要比第一个和第二个做的更好一些。
这个事例就说明，尽管爱因斯坦不擅长做手工，这是他的不足之处，然而他有坚定的信心和坚持不懈的精神，他相信通过他的努力和不断的改进，会做的一次比一次更好，也许正是他的执着使他成为了一名伟大的科学家。
我们不能因为爱因斯坦来连个小板凳都做不好，就认为他不可能成为一名卓越的科学家。
这个故事说明了一个人有他的不足，也有它的长处，我们要学会多方面去欣赏他的优点、闪光点，不能因为他的短处而否定这个人的价值。
在现实生活中也同样如此，老师们不要因为某些同学的成绩不高，而去否定他这个人的价值。
比如说有些同学很擅长画画，但是数学学的不好，不擅长做与数学有关的事情，但是他可以当一个好画家，创作出许多精美的绘画，描绘世界上美好的事物，为世界增添亮丽的色彩。
每个同学都希望老师看到他们的闪光点，欣赏他们的优点，鼓励他们发挥好自身的优点，尽量的克服缺点。
我希望老师们能发现同学们的长处，做到因材施教，培养出各有特色的学生，不能因为他某一方面不如别人做的好而去否定他们的价值。
同学们也要坚信：天生我才必有用”这句话，要努力学好本领，将来才能做到“人尽其才”。
这个世界不可能全部是奥数和国学，如果是这样的话，也太枯燥无味了。
正是不同的人各自有自己不同的长处，才使得我们这个美妙的世界变得多姿多彩，我们应该尝试着去欣赏别人的优点和长处。