3.2-3.3 世界的人种、语言和宗教七年级地理知识点
七年级地理 第2课 世界的人种、语言和宗教
七年级地理第2课世界的人种、语言和某某、通过收集资料，了解世界三大人种的重要特点，以及不同人种对人类文明和社会进步的贡献。
2、运用地图，掌握世界三大人种的分布地区。
3、使学生记住世界主要的六种语言（汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语）及其主要能使用地区。
4、运用地图，掌握世界三大人种的分布地区。
2、世界上使用汉语、英语、西班牙语和阿拉伯语的国家和地区的分布。
3、世界三大某某及主要分布地区。
第一课时教学设计这课内容比较简单，而且世界三大人种的特征学生觉得有趣，所以应把课堂放轻松。
世界三大人种的分布也不太难，多数学生能够顺利指出各人种的主要分布地区，关键在于调动学生记忆。
板书设计：人种的分类外貌的不同人种与地理环境人种的分布第二课时教学设计引入新课教师讲述：随着我国改革开放的深入，我国在世界上的朋友越来越多，到我国访问、经商、投资、旅游的外国人也将越来越多，我国与世界各国人民的交往将更加频繁深入。
因此了解世界上的语言、某某等知识是很有必要的。
今天我们就来学习世界的语言和某某这两方面的知识。
板书二、多样的语言学生活动：请4位同学分别用汉语和英语打招呼。
教师讲述：从刚才的对话中，我们看到人们的交往离不开语言，语言是人类最重要的交际工具，与思想有着密切的联系，是思想的直接体现，人们借助语言保存和传递人类文明的成果，语言随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展，是一种特殊的社会现象。
语言是民族的特征之一。
教师提问：1．你知道的语言有哪几种？2．有谁知道世界上有多少种语言？学生活动：学生自由发表自己的意见。
教师讲解：世界上不同的国家、不同的地区、不同的民族，使用的语言都不完全相同。
语言的产生和发展也不相同。
有的语言没有文字，有的有文字，在有文字的语言当中，汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语是世界上的主要语言，这些语言和文字也是联合国文件、发言等的工作语言。
师生互动：教师播放用世界主要的六种语言说的“我爱和平”的录音；教师提问：1．世界上使用人数最多的语言是哪种语言？（汉语）2.它除了在中国使用外，还有哪些国家使用？为什么？（马来西亚、新加坡等国家；华人聚居的地方。
七年级人教地理知识点归纳总结
七年级人教地理知识点归纳总结七年级人教版地理知识点归纳总结。
一、地球与地图。
1. 地球的形状和大小。
- 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
- 平均半径约6371千米，赤道周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。
2. 地球仪。
- 地轴：地球仪上，地球绕转的轴（假想轴），北端始终指向北极星附近。
- 两极：地轴与地球表面相交的两点，指向北极星的为北极（N），另一点为南极（S）。
- 纬线和纬度。
- 纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线指示东西方向，长度不等，赤道最长，向两极逐渐缩短，到两极缩为点。
- 纬度：以赤道为界，赤道以北为北纬（N），赤道以南为南纬（S）。
纬度的最大值为90°。
- 经线和经度。
- 经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
经线指示南北方向，所有经线长度都相等。
- 经度：本初子午线（0°经线）以东为东经（E），以西为西经（W），最大经度为180°。
3. 地球的运动。
- 地球自转。
- 方向：自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。
- 周期：约24小时（一天）。
- 产生的现象：昼夜更替、时间差异（东边时间早于西边）。
- 地球公转。
- 方向：自西向东。
- 周期：约365天（一年）。
- 产生的现象：四季更替（春分3月21日前后、夏至6月22日前后、秋分9月21日前后、冬至12月22日前后）、昼夜长短变化、五带的划分（热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带）。
4. 地图。
- 地图三要素：方向、比例尺、图例和注记。
- 方向。
- 一般地图：上北下南，左西右东。
- 有指向标的地图：指向标箭头指向北方。
- 经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
- 比例尺。
- 公式：比例尺 = 图上距离/实地距离。
- 表示形式：数字式（如1:100000）、文字式（如图上1厘米代表实地距离1千米）、线段式（如）。
- 图例和注记：图例是地图上表示各种地理事物的符号，注记是地图上说明地理事物的文字和数字。
七年级上册地理第四章世界的人种、语言和宗教(共22张PPT)
小结
世界人口增长过快 实行计划生育
人口问题
人口的增长要与社会、 经济发展相适应，与资 源、环境相协调。
提高人口素质 世界人口分布不均
世界三大人种 白种人 黄种人 黑种人
世 界 的 三 大 人 种
❖ 根据肤色、头发、面部特征等可将人类划 分成：白种人、黄种人、黑种人。
黄 种 人
三大宗教
主要分布地区
基督教 欧洲、美洲和大洋洲。
伊斯兰教 亚洲西部、东南部；非洲北 部、东部（教徒称穆斯林）
佛教 东亚和东南亚
宗教是一种社会现象。在古代，人们对 许多自然现象无法解释时，就说是“ 神的 意志”，并创造了许多宗教。
德 国 科 隆 大 教 堂
泰 国 玉 佛 寺
土耳其苏雷曼尼亚清真寺 (Suleymaniye Mosque)
A、英语
B、西班牙语
C、俄语
D、汉语
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
七年级上册世界人种知识点
七年级上册世界人种知识点人类是地球上最为神奇的生命体，经历了万年的进化和繁衍，分化出不同的人种和种族。
了解世界人种知识是加深我们对世界的认识和了解不同文化和生活习惯的途径。
在七年级的学习中，我们将学到以下世界人种知识点。
一、亚洲人种亚洲人种是世界上人口最多的一种人种，包括了东亚人、南亚人、西亚人等多个族群。
他们的肤色有浅有深，眼睛形状、鼻子、发型和身材等方面有一些共同特征。
例如，东亚人通常有单眼皮、黑色直发和相对圆润的面孔，而南亚人面孔较长，鼻梁高，眼睛和头发颜色都不同于东亚人。
二、非洲人种非洲人种分布于撒哈拉沙漠以南的非洲洲际。
他们的特点是皮肤颜色较深，头发毛发卷曲，鼻子宽而扁平。
非洲人还有着非常丰富的音乐文化和民间音乐舞蹈，成为了世界音乐的重要组成部分。
三、欧洲人种欧洲人种分布范围广泛，包括英国人、德国人、法国人、南斯拉夫人等等众多民族。
他们的肤色相对于亚洲人较浅，头发和眼睛颜色也更加多样化。
欧洲人的文化遗产包括了艺术、音乐、文学、历史等丰富的方面。
四、美洲人种美洲人种是环境最为极端的人种之一，分为美洲印第安人和因西里牛人两个主要的亚群。
他们是世界上最早进入新世界的人群之一，被认为是来自亚洲或欧洲的人种。
他们有着浓黑的头发，黝黑的肤色，还有一些与生俱来的智慧和勇气。
五、大洋洲人种大洋洲地区由于地形的特殊，人种互相影响和融合，在肤色、身材和其他方面也有一些独特之处。
大洋洲人以他们的航海技能和知识为世界所知。
六、人种之间的融合现在的世界已经进入了全球化时代，不同人种之间的融合也变得更为普遍。
随着移民现象的发展，人们可以更好地了解和接纳其他人种的文化和习惯，促进了世界的多元化发展。
总结来说，七年级上册的世界人种知识点颇为丰富，大大拓宽了我们的视野，让我们更加放眼世界。
即便在一个国家内，也有不同的人种和文化，互相交织逐渐形成了独特的风俗和历史底蕴。
我们应该尊重并接纳这样的差异，促进和谐共处。
初中七年级下册地理复习资料
初中七年级下册地理复习资料(一)1、正确的人口观：世界上的人口不能无节制地增大。
人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
2、世界三大人种的特点及其主要分布地区人种：根据人类体质特征将世界上的居民划分为白色、黄色、黑色人种。
分布：黄色人种主要分布在亚洲东部，美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄色人种。
白色人种主要分布在欧洲、北美洲、大洋州、及非洲北部、亚洲西部黑色人种主要分布在非洲的中部和南部世界的居民，分布最广泛的是白色人种，分布范围最小的是黑色人种。
从地理分布来看，人种由赤道向极地逐渐变浅，这与各地太阳辐射的强度密切相关。
3、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区联合国六种工作语言(汉英俄阿西法);使用人数最多的语言是汉语，流传最广的语言是英语;了解：比利时、瑞士为法语国家;巴西为葡萄牙语国家：俄语在东欧具有广泛影响;伊拉克、埃及主要为阿拉伯语。
4、世界三大宗教及其主要分布地区(不同宗教的建筑物特征：尖顶、圆顶、塔顶)__分布在欧洲、美洲、大洋州伊斯兰教分布在亚洲西部和东南部，非洲的北部和东部、中国的西北地区(新疆、宁夏等地)教徒被称为穆斯林，在我国被称为回教。
佛教分布在亚洲的东部和东南部.源于中国本土的宗教是道教。
5、城市景观和乡村景观的差别 (先有乡村聚落后有城市聚落)人口越来越集中、房屋越来越高大密集、交通越来越拥挤、环境越来越嘈杂与污染。
6、聚落与自然环境的关系寒冷、湿热、干旱地区的民居特色;寒冷地区的民居：厚墙、小窗、屋顶高耸湿热地区的民居：薄墙、大窗、有完备的排水系统干旱地区的民居：屋顶大多平顶城市利用交通条件：河流干支流的汇合处或河流的入海处7、发展中国家和发达国家经济发展水平的差异通常根据经济发展水平的高低划分国家。
中国属于发展中国家。
可以从人口、国内生产总值、人均国民生产总值、社会经济发展水平上进行比较。
造成这种差异的原因主要是发达国家历史上对发展中国家的掠夺以及目前发达国家拥有核心技术的优势。
七年级地理世界人种知识点
七年级地理世界人种知识点地理学是一门关注人类和自然环境相互作用的学科。
在地理上，人种指人类的种族分类，这是世界十分重要的一部分。
在地理学中，人类的行动和决策都取决于种族和文化的差异。
本文将概述在地理学中人种的基本知识，为您提供有关世界各地不同人种的信息。
人类种族分类的基础虽然基于生物和遗传的人类分类一直存在，但是如今常见的分类区别基于人类相关文化、历史和社会的相同特征。
行为、语言、习惯、宗教、风俗、艺术和音乐只是一些方面。
如今，人类通常被划分为四种种族：白人、黑人、褐色人种和黄种人。
然而，它们是基于身高、头发、皮肤颜色、眼睛颜色和面部特征等生理特征的区别。
人种对每个人的行为和习惯都有一定的影响，这些因素也被包括在种族身份中。
世界各地的不同人种白人：白人是指欧洲、中东、北非和南亚的人种。
他们占世界人口的15%左右。
白人具有强烈的文化传统和历史，涵盖了许多教派、信仰系统和言语。
他们生活在欧洲、北美洲、南美洲、澳大利亚和非洲一些地区。
黑人：黑人被认为是全球最古老和最多样化的种族之一。
他们分布在非洲，比如南非，在美洲、加勒比海和澳大利亚都有黑人。
他们的肤色由黑色到浅褐色不等。
要注意的是，各地的黑人都有自己的语言、文化和传统。
褐色人种：褐色人种是指东南亚、南亚、太平洋岛屿和南美洲的人种。
他们大约占世界人口的40%。
他们从肤色、面部特征和身材大小来说都十分类似，但语言、文化和宗教信仰有所不同。
黄种人：亚洲的黄种人约占世界人口的36%。
大多数人认为黄种人包括中国人、日本人、韩国人、越南人等。
尽管这些民族有很多共同点，但他们在语言、文化和宗教信仰等方面有许多不同的特点。
结论了解人类的种族分类对地理学来说很重要。
在世界各地，不同的人种都有着不同的文化、历史和社会。
这些差异是值得研究的，因为这对了解世界各地人民之间的交流和合作非常重要。
世界人种、语言和宗教 (7年级地理上)
欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部 等 欧洲的东部，亚洲的西北部，北部 等地区（俄罗斯） 欧洲的西部，非洲等地区 （法国及一些非洲国家） 西班牙、拉丁美洲的许多国家 亚洲的西部、非洲北部的国家
伊斯兰教清真寺；佛教寺庙万古传。
三大人种的分布
人种 白种人 主要分布地区
欧洲、南北美洲、大洋洲等地
亚洲东部、南北美洲等地 非洲、美洲、大洋洲等
黄种人
黑种人
亚洲西部、非洲北部和印度北部主要分布
着什么人种？ 除亚洲外，还有哪几个大洲黄种人较多？
宗教的产生
人类思维发展到一定水平而产生的。 古代，人们对雷电，风雨，地震，山崩等突如其来的自 然现象感到恐慌，相信有一种超自然的力量主宰着世界 上的一切，这就是神。顶礼膜拜、歌舞祈祷就是人类对 神的友好表示。
第二节 世界的人种、语言和宗教 （P71-77）
人文地理部分：我勤奋、我努力、我记忆
世界语言、人种和宗教
三人种，黄白黑；发源地，亚欧非；
汉英俄法阿拉伯；西班牙语联合国；
使用汉语人最多；英语使用大范围；
世界主要三宗教；欧美大洋基督教；
西亚北非伊斯兰；亚洲东部佛教传；
Hale Waihona Puke 泰国国教是佛教；基督教堂圣母院；
宗教不是从来就有的，是人类社会发展到一定历史阶段、
世界的三大宗教
佛教
基督教
伊斯兰教
宗教建筑
意 大 利 米 兰 大 教 堂 泰国寺庙
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土耳其清真寺
基 督 教
基督教是世界上信仰人数最多的宗教，目前信徒 约15.7亿人。 耶稣是传说中的基督教创始人，又称基督。基督 是“救世主”的意思，耶稣是基督的人间名字。 《圣经》是基督教经书的汇集，是基督各派宗教 思想的核心和指南。它分《旧约》、《新约》两 个部分。
地理七年级上知识点梳理
地理七年级上知识点梳理：第一章1.1 我们身边的地理知识地理与日常生活：地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等.地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约.1.2 我们怎样学地理——学会看地图：地图的种类：鸟瞰和平面地图的组成：①图例和注记：介绍每个物体的标志.②方向：用来辨别方向的;有坐标：N为北S为南E为东W为西;无坐标：采用上北下南,左西右东;经(南北)纬(东西)度确定方向.③比例尺：图上距离与实际距离之比.分母大,比例尺小,范围大,内容简单.a.数字式 b. 文字式 c. 线段式学会收集地理信息：①查阅地理辞书②咨询有关人士③上网查阅资料等地理七年级上知识点梳理：第二章2.1 认识地球地球的形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体对地球形状的说法：“盖天说”和“浑天说”. 麦哲伦游行图：西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙.地球有多大：表面积=5.1亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4万千米地球仪：南极、北极、地轴.地轴与地球平行的圆圈叫做纬线.0度~30度为低纬度地区;30度~60度为中纬度地区;60度~90度为高纬度地区.南北半球的划分界线为赤道.连接南、北极并垂直于危险的弧线,叫做经线.东西半球的划分界线为20°W和160°E.经纬网：在地球仪上经线和纬线相互交织所构成的网格.名称形状长度指示方向 0度经线半圆(弧形) 相等南北方向本初子午线纬线都是圆(极点除外) 不等(南北对称两条相等) 东西方向赤道2.2 世界的海陆分布海洋与陆地：人们常用“七分(71%)海洋,三分(29%)陆地”概况地球海陆分布七大洲：面积广大的陆地叫做大陆.面积较小的陆的叫做岛屿.大陆和它附近的岛屿,合成大洲.世界共有七大洲,按面积大小排列为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲. 南极洲、北冰洋是跨经度最广的大洲大洋 ***拉丁美洲***美国以南的美洲,指墨西哥等和南美洲国家大陆面积：亚洲：4400万平方千米;非洲：3000万平方千米;北美洲：2400万平方千米;南美洲：1800万平方千米;南极洲：1400万平方千米;欧洲：1000万平方千米;大洋洲：900万平方千米大洲分界线：亚欧：乌拉尔山脉;大高加索山脉;土耳其海峡(沟通黑海和地中海);黑海;里海;乌拉尔河.亚非：苏伊士运河(沟通地中海和红海).亚北美：白令海峡.南北美：巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋).四大洋：1 从大到小排列：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋2.3 世界的地形陆地地形：地表各种高低起伏的形态,总称为地形.地形类型：平原、高原、山地、丘陵、盆地地形图上用海拔来表示地面的高低起伏.绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川.地形特点：平原和高原的共同特点是地面起伏小;不同的是平原海拔高,一般在200米以下,而高原海拔较高,边缘比较陡峭.山地和丘陵的共同特点是地面崎岖不平;不同是山地较高,海拔多在500米以上,坡度较陡,沟谷较深,而丘陵较低,相对高度一般不超过200米.盆地四周多被山地或高原环绕,中部相对低平.海底地形：大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分,坡度较缓,水深一般在200米以内.大陆坡：大陆架向外倾斜的陡坡,水深急剧增至数千米.大洋中脊：大洋中海底诞生的地方,火山活动比较强烈.海沟：海洋底部最深的地方.最大水深可达1万多米. 学会看地图2.4 海陆变迁大陆漂移假说：原始地球有一整块大陆,成为“泛大陆”.板块构造学说认为：地球由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块.其中太平洋板块几乎全部是海洋.板块内部比较稳定,板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压. 火山与地震带：板块与板块交接处. 环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅山火山地震带.地理七年级上知识点梳理：第三章3.1 世界的人口世界人口的数量与增长：世界人口仍以较快的速度在持续增长.一般经济水平高的国家,人口的自然增长率较慢,经济发展水平低的国家,人口的自然增长率较快.公式：出生率=出生人口数÷总人口数×100%; 死亡率=死亡人口÷总人口数×100%自然增长率=出生率-死亡率.世界人口的分布：世界绝大多数人居住在中低纬度地区,在气候温和多雨的平原和盆地地区或是临海地带.有亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部.世界的人口问题：亚、非一些国家增长速度过快;欧洲一些国家处于负增长.人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应.3.2 世界的人种人中是根据人类体制方面的特征所划分的人群.黄色人种：分布在亚洲东部; 黑色人种：非洲中部和南部.白色人种：分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部,大洋洲.混血人种：三大人种通婚§3.3 世界的语言和宗教世界的语言：联合国工作语言：汉语,英语,法语,俄语,西班牙语,阿拉伯语汉语：世界上使用最多的语言,达到13亿;英语：世界上流传最广的语言世界的宗教：____ 教堂：高高耸立;分布：欧洲,美洲,大洋洲;概述：世界上信徒最多和流传最广的宗教,教徒总数超过10亿,分在100多个国家和地区.经典：《圣经》伊斯兰教清真寺：星月照应;分布：亚洲的西部和东南部,非洲的北部;概述：全世界有穆斯林7亿多人;经典：《古兰经》地理七年级上知识点梳理：第四章第一节多变的天气1、天气与气候的区别：天气多变、短时间、不稳定，(例如下列词语是描述天气的：狂风暴雨、多云转晴、夜来风雨声，花落知多少、东边日出西边雨、乌云密布、彩云满天……)气候是长时间的、稳定的。
初中地理一轮总复习06《人口、人种、语言与宗教》
初中地理一轮总复习06《人口、人种、语言与宗教》目录 1、课件2、导学案3、同步练习导学案中考地理一轮复习：人口、人种、语言与宗教预习案一、预习目标1.运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。
2.举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响3.说出世界三大人种的特点。
4.在地图上指出三大人种的主要分布地区5.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区6.知道世界三大宗教的产生及宗教建筑。
7.据图分析三大宗教主要分布地区二、预习要点世界的人口，三大人种，多样的语言，三大宗教三、预习内容考点1：世界人口的数量与增长状况1．世界人口的数量2016年10月，世界人口总数已达72.63亿。
中国是世界上人口最______的国家。
2．世界人口的增长人口增长的速度，是由人口________率与人口________率决定的。
人口出生率减去人口死亡率就是人口自然增长率，人口自然增长率大于零，表示人口增加；人口自然增长率小于零，表示人口减少。
考点2：世界人口的分布及人口问题1．人口密度世界上人口的分布是不均匀的，人口疏密的程度一般用人口________来表示。
人口密度是指平均每平方千米内的人口数，其计算公式：人口密度(人/平方千米)＝人口总数/总面积。
2．人口的分布世界人口一般分布在________纬度的近海平原地区。
这里自然条件优越，工农业发展早，经济发达。
通过读世界人口分布图可知，世界三大人口稠密区是指亚洲的东部和南部、欧洲及北美洲东部的沿海和平原地区。
3．人口问题人口问题包括人口增长过快和过慢带来的问题。
现在世界面临的人口问题主要是人口增长过______带来的问题。
考点3：世界人种、语言与宗教1．世界三大人种２．世界六大语言３．世界三大宗教探究案探究点一、世界人口分布的规律及原因人口的增长和人口分布是不同的，人口增长快的地区人口密度不一定大，人口密度大的地区人口增长不一定快，如欧洲西部人口密度大，但是人口自然增长率很低。
人教版七年级上册地理第四章世界的人种、语言和宗教(共22张PPT)[优秀课件资料]
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树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
人教版七年级上册地理-3.2和3.3世界的人种语言宗教
人口稀少的原因 字母 人口稀少的原因 湿热的热带雨林 干旱的荒漠 寒冷的极地 空气稀薄的高原 (3)欧洲人口增长缓慢，很多国家甚至出现负增长，产生的人口问 题有哪些?(至少2条) (4)亚洲、非洲和拉丁美洲国家人口增长较快，产生了哪些问题？ (5)针对（3）（4）题，你认为应采取什么对策？ 字母
佛
教
古印度
公元前 《佛经》 6世纪 佛祖
释迦牟尼
其它宗教
·道教
源于中国本土的宗教
·印度教
发源于南亚，盛行于印度和
斯里兰卡
·犹太教
发源于西亚，主要信仰者是
犹太人
基督教、伊斯兰教、犹太教圣城
——耶路撒冷
1.世界三大宗教均发源于（ A ） A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.美洲 2.每个礼拜都去教堂做礼拜的教徒信仰（ A ） A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.清真教 3.下列国家把英语作为母语的是（ C ） A.印度 B.巴西 C.澳大利亚 D.瑞典 4.世界上使用人数最多和使用范围最广的语言分别 是（ B ） A.英语、汉语 B.汉语、英语 C.汉语、俄语 D.英语、西班牙语
天的大会有至少250万人参加。
佛教
佛教的经典著作是《金刚经》。
世界三大宗教
世界宗教分布
三大 宗教
产生年 发源地 代
巴勒斯 坦地区 公元1 世纪
经典 信奉神
《圣经》
宗教 建筑
主要分布
基督教
上帝
耶稣 《古兰经》
教堂
பைடு நூலகம்
地理湘教版七年级上册七年级地理3.2-3.3世界的人种、语言、宗教
湘教版地理七年级上册
初一地理翻转课堂课时学案
班级小组姓名编制时间2017年月日编号
15.观察下面世界三大宗教的代表建筑物，回答下列问题：
(1)图A是教的教堂，图B是教的清真寺，图C是
教的庙宇。
(2)有三位老汉分别是英国的汤姆.沙特阿拉伯的穆罕默德和中国的李明，他们分别使用不同的语言.信仰不同的宗教，到上图所示的宗教场所进行宗教活动。
汤姆使用的语言是语，信仰教，每个星期天要到去做礼拜。
穆罕默德使用的语言是语，信仰教，他的宗教活动是在进行。
李明使用的语言是语，信仰佛教，他的宗教活动是在进行。
(3)汤姆.穆罕默德和李明三位老汉要在一起交流各自的生活情况，他们最有可能使用的语言是。
16.读“世界人口分布图”，完成下列要求。
(1)用字母A.B.C.D在图中标出世界上人口最稠密的地区。
它们的共同特点是：
①纬度位置方面；②海陆位置方面；③地形方面。
其中和处因为自然条件优越，农业发展较早；而和处是因为工业发展较早，经济发达。
(2)用字母E标出世界上人口分布稀少的地区，并分析原因。
小
极参与讨论，时
员答案，
完善学案。
7年级地理知识点总结归纳
7年级地理知识点总结归纳
七年级地理知识点总结归纳如下：
一、地球与地图
1．地球的形状和大小：了解地球是一个近似于球体的天体，掌握地球的半径、赤道周长等基本数据。
2．地球仪和经纬网：理解地球仪的制作原理，掌握经纬度的概念、划分方法和应用。
3．地图的基本要素：了解地图的比例尺、方向、图例和注记等基本要素及其作用。
4．地形图的判读：掌握等高线地形图的判读方法，了解地形部位的识别。
二、世界的陆地和海洋
1．大洲和大洋的分布：了解世界上有七大洲和四大洋，掌握它们的名称、位置和轮廓。
2．海陆变迁：理解海陆变迁的原因和证据，了解板块构造理论的基本内容。
三、天气与气候
1．多变的天气：了解天气的概念、特点及其对人类活动的影响。
2．气温和降水：掌握气温和降水的概念、测量方法和影响因素。
3．世界的气候类型：了解世界气候类型的分布和特征，掌握
气候类型图的判读方法。
四、居民与聚落
1．人口与人种：了解世界人口的分布特点、增长趋势和人种差异。
2．语言和宗教：掌握世界主要语言和宗教的分布及其对人类活动的影响。
3．聚落：了解聚落的概念、类型和分布特点，理解聚落与自然环境的关系。
五、发展与合作
1．发展中国家与发达国家：了解发展中国家和发达国家的概念、分布和差异。
2．国际合作：理解国际合作的意义和方式，了解联合国等国际组织的作用。
以上是七年级地理的主要知识点，涵盖了地球与地图、世界的陆地和海洋、天气与气候、居民与聚落以及发展与合作等方面的内容。
掌握这些知识点有助于学生对地理学科有一个全面的认识和理解。
星球版地理七年级上册 专题16 世界的人种、语言和宗教(解析版)
专题16 世界的人种、语言和宗教知识梳理1.按体质特征方面的差异，可以，把世界的人分为黄色人种、白色人种、黑色人种。
2.世界人种分布图：人种主要分布区黄色人种亚洲东部和东南部，美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人白色人种欧洲、美洲、非洲北部、亚州西部和南部及大洋洲黑色人种非洲中部和南部、大洋洲、印度南部、美洲部分地区3.联合国的六种官方工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语（简记：汉英法俄西阿）。
4.世界语言分布图：汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是使用范围最广的语言。
5.佛教起源于古代印度，后来传入我国和其他地区；伊斯兰教起源于阿拉伯半岛，其教徒统称为穆斯林；基督教起源于巴勒斯坦地区，基督教是目前世界上信仰人数最多的宗教。
A圆顶清真寺（伊斯兰教） B基督教堂 C佛教佛塔综合训练一．选择题（共12小题）1．到英国旅游，看到的宗教建筑和最多的人种是（）A．教堂，白种人B．清真寺，黑种人C．寺庙，黄种人D．佛塔，白种人【分析】（1）世界三大宗教是基督教、伊斯兰教、佛教，基督教分布在100多个国家和地区；在全世界有7亿多人信仰伊斯兰教，该宗教主要分布在亚洲的西部和东南部、佛教主要分布在亚洲的东部。
（2）世界上有白色人种、黑色人种和黄色人种，白色人种主要分布在欧洲、大洋洲、美洲、亚洲西部和北部、非洲北部，黑色人种主要分布在撒哈拉以南的非洲，黄色人种主要分布在亚洲东部，美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人属于黄色人种。
【解答】解：世界三大宗教是基督教、伊斯兰教、佛教；基督教是世界上信仰人数最多和流传最广的宗教，目前主要集中分布在欧洲、美洲和大洋洲；英国位于欧洲，信仰基督教，宗教建筑物是基督教堂，属于白色人种。
故选：A。
2．被伊斯兰教、基督教和犹太教都视为圣城的是（）A．拉萨B．耶路撒冷C．麦加D．麦地那【分析】耶路撒冷一直是犹太教信仰的中心和最神圣的城市，昔日圣殿的遗迹西墙，仍是犹太教最神圣的所在；根据《圣经》记载，这里是耶稣受难、埋葬、复活、升天的地点，所以基督徒也把耶路撒冷看成圣城，伊斯兰教为纪念穆罕默德的夜行登霄，认为耶路撒冷也是他们的圣城．【解答】解：耶路撒冷位于巴勒斯坦地区，该城市被伊斯兰教、基督教、犹太教都奉为圣城。
七年级地理上册世界的人种、语言和宗教课件(新版)商务星球版
一
二
二、详解三大宗教
三大宗教 产生时间 发源地 分布地区 经典 信仰对象 著名节日 标志建筑 基督教 公元 1 世纪 巴勒斯坦 伊斯兰教 公元 7 世纪 阿拉伯半岛 佛教 公元前 6 世纪 古印度
以欧洲、北美洲、 亚洲的西部和东南部、 东亚、东南亚和南 南美洲及大洋洲 非洲的北部和东部 亚的斯里兰卡 相对集中 《圣经》 上帝 圣诞节、复活节 教堂 《古兰经》 安拉 开斋节、古尔邦节 清真寺 《佛经》 佛 腊八节 佛寺、庙宇、庵院
一
二
一、语言的分布
语言 汉语 英语 俄语 法语 西班牙语 阿拉伯语 主要分布地区 中国 欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等 亚洲的西北部及北部、欧洲的东部等 法国、非洲的一些国家 西班牙、拉丁美洲的许多国家 亚洲西部、非洲北部等
一
二
【例 1】印度的软件业在世界上居领先地位。1984 年,拉吉夫· 甘地 执政伊始,印度政府就把计算机的开发当成了一件大事,他甚至因此 而被人戏称为“ 计算机总理”。 曾有人测算,印度编程人员的工资只有 发达国家的 1/8 到 1/5。印度的软件业发达的原因有( ) ①政策 ②语言 ③人口 ④成本 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:题干提示政策支持和成本优势是印度软件产业发达的主 要原因和优势;几乎人人懂英语也是印度发展信息产业的优势。 答案:D
)
关闭
世界上流传最广的语言是英语,使用人数最多的语言是汉语。
关闭
C
解析 答案
1
2
3
4
5
6
4.下列语言在联合国会议上可以使用的是( A.韩语 C.日语 B.德语 D.汉语
)
关闭
联合国主要的工作语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉 伯语。
七年级地理上册知识点人种
七年级地理上册知识点人种地理学是一门全面研究地球各方面现象的学科。
它研究人类在地球环境中的生存与发展、大气水文、地理空间等，还有一个非常重要的方面就是人类与地球上的各个生物和环境的关系，其中一个重点就是地球上的人种。
一、人种的概念及分类人类历史上一直存在各种族群，在不同的地理环境中，人类不断地演化，形成了多种不同的人种，尤其是在地理位置、气候、环境等方面的差异会导致人种的不同。
人种分类的标准从不同的方面出发，暂留下现代人类中的五种人种分类：亚洲人种、欧洲人种、非洲人种、澳洲人种和美洲人种。
这些分类只是为了便于区别不同的族群，不要忘了人类的基因是连续的，细微的差异都不能完全地界定人种。
二、不同人种的特征地球上的各种人种都有着不同的生理和文化特征。
一般来说，非洲人种肤色较深，身体较高大，智力发展快，毛发较少。
欧洲人种身材较高挑，毛发丰富，皮肤呈粉红，智力较为发达。
亚洲人种颜色有浅黑至黄色不等，身形各异，智商很高，拥有众多发明和科技创新。
三、人种之间的关系在历史长河中，人类不断地迁徙和交流，不同人种之间也影响了彼此的演化和文化。
同时，人类每一次的迁徙和战争都会导致人类遗传的变异，从而推动了人类的进化历程。
因此，我们应该看到，不同人种之间应该热爱和平，学习彼此的长处并且共同进退。
四、人种在地理上的分布不同的人种在地球上分布不均。
因为地球不同地带的气候、地形对人的生理发展有不同的影响。
比如，在非洲大陆，经过长期适应，黑色人种意识方法的生理和文化特点都和其他人种不同，这也成为黑色人种广泛存在的原因。
相反的，澳大利亚和南极洲地区人烟稀少，以凯尔特人等亚洲和欧洲人种为主。
这些都通过地理的分布和环境因素来解释。
总之，人种是地理学研究的一个重要方面，有关的知识点也是我们学习其中的重要内容之一。
深入学习人种，了解各自特性和文化背景，才能进一步推进人类文明的进展。
七年级地理世界的语言和宗教(完整版)
02 世界主要语言
汉语
使用人数
分布地区
全球约15亿人使用汉语， 是全球使用人数最多的
语言。
主要分布在中国，以及 海外华人社区。
特点
汉语有丰富的文化内涵和 历史背景，包括文言文、
诗词、对联等形式。
方言
汉语有多种方言，如普 通话、粤语、闽南话、
客家话等。
英语
01
02
03
04
使用人数
全球约5亿人使用英语，是全 球使用最广泛的语言之一。
地理隔离
地理环境对语言的形成和传播具有重要影响。在地理隔离 的情况下，语言容易形成独立的分支，进而发展成新的语 言或方言。
经济文化交流
经济文化交流也是影响语言分布的重要因素之一。不同地 区之间的贸易往来、文化交流等活动促进了语言的传播和 融合。
语言与文化的关系
01
语言是文化的载体
语言是文化的重要载体，通过语言，人们传递着各种知识和文化信息。
道观
道教的道观通常设有神像、香炉 、符篆等设施，供信徒参拜和修
炼。
06 宗教冲突与融合
宗教冲突的原因与表现
领土争端
不同宗教团体之间因领土、领地或资源分配 问题而引发的冲突。
信仰分歧
由于教义、教理等方面的差异，导致不同宗 教信仰者之间的矛盾和冲突。
政治因素
某些国家或地区政治势力利用宗教因素来煽 动民族或宗教仇恨，导致宗教冲突。
和合共生
推动不同宗教信仰者之间的和 谐共生，共同构建人类命运共 同体。
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分布地区
英语是许多国家和地区的官方 语言，如英国、美国、加拿大
、澳大利亚等。
地理七年级上册第五章第二节 世界的人种、语言和宗教
世界居民三种分，体质特征要记清。 黄人肤黄头发黑，体毛中等面庞平。 白人三色都很浅，高高鼻梁薄嘴唇。 黑人皮黑头发卷，体毛较少厚嘴唇。 各个种族应平等，没有高贵卑贱别。
汉语、 英 语、 法语、 俄语、西班牙语、阿拉伯 语，
是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。
A
C
B
1.读“世界人种分布图”，完成下列要求：
（1）图例A代表 人种的分布，该人种主要分布在
。
（2）图例B代表 人种的分布，该人种主要分布在
。
（3）图例C代表 人种的分布，该人种在美洲也有分布的原因
是
。
★ 汉 语,是世界上使用人数最多的语言。 ★ 英 语,是世界上使用范围最广的语言。
世界主要语言的分布
汉语主要分布在：中国、 东南亚 的
一些国家。
汉语
英语主要分布在： 欧 洲的西部、 亚 洲 的南部、 非 洲、 北美 洲、 大洋 洲等。
英语
俄语主要分布在：俄罗斯、中亚、东欧等国。
俄语
法语主要分布在：法国、 非洲 的一
些国家。
法语
西班牙语主要分布在： 西班牙 、 拉丁美 洲的许多国家。
西班牙语
阿拉伯语主要分布在：北非和西亚的
一些国家。
阿拉伯语
.三大宗教
1. 基督教、 伊斯兰教和 佛教是世
界的三大宗教。
世界宗教的分布
基督教 伊斯兰教 佛教 其他
世界宗教的分布
基督教
基督教主要分布地区：
欧洲、美洲和大洋洲
宗教与文化
德国科隆大教堂 基督教起源于西亚，是世界上信徒最多的宗教。
世界宗教的分布
伊斯兰教
伊斯兰教主要分布地区： 亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部
【初中地理】七年级地理第四单元上册知识点讲解：世界的语言和宗教
【初中地理】七年级地理第四单元上册知识点讲解：世界的语言和宗教平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了七年级地理第四单元上册知识点，希望对大家的学习有一定帮助。
希望大家仔细阅读哦!1.世界人口增长①人口的增长速度是由出生率和死亡率来决定的。
② 出生率是一年中出生的婴儿数量与总人口的比率；死亡率是一年内死亡的人数占总人数的比率;自然增长率是出生率减去死亡率。
如果自然增长率大于0，则意味着人口增加。
如果自然增长率小于0，则意味着人口减少。
用公式表示为：出生率=出生人数总人口死亡率=死亡人数总人口自然人口增长率=出生率死亡率③人口增长的地区差异：一般经济水平高的国家，人口的自然增长率较慢;经济发展水平低的国家，人口的自然增长率较快。
2.世界人口分布世界人口的分布规律：世界人口的分布是不均匀的，有的地方稠密，有的地方稀疏，人口的稠密可用人口稠密度来表示。
人口密度：一般指每平方公里的平均人口数（单位：人/平方公里）。
人口分布的稠密区：亚洲的东部和南部，欧洲以及北美洲东部，中低纬度近海的平原地区。
面积占陆地面积的40%，集中了人口的70%;原因是自然条件优越，工业发展较早，经济发达。
人口稀少地区：极度干旱的沙漠地区、气候极度湿润的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或高原以及地势较高的山区。
人口分布不均的原因：自然、社会经济、历史等条件的影响。
3.人口问题人口增长快，世界上每年增加近8000万人问题：① 服装需求量大；② 食物短缺；③ 住房短缺；④ 交通拥挤⑤ 上学、就业和看医生都很困难人口少问题：人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足城市化：农村人口大规模向城市迁移和城市人口的无计划扩张产生或加剧了一系列问题。
解决措施：实行计划生育，控制人口数量，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。
4.不同种族不同人种类型：根据肤色、发形、面部特征、体毛等外部体质特征，人类可分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种，世界上所有的人种都是平等的。
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一、世界三大人种：白色人种（金发碧眼）、黄色人种、黑色人种
1. 三大人中的划分依据：根据人类体质和外表方面的特征所划分的人群。
特征包括 肤色、眼色、毛发、头型、脸型 等。
注意：①肤色为最重要的指标，但不是唯一指标；
②各人种只有体质差异，并无优劣贵贱之分。
2. 三大人种及特点：
3. 人种的分布：
注：①三大人种数量排名：白>黄>黑
②我国不只有黄种人，还有西北地区少量白种人（哈萨克族） ③非洲中部和南部又称撒哈拉以南的非洲，是黑人的故乡 ④印度北部、阿拉伯人——白种人；印度南部——黑种人
⑤美洲地区为什么有黑人的分布？答：殖民原因---奴隶贸易，应该谴责这种行为 ⑥南美洲被称为世界人种大熔炉 4. 人种常见分布国家：
5. 人种与地理环境的关系：
1.①目前世界共有2000多种语言，其中大约30% 有文字，70% 没有文字
②联合国6种工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语（世界主要语言） ③使用人数最多的语言——汉语；使用最广泛的语言——英语（国际通用） 2.六种联合国工作语言：
【注：巴西人说葡萄牙语】
三、世界的宗教：
1.宗教定义：宗教是一种重要的社会现象和文化现象
2.三大宗教：
（1）世界三大宗教都发源于亚洲。
诞生最早的宗教是佛教。
伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。
（2)著名佛教建筑：缅甸仰光的大金塔、印度尼西亚的婆罗浮屠、柬埔寨的吴哥窟。
（3)麦加是伊斯兰教第一圣地，位于沙特阿拉伯。
（4)耶路撒冷位于巴勒斯坦地区，该城市被伊斯兰教、基督教、犹太教都奉为圣城。
（5)印度是世界文明古国，泰姬陵是著名的古代建筑，被誉为“世界七大建筑奇迹”之一，是印度穆斯林艺术最完美的瑰宝，典型的伊斯兰教建筑风格。
（6)《西游记》故事中的“西天”是指古印度，“经”指佛经。
3.其他宗教：
道教:源于中国本土的宗教（汉族）
印度教:发源于南亚，盛行于印度(80%)和斯里兰卡注意：印度主要信仰印度教，其次是佛教犹太教:发源于西亚，主要信仰者是犹太人。