因式分解知识点

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初中数学之因式分解知识点汇总

初中数学之因式分解知识点汇总

初中数学之因式分解知识点汇总因式分解1. 因式分解的概念:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式。

2. 因式分解与整式乘法的关系因式分解与整式乘法都是整式变形,两者互为逆变形。

因式分解是将“和差”的形式化为“积”的形式,而整式乘法是将“积”化为“和差”的形式。

注:分解因式必须进行到每一个多项式的因式都不能再分解为止,即分解因式要彻底。

3. 公因式多项式的各项都含有的公共因式叫做这个多项式各项的公因式。

系数——取各项系数的最大公约数;字母——取各项都含有的字母;指数——取相同字母的最低次幂。

例如:多项式pa+pb+pc 中因式p 即为多项式各项的公因式。

因式分解九大方法:(一)运用公式法:我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。

如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。

于是有:a2-b2=(a+b)(a-b)a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式。

这种分解因式的方法叫做运用公式法。

(二)平方差公式1.平方差公式(1)式子:a2-b2=(a+b)(a-b)(2)语言:两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积。

这个公式就是平方差公式。

(三)因式分解1.因式分解时,各项如果有公因式应先提公因式,再进一步分解。

2.因式分解,必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止。

(四)完全平方公式(1)把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2 和(a-b)2=a2-2ab+b2反过来,就可以得到:a2+2ab+b2 =(a+b)2a2-2ab+b2 =(a-b)2这就是说,两个数的平方和,加上(或者减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或者差)的平方。

把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫完全平方式。

上面两个公式叫完全平方公式。

(2)完全平方式的形式和特点①项数:三项②有两项是两个数的的平方和,这两项的符号相同。

初中数学知识点:因式分解考前复习

初中数学知识点:因式分解考前复习

初中数学知识点:因式分解考前复习
初中数学知识点大全:因式分解
因式分解
因式分解定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式的变形叫把这个多项式因式分解。

因式分解要素:①结果必须是整式②结果必须是积的形式③结果是等式④
因式分解与整式乘法的关系:m(a+b+c)
公因式:一个多项式每项都含有的公共的因式,叫做这个多项式各项的公因式。

公因式确定方法:①系数是整数时取各项最大公约数。

②相同字母取最低次幂③系数最大公约数与相同字母取最低次幂的积就是这个多项式各项的公因式。

提取公因式步骤:
①确定公因式。

②确定商式③公因式与商式写成积的形式。

分解因式注意;
①不准丢字母
②不准丢常数项注意查项数
③双重括号化成单括号
④结果按数单字母单项式多项式顺序排列
⑤相同因式写成幂的形式
⑥首项负号放括号外
⑦括号内同类项合并。

七年级因式分解知识点

七年级因式分解知识点

七年级因式分解知识点因式分解是初中数学中的重要知识点之一,也是中考考试中必考的内容之一。

在七年级的学习中,学生需要掌握因式分解的基本方法和技巧,以便能够正确地解决相关的数学问题。

一、概念解析因式分解是指将一个多项式分解成若干个能够整除它的因式相乘的形式。

因式分解中,需要掌握的概念有:1. 多项式:由常数、变量和它们的乘积所构成的式子,例如,3x^2-2xy+5是一个多项式。

2. 因式:能够整除多项式的式子,例如,x+2是多项式3x^2+7x+6的一个因式。

3. 因式分解:将一个多项式分解成若干个能够整除它的因式相乘的形式。

二、基本方法因式分解的基本方法是先找出多项式的公因式,然后利用因式分解公式或因式分解的方法进行分解。

具体步骤如下:1. 找出多项式的公因式。

2. 利用因式分解公式或因式分解的方法进行分解。

例如,对于多项式2x^2+6x,我们可以先找到它的公因式2x,将它提出来,然后进行分解:2x(x+3)。

三、常用因式分解公式在因式分解过程中,我们还需要掌握一些常用的因式分解公式,包括:1. 平方差公式:a^2-b^2=(a+b)(a-b)。

例如,16-9可以分解为(4+3)(4-3)。

2. 完全平方公式:a^2+2ab+b^2=(a+b)^2。

例如,x^2+6x+9可以分解为(x+3)^2。

3. 二次差公式:a^2-b^2=(a+b)(a-b)。

例如,4x^2-9可以分解为(2x+3)(2x-3)。

四、解题技巧在进行因式分解的过程中,还需要掌握一些解题技巧,例如:1. 省略步骤:对于一些简单的多项式,不需要进行完整的因式分解,可以直接写出因式。

2. 细心观察:观察题目中的条件,有时可以直接得出因式分解的结果。

3. 综合运用:将多种因式分解方法结合起来,综合运用,得出正确的结果。

五、例题讲解1. 因式分解多项式3x^2+12x。

解:首先,我们可以把3x和12x除以3,得到3x(x+4),即3(x+4)x。

【知识】因式分解知识点归纳

【知识】因式分解知识点归纳

【关键字】知识因式分解知识点归纳总结一(一)运用公式法:我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。

如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。

于是有:a2-b2=(a+b)(a-b)a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2如果把乘法公式反过来,就能够用来把某些多项式分解因式。

这种分解因式的方法叫做运用公式法。

(二)平方差公式1.平方差公式(1)式子:a2-b2=(a+b)(a-b)(2)语言:两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积。

这个公式就是平方差公式。

(三)因式分解1.因式分解时,各项如果有公因式应先提公因式,再进一步分解。

2.因式分解,必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止。

(四)完全平方公式(1)把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2 和(a-b)2=a2-2ab+b2反过来,就能够得到:a2+2ab+b2 =(a+b)2a2-2ab+b2 =(a-b)2这就是说,两个数的平方和,加上(或者减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或者差)的平方。

把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫完全平方式。

上面两个公式叫完全平方公式。

(2)完全平方式的形式和特点①项数:三项②有两项是两个数的的平方和,这两项的符号相同。

③有一项是这两个数的积的两倍。

(3)当多项式中有公因式时,应该先提出公因式,再用公式分解。

(4)完全平方公式中的a、b可表示单项式,也可以表示多项式。

这里只要将多项式看成一个整体就能够了。

(5)分解因式,必须分解到每一个多项式因式都不能再分解为止。

(五)分组分解法我们看多项式am+ an+ bm+ bn,这四项中没有公因式,所以不能用提取公因式法,再看它又不能用公式法分解因式.如果我们把它分成两组(am+ an)和(bm+ bn),这两组能分别用提取公因式的方法分别分解因式.原式=(am +an)+(bm+ bn)=a(m+ n)+b(m +n)做到这一步不叫把多项式分解因式,因为它不符合因式分解的意义.但不难看出这两项还有公因式(m+n),因此还能继续分解,所以原式=(am +an)+(bm+ bn)=a(m+ n)+b(m+ n)=(m +n)•(a +b).这种利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法.从上面的例子可以看出,如果把一个多项式的项分组并提取公因式后它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就能够用分组分解法来分解因式.(六)提公因式法1.在运用提取公因式法把一个多项式因式分解时,首先观察多项式的结构特点,确定多项式的公因式.当多项式各项的公因式是一个多项式时,可以用设辅助元的方法把它转化为单项式,也可以把这个多项式因式看作一个整体,直接提取公因式;当多项式各项的公因式是隐含的时候,要把多项式进行适当的变形,或改变符号,直到可确定多项式的公因式.2. 运用公式x2 +(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)进行因式分解要注意:1.必须先将常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的代数和等于一次项的系数.2.将常数项分解成满足要求的两个因数积的多次尝试,一般步骤:①列出常数项分解成两个因数的积各种可能情况;②尝试其中的哪两个因数的和恰好等于一次项系数.3.将原多项式分解成(x+q)(x+p)的形式.(七)分式的乘除法1.把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分.2.分式进行约分的目的是要把这个分式化为最简分式.3.如果分式的分子或分母是多项式,可先考虑把它分别分解因式,得到因式乘积形式,再约去分子与分母的公因式.如果分子或分母中的多项式不能分解因式,此时就不能把分子、分母中的某些项单独约分.4.分式约分中注意正确运用乘方的符号法则,如x-y=-(y-x),(x-y)2=(y-x)2,(x-y)3=-(y-x)3.5.分式的分子或分母带符号的n次方,可按分式符号法则,变成整个分式的符号,然后再按-1的偶次方为正、奇次方为负来处理.当然,简单的分式之分子分母可直接乘方.6.注意混合运算中应先算括号,再算乘方,然后乘除,最后算加减.(八)分数的加减法1.通分与约分虽都是针对分式而言,但却是两种相反的变形.约分是针对一个分式而言,而通分是针对多个分式而言;约分是把分式化简,而通分是把分式化繁,从而把各分式的分母统一起来.2.通分和约分都是依据分式的基本性质进行变形,其共同点是保持分式的值不变.3.一般地,通分结果中,分母不展开而写成连乘积的形式,分子则乘出来写成多项式,为进一步运算作准备.4.通分的依据:分式的基本性质.5.通分的关键:确定几个分式的公分母.通常取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.6.类比分数的通分得到分式的通分:把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分.7.同分母分式的加减法的法则是:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。

因式分解知识点归纳总结

因式分解知识点归纳总结

因式分解知识点归纳总结因式分解是代数中重要的基础知识之一,它可以将代数表达式表达成一些因子的乘积形式。

因式分解的主要目的是简化代数表达式,使其更易于理解和计算。

在因式分解中,我们可以应用不同的方法和技巧,如提公因子、分配律、配方法、综合法等。

下面是对因式分解知识点的归纳总结。

1.提公因子法:提公因子法是因式分解中最常用的方法,它适用于多项式中出现一个或多个公因子的情况。

该方法的基本思想是将公因子提出,并将原多项式转换成公因子和余项的乘积形式。

例如,对于多项式abc+ade+afg,可以将公因子a提出,然后得到a(bc+de+fg)。

2.分配律:分配律是因式分解中非常重要的一个性质,它可以使我们在计算中更加灵活和高效。

分配律的基本形式为a(b+c) = ab+ac,它允许我们将一个因子与括号中的每一项相乘,然后将乘积相加。

例如,对于多项式3x(2x+4)可以应用分配律,得到6x^2+12x。

3.配方法:配方法是因式分解中常见且常用的一种技巧,它适用于二次多项式的因式分解。

配方法的基本思想是通过选取合适的乘法因子,将二次多项式转化为两个一次多项式的乘积。

例如,对于二次多项式x^2+5x+6,我们可以将其分解为(x+2)(x+3)。

4.完全平方差公式:完全平方差公式是因式分解中常用的一种方法,它适用于差平方的情况。

完全平方差公式的基本形式为a^2-b^2=(a-b)(a+b),它可以将一个差平方因式分解成两个因子的乘积。

例如,对于多项式x^2-4,我们可以应用完全平方差公式,得到(x-2)(x+2)。

5.公式法:公式法是因式分解中一种常见且高级的技巧,它适用于各类常见的代数表达式。

公式法的基本思想是应用一些已知的公式和恒等式,将复杂的表达式转化为简单的因式乘积。

例如,对于二次多项式x^2-5x+6,我们可以应用二次根式公式,得到(x-2)(x-3)。

6.综合法:综合法是因式分解中一种灵活且常用的方法,它适用于各类复杂的代数表达式。

数学新课标八年级上册因式分解知识点总结

数学新课标八年级上册因式分解知识点总结

数学新课标八年级上册因式分解知识点总结一、相关定义1.因式分解:把一个多项式化成几个_________________的形式,叫做把这个多项式因式分解2.公因式:一个多项式每项都含有的___________因式,叫做这个多项式各项的公因式。

二、因式分解方法1.提公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c)2.公式法:- =(a+b)(a-b)+2ab+=- 2ab+=+ =(a+b)(– ab +)- =(a - b)(+ ab +)3.分组分解法4.十字相乘法:+ (p+q)+pq=(x+p)(x+q)三、一般步骤:“一提”、“二套”、“三分组”、“四十字”、“五检查”。

注意:因式分解一定要分解到__________________________________为止。

四、因式分解方法详解(一)提公因式法例题练习小结——公因式确定方法:1、系数是整数时取各项最大公约数。

2、相同字母(或多项式因式)取最低次幂3、系数最大公约数与相同字母取最低次幂的积就是这个多项式各项的公因式。

(二)公式法例题练习小结:1、公式中的字母可代表一个数、一个单项式或一个多项式。

2、选择公式的方法:主要看项数,若多项式是二项式可考虑平方差公式;若多项式是三项式,可考虑完全平方公式。

3、完全平方公式要注意正负号。

(三)分组分解法例题练习小结:将多项式分组后提公因式进行因式分解;将多项式分组后运用公式进行因式分解。

(四)十字相乘法形如+ (p+q)+pq=(x+p)(x+q)形式的多项式,可以考虑运用此种方法方法:常数拆成两个因数p和q,这两数的和p+q为一次项系数+ (p+q)+pq+ (p+q)+pq=(x+p)(x+q)例题练习小结:特别要注意正负号综合练习总结:一、因式分解要素:①结果必须是整式②结果必须是积的形式③结果是等式二、分解因式应注意:①不丢字母②不丢常数项注意查项数③双重括号化成单括号④首项负号放括号外⑤括号内同类项要合并。

分解因式知识点总结

分解因式知识点总结

分解因式知识点总结一、基本概念1. 什么是因式代数表达式中,如果一个多项式能够被另一个多项式整除,那么这个被整除的多项式就是被称为因式。

比如,多项式x^2-4就可以被(x-2)(x+2)整除,所以(x-2)(x+2)就是x^2-4的因式。

2. 什么是分解因式分解因式就是将一个多项式拆解为更简单的因式的乘积的过程。

比如,将x^2-4分解为(x-2)(x+2)的过程就是分解因式。

二、分解因式的方法分解因式的方法有几种常见的基本方法,包括提公因式法、配方法、分组法和特殊因式公式等。

下面分别介绍这几种方法。

1. 提公因式法提公因式法是指通过提取多项式中的公因式,然后进行拆分。

比如,对于多项式x^2+4x+4,首先找出公因式x,然后进行拆分得到x(x+4),再将x+4进一步分解为(x+2)(x+2),最终得到完整的分解因式为x(x+2)(x+2)。

2. 配方法配方法是通过将多项式中的部分进行配对,然后进行拆分。

比如,对于多项式x^2+6x+9,可以通过配对得到(x+3)(x+3),从而得到完整的分解因式为(x+3)(x+3)。

3. 分组法分组法是将多项式中的项进行分组,然后进行进一步拆分因式的方法。

通常用于四项以上的多项式分解。

比如,对于多项式x^3+3x^2+2x+6,可以先进行分组(x^3+3x^2)+(2x+6),然后针对每组进行提公因式法或配方法进行进一步拆分,最终得到完整的分解因式。

4. 特殊因式公式在代数中还存在一些特殊的因式公式,比如(a+b)^2=a^2+2ab+b^2,(a-b)^2=a^2-2ab+b^2等,这些公式是一些特殊情况下的因式拆分公式,可以用来快速分解某些特定的多项式。

三、分解因式的应用分解因式是代数中一个非常重要的概念,它在多项式求值、方程求解、多项式因式分解和多项式简化等方面都有着广泛的应用。

1. 多项式求值在代数中,对于给定的多项式,求出其在某一特定值下的取值是一个非常重要的问题。

专题4.2 因式分解(十字相乘法与分组分解法)(学生版)

专题4.2 因式分解(十字相乘法与分组分解法)(学生版)

专题4.2 因式分解(十字相乘法与分组分解法)1.理解十字相乘法的原理,并能用十字相乘法分解因式(二次三项式);2.能熟练使用分组分解法分解因式(四项及以上);3.能灵活使用因式分解的四种方法,并能解决一些实际问题。

知识点01 因式分解的方法(三)十字相乘法【知识点】③十字相乘法:a 2+(p+q )a+pq=(a+p )(a+q )注意:对于二次三项式的因式分解中,当公式法不能匹配时,十字相乘就是我们的首选方法。

【知识拓展1】十字相乘法分解因式例1.(2022·成都市初二课时练习)运用十字相乘法分解因式:(1)232x x --;(2)210218x x ++;(3)22121115x xy y --;(4)2()3()10x y x y +-+-.【即学即练】1.(2020·四川内江·中考真题)分解因式:4212b b --=_____________2.(2022·湖南岳阳·八年级期末)阅读理解题由多项式乘法:()()()2x a x b x a b x ab ++=+++,将该式从右到左使用,即可进行因式分解的公式:()()()2x a b x ab x a x b +++=++.示例:分解因式:()()()2256232323x x x x x x ++=+++´=++.分解因式:()()()()222121212x x x x x x --=++-+´-=+-éùéùëûëû.多项式()2x a b x ab +++的特征是二次项系数为1,常数项为两数之积,一次项系数为这两数之和.(1)尝试:分解因式:268x x ++=(x +______)(x +______);(2)应用:请用上述方法将多项式:256x x -+、256x x --进行因式分解.【知识拓展2】先换元再十字相乘例2.(2022·广西象州·八年级期中)下面是小明同学对多项式进行因式分解的过程:解:设,则(第一步)原式(第二步)(第三步)把代入上式,得原式(第四步)我们把这种因式分解的方法称为“换元法”,请据此回答下列问题:(1)该同学因式分解的结果(填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,请你直接写出因式分解的最后结果: ;(2)请你仿照上面的方法,对多项式进行因式分解.【即学即练】1.(2022·陕西金台·八年级期末)阅读下列材料:材料1:将一个形如x ²+px +q 的二次三项式因式分解时,如果能满足q =mn 且p =m +n 则可以把x ²+px +q 因式分解成(x +m )(x +n ),如:(1)x 2+4x +3=(x +1)(x +3);(2)x 2﹣4x ﹣12=(x ﹣6)(x +2).材料2:因式分解:(x +y )2+2(x +y )+1,解:将“x +y 看成一个整体,令xy =A ,则原式=A ²+2A +1=(A +1)²,再将“A ”还原得:原式=(x +y +1)²上述解题用到“整体思想”整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:()()2252564x x x x -+-++25x x y -=(2)(6)4y y =+++22816(4)y y y =++=+25x x y -=()2254x x =-+()()223344a a a a --++(1)根据材料1,把x 2+2x ﹣24分解因式;(2)结合材料1和材料2,完成下面小题;①分解因式:(x ﹣y )²﹣8(x ﹣y )+16;②分解因式:m (m ﹣2)(m ²﹣2m ﹣2)﹣3知识点02 因式分解的方法(四)分组分解法【知识点】④分组分解法:ac+ad+bc+cd=a(c+d)+b(c+d)=(a+b)(c+d)一般地,分组分解分为三步:1)将原式的项适当分组;2)对每一组进行处理(因式分解)3)将经过处理后的每一组当作一项,再进行分解。

初二数学因式分解的知识点四

初二数学因式分解的知识点四

初二数学因式分解的知识点四初中数学知识点:因式分解知识点 4(1)因式分解:把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式。

(2)公因式:一个多项式每一项都含有的相同的因式叫做这个多项式的公因式。

(3)确定公因式的方法:公因数的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同字母,而且各字母的指数取次数最低的。

(4)提公因式法:一般地,如果多项式的各项有公因式可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。

(5)提出多项式的公因式以后,另一个因式的确定方法是:用原来的多项式除以公因式所得的商就是另一个因式。

(6)如果多项式的第一项的系数是负的,一般要提出“—”号,使括号内的第一项的系数是正的,在提出“—”号时,多项式的各项都要变号。

(7)因式分解和整式乘法的关系:因式分解和整式乘法是整式恒等变形的正、逆过程,整式乘法的结果是整式,因式分解的结果是乘积式。

(8)运用公式法:如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做运用公式法。

(9)*方差公式:两数*方差,等于这两数的和乘以这两数的差,字母表达式:a2—b2=(a+b)(a—b)(10)具备什么特征的两项式能用*方差公式分解因式①系数能*方,(指的系数是完全*方数)②字母指数要成双,(指的指数是偶数)③两项符号相反。

(指的两项一正号一负号)(11)用*方差公式分解因式的关键:把每一项写成*方的形式,并能正确地判断出a,b分别等于什么。

(l2)完全*方公式:两个数的*方和,加上(或者减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或者差)的*方。

字母表达式:a2±2ab+b2=(a±b)2(13)完全*方公式的特点:①它是一个三项式。

②***两项是某两数的*方和。

③第三项是这两数积的正二倍或负二倍。

④具备以上三方面的特点以后,就等于这两数和(或者差)的*方。

因式分解知识点归纳总结

因式分解知识点归纳总结

因式分解知识点归纳总结因式分解是数学中的一个重要知识点,它在代数的各个领域中有着广泛的应用。

因式分解是将一个多项式表示为乘积的形式,使得每个乘积因子都是原多项式的一个因子。

通过因式分解,我们可以更好地理解多项式的结构、性质和特点。

一、基本概念和思想1.多项式:由变量和常数的乘积相加或相减而成的代数表达式。

2.因式:在乘积中的每个项。

3.因式分解:将一个多项式表示为乘积的形式。

4.公因式提取:在多个项中提取出一个公共的因子,然后将其提取出来。

5.公式:将其中一种特殊形式的多项式因式分解的方法。

二、因式分解的基本方法1.提取公因子:在多个项中提取出一个公共的因子。

2.完全平方公式:将二次多项式表示为完全平方的形式。

3.平方差公式:将二次多项式表示为一个平方差的形式。

4.组合因式法:将多项式按照特定的方式分组,然后进行因式分解。

5.因式定理:根据多项式的特征和性质,通过试探法找到一个因式,然后进行因式分解。

6.代换法:通过适当的代换,将多项式转化为一个更易于因式分解的形式。

三、因式分解的应用1.简化运算:可以通过因式分解将复杂的数学计算简化为更简单的形式,提高计算的速度和效率。

2.解方程:通过因式分解将方程转化为一个乘积的形式,可以更方便地求解方程的解。

3.获得更多信息:因式分解可以给出多项式的根的信息,从而帮助我们更好地理解多项式的特点和性质。

4.拓展推广:通过因式分解的方法,可以推广到更高次数的多项式,进行更深入的数学研究和应用。

四、因式分解的注意事项1.因式分解的结果应尽可能简化,即将多项式表示为最简形式的乘积。

2.对于不同类型的多项式,有不同的因式分解方法,需要根据具体情况选择合适的方法。

3.因式分解中的变量可以是实数、复数或其他数学对象,需要根据具体情况进行分析和处理。

4.在进行因式分解时,需要注意运算规则和性质,避免出现错误。

总结起来,因式分解是数学中的一个重要概念和方法,它在代数的各个领域中有着广泛的应用。

(完整版)八年级数学因式分解知识点

(完整版)八年级数学因式分解知识点

第四章 因式分解把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解。

因式分解的方法多种多样,现将初中阶段因式分解的常用方法总结如下:一、提公因式法.如多项式),(c b a m cm bm am ++=++其中m 叫做这个多项式各项的公因式, m 既可以是一个单项式,也可以是一个多项式.二、运用公式法.运用公式法,即用))((,)(2),)((223322222b ab a b a b a b a b ab a b a b a b a +±=±±=+±-+=-三、分组分解法.(一)分组后能直接提公因式例1、分解因式:bn bm an am +++分析:从“整体”看,这个多项式的各项既没有公因式可提,也不能运用公式分解,但从“局部”看,这个多项式前两项都含有a ,后两项都含有b ,因此可以考虑将前两项分为一组,后两项分为一组先分解,然后再考虑两组之间的联系。

解:原式=)()(bn bm an am +++=)()(n m b n m a +++ 每组之间还有公因式!=))((b a n m ++思考:此题还可以怎样分组?此类型分组的关键:分组后,每组内可以提公因式,且各组分解后,组与组之间又有公因式可以提。

例2、分解因式:bx by ay ax -+-5102解法一:第一、二项为一组; 解法二:第一、四项为一组;第三、四项为一组。

第二、三项为一组。

解:原式=)5()102(bx by ay ax -+- 原式=)510()2(by ay bx ax +-+-=)5()5(2y x b y x a --- =)2(5)2(b a y b a x ---=)2)(5(b a y x -- =)5)(2(y x b a --(二)分组后能直接运用公式例3、分解因式:ay ax y x ++-22分析:若将第一、三项分为一组,第二、四项分为一组,虽然可以提公因式,但提完后就能继续分解,所以只能另外分组。

初中因式分解知识点数学因式分解知识点

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初中因式分解知识点数学因式分解知识点因式分解是多项式乘法的逆向运算,是代数恒等变形的基础,下面是WTT为你整理的数学因式分解知识点,一起来看看吧。

数学因式分解知识点(1)因式分解:把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.(2)公因式:一个多项式每一项都含有的相同的因式叫做这个多项式的公因式.(3)确定公因式的方法:公因数的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同字母,而且各字母的指数取次数最低的.(4)提公因式法:一般地,如果多项式的各项有公因式可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.(5)提出多项式的公因式以后,另一个因式的确定方法是:用原来的多项式除以公因式所得的商就是另一个因式.(6)如果多项式的第一项的系数是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数是正的,在提出“-”号时,多项式的各项都要变号.(7)因式分解和整式乘法的关系:因式分解和整式乘法是整式恒等变形的正、逆过程,整式乘法的结果是整式,因式分解的结果是乘积式.(8)运用公式法:如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做运用公式法.(9)平方差公式:两数平方差,等于这两数的和乘以这两数的差,字母表达式:a2-b2=(a+b)(a-b)(10)具备什么特征的两项式能用平方差公式分解因式①系数能平方,(指的系数是完全平方数)②字母指数要成双,(指的指数是偶数)③两项符号相反.(指的两项一正号一负号)数学因式分解方法(1)提公因式法:①定义:如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这个变形就是提公因式法分解因式。

公因式:多项式的各项都含有的相同的因式。

公因式可以是一个数字或字母,也可以是一个单项式或多项式。

系数取各项系数的最大公约数字母取各项都含有的字母指数取相同字母的最低次幂例:12a3b3c-8a3b2c3+6a4b2c2 的公因式是___________.解析:从多项式的系数和字母两部分来考虑,系数部分分别是12、-8、6,它们的最大公数为2;字母部分a3b3c,a3b2c3,a4b2c2都含有因式a3b2c,故多项式的公因式是2a3b2c.②提公因式的步骤第一步:找出公因式;第二步:提公因式并确定另一个因式,提公因式时,可用原多项式除以公因式,所得商即是提公因式后剩下的另一个因式。

初二上学期数学《因式分解》知识点整理初二上册数学因式分解知识点

初二上学期数学《因式分解》知识点整理初二上册数学因式分解知识点

初二上学期数学《因式分解》知识点整理初二上册数学因式分解知识点(1)因式分解:把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式。

(2)公因式:一个多项式每一项都含有的相同的因式叫做这个多项式的公因式。

(3)确定公因式的方法:公因数的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同字母,而且各字母的指数取次数最低的。

(4)提公因式法:一般地,如果多项式的各项有公因式可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。

(5)提出多项式的公因式以后,另一个因式的确定方法是:用原来的多项式除以公因式所得的商就是另一个因式。

(6)如果多项式的第一项的系数是负的,一般要提出“—”号,使括号内的第一项的系数是正的,在提出“—”号时,多项式的各项都要变号。

(7)因式分解和整式乘法的关系:因式分解和整式乘法是整式恒等变形的正、逆过程,整式乘法的结果是整式,因式分解的结果是乘积式。

(8)运用公式法:如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做运用公式法。

(9)平方差公式:两数平方差,等于这两数的和乘以这两数的差,字母表达式:a2—b2=(a+b)(a—b)(10)具备什么特征的两项式能用平方差公式分解因式①系数能平方,(指的系数是完全平方数)②字母指数要成双,(指的指数是偶数)③两项符号相反。

(指的两项一正号一负号)(11)用平方差公式分解因式的关键:把每一项写成平方的形式,并能正确地判断出a,b分别等于什么。

(l2)完全平方公式:两个数的平方和,加上(或者减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或者差)的平方。

字母表达式:a2±2ab+b2=(a±b)2 (13)完全平方公式的特点:①它是一个三项式。

②其中有两项是某两数的平方和。

③第三项是这两数积的正二倍或负二倍。

④具备以上三方面的特点以后,就等于这两数和(或者差)的平方。

初中数学之因式分解知识点汇总

初中数学之因式分解知识点汇总

初中数学之因式分解知识点汇总因式分解1. 因式分解的概念:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式。

2. 因式分解与整式乘法的关系因式分解与整式乘法都是整式变形,两者互为逆变形。

因式分解是将“和差”的形式化为“积”的形式,而整式乘法是将“积”化为“和差”的形式。

注:分解因式必须进行到每一个多项式的因式都不能再分解为止,即分解因式要彻底。

3. 公因式多项式的各项都含有的公共因式叫做这个多项式各项的公因式。

系数——取各项系数的最大公约数;字母——取各项都含有的字母;指数——取相同字母的最低次幂。

例如:多项式pa+pb+pc 中因式p 即为多项式各项的公因式。

因式分解九大方法:(一)运用公式法:我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。

如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。

于是有:a2-b2=(a+b)(a-b)a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式。

这种分解因式的方法叫做运用公式法。

(二)平方差公式1.平方差公式(1)式子:a2-b2=(a+b)(a-b)(2)语言:两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积。

这个公式就是平方差公式。

(三)因式分解1.因式分解时,各项如果有公因式应先提公因式,再进一步分解。

2.因式分解,必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止。

(四)完全平方公式(1)把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2 和(a-b)2=a2-2ab+b2反过来,就可以得到:a2+2ab+b2 =(a+b)2a2-2ab+b2 =(a-b)2这就是说,两个数的平方和,加上(或者减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或者差)的平方。

把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫完全平方式。

上面两个公式叫完全平方公式。

(2)完全平方式的形式和特点①项数:三项。

因式分解(一)

因式分解(一)

D.
a2 7a 12 a 3 a 4
【知识点二】提公因式法 计算: 3.8 5 4.3 5 1.9 5 逆用乘法分配律
3.8 5 4.3 5 1.9 5 5 3.8 4.3 1.9
提取公因式: ap bp cp p a b c , p 公因式 思考 :如何确定公因式? 例: 6a 3b 8a 2b2 12a 2bc ①先系数:系数的最大公约数为 2 ②再字母:所有项公共字母为 ab
例 3. ( 1)因式分解: a2 ab
.
(2)因式分解: 3x2 18x (3)因式分解: 16x2 y xy (4)因式分解: 3m2n 6mn2
. . .
练习 3-1 . (1)因式分解: a2 a
.
(2)因式分解: 2a2 4a
.
(3)因式分解: 2m2 m
.
练习 3-2 . 把多项式 4a3 4a 2 16a 因式分解,结果是( )
.
(2)因式分解: x2 9
.
(3)因式分解: 9x2 4
.
练习 6-1 . (1)因式分解: x2 4
.
(2)因式分解: x2 9 y2
.
练习 6-2 . (1)因式分解: 9 4 p2
.
(2)因式分解: 16m2 25
.
例 7. 因式分解: x4 y4
.
练习 7-1 . 因式分解: a4 16
.
③后指数:公共字母最小指数为 a2b
因式分解: 6a3b 8a2b2 12a2bc 2a2b 3a 4b 6c
注意:(1)公因式要提尽,千万不能有所遗漏 . (2) 要符合 代数式的书写规范 ①单项式要写在多项式的前面 ②相同的因式要写成幂的形式 ③括号内多项式的首项系数一般变为正数 例: 9a2b 15ab2c 3ab 3a 5bc
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因式分解概述定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式。

意义:它是中学数学中最重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具。

因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用。

学习它,既可以复习的整式四则运算,又为学习分式打好基础;学好它,既可以培养学生的观察、注意、运算能力,又可以提高学生综合分析和解决问题的能力。

分解因式与整式乘法互为逆变形。

因式分解的方法因式分解没有普遍的方法,初中数学教材中主要介绍了提公因式法、公式法。

而在竞赛上,又有拆项和添减项法,分组分解法和十字相乘法,待定系数法,双十字相乘法,对称多项式轮换对称多项式法,余数定理法,求根公式法,换元法,长除法,除法等。

注意三原则1 分解要彻底2 最后结果只有小括号3 最后结果中多项式首项系数为正(例如:-3x^2+x=-x(3x-1))基本方法⑴提公因式法各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的公因式。

如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。

具体方法:当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的。

如果多项式的第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数。

提出“-”号时,多项式的各项都要变号。

口诀:找准公因式,一次要提净;全家都搬走,留1把家守;提负要变号,变形看奇偶。

例如:-am+bm+cm=-m(a-b-c);a(x-y)+b(y-x)=a(x-y)-b(x-y)=(x-y)(a-b)。

注意:把2a^2+1/2变成2(a^2+1/4)不叫提公因式⑵公式法如果把乘法公式反过来,就可以把某些多项式分解因式,这种方法叫公式法。

平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b);完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2;注意:能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍。

立方和公式:a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2);立方差公式:a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2);完全立方公式:a3±3a2b+3ab2±b3=(a±b)3.公式:a3+b3+c3+3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca)例如:a2+4ab+4b2=(a+2b)2。

(3)分解因式技巧1.分解因式与整式乘法是互为逆变形。

2.分解因式技巧掌握:①等式左边必须是多项式;②分解因式的结果必须是以乘积的形式表示;③每个因式必须是整式,且每个因式的次数都必须低于原来多项式的次数;④分解因式必须分解到每个多项式因式都不能再分解为止。

注:分解因式前先要找到公因式,在确定公因式前,应从系数和因式两个方面考虑。

3.提公因式法基本步骤:(1)找出公因式;(2)提公因式并确定另一个因式:①第一步找公因式可按照确定公因式的方法先确定系数在确定字母;②第二步提公因式并确定另一个因式,注意要确定另一个因式,可用原多项式除以公因式,所得的商即是提公因式后剩下的一个因式,也可用公因式分别除去原多项式的每一项,求的剩下的另一个因式;③提完公因式后,另一因式的项数与原多项式的项数相同。

竞赛用到的方法⑶分组分解法分组分解是解方程的一种简洁的方法,我们来学习这个知识。

能分组分解的方程有四项或大于四项,一般的分组分解有两种形式:二二分法,三一分法。

比如:ax+ay+bx+by=a(x+y)+b(x+y)=(a+b)(x+y)我们把ax和ay分一组,bx和by分一组,利用乘法分配律,两两相配,立即解除了困难。

同样,这道题也可以这样做。

ax+ay+bx+by=x(a+b)+y(a+b)=(a+b)(x+y)几道例题:1. 5ax+5bx+3ay+3by解法:=5x(a+b)+3y(a+b)=(5x+3y)(a+b)说明:系数不一样一样可以做分组分解,和上面一样,把5ax和5bx看成整体,把3ay和3b y看成一个整体,利用乘法分配律轻松解出。

2. x3-x2+x-1解法:=(x3-x2)+(x-1)=x2(x-1)+(x-1)=(x-1)(x2+1)利用二二分法,提公因式法提出x2,然后相合轻松解决。

3. x2-x-y2-y解法:=(x2-y2)-(x+y)=(x+y)(x-y)-(x+y)=(x+y)(x-y-1)利用二二分法,再利用公式法a2-b2=(a+b)(a-b),然后相合解决。

⑷十字相乘法这种方法有两种情况。

①x²+(p+q)x+pq型的式子的因式分解这类二次三项式的特点是:二次项的系数是1;常数项是两个数的积;一次项系数是常数项的两个因数的和。

因此,可以直接将某些二次项的系数是1的二次三项式因式分解:x²+(p+q) x+pq=(x+p)(x+q) .②kx²+mx+n型的式子的因式分解如果有k=ac,n=bd,且有ad+bc=m时,那么kx²+mx+n=(ax+b)(cx+d).图示如下:×c d例如:因为1 -3×7 2-3×7=-21,1×2=2,且2-21=-19,所以7x²-19x-6=(7x+2)(x-3).十字相乘法口诀:首尾分解,交叉相乘,求和凑中⑸拆项、添项法这种方法指把多项式的某一项拆开或填补上互为相反数的两项(或几项),使原式适合于提公因式法、运用公式法或分组分解法进行分解。

要注意,必须在与原多项式相等的原则下进行变形。

例如:bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)=bc(c-a+a+b)+ca(c-a)-ab(a+b)=bc(c-a)+ca(c-a)+bc(a+b)-ab(a+b)=c(c-a)(b+a)+b(a+b)(c-a)=(c+b)(c-a)(a+b).⑹配方法对于某些不能利用公式法的多项式,可以将其配成一个完全平方式,然后再利用平方差公式,就能将其因式分解,这种方法叫配方法。

属于拆项、补项法的一种特殊情况。

也要注意必须在与原多项式相等的原则下进行变形。

例如:x²+3x-40=x²+3x+2.25-42.25=(x+1.5)²-(6.5)²=(x+8)(x-5).⑺应用因式定理对于多项式f(x)=0,如果f(a)=0,那么f(x)必含有因式x-a.例如:f(x)=x²+5x+6,f(-2)=0,则可确定x+2是x²+5x+6的一个因式。

(事实上,x²+5x+6=(x+2)(x+3).)注意:1、对于系数全部是整数的多项式,若X=q/p(p,q为互质整数时)该多项式值为零,则q为常数项约数,p最高次项系数约数;2、对于多项式f(a)=0,b为最高次项系数,c为常数项,则有a为c/b约数⑻换元法有时在分解因式时,可以选择多项式中的相同的部分换成另一个未知数,然后进行因式分解,最后再转换回来,这种方法叫做换元法。

注意:换元后勿忘还元.例如在分解(x²+x+1)(x²+x+2)-12时,可以令y=x²+x,则原式=(y+1)(y+2)-12=y²+3y+2-12=y²+3y-10=(y+5)(y-2)=(x²+x+5)(x²+x-2)=(x²+x+5)(x+2)(x-1).也可以参看右图。

⑼求根法令多项式f(x)=0,求出其根为x1,x2,x3,……xn,则该多项式可分解为f(x)=(x-x1)(x-x2)(x-x 3)……(x-xn) .例如在分解2x^4+7x^3-2x^2-13x+6时,令2x^4 +7x^3-2x^2-13x+6=0,则通过综合除法可知,该方程的根为0.5 ,-3,-2,1.所以2x^4+7x^3-2x^2-13x+6=(2x-1)(x+3)(x+2)(x-1).⑽图象法令y=f(x),做出函数y=f(x)的图象,找到函数图像与X轴的交点x1 ,x2 ,x3 ,……xn ,则多项式可因式分解为f(x)= f(x)=(x-x1)(x-x2)(x-x3)……(x-xn).与方法⑼相比,能避开解方程的繁琐,但是不够准确。

例如在分解x^3 +2x^2-5x-6时,可以令y=x^3; +2x^2 -5x-6.作出其图像,与x轴交点为-3,-1,2则x^3+2x^2-5x-6=(x+1)(x+3)(x-2).⑾主元法先选定一个字母为主元,然后把各项按这个字母次数从高到低排列,再进行因式分解。

⑿特殊值法将2或10代入x,求出数p,将数p分解质因数,将质因数适当的组合,并将组合后的每一个因数写成2或10的和与差的形式,将2或10还原成x,即得因式分解式。

例如在分解x^3+9x^2+23x+15时,令x=2,则x^3 +9x^2+23x+15=8+36+46+15=105,将105分解成3个质因数的积,即105=3×5×7 .注意到多项式中最高项的系数为1,而3、5、7分别为x+1,x+3,x+5,在x=2时的值,则x^3+9x^2+23x+15可能等于(x+1)(x+3)(x+5),验证后的确如此。

⒀待定系数法首先判断出分解因式的形式,然后设出相应整式的字母系数,求出字母系数,从而把多项式因式分解。

例如在分解x^4-x^3-5x^2-6x-4时,由分析可知:这个多项式没有一次因式,因而只能分解为两个二次因式。

于是设x^4-x^3-5x^2-6x-4=(x^2+ax+b)(x^2+cx+d)=x^4+(a+c)x^3+(ac+b+d)x^2+(ad+bc)x+bd由此可得a+c=-1,ac+b+d=-5,ad+bc=-6,bd=-4.解得a=1,b=1,c=-2,d=-4.则x^4-x^3-5x^2-6x-4=(x^2+x+1)(x^2-2x-4).也可以参看右图。

⒁双十字相乘法双十字相乘法属于因式分解的一类,类似于十字相乘法。

双十字相乘法就是二元二次六项式,启始的式子如下:ax^2+bxy+cy^2+dx+ey+fx、y为未知数,其余都是常数用一道例题来说明如何使用。

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