统编版语文八年级下册第三单元自测题及参考答案

欢迎关注公众号：百捷在线学习（bjzxxx999）
更多优质资源，请关注公众号：优教苑（yyyd3399）
6．阅读下面新闻材料，并拟写标题。（3 分） 材料：新春伊始，央视《中国诗词大会》第二季强势回归，连续十集热播，
为新春佳节奉上了一场精彩的文化盛宴。至第四集，《中国诗词大会》已累计吸 引 2.75 亿观众收看，节目话题总阅读量 1 亿多人次，一举冲入全国上星收视排 名第三位和新浪话题榜单前三名。
（节选自陶渊明《桃花源记》） 【乙】 水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书， 不类城府③。 越信宿④，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇⑤蜿蜒下赴大 壑，盖涧水尔。桑畦麦陇⑥，高下联络⑦，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐⑧，真 行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问， 率十问仅得二三。
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐．之。伐竹取道，下 见．小潭，水尤清冽。全石以．为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔 远逝，往来翕忽，似与游者相乐．。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见．。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以．其境过清，不 可久居．，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉 壹。
欢迎关注公众号：百捷在线学习（bjzxxx999）
更多优质资源，请关注公众号：优教苑（yyyd3399）
欢迎关注公众号：百捷在线学习（bjzxxx999）
更多优质资源，请关注公众号：优教苑（yyyd3399）
（选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】
贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史①。顺宗即位，拜礼部员外郎②。遇用事者
23．重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效 果。（3 分）
三、作文（50 分）
24．阅读下面材料，按要求作文。 “草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，
陪伴就是这样简单而美好。我们这个世界有太多的陪伴。天空因鸟儿的陪伴不再
欢迎关注公众号：百捷在线学习（bjzxxx999）
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝．类 弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属．。卧右膝，诎右臂支船，而竖其 左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手
攀右趾，若啸呼状。居．左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂， 若听茶声然。
校名、地名。
欢迎关注公众号：百捷在线学习（bjzxxx999）
更多优质资源，请关注公众号：优教苑（yyyd3399）
欢迎关注公众号：百捷在线学习（bjzxxx999）
更多优质资源，请关注公众号：优教苑（yyyd3399）
八年级下册语文第三单元测试题
参考答案
1. A（cēn/cān，qiāo/qiǎo，huō/huò；B.qí，shuò/sù，yán/yǎn；C.chā/cī， liǎo，jī；D.wǎn，tǎn，shèn/sǎn） 2. B（跟，随；A.值得/脚；C.竟然/用在“不”前，加强否定语气，可译为“连…… 都……”；D.寻找/随即，不久） 3. D（零数；A.古义：交错相通/今义：现指交通运输业；B.古义：妻子和儿女/ 今义：专指妻子；C.古义：不要说，更不必说/今义：连词，表示任何条件下结 果都不会改变） 4. （1）似与游者相乐 （2）落英缤纷 （3）悠哉悠哉 辗转反侧 （4）海 内存知己 天涯若比邻 坐观垂钓者 徒有羡鱼情 5. 傅雷家书 德艺俱备 傅聪 真诚 6. 央视《中国诗词大会》第二季强势回归，仍旧火爆 7. （1）天空中挂着一弯残月，在田岸旁两棵杨柳树静静伫立，柳条随风飘荡， 两个农人，戴着草帽，在田间劳作。在图画的右上角，是“杨柳岸晓风残月”的 题名和作者丰子恺的署名。 （2）以“杨柳岸晓风残月”为题，但作者不画古装而画现代装，通过描绘残月 夜，杨柳岸农民的田间劳作，体现了农民的辛劳，表现了丰子恺对普通民众的关 心。（答案不唯一，言之成理即可） 8. B（好像；A.惊异，诧异，这里是“对……感到惊异”的意思/奇特的，与众 不同的；C.仅仅、只/才干；D.交错/交往） 9. 那里面的人们来来往往耕田劳作，男女的穿戴完全像外面的人。 10. 这段景物描写带有神秘色彩，暗示将会出现奇境。为渔人进入桃花源渲染气 氛，也为桃花源的美好做了铺垫。 11. ①山阻水隔，很难进入。②自然环境优美，田园风光如画。③人们生活安宁 和乐。 【乙译文】水更浅，行船不通畅，拉着船也不能进入。在陆地上行走六七里路， 在药师寺住宿。药师寺背靠着紫芝山，僧人大多喜欢读书，不像出入于城市官府 里的（僧人）。 过了两夜，就沿着小溪，再从山的东侧出来，蹚过溪水，四周被大山环绕。远远 望去，如同一条白蛇蜿蜒向下奔驰到山谷中，大概是山涧中的水流。桑田麦垄，
更多优质资源，请关注公众号：优教苑（yyyd3399）
欢迎关注公众号：百捷在线学习（bjzxxx999）
更多优质资源，请关注公众号：优教苑（yyyd3399）
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 20．说说“参差荇菜，左右采之”中“采”包含着怎样的情味。（3 分）
欢迎关注公众号：百捷在线学习（bjzxxx999）
更多优质资源，请关注公众号：优教苑（yyyd3399）
八年级下册语文第三单元测试题
（考试时间 120 分钟，总分 120 分）
一、积累与运用（共 28 分）
1. 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（
）（2 分）
A．参．差/参．加 悄．悄/悄．怆幽邃
7．学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（如下图） 特别引人注目。请欣赏这幅画，并按要求作答。（7 分）
（1）请描述画面主要内容。（3 分）
（2）请说说你对这幅画主题的理解。（4 分）
二、古诗文阅读（共 42 分）
（一）阅读下面两个语段，完成 8—11 题。（共 10 分） 【甲】
C．才．通人
卿今者才．略
D．交阡陌交．通
与朋友交．而不信乎
9．把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。（2 分）
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
10．语段【甲】第一自然段描写桃花林景物有什么作用？（3 分）
11．根据语段【甲】【乙】的内容，分条概括雪窦山与桃花源的相似之处。（3 分）
（二）阅读下面两个语段，完成 12—15 题。（共 10 分）
豁．口/豁．然开朗
Bห้องสมุดไป่ตู้歧．路/岐．黄 朔．风/溯．洄从之
严．格/屋舍俨．然
C．差．别/参差． 了．解/钩画了．了
奇．偶/八分有奇．
D．叹惋．/饭碗． 坦．白/袒．胸露乳
渗．透/石青糁．之
2. 下列各组句子中加点词语意思相同的一组是（ ）（2 分）
A．足不足．为外人道也
东坡现右足．
B．从隶而从．者
从．流飘荡
放情。
12．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（
）（2 分）
A．以全石以．为底
以．其境过清
B．乐似与游者相乐．
心乐．之
C．见下见．小潭
明灭可见．
D．居不可久居．
面山而居．
13．把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。（2 分）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
14. 语段【甲】中第二自然段采用了怎样的描写方式描写水？体现出怎样的特 点？（3 分）
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一 手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语．。
欢迎关注公众号：百捷在线学习（bjzxxx999）
更多优质资源，请关注公众号：优教苑（yyyd3399）
欢迎关注公众号：百捷在线学习（bjzxxx999）
更多优质资源，请关注公众号：优教苑（yyyd3399）
官府的和尚。④越：过。信宿：连住两夜。⑤白蛇：喻指清澈而细长的水流。⑥
畦（qí）、陇：园田间的长条土埂。陇，通“垄”。⑦联络：连接。⑧牧竖：牧
童。征逐：追逐。⑨髹（xiū）书：用赤黑色的漆写。
8．下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（
）（2 分）
A．异渔人甚异．之 奇山异．水
B．若仿佛若．有光 皆若．空游无所依
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百 步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异．之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若．有光。便舍船，从口入。初极狭， 才．通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之 属。阡陌交．通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并 怡然自乐。
18．语段【甲】中作者为什么要写两位舟子的动作和神情？（3 分）
19．语段【甲】【乙】在表现雕刻家精湛技艺时写法上有何不同？从技艺的角度 比较，你觉得是木舟精巧，还是核舟精巧？说说你的理由。（3 分）
（四）阅读下面一首诗，完成 20—21 题。（共 6 分） 关雎 《诗经》
欢迎关注公众号：百捷在线学习（bjzxxx999）
被称为“苦心孤诣的教子篇”的名著是《
》，教育儿子胜不
骄、败不馁，要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个
“
、人格卓越的艺术家”。书中父亲与儿子
（姓
名）论及艺术家的修养时，提到“
”是第一把艺术的钥匙，是做