九年级初三上物理补充习题答案
九年级上册物理补充习题答案
九年级上册物理补充习题答案1. 第一章行星与地球1.1 选择题1.答案：B2.答案：A3.答案：B4.答案：C5.答案：A1.2 填空题1.答案：太阳系2.答案：地球仪1.3 解答题1.答案：行星是指围绕太阳运行的天体。
行星根据与太阳的距离，可以分为内行星和外行星。
内行星包括水金火木和大火炎石，它们距离太阳较近，运动速度较快；外行星包括土星和水星，它们距离太阳较远，运动速度较慢。
2. 第二章力与运动2.1 选择题1.答案：A2.答案：C3.答案：B4.答案：A5.答案：B2.2 填空题1.答案：质量2.答案：重力2.3 解答题1.答案：力是物体相互作用时的推、拉效果。
力的大小用牛顿（N）作单位。
常见的力有重力、弹力、摩擦力等。
力有方向和大小两个要素。
力的方向用箭头表示，箭头的长度表示力的大小。
3. 第三章机械能与能量转化3.1 选择题1.答案：B2.答案：C3.答案：A4.答案：B5.答案：C3.2 填空题1.答案：动能2.答案：势能3.3 解答题1.答案：能量是物体产生物理运动的基本原因。
凡是具有质量的物体都具有能量。
能量的单位是焦耳（J）。
能量转化是指能量在不同形式之间的相互转换和传递。
常见的能量形式包括机械能、热能、电能等。
4. 第四章压强与浮力4.1 选择题1.答案：C2.答案：A3.答案：B4.答案：C5.答案：A4.2 填空题1.答案：面积2.答案：浮力4.3 解答题1.答案：压强是单位面积上的力的大小。
压强的计算公式是压强=力/面积。
单位常用帕斯卡（Pa）表示。
浮力是指物体在液体或气体中的上浮的力。
浮力的大小等于物体排开液体或气体的重量。
浮力的方向是向上的。
结束语以上是九年级上册物理的补充习题答案，希望对你的学习有所帮助。
如果有任何疑问，请随时向老师或同学请教。
祝你学习愉快！。
九年级上物理补充习题答案
九年级上物理补充习题答案九年级上物理补充习题答案物理是一门关于自然界和物质运动规律的科学。
在九年级上学期的物理学习中，我们学习了很多基础知识和概念，通过习题的练习可以巩固和加深对这些知识的理解。
下面是一些九年级上物理补充习题的答案，希望对同学们的学习有所帮助。
1. 题目：一个物体以10m/s的速度向东运动，经过5秒后速度变为20m/s，方向不变。
求物体的加速度。
答案：加速度的定义是速度的变化率，即 a = (v - u) / t。
根据题意，初速度 u = 10m/s，末速度 v = 20m/s，时间 t = 5s。
代入公式计算可得，a = (20 - 10) /5 = 2m/s²。
所以物体的加速度为2m/s²。
2. 题目：一个物体以10m/s的速度向东运动，经过5秒后速度变为5m/s，方向改为向西。
求物体的加速度。
答案：同样根据加速度的定义，a = (v - u) / t。
初速度 u = 10m/s，末速度 v= -5m/s（向西为负方向），时间 t = 5s。
代入公式计算可得，a = (-5 - 10) / 5= -3m/s²。
所以物体的加速度为-3m/s²。
3. 题目：一个物体以10m/s的速度向东运动，经过5秒后速度变为5m/s，方向不变。
求物体的加速度。
答案：同样应用加速度的定义，a = (v - u) / t。
初速度 u = 10m/s，末速度 v= 5m/s，时间 t = 5s。
代入公式计算可得，a = (5 - 10) / 5 = -1m/s²。
所以物体的加速度为-1m/s²。
4. 题目：一个物体以10m/s的速度向东运动，经过5秒后速度变为15m/s，方向改为向西。
求物体的加速度。
答案：同样应用加速度的定义，a = (v - u) / t。
初速度 u = 10m/s，末速度 v = -15m/s，时间 t = 5s。
代入公式计算可得，a = (-15 - 10) / 5 = -5m/s²。
初三物理上册补充习题答案苏科版【三篇】
三一文库（）/初中三年级〔初三物理上册补充习题答案苏科版【三篇】〕第一章#运动和声音的世界参考答案#一、选择题#1．B2．B3.D4.D5.D6.A7.C8.C9.B10.B#11.ABD12.ACD#二、非选择题#13.2.80cm;2.8cm#14.河岸（青山）；竹排#15.物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比；物体运动的快慢；米/秒；米每秒；m/s;km/h;1m/s=3.6km/h#16.响度；音调；音色；快慢；高#17.传递信息；响度#18.振动；声音#19.介质；无线电（波）#20.3.13；4.76；5.13#第二章#多彩的光参考答案#一、选择题#1．A2．C3.D4.C5.A6.A#7.ABD8.ABD#二、非选择题#9.3.0×108;漫#10.1.6；2；左右；上下；不变#11.折射；虚；反射；虚#12.（略）#13.（1）凸透镜的中心（2）缩小（3）倒立（4）放大放大# 第三章#力、力与运动参考答案#一、选择题#1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.D8.C9.C10.D11.B#12.ABC13.ACD14.ACD15.AD#二、非选择题#16.相互#17.增大压力、增大#18.4、6#19.作图略#20解：（1）G1=m1g=900kg×10N/kg=9×103N#（2）∵G=mg∴m2=G2/g=1.5×104N÷10N/kg=1.5×103kg=1.5t#。
九年级上册物理补充习题答案浙教版-(8324)
（2）∵G=mg∴m2=G2/g=1.5×104N÷10N/kg=1.5×103kg=1.5t 【第四章】 密度与浮力答案 一、选择题 1.D2.B3.D4.D5.A6.A7.D8.D9.B10.A11.B 12.ABC13.ABC14.AD 二、非选择题 15.不变 16.20、竖直向上、上浮 17.小于、增大、上浮 18.2.7g/cm3、2.7g/cm3
多彩的光答案 一、选择题 1．A2．C3.D4.C5.A6.A 7.ABD8.ABD 二、非选择题 9.3.0×108;漫 10.1.6；2；左右；上下；不变 11.折射；虚；反射；虚 12.（略） 13.（1）凸透镜的中心（2）缩小（3）倒立（4）放大放大 【第三章】 力、力与运动答案 一、选择题 1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.D8.C9.C10.D11.B 12.ABC13.ACD14.ACD15.AD 二、非选择题 16.相互 17.增大压力、增大 18.4、6 19.作图略 20 解：（1）G1=m1g=900kg×10N/kg=9×103N
九年级上册物理补充习题答案
九年级上册物理补充习题答案
《九年级上册物理补充习题答案》
在九年级上册物理课程中，学生们学习了许多重要的物理知识和概念。
为了帮助他们更好地掌握这些知识，老师们通常会布置一些物理补充习题。
这些习题不仅可以帮助学生巩固所学的知识，还可以帮助他们提高解决问题的能力。
下面是一些九年级上册物理补充习题的答案：
1. 问题：什么是力？力的单位是什么？
答案：力是使物体产生运动或形变的原因。
力的单位是牛顿（N）。
2. 问题：什么是功？功的计算公式是什么？
答案：功是力对物体做的功。
功的计算公式是功 = 力× 距离× cosθ，其中θ为力的方向与物体运动方向的夹角。
3. 问题：什么是机械能？机械能的守恒定律是什么？
答案：机械能是物体的动能和势能的总和。
机械能守恒定律指出，在没有外力做功的情况下，机械能守恒。
4. 问题：什么是简谐振动？简谐振动的周期和频率有什么关系？
答案：简谐振动是一个物体围绕平衡位置作来回振动的运动。
简谐振动的周期T和频率f满足关系式T = 1/f。
通过解答这些习题，学生们可以更好地理解和掌握九年级上册物理课程中的重要知识点。
希朐这些答案可以帮助学生们更好地学习物理，提高他们的学习成绩。
初三物理上册补充习题答案苏科版【三篇】
初三物理上册补充习题答案苏科版【三篇】导语：科学学习最困难的就是把生活中的实际问题与科学概念联系起来，并用科学知识去解释科学中的实际问题。
以下是###整理的初三物理上册补充习题答案苏科版【三篇】，仅供大家参考。
第一章运动和声音的世界参考答案一、选择题1．B2．B3.D4.D5.D6.A7.C8.C9.B10.B11.ABD12.ACD二、非选择题13.2.80cm;2.8cm14.河岸（青山）；竹排15.物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比；物体运动的快慢；米/秒；米每秒；m/s;km/h;1m/s=3.6km/h16.响度；音调；音色；快慢；高17.传递信息；响度18.振动；声音19.介质；无线电（波）20.3.13；4.76；5.13第二章多彩的光参考答案一、选择题1．A2．C3.D4.C5.A6.A7.ABD8.ABD二、非选择题9.3.0×108;漫10.1.6；2；左右；上下；不变11.折射；虚；反射；虚12.（略）13.（1）凸透镜的中心（2）缩小（3）倒立（4）放大放大第三章力、力与运动参考答案一、选择题1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.D8.C9.C10.D11.B12.ABC13.ACD14.ACD15.AD二、非选择题16.相互17.增大压力、增大18.4、619.作图略20解：（1）G1=m1g=900kg×10N/kg=9×103N（2）∵G=mg∴m2=G2/g=1.5×104N÷10N/kg=1.5×103kg=1.5t。
苏教版物理补充习题九年级上册答案
跳大的跃一式端调节#" E如图能所连示续调$节"亮)度3且, )电5灯5)3两7'5端的电!压如在图零所到示电源%电"提压示之间>可调只能?有能三连种续亮
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二电路连接的基本方式
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附录物理补充习题年级上册参考答案
附录!物理补充习题 年 " 级上册参考答案
第十一章简单机械和功
一杠杆
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苏教版物理补充习题九年级上册答案
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附录 物理补充习题 年级上册参考答案
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初三上册物理补充习题答案六篇
初三上册物理补充习题答案【六篇】一、机械能答案一、选择题1、2、3、4、5、6、CBDDBD7、8、9、10、11、12、CDABCD二、填空题13.小于大于14.铁铁球具有的重力势能大点15.橡皮筋的形变量速度16.形变增加17.不变减少三、实验探究题18.（1）变小（2）内能（3）配备了机械制动装置（或摩擦）（4）重力势能水力发电（或滑滑梯）19.题目略（1）速度摩擦力（2）距离不受外力作用（3）让不同质量的钢球从各别高度滚下，测量木块被推出的距离大小二、内能答案一、选择题1、2、3、4、DBBDC5、6、7、8、DAAD二、填空题9.大小10.热运动升高11.温度内能热量温度12.做功热传递转化移转13.热传递做功三、简答及实验探究二题14.题目略（1）内（2）现象①：塞子被弹起；原因：筒之内气体膨胀对活塞做功。
现象②：筒口出现白雾；原因：气体膨胀做功，内能减小，温度降低，液化成小液滴。
现象③：筒壁发热；原因：摩擦生热，机械能转化成为内能。
三、比热容答案一、选择题1、2、3、4、5、6、DCCBAB二、填空题7.4.2×10³J/（kg•°C）1kg的水温度升高（或降低）1°C所吸收（或放出）的热量为4.2×10³J8.砂石比砂石比热容大9.水的比热容大，有利于保持秧苗不远处温度10.b吸收相同的热量，b升温较慢三、实验题12.题目略（1）物体吸热的多少与物体相等的纯度成正比（2）流体吸热的多少水温与温度的变化成正比（3）物体吸热的多少与物质的种类有关（4）质量、升高的温度、物质的种类四、解答题13.（1）0.88×10³（2）1.408×10⁵（3）1.408×10⁵（4）cm （t-t₀）（5）cm（t₀-t）c领袖人物物质的比热容，m代表物体的质量，t₀和t分别代表加热前后物体的温度四、内燃机——汽油机与柴油机答案一、选择题1、2、3、4、5、6、AABABC7、8、9、10、11、/BADAA/二、填空题12.内能转化为热能13.压缩做功14.吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程内机械内降低15.化学内内机械16.35%17.压缩18.做功液化19.惯性五、认识火箭答案一、填空题1.内机械2.内机械汽化吸3.燃烧室高温高压尾部喷管反作用力4.空气喷气发动机火箭喷气发动机空气喷气发动机空气火箭喷气发动机燃料氧化剂外界空气5.空气喷气发动机和火箭喷气发动机的比较6.题目略（1）熔化汽化（2）降温加压（3）吸收太阳能或将太阳能转变为电能"（4）不能真空不能莫斯季（5）月球周围没有空气，红旗不能“迎风飘扬”六、热机的效率"环内利用和环境保护答案一、选择题1、2、3、4、DDDD5、6、7、/ACB/二、填空题8.1kg的各种各样燃料完全燃烧时放出的热量J/kg9.3.4×10⁷J/kg1.7×10⁸J10.天然气大天然气燃烧产生的污染较小11.提高减小燃料的利用率减少燃烧时产生的二氧化硫、氮氧化物三、探究题12.①氢②氢的热值大③怎样携带当更多的氢④降温压缩13.题目略（1）1.0×10⁷J（2）0.33（3）煤不能完全燃烧，热量散失严重（4）产生废渣、废气，造成环境污染14.（1）41元（2）无毒、安全比热容高对环境污染环境污染小较易完全燃烧四、解答题15.（1）6.3×10⁷J（2）2.04×10⁸J（3）30.9%16.效率为η₁=30%时，每年产生的有用热量为Q₁=m₁q₁η₁，当效率为η₂=30%+1%=31%时，每年产生的有用热量为Q₂=m₂q₂η₂，由题意知Q₁=Q₂，即m₁q₁η₁=m₂q₂η₂。
九年级上册物理补充习题答案【三篇】
九年级上册物理补充习题答案【三篇】基础知识1、化学，化学，内。
2、热机，内燃机，汽油机，柴油机。
3、吸气冲程，压缩冲程，做功冲程，排气冲程。
4、喷油嘴，空气，功率。
5~8：A；B能力提升7、做功，内，机械。
8D11B9C12C10D13B探索研究14、汽油机的顶部有火花塞；吸入空气和汽油的混合气体；点火方式为点燃式；用在小汽车上、低速飞机上。
柴油机的顶部有喷油嘴；吸入空气；点火方式是压燃式；用在载重汽车、火车、轮船、拖拉机上。
第十四章第2节热机的效率答案基础知识1、完全燃烧放出的热量，质量，q，J/kg，J/m，Q=mq。
2、内，机械，有用功。
3、乙4~5：C；D能力提升678910CDADC探索研究11、6.3×10J，3kg。
12、8.7×10J。
13、（1）锅炉效率低的原因：①锅炉冒出大量的黑烟说明煤燃烧不完全；②锅炉周围的温度很高说明向周围散失的热量太多。
改进措施：①加大送风量，将煤块磨成煤粉，使煤在炉膛内尽可能燃烧完全；②在锅炉的外面包裹一层不易散热的材料，减少热量散失。
（2）可以加大受热面积。
第十四章第3节能量的转化和守恒答案基础知识1、能量，产生，其他形式，其他物体，总量。
2、功，能量。
3、机械，内，机械，内。
4、内能的转移，机械能与内能的相互转化。
5、（1）电能转化为机械能（2）机械能转化为内能（3）机械能转化为内能（4）化学能转化为内能（5）机械能转化为内能（6）化学能转化为内能，然后转化为机械能（7）光能转化为化学能（8）机械能转化为电能。
能力提升6B11D7D12A8C13A9D14B10D探索研究15、在滚摆运动的过程中，由于摩擦不可避免，总有一部分机械能转化为内能，故整个装置的机械能不守恒，但总的能量（即机械能和内能的总和）保持不变。
16、用嘴对着手心哈气是热传递过程，是内能的转移；两手相搓是做功过程，机械能转化为内能。
九年级物理教参补充练习题和答案
第13章内能补充练习：一、填空题1.给汽车加油，会闻到汽油味，从物理的角度来看，属于现象，这个现象表明：。
2.火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，从能量转化的角度讲，是将能转化为能，这是通过的方式实现的。
火柴头也可以用火点燃，这是用方式实现的。
3.生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指增加。
4.汽车发动机是用水做冷却剂的，这是利用了水的性质；一杯水倒出一半后，剩下的半杯水的比热容（选填“增大”“减小”或“不变”）。
5.一位同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据结果描绘温度—时间图象如图1所示。
由图可知，甲物质温度比乙物质温度升高（选填“快”或“慢”）。
甲物质比热容乙物质比热容（选填“＞”“＜”或“=”）。
6.铜、铅的比热容之比是3：1，一铜块和一铅块质量之比是2：3，若它们吸收的热量相同，升高温度之比是。
7.如图2所示，在空烧瓶内滴一滴酒精，用橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气。
当瓶内气压足够大时，塞子将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾。
请写出这个实验现象中涉及到的热学知识。
（1）向瓶内找打气：。
（2）瓶内发生的物态变化：。
（3）瓶子从瓶口冲出：。
（4）瓶内充满了白雾发生的物态变化：。
二、选择题：8.下列事例中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（）A.打开香水瓶盖后，满屋充满香气B.衣柜中的卫生球，过一段时间后体积变小甚至消失了C.打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞D.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中，过一段时间后，整杯水就红了9.如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开．这个实验说明了（）A．一切物质的分子都在不停地做无规则运动B．分子之间存在引力C．分子之间存在斥力D．分子之间存在间隙10.下列说法中正确的是（）A．没有外界做功时，同一物体，温度降得越多，放出的热量就越多B．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C．热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体D．汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的温度低11.在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是（）A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热B．用酒精灯对烧杯中的水加热C．把钢球放入炉火中烧一段时间D．烧开水时，蒸汽将壶盖项起12.生产生活中，我们常常利用水比热容大这一性质。
物理补充习题九上答案
物理补充习题九上答案物理是一门研究自然界基本规律的科学，也是一门需要理论与实践相结合的学科。
在学习物理的过程中，习题是不可或缺的一部分，通过解答习题可以加深对物理知识的理解和应用。
下面将为大家提供九年级上册物理补充习题的答案，希望能够帮助大家更好地学习物理知识。
1. 问题：一个物体在水平地面上以20m/s的速度做匀速直线运动，经过5秒后速度减小到10m/s，求物体的加速度和位移。
答案：由于物体做匀速直线运动，速度的变化率为0，所以物体的加速度为0。
位移可以通过速度乘以时间来计算，即位移=速度×时间=20m/s×5s=100m。
2. 问题：一个质量为2kg的物体在水平地面上受到一个10N的水平力，求物体的加速度和所受的摩擦力。
答案：根据牛顿第二定律，物体的加速度等于物体所受合外力的大小除以物体的质量，即a=F/m=10N/2kg=5m/s²。
物体所受的摩擦力等于物体的质量乘以加速度，即摩擦力=质量×加速度=2kg×5m/s²=10N。
3. 问题：一个物体从静止开始沿直线做匀加速运动，经过2秒钟速度达到10m/s，求物体的加速度和位移。
答案：物体的加速度可以通过速度的变化量除以时间来计算，即加速度=速度的变化量/时间=(10m/s-0m/s)/2s=5m/s²。
位移可以通过速度的平均值乘以时间来计算，即位移=速度的平均值×时间=(0m/s+10m/s)/2×2s=10m。
4. 问题：一个物体从高处自由落下，落地时速度为20m/s，求物体下落的时间和下落的高度。
答案：根据自由落体运动的规律，物体下落的时间可以通过速度除以重力加速度来计算，即时间=速度/重力加速度=20m/s/9.8m/s²≈2.04s。
下落的高度可以通过重力加速度乘以时间的平方的一半来计算，即高度=重力加速度×时间²/2=9.8m/s²×(2.04s)²/2≈20m。
苏科版九年级上册物理补充习题答案[初三物理上册补充习题答案苏科版]
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苏科版九年级上册物理补充习题答案[初三物理上册补充习题答案苏科版]课堂•精要1．（1）固态；液态；气态（2）物态变化2．（1）冷热程度（2）热胀冷缩（3）冰水混合物；100；1；摄氏度；℃（4）①充分接触；稳定；②不能；③相平；④容器壁；容器底（5）35～42℃；0.1℃；可以课堂•精练7．固体；小刀、铅笔、铁块、木块；液体；水、酒精、色拉油8．不相同；人的感觉并不总是可靠的9．热胀冷缩；35～42℃；0.1℃；37.810．-2℃；零下2摄氏度（或负2摄氏度）；8℃；8摄氏度11．CDABE12．图甲中C正确，A的玻璃泡触到容器底，B的玻璃泡未全部浸入液体中，因此A、B错。
图乙中B正确，A把温度计从液体中拿出来读数了，A错。
图丙中B正确，A、C视线均未与温度计液面相平，因此A、C 错。
13．D14．A15．38.7℃16．1.8t+32；36.5～37之间均可17．1.5℃18．题目略①把自制温度计的玻璃泡放入冰水混合物中，待液柱稳定后在液面处的位置标出0刻线和数字0；②把自制温度计的玻璃泡放在一栎准大气压下的沸水中，待液柱稳定后在液面处的位置标出100刻线和数字100；③在0刻线和100刻线之间分成50等份，标出各刻线和对应的数字；④在自制温度计的适当的位置标出单位℃。
（合理即可）课堂•精要1．（1）固态；液态；吸收；液态；固态；放出（2）物质在熔化过程中温度保持不变，这个温度；物质在凝固过程中温度保持不变，这个温度（3）熔化温度；冰；松香；熔点；不变；吸收；没有；上升；吸收2．（1）熔点；吸收（2）凝固点；放出课堂•精练9．吸热；放热10．凝固；熔化11．熔化；放；低12．a；48；吸收13．48；C14．D15．C16．A17．（1）甲（2）78 （3）固（4）吸收18．（1）图略（2）温度保持不变（3）晶体（4）48课堂•精要1．（1）液态；气态（2）蒸发；沸腾；①任何温度；液体表面；缓慢；汽化；高低；表面积大小；流动快慢；致冷；②一定温度；内部；表面；剧烈；汽化；沸腾；沸点；吸收；越低；越高（3）①汽化；吸收；②沸点；任何温度；③内部、表面；表面；④剧烈（4）致冷（5）不同2．（1）气态；液态；放出（2）①降低；②压缩；压缩体积课堂•精练6．液化；汽化7．沸点8．液体的温度；液体的表面积；液体表面上方的空气流动速度9．蒸发（或汽化）；吸收10．液化；放出；上；水汽化吸热11．（1）升高；变小（2）不变；变大（3）蒸发；液化3．D14．低；蒸发；大15．不能；吸热16．（1）B （2）92；98课堂•精要1．（1）固态；气态；吸收（2）气态；固态；放出2．升华；升华；凝华课堂•精练7．固体；凝华8．升华；吸收9．升华；吸收；凝华；熔化10．升华；凝华；放出11．高；低；水蒸气；凝华12．灯丝由于高温发生升华现象，遇到灯泡的玻璃壁发生凝华现象。
第一学期九年级物理补充习题答案
第一学期九年级物理补充习题答案
综合训练
1．比热容；放出；热量
2345
DDCC
6．提示：甲、乙曲线相交时，两者的温度为60℃，甲的温度变化为40℃，乙的温度变化为20℃，m甲与m乙的比是4：1，二者吸收的热量相同，则c甲m甲△t乙，c乙=8c甲=3.4×10³J／（kg℃）。
本章水平测试
1．引；改变物体的运动状态
2．做功；热传递；相同；机械
3．增加；减少
4．大；大；内陆
5．1：12
6．热传递；4.2×10
78910
ADCC
11121314
BCBA
15．题目略
（1）墨水在热水中扩散得快
（2）装空气的瓶子应放在上面，因为空气的密度小于二氧化氮的密度
（3）①不停地做无规则运动②气
16．（1）水（2）不同（3）大；多（4）2.52×10³J／（kg℃）
17．提示：吐鲁番盆地主要是沙石，其比热容较小，吸收同样的热量，温度上升较多，其温度变化明显，所以沙漠的昼夜温差很大。
沿海地区有大量的水，白天阳光照在海面上，因为海水的比热容大（水的比热容是沙石的4.5倍），吸收同样的热量，海水的温度变化并不大，所以海边的昼夜温差不会很大。
18．35℃
19．9．62×10J。
九上物理补充习题答案 (2)
九上物理补充习题答案题目一：力的大小与物体运动的关系问题描述：小明给了你一个问题：“力的大小和物体的运动有什么关系？”请你用你所掌握的物理知识回答他。
答案：根据牛顿第二定律，力的大小与物体的加速度成正比，与物体的质量成反比。
换句话说，力越大，物体的加速度就越大；物体的质量越大，物体受到的力就越小。
当一个物体受到力的作用时，它会发生运动。
根据牛顿第一定律，当物体受到合力为零的作用时，它会保持静止或匀速直线运动；当物体受到合力不为零的作用时，它会发生加速直线运动。
因此，力的大小决定了物体的运动状态。
举个例子来说，当我们用力推一个小车时，如果我们的推力足够大，小车就会加速前进；如果我们的推力不够大，小车就会以匀速前进或停下来。
同样地，如果我们的推力超过小车的摩擦力，小车还会继续加速直到受到其他力的作用。
在实际应用中，我们经常需要调整力的大小来改变物体的运动状态。
比如在开车时，我们踩油门增加车的加速度，踩刹车减小车的加速度。
总之，力的大小决定了物体的运动状态，力越大，物体的加速度越大；物体的质量越大，物体受到的力越小。
题目二：光的折射问题描述：小红在物理课上学习了光的折射现象，但她对折射定律和折射率的概念还不太清楚。
请你解释一下折射定律和折射率的含义。
答案：折射定律是描述光线从一种介质进入另一种介质时发生折射的规律。
它由斯涅尔定律给出，表述为：“光线在从一种介质进入另一种介质时，入射角、折射角和两种介质的折射率之间满足一个方程。
”具体地，入射角、折射角和两种介质的折射率之间的关系可以用下面的公式表示：$$\\frac{{\\sin\\theta_1}}{{\\sin\\theta_2}} =\\frac{{n_2}}{{n_1}}$$其中，$\\theta_1$是入射角，$\\theta_2$是折射角，n1是光在第一种介质中的折射率，n2是光在第二种介质中的折射率。
折射率指的是一个介质对光的折射能力，折射率越大，光在介质中传播的速度越小。
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图2
F
F
甲
乙
G
F 3 图1
九年级初三上物理补充习题答案
同学们在遇到滑轮或滑轮组问题时，对滑轮及滑轮组的动力或阻力大小判断有时不知从何下手，本文就此问题希望能指点迷津，帮助同学们正确理解滑轮。
一、一根绳子力相等
无论是定滑轮、动滑轮还是滑轮组，只要在同一根绳子上，不管绳子有多长，也不管绳子绕过多少滑轮，绳子上的力总是相等的。
如图1，用定滑轮沿不同的方向提升重物，判断1F 、2F 、3F 的大小关系。
分析 要提起物体，绳子必须对重物施加向上的大小为G 的拉力，绕过滑轮，不论方向如何，拉力的力臂都是轮的半径，所以，拉力大小都等于被提起的物体的重力。
所以321F F F == 二、滑轮两边力平衡
滑轮静止或做匀速直线运动时，滑轮受到相反方向上的合力相互平衡。
如图2用动滑轮匀速竖直提升重物，拉力F 与物体重G 的关系。
分析 不计滑轮重，动滑轮处于平衡状态，如图2甲，则 G F =2 即G F 21=
若动滑轮的重量为0G ，如图2乙，则02G G F += 即 )(2
10G G F +=
下面就利用上面的结论解决有关滑轮的一些问题。
例1 如图3所示的装置处于平衡状态，若滑轮重、绳重以及摩擦均忽略不计，则1G 与2G 之比为（ ）
A ．1∶1
B ．2∶1
C ．1∶2
D ．1∶3
分析 依据一个绳子力相等，每段绳子上受到的拉力都是F ，动滑轮处于平衡状态，所以2122G F G ==，即1G ∶2G =2∶1故选B 。
例2、如图4用用滑轮组允速拉动水平面上的物体，若所用的拉力F 为10N ，物体受到的摩擦力是多大？ 分析 根据一根绳子力相等，动滑轮对物体产生3F 的拉力， 物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力与3F 平衡，所以
N F f 303== 。
例3 如图5所示的装置中，当人用力向右拉滑轮时，物体A 恰能匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数为3N ，忽略滑轮、绳与测力计重及滑轮与轴间的摩擦，则人的拉力F 为（ ）
A ．3N
B ．4N
C ．6N
D ．8N
分析 依据一根绳子所受拉力相等，弹簧测力计对动滑轮的拉力与
F F
F
图 3
f
F
F 3F
图4
f f
图5
对动滑轮的拉力都等于3N ，动滑轮做匀速直线运动，水平方向上受力平衡，所以，
N N f F 6322=⨯==。
例4 用如图6所示的装置匀速拉起重为G 的物体（不计摩擦、滑轮重及绳重），求拉力F 与G 的关系。
分析 依据一根绳子力相等，滑轮两边力平衡，在图中标出各绳子所受8，有 G F =4，所以，G F 41=。
例5 如图7，动滑轮重5N ，物体G 的重量为15N ，用力F 使物体匀速上升，求所用力F 的大小（不计摩擦）。
分析 如图，根据同一根绳子受力相等，标出各绳子所受力，以滑轮为研究对象，再依据滑轮所受力平衡，有
N N N G G F 35515220=+⨯=+=。
例6 如图8所示，在忽略滑轮自重和摩擦的情况下，当滑轮平衡时，拉力=F G 。
分析 根据每个滑轮上绳子所承受力的特点，在图上标出每一股绳子所承受力的大小。
物体受到的总的拉力是F 7，物体处于平衡状态，所以G F =7，即G F 71=。
由上面的例题可以看出，在判断滑轮或滑轮组的省力或费力情况时，先从动力端入手，依据滑轮两边力相等，逐个分析滑轮的受力情况，最后根据力的平衡，得出结论。
F 图6
G
G 0
图7
图8。