江苏省江阴市周庄中学2020-2021学年八年级9月阶段性考试物理试题

江阴市周庄中学2020-2021学年第一学期

八年级物理第一次检测

一、选择题（每题2分，共30分）2020.9 1．在唱歌时，演员发出的每个音的音调不同，这是因为发音时声带振动的（）

A．响度不同B．振幅不同C．频率和振幅都不同D．频率不同

2．将衣架悬空挂在细绳的中央，细绳两端绕在食指上，食指堵住双耳．用铅笔轻轻敲打衣架，能听到令人震撼的声音，该活动主要是为了探究（）

A．声音是由物体的振动产生的B．声音可以在气体中传播

C．声音可以在固体中传播D．噪声可以在人耳处减弱

3．下面关于声现象的配对中，错误

．．的是（）

A．“闻其声，知其人”——发声体不同，音色不同

B．“长啸一声，山鸣谷应”——次声波传播很远

C．“隔墙有耳”——固体也能传声

D．用超声波清洗眼镜——声波可以传播能量

4．有一种电动牙刷，它能发出超声波，刷牙干净又舒服，则下列正确的是（）

A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B．超声波不是由物体振动产生的

C．超声波的音调很低所以人听不到D．超声波能传递能量

5．小明看到闪电后12.3s又听到雷声．已知声音每3s传播的距离约为1000m，光速约为8

，

310m/s

于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km．假设声速或光速发生以下变化，

这种估算方法不再

．．适用的是（）

A．声速增大为原来的两倍B．声速减小为原来的一半

C．光速减小为原来的一半D．光速减小为声速的两倍

6．小明学习了汽化和液化后，对教材练习中的题感到疑惑，于是他回家动手实验，发现水烧开了可纸杯却没有烧着．关于纸杯没有烧着，以下解释正确的是（）

A．纸的着火点高于火焰温度B．纸的着火点低于水的沸点

C．水的沸点低于纸的着火点D．水的沸点高于火焰温度

7．下列数据中，符合实际情况的的是（）

A．人的正常体温为39.5°C B．洗澡水的温度大约为60°C

C．人的心跳频率大约为1.2Hz D．让人感觉舒适的环境声级为60dB~70dB 8．室内温度为20°C，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列图中能正确反映温度计示数随时间变化的图像是（）

A B C D 9．下列事例中，哪个措施的目的是为了减慢蒸发（）

A．用电热吹风机吹湿头发

B．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内

C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方

D．用扫帚把洒在地面的水向周围扫开

10.对某种固态物质加热至沸腾其温度随时间的变化关系如图所示，则下列说法不正确的是（）

A. 该物质固态时是晶体

B. 该物质在第5min时为固态

C. 该物质熔化过程持续了7min

D. 在cd段仍需吸收热量，其沸点是80℃

11．小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景，以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（）

A．“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气

B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠

12．根据表中几种物质的熔点，请你判断以下说法中错误的是（）

物质固体水银金铜钢钨固态氢

熔点/°C -39 1064 1083 1300 3410 -259

A．纯金掉在钢水中不会熔化B．水银温度计不能测低于零下39°C的气温C．在-265°C时，氢是固态D．电灯泡的灯丝用钨制成不易熔化

13.通常情况下，液态氧的沸点是-183 ℃，在-180 ℃的条件下，氧是哪种状态（）

A. 固态

B. 液态

C. 气态

D. 无法判断

14.如图所示，在0℃的房间内，将装有碎冰的试管插入装有冰粒的烧杯中间，然后用酒

精灯给烧杯加热，当烧杯中的冰熔化一半时( )

A. 烧杯中的温度高于0℃

B. 烧杯中的温度低于0℃

C. 试管中的冰不会熔化

D. 试管中的冰有部分熔化

15.如图所示声波的波形图，下列说法正确的是()

A. 丙、丁的响度相同

B. 乙、丁的音色相同

C. 甲、丙的音调相同

D. 甲、乙的音调相同

二、填空题（每空1分，共28分）

16．“神舟六号”在太空中，航天员在飞船内可以直接对话，如果在飞船外共同作业时，他们却不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，原因是__ __ __ __，声音在真空中的传播速度是________m/s，在空气中超声波的传播速度________次声波的传播速度（选填“大于”或“等于”或“小于”）．

17．探究声音的特征：

（1）为了探究音调与什么因索有关，小明设计了如图甲所示的4个实验，你认为能够完成探究目的是________（填序号），通过探究可知：音调是由发声体振动的________决定的．

A．使纸板接触齿数不同的齿轮B．将正在发声的音叉触及面颊有震感

C．改变薄塑料滑过梳子的速度D．改变敲鼓时的力度

图甲

（2）在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声同时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的________产生的，这里所采用的实验方法是________（选填“控制变量法”“转换法”“类比法”），用力越大，纸团跳动的越剧烈，同时听到的鼓声越响，表明鼓面的________越大，鼓声的________越大．

（3）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到________（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，保持伸出桌面钢尺长度不变，改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的________（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，每次用同样大小的力拨动钢尺，发现钢尺发声音调逐渐变________（选填“高”或“低”）了，这里采用的实验方法是________（选填“控制变量法”、“转换法”、“类比法”），当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于_____ ___．

图乙

18．噪声严重影响人们的工作和生活，因此噪声叫做“隐形杀手”，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一．如图所示，甲、乙分别是从________和________减弱噪声．如图丙所示，在繁华闹市区设立的噪声监测仪是测定声音的________（填写声音的相关特征），它________（选填“能”或“不能”）减弱噪声．

甲禁止鸣喇叭的标志乙城市道路帝的隔音板丙噪声监测仪