2019年农村小学教师个人述职报告

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2019关于小学老师本人年终述职报告最新例文五篇

2019关于小学老师本人年终述职报告最新例文五篇

2019关于小学老师本人年终述职报告最新例文五篇新年的钟声就快要敲响了,在年终结尾的时刻,教师们还要对自己的教学工作进行报告。

这时年终述职报告尤为重要,以下是资料库小编为大家收集整理的小学老师本人年终述职报告的全部内容了,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

小学老师本人年终述职报告精选(一)各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。

为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德-----为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正。

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

衣着得体,语言规范,举止文明。

关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

作风正派,廉洁奉公。

保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习------智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。

我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。

一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。

同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、教研工作------求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课--上课--听课--研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。

农村小学教师个人述职报告2019优秀精彩范文五篇

农村小学教师个人述职报告2019优秀精彩范文五篇

农村小学教师个人述职报告2019优秀精彩范文五篇一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学质量这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单,今天,为大家带来了农村小学教师个人述职报告,希望大家喜欢!农村小学教师个人述职报告(一)一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立”以学生为主体”,”以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现”教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:”题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。

2019年度优秀小学教师个人述职报告总结五篇【通用篇】

2019年度优秀小学教师个人述职报告总结五篇【通用篇】

2019年度优秀小学教师个人述职报告总结五篇【通用篇】述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力。

那小学教师个人述职报告总结有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的小学教师个人述职报告总结的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

本人,19**年*月出生,19**年*月加入教育系统,至今已**年多。

19**年调到到**从事小学教育教学工作,****年*月通过评审被确认为小学一级教师,任职7年多了。

本学年主要有如下工作和表现:一、思想政治表现1、政治态度:衷心拥护中国共产党的领导,热爱****祖国,坚持走****道路,努力学习马列主义、毛泽东思想以及党的教育方针、政策、条例、法规;关心政治时事,积极参加各项政治活动。

2、思想品德:有强烈的革命事业心和高度的工作责任感,自觉服从组织分配;言行举止文明礼貌,作风正派;能广泛团结同志,协作共事,;为人师表,热爱学校,关心集体,热爱公益活动。

3、职业道德:忠诚党的教育事业,热爱本职工作,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为****建设服务的方向;严格遵守教师职业道德,教书育人,严谨治学,关心、热爱学生,认真、努力地转变教育差生,工作勇挑重担。

4、遵纪守法:模范地遵守党纪国法、教育法规和本学校(单位)的规章制度,严格遵守劳动纪律,无私奉献;办事不徇私情,不谋私利,廉洁奉公、能正确处理国家、学校(单位)、个人三者的关系。

5、为人师表;文明执教:坚持用自身优良的工作作风和生活方式去影响学生、教育学生。

耐心细致、诲人不倦,努力提高学生的思想品德水平和培养学生良好的心理个性。

二、业务能力1、业务方面(1)、备课能透彻理解、分析和处理教材,详细编写教案。

能根据班级具体情况设计和组织课堂教学,兼顾优生、中等生和后进生的发展。

(2)、课堂教学课堂教学中,能体现知识系统的科学性。

做到目的明确,内容正确,重点突出,难点突破方法恰当,程序紧凑,语言清晰,教学效果好。

农村小学教师个人工作述职报告

农村小学教师个人工作述职报告

农村小学教师个人工作述职报告述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。

下面就让小编带你去看看农村小学教师个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!农村小学教师述职报告1寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。

上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。

回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。

在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面:本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。

坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。

广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。

尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

二、教育教学方面:在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。

课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。

我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。

授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。

针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。

设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。

最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

乡村小学教师述职报告(精选7篇)

乡村小学教师述职报告(精选7篇)

乡村小学教师述职报告(精选7篇)乡村小学教师述职报告能够让教师深入反思自己的教育理念、教学方法和教学成效,同时也能让学校领导和家长更好地了解教师的工作情况和教学质量,为提高教育教学质量提供有效的反馈和改进建议。

下面就是由编辑为大家整理的“乡村小学教师述职报告”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:乡村小学教师述职报告我是xx年xx月出生,xx年xx月由师范毕业分配进入镇小学工作至今,小学优秀教师述职报告。

xx年加入中国共产党。

过去的一年我从事四年级语文教学工作。

为了更好地做好今后的工作,现对一年来的工作述职如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一致性;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。

通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面这学期,本人担任四年级语文教学工作。

在教学中,我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养,述职报告《小学优秀教师述职报告》。

严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。

圆满地完成了教学任务。

三、德育活动方面为了磨练学生的意志,培养学生的吃苦精神,我班组织学生进行了远足活动;为了培养知农爱农的情感,提高学生实践能力,组织我班学生到乡间地头参加劳动;为了加强安全意识,提高安全行走能力,组织学生参加了校举办的“校园安全”知识学习。

四、校务工作方面本学年,我担任仪器室管理工作,多次成功地完成领导布置的任务。

作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!篇二:乡村小学教师述职报告这周是本学期的第五周,从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将本周工作做以简单总结。

2019年小学教师个人述职报告3篇

2019年小学教师个人述职报告3篇

2019年小学教师个人述职报告3篇2019年小学教师个人述职报告3篇2019年小学教师个人述职报告范文篇一几年来,我在工作中,坚持努力提高自己思想政治水平和教学业务能力,新时代,新教育理念,教育也提出新改革,新课程实施,对我们教师工作提出了更高应求,我从各方面严格应求自己,努力提高自己业务水平丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后工作取得更大进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生实际,设计课类型,拟定采用教学方法,并对教学过程程序及时间安排都作了详细记录,认真写好教案。

每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分准备,并制作各种利于吸引学生小心力有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书知识应点,归纳成集。

二、努力增强我上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别小心调动学生积极性,加强师生交流,充分体现学生主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;小心精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生学习需求和学习能力,让各个层次学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节学习上都积极征求其他老师意见,学习他们方法,同时,多听老师课,做到边听边讲,学习别人优点,克服自己不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们意见,改进工作。

四、完善批改作业。

布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

2019年小学教师个人述职报告3篇

2019年小学教师个人述职报告3篇

小学教师个人述职报告3篇作为教师,结合教学与自身的工作做一个述职报告吧,接下来搜集了小学教师个人述职报告3篇,欢迎查看。

时间过得真快,20xx—20xx学年度已经结束了。

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作述职总结如下。

一、思想上在这一年里我时时处处不忘加强思想政治学习。

关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。

自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

在这一年里我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上在这一年里我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。

从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。

教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。

经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!述职人:xx20xx年xx月xx日我叫xx,女,出生于19xx年7月,本人于20xx年7月毕业于南京晓庄学院小学教育班,取得了本科文凭,同年9月应聘到温泉第二中心小学任教。

农村小学教师个人工作述职报告(2篇)

农村小学教师个人工作述职报告(2篇)

农村小学教师个人工作述职报告敬爱的领导:我是XX农村小学的一名小学教师,在过去的一年里,我认真履行工作职责,努力发展教育事业。

在这个农村小学的教学环境中,我多年来一直在不断学习和提高自己,努力为学生的成长和发展做出贡献。

现在,我向您汇报我过去一年的工作情况和取得的成果。

教学工作是我的主要职责之一,过去一年中,我按照学校的教学计划和教材要求,认真备课,上好每一课。

我注重培养学生的基本学习能力,努力提高学生的学习效果。

通过与家长的沟通,我了解到每个学生的学习情况和问题,针对不同的学生制定个性化的教学方案。

我将课堂教学与生活实际相结合,通过讲解、演示、讨论等方式,激发学生的学习兴趣和积极参与。

同时,我还积极鼓励学生互相学习,形成良好的学习氛围。

通过这样的努力,我的班级在数学、语文等科目上取得了明显的进步,并在期末考试中取得了优异的成绩。

除了教学工作,我还积极参与学校的各项文体活动。

在过去一年中,我组织了不少的文体活动,如运动会、演讲比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还培养了学生的团队合作精神和竞争意识。

同时,我也鼓励学生参加各类比赛,并为他们提供必要的指导和支持。

这样的活动不仅展现了学生的潜力和才华,也有助于培养学生全面发展的能力和素质。

此外,我还积极参加各种培训和研讨活动,不断提高自己的专业水平。

我参加了学校组织的教育教学研讨会,与其他老师进行了交流和分享。

我还利用业余时间阅读专业书籍和教材,了解最新的教育理论和教学方法。

通过这些学习和研究,我不断优化自己的教学方式和教育理念,提高了自己的教学水平。

最后,我还注重与家长的沟通和协作。

每个学期,我都组织家长会,与家长分享学生的学习情况和发展。

我也会与家长定期进行电话或面谈,及时了解学生在家庭环境中的情况和问题,并提供必要的指导和帮助。

通过这样的沟通和协作,我与家长建立了良好的合作关系,共同关注学生的成长和发展。

通过过去一年的工作,我深刻体会到了教师的责任和使命。

农村小学教师个人述职报告2019优秀精彩范文五篇

农村小学教师个人述职报告2019优秀精彩范文五篇

农村小学教师个人述职报告2019优秀精彩范文五篇一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学质量这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单,今天,小编为大家带来了农村小学教师个人述职报告,希望大家喜欢!一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。

2019年度优秀小学教师个人述职报告总结五篇【通用篇】

2019年度优秀小学教师个人述职报告总结五篇【通用篇】

2019年度优秀小学教师个人述职报告总结五篇【通用篇】述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力。

那小学教师个人述职报告总结有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的小学教师个人述职报告总结的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

述职报告范文(一)本人,19**年*月出生,19**年*月加入教育系统,至今已**年多。

19**年调到到**从事小学教育教学工作,****年*月通过评审被确认为小学一级教师,任职7年多了。

本学年主要有如下工作和表现:一、思想政治表现1、政治态度:衷心拥护中国共产党的领导,热爱****祖国,坚持走****道路,努力学习马列主义、毛泽东思想以及党的教育方针、政策、条例、法规;关心政治时事,积极参加各项政治活动。

2、思想品德:有强烈的革命事业心和高度的工作责任感,自觉服从组织分配;言行举止文明礼貌,作风正派;能广泛团结同志,协作共事,;为人师表,热爱学校,关心集体,热爱公益活动。

3、职业道德:忠诚党的教育事业,热爱本职工作,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为****建设服务的方向;严格遵守教师职业道德,教书育人,严谨治学,关心、热爱学生,认真、努力地转变教育差生,工作勇挑重担。

4、遵纪守法:模范地遵守党纪国法、教育法规和本学校(单位)的规章制度,严格遵守劳动纪律,无私奉献;办事不徇私情,不谋私利,廉洁奉公、能正确处理国家、学校(单位)、个人三者的关系。

5、为人师表;文明执教:坚持用自身优良的工作作风和生活方式去影响学生、教育学生。

耐心细致、诲人不倦,努力提高学生的思想品德水平和培养学生良好的心理个性。

二、业务能力1、业务方面(1)、备课能透彻理解、分析和处理教材,详细编写教案。

能根据班级具体情况设计和组织课堂教学,兼顾优生、中等生和后进生的发展。

(2)、课堂教学课堂教学中,能体现知识系统的科学性。

做到目的明确,内容正确,重点突出,难点突破方法恰当,程序紧凑,语言清晰,教学效果好。

2019年度优秀小学教师个人述职报告范文经典【五篇】

2019年度优秀小学教师个人述职报告范文经典【五篇】

2019年度优秀小学教师个人述职报告范文经典【五篇】本文是关于2019年度优秀小学教师个人述职报告范文经典【五篇】,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!述职报告范文(一)时光流逝,岁月如梭。

转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职如下:一、思想政治方面:作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面:在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。

在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。

重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。

我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

农村小学教师个人述职报告范文(14篇)

农村小学教师个人述职报告范文(14篇)

农村小学教师个人述职报告范文(14篇)农村小学教师个人述职报告精彩首先,感谢大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。

我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作。

陈述如下:。

本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导开展教学工作。

首先作为一名数学教师,我同其他教师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。

在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。

课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。

课堂上不放弃每一个孩子。

在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。

这个成绩是我预料之外的。

其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

一、参与学校管理制度和考核办法的修订。

学期初,配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法。

二、组织教师学习培训,提升教师教学水平。

1、开学初,组织全体教师进行业务培训。

具体做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。

2、重视教师自身学习成长。

鼓励教师积极参加业务学习,为教师学习提供各种方便和优惠。

目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

3、加强教师课堂技艺的提高。

为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。

4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。

本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。

从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推进了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。

农村小学教师述职报告(合集6篇)

农村小学教师述职报告(合集6篇)

农村小学教师述职报告(合集6篇)老师扮演着传道受业解惑也的角色,想必在自己岗位上会有不少的感受和收获吧。

下面是由编辑为大家精心整理的“农村小学教师述职报告(合集6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:农村小学教师述职报告尊敬的领导:你好!今年是我执教的第十二个年头,是我来到xx小学的第九年。

一年又一年岁月的更迭,没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱,没有消磨我对红旗小学各项工作的恪尽职守,热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。

我依然像执教的第一天那样,喜欢我教的孩子,庆幸自己从事着自己喜欢的工作。

教务工作上配合学校总体工作安排做好教务处各项工作(包括突发的和常规的);语文教学上坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个学生,是我每天最常规的工作。

一、努力做一个好教师一个同事评价我是一个有教育理想和教育追求的人,是的,这句话概括了我对自己规划的教育之路。

我希望自己能成为一名非常出色的语文教师,在课堂上永远给学生一种新鲜感,出其不意地带给学生学习的乐趣,曾有一个爱徒在作文中写道:“张老师总是神神秘秘的,不知道她下一步要带给我们什么惊喜。

”学生对我的喜爱,学生的进步,让我感受到了身为教师的幸福感与快乐。

我最喜欢表扬那些和当年的我一样在班级看起来默默无闻的孩子,和那些闪着光芒的优秀学生相比,他们更需要教师的表扬与鼓励,这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。

善待每一个孩子,即使我批评了他,也要在最短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步,让他被老师批评的糟糕情绪得到改善,从而快乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去,尽量的减少落后生。

二、积极参加各类培训和竞赛,不断提高自己我积极参加各种学习培训,在学习中反思自己,改进自己,提升自己。

今年在参加安康市小语名师观摩活动中,有幸观摩到武凤霞等几位名师的课堂教学,让我又一次领略到名师令人耳目一新的教学设计与独特的教学风采,他们朴实无华的教学风格,扎实浑厚的语言功底,“目中有人”的教学思路,更让我赞叹。

农村小学教师个人述职报告(二篇)

农村小学教师个人述职报告(二篇)

农村小学教师个人述职报告尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX小学的一名农村小学教师,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我的个人工作情况和成果。

在过去的一年里,我全身心投入到教育事业中,努力工作、积极探索,取得了一定的成绩。

一、教育教学方面:作为一名农村小学教师,我始终把教育教学工作放在首要位置,注重培养学生的综合素质和创新能力。

1.树立正确的教育观念:我相信每个学生都有自己的特长和潜能,作为教师应该发掘和培养学生的特长,从而激发学生的学习热情。

2.创设良好的教育环境:我努力打造一个和谐、积极向上的课堂氛围,鼓励学生提出问题、展示自己的观点,并且尊重每一个学生的个性,给予他们充分的关心和激励。

3.调整教学方法:根据学生的不同特点和需求,我灵活运用多种教学方法,例如讲解、示范、探究等,激发学生的学习兴趣和思维能力。

4.关注学生的思想和情感教育:我注重培养学生的思想道德素质,注重学生的感受和情感体验,通过各种方式引导学生正确处理人际关系、树立正确的价值观。

二、学生德育方面:作为一名农村小学教师,德育工作是我工作的重要内容之一。

我注重培养学生的品德素质,塑造学生正确的人生观和价值观。

1.开展各类德育活动:我积极组织学生参加各种德育活动,例如主题班会、读书分享会、志愿者活动等,让学生在活动中培养正确的价值观和品德。

2.以身作则,做好榜样:我始终注重自己的言行举止,在学生面前做到言传身教。

我努力树立良好的形象,传递正能量,对学生起到榜样的作用。

3.关注学生的心理健康:我定期了解学生的心理状况,关注学生的成长和发展,尽力给予他们帮助和支持。

我参加了学校组织的心理辅导培训,增加了心理健康教育方面的知识和技能。

三、教研方面:作为一名农村小学教师,独立的教研工作是非常重要的,它能够提高教师的教学能力和水平。

1.参与学校组织的教研活动:我积极参与学校组织的教研活动,学习和借鉴他人的经验和教材,不断提高自己的教学能力。

农村小学教师个人工作述职报告(通用19篇)

农村小学教师个人工作述职报告(通用19篇)

农村小学教师个人工作述职报告(通用19篇)农村小学教师个人工作篇1尊敬的领导:您好!尊敬的各位领导、各位老师:回顾这几年的工作,我心中经常在反思,我作为人类灵魂的工程师,工作在第一线,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。

在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。

为今后更好的工作,现将这几年的工作作个汇报:一、完善师德“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。

其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭的出身分高低,以智力的好坏定亲疏,以成绩的好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。

再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。

二、虚心学习作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

我爱读书,再忙的时候也没有放弃读书。

一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时我还在学校与老教师交流,虚心听取他们在教学上的成功理念,经验,遇到不懂得地方多请教他们,而且我还在网上结识了很多名青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、锤炼业务(2)合作意识。

我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。

今年的各年级组大家压力很大,在工作中难免有这样或那样的困难,我能够团结各年级全体教师,大家群策群力,通力合作,共度难关。

农村小学教师述职报告(2篇)

农村小学教师述职报告(2篇)

农村小学教师述职报告尊敬的校长、领导、各位老师:大家好!我是XX村小学的一名小学教师,在过去的一年里,我在这个温暖的大家庭里工作学习,我要报告我的工作情况和改进措施,希望能够得到大家的指导和支持。

一、教学工作总结在过去的一年里,我主要担任二年级语文科目的教学工作,我深入学习并贯彻了国家和学校的教育方针政策,坚持以学生为中心的教育理念,注重素质教育的实施,全面提高学生的综合素质。

在教学内容和方法上,我注重因材施教,根据学生的特点和水平进行个性化教学,激发学生的学习兴趣和主动性。

我还积极开展课外拓展活动,帮助学生全面发展。

在教学成果方面,我的学生在各个方面都取得了显著的进步。

他们的语文成绩得到了明显的提高,阅读能力、写作能力和口语表达能力都有了较大的提升。

同时,我也注重培养学生的学习方法和思维能力,使他们在学习中不仅能够掌握知识,还能够培养创新思维和解决问题的能力。

通过各种形式的评价和反馈,我了解到学生对我的教学非常满意,很多家长也给予了肯定和支持。

二、改进工作方案在过去的一年里,我也发现了自己工作中的不足之处,并找到了一些改进的方案。

首先,在教学内容和方法方面,我将进一步注重因材施教的原则,更加关注学生的个体差异,根据学生的实际情况和兴趣特长,选择更加适合他们的教材和教学方法。

其次,在课堂管理方面,我会更加注重课堂纪律的建立和维护,营造一个良好的学习氛围,提高学生的听课效果和学习兴趣。

最后,在课后辅导和家校沟通方面,我会更加积极主动地与家长交流,帮助家长更好地了解孩子的学习情况,解决他们的学习问题。

三、其他工作总结除了教学工作外,我还积极参与了学校的各项工作,包括校本课程的研究和实施、学校特色活动的组织等。

我在学校的各种活动中,充分发挥了自己的专业能力和团队合作能力,增加了自己的工作经验,也让学生和家长对我有了更深的认识和了解。

四、改进工作方案在今后的工作中,我将进一步发挥自己的专业优势,提升自己的教育教学水平,积极参与学校的各项工作。

农村小学教师述职报告(2篇)

农村小学教师述职报告(2篇)

农村小学教师述职报告尊敬的各位领导、教育界同仁:大家好!我是××小学的一名农村小学教师,非常荣幸能够站在这里向各位领导汇报我的工作情况。

在过去的一年里,我在学校教学工作中兢兢业业,不断努力,以期给学生们带来更好的教育成果。

一、工作背景我所在的村庄位于××县,是一个典型的农村地区。

这里的学生大多来自农民家庭,他们具有勤劳朴实的品质。

然而,由于教育资源有限,学生们在学习条件上与城市孩子相比存在较大差距。

因此,我深感自己肩负着重要的使命,即提供优质教育资源,帮助学生们实现他们的梦想。

二、教学工作1. 教学目标我以“培养学生全面发展”的目标为基础,努力促进学生的知识、技能、思维能力和情感素质的全面发展。

我注重培养学生的学习兴趣,激发他们探索和学习的欲望。

2. 教学方法为了提高教学质量,我不断探索适合农村小学学生的教学方法。

我注重针对学生的个性化教学,根据学生的特点和兴趣,采用多样化的教学手段和引导方式。

例如,我采用小组活动、情境教学和游戏化教学等方式,帮助学生更好地理解和掌握知识。

3. 教学成果通过一年的努力,我的学生在各个科目上取得了显著的进步。

其中,语文成绩有了明显的提高,数学成绩稳步提升,英语成绩也有了初步突破。

我还注重学生的综合素质培养,鼓励他们参加各种社团活动和比赛,提高他们的自信心和团队合作能力。

三、师德师风建设作为一名农村小学教师,我深知自己的责任重大,不仅要教书,更要育人。

因此,我努力做到以身作则,言传身教。

我时刻保持良好的教师形象,坚持做到言行一致,为学生树立正确的道德观和价值观。

同时,我也积极参与各种师德师风建设活动。

我不断学习专业知识,提高自己的教学水平,努力为学生提供更好的教育服务。

我还积极参加教研活动,与各位同事进行交流和分享,共同提高教学质量。

四、家校合作我认为家校合作对于学生的发展至关重要。

我与家长保持密切联系,及时向他们反馈学生的学习情况,并征求他们的意见和建议。

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农村小学教师个人述职报告在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。

下面是整理的关于农村小学教师个人述职报告,欢迎借鉴!农村小学教师个人述职报告范文一从事教师事业已经一年了,本人热爱教师这一神圣的职业,自从任教以来,勤勤恳恳,任劳任怨,默默的奉献着,对教育工作尽职尽责。

一、思想意识。

自己坚持四酷爱教育、坚持党的基本准则、保持党的教育方针贯彻。

认真学习研讨《教育法》、《先生法》、《中小学老师日通例范》、《党纲》。

思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的请求来约束自己,鞭策自己。

对自己恳求更为严格,力争在思维上、工作上在共事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学期来,我还踊跃参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合引导和老师们做好校内外的各项工作。

按照学校的规章制度。

学习和研究新课程标准、理念、观点,器重在教学实际中的灵活应用,实践联系实践,研究学生的学习情况。

二、教养工作。

在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教法和纲领。

研究新课程尺度。

馔写国家级论文并获奖。

认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都异样重。

但不管怎么,为了把自己的教学程度进步,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。

还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心求教有教训的老师。

每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信心是-决不打无准备的仗。

在备课过程中当真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期重要担当三、四年级几个班的英语、语文、数学、思惟品格、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。

负责图书阅览工作和借还。

辅助其班主任工作。

因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经由上学期的摸索,对教材比拟熟悉,所以工作起来还算比较顺利。

培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在多少个尖子生和落后生。

对后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

而后是在课堂上对他们的点滴先进给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交友人,使他们懂得老师不把他们“看扁”,建立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。

最后是发动班上的优生被迫当落伍生们的辅导老师,令我快慰的是优生们表现出异常的踊跃,我问他们为什么那么喜好当辅导老师,他们说:“老师都那么有信心他们会学好,咱们同样有信心。

”“我信赖在我的辅导下,他必定有很大的提高。

”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。

”于是,我让他们组成“一帮一”小组,并给他们开会,提出“老师”必须履行的职责,主要就是检查“学生”的作业,辅导“学生”把持课本的基础常识和技能。

给后进生依据各自的情况定出目的,让他们双方都朝着那个目标前进。

“老师”们确实是非常尽责,而“学生”时刻有个“老师”在身旁领导,学起来也非常起劲。

两个班所定的9对“一帮一”小组,“学生”们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还暗中承担了英语辅导任务。

从接到任务的时候开端,我就感到压力是非常重。

首先这次英语辅导是优质课开放式的课,是一种新的尝试性的教养模式。

还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行问难,要考的仍是老师本身的素质。

再者本校的英语优质课持续多年未可能获得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。

面对这样的压力,我不跟英语组的老师发生抵牾,气馁,都想把这次课取得最好的成绩。

我从学习实际常识开始,翻越大量的书籍及从网上收集有关英语开放式教学的资料做课件。

英语组的老师及校长都无比重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。

有时候还得全科组加班加点。

像X 老师帮我把课件做好,领导主动帮我提倡导,其它老师帮我做教具、录音等等。

令我觉得到不是我一个人上公然课,而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。

而在全体的努力下,这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的空想。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱公民、爱群体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项主要内容。

我培育了两位得力的班长。

这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻包袱。

我为他们定出要争取每礼拜都拿文明班的目标,各施其责。

还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们英勇发展工作。

使班干能在同学中树破起权威,成为同学学习的模范。

在他们的努力下,班务工作能畸形发展,本班这学期也只有两次没有取得文化班的名称。

这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的错落就最令我头疼。

他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象X、X等是最俏皮的。

特别是X,这个小孩特别好奇、好动。

上学期天天都要跟同学打上多少场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,缓缓把他转化,今个学期打架违纪的气象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常踊跃回答问题,学习成绩也优良。

但还是一直浮现一些消极的思想。

为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上理解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。

经过一个的努力,咱们班的各项惯例工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这些为我将来教学中打下良好的根本。

这学期班主任工作最使本人满意的是与家长的接洽沟通工作。

这一学期,我自动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情形,也向家长汇报其子女在校的情况,争夺与家长的教导思维达成一致。

当家长对我的工作提出看法的时候我十分乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。

成果,绝大部分的家长对我是无比信任和尊敬。

像X同窗,她的家长由于望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。

要她在完成老师部署的学习义务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字跟背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。

结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的功课老是实现不了,成就也越来越差。

我跟她家长谈过几次,懂得到这样的情况,给他们提了个提议,让他们不要安排额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。

家长遵从了我的见解,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩提高很大,语文数学都达到了精良,数学还考了一百分。

她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严厉遵照学校的各项规章轨制。

处理好学校工作与家务之间的关系,诚然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟侄儿。

不论是学校分到的哪一项工作,我都配合共事尽自己的尽力把工作做好。

图书治理工作阅览,负责收发校的报纸、杂志。

五、主要成绩。

在这一学期里,自己辅导学生的英语培养学生据说读写演英语的才干。

收到一定的成果。

实现连续教诲任务。

负责学生的图书阅读及借还。

六、努力方向。

始终研究教学动态、理念、观点。

教学中研究,研究中学习。

向优秀先生学习。

望领导给予指导。

农村小学教师个人述职报告范文二时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学情况,特做总结如下:一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。

利用每周一的班会时间,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主#学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。

2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时间:在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练能力。

这种方法通过实践较好。

5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。

使后进生觉得自己真正是班中的一员三、纪律方面抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

四、其它方面教师为人师表,言传身教。

在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。

半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。

受到了领导和社会的一致好评。

今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

农村小学教师个人述职报告范文三自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的XX大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。

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