2016年年中考生物试题汇编：人类的传染病和免疫(含答案)
初三生物传染病和免疫试题答案及解析
初三生物传染病和免疫试题答案及解析1.手足口病是由肠道病毒(EV71)引起的一种传染病。
5岁以下儿童容易感染此病，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹(如图所示)。
病毒寄生在患儿的咽部、唾液和粪便中，不仅可通过唾液、喷嚏、说话时的飞沫传染给别人，还可通过生活用品及餐具等间接传染。
(8分)(1)引起手足口病的肠道病毒(EV71)是_______(填“病原体”或“传染源”)。
该病毒没有细胞结构，由_______外壳和内部的遗传物质组成。
(2)从传染病流行的三个环节看，5岁以下儿童属于_______；从预防传染病的措施看，对水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物，是切断_______。
(3)患过手足口病的入不易再感染肠道病毒(EV71)，这是因为人体产生了一种特殊蛋白质的叫_______(“抗原”或“抗体”)。
从免疫角度讲，机体获得_______性免疫。
(4)手足口病是传染病，具有传染性和_______性的特点，请你写出一条预防措施______________【答案】（1）病原体，蛋白质（2）易感人群，传播途径（3）抗体，特异（4）流行，水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物【解析】（1）、病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物，肠道病毒能引起手足口病，从传染病的角度来说，它属于病原体．病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。
（2）、传染病要想在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中的任何一个环节，传染病就流行不起来，传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，因此5岁以下儿童属于易感人群，预防传染病的措施：控制传染源，切断传播途径，保护易感者，对水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物，是切断传播途径。
（3）、患过手足口病的人不易再感染肠道病毒（EV71），这是因为人体产生了一种特殊蛋白质的叫抗体，这种抗体只能消灭肠道病毒（EV71），对其它病原体无效，因此属于特异性免疫，（4）、手足口病是传染病，传染病具有传染性和流行性的特点，要注意预防，预防传染病的措施：控制传染源，切断传播途径，保护易感者，如：水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物。
四川省内江市2016年中考生物真题试题(含答案)
四川省内江市2016年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试生物试题一、选择题1.关于传染病的下列叙述中，正确的是A.呆小症和贫血病是传染病B.艾滋病能通过握手和拥抱传播C.肺结核是由病原体引起的D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染源2.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是A.扁形动物—身体背腹扁平，有口有肛门B.软体动物—身体柔软，外面有贝壳且具花纹C.腔肠动物—身体辐射对称，有口无肛门D.环节动物—身体由许多相似的环状体节构成3.下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗4.下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C.一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象D.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系5.右图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦6.为了延长蔬菜和水果的保存时间，使其不容易腐烂变质，李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存，请你想一想，这样做的原因主要是A.酵母菌在低温环境下被冻死了B.细菌在低温环境中繁殖速度慢C.细菌在无空气环境中无法呼吸D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖7.有关人类反射知识的下列描述中，错误的是A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋8.下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血C.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积D.动脉、静脉、毛细血管三者相比，管壁最薄、管腔最小且血流速度最慢的是静脉9.对下列有关实验的叙述中，错误的是A.把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉B.使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时，可看到红细胞单行通过毛细血管D.在装有萌发种子的保温杯中插入温度计，温度计读数上升，证明种子呼吸释放了热量10.下面是欣欣同学对四幅图的叙述，其中错误的是A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为11.下列各项中，与自然选择无关的是A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光12.如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b13.下列与人体免疫有关的说法中，错误的是A. 患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异免疫B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的14. 下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度上升或下降B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗D.目镜选用10×，物镜选用40×——观察到物像被放大400倍15右面是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是A.从上图可看出，该图所示的花既是完全花又是两性花B.只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用D.受精后，图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子16.下面是小宇同学学习《生物学》后，用下面左图表示相关概念间的包含关系，请你想一想，下表中内容与左图相符的一组Array是第II卷（非选择题，共52分）二、简答题17.（12分）下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解，请据图解分析回答下列问题：（1）从组成生态系统的成分分析，图中没有表示出的生物成分是________________。
生物中考试题汇编—人类的传染病和免疫
材料二：近几年，新闻媒体接连报到了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒花椒”、“健美猪”、“染色馒头”等食品安全事件，引起相关部门的高度重视，在加大检测、加大处罚、净化食品市场的同时，提醒老百姓学会鉴别、学会自我保护。
A．第一道防线、非特异性B．第二道防线、特异性
C．第三道防线、非特异性D．第三道防线、特异性
59．在震区会有很多人受伤。若发现伤员流出的血呈暗红色，流出速度较慢，可判断这是▲血管出血；若因出血过多而需要大量输血时，应遵循的输血原则是▲。
A．动脉、输同型血B．动脉、输同型异型血皆可
C．静脉、输同型血D．静脉，输同型异型血皆可
56．各种传染病能够在疫区流行，必须具备的要素是
A．只要具有传染源B．只要具有传播途径
C．需要同时具有传染源和易感人群D．同时具有传染源、传播途径、易感人群
57．上述资料中提到要“对灾区进行大范围消毒”。该措施的主要目的是
A．控制传染源B．切断传播途径
C．保护易感人群D．增强人体的免疫力
58．注射疫苗可以利用人体的▲建立起▲免疫。
(1)按时吃早餐是一种健康的饮食习惯。根据下列提供的食品，请你搭配一份既健康又营养均衡的早餐:
A馒头B泡面C可乐D牛奶E炸薯条F鸡蛋G苹果
(2)不合理的饮食结构可能导致____分泌不足，诱发糖尿病。
(3)吸烟是一个慢性致病的过程，它直接影响系统的功能。
(4)流感是由感染引起的一种传染病，流感痤前作为进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体。这种免疫类型属于____免疫。
中考生物学习资料：中考生物免疫、传染病和遗传病专题检测(有答案)
中考生物学习资料：中考生物免疫、传染病和遗传病专题检测（有答案）中考生物学习资料：2019年中考生物免疫、传染病和遗传病专题检测（有答案）?专题一免疫、传染病和遗传病【复习目标】1、例举人类常见的传染病;举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。
2、描述人体的免疫功能及人体的三道防线;区分非特异性免疫和特异性免疫3、了解计划免疫，认识计划免疫在生活应用中的意义。
4、认识常见的遗传病及禁止近亲结婚的原因。
【考向指南】1、传染病和免疫的知识与日常生活联系密切，病原体的知识与病毒、细菌又有密切的联系，这类知识通常联系到一起与生活实际出现在考题中。
2、免疫部分比较性概念较多，如非特异性免疫和特异性免疫，抗原与抗体等，在命题中对概念区别性题目在此部分考点中较多体现。
3、遗传病常与基因的显隐性等知识点一并出现。
【精题解析】1、(2019山东滨洲)早在10世纪中叶，我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，来预防天花。
豆浆所起的作用和人体获得的免疫分别属于( )一措施属于 ( )A：控制传染源 B：消灭病原体 C：切断传播途径 D：保护易感人群2、下列预防传染病措施中，属于切断传播途径的是( )A、隔离传染病患者B、给家禽注射禽流感疫苗C、对艾滋病人进行隔离D、停止进口疯牛病区加工的牛肉制品3、为了防止爱滋病传入我国，我国政府停止进口一切外国的血液制品，这是采取( )A：消灭传染源 B：消灭病原体 C：控制易感人群 D：切断传播途径4、下列不属于传染源的是( )A：带狂犬病毒的狗 B：带甲型肝炎病毒但未发病的人C、体内带有疟原虫的蚊子 D：肠道内有猪肉绦虫成虫的人5、食用不洁的毛蚶会的患甲型肝炎，这种不洁的毛蚶是甲肝流行的( )A：传染源 B：病原体 C：传播途径 D：易感人群6、经诊断，某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：(1)给病人吃药打针进行治疗( )(2)不让病人家属外出，也不让外人探望( )(3)对病人的用具进行消毒( )(4)给附近的居民进行预防注射( )A：控制传染源 B：切断传播途径 C：保护易感人群 D：A 和C7、(2019威海)我国政府规定，入境人员都要进行检疫。
2016年中考生物试题分项版解析汇编(第02期)专题08健康的生活(含解析)
专题08健康的生活1、“山东问题疫苗”事例给人们带来恐慌，下面有关疫苗说法正确的是（）A.健康的婴幼儿不需要进行预防接种B.疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品C.接种百白破疫苗，可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病D.接种疫苗后，人体可产生抗体，提高对各种传染病的抵抗力【答案】D【解析】试题分析：僅康的婴幼儿，自身免疫能力较差，仍然需要按照计划免疫的程序，接种疫苗，止错误, 疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，B正确$接种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉，破伤风三种疾病』匚错误」接种疫苗后，人体可产生相应抗体』提高对相应传染病的抵抗力，D错误。
考点：计划免疫及其意义。
2、“良药苦口利于病”正确用药对于治疗疾病非常重要，下列做法不正确的是（）A.处方药可到医药超市随便购买B.非处方药可自己到医药超市购买C.用药前要仔细阅读药品说明书D.“是药三分毒”，药物要合理使用【答案】A【解析】试题分析：处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物，不可以到超市随便购买。
考点：常用药物的名称和作用。
3、健康的生活方式有利于预防各种疾病，提高生活品质，下列属于不良生活方式的是（）A.经常不吃早餐 B .不抽烟、不喝酒C.按时作息D .坚持体育锻炼【答案】A【解析】试题分析：健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
经常不吃早餐不利于身体健康，属于不良生活方式。
考点：生活方式对健康的影响。
4、天花是一种在全世界已经被消灭的传染病。
目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒。
天花病毒是天花这种病的（）A.病原体 B .传染源 C .传播途径 D .易感者【答案】A【解析】试题分析：天花病毒能引起动物患天花，因此天花病毒是天花这种病的病原体。
考点：传染病流行的基本环节。
5、为做到安全用药，除下列哪项外，都是在阅读药品说明书时应当仔细了解的内容（）A.功能与主治 B .注意事项 C .用法与用量 D .是否进口【答案】D【解析】试题分析：无论是处方药，还是非处方药，在使用药物之前，应该仔细阅读药品使用说明，使用说明中的作用与用途（功能与主治）、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的，而是否进口对安全用药来说不重要。
中考生物 2016-18年真题汇总14 健康地生活 百度文库
14 健康地生活传染病和免疫1.(2018湖南长沙,22,2分)在传染病高发时期,学校每天对学生进行晨午检,发现疑似病例及时上报并隔离治疗。
这一预防措施属于()A.控制传染源B.切断传播途径C.清除病原体D.保护易感人群2.(2018江西,11,2分)下列选项中属于特异性免疫的是()A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物B.吞噬细胞吞噬病原体C.唾液中的溶菌酶杀死病菌D.接种乙肝疫苗3.(2018内蒙古呼和浩特,14,2分)下列描述正确的是()A.抗原侵入人体后刺激淋巴细胞产生抗体,抗体将抗原消灭B.对患有人禽流感的家禽进行焚毁处理,这一预防措施属于控制传染源C.人体的第三道防线不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用D.脓液是由死的白细胞、一些坏死细胞、死细菌和活的白细胞形成的,脓液的出现说明免疫功能失调4.(2018四川德阳,10,2分)下列有关免疫的叙述正确的是()A.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统B.溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线C.免疫系统不会攻击人体自身的细胞D.免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好5.(2018山东青岛,33,1分)下列关于人体免疫的叙述,错误的是()A.人体的免疫功能可以清除体内衰老、死亡和损伤的细胞B.体液中的溶菌酶具有抗菌、抗病毒等作用,属于人体的第一道防线C.患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的6.(2018广东,47,2分)人被携带狂犬病病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病,发病后死亡率几乎100%,全世界每年有数万人死于狂犬病。
下列有关说法错误的是()A.被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗B.抗毒血清含有抗体,狂犬病疫苗属于抗原C.家里饲养的狗、猫等宠物应及时接种疫苗D.被狗、猫咬伤后注射疫苗属于非特异性免疫7.(2017四川乐山,40,1分)如火如荼的“阳光体育”活动,目的是增强我们的体质,提高对疾病的抵抗力。
16年生物中考卷和答案
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个结构是植物细胞特有的？（）A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 内质网2. 下列哪个生物属于单细胞生物？（）A. 草履虫B. 酵母菌C. 蚯蚓D. 青蛙3. 下列哪个过程表示光合作用？（）A. 二氧化碳 + 水→ 有机物 + 氧气B. 有机物 + 氧气→ 二氧化碳 + 水C. 氨 + 酸→ 蛋白质D. 糖类→ 脂肪4. 下列哪种生物分类单位最小？（）A. 门B. 纲C. 目D. 科5. 下列哪个是人体第二道防线？（）A. 皮肤和粘膜B. 吞噬细胞和杀菌物质C. 免疫器官和免疫细胞D. 抗体二、判断题（每题1分，共5分）1. 生物体的基本单位是细胞。
（）2. 酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸。
（）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）4. 生态系统中的物质和能量是循环的。
（）5. 基因控制生物的性状。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的特征有：生活需要营养、能进行______、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由______构成的。
2. 生态系统的组成包括：非生物部分和______。
3. 人的生殖细胞中的染色体数目是______。
4. 生物进化的证据有化石证据、比较解剖学证据和______证据。
5. 传染病流行的三个基本环节是：传染源、______、易感人群。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链和食物网的概念。
2. 简述生物多样性的内涵。
3. 简述安全用药的常识。
4. 简述基因控制生物性状的原理。
5. 简述反射弧的组成。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 某生态系统中有草、兔、鹰三种生物，请构建一个简单的食物链。
2. 请列举三种保护生物多样性的措施。
3. 请举例说明生物对环境的适应和影响。
4. 请解释为什么说人是基因和环境共同作用的产物。
16年生物中考卷和答案
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 生物体进行生命活动所需能量的直接来源是（）。
A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. ATP2. 下列哪种细胞器含有DNA？（）A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 溶酶体3. 生物进化过程中，最先出现的生命形式是（）。
A. 原核生物B. 真核生物C. 多细胞生物D. 病毒4. 下列哪种生物属于分解者？（）A. 草B. 兔C. 细菌D. 狼5. 下列哪个过程表示水的光解？（）A. 2H₂O → 4[H] + O₂B. CO₂ + C₆H₁₂O₆ → 2C₃H₆O₃C. 6O₂ + C₆H₁₂O₆ → 6CO₂ + 6H₂OD. 4[H] + O₂ → 2H₂O二、判断题（每题1分，共5分）1. 生物体的遗传物质都是DNA。
（）2. 植物细胞和动物细胞都含有细胞壁。
（）3. 生物的变异都是有利变异。
（）4. 生态系统中的物质和能量是循环的。
（）5. 遗传和变异是生物进化的内在基础。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物体由小长大，与细胞数目的增多和细胞体积的增大有关。
2. 细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。
3. 在生态系统中，绿色植物是生产者，动物是消费者，细菌和真菌是分解者。
4. 生物体的性状是由基因控制的，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
5. 种子植物包括裸子植物和被子植物，其中被子植物又称为绿色开花植物。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的过程。
2. 什么是呼吸作用？它有什么意义？3. 简述达尔文的自然选择学说。
4. 请解释什么是基因的显性和隐性。
5. 简述食物链和食物网的概念。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 计算一个生态系统中生产者、消费者和分解者的比例。
2. 描述植物细胞和动物细胞在结构上的异同。
3. 设计一个实验，验证植物的光合作用产生氧气。
初中生物练习题之传染病和免疫参考答案
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2016中考生物试卷及答案
2016中考生物试卷及答案【篇一：湖南省长沙市2016年中考生物试卷(word版,含答案)】ass=txt>注意事项：1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3、答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6.本学科试卷共四道大题，考试时间60分钟，满分100分。
一．单项选择题（每小题2分，共50分）；1.教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（c）a．需要营养 b．能进行呼吸 c.能生长繁殖 d.能对外界刺激作出反应2.2016年5月，湖南迎来了最强雨季，湘江河床边生长的植物大多被淹死。
这说明（c）a．生物能适应环境b．生物能影响环境c．环境能影响生物d．环境能适应生物3.在显微镜下观察的材料必须薄而透明。
小奇同学顺手取了以下几种物品放在显微镜下观察，他能观察到内部结构的是（b）a．一根头发b．一块叶的下表皮 c．一块吸水纸 d．一块刀片4.植物细胞分裂时，变化最明显的结构是（d）a．细胞壁 b．细胞膜 c．细胞质d．细胞核5.“麻雀虽小，五脏俱全”。
“五脏”的肝脏所属的结构层次是（b） a．组织b．器官c．系统 d．个体6.小明同学尝试利用绿豆种子发豆芽。
下列哪一种外界条件小明不必考虑（d）a．水 b．空气 c．温度 d．有机物7.右图为小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的简图。
若在开花前将此花套袋，则这朵花（a）a．不会结果 b．会结果 c．不会开花 d．不会凋落8.长沙市是“全国文明城市”。
以下做法符合文明城市要求的是（a） a．禁止无环保标志的车辆上路 b．将生活污水直接排入湘江c．游岳麓山时，在树干上刻上“某某到此一游”d．将公园里的鲜花采摘回来美化自己的家9.对正处于青春期的你来说，下列做法不正确的是（d）a．集中精力学习b．保持愉快心情c．积极参加文体活动 d．拒绝与长辈沟通10.生物体的结构都是与其功能相适应的。
2016年中考生物试题和答案
2016 年生物中考试卷一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。
请将正确选项前的字母涂在答题卡相应位置）1.下列叙述中，不属于生物共同特征的是（）A.生物都是由细胞构成的B.生物都有遗传和变异的特性C.生物能排出身体内产生的废物D.生物能对外界刺激作出反应2.下列哪种反光镜和光圈的组合，能看到较亮的视野（）①大光圈②小光圈③平面反光镜④凹面反光镜A.①③B.①④C.②③D.②④3.下列消化液中不含有消化酶的是（）A.胃液B.唾液C.胆汁D.肠液4.“小白兔白又白，两只耳朵竖起开，爱吃萝卜和白菜，蹦蹦跳跳真可爱。
”在这首广泛流传的儿歌中体到的小白兔和小白菜，在结构层次上的区别（）A.细胞B.组织C.器官D.系统5.人体一旦缺乏某种维生素就容易患病。
某同学在刷牙的时候牙龈经常出血，可能是由于缺乏（）导致的A.维生素B1B.维生素DC.维生素CD.维生素A6.某人扁挑体发炎，在医院做血液常规检查时，化验单中数量明显增多的是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白7.下列图中，能正确表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系是（）A B C D8.夜晚封闭的室内不宜放置过多的绿色植物，从生物学角度分析，这是由于植物的（）A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.净化作用9.在制作并观察洋葱片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片过程中，操作正确的一项是（）A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时应在载玻片的中央滴一滴生理盐水B.盖盖玻片时，为避免气泡的出现，应使盖玻片的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下C.染色时，将碘液滴在盖玻片的一侧，让其慢慢浸湿标本D.将制作好的装片放在高倍镜下观察10.下列有关血管的叙述，错误的一项是（）A.动脉是把血液从心脏送到身体各部分的血管B.静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管C.毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管D.所有的静脉里都有防止血液倒流的静脉瓣11.下图为动物细胞和植物细胞结构示意图，以下说法错误的一项是（）A.图中甲为植物细胞结构图，乙为动物植物细胞图B. 结构为细胞膜，它的功能是控制物质进出C.甲乙两图的⑦结构中均含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体D.图中④结构为细胞核，是细胞的控制中心12.下列有关细胞分裂和分化的叙述中，错误的一项是（）A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞的数目B.不同组织的细胞都具有分裂能力C.生物体的各种组织是由细胞的分裂、分化形成的D.在细胞分裂过程中变化最明显的是染色体13.小亮走在回家的路上，看到小区内新移栽的树上挂着“吊瓶”，正好此时园林工人经过，告诉他这是为了提高大树的成活率而补充的水分和无机盐，那么你认为这个针头应该插到茎的（）A.分生组织B.机械组织C.导管D.筛管14.“有心种花花不放，无心插柳柳成行”其中“种花和插柳”描述的是植物的生殖方式，以下判断正确的一项是（）A.都属于无性生殖B.前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C.都属于有性生殖D.前者属于无性生殖，后者属于有性生殖15.神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是（）A、神经元、反射弧 B.神经、神经细胞C、神经元、反射 D.神经中枢、神经细胞16.下列选项中不属于种子萌发的外界条件是（）A.足够的光照B.一定的水分C.适宜的温度D.充足的空气17.我国婚姻法禁止近亲结婚的依据是（）A.近期结婚会造成后代不孕B.遗传病的致病基因都是隐性基因C.近亲结婚的后代患有隐性基因遗传病的概率增大D.近亲结婚的后代将全部患有遗传病18.“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒”说的是酸甜可口的葡萄，下图表示的是葡萄果实的形成过程，图中的①②③④分别为（）A.子房、胚珠、果皮、种子B.子房、胚、果实、受精卵C.胚珠、受精卵、果皮、胚D.子房、珠被、果皮、种子19.下列有关生物进化的叙述，错误的一项是（）A.生物进化的趋势是由简单到复杂B.生物进化遵循从植物到动物的进化规律C.研究生物进化最直接的证据是化石D.地球上最早出现的生物是原核生物20.下图是心脏的结构模式图，以下说法中错误的一项是（）A.图中C和D相比，D的壁较厚B.图中①内流动的是静脉血，D内流动的是动脉血C.图中②为主动脉，③为上腔静脉D.图中④保证了血液只能由心房流向心室二、判断题(2分，每题1分正确画√，错画×）21.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存.（）22.单子叶植物和双子叶植物种子的结构中都有胚.（）三、填空题（本题包括3个小题，共4分，每空1分）23.据统计，近年来盘锦地区糖尿病患者数量有所增长，研究表明糖尿病的病因是糖在人体内的吸收，利用和转化出现了异常，因此患者可以通过注射进行治疗。
初中生物-2016年中考生物真题试题及答案(word版)
保密★启用前2016年中考生物真题试题第Ⅰ卷选择题（每题2分，共22分）1、在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。
下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化？（）2、很多同学在进行重大考试前不免有些紧张，但不宜采用的调节方法是（）A、进行适当的文娱活动B、把紧张的感受告诉亲密的人C、寻找乐观的理由来安慰自己D、服用镇静药催眠3、以下论述中正确的是（）A、目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数B、制作人口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是杀灭细菌C、制作临时装片时滴加碘液的目的是为了杀死植物细胞，使其不能移动D、显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的4、在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（）A、有利于蚯蚓的运动B、有利于蚯蚓正常呼吸C、便于蚯蚓留下运动痕迹D、保持蚯蚓身体的柔软性5、造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是（）A、煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地B、二氧化硫等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化硫C、人造含氟制冷剂的泄漏；采用无氟制冷剂D、汽车和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改6、化石记录显示，在越古老的底层里成为化石的生物是（）A、越简单、越低等，水生的越多B、越复杂、越高等，水生的越多C、越简单、越低等，陆生的越多D、越复杂、越高等，陆生的越多7、下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象，它们发生的顺序排列正确的一组是（）A、分娩、受精、怀孕B、受精、分娩、怀孕C、受精、怀孕、分娩D、怀孕、受精、分娩8、下列关于动物行为的叙述，错误的是（）A、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B、学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关C、动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义9、有一位妈妈第一胎生了一个女孩，请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是（）A、50％B、30％C、25％D、100％10、王某在体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗。
四川省内江市2016年中考生物试卷(WORD版,含解析)
四川省内江市2016年中考生物试卷一、选择题（共16小题，每小题3分，满分48分）1．关于传染病的下列叙述中，正确的是（）A．呆小症和贫血病是传染病 B．艾滋病能通过握手和拥抱传播 C．肺结核是由病原体引起的 D．灭蚊属于控制蛔虫病的传染源【考点】传染病流行的基本环节；病原体与传染病的病因；传染病的预防措施．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；传染病和免疫专题．【分析】传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病．传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．【解答】解：A、白血病是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病，不具有传染性，呆小症也不属于传染病，错误；B、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，与艾滋病患者握手不会传染，错误；C、肺结核是由病原体引起的，具有传染性和流行性的特点，正确．D、灭蚊属于控制蛔虫病的传播途径，错误．故选：C【点评】解答此类题目的关键是知道传染病指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点．2．下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（）A．扁形动物-身体背腹扁平，有口无肛门 B．软体动物-身体柔软，外面有贝壳且具花纹 C．腔肠动物-身体辐射对称，有口无肛门 D．环节动物-身体由许多相似的环状体节构成【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系；软体动物的主要特征及其与人类的关系；环节动物的主要特征．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类．【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、出现了中胚层，有口无肛门．软体动物：它们身体柔软，具外套膜，一般身体外面有贝壳．如乌贼、河蚌．腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．如海蜇、海葵、水螅．环节动物：身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活，称为环节动物．【解答】解：A、扁形动物的身体背腹扁平，左右对称，有口无肛门，故A正确；B、软体动物的身体柔软，有的身体外面有贝壳且具花纹，河蚌；但有的贝壳退化，如乌贼．故B错误；C、腔肠动物的结构简单，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，故C正确；D、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活，故D正确．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是明确各种动物的特征．3．下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是（）A．利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体 B．利用马铃薯的块茎繁殖后代 C．将葡萄的枝条插入土壤后生根成活 D．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用；植物组织培养．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；植物的生殖专题．【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨类等）、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等；无性生殖具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用．由于无性生殖过程中，遗传物质没有发生变化，故一般不能发生可遗传的变异．【解答】解：ABC、利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体、利用马铃薯的块茎繁殖后代、将葡萄的枝条插入土壤后生根成活，都属于无性生殖，不能发生可遗传变异，故BCD错误；D、遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗，属于有性生殖，能发生可遗传变异，故D正确．故选：D．【点评】此题考查了变异的类型：遗传的变异和不遗传的变异．4．下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文成谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（）A．落红不是无情物，化作春泥更护花--自然界的物质循环 B．穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞--昆虫的生殖行为 C．一母生九子，连母十个样--生物的遗传现象 D．螳螂捕蝉，黄雀在后--生物间的食物关系【考点】环境对生物的影响；生物和生物之间有密切的联系；昆虫的生殖和发育过程；生物的遗传和变异现象．【专题】类比推理；生物与环境的关系专题．【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解答】解：A、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落红”含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，A正确；B、“穿花蛱蝶深深见”，是蝶类在采食花粉，因此描述了昆虫的取食行为；“点水蜻蜓款款飞”，是蜻蜓在产卵，因此描述了昆虫的繁殖行为，B正确；C、一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异，C错误；D、生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．螳螂捕蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀捕食螳螂，黄雀吃螳螂，是为了获取食物维持生存，属于捕食关系．因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物与生物之间的食物（捕食）关系，D正确；故选：C．【点评】解答此类题目的关键是运用所学的知识，灵活解释实际问题．5．如图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A．关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构 B．结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活 C．图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性 D．结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的磨擦【考点】关节的基本结构和功能．【专题】结构示意图；归纳推理；动物的运动系统专题．【分析】图中①关节囊，②关节腔，③关节软骨，④关节头，⑤关节窝，⑥关节面．【解答】解：A、关节的基本结构包括图中①关节囊、②关节腔、⑥关节面，A错误．B、①关节囊的内表面还能分泌滑液进入②关节腔内可使关节运动更加灵活，B正确．C、①关节囊及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性，C正确．D、⑥关节面由关节头和关节窝组成，表面覆盖③关节软骨，可减小运动时的摩擦，D正确．故选：A【点评】解题的关键是知道关节的结构及各部分的功能．6．为了延长蔬菜和水果保存时间，使其不容易腐烂变质，李婶将刚从市场买回来的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存，请你想一想，这样做的原因主要是（）A．酵母菌在低温环境下被冻死了 B．细菌在低温环境中繁殖速度慢 C．细菌在无空气环境中无法呼吸 D．乳酸菌在无空气环境中无法繁殖【考点】食品保鲜的一般方法．【专题】归纳推理；日常生活中的生物技术．【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．【解答】解：细菌的生长繁殖需要适宜的温度，冰箱里温度低抑制了细菌的生长繁殖，因此食物不易腐败．所以“为了延长蔬菜和水果保存时间，使其不容易腐烂变质，李婶将刚从市场买回来的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存”，这样做的原因主要是细菌在低温环境中繁殖速度慢．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握常见食品保存的方法及原理．7．有关人类反射知识的下列描述中，错误的是（）A．膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质 B．看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射 C．当人从暗处到明处时瞳孔会缩小 D．听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【专题】归纳推理；人体的神经系统和内分泌系统专题．【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．（3）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射．【解答】解：A、膝跳反射是非条件反射，神经中枢在脊髓灰质，正确；B、看小说激动得热泪盈眶是通过语言中枢形成的人类特有的反射，正确；C、当人从暗处到明处时瞳孔会缩小，正确；D、听觉形成过程中鼓膜能把声波的刺激转化为震动，而能感受刺激产生兴奋的是耳蜗，错误．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射、非条件反射、人类特有反射的特点以及听觉的形成过程．8．下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是（）A．心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流 B．肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血 C．小肠内表面有许多环形皱裂和小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积 D．动脉、静脉、毛细血管三者相比，管壁最薄、管腔最小且血液速度最慢的是静脉【考点】尿液的形成；胃和肠的结构特点；血管的结构、功能和保健；肾脏的结构和功能．【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．【分析】（1）静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管，有的静脉与动脉伴行，位置较深，有的静脉位置较浅，在体表可以看到，如手臂上的一条条青筋，就是静脉；与伴行的动脉相比，静脉的管壁薄、弹性小、官腔大，管内血流速度慢，四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣．（2）肾动脉进入肾脏后，分支成各级小的动脉，入球小动脉，毛细血管球，出球小动脉，肾小管周围的毛细血管，肾静脉出肾脏的．（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠的结构特点是适于消化食物和吸收营养物质．（4）人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所．【解答】解：A、动脉血管内没有瓣膜，四肢静脉血管中有瓣膜，能防止血液在循环过程中倒流，A错误；B、肾动脉属于体循环，里面流的是含氧多的动脉血，通过入球小动脉进入到肾小球，因为没有发生气体交换，故肾小球、入球小动脉、出球小动脉仍然是动脉血．当出球小动脉在肾小管周围形成毛细血管网时，由于肾小管的重吸收功能需要消耗氧气分解有机物释放能量，所以血液中的氧气在此发生交换，变成了静脉血，然后汇集到肾静脉流出肾脏的，B错误；C、小肠长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，其表面有许多绒毛突起，叫小肠绒毛，增大了消化和吸收食物的面积，C正确；D、毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所，与其相适应，毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢，D错误．故选：C．【点评】此题考查了血管的结构、功能和尿液的形成过程以及小肠适于消化和吸收的特点等知识．9．对下列有关实验的叙述中，错误的是（）A．把盆栽的天竺葵方放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉 B．使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰 C．使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时，可看到红细胞单行通过毛细血管 D．在装有萌发种子的保温杯中插入温度计，温度计读数上升，证明种子呼吸释放了热量【考点】绿色植物在光下制造有机物的实验；显微镜的基本构造和使用方法；种子萌发的条件和过程；观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象．【专题】归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．（2）显微镜的放大倍数越大，视野就越暗，看到的细胞体积就越大，但细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越亮，看到的细胞就越小，但细胞的数目越多．（3）毛细血管是连通最小动脉和静脉之间的血管．毛细血管的内径仅有8～10微米，红细胞的直径约7.7微米，因此毛细血管只能允许红细胞单行通过．（4）生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程，叫做呼吸作用．【解答】解：A、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）．如不除去会对实验结果造成影响．所以把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉．这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，A正确；B、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中为了看得更清楚一些，要用碘液染色，不是用稀碘液染色后物像才清晰，让物像清晰应调节细准焦螺旋，B错误；C、毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．所以使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管，C正确；D、装有萌发的种子，萌发的种子呼吸作用旺盛，有机物分解释放的能量一部分以热的形式释放出来，瓶内的温度会升高，D正确．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及显微镜的使用、毛细血管的特点、种子萌发等知识．10．下面是欣欣同学对右面四幅图的叙述，其中错误的是（）A．甲生物的发育属于不完全变态发育 B．乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象 C．丙生物在生殖发育中有胎生哺乳的特点 D．丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为【考点】昆虫的生殖和发育过程．【专题】结构示意图；归纳推理；动物的生殖和发育专题．【分析】昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；昆虫的不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，如蝗虫；哺乳动物具有胎生哺乳的特点．【解答】解：A、甲是家蚕，发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，错误．B、乙是蝗虫，体外有外骨骼，有蜕皮现象，正确．C、丙是家兔，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，正确．D、丁是鸟类，在生殖发育过程中有孵卵育雏行为，正确．故选：A【点评】掌握各种动物的生殖发育特点是解题的关键．11．下列各项中，与自然选择无关的是（）A．鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色 B．螳螂的体色与周围环境色彩十分相似 C．一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色 D．草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光【考点】达尔文和自然选择学说．【专题】归纳推理；生命的起源和生物进化．【分析】遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解答】解：ABD、适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择．鱼的背部是深色、腹部是白色，螂的体色与周围环境色彩相似，草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光，都是长期自然选择的结果，故ABD不符合题意；C、小猫的毛色不同，体现了子代个体之间性状上的差异性，因此这是一种变异现象，与自然选择无关，故C符合题意．故选：C．【点评】用一句话概括起来，那就是：遗传变异是自然选择的基础，生存斗争是过程，过程的结果是适者生存、不适者被淘汰．12．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚 B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成 C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长 D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b【考点】种子萌发的条件和过程；叶（枝）芽的结构和发育．【专题】结构示意图；归纳推理；植物的生殖专题．【分析】①种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．②叶芽的结构中，叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴发育成茎．【解答】解：A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶．甲图中1是胚芽，2是胚根，3是子叶，4是种皮，A错误；B、胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由甲图中的1发育成，B正确；C、丙图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞，伸长区细胞不断伸长，所以根就不断长长．C正确；D、丁图中的③芽轴，将来发育成茎，所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b，D正确．故选：A．【点评】理解掌握胚的组成及各部分的发育和叶芽的结构及各部分的功能．13．下列与人体免疫有关的说法中，错误的是（）A．患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异性免疫 B．白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线 C．人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫 D．有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫；人体的免疫功能．【专题】归纳推理；传染病和免疫专题．【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．【解答】解：A、“患过麻疹的人不会再患麻疹”，是因为体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体，抗体具有特异性，因此这是一种特异性免疫，正确；B、白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第二道防线，而不是第一道防线，错误；C、人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫，正确；D、防御感染的免疫功能过强容易发生过敏反应，因此有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的，正确．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成、特异性免疫和非特异性免疫的特点．14．下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是（）A．调节粗准焦螺旋-镜筒较大幅度地上升或下降 B．向左上方移动膜片-左上方的物像移至视野中央 C．将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈-视野变暗 D．目镜选用10×，物镜选用40×-观察到的物像被放大400倍【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】生物实验基本操作；实验设计与评价题；显微镜的使用专题．【分析】（1）转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，（2）显微镜成像的特点是倒立放大的像．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数．（3）反光镜有平面镜和凹面镜之分，能够调节光线；（4）显微镜成的像是倒立的．【解答】解：A、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度，A正确；B、显微镜成的像是倒立的，因此像的移动方向和物体的移动方向相反，即向左上移动装片，物像就向右下移动至视野中央，B正确；C、大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，C错误；D、显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度．目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，因此该显微镜的放大倍数=10×40═400倍，D正确．故选：C．【点评】显微镜的使用是中考的热点，注意熟练掌握，并勤于练习．15．如图是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是（）A．从如图看出，该图所示的花既是完全花又是两性花 B．只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分 C．图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用 D．受精后，图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子【考点】果实和种子的形成．【专题】结构示意图；归纳推理；植物的生殖专题．【分析】图中1花药，2花丝，3胚珠，4柱头，5花柱，6子房，看图结合题意答题．【解答】解：A、在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花．在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花由图看出此花是完全花、两性花，A正确．B、雌蕊和雄蕊都是花的主要结构，雌蕊由4柱头，5花柱，6子房组成，雄蕊由1花药，2花丝组成，B错误．C、图中结构1花药中的花粉落到4柱头上的过程称为传粉，C错误．D、受精后，图中结构3胚珠将发育成种子，[6]子房将发育成果实，D错误．故选：A【点评】掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键．16．下面是小宇同学学习《生物学》后，用下面如图表示相关概念间的包含关系，请你想一想，A．A B．B C．C D．D【考点】人体消化系统的组成．【专题】归纳推理；人体的消化系统专题．【分析】如图可知甲到丁的逻辑关系是：甲包含乙和丙丁，丙包含丁．据此解答．【解答】解：A、同源器官不包括细胞色素C，A错误；B、种子植物包括被子植物和裸子植物，红豆杉属于裸子植物，符合图示的要求，B正确；C、胰岛不属于消化腺，C错误；D、营养繁殖、嫁接和组织培养不属于有性生殖，D错误；故选：B【点评】结合图示理解概念间的包含和并列关系是解答此题的关键．二、解答题（共4小题，满分52分）17．下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解，请据图解分析回答下列问题：（1）从组成生态系统的成分分析，图中没有表示出的生物成分是分解者．。
2016年中考生物题汇编(含答案)4显微镜与实验选择题
2．(16绥化市)用显微镜观察英文字母“p”的装片时，视野中看到的物象是（）A．p B．d C．q D．b19. (16锦州市)制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片中央分别滴加：A.清水、清水B.生理盐水、生理盐水C.生理盐水、清水D.清水、生理盐水13. (16葫芦岛市)某同学在实验室中观察眼虫，他做成的玻片标本属于：A.临时切片B.临时涂片C.永久装片D.临时装片38. (16葫芦岛市)下列关于显微镜使用方法的叙述错误的是：A.对光成功的标志是看到明亮的圆形视野B.观察写有“上”字的玻片，看到的物像是“下”C.放大倍数越小，看到的细胞数目越多D.当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光39. (16葫芦岛市)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将细胞涂抹到生理盐水中，其目的是：A.利用盐水的杀菌作用B.保持细胞正常生理状态C.使细胞均匀地分散开D.杀死细胞以便观察03. (16营口市)右图分别为细胞和显微镜结构示意图，有关说法正确的是：A.光线较暗时应用大光圈、平面镜B.显微镜放大倍数是图中④和②放大倍数的乘积C.使用显微镜对光时应先调节反光镜D.A和B 共有的结构是细胞壁、细胞质、细胞核04. (16营口市)下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，正确的是：A.cadbB.acbdC.cdabD.abdc02. (16盘锦)下列哪种反光镜和光圈的组合，能看到较亮的视野？①大光圈②小光圈③平面反光镜④凹面反光镜A.①③B.①④C.②③D.②④08.(16盘锦)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片过程中，操作正确的一项是：A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时应在载玻片的中央滴一滴生理盐水B.盖盖玻片时为避免出现气泡，应使盖玻片一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下C.染色时，将碘液滴在盖玻片的一侧，让其慢慢浸润标本D.将制作好的装片放在高倍镜下观察7．（16江西省）中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”--青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青嵩细胞内指导青嵩素形成的控制中心是（）A．细胞壁B．细胞核C．细胞质D．液泡9．（16江西省）利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野如图所示，下列叙述正确的是（）A．若玻片往左移，则视野中的物像也会往左移B．调解细准焦螺旋可将甲图转变成乙图C．乙视野中的细胞，在甲视野中均可看到D．若视野中物像模糊，应重新对光2．(16广安市)关于显微镜的结构和使用的叙述错误的是（）A．观察材料应该薄而透明B．视野中光线较暗时，可以换用大光圈C．放大倍数越小，视野中细胞数目越少D．要使物像更清晰，应该调节细准焦螺旋3．(16广安市)如图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片部分操作步骤，正确的操作顺序是（）A．①②③③B．②③④①C．④②③①D．④③②①1. (16泸州)在泸州市2016年初中生物实验操作考试中，小张同学在观察人血永久涂片时，显微镜处于光线较暗的环境中，下列操作组合中正确的是( )A.小光圈平面镜B.大光圈平面镜C.大光圈凹面镜D.小光圈凹面镜1．(16广元市)一台显微镜对物体放大的倍数是（）A．目镜的放大倍数B．物镜的放大倍数C．目镜与物镜放大倍数的乘积D．目镜与物镜放大倍数的和14. (16内江市)下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是()A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度上升或下降B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗D.目镜选用10×，物镜选用40×——观察到物像被放大400倍3．(16乐山市)玻片标本放置妥当后，转动显微镜的粗准焦螺旋，镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。
四川内江2016中考试题生物卷(解析版)
一、选择题1. 关于传染病的下列叙述中，正确的是A.呆小症和贫血病是传染病B.艾滋病能通过握手和拥抱传播C.肺结核是由病原体引起的D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染源【答案】C考点：病原体与传染病的病因。
2. 下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是A.扁形动物—身体背腹扁平，有口有肛门B.软体动物—身体柔软，外面有贝壳且具花纹C.腔肠动物—身体辐射对称，有口无肛门D.环节动物—身体由许多相似的环状体节构成【答案】A【解析】试题分析：扁形动物是两侧对称，身体背腹扁平，无体腔，有口无肛门。
考点：生物的基本常识。
3. 下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗【答案】D【解析】试题分析：遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗，属于有性生殖，能发生可遗传变异；马铃薯用块茎繁殖、组织培养的蝴蝶兰、葡萄用枝繁殖，都属于无性生殖，不能发生可遗传变异。
考点：生物的变异。
4. 下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C.一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象D.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系【答案】C【解析】试题分析：一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异。
考点：生物的遗传和变异现象。
5. 右图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦【答案】A考点：关节的基本结构和功能。
6. 为了延长蔬菜和水果的保存时间，使其不容易腐烂变质，李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存，请你想一想，这样做的原因主要是A.酵母菌在低温环境下被冻死了B.细菌在低温环境中繁殖速度慢C.细菌在无空气环境中无法呼吸D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖【答案】B【解析】试题分析：新鲜蔬菜保存需要零上低温、低氧和一定的湿度。
初三生物传染病和免疫试题答案及解析
初三生物传染病和免疫试题答案及解析1.（5分）阅读资料分析回答问题。
流行性感冒简称流感。
流感的传播途径主要是空气传播。
当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中，如果这些带有病毒的飞沫被周围的人吸入后就有可能患流感。
因此咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。
老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所以更易患流感。
（1）流行性感冒是传染病。
传染病的特点是和流行性。
（2）流行性感冒是由流感病毒引起的，病毒的结构是由外壳和含遗传物质的内核组成。
（3）病毒的营养方式（生活方式）为。
（4）健康人注射甲肝疫苗后，体内产生的抗体 (填“能"或“不能’’)对流感病毒产生作用。
（5）结合资料和你所学，说出预防流感的方法（至少2点）：。
【答案】（1）传染性（2）蛋白质（3）寄生（4）不能（5）减少到公共场所的次数；积极锻炼身体，增强体质（合理即可）【解析】（1）传染病具有传染性和流行性的特点．流行性感冒是传染病．因此流行性感冒具有传染性和流行性．（2）病毒没有细胞结构，主要是由蛋白质外壳和含遗传物质的内核组成．因此流行性感冒病毒是由蛋白质外壳和含遗传物质的内核组成．（3）病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．因此，病毒的营养方式（生活方式）为寄生．（4）抗体具有专一性，健康人注射甲肝疫苗后，体内产生的抗体只对甲肝病毒有免疫作用．因此，不能对流感病毒产生作用．（5）预防流感的方法：减少到公共场所的次数、积极锻炼身体，增强体质、保持室内空气流通、流感流行季节外出戴口罩、注射流感疫苗等．故答案为：（1）传染性（2）蛋白质（3）寄生（4）不能（5）减少到公共场所的次数；积极锻炼身体，增强体质（合理即可）【考点】此题考查的是抗体和抗原；病毒的形态结构及生命活动特点；传染病的预防措施；传染病的特点．2.今年4月，我国出现H7N9禽流感疫情，请依据图中疫病防控信息回答问题.(1)截到5月底，我国防控禽流感工作由应急状态转为常态化.那么H7N9禽流感病毒是引起本次禽流感的________，而患上H7N9禽流感的人是________.(2)图1中属于控制传染源的措施? ________属于保护易感人群的措施有_______________(图中序号填空).(3)中国研发出H7N9禽流感病毒疫苗株，不久后将供给厂家进行疫苗生产，疫苗在免疫学上相当于________，注射疫苗可以提高对该流感的抵抗力，这样获得的免疫属________【答案】（1）病原体传染源（2）控制传染源 5、6（3）抗原特异性免疫【解析】（1）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等，引起本次禽流感的病原体是H7N9病毒，患上H7N9禽流感的人能够散播病原体，属于传染源.（2）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物，传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群，传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止，我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的，因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，图中1对患病的禽类深埋属于控制传染源，禽流感病人也属于传染源，收治禽流感病人后，医院应采取隔离治疗的方法，属于控制传染源，图中2、3、4、7属于切断传播途径.5和6属于保护易感人群.（3）图中5所示注射疫苗，疫苗是灭活的病原体，疫苗保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力；由于这种免疫力是后天获得的，并只对特定的病原体起作用，因此通过接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫，进行预防接种的目的是提高人们对某种传染病的抵抗力，在传染病的预防上属于保护易感人群的措施.【考点】本题考查的是传染病的预防措施，人体特异性免疫和非特异性免疫.3.乙肝是乙型病毒性肝炎的简称，是一种常见的传染病．据世界卫生组织报道，全球约有20亿人曾感染过乙肝病毒，其中3.5亿人为慢性感染者，每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌．请分析回答下列问题．（1）从传染病流行的基本环节分析，乙肝患者属于；（2）婴儿出生后就需要注射乙肝疫苗，这样能够有效预防乙肝病毒的感染．从预防传染病的措施分析，给婴儿进行预防接种属于．（3）接种乙肝疫苗后，人体内的淋巴细胞就会产生抵抗乙肝病毒的；当乙肝病毒再次侵入时，该种物质就会迅速发生作用并消灭它们．这种免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，因而叫做免疫．（4）某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝，你认为能否起到预防作用？．【答案】（1）传染源；（2）保护易感人群；（3）抗体；特异性；（4）否．【解析】（1）传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．乙肝病人或携带乙肝病毒的人是能够散播病原体的人，因此属于传染源．（2）预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者，给婴儿进行预防接种属于保护易感人群．（3）注射乙肝疫苗是预防乙肝的最有效方法，乙肝疫苗注射到人体内会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗甲肝病毒的抗体，产生抗体属于免疫的第三道防线，该抗体只对乙肝病毒有免疫作用，因此这种免疫类型属于特异性免疫．（4）由于一种抗体只能抵抗一种抗原，所以某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝，是不能起到预防作用．【考点】传染病的预防措施；传染病流行的基本环节；人体特异性免疫和非特异性免疫．4.阅读以下资料，回答问题：近日，某幼儿园突然出现多名患手足口病的孩子。
2016山东中考题免疫汇总
生物试题温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！1．下列免疫方式属于非特异性免疫的是( )①溶菌酶溶解病毒②儿童接种卡介苗预防结核病③吞噬细胞将病原体吞噬消化④有的人注射青霉素后会发生过敏反应⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外A．②④⑤B．①③⑤C．①②④D．①④⑤2．（2分）（2016•济宁）我市某校提出了“每天锻炼一小时，幸福工作四十年”的健身倡议，从免疫学的角度考虑，其作用是（）A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群D．促进抗体产生3．艾滋病被称为“人类的杀手”，它是由艾滋病病毒引起并主要通过血液进行传播，至今人类还没有找到根治该病的办法。
从理论上讲，研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策，该对策的作用在于A．控制传染源 B．保护易感者 C．切断传播途径 D．探究病毒结构4．右图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是A．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多B．人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用C．第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫D．人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种5．切断传播途径是控制传染病流行的有效措施，下列做法属于切断传播途径的是（）A．对病人用过的器具消毒B．加强体育锻炼C．为儿童注射疫苗D．隔离传染病患者6．根据免疫的定义判断，下列属于抗原的是（）①流感患者体内的流感病毒②接种到健康人体内的乙肝疫苗③自身免疫器官产生的免疫细胞④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤．A．①②B．③④C．①②④D．①③④7．艾滋病是一种危害性极强的传染病，是由感染（）引起的．A．炭疽杆菌 B．噬菌体 C．HIV病毒 D．H7N9病毒8．（1分）（2016•淄博）疟疾由浸入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播．疟疾传播速度块、范围广、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著，将疟疾致死率降低了一半．屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生物或医学奖．下面有关说法错误的是（）A．疟原虫是澶染病疟疾的传染源B．隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源C．消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径D．锻炼身体提高免疫力属保护易感人群9．在美洲爆发流行的寨卡病毒是通过蚊虫叮咬传播的，这种虫媒病毒引起的传染病的防治以消灭蚊虫为主要措施。
2016最新人教版生物八年级下册传染病和免疫测试题
第一章传染病和免疫编测试题一、选择题（40分）1．被疯狗咬伤的患者，需及时注射狂犬抗毒血清。
注射的物质和采取的措施分别称为( )A．抗体，保护易感者B．抗原，保护易感人群C．抗体，控制传染源D．抗原，切断传播途径2．下列人体的消化液中，既有消化作用，还有免疫作用的是( )A．唾液和胃液 B.肠液和胆汁C．胃液和肠液D．胆汁和唾液3．溶菌酶可以杀灭病菌，它的作用机理是( )A．破坏病菌的细胞质，使病菌溶解B．破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解C．破坏病菌的细胞膜，使病菌溶解D．破坏病菌的细胞核，使病菌溶解4．（宜昌市中考）下列与艾滋病患者之间的哪种行为会感染艾滋病( )A．交谈B．共餐C．共用注射器D．握手拥抱5．（宜昌市中考）某人与麻疹患者接触过，但他后来并没有患此病，可能的原因是( )A．这个人注射过流脑疫苗B．这个人遗传素质好C．麻疹传染性不强D．这个人过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗6．（苏州市中考）为了预防和控制甲型HINI流感，国家抓紧研制疫苗并免费提供给人们注射。
则该过程中注射的主要物质及采取的措施分别是( )A．抗原，控制传染源B．抗原，保护易感人群C．抗体，保护易感人群D。
抗体，切断传播途径7．（山东省中考）手足口病是一种常见的多发性传染病，以婴幼儿发病为主，主要通过接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。
从预防传染病的角度考虑，下列预防措施中，不属于切断传播途径的是( )A．饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手 B.经常打开窗户，使空气流通C．不喝生水，不吃生冷的食物D．合理饮食，加强体育锻炼，增强免疫力8．（南京市中考）下列属于特异性免疫的是( )A．皮肤的屏障作用B．溶菌酶的杀菌作用C．接种卡介苗预防结核病D．白细胞的吞噬作用\10（海淀区中考）肿瘤发生的原因可能是人体内A．防御功能过强B．免疫功能正常C．免疫监视异常D．以上三项都是11.（常德市中考）下面是某校四位同学关于“免疫”的说法，你认为正确的是（)A．甲说：“白细胞的吞噬作用属于特异性免疫”B．乙说：“特异性免疫必须要有抗体的作用”C．丙说：“抗体对多种病原体都有作用”D．丁说：“所有的抗体在人体内存留的时间是一样的”12.（海淀区中考）人体的免疫器官主要有( )A．肝脏、脾、肾B．肝脏、脾、胸腺C．脾、胸腺、淋巴结D．脾、甲状腺、淋巴结13. 病毒灭活疫苗研制成功后，对志愿者进行接种试验。
2016年中考生物题汇编(含答案)39综合性
10. (16葫芦岛市)下图中，能正确表示概念之间关系的是：B23．（16阜新市）（8分）阅读下列资料，回答问题：资料一：肺结核是一种由结核杆菌引起的传染病，当肺结核患者咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有结核杆菌的飞沫。
飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有结核杆菌的空气后，就有可能患上肺结核。
人出生后接种卡介苗可以预防结核病。
资料二：孟德尔把纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，获得杂交子一代种子，由杂交子一代种子长成的植株都是高茎的；孟德尔又把子一代杂种高茎豌豆的种子种下去，结果发现长成的子二代植株有高茎的，也有矮茎的。
资料三：古代的长颈鹿，有颈长一些的和颈短一些的，颈的长短是可以遗传的。
在环境条件发生变化，如缺少青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易生存下来，并且繁殖后代。
颈短的吃不到足够的树叶，活下来的可能性就很小，留下来的后代也更少。
经过许多代以后，颈短的被淘汰，颈长的特征越来越显著。
因此我们现在看到的长颈鹿都是颈长的。
（1）资料一中的结核杆菌，其细胞中虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为生物。
肺结核病的传染源是。
接种卡介苗属于传染病预防措施中的，通过这种方式获得的免疫属于性免疫。
（2）资料二中豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，其中是显性性状。
子一代中没有出现矮茎的豌豆，而子二代中出现了矮茎的豌豆，说明在子一代中，虽然隐性基因控制的性状不表现，但它还会下去。
（3）像资料三所描述的这样，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是。
古代长颈鹿中，“适应者”是颈一些的长颈鹿。
23.【每空1分，共8分】（1）原核肺结核患者保护易感人群特异（2）高茎遗传（3）自然选择长一、(16无锡宜兴)辩一辨（下列叙述中，正确的填涂A，错误的填涂B，每小题1分，共10分）1．食品腐败，变质的根本原因是外界温度过高或湿度过大（判断对错）2．骨折后能够愈合，主要原因是骨膜内含有成骨细胞．（判断对错）3．肾脏形成尿液是连续的，但排尿是间断的，是由于膀胱有暂时贮存尿液的功能．（判断对错）4．显微镜的构造中，能调节进入视野光线强弱的只有反光镜．（判断对错）5．导管是植物体内输送水分和无机盐的通道．（判断对错）6．一条染色体上只有一个基因．．（判断对错）7．动物和植物的结构层次都是：细胞→组织→器官→个体．．（判断对错）8．家蚕的发育过程是完全变态发育．（判断对错）9．人的新个体开始于一个小小的受精卵，子宫是受精卵形成的场所．（判断对错）10．海带是生活在海水中的大型藻类，无根茎叶的分化，经常食用海带能预防“大脖子病”．（判断对错）6．(16百色市)如图表示概念间的关系，下列选填中与图示相符的是（）选项ⅠⅡⅢA 糖类蛋白质脂肪B 红细胞白细胞血小板C 胚胚乳胚芽D 染色体蛋白质DNAA．A B．B C．C D．D选项 1 2 3 44 3 2 1A 动物无脊椎动物节肢动物昆虫B 生物圈生态系统绿色植物生产者C 被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物D 纲科目种23．(16南平市)以下相关知识的整理和归纳，正确的是A．蝗虫的发育过程：受精卵→若虫→蛹→成虫B．人的胚胎发育过程：受精卵→胚胎→胎儿→新生儿C．人体的结构层次：细胞→器官→组织→系统→个体D．膝跳反射的神经冲动传导途径：感受器→传出神经→脊髓→传入神经→效应器31. (1 6威海市) （7分）通过实践体验活动，可以帮助你更好地感知生物学现象，理解生物学知识。
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人类的传染病和免疫一、选择题1.（菏泽）9．下列各项中，属于特异性免疫的是A.体液的杀菌作用B.吞噬细胞的乔噬作用C.皮肤的屏障作用D.淋巴细胞产生抗体，消灭病原体答案：D2.（菏泽）10．日本大地震后，防化部队在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.预防接种答案：B3.（杭州）4．白化病是人类的一种遗传病，它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的。
针对由化病，下列叙述正确的是A．白化病患者细胞内具有白化病基因B．研制白化病疫苗，是预防白化病的有效办法C．隔离白化病患者防止白化病在人群中传播D．口服促使黑色素形成的酶能治疗白化病答案：A4.（杭州）8．右图反映了人体内的某种生命活动。
下列选项中正确的是A．细胞吸水 B．免疫反应C．受精过程 D．反射活动答案：B5.（义乌）17. 近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌（一种细菌）感染疫情，导致部分感染者中毒甚至死亡。
该疾病主要通过被污染的食物传播。
则下列有关说法正确的是途径A．该疾病是一种遗传病B．肠出血性大肠杆菌是传染源C．在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核D．对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播答案：D6.（衢州）10．手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹（如图所示）。
下列有关叙述正确的是A ．对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径B ．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫C ．能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体D ．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群答案：C7.（福州）19下列现象与免疫功能无关的是A 花粉过敏B 胃肠蠕动C 扁桃体发炎D 泪液的杀菌作用答案：b8.(苏州)29．下列各项物质或结构中，属于抗原的是①输入到A 型血患者体内的B 型血细胞 ②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤A ．①②B ．③④C ．①②④ D ．①③④9.（济宁）18、动物常用粘满唾液的舌舔伤口，结果有利于伤口的愈合，下列选项中免疫类型与此相同的是A 服用糖丸预防脊髓灰质炎B 接种卡介苗预防结核病C 白细胞吞噬侵入组织内的病菌D 注射乙肝疫苗答案：C10.（舟山）17．下列措施与保护易感人群没有直接关系的是A ．给新生儿接种卡介苗B ．讲究个人卫生，加强体育锻炼，增强体质C ．在传染病流行期间，有针对性地服用预防药D ．对室内空气进行消毒，并开窗通风答案：D11.(南通)21．大灾之后要防大疫。
甘肃舟曲泥石流灾害后，救灾人员在灾区喷洒了大量消毒液。
从预防传染病的角度分析，此举属于A ．控制传染源B ．切断传播途径C ．预防接种D ．保护易感人群答案：B12.(湘潭)23.卫生部规定在每年12月4日四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症。
这是因为儿童服用脊髓灰质炎糖丸后，能在体内产生A ．抗体B ．抗原C ．病毒D ．溶菌酶答案：A13.(怀化)18.下列疾病属于传染病的是A 、肾炎B 、阑尾炎C 、贫血D 、肺结核答案：D14.(怀化)30.下列各项中，属于特异性免疫的是A 、皮肤的保护作用B 、患过麻疹的人不再患麻疹 第10题图C、唾液中溶菌酶的杀菌作用D、呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用答案：B15.（兰州）18正在患流行性感冒的病人属于A传染源 B病原体 c传播途径 D易感人群答案：A16.（兰州）19儿童计划免疫中，通过接种卡介苗防止和控制结核病。
卡介苗对于接种的人来说属于A病原体 B抗原 Cf抗体 D传染源答案：B（17.广东）28艾滋痫是一种死亡率非常高的传染病，现在已成为全球范围内的“重要杀手”。
下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是A吸毒时与毒友公用注射器 B与艾滋病病人同桌进餐C．自己的伤口接触他人的血液 D有输过怀疑不洁血液答案：B18.(郴州)34．下列属于人体的非特异性免疫的一项是A．病原体进人人体，刺激淋巴细胞产生抗体B．侵人人体的细菌被溶菌酶破坏了细胞壁C．患过麻疹的病人恢复健康以后就不会再患此病D．接种牛痘可以预防天花答案:B19.（潍坊）12.给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎，下列有关该疫苗的说法正确的是A．对人体来说是抗原 B．能直接杀死侵入人体的病原体C．对人体来说是抗体 D．直接参与构成人体的第二道防线答案;A20.（潍坊）13.当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后，医生会给伤者注射破伤风抗毒血清，使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。
注射的物质和采取的措施分别是A．抗原、控制传染源 B．抗原、保护易感者C．抗体、控制传染源 D．抗体、保护易感者答案;D21.(南京)11.学校开展阳光体育活动，有利于增强学生体质，提高抵抗力，预防传染病，该措施属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是答案：C22.(南京)18.麻疹是一种传染病，患过麻疹的人一般终身不会再患麻疹，其获得的这种免疫A.是生来就有的B.对各种病原体都有防御作用C.是非特异性免疫D.是特异性免疫答案：D23.（孝感）5.预防艾滋病，你我同参与。
下列防治措施错误的是（）A.打击卖淫嫖娼，倡导洁身自好B.禁止非法卖血，确保血源质量C.隔离艾滋病人，限制活动范围D.推进技术进步，加速疫苗研制答案：C24.（宜春）7．水灾过后要防治瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了A．控制传染源 B．保护易感人群 C．切断传播途径 D．获得免疫答案：C25.（宜春）8．脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症，这种免疫属于①非特异性免疫②特异性免疫③自然免疫④计划免疫A．①③ B．②③ c．①④ D．②④答案：D26.（聊城）17.小姜被宠物狗咬伤后，赶快到防疫站打狂犬疫苗，此免疫属于A．计划免疫 B．特异性免疫C．非特异性免疫 D．人体第二道防线的作用答案：B二、资料分析题26.糖尿病 A.可食用含铁和蛋白质丰富的食物来预防27.艾滋病 B.可采用骨髓移植的方法治疗28.肺结核 C.由胰岛素分泌不足引起29.白血病 D.可通过性、血液等途径传播30.贫血 E.可通过接种卡介苗来预防答案：26——C 27——D 28——E 29——B 30——A三、资料分析题1.（福州）34（7分）第64届世界卫生大会于5月16日在日内瓦举行。
本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。
其中慢性病（指心脏病、癌症、糖尿病等）已成为危害人类健康的“头号杀手”。
据统计，仅我国每年就有370万人因慢牲病死亡。
为了远离疾病，专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯、；运动……(1)按时吃早餐是一种健康的饮食习惯。
根据下列提供的食品，请你搭配一份既健康又营养均衡的早餐:A馒头B泡面C可乐D牛奶E炸薯条F鸡蛋G苹果(2)不合理的饮食结构可能导致____分泌不足，诱发糖尿病。
(3)吸烟是一个慢性致病的过程，它直接影响系统的功能。
(4)流感是由感染引起的一种传染病，流感痤前作为进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体。
这种免疫类型属于____免疫。
(5)除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外，你还可以通过什么途径达到增强体质的目的？答案：（1）ADFC（2）胰岛素（3）呼吸（4）流感病毒抗原特异性（5）加强体育锻炼2.(苏州) Ⅲ. 阅读下列材料，回答第56小题～第60小题。
年3月11日日本东部沿海地区发生里氏9.0级大地震，并引发了6.6米高的海啸，造成的巨大灾难不可估计。
灾害后，随时都可能爆发多种传染病，如炭疽、霍乱、鼠疫等。
为了预防传染病，对灾区进行大范围消毒、加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗等预防措施显得尤为重要。
受地震的影响，福岛核电站出现核泄漏事故，大批居民被迫疏散。
核辐射可能会使人患上放射病。
症状有：疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等。
有时还会增加癌症、畸变、遗传性病变发生率，影响数代人的健康。
56．各种传染病能够在疫区流行，必须具备的要素是A．只要具有传染源 B．只要具有传播途径C．需要同时具有传染源和易感人群 D．同时具有传染源、传播途径、易感人群57．上述资料中提到要“对灾区进行大范围消毒”。
该措施的主要目的是A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．增强人体的免疫力58．注射疫苗可以利用人体的▲建立起▲免疫。
A．第一道防线、非特异性 B．第二道防线、特异性C．第三道防线、非特异性 D．第三道防线、特异性59．在震区会有很多人受伤。
若发现伤员流出的血呈暗红色，流出速度较慢，可判断这是▲血管出血；若因出血过多而需要大量输血时，应遵循的输血原则是▲。
A．动脉、输同型血B．动脉、输同型异型血皆可C．静脉、输同型血D．静脉，输同型异型血皆可60．有的同学在议论核辐射导致的疾病，其中正确的是A．色盲、白血病都是核辐射引起的基因突变造成的B．核辐射可能使某些遗传病在新生儿中的发病率提高C．只有核辐射才会引起白血病、癌症和各种疑难杂症D．核辐射引起的疾病都是可遗传的变异，并将传给下一代3.（聊城）29.（7分）“食品安全”、“公共卫生与健康”等话题已成为当今社会的热点问题。
下面是综合了新闻媒体对此类问题的相关报道，请阅读并回答下列问题：材料一：近期，我省部分地市发生蜱虫叮咬致人死亡事件，引起省卫生厅的高度重视，并发布防控措施。
该病的症状是发热并伴血小板减少等，少数患者出现脏器衰竭而死亡。
研究发现，该病与蜱虫体内存在的新型布尼亚病毒有关。
蜱虫叮咬携带病原体的动物后再叮咬人时传播。
材料二：近几年，新闻媒体接连报到了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒花椒”、“健美猪”、“染色馒头”等食品安全事件，引起相关部门的高度重视，在加大检测、加大处罚、净化食品市场的同时，提醒老百姓学会鉴别、学会自我保护。
材料三：近朝，媒体报道的“超级细菌”（超级耐药性细菌）的出现，再次为我们敲响了“滥用抗生素”的警钟。
加强药品管理，科学使用抗生素，是预防“超级细菌”出现有效手段。
(l)“发热伴血小板减少综合症”的病原体是____，该传染病的主要传播途径是。
(2)在购买包装食品时，首先要注意食品的____期和____期，其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号，生产许可证编号等。
对购买的水果、蔬菜可用浸泡、冲洗，也可以削去外皮。
（3）“超级细菌”产生的内在原因是生物体具有特性，滥用抗生素对“超级细菌”起到了作用。
答案：（1）新型布尼亚病毒蜱虫叮咬（或蜱虫或生物媒介）（2）生产日期保质期（前后顺序可颠倒）清水（3）遗传变异（或变异）选择4.（绍兴）27.抗生素药物可以治疗（选填“病毒”或“细菌”）引起的疾病。