课堂设计高中化学第二章第三节第1课时卤代烃的结构和性质课时作业(含解析)新人教版选修5
卤代烃教案
卤代烃教案引言：卤代烃是有机化学中的重要化合物之一，也是许多有机合成反应的重要中间体。
本教案将介绍卤代烃的基本概念、性质及其在有机合成中的应用。
学生通过学习卤代烃的教案，将能够深入了解卤代烃的结构、命名、制备方法以及常见的反应类型，从而为他们今后的有机实验和研究提供进一步的基础。
一、卤代烃的概念和性质1. 卤代烃的定义：卤代烃是指分子中含有卤素原子（如氯、溴、碘或氟）取代烃中的氢原子所形成的有机化合物。
2. 卤代烃的命名：卤代烃根据卤素的种类和数量，以及烃基的碳原子数目进行命名，常见的命名方式有IUPAC命名法和通用命名法。
3. 卤代烃的性质：卤代烃通常呈无色液体或晶体，有特殊的臭味。
它们在常温下通常是不可混溶的，且密度较水大。
卤代烃具有较高的沸点和熔点，同时也具有较强的挥发性和毒性。
二、卤代烃的制备方法1. 卤代烃的制备方法主要有两种：a. 直接卤代：通过将烃与卤素直接反应来制备卤代烃。
这种方法常采用加热反应，在溶液中加入催化剂可以加快反应速度。
b. 间接卤代：通过烃的氢原子与卤化物之间的置换反应来制备卤代烃。
该方法常用于烃中氢原子难以置换的情况。
三、常见的卤代烃反应类型1. 反应类型：a. 卤素原子的取代反应：卤代烃中的卤素原子可以被其他原子或基团所取代，如自由基取代反应、亲电取代反应等。
b. 亲核取代反应：卤代烃中的卤素原子可以被亲核试剂（如醇、胺等）取代，生成醇、胺等化合物。
四、卤代烃在有机合成中的应用1. 卤代烃作为反应的底物：卤代烃可以作为重要的底物参与有机合成反应，如芳香化反应、烷基化反应等。
2. 卤代烃作为反应的中间体：卤代烃也可以作为有机合成反应的中间体，参与到复杂的反应过程中，如氯代化反应、溴代化反应等。
结论：通过本文档的学习，我们了解了卤代烃的概念和性质，学会了卤代烃的命名方式和制备方法。
同时，我们还了解了卤代烃在有机合成反应中的重要应用。
这些基础知识为我们今后的有机实验和研究提供了有力的支持和指导，帮助我们更好地理解并运用卤代烃在有机化学中的作用。
(人教版)选修5课时作业：第2章第3节-卤代烃(含答案)
1．下列物质不属于卤代烃的是( )【解析】 卤代烃由烃基与卤素原子连接而成，即只含C 、H 、X 三种元素。
【答案】 D2．下列分子式所表示的化合物属于纯净物的是( )A ．CHCl 3B ．C 2H 4Cl 2 C ．C 3H 7ClD ．C 2H 2Br 2【解析】 A 项，CHCl 3为三氯甲烷；B 项，C 2H 4Cl 2表示为1,1二氯乙烷或1,2二氯乙烷；C 项，C 3H 7Cl 表示为1氯丙烷或2氯丙烷；D 项，C 2H 2Br 2表示1,1二溴乙烯或1,2二溴乙烯。
【答案】 A3．下列物质中，加入少量硝酸酸化的AgNO 3溶液，能得到沉淀的是( )①C 2H 5Br ②氯水 ③溴的CCl 4溶液 ④KClO 3溶液A ．①②B ．③④C ．②③D ．①④【解析】 要与AgNO 3溶液反应产生沉淀，必须有游离的卤素离子，C 2H 5Br 中含有溴元素，但不能电离出Br －，KClO 3溶液中含ClO －3。
【答案】 C4．(2018·南京高二质检)有8种物质：①乙烷；②乙烯；③乙炔；④苯；⑤甲苯；⑥溴乙烷；⑦聚丙烯；⑨环己烯。
其中既不能使酸性KMnO 4溶液褪色，也不能与溴水反应使溴水褪色的是( )A ．①②③⑤B ．④⑥⑦⑧C ．①④⑥⑦D ．②③⑤⑧【解析】 有机物分子中含有或—C≡C—时均能与溴水和KMnO 4(H ＋)溶液反应；苯环上有支链时能被KMnO 4(H ＋)溶液氧化。
【答案】 C 5．(2018·海南海政学校高二期中)制取一氯乙烷最好采用的方法是( )A ．乙烷和氯气反应B ．乙烯和氯气反应C ．乙烯和氯化氢反应D ．乙烷和氯化氢反应【解析】 乙烷与Cl 2反应为取代反应，取代产物复杂，不正确；乙烯和氯气反应为加成反应得到二氯乙烷，B 错误；乙烷与氯化氢不反应，D 项错误；乙烯和氯化氢反应产物只有一氯乙烷，C 项正确。
高中化学第二章烃和卤代烃1脂肪烃课时作业含解析新人教版选修
学习资料高中化学第二章烃和卤代烃1脂肪烃课时作业含解析新人教版选修班级：科目：脂肪烃一、选择题1．下列关于化石燃料的加工说法正确的是（）A．石油裂化主要得到乙烯B．石油分馏是化学变化，可得到汽油、煤油C．煤干馏主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气D．煤制煤气是物理变化，是高效、清洁地利用煤的重要途径解析：石油裂化的目的是得到液体轻质燃料，A项错误；石油分馏是物理变化，B项错误；煤干馏是化学变化，可以得到焦炭、煤焦油和炉煤气，其中炉煤气包括焦炉气、粗氨水等，C项正确；煤制煤气是煤与水蒸气反应生成CO和H2，是化学变化，D项错误。
答案： C2．由沸点数据：甲烷－161.7 ℃、乙烷－88。
6 ℃、丁烷－0。
5 ℃、戊烷36.1 ℃,可判断丙烷的沸点可能是( )A．高于－0.5 ℃ B．约是－5 ℃C．约是－40 ℃ D．低于－88.6 ℃解析:丙烷的沸点应介于乙烷和丁烷之间。
答案: C3．下列关于乙烯和乙烷相比较的说法中，不正确的是（）A．乙烯属于不饱和链烃，乙烷属于饱和链烃B．乙烯分子中所有原子处于同一平面上，乙烷分子则为立体结构，原子不在同一平面上C．乙烯分子中的碳碳双键和乙烷分子中的碳碳单键相比较，双键的键能大，键长长D．乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色，乙烷不能解析：A、B、D均为正确的描述;因为碳碳双键键能比碳碳单键键能大，从而决定键长要短一些,故C项是错误的。
答案： C4．下列有机物分子中可形成顺反异构的是（)A．CH3—CH2Cl B．CH3CH===CHBrC．CH3CCCH3D．CH3CH===C(CH3）2解析:烯烃类可能产生顺反异构，但C===C两端C连接相同原子或原子团则不存在顺反异构,故以上分子中只有CH3CH===CHBr有顺反异构，选B.答案： B5．下列各选项能说明分子式为C4H6的某烃是HCC—CH2—CH3，而不是CH2===CH-CH===CH2的事实是（）A．燃烧有浓烟B．能使酸性KMnO4溶液褪色C．能与溴发生1∶2加成反应D．与足量溴水反应，生成物中只有2个碳原子上有溴原子解析：无论CHC—CH2—CH3,还是CH2===CH—CH===CH2，A、B、C项均能发生，而与足量溴加成后前者产物为，后者产物为。
高中化学第二章烃和卤代烃3卤代烃课时作业含解析新人教版选修5
卤代烃一、选择题1．某饱和一卤代烃发生消去反应后,若可以得到三种烯烃,则该饱和一卤代烃分子中碳原子至少有( C )A．5个B．6个 C．7个D．8个解析：符合题意的最简单的一卤代烃的结构简式为,所以该饱和一卤代烃分子中至少有7个碳原子,故选C。
2．在卤代烃RCH2CH2X中化学键如图所示,则下列说法正确的是( B )A．发生水解反应时,被破坏的键是①和③B．发生消去反应时,被破坏的键是①和③C．发生水解反应时,被破坏的键是①和②D．发生消去反应时,被破坏的键是①和②解析：卤代烃的水解反应实际上就是取代反应,反应中“—X”被“—OH”取代了,所以被破坏的键只有①；卤代烃的消去反应是连接X的碳的相邻碳原子的一个H和X一同被消去,破坏的键是①和③,而生成烯烃和卤化氢,B项正确。
3．2氯丁烷常用于有机合成等,有关2氯丁烷的叙述正确的是( C )A．分子式为C4H8Cl2B．与硝酸银溶液混合产生不溶于稀硝酸的白色沉淀C．微溶于水,可混溶于乙醇、乙醚、氯仿等有机溶剂D．与氢氧化钠、乙醇在加热条件下的消去反应有机产物只有一种解析：2氯丁烷分子中含有一个氯原子,分子式为C4H9Cl,故A错误；2氯丁烷不会电离出氯离子,不会与硝酸银溶液反应生成白色沉淀,故B 错误；2氯丁烷在水中溶解度不大,但易溶于乙醇、乙醚、氯仿等多数有机溶剂,故C 正确；2氯丁烷发生消去反应可以生成两种烯烃：正丁烯和2丁烯,故D 错误。
4．以溴乙烷为原料制取1,2二溴乙烷,下列方案最合理的是( D )A ．CH 3CH 2Br ――→NaOH 水CH 3CH 2OH ――→浓硫酸H 2O CH 2===CH 2――→Br 2BrCH 2CH 2BrB ．CH 3CH 2Br ――→Br 2BrCH 2CH 2BrC ．CH 3CH 2Br ――→NaOH 醇CH 2===CH 2――→HBr CH 2BrCH 3――→Br 2CH 2BrCH 2BrD ．CH 3CH 2Br ――→NaOH 醇CH 2===CH 2――→Br 2CH 2BrCH 2Br解析：本题考查有机合成方案的设计与评价。
人教版高二化学选修五第二章第三节卤代烃堂堂清1(含答案)
选修五第二章烃和卤代烃第三节卤代烃一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分)1. 为探究一溴环己烷()与NaOH的醇溶液共热发生的是水解反应还是消去反应，甲、乙、丙三位同学分别设计如下三个实验方案：甲：向反应混合液中滴入稀硝酸中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有浅黄色沉淀生成则可证明发生了消去反应．乙：向反应混合液中滴入溴水，若溶液颜色很快褪去，则可证明发生了消去反应．丙：向反应混合液中滴入酸性KMnO4溶液，若溶液颜色变浅，则可证明发生了消去反应其中正确的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 上述实验方案都不正确2. 在卤代烃RCH2CH2X中化学键如图所示，则下列说法正确的是()A. 发生水解反应时，被破坏的键是①和③B. 发生消去反应时，被破坏的键是①和③C. 发生水解反应时，被破坏的键是①和②D. 发生消去反应时，被破坏的键是①和②3. 下列化合物中，既能发生水解反应，又能发生消去反应，且消去反应生成的烯烃不存在同分异构体的是()A. CH3ClB.C.D.4. 某卤代烷烃C5H11Cl发生消去反应时，可以得到两种烯烃，则该卤代烷烃的结构简式可能为()A. CH3CH2CH2CH2ClB. CH3CH2-CHCl-CH2CH3C. CH3-CHCl-CH2CH2CH3D. (CH3)3CCH2Cl5. 在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应物中的原子全能转化目标产物，即原子利用率为100%．在下列反应类型中，不能体现这一原子最经济性原则的是()A. 化合反应B. 消去反应C. 加成反应D. 加聚反应6. 卤代烃与金属镁在无水乙醚中反应，可得格氏试剂R-MgX，它可与醛、酮等羰基化合物加成：，所得产物经水解可以得到醇，这是某些复杂醇的合成方法之一．现欲合成(CH3)3C-OH，下列所选用的卤代烃和羰基化合物的组合正确的是A. 乙醛和氯乙烷B. 甲醛和1-溴丙烷C. 甲醛和2-溴丙烷D. 丙酮和一氯甲烷7. 下列关于甲、乙、丙、丁四中有机物的说法正确的是()A. 甲、乙、丙、丁中分别加入氯水，均有红棕色液体生成B. 甲、乙、丙、丁中加入NaOH溶液共热，然后加入稀硝酸调至溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，均有沉淀生成C. 甲、乙、丙、丁中加入NaOH的醇溶液共热，然后加入稀硝酸调至溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，均有沉淀生成D. 乙发生消去反应得到两种烯烃8. 运动员的腿部肌肉不小心挫伤，队医马上对准该运动员的受伤部位喷射一种名叫氯乙烷的药剂(沸点约为12℃)进行冷冻麻醉处理．关于氯乙烷的说法不正确的是()A. 在一定条件下能发生水解反应B. 一定条件下反应可以制备乙烯C. 该物质易溶于水D. 该物质官能团的名称是氯原子9. 冰箱制冷剂氟氯甲烷在高空中受紫外线辐射产生Cl原子，并进行下列反应Cl+O3→ClO+O2，ClO+O→Cl+O2，下列说法不正确的是()A. 反应过程中将O3转变为O2B. 氟氯甲烷是总反应的催化剂C. Cl原子是总反应的催化剂D. 氯原子反复起分解O3的作用10. 下列有关氟氯代烷的说法中，不正确的是()A. 氟氯代烷化学性质稳定，有毒B. 氟氯代烷是一类含氟和氯的卤代烃C. 氟氯代烷大多无色、无臭、无毒D. 在平流层中，氟氯代烷在紫外线照射下，分解产生的氯原子可引发损耗臭氧的循环反应二、非选择题(本题包括2小题，共40分)11. 1，2-二溴乙烷在常温下是无色液体，密度是2.18g/cm3，沸点是131.4℃，熔点是9.79℃，不溶于水，易溶于醇、丙酮等有机溶剂．在实验室可用如图所示装置来制备1，2-二溴乙烷．其中试管c中装有浓溴水．(1)写出制备1，2-二溴乙烷的化学方程式__________________________________；该反应属于______反应(填反应类型)；(2)安全瓶a可以防止倒吸，并可以检查实验进行时试管c是否发生堵塞．如果发生堵塞，a 中的现象是：____________________；(3)容器b中NaOH溶液的作用是____________________；(4)将试管c置于冷水中的目的是____________________；(5)容器d中NaOH溶液的作用是____________________，所发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________。
高中化学第二章烃和卤代烃3卤代烃课时作业含解析新人教版选修
学习资料高中化学第二章烃和卤代烃3卤代烃课时作业含解析新人教版选修班级：科目：卤代烃一、选择题1．下列说法中，正确的是（)A．CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3水解的最终产物都是CH3OHB．将溴苯加入到AgNO3溶液中会有淡黄色沉淀生成C．1,2二溴乙烷在NaOH水溶液中共热可生成乙炔D．卤代烃的密度有的比水大，有的比水小解析：CH3Cl水解得CH3OH，CH2Cl2水解最终生成HCHO，CHCl3水解最终生成HCOOH；溴苯在水中不能电离出Br－，加入到AgNO3溶液中无现象；选项C发生的是水解反应，生成的产物是 (乙二醇)；由CH3Cl密度比水小，CCl4密度比水大知选项D正确.答案: D2．下列反应不属于消去反应的是（）A．CH3CH2OH＋CH3CH2OH错误!CH3CH2—O—CH2CH3＋H2OB．CH3CH2OH错误!CH2===CH2↑＋H2O解析：A项只脱去小分子，无双键形成；B属于消去反应；C项可以认为是脱去Br2,同时有双键生成；D项脱去H2,生成苯环，不饱和键不仅包括双键和三键，苯环也属于不饱和化合物,其不饱和度增加，故正确答案为A。
答案： A3．下列有机物中能发生消去反应，且生成物中存在同分异构体的是（）解析：卤代烃能发生消去反应的结构特点：与—X相连的碳原子的邻位碳原子上必须有氢原子,生成物中存在同分异构体，说明消去位置不同，生成物不同。
A项,2。
溴丙烷的消去产物只有丙烯一种物质，错误；B项，该溴代烃的消去产物为 2.甲基。
1丁烯和2。
甲基。
2.丁烯，正确;C项，该分子的消去反应产物为苯乙烯一种分子,错误；D项，该分子不能发生消去反应，错误。
答案: B4．冰箱制冷剂氟氯甲烷在高空受紫外线辐射时产生Cl原子，并能发生下列反应：Cl＋O3―→ClO＋O2ClO＋O―→Cl＋O2下列说法不正确的是( ）A．反应过程中将O3转变为O2B．Cl原子是总反应的催化剂C．氟氯甲烷是总反应的催化剂D．Cl原子起分解O3的作用解析:分析题给信息总反应为O3＋O===2O2，氯原子参与反应,但反应前后的质量不变,说明Cl原子起催化剂的作用(ClO是中间产物),反应的结果是将O3转变为O2。
2021年高中化学 第2章 第3节 卤代烃课时作业 新人教版选修5
2021年高中化学第2章第3节卤代烃课时作业新人教版选修5 1．下列物质不属于卤代烃的是( )【解析】卤代烃由烃基与卤素原子连接而成，即只含C、H、X三种元素。
【答案】D2．下列分子式所表示的化合物属于纯净物的是( )A．CHCl3B．C2H4Cl2C．C3H7Cl D．C2H2Br2【解析】A项，CHCl3为三氯甲烷；B项，C2H4Cl2表示为1,1二氯乙烷或1,2二氯乙烷；C项，C3H7Cl表示为1氯丙烷或2氯丙烷；D项，C2H2Br2表示1,1二溴乙烯或1,2二溴乙烯。
【答案】 A3．下列物质中，加入少量硝酸酸化的AgNO3溶液，能得到沉淀的是( )①C2H5Br ②氯水③溴的CCl4溶液④KClO3溶液A．①② B．③④C．②③ D．①④【解析】要与AgNO3溶液反应产生沉淀，必须有游离的卤素离子，C2H5Br中含有溴元素，但不能电离出Br－，KClO3溶液中含ClO－3。
【答案】 C4．(xx·南京高二质检)有8种物质：①乙烷；②乙烯；③乙炔；④苯；⑤甲苯；⑥溴乙烷；⑦聚丙烯；⑨环己烯。
其中既不能使酸性KMnO4溶液褪色，也不能与溴水反应使溴水褪色的是( )A．①②③⑤ B．④⑥⑦⑧C．①④⑥⑦ D．②③⑤⑧【解析】有机物分子中含有或—C≡C—时均能与溴水和KMnO4(H＋)溶液反应；苯环上有支链时能被KMnO4(H＋)溶液氧化。
【答案】 C5．(xx·海南海政学校高二期中)制取一氯乙烷最好采用的方法是( )A．乙烷和氯气反应B．乙烯和氯气反应C．乙烯和氯化氢反应D．乙烷和氯化氢反应【解析】乙烷与Cl2反应为取代反应，取代产物复杂，不正确；乙烯和氯气反应为加成反应得到1,2二氯乙烷，B错误；乙烷与氯化氢不反应，D项错误；乙烯和氯化氢反应产物只有一氯乙烷，C项正确。
【答案】 C6．能发生消去反应，生成物中存在同分异构体的是( )【解析】A项，发生消去反应只能生成CH2===CHCH3；【答案】 B7．要检验溴乙烷中的溴元素，下列实验方法正确的是( )A．加入新制的氯水振荡，再加入少量CCl4振荡，观察下层是否变为橙红色B．加入硝酸银溶液，再加入稀硝酸使溶液呈酸性，观察有无浅黄色沉淀生成C．加入NaOH溶液共热，冷却后加入硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀生成D．加入NaOH溶液共热，冷却后加入稀硝酸使溶液呈酸性，再滴入硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀生成【解析】先使卤代烃在碱性条件下水解，加稀硝酸中和，再加AgNO3溶液，观察沉淀颜色。
高中化学 第二章 烃和卤代烃 2-1 苯的结构与性质课时作业(含解析)新人教版选修5-新人教版高中选
苯的结构与性质一、选择题(每小题5分，共40分)1．下列事实中，能说明苯与一般烯烃在性质上有很大差别的是( B )A．苯能与纯溴发生取代反应B．苯不能被酸性KMnO4溶液氧化C．苯能与H2发生加成反应D．苯能够燃烧产生浓烟解析：苯不与酸性KMnO4溶液反应，而烯烃能被酸性KMnO4溶液氧化。
2．有关苯的结构和性质，下列说法正确的是( B )A．是同一种物质，说明苯分子中碳碳双键、碳碳单键交替排列B．苯在空气中不易燃烧完全，燃烧时冒浓烟，说明苯组成中含碳量较高C．煤干馏得到的煤焦油可以分离出苯，苯是无色无味的液态烃D．向2 mL苯中加入1 mL溴的四氯化碳溶液，振荡后静置，可观察到液体分层，上层呈橙红色解析：是同一种物质，说明苯分子中不是碳碳双键、碳碳单键交替排列；苯的分子式为C6H6，含碳量大，不易燃烧完全，燃烧时冒浓烟；苯具有芳香气味，为液体烃；四氯化碳与苯互溶，苯与溴的四氯化碳溶液混合后振荡、静置，溶液不分层。
3．苯是重要的有机化工原料。
下列关于苯的性质说法正确的是( B )A．常温、常压下为气体 B．能发生氧化反应C．不能发生取代反应 D．易溶于水解析：根据苯的物理性质可知，苯常温下为液体，不是气体，故A错误；苯分子中只含有碳、氢元素，能够燃烧，与氧气反应生成二氧化碳和水，所以能发生氧化反应，故B正确；苯在一定条件下能够与液溴、浓硝酸等发生取代反应，故C错误；苯为一种有机溶剂，不溶于水，故D错误。
4．下列事实无法用凯库勒式说明的实验现象是( B )A．苯环中不含有单双键交替的形式，苯环中实际含有一个π键B．苯不能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色C．苯的化学性质没显示出极不饱和的性质，苯的化学性质与烯烃有很大的差别D．苯在氧气存在的情况下可以发生反应解析：根据凯库勒式可知，苯分子中含有单双键交替的形式，因此能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色，但事实上苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，其余选项都是可以用凯库勒式说明的，所以答案选B。
高中化学第二章烃和卤代烃3卤代烃课时作业含解析人教版选修5
卤代烃一、选择题(每小题5分，共70分)1．1溴丙烷、2溴丙烷分别与NaOH的乙醇溶液共热，则两反应( A )A．产物相同，反应类型相同B．产物不同，反应类型不同C．碳氢键断裂的位置相同D．碳溴键断裂的位置相同2．某学生将氯乙烷与NaOH溶液共热几分钟后，冷却，滴入AgNO3溶液，最终未得到白色沉淀，其主要原因是( C )A．加热时间太短B．不应冷却后再加入AgNO3溶液C．加AgNO3溶液前未用稀HNO3酸化D．反应后的溶液中不存在Cl－3．有机化合物分子中能引入卤素原子的反应是( C )①在空气中燃烧②取代反应③加成反应④水解反应A．①② B．①②③C．②③ D．①②③④解析：①有机物在空气中燃烧生成二氧化碳和水等，不能引入卤素原子；②卤素原子取代有机物中的氢原子或—OH，生成卤代烃或衍生物，能引入卤素原子，如苯与液溴反应、乙醇与浓HBr反应等；③烯烃、炔烃的加成反应可引入卤素原子生成卤代烃；④水解反应是有机物和水的反应，不会引入卤素原子；故选C。
4．下列关于卤代烃的叙述中正确的是( C )A．所有卤代烃都是难溶于水、密度比水小的液体B．所有卤代烃在适当条件下都能发生消去反应C．所有卤代烃都含有卤素原子D．所有卤代烃都是通过取代反应制得的5．已知卤代烃在一定条件下既可发生水解反应，又可发生消去反应，现以2溴丙烷为主要原料制取1,2丙二醇时，需要经过的反应是( B )A．加成—消去—取代 B．消去—加成—取代C．取代—消去—加成 D．取代—加成—消去6．有机物CH3CH===CHCl可发生的反应有①取代反应②加成反应③消去反应④使溴水褪色⑤使酸性高锰酸钾溶液褪色⑥与AgNO3溶液反应得到白色沉淀⑦聚合反应，正确的是( C )A．以上反应均可发生B．只有⑦不能发生C．只有⑥不能发生D．只有②不能发生解析：该有机物属于不饱和卤代烃，具有烯烃和卤代烃的性质，只有在发生水解反应或消去反应，用稀硝酸中和之后，才能与AgNO3溶液反应得到白色沉淀。
人教版高中化学选修5(教案+习题)2.3卤代烃
第二章第三节卤代烃计(1) 水解反应：CH3CH2Br+H2O CH3CH2OH+HBr(2).消去反应：CH3CH2Br CH2＝CH2+HBr消去反应：二、卤代烃.1.定义和分类.(1).定义：烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所生成的化合物.一卤代烃的通式(2).分类：2.物理通性:3.化学性质：与溴乙烷相似.(1).水解反应. (2).消去反应.教学过程备注［引言］我们对一氯甲烷、1、2-二溴乙烷、氯乙烯、溴苯等名称已经不陌生了。
它们的分子结构中除了碳、氢原子以外，还包括了卤素原子。
我们将此类物质称为卤代烃。
[过渡]卤代烃化学性质通常比烃活泼，能发生很多化学反应而转化成各种其他类型的化合物.因此，引入卤原子常常是改变分子性能的第一步反应，在有机合成中起着重要的桥梁作用.下面我们以溴乙烷作为代表物来介绍卤代烃的一些性质.第三节卤代烃一、溴乙烷1.溴乙烷的结构［讲］溴乙烷在结构上可以看成是由溴原子取代了乙烷分子中的一个氢原子后所得到的产物。
其空间构型如下。
［投影］P41图2-16溴乙烷分子比例模型［讲］请同学们写出溴乙烷的分子式、结构简式、官能团。
分子式结构简式官能团C2H5Br CH3CH2Br或C2H5Br —Br［投影］P41图2-17溴乙烷的核磁共振氢谱［引导探究］溴乙烷在核磁共振氢谱中应如何表现？答：两个吸收峰，表明其分子中含有两种不同的氢原子，且吸收峰的面积之比应该是3：2。
而乙烷的吸收峰却只能有1个，表明其分子中只有一种氢原子。
［小结］溴乙烷与乙烷的结构相似，区别在于C—H键与C—Br的不同。
［引言］溴原子的引入对溴乙烷的性质有什么影响？就是我们这节课研究的重点。
让我们先来研究其物理性质。
2. 物理性质［科学推测］溴乙烷的结构与乙烷的结构相似，但相对分子质量大于乙烷，导致C2H5Br分子间作用力增大，其熔点、沸点、密度应大于乙烷。
无色液体，沸点比乙烷的高，难溶于水，易溶于有机溶剂，密度比水大。
高中化学第二章烃和卤代烃第三节《卤代烃》知识回顾及例题解析新人教选修5
第三节卤代烃[ 学习目标定位]认识卤代烃的构成和构造特色，能够依据溴乙烷的分子构造剖析推断其化学性质，会判断卤代烃的反响种类，知道卤代烃在有机合成中的应用。
1．在烃分子中引入—X 原子有以下两种门路：(1)烃与卤素单质的代替反响：光照①CH3CH3＋ Cl 2――→ CH3CH2Cl ＋ HCl；(2)不饱和烃与卤素单质、卤化氢等的加成反响：①CH3— CH===CH2＋ Br2―→ CH3CHBrCH2Br；催化剂②CH2===CH2＋ HBr ――→ CH3— CH2Br；③CH≡CH＋ 2Br 2―→ CHBr2CHBr2；催化剂④CH≡CH＋ HBr ――→ CH2===CHBr。
2．卤代烃：烃分子中的氢原子被卤素原子代替后所生成的化合物。
3．依据分子里所含卤素原子种类的不一样，卤代烃可分为氟代烃、氯代烃、溴代烃、碘代烃；依据分子中卤素原子数量的不一样，卤代烃可分为一卤代烃和多卤代烃。
4．常温下，卤代烃中除少量为气体外，大部分为液体或固体，卤代烃不溶于水，可溶于大多数有机溶剂。
某些卤代烃本身就是很好的有机溶剂研究点一溴乙烷的分子构造与性质1．纯净的溴乙烷是无色液体，沸点为38.4 ℃，密度比水大，难溶于水，易溶于乙醇等有机溶剂。
溴乙烷的分子式为C2H5Br，构造简式为CH3CH2Br，官能团为—Br 。
2．溴乙烷分子的 C— Br 键为极性键，简单断裂，溴原子易被其余原子或原子团代替。
如溴乙烷与 NaOH溶液共热时，溴乙烷分子中的溴原子被水分子中的羟基代替，反响的化学方程水式是 CH3CH2Br ＋NaOH――→ CH3CH2OH＋ NaBr，该反响种类是水解反响( 或代替反响 ) ，NaOH的作△用是作催化剂，同时中和生成的HBr，均衡右移使反响比较完全。
3．按表中实验操作达成实验，并填写下表：实验操作实验现象实验结论将溴乙烷加到 NaOH的乙醇溶液中加热，将产生的气体通入酸性高锰酸钾反响产生的气体经水洗溶液中生成的气体分子中含有后，能使酸性 KMnO4溶液碳碳不饱和键退色(1) 溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热时，溴乙烷分子中的C— Br 键及相邻 C 原子上的C— H 键断裂，生成碳碳双键，反响的化学方程式是(2) 消去反响：有机化合物在必定条件下，从一个分子中脱去一个或几个小分子( 如 H2 O、 HX 等) ，而生成含不饱和键化合物的反响。
2020年人教版高二 化学选修5 第二章 第三节 卤代烃(学案和课堂检测)
2020年北京高二年级选修5人教版第二章第三节卤代烃（学案及课堂检测）学业要求1.认识卤代烃的组成和结构特点、性质、转化关系及其在生产、生活中的重要应用。
2．认识消去反应的特点和规律。
3．能写出卤代烃的官能团、简单代表物的结构简式和名称。
知识梳理一、卤代烃的结构和性质1．概念烃分子中的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物。
2．分类3．物理性质特点和变化规律状态①一氯甲烷、氯乙烷、氯乙烯等少数为气体②其余为液体或固体沸点①比同碳原子数的烷烃沸点高②互为同系物的卤代烃，沸点随分子内碳原子数的增加而增大溶解性①难溶于水②可溶于大多数有机溶剂密度①脂肪烃的一氟代物和一氯代物密度比水小②其余比水大4.结构与性质【自主思考】1．卤代烃一定是烃分子通过发生取代反应而生成的吗？提示 不一定。
卤代烃从结构上都可以看作是烃分子中的氢原子被卤素原子取代而生成，但并不一定是发生取代反应生成的。
例如CH 2===CH 2＋HCl ―→CH 3CH 2Cl ，该反应的生成物CH 3CH 2Cl 是卤代烃，而它是由加成反应生成的。
二、溴乙烷 1．分子组成与结构2．物理性质3．化学性质(1)取代反应(水解反应)①条件：NaOH 水溶液、加热。
②化学方程式：CH 3CH 2Br ＋NaOH ――→水△CH 3CH 2OH ＋NaBr 。
(2)消去反应①概念：有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个或几个小分子(如H 2O 、HX 等)，而生成含不饱和键化合物的反应。
②卤代烃的消去反应a ．条件：NaOH 的醇溶液、加热。
b ．化学方程式：CH 3CH 2Br ＋NaOH ――→乙醇△CH 2===CH 2↑＋NaBr ＋H 2O 。
【自主思考】2．怎样简单地判断溴乙烷是发生水解反应还是消去反应？提示 ①根据反应条件快速判断：若为强碱水溶液、加热，则发生水解反应；若为强碱的醇溶液、加热，则发生消去反应。
②根据产物快速判断：产物为醇，则发生水解反应；产物为不饱和化合物，则发生消去反应。
人教版高二化学选修五 第二章第三节卤代烃同步教案
人教版高二化学选修五第二章第三节卤代烃同步教案一对一辅导教案学生姓名授课教师教学课题性别年级高二学科化学课时：2课时上课时间年月日第（）次课共（）次课人教版高二化学选修五第二章第一节卤代烃同步教案（一）知识与技能 1、了解卤代烃的概念、分类和物理通性；2、掌握溴乙烷水解反应、消去反应的本质及实验；3、能正确书写水解、消去反应的化学方程式；（二）过程与方法：通过溴乙烷中C－X键的结构特点，结合其水解反应和消去反应，体会结构和性质的相互关教学目标系；通过溴乙烷发生取代反应的实验设计和操作，培养学生的思维能力和实验能力；（三）情感态度与价值观： 1、通过学习卤代烃的分类及重要物理性质，培养学生从宏观上把握事物特点的思想； 2、通过学生对溴乙烷化学性质的学习，从而掌握卤代烃的化学性质，培养学生“由局部到整体”哲学思想。
3、通过溴乙烷水解反应与消去反应的实验，激发同学学习兴趣，使其产生强烈的好奇心、求知欲；同时培养学生思考问题、分析问题、解决问题的方法与能力；重点：1、卤代烃水解反应和消去反应的本质；教学重点与难点教学过程 2、溴乙烷水解反应和消去反应的实验操作及溴离子的检验. 难点：卤代烃水解反应和消去反应的本质卤代烃知识梳理――认识卤代烃的性质一、认识卤代烃 1. (1).定义：烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所生成的化合物. 一卤代烃的通式：R―X. 2. 卤代烃的分类：①．按分子中卤原子个数分：一卤代烃和多卤代烃. ②．按所含卤原子种类分：氟代烃、氯代烃、溴代烃. 1③．按烃基种类分：饱和烃和不饱和烃. ④．按是否含苯环分：脂肪烃和芳香烃. 3. 卤代烃的命名（系统命名法）①选取与卤素原子直接相连的最长碳链为主链；②编号时，将卤素原子当做取代基来编号，遵守“近”“简”“小”的原则；③在烷基后标明卤素原子的位置（与醇和醛等含官能团的烃的衍生物不同）二、卤代烃的物理性质 (1)常温下，卤代烃中除一氯甲烷、氯乙烷、氯乙烯等少数为气体外，其余为液体或固体； (2)互为同系物的卤代烃，如一氯代烷的物理性质变化规律是：随着碳原子数（式量）增加，其熔、沸点和密度也增大（沸点和熔点大于相应的烃）； (3)难溶于水，易溶于有机溶剂.除脂肪烃的一氟代物、一氯代物等部分卤代烃外，液态卤代烃的密度一般比水大.密度一般随烃基中碳原子数增加而减小。
课堂设计高中化学专题4第一单元课时1卤代烃的结构与性质课时作业苏教版选修5
课堂设计高中化学专题4第一单元课时1卤代烃的结构与性质课时作业苏教版选修5第一单元卤代烃第1课时卤代烃的结构与性质[学习目标] 1.掌握溴乙烷的主要性质，理解消去反应和水解反应的原理及应用。
2.知道卤代烃的分类及其对人类生活的影响。
一、卤代烃及其对人类生活的影响1．卤代烃的概念烃分子中的____________被________________取代后所生成的化合物，叫做卤代烃。
2．卤代烃的分类根据所含卤素种类的不同可分为____________、__________、__________和_____。
3．卤代烃对人类生活的影响(1)卤代烃的用途____________、灭火剂、____________、麻醉剂、合成有机物。
(2)卤代烃的危害氟氯烃——造成“________________”的罪魁祸首。
二、卤代烃的性质1．卤代烃的物理性质常温下，卤代烃中除少数为气体外，大多为________或________，卤代烃________于水。
2．卤代烃的化学性质(1)消去反应①消去反应有机化合物在一定条件下，从一个分子中________________________(如H2O、HX等)而生成含________________化合物的反应。
②溴乙烷在NaOH的醇溶液中发生消去反应的化学方程式为： _________________________________________________________________________________________。
(2)取代反应(水解反应)C2H5Br在碱性条件下易水解，反应的化学方程式为：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
高中化学第二章第三节第1课时卤代烃的结构和性质课时作业检测含解析新人教版选修5
第三节卤代烃第1课时卤代烃的结构和性质目标要求 1.把握溴乙烷的要紧性质，明白得水解反映和消去反映。
2.明白卤代烃的通性及用途。
一、卤代烃1．卤代烃的概念烃分子中的________被__________取代后所生成的化合物，叫做卤代烃。
2．卤代烃的分类依照所含卤素种类的不同可分为________、________、________和________。
3．卤代烃的物理性质常温下，卤代烃中除少数为气体外，大多为______或______，卤代烃______于水。
二、溴乙烷及其化学性质1．溴乙烷的组成及结构溴乙烷的结构简式为__________，其官能团为____________，它含有____类氢原子，个数比为______。
2．溴乙烷的物理性质纯净的溴乙烷是______________，沸点为38.4℃，密度比水____，______于水，______于乙醇等多种有机溶剂。
3．化学性质(1)取代反映(水解反映)C2H5Br在碱性条件下易水解，反映的化学方程式为________________________________________________________________________。
(2)消去反映①消去反映有机化合物在必然条件下，从一个分子中______________________(如H2O、HX等)而生成含__________化合物的反映。
②溴乙烷在NaOH的醇溶液中发生消去反映的化学方程式为______________________。
三、卤代烃对人类生活的阻碍1．卤代烃的用途________、灭火剂、______、镇痛剂、合成有机物。
2．卤代烃的危害氟氯烃——造成“__________”的罪魁罪魁。
知识点1卤代烃1．下列物质中，不属于卤代烃的是()A．氯乙烯B．溴苯C．四氯化碳D．硝基苯2．下列叙述正确的是()A．所有卤代烃都难溶于水，且都是密度比水大的液体B．所有卤代烃都是通过取代反映制得C．卤代烃不属于烃类D．卤代烃都是良好的有机溶剂知识点2溴乙烷的化学性质3．为了使氯乙烷的水解反映进行地比较完全，水解时需加入()A．NaCl B．NaHSO4C．HCl D．NaOH4．下列反应中属于消去反映的是()A．乙烷与溴水的反映B．一氯甲烷与KOH的乙醇溶液混合加热C．氯苯与NaOH水溶液混合加热D．溴丙烷与KOH的乙醇溶液混合加热5．写出下列反映的化学方程式：练基础落实1．下列有机物中，属于CH3CH2Cl的同系物的是()2．下列反映不属于取代反映的是()①溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热②溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液共热③甲烷与氯气④乙炔与氯化氢在必然条件下制氯乙烯A．①②B．②④C．①④D．③④3．下列卤代烃在NaOH醇溶液中加热不发生消去反映的是()A．①③⑥B．②③⑤C．全数D．②④4．1-溴丙烷与2-溴丙烷别离和氢氧化钠的醇溶液加热，则()A．产物相同B．产物不同C．碳氢键断裂的位置相同D．碳溴键断裂的位置相同练方式技术卤代烃消去产物的确信5．能发生消去反映，生成物中存在同分异构体的是()6．化合物X的分子式为C5H11Cl，用NaOH的醇溶液处置X，可取得分子式为C5H10的两种产物Y、Z，Y、Z经催化加氢后都可取得2-甲基丁烷，则X的结构简式可能为()A ．①②B ．①④C ．②③D ．③④ 练综合拓展7．以溴乙烷为原料制取1,2-二溴乙烷，下列转化方案中最合理的是( )A ．CH 3CH 2Br ――→HBr 溶液△CH 2BrCH 2Br B ．CH 3CH 2Br ――→Br 2CH 2BrCH 2Br8．卤代烃能够发生下列反映：2CH 3CH 2Br ＋2Na ―→CH 3CH 2CH 2CH 3＋2NaBr ，下列有机物能够合成环戊烷()的是( )9.依照下面的反映线路及所给信息填空。
2022年高二化学同步课堂课下作业人教版选修5第二章第3节《卤代烃》
1．以下物质中，密度比水小的是( )A ．溴乙烷B ．溴苯C ．硝基苯D ．甲苯解析：溴乙烷、溴苯、硝基苯都是密度比水大、难溶于水的液体．答案：D2．有关溴乙烷的以下表达中，正确的选项是( )A ．在溴乙烷中滴入AgNO 3溶液，立即有淡黄色沉淀生成B ．溴乙烷不溶于水，能溶于大多数有机溶剂C ．溴乙烷与NaOH 的醇溶液反响，可生成乙醇D ．溴乙烷通常用溴与乙烷直接反响来制取解析：溴乙烷不能电离出Br －，不能与AgNO 3溶液反响，A 项错误；溴乙烷与NaOH 的醇溶液发生消去反响生成乙烯，与NaOH 的水溶液发生水解反响生成乙醇，C 项错误；溴乙烷通常用乙烯与HBr 加成制得，用溴与乙烷反响得不到纯洁的溴乙烷，D 项错误．答案：B3．以下反响中属于水解反响的是( )A ．CH 4＋Cl 2――→光CH 3Cl ＋HClB ．CH ≡CH ＋HCl ―→CH 2===CHClC ．CH 3CH 2Br ＋NaOH ――→△H 2O CH 3CH 2OH ＋NaBr D ．CH 3CH 2Br ＋NaOH ――→醇△CH 2===CH 2↑＋NaBr ＋H 2O 解析：A 项的反响为取代反响；B 项的反响为加成反响；D 项的反响为消去反响；C 项是CH 3CH 2Br 在碱性条件下的水解反响，也属于取代反响．答案：C4．1-溴丙烷()和2-溴丙烷()分别与NaOH 的乙醇溶液共热的反响中，两反响( )A ．产物相同，反响类型相同B ．产物不同，反响类型不同C ．碳氢键断裂的位置相同D ．碳溴键断裂的位置相同解析：1-溴丙烷和2-溴丙烷发生消去反响得到的产物均为CH 2===CH —CH 3，但二者断键时C —Br 和C —H 位置不同．答案：A5．比赛中，当运发动肌肉挫伤或扭伤时，队医随即对准运发动的受伤部位喷射药剂氯乙烷(沸点12.27℃)进行局部冷冻麻醉应急处理．乙烯和氯化氢在一定条件下制得氯乙烷的化学方程式(有机物用结构简式表示)是____________________________．该反响的类型是________反响．决定氯乙烷能用于冷冻麻醉应急处理的具体性质是___________________．解析：用乙烯和HCl 制氯乙烷发生的是加成反响，化学方程式为CH 2===CH 2＋HCl ――→一定条件CH 3CH 2Cl.氯乙烷的沸点12.27℃，容易发生汽化作用，液体汽化时吸收热量，而使喷射药剂部位温度降低而到达冷冻麻醉的目的．答案：CH 2===CH 2＋HCl 一定条件,CH 3CH 2Cl 加成 氯乙烷沸点低，挥发时吸热一、选择题(此题包括6小题，每题5分，共30分)1．冰箱制冷剂氟氯甲烷在高空受紫外线辐射时产生Cl 原子，并能发生以下反响：Cl·＋O 3―→ClO·＋O 2 ClO·＋O·―→Cl·＋O 2，从而引发损耗臭氧的反响．以下说法不．正确的选项是( )A ．反响后O 3将变成O 2B ．Cl 原子是反响的催化剂C ．氟氯甲烷是反响的催化剂D ．Cl 原子反复起分解O 3的作用解析：该反响的总方程式为：O 3＋O·―→2O 2.在反响过程中Cl 原子参与化学反响，但反响前后其质量和化学性质均未变化，作催化剂．答案：C2．以下反响的化学方程式不．正确的选项是( ) A ．CH 2===CH 2＋HBr ―→CH 3—CH 2—BrB ．CH 4＋Cl 2――→光CH 3Cl ＋HClC ．2CH 3Cl ＋2NaOH ――→醇CH 2===CH 2＋2NaCl ＋2H 2OD ．CH 3Cl ＋NaOH ――→H 2O CH 3OH ＋NaCl解析：CH 3Cl 不能发生消去反响．答案：C3．(2022·南开中学期中)有机物X 的分子式为C 5H 11Cl ，用NaOH 的醇溶液处理X ，可得到分子式为C 5H 10的两种产物Y 、Z.Y 、Z 经催化加氢后都可得到2-甲基丁烷．那么X 的结构简式可能为( )A．CH3CH2CH2CH2CH2Cl解析：卤代烃C5H11Cl经NaOH的醇溶液处理时发生消去反响得到两种烯烃，且其碳骨架结构为，选项B、C中的卤代烃符合题意．答案：BC4．为了检验溴乙烷中含有溴元素，以下操作顺序合理的是()①加AgNO3溶液②加NaOH溶液③加热④加蒸馏水⑤加硝酸至溶液显酸性A．②①③⑤B．②④⑤③C．②③⑤①D．②①⑤③解析：检验溴乙烷中的溴元素时，应通过溴乙烷在碱性水溶液中水解得到溴离子，但反响后溶液显碱性，故需参加足量硝酸使溶液变为酸性，再加AgNO3溶液检验．答案：C5．(2022·全国卷Ⅰ)以下列图表示4-溴环己烯所发生的4个不同反响，其中，产物只含有一种官能团的反响是()A．①②B．②③C．③④D．①④解析：在NaOH乙醇溶液共热发生消去反响后，所得产物中只含有碳碳双键一种官能团；与HBr发生加成反响所得产物中只含一种官能团：—Br.答案：C6．有机物CH3—CH===CH—Cl能发生的反响是()①取代反响②加成反响③消去反响④使溴水退色⑤使高锰酸钾酸性溶液退色⑥与AgNO3溶液生成白色沉淀⑦加聚反响A．以上反响均可发生B．只有⑦不能发生C．只有⑥不能发生D．只有②不能发生解析：含有，能发生加成反响，使溴水退色，也可以使KMnO4酸性溶液退色，还能发生加聚反响等；有卤素原子能发生取代(水解)反响和消去反响．答案：C二、非选择题(此题包括4小题，共30分)7．(6分)C3H7Cl的结构有两种，分别为CH3CH2CH2Cl和(1)CH3CH2CH2Cl在NaOH水溶液中受热反响的化学方程式是________________________________________________________________________，反响类型为________．(2)在NaOH 乙醇溶液中受热反响的化学方程式是________________________________________________________________________， 反响类型为________．解析：(1)CH 3CH 2CH 2Cl 在NaOH 水溶液中发生取代反响生成CH 3CH 2CH 2OH.(2)(CH 3)2CHCl 在NaOH 乙醇溶液中发生消去反响生成CHCH 3CH 2.答案：(1)CH 3CH 2CH 2Cl ＋NaOH ――→水△CH 3CH 2CH 2OH ＋NaCl 取代反响CH 2===CH —CH 3↑＋NaCl ＋H 2O 消去反响8．(8分)(2022·湖南雅礼中学高二期中)在有机反响中，反响物相同而条件不同会得到不同的主产物．下式中R 代表烃基，副产物均已略去．(请注意H 和Br 所加成的位置)写出实现以下转变的各步反响的化学方程式，注意写明反响条件．(1)由CH 3CH 2CH 2CH 2Br 分两步转变为CH 3CH 2CHBrCH 3；(2)由(CH 3)2CHCH===CH 2分两步转变为(CH 3)2CHCH 2CH 2OH.解析：(1)这是将Br 从1号碳移到2号碳上的物质之间的转化．由于两者都是饱和的有机物，又不能发生取代反响直接完成其转化，所以必须先进行消去反响，使卤代烃变成烯烃，然后再和HBr 加成，Br 原子加成到2号碳位上时，需注意相应的反响条件．(2)如果烯烃与水直接发生加成，可以生成醇，但羟基的位置不能确定，因而无法一步完成这一变化，同时也不符合题目用两步反响完成这一转化的要求．所以，烯烃只能先与HBr 加成，使Br 加在1号碳上，再与NaOH 水溶液发生水解反响，使羟基取代溴原子．答案：(1)CH 3CH 2CH 2CH 2Br ＋NaOH ――→醇△CH 3CH 2CH===CH 2＋NaBr ＋H 2OCH 3CH 2CH===CH 2＋HBr ――→适当的溶剂CH 3CH 2CHBrCH 3(2)(CH 3)2CHCH===CH 2＋HBr ――→过氧化物适当的溶剂(CH 3)2CHCH 2CH 2Br(CH 3)2CHCH 2CH 2Br ＋H 2O ――→NaOH△(CH 3)2CHCH 2CH 2OH ＋HBr9．(8分)为了测定某饱和卤代烃的分子中卤原子的种类和数目，可按以下步骤进行实验： 准确量取11.40 mL 液体试样―→加过量的NaOH 溶液―→反响完全后冷却―→参加过量硝酸―→参加AgNO 3溶液至沉淀完全―→过滤并洗涤―→沉淀―→枯燥后称量质量为37.6 g答复以下问题：(1)准确量取11.40 mL 液体所用仪器是________；(2)参加过量硝酸的作用是__________________________________________________；(3)参加AgNO 3溶液时产生的沉淀为浅黄色，那么此卤代烃中的卤原子是________；(4)此卤代烃液体的密度是1.65 g/mL ，其蒸气对甲烷的相对密度是11.75，那么此每个卤代烃分子中卤原子的数目为________；此卤代烃的结构简式为________．解析：因参加AgNO 3溶液时产生的沉淀为浅黄色，故卤代烃中卤原子为溴． 溴代烃的质量为11.4 mL ×1.65 g/mL ＝18.8 g ，相对分子质量为16×11.75＝188.因此溴代烃的物质的量为18.8 g 188 g·mol －1＝0.1 mol. n (AgBr)＝37.6 g 188 g·mol －1＝0.2 mol. 故每个卤代烃分子中溴原子数目为2，根据相对分子质量判断其结构简式可能为CH 2BrCH 2Br 或CH 3CHBr 2.答案：(1)酸式滴定管 (2)中和NaOH (3)溴原子 (4)2 CH 2BrCH 2Br 或CH 3CHBr 210．(8分)根据下面的反响路线及所给信息填空．(1)A 的结构简式是____________，名称是________．(2)①的反响类型是______________；②的反响类型是______________．(3)反响④的化学方程式是____________________________________________． 解析：由A 在光照条件下与Cl 2反响生成一氯环己烷，联想到烷烃的取代，可确定A 为环己烷，卤代烃在强碱的醇溶液中加热时发生消去反响生成烯烃，环己烯与Br 2的四氯化碳溶液发生加成反响，生成1,2-二溴环己烷，其消去两分子HBr 得最终产物．答案：(1)环己烷(2)取代反响消去反响。
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课堂设计高中化学第二章第三节第1课时卤代烃的结构和性质课时作业（含解析）新人教版选修5
第1课时卤代烃的结构和性质
目标要求
1.掌握溴乙烷的主要性质，理解水解反应和消去反应。
2.知道卤代烃的通性及用途。
一、卤代烃
1．卤代烃的概念
烃分子中的________被__________取代后所生成的化合物，叫做卤代烃。
2．卤代烃的分类
根据所含卤素种类的不同可分为________、________、________和________。
3．卤代烃的物理性质
常温下，卤代烃中除少数为气体外，大多为______或______，卤代烃______于水。
二、溴乙烷及其化学性质
1．溴乙烷的组成及结构
溴乙烷的结构简式为__________，其官能团为____________，它含有____类氢原子，个数比为______。
2．溴乙烷的物理性质
纯净的溴乙烷是______________，沸点为38.4℃，密度比水____，______于水，______于乙醇等多种有机溶剂。
3．化学性质
(1)取代反应(水解反应)
C2H5Br在碱性条件下易水解，反应的化学方程式为
________________________________________________________________________。
(2)消去反应
①消去反应
有机化合物在一定条件下，从一个分子中______________________(如H2O、HX等)而生成含__________化合物的反应。
②溴乙烷在NaOH的醇溶液中发生消去反应的化学方程式为______________________。
三、卤代烃对人类生活的影响
1．卤代烃的用途
________、灭火剂、______、麻醉剂、合成有机物。
2．卤代烃的危害
氟氯烃——造成“__________”的罪魁祸首。
知识点1 卤代烃
1．下列物质中，不属于卤代烃的是( )
A．氯乙烯 B．溴苯 C．四氯化碳D．硝基苯
2．下列叙述正确的是( )
A．所有卤代烃都难溶于水，且都是密度比水大的液体
B．所有卤代烃都是通过取代反应制得
C．卤代烃不属于烃类
D．卤代烃都是良好的有机溶剂
知识点2 溴乙烷的化学性质
3．为了使氯乙烷的水解反应进行地比较完全，水解时需加入( ) A．NaCl B．NaHSO4 C．HCl D．NaOH
4．下列反应中属于消去反应的是( )
A．乙烷与溴水的反应
B．一氯甲烷与KOH的乙醇溶液混合加热
C．氯苯与NaOH水溶液混合加热
D．溴丙烷与KOH的乙醇溶液混合加热
5．写出下列反应的化学方程式：
练基础落实1．下列有机物中，属于CH3CH2Cl的同系物的是( )
2．下列反应不属于取代反应的是( )
①溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热②溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液共热③甲烷与氯气④乙炔与氯化氢在一定条件下制氯乙烯
A．①② B．②④
C．①④ D．③④
3．下列卤代烃在NaOH醇溶液中加热不发生消去反应的是( )
A．①③⑥ B．②③⑤
C．全部 D．②④
4．1溴丙烷与2溴丙烷分别和氢氧化钠的醇溶液加热，则( )
A．产物相同
B．产物不同
C．碳氢键断裂的位置相同
D．碳溴键断裂的位置相同
练方法技巧
卤代烃消去产物的确定
5．能发生消去反应，生成物中存在同分异构体的是( )
6．化合物X的分子式为C5H11Cl，用NaOH的醇溶液处理X，可得到分子式为C5H10的两种产物Y、Z，Y、Z经催化加氢后都可得到2甲基丁烷，则X的结构简式可能为( )
A．①②B．①④ C．②③ D．③④
练综合拓展
7．以溴乙烷为原料制取1,2二溴乙烷，下列转化方案中最合理的是( )
A ．CH 3CH 2Br ――→HBr 溶液
△
CH 2BrCH 2Br B ．CH 3CH 2Br ――→Br 2
CH 2BrCH 2Br
8．卤代烃能够发生下列反应：2CH 3CH 2Br ＋2Na ―→CH 3CH 2CH 2CH 3＋2NaBr ，下列有机物可。