“身边好人”推荐表
好人推荐事迹汇总表5篇
好人推荐事迹汇总表5篇好人推荐事迹汇总表精选篇1在这个充满活力,万物复苏的季节,全国开展四好少年的活动,爷爷提出。
“八荣八耻”胡爷爷说,在新形势下,我们当代的学生明辨是非,区别善恶,区分美丑提出了新的标准。
作为少先队员,我们一直希望建立一个正确的观念,不知道该怎么做,什么不该做,哪些行为是光荣的。
让这种精神发扬广大。
作为祖国的未来和希望,使用标准的四好少年,严格要求自己,爱祖国,爱科学,爱集体的公共财产的爱,自己的亲人,爱学生,爱自然,爱劳动,爱运动,从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,增光添彩一个红色的围巾,想成为一个合格的公民。
因此,我们所有的少先队员立志做:热爱祖国感到自豪,我们希望继承了中华民族的传统美德,坚决抵制有害的心脏祖国的言行时刻牢记。
团结自豪团结,关爱社会,关爱他人,互相帮助,让社会充满爱。
诚实守信做,说有什么好男孩而感到自豪,我们要待人真诚,守信用,不撒谎,考试作弊。
自豪地遵守法律,我们要从小学会礼貌,举止文明,谈吐文雅,远离庸俗的。
以崇尚科学为荣,以做儿童和青少年的身体和心理健康,我们要学习科学,科学,科学,武装我们的头脑,用科学知识不是迷信,反对邪教,拒绝。
做自我激励年轻人自立和自豪,我们要学会生存,自强自立,做自己的事情,不依赖父母,学会独立思考,独立解决问题的。
学生,行为成就美德为自己设定了一个目标,从现在开始。
在学校里,在家庭,在社会,说文明,那么,该行文明的事情,做文明市民“,荣辱观,由我做起”活动,更全面的发展。
同学们,今天我们是一株株幼苗在学校肥沃的土地上茁壮成长,明天是双头的支柱撑起祖国的建设,使之更加繁荣!让我们用自己的行动做一个文明的,有纪律的四好少年。
好人推荐事迹汇总表精选篇2这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人,是需要我们伸出手帮忙的。
但有些人会坐视不管,有些则会很热心地帮忙。
“帮忙别人就是帮忙自我”,这是从小长辈们就告诉我的道理,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会很感动,可能许多帮忙过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得帮忙过你的人。
幼儿园 “道德模范、身边好人”评议活动方案
幼儿园“道德模范、身边好人”评议活动方案为深入开展精神文明创建活动,推进社会主义核心价值体系建设,促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚,促进未成年人思想道德素质的进一步提高,倡导讲文明、树新风的社会风尚,充分发挥道德模范在精神文明建设中的示范引领作用,促进我园师生员工道德素质和文明程度提升,决定在我园广泛开展道德模范和身边好人评议活动,实施方案如下:一、指导思想通过开展“学习宣传道德模范”、“我推荐我评议身边好人”等活动,全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,引导师生见贤思齐、崇德向善、自觉践行社会主义核心价值体系;采取多种形式关心关爱道德模范,树立“好人有好报”的鲜明价值导向,把学习宣传道德模范活动与群众性精神文明创建活动紧密结合起来,形成长效机制。
用道德模范的先进事迹感召教师,实现学校良好教风的新转变,营造良好的道德氛围,推进我园精神文明建设,为建设“实力中牟县、美丽中牟县、幸福中牟县”而奋斗,为全国文明城市建设贡献力量。
二、活动安排1.加强领导,明确责任。
为确保活动顺利开展,幼儿园成立“学习宣传道德模范和身边好人”学习宣传教育活动领导小组。
组长:徐秀娥(组织领导,分工协作)副组长:周金枝(负责教师学习宣传)组员:秦慧华(准备各种学习资料)刘美玲、赵亚红(安排教师进行宣传教育)尚春平、王明月(组织安排具体活动,分发各种相关学习资料,协调各方面做好教育准备工作)。
2.认真做好宣传发动,营造浓厚氛围。
通过教工会议、国旗下讲话、主题班会、宣传栏,校园网等载体,积极开展宣传学习道德模范和身边好人活动,营造良好的舆论氛围,形成强大的宣传舆论阵势,使学习宣传道德模范和身边好人活动人人皆知,让师生通过活动自觉接受真善美的熏陶,号召广大师生进一步树立正确的价值观,提升道德品质。
3.积极开展学习宣传。
通过开展形式多样的学习宣传活动,学习道德模范们鲜活的事迹,使全校师生在参与学习的过程中,亲身感受到榜样的力量,进一步激发关注道德模范、学习道德模范的热情和积极性。
身边好人推荐表主要事迹材料模板5篇
身边好人推荐表主要事迹材料模板5篇身边好人推荐表主要事迹材料1百善孝为先,最美是孝心____,女,19__年7月出生,____县____镇____村____居民。
她在家庭遭遇变故和磨难时,大度细心、吃苦耐劳、默默奉献,完美展现了为儿媳的孝道、为人妻的贤惠和为人母的榜样。
近年来荣获____市道德模范、____五好家庭、____县“最美巾帼之星”称号。
三十六年前,21岁的____嫁给丈夫陈树才的时候,那个家正处于风雨飘摇的边缘。
婆婆早在丈夫三岁的时候就因病去世,陈家一家四口,公爹独自一人拉扯着体弱多病的单身叔公和瘫痪在床的大伯哥、丈夫一起生活。
在娘家被宠爱的小女儿____,从此用自己柔弱的双手撑起了这个五口之家!打理家务、洗衣做饭、照顾病人、田间地头……____作为家里唯一的女性,顽强的承担着作为儿媳、侄媳、弟媳、妻子,还有母亲的责任。
在这样特殊的家庭里,她把公公、叔公、大伯哥照顾的无微不至,院里院外打理的井井有条,从此这个家有了笑声。
公公逢人便说:“有好儿不如有好儿媳,我家小福杰比亲闺女还亲。
”家中一日三餐由她来张罗,每餐都亲自端到老人面前。
凡是老人不能自理的都由她来照顾。
她坚持为公公理发、剪指甲、精心侍候,从不厌烦。
每天清晨家里第一个起来的是她,最后一个休息的是她,她在三十多年中从来没睡过一个午觉!在她的悉心照顾下,多病的公爹直到78岁高龄才离世,临终前公爹叮嘱最多的,就是这个孝顺的儿媳:“我走了,你叔和你哥,还有这个家就都靠你了”。
____含泪坚定地说:“爸,你放心吧,有我,这个家散不了!”公公去世后,叔公思想压力很大,担心分家,长时间闷闷不乐。
____看出了老人的心思,和过去一样悉心照顾叔公。
一日三餐,端饭端菜;衣服被褥,干干净净;生病住院,挂号买药……她用实际行动打消了叔公的顾虑。
叔公脸上终于又露出了往日的笑容,在____的护理下叔公度过了祥和幸福的晚年直至去世。
60岁的大伯哥陈树友,下肢瘫痪,长期卧病不起,她想出各种办法帮助他减轻病痛。
“孝老敬亲”美德少年推荐表
意见
附表1
“孝老敬亲”美德少年推荐表
学校:黑山县太和镇中心小学(盖章)
学生姓名
郑子佳
年龄
12
所在班级
六年一班
典型事例
郑子佳在家特别懂得孝敬长辈,有好吃的总是先给爷爷奶奶,爸爸妈妈。经常帮爷爷端茶倒水,一次爷爷生病了,郑子佳看在眼里急在心中,她监督提醒爷爷按时吃药,老人生病了难免脾气烦躁,心情不好,郑子佳就陪在爷爷身边,给爷爷讲笑话,唱歌,跳舞,忙的不亦乐乎,想尽办法哄老人开心。妈妈的工作很忙,郑子佳总是很体贴妈妈,晚上帮妈妈做好饭菜,等妈妈回
“身边好人”评选工作实施方案
“身边好人”评选工作实施方案文章来山课件w w5k J.cO m文秘“身边好人”评选工作实施方案为把培育社会主义核心价值观工作落细落小落实,充分展示广大干部群众践行社会主义核心价值观的精神风貌,在全镇营造“当好人、做好事”的良好氛围,经研究,决定在全镇广泛开展“身边好人好事”发布工作,现制定如下实施方案。
一、指导思想围绕“发布好人好事,传播核心价值”主题,从大处着眼、小处着手、以小见大,突出“身边人、普通事、真感情、正能量”,以身边好人好事感动和引领身边人,不断提升全民道德素质,为建设生态、文明、幸福XX提供精神动力和道德支撑。
二、推荐评选和发布(一)推荐类型助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、爱生助困、勤劳致富、勤俭持家、勤奋好学、邻里团结、热心公益等。
(二)推荐标准和条件1.被推荐人资格。
“身边好人好事”的基本要求:遵纪守法,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守公民道德规范,在某一方面有突出表现的个人;其事迹令人感动,身边群众认可度高。
2.推荐人资格。
为保证推荐活动的广泛性,能提供可查证的事迹材料、线索和联系方式,不分年龄、民族、性别、职业均可参加推荐。
(三)推荐评选办法1.成立“身边好人好事”评选和发布工作领导小组。
成立XX镇“身边好人好事”评选和发布工作领导小组,镇党委副书记XX同志任组长,镇党委委员XX同志任副组长,XXX\XXXX\XXXX\XXXX\为成员。
领导小组下设办公室在外宣办,由XX同志任办公室主任。
镇属各单位相应成立领导小组,全面推进“身边好人好事”评选发布活动。
2.群众推荐。
广泛发动群众积极参与推荐,每月15日前由各单位“身边好人好事”评选和发布工作领导小组对被推荐的“身边好人好事”进行民主评议,提出上榜候选人建议名单,由党(总)支部负责审核把关,确定上榜名单。
3.颁发荣誉证书。
4.张榜公布。
各单位利用现有或增设的宣传栏专门设立“身边好人好事榜”,每月20日前发布本单位的好人好事。
关于开展榜样的力量——讲述身边好人故事的通知[修改版]
第一篇:关于开展榜样的力量——讲述身边好人故事的通知关于开展“‘榜样的力量'——讲述身边好人故事大赛”的通知为全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,不断构建和深化社会主义核心价值体系建设,深入挖掘我区在践行社会主义道德规范中的‚凡人善举‛,充分发挥群众身边典型的示范带头作用,推进公民文明素质教育,倡导‚讲文明、知礼仪‛的社会新风,营造良好的社会人文环境。
经XX研究决定组织开展‚‘榜样的力量’——讲述身边好人故事大赛‛,现将有关事项通知如下:一、大赛主题:‘榜样的力量’讲述身边好人二、参赛对象:xx区干部、职工,及街道社区居民三、参赛要求:由各道德讲堂的宣讲员以讲故事的形式讲述身边好人,在‚助人为乐‛、‚见义勇为‛、‚诚实守信‛、‚敬业奉献‛、‚孝老爱亲‛等方面的感人故事,突出‚真人、真事、真情‛特色,做到以小见大、真实感人。
四、大赛程序:此次大赛分预赛和决赛。
预赛各文明单位自行组织,决赛由XX区组织。
各文明办通过预赛分别选出2—3名‚身边好人‛,并将其事迹于2012年11月底报区文明办创建处,参加区文明办举办的决赛。
通过决赛,将评选出我市10位‚身边好人‛。
五、大赛时间:预赛时间10月中旬至12月底,决赛时间本年12底至次年2月。
六、具体要求(一)高度重视,积极组织。
各文明单位要把开展‚榜样的力量‛讲述身边好人故事大赛作为践行社会主义核心价值体系建设的一项重要任务,作为丰富道德讲堂内容的生动实践,作为感化广大群众的鲜活载体,精心安排、周密部署、抓实抓好。
(二)深入挖掘,确保活动效果。
各文明单位要充分认识开展这项工作的意义,深入挖掘活跃在基层的凡人善举,推荐出可信、可敬、可亲,经得起考验的‚身边好人‛,把身边好人的感动故事宣讲好,努力把活动办成引领文明城市,提高广大市民道德素质的重要载体。
(三)公平公正,严格把关。
各文明单位在预赛过程中,严格按照拟定的评选办法和标准,公平、公正地把那些宣讲成效显著、令人感动、催人奋进的故事人物、优秀宣讲员选拔出来。
身边的榜样推荐表范文(必备4篇)
身边的榜样推荐表xxx 第1篇最近一个阶段,体育教育界对素质教育进行了广泛深入的研究,这些研究阐述了体育教学在素质教育中的作用和体育教学为素质教育做贡献的必要性与可能性。
我们面临的紧迫任务是把实施素质教育的工作和体育教师每天的体育教学活动密切联系起来,让每位教师都知道应该如何着手进行这方面的工作。
现在公认的素质教育的三个基本特征是全体性、全面性和主动性。
也就是说,这三个特征在体育教学中体现得越显著,体育教学也就越接近素质教育的要求,体育教学为素质教育所做的贡献也就越大。
因此,当前一段时间的体育教学改革,理应以这三个基本特征的强化为课题,寻求体育教学改革与素质教育理念的结合点。
二、教育的全体性与体育教学改革没有教育的全体性就谈不上素质教育。
因此,体育教学改革的第一个目标就是“使体育教学属于全体学生”。
应该说在我国的大部分学校里,都能够坚持正常的体育教学,除了身体有残疾的学生外,全体学生都能够在时间和空间上得到同等的教育。
换句话说,我们在体育教学的“形”的方面,已具有全体性。
而当前主要的问题是在“神”的方面是否具有全体性。
这里所指的“神”的全体性包括:1.使不同身体素质的学生都能进行同样的学习与锻炼,而不是一些学生学的、练的很多,而另一些学生学的、练的很少;2.承认并尽可能地使每个学生都有自己的学习目标,使每个学生都能在体育教学中制定并努力地完成自己的学习目标;3.使每个学生都能在体育教学中获得成功的乐趣,不能因为教学的一律性和强制性使一部分学生获得乐趣,而使另一部分学生品尝失败的苦涩;4.使每个学生都能得到最切合实际的评价,都能从教学评价中获取新的目标和新的动机。
要实现上述的全体性我们应尝试:运用榜样对学生进行教育。
教师在教学中的“身教”比“言教”影响大,其思想品德、工作态度、作风情操、为人处事、兴趣爱好、知识广度等,都对学生起到耳濡目染、潜移默化的作用。
如果教师疲疲沓沓、工作马虎、不拘小节,甚至态度粗暴、行为粗鲁,就会对学生产生不良的影响。
我推荐我评议身边好人评选活动方案(修改)-41158
慈溪市技工学校(杭州湾职校)“寻找身边好人”暨“杭州湾好人榜"评选活动实施方案为推进社会主义核心价值体系建设,深化我校德育教育,促进我校学生思想道德素质的进一步提高,用细节传播好声音,以楷模弘扬正能量,学校决定举行首届“我推荐我评议身边好人”暨“杭州湾好人榜”推荐评选活动,具体实施方案如下:一、目标要求坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以建设社会主义核心价值体系为根本,以“推荐身边楷模,比学高尚品行"为主题,以践行社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标,广泛发动全校师生推荐身边的好人好事,学习身边的道德楷模,在全校形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮,促进形成追求高尚道德品行的社会风尚,提高全体师生思想道德素质。
二、参选范围和标准条件1、参选范围。
全校在校学生和实习学生。
凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的学生均可参选.2、标准条件(供参考).分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等几种类型:(1)“助人为乐”模范:能够主动无私地帮助他人,经常看望身边的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动,如义务献血、社区服务各类服务、食堂温馨服务、校园绿化服务、雨天送伞服务等。
(2)“见义勇为”模范:做到“见义巧为"、“见义智为”,对于校园内外的违反校级校规和不文明的行为作斗争,能够及时告知教职工并主动劝阻,参与“文明礼仪进校园”的志愿者活动,宣传并实践志愿者精神,如主动化解同学间矛盾、劝说同学不要乱扔垃圾、做好班级信息员、检查零食进教学区等。
(3)诚实守信模范:具有强烈的诚信意识,从事工作坚持质量至上,从事商业活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺,如参加创业一条街、拾金不昧、快递服务中心等.(4)敬业奉献模范:立足本职,爱岗敬业,刻苦钻研,勇于创新,在实习期间能够干一行、爱一行,努力工作,恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得实习单位的广泛好评,如参加社会实践活动、实习工作等。
开展道德模范、身边好人评议活动的通知
源汇区实验中学关于开展学习道德模范及评议身边好人活动的通知为扎实推进学校精神文明建设,弘扬道德风尚,充分发挥道德模范和身边好人的榜样作用,形成学习道德模范和身边好人、崇尚争当道德模范和身边好人的氛围,形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。
根据市级文明单位建设活动要求,我校于2016年12月底评选表彰一批“道德模范”和“身边好人”,现将我校开展“道德模范”和“身边好人”推荐评选工作通知如下:一、指导思想以习总书记系列讲话为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,广泛深入宣传贯彻十八大精神,树立社会主义核心价值观,推动公民道德建设深入发展,在全校形成学习、宣传道德先进和争做道德模范、身边好人的良好氛围,为学校的科学发展提供坚实的思想道德基础,营造文明和谐的校园氛围。
二、评选对象在工作、生活中自觉模范遵守“关爱帮扶、见义勇为、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范,在公民道德实践中表现突出,在社会上广泛认可,并有一定影响的先进个人。
三、评选标准(一)基本标准是:热爱祖国,拥护中国共产党领导,力行社会主义核心价值观,遵守公民道德规范,品德高尚、事迹突出、师生公认。
(二)“道德模范”和“身边好人”的标准:社会美德:长期主动给他人无私帮助,积极参加社会公益事业,赢得群众高度赞誉;见义勇为:关键时刻临危不惧,挺身而出,勇于维护国家、集体利益和群众的生命财产安全,在社会上产生重大影响;个人品德:在日常工作生活中,能做到勤俭节约,追求进步,识大体,顾大局,文明守礼,宣扬正能量,有较高声誉。
职业道德:立足本职、爱岗敬业,在服务质量和工作业绩等方面贡献突出,影响广泛;家庭美德:孝敬父母,关爱子女,家庭和谐,事迹感人。
四、评选办法1.广泛发动。
各教研组要广泛挖掘身边的道德模范和身边好人,积极推动活动,发现、宣传凡人善举.每个教研组推荐1名。
2.组织审核。
要按照评选标准和要求,对推荐的候选人进行条件和资格审核,确保推荐工作的质量。
“身边好人”评选活动方案
“身边好人”评选活动方案身边好人评选活动方案为推动我镇道德模范评选推荐工作的长足发展,在全镇营造学好人、做好人的舆论氛围,根据市文明办《关于做好德化人生身边的好人评选活动的通知》精神,现制定我镇德化人生身边好人道德模范评选活动实施方案如下:一、时间安排1、村庄推荐时间:每年四月、七月、十月、来年一月的10号前上报上一季度道德模范推荐资料。
2、镇级评选时间:上报月份的15日前评选出结果。
3、年度评选时间:1月末。
二、评选方法1、村庄评选:村庄通过召开党员、村民代表等民主会议评选出当季度的各类村级道德模范,事迹张贴到村庄四德榜,并从中挑选五名候选人上报镇宣传办参选镇级道德模范。
2、调查审核:村庄推选的道德模范需填写推荐表,党委成立的道德模范评选小组将对村庄推选出的道德模范候选人进行审核,弄虚作假者将取消参选资格。
3、镇级评选:评选小组将从通过审核的村级道德模范候选人中择优评选出十名镇级道德模范,将好人事迹张贴到镇四德榜,并在电视、报纸等媒体上进行宣传,同时推送参加即墨市道德模范评选活动。
4、年度评选:年末将从四个季度产生的所有镇级道德模范中再择优评选出十名年度道德模范。
三、奖励制度设总奖金约5万元,具体奖励制度如下:1、当选为镇级季度道德模范每人奖励600元或等价值奖品。
2、当选为镇级年度道德模范每人再奖励2019元,另每人赠送价值600元的一年份免费报纸。
3、市级道德模范由市政府颁发奖励。
四、评选条件1、身边好人类别:设助人为乐好人、见义勇为好人、诚实守信好人、敬业奉献好人、孝老爱亲好人五个类别,不限人数。
2、被推荐人资格:身边好人的基本要求:遵纪守法,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守公民道德规范,在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面有突出表现的个人;其事迹令人感动,身边群众认可度高。
五、工作要求各村庄要高度重视,坚持实事求是,扎实做好推荐前、后的核实工作,确保推荐的身边好人可信、可敬、可学,经得起群众的评议。
《中华优秀传统文化选讲》教案第2课传统美德
课题传统美德课时2课时(90min)教学目标知识目标:理解自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德的基本内涵能力目标:用实际行动践行和发扬中华民族的各种传统美德素质目标:教学重难点教学重点:中华传统美德的基本内涵教学难点:中华传统美德的基本内涵教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:考勤(2min)T案例导入(5min)T专授新知(23min)一探索活⅛⅛(15min)第2节课:问题导入(5min)f专授新知(23min)一探索活动(12min)一课堂小结(3min)一作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2min)【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况案例导入(5min)【教师】讲述“文化探寻"的相关材料(详见教材),并提出以下问题随机邀请学生回答请思考:我们身边有没有可学可敬的榜样,他们传递出的传统美德有哪些?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答,导入本节课课题:传统美德通过讲述"文化探寻",引导学生思考身边有哪些榜样,激发学生的求知欲传授新知(23min)【教师】讲解自强不息和敬业乐群一、自强不息2O(X)多年来,中华民族之所以能够始终保持旺盛的生命力,生生不息,薪火相传,同其千百年来锤炼的自强不息的品格密不可分。
自强不息是指一个人努力上进、永不懈怠,形容一种积极的人生态度。
【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题:说一说"自强不息”这句话出自哪里?【学生】聆听、思考、回答通过教师讲解、课堂互动等方式,使学生了解自强不息和敬业乐群的基本内涵“自强不息”出自《周易》中的乾卦《象传》,原句为:"天行健,君子以自强不息。
”意思是说,天之运行,四时交替,昼夜更迭,岁岁年年无有止息,无有差错,君子当效法天道之健,发奋图强,永不停息。
身边的好人好事事迹材料(共5篇)
身边的好人好事事迹材料(共5篇)第一篇:好人好事事迹材料在生活中,王蕊非常乐于帮助一些有困难的人。
还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,王蕊感到非常的满足。
即使自己付出得再多也是值得的。
还有一次,在王蕊放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。
于是,王蕊毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。
虽然当时很冷,但因这声谢谢,使王蕊体会到帮助别人的感觉,真好!也正因如此,王蕊同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀团员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。
第二篇:好人好事事迹材料201X年8月14日,机械一组晚班。
经机组反应,B2324号飞机右发发电机不能自动转换,同时,APU引气波动,8号轮见线。
由于北京方面天气原因,原定于晚间22点到达的B2324号飞机延误至凌晨2点方才降落至浦东机场,并计划于7点50分继续执行航班任务,这意味着留给我们的时间将十分紧迫。
IDG扮演着空中发电的角色,右发发电机不能自动转换,将导致飞机在飞行过程中依靠单发电机工作,继而无法完全正常供电,势必在一定程度上影响飞机飞行安全。
而APU引气波动则会直接影响到飞机发动机的启动,该故障的长时间存在,必然会造成发动机的损坏,同时影响到客舱压力。
飞机到达后,我组唐施佳,陆捷,杨费杰,吴炎琼第一时间借来相应工具来到现场,根据之前分配好的责任有条不紊着手更换右发IDG。
在拆卸的过程中,IDG内多余的滑油顺势大量滴漏在同志们的身上,但是同志们并没有因此而皱眉,在几位同志的共同努力下,极其沉重的IDG终于顺利的拆卸下来。
身边好人候选人推荐表
“身边好人候选人”推荐表注:用■表示“推荐类型”和“报道线索”,联络电话填负责“身边好人”事项的工作人员电话。
(本表可另附页)甘于奉献谱青春——清流县林业局党委“践行绿色发展,争当红色先锋”主题实践活动先进事迹2017年11月27日,清流县林业局门口传来一阵响亮的鞭炮声,闻声而来的领导和同事们带着疑惑来到门前,看见两名淳朴的老乡拿着一面写着“舍己为人,见义勇为”的锦旗,详细询问后,才知道原来是老乡来感谢森林消防大队队员赖林生的救命之恩的。
艰难困苦玉汝于成赖林生,男,1994年7月出生于沙芜乡白塔村赖家自然组,现为清流县森林消防大队队员。
赖林生的父母都是忠厚老实的农民,父亲是上门女婿。
为了维持家庭生计,父母常年在外打工,只能将赖林生托付给外婆。
父母出门前,总是叮嘱他:“我们不在家,你要对外婆好,对邻居好,对老师同学好。
”赖林生从小特别懂事,主动承担家里的家务,不管谁家有困难都主动出手帮忙,时常坐在村口陪村里的老人聊天。
村里人都很喜欢这个善良懂事的孩子。
2011年12月,赖林生响应国家号召积极参军,当地武装部工作人员问他,为什么要参军。
他毫不含糊地说:“我想保卫祖国,保卫人民。
”临行前,赖林生的父母叮嘱着:“当兵了,不敢欺负别人,要团结别人,你被打了,也不敢去打别人,人都是肉长的。
”在部队里,赖林生因工作认真负责,成绩优异,表现突出,多次被授予“先进个人”、“先进士官”的称号。
赖林生是家中的独子,因记挂日渐衰老的父母,2016年12月选择了退伍复员回到老家,以便更好地照顾父母亲。
父母亲简单的话语,都是发自内心的善良,从小便在赖林生的心中播下了善良的“种子”。
危急关头勇伸援手2017年6月15日清早7时许,在李家林业站实习的赖林生从赖坊前往李家林业站上班,在途径李家乡古坑村路段时,听远处传来微弱的呼救声,凭借当兵多年的经验和警觉,赖林生意识到前面有人遇到危险!他寻声而去,发现路边深沟里翻着一辆红色三轮摩托车,周围没有其他人,呼救声是从沟底传上来的,赖林生仔细观察事故现场情况。
身边好人好事先进优秀事迹材料6篇
身边好人好事先进优秀事迹材料6篇人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。
好人都是通过对美德的爱来表达憎恶扬善之心的。
下面初心本文库为您推荐身边好人好事先进优秀事迹材料6篇。
身边好人好事先进事迹材料(一)转眼间,嫁到村转眼间已经十年了,她经营着一家理发店,店虽然不大,但每天来来往往,欢声笑语,人也不断。
既然是顾客,总有挑剔一点的,但凡遇到面对镜子把头摇来摇去,不断诉说这边挑一点,那边再修修的,她总是面带微笑,微声问着"这样行吗?"、"您满意吗?",手里拿着工具修修剪剪,从没有过不耐烦,对所有的顾客一视同仁是她的待客之道。
遇到一些调皮和哭闹的孩子,也耐下心来,一一安慰着,哄着孩子渐渐安静下来,她手底下却熟练的上下翻飞,一点不耽误。
的婆婆是村的老妇女代表、计生干部,渐渐的年岁大了,而计生工作日渐繁琐,细细思量之下,素来性格开朗,待人随和,乡村邻里关系融洽,便有交班的意思。
为此,20xx年,专门报名参加了乡镇计生站考试,取得计生干部资格,逐步接手了村里的妇女、计生工作。
虽然现在网络发达,但网上计划生育知识复杂不一,专门针对育龄妇女普及计划生育知识,宣传计划生育政策,发放《计划生育优生优育手册》,协助村民办理各种生育手续。
帮助新婚夫妇认识从新婚到怀孕到分娩后各阶段的相关知识、注意事项,真正把工作做到分户到个人。
村11岁的小女孩刘祎壑,奶奶李荣贵残疾行走不便,父亲刘满库身患强直性脊柱炎,无劳动能力,母亲改嫁他乡,家庭贫困,生活多有不便。
了解到她的情况后,积极联系妇联相关部门,通过"救助贫困儿童"计划,为刘祎壑争取到相关资金救助,缓解一下生活状况。
还有13岁的女孩刘雅馨,父亲病故,母亲改嫁,跟随祖父刘德堂生活,走访了解到她的情况后,根据实际情况,上报相关材料,通过"关爱女童"计划,为雅馨争取到妇联部门的资金相关救助,钱虽然不是很多,但让她们体会到社会的温暖和国家对普通百姓的优惠政策。
所处的家庭是一个四世同堂的和睦大家庭,上有爷爷奶奶,公公婆婆,叔叔婶子,下有一双儿女。
先进工作者推荐表事迹(15篇)
先进工作者推荐表事迹(15篇)先进工作者推荐表事迹(篇1)x,女,34岁,x华兴机电有限公司六车间某产品组组长。
参加工作后勤劳务实、敢于迎接挑战和创新,受到车间领导和同事的广泛认可,在平凡的岗位上作出了突出的贡献,连年获得公司先进和优秀员工等称号。
x一直作为车间生产骨干,参加系统内部装配工劳动竞赛,获得第二名的好成绩。
公司产品结构转型的关键时期,x等同志被临危受命,赴西安学习新型产品长达半年之久,她克服孩子小等困难,坚持把全部产品工艺摸熟摸投,为产品转产成功打下坚实的基础。
新产品成为公司重要的经济增长点,成立专门的`新产品小组。
作为组长,__既负责生产组织管理,又要上线作业。
生产作业节奏繁忙紧张,她为抢时间跟男同志一样搬运产品,因此她去年因为赶任务时受伤的腰,旧伤复发,可她仅仅短暂休息几天,牵挂工作又回到工作岗位。
回到岗位后她只能站立干活无法坐下,一天加班十几个小时下来,腿脚肿胀刺痛。
新产品工艺要求高,成熟的员工很难培养,__带头加班加点,抢产品周期时,没有节假日,每天早8晚10的工作,顾不上家庭,连孩子一个小小的陪伴一会的愿望都实现不了。
在工作中注重总结和创造,多次提出工艺改进和合理化建议,在她的带动下,小组踏实、苦干,创新,以主人翁的态度对待普通平凡的工作,所带小组被公司评为“星级班组”。
先进工作者推荐表事迹(篇2)吴是中学生物高级教师,从1985年7月参加工作以来,一直在我校任教至今。
从教26年,曾任班主任、年级主任、教研组长、政教处主任、教导处主任,__年9月任副校长,分管教学工作。
工作中他能严以律已,为人师表,遵纪守法,工作积极、负责,团结合作,能较好地处理上下级关系,要求学生、教师、干部、党员做到的,他自己先做到,由于工作表现突出,曾得到县教育局和县人民政府的表彰:1993年6月被评为“定远县教育局英语优秀辅导教师”、1995年9月被县政府评为“定远县优秀教师”、1992-1997县十一届人大代表、1995年9月荣获全国语言文规范知识竞赛二等奖、__年被评为优秀班主任,__年7月、__年7月、被评为“池河镇优秀共产党员”、1995、1999、多年年度考核结果为优秀。
开展道德模范、身边好人评选表彰的情况说明
开展道德模范、身边好人评选表彰的情况说明第一篇:开展道德模范、身边好人评选表彰的情况说明开展道德模范、身边好人评选表彰的情况说明年内,我局广泛发动干部、民警评选学习身边的道德典型,推送身边好人,在全局上下形成宣传学习道德模范的浓厚氛围。
具体有以下几个方面的工作。
1、积极组织好基层推荐、群众投票等环节,根据上级部署要求,真正深入一线,挖掘群众看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。
同时,坚持严格把关,广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德,大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神,提高广大干部职工的参与度。
2、坚持典型示范与群众为本相结合,重在教育提升。
在开展道德模范、身边好人评选表彰的活动中,一方面,充分发挥典型示范作用,采取召开座谈会、报告会等形式,通过在双微平台、电视、报纸等传统媒体广泛宣传的形式,大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质,积极开展向道德模范学习活动。
3、细化考核,将道德模范评选及身边好人推荐列入各单位年度工作计划,制定了《精神文明单位建设方案》,规定每单位每月按照15%的比例向指定网站推荐好人线索,推荐情况与年底考核挂钩。
形成常态化的推荐、考核机制。
3、坚持理论教育与实践活动相结合。
在开展道德模范、身边好人评选表彰的活动中,一方面开展集中式的宣传教育活动,切实提高民警的道德素养。
另一方面,把学习宣传道德模范融入干部、职工思想道德建设之中,融入全局精神文明创建活动之中,同文明单位、文明科室、文明窗口、文明标兵创建活动结合起来,在全局形成学习、关爱、争当道德模范、身边好人的浓厚氛围,使学习道德模范和身边好人深入人心。
第二篇:评选道德模范和身边好人实施方案评选道德模范和身边好人实施方案推选道德模范,彰显高尚品行xx县在道德模范和身边好人评选中,以建设社会主义核心价值体系为根本,以“推荐身边模范,比学高尚品行”为主题,以践行社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标,广泛发动社会各界和群众推荐、学习身边的道德典型,在全县形成了学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮。
领导对好人好事评价
领导对好人好事评价领导对好人好事评价 1身边的好人好事我们身边有许多的好人好事。
在生活中,总会有许多的好心人会伸出援助之手去帮助别人。
“帮助别人等于帮助自己。
帮助别人,快乐自己……”这些话,我非常喜欢,只要我们去帮助别人,就一定会得到别人的帮助。
我们一定要拥有一颗善良的心,既要帮助别人,也要感恩别人对你的帮助……就像课本中的乔伊一样,他即使自己穷困潦倒,没找着工作,但是他看到被困在路边的老妇人,宁愿自己把手腕、脚腕蹭破了,流出了鲜血,也要帮老妇人把车修好,老夫人车修好后,要给乔伊报酬,但是乔伊却说:“我从没想过帮助别人,还要得到别人的报酬,当他在困难的时候有人帮助了他,别人困难的时候他也要帮助别人,他不要报酬,只要在别人困难的时候去帮助别人,这就是最好的报酬。
”在老妇人到餐馆吃饭的时候,她想起了乔伊说过的话,帮助了女店主,而女店主正是乔依的妻子,这个故事,正反映了“帮助别人,等于帮助自己。
”这句话。
在我们身边也有这样的好人好事。
那一天,我们正在逛商场,正巧看到一个人在那门口要钱,说是自己真的已经走投无路了,家里只剩下他和自己的老母亲了,老母亲因患病要动手术,家里实在是没钱了,只能这样来筹钱了。
我递过去了几十块钱,旁边还有一个乞丐,他也递过去一元钱。
我们走了后,逛了一上午,要回家了,在回家的道路上,我们又见到了那个人,这时,那个乞丐又递过去一百元钱,我感到很不可思议,为什么他自己都没钱,还捐钱给别人。
为什么上午捐一元,到了下午又捐了一百元?这时,突然一个人把那个乞丐拉到一边,我偶然听到:“你自己都这么穷,还捐钱给别人啊?”“我看他很可怜,他比我困难,我就捐钱了!”“那你为什么上午捐一元,下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的,我不好意思,所以下午就又去讨了一百元!”时间过去了,但我仍然记忆犹新。
在生活中有许多许多的人都是善良的,他们都有一颗善良的心,我们要向他们学习,他们是我们的榜样。
这世上好人好事太多,如天上的繁星一样多;如沙漠的沙子一样多;如海里的珍珠一样多,数也数不清。