2018年山东春季高考语文试题及答案_共20页

D ．我握过各种各样的手——粗手、白手、嫩手，但是都没有留下什么印象。 5．下列句子加点成语的使用，正确的是

山东省2018年普通高校招生（春季）考试

语文试题

A ．除了几件旧衣服，他现在一文不名，为了糊口，必须出门挣钱。

B ．上次学业水平考试，多数同学的成绩比较理想，不合格者凤毛麟角。

C ．他演讲时联系现实生活，妙语连珠，巧舌如簧，给年轻人很多启发。

D ．河东的鞭炮响彻云霄，河西的鞭炮振聋发聩，两下争强斗胜，互不相让。

本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120 分钟。考生请在答题卡上答题考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

卷一（选择题，共50分）

本卷共20个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合 6．下列句子中，没有语病的是

题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。 一、（本大题10个小题，第小题2分，共20分） 1．下列词语中加点字的读音，全部正确的是 A ．我国宏观经济年均增速约7.3%左右，对全球经济增长贡献率超过30%。 B ．有人说，掌声是另一种语言，它既是情感的表达，也是情绪的反映。 C ．由于生活的压力和高强度的工作，让不少年轻人经历着“成长的烦恼”。 D ．这次活动之所以成功，原因是由于解决了“为了谁”“依靠谁”的问题。 7．依次填入下面横线上的语句，排序最恰当的是

A ．羞赧（nǎn ）

B ．紊乱（wěn ）

C ．畸形（qí）

D ．箴言（zhēn ） 剖析（pāo ） 炽热（chì） 污渍（zì）

亲家（qìng ） 同仇敌忾（kài ） 垂涎三尺（xián ） 瞠目结舌（chēng ） 针砭时弊（biǎn ）

日头要落山时，采莲人背起竹篓，戴上斗笠，涉入浅浅的泥巴里，把已经成熟的 莲蓬一朵朵摘下来，放在竹篓里。

，

，

，

，

。

2．下列各组词语中，没有错别字的是

①得先挖出里面的莲子 ④莲子外面有一层粗壳

②采回来的莲蓬 ③要用小刀一粒一粒剥开

A ．别致绊脚石迫不急待

B ．沧桑名信片拔地而起

C ．暴躁水彩画集思广益

D ．寒喧协奏曲彪炳史册 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是

⑤晶莹洁白的莲子就会滚落一地

A ．②①④③⑤

B ．④①⑤②③

C ．②③④①⑤

D ．③②①④⑤ 8．下列有关文学、文化常识的表述正确的是

实现

蓝图，需要大家时刻准备付出更加艰苦的努力。

A ．“豆蔻”“弱冠”“巾帼”“而立”都是古人对年龄的称谓。

B ．小说《阿Q 正传》《窦娥冤》的题目中都含有主人公的名字。

C ．《张衡传》是《汉书》中的一篇人物传记，作者是南朝人范晔。

D ．“举酒欲饮无管弦”中“管”代指箫、笛之类的乐器演奏的音乐。

9．李湖到建筑公司面试时，他的自我介绍有以下内容，其中表达最恰当的是 A ．我叫李湖，男，21岁。籍贯，济南。从小到大，我读了13年的书。 B ．大学时，我把业余时间都用在了健身上，我的外号是“运动达人”。 C ．我学的是土木工程专业，节假日常到建筑工地实践，锻炼自己。 D ．我自信稳重，聪明好学，一定会为你们公司做出很大贡献。

我们应认真查找管理上存在的问题，并把问题 在萌芽状态。

离开多久，他对老宅

怀有深深的牵挂和担忧。

A ．宏伟消除无论都

B ．宏大消除即使也

C ．宏伟解除即使也

D ．宏大解除无论都 4．下列句子中标点符号的使用，正确的是

A ．山谷一侧是整齐的小粮库、紧闭门户的小仓房；另一侧散落着五六家农舍。

B ．苏州拙政园的“留听阁”，命名采用了“留得枯荷听雨声。”这句诗的意思。

C ．夫妻俩正谈论着城里人喜欢什么口味的点心？哪家粮油店的面粉最便宜？

10．对下面这首诗的赏析，不正确的是

读书切忌心慌忙，久久为功见真章。要想避免“平日储备不够，写作时弹药不足”， 就应日积月累、勤学不倦。徐特立曾把学习比作打仗：一要“攻坚”，掌握核心知识，往 深处钻石；二要“掠野”，涉猎各种知识，向广处延展。不论攻坚还是掠野，关键都需要 积极主动的态度。反之，如果闭目塞听、故步自封，等到写作任务兵临城下了才去翻书， 结局只能是仓促应战，甚至缴械投降。

颜神山中见桔

①

顾炎武

黄苞绿叶似荆南，立雪凌寒性自甘。 ② 但得灵均长结伴，颜神山下即江潭。

③ ④

【注】①位于山东境内。②指湖北荆州一带。

③屈原，字灵均，他曾写过歌颂桔的诗。 ④指江南。

今天，知识的保质期越来越短，思想的折旧速度越来越快。一个人倘若不读书，面 临的将不只是写作慌乱。其实，无论素质基础多好，个人的知识、本领并不会随时间推 移而自然增长。对个体而言，倘若缺乏危机感和忧患意识，不能自觉更新知识、提升能 力，一旦遭遇棘手的问题，就可能陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，更遑论 跟上节拍、勇担重任。

A ．一、二句先描写了桔的姿容，后写出了桔的性情。

B ．第三句诗人以桔的口吻，表达了与屈原为友的愿望。

C ．诗人借咏桔抒发了对故土的思念之情。

D ．本诗托物言志，意蕴丰富富有韵律美。 二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分）

阅读下面的文字，完成11～13题。

马克思曾谈到，自己喜欢的事是“啃书本”。正因如此，“他的头脑就像一艘待发的 军舰，只要一接到命令，就能立即驶向任何思想的海洋”。涵养“书卷多情似故人，晨昏 忧乐每相亲”的阅读气质，追寻“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的读书境界，我 们就能沐浴在思想的阳光中，为生命不断增加厚度，让人生更显从容。

（选自《人民日报》，作者魏寅，有删改）

苏东坡担任翰林学士期间，拟了数百道圣旨。这些圣旨引经据典、铿锵有声。苏东 坡的继任者洪某对自己的文才颇为自负，遂询问当年侍候苏东坡的老仆：我比苏东坡如 何？老仆回答：苏东坡写得不见得比大人美，不过他从不用查书。

俗话说，书到用时方恨少。提笔写文章，有足够的书箱资料可供查阅，已属难得； 不用查书就能下笔，更为难得；若不用查书还能把文章写得出类拔萃，境界自然又高出 许多。苏东坡之所以能做到这一点，是因为他平时注重积累，让书上的东西深深刻印于 脑海。

11．文中第二段的“这一点”是指

A ．写文章有足够的书籍资料可供查阅

B ．下笔写文章不用查书

C ．不用查书就能把文章写的出类拔萃

D ．拟圣旨时能引经据典 12．下列对文章的理解和分析，不正确的是

A ．用苏东坡的故事，引出论题，同时使文章更有趣味。

B ．徐特立关于学习的比喻，强调了读书的目的和意义。

会读书书如甘草；不会读，则书如干草。现实中，有的人恨不能“聚天下之书而藏 之”，把书橱塞得满满的，然而真到用时，却不知从何查起。实际上，藏书不难，能读为 难；能读不难，能记为难；能记不难，能用为难。身处快节奏的现代生活中，不少人习 惯了浅表化、碎片化阅读，能常翻书已属不易，更别说“能记”“能用”了。正因如此， 有人一到写作就临时抱佛脚，随意东拼西凑。究其根源，恐怕不在于没工夫读书，而是 懒于思考。

C ．作者认为读书不只为了写作，还能使人更新知识、提升能力。

D ．喻证、例证、引证和对比论证的运用，增强了文章的说服力。 13．下列选项中，最适合做本文标题的是 A ．读数与阅历

B ．书当读在未用时

C ．论读书的三个境界

D ．阅读经典，构建精神家园 阅读下面的文字，完成14～16题。