《窦娥冤》试题

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(完整word版)《窦娥冤》试题练习及答案

(完整word版)《窦娥冤》试题练习及答案

自读文本窦娥冤(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )(5分)A.埋.怨(mái)错勘.(kān)前合后偃.(yǎn)B.嗟.怨(jiē) 提.防(dī) 刽.子手(ɡuì)C.罪愆.(qiān) 亢.旱(hànɡ) 哥哥行.(hánɡ)D.阡陌.(mò) 煞.尾(shà) 湛.湛青天(zhàn)解析A.“埋”读mán。

C.“亢”读kànɡ。

D.“煞”读shā。

答案 B2.下列句子中,有错别字的一项是( )(5分) A.婆婆也,再也不要啼啼哭哭,烦烦恼恼,怨气冲天。

B.若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?C.我怕连累婆婆,屈招了药死公公,今日赴法场典刑。

D.念窦娥服侍婆婆这几年,遇时节将碗凉桨奠;你去那受刑法尸骸上烈些纸钱,只当把你亡化的孩儿荐。

解析服—伏,桨—浆。

答案 D3.下列加点词语的解释全对的一组是( )(5分)①怎不将天地也生.埋怨。

生:产生。

②不提防遭刑宪..。

刑宪:刑罚。

③你错勘.贤愚枉.做天!勘:分辨、判断。

枉:徒然。

④待我嘱咐他几句话咱.。

咱:自己。

⑤我窦娥向哥哥行.有句言。

行:这边、那边或这里、那里。

⑥你去那受刑法尸骸上烈.些纸钱。

烈:烧。

⑦只当把你亡化的孩儿荐.。

荐:推荐。

⑧官吏每.无心正法。

每:每每、常常。

⑨断送..出古陌荒阡?断送:丧失、毁灭。

⑩兀的..不是我媳妇儿!兀的:这,带有惊讶的语气。

A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.②③⑤⑥ D.⑦⑧⑨⑩解析①生:甚、深。

④咱:元曲中常用于句尾,表示祈使语气,相当于“吧”。

⑦荐:祭,超度亡灵。

⑧每:同“们”。

⑨断送:发送,指殡葬。

答案 C4.对下列各句修辞手法的分析,不正确的一项是( )(5分)A.“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。

”(这句采用了兴的手法,引出窦娥对天地的指斥。

高中语文第1课窦娥冤试题1140

高中语文第1课窦娥冤试题1140

高中语文第1课窦娥冤试题 2019.091,选出不是两个错字的一项()A.有日月朝暮旋,有鬼神掌着生死权。

天地也,只合把清浊分辩,可怎生胡突了盗跖、颜源?B.天地也,作得个怕硬欺软,确原来也这般顺水推船!C.地也,你不分好歹何谓地!D.天也,你错看贤愚枉作天!2,读下面一段文字,完成下列问题。

【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅;若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛青天。

我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。

等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。

【二煞】你道是暑气喧,不是那下雪天;岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?【一煞】你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。

做甚么三年不见甘霖降,也只为东海曾经孝妇冤。

如今轮到你山阳县,这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。

【煞尾】浮云为我阴,悲风为我旋,三桩儿誓愿明提遍。

(做哭科,云)婆婆也,直等到雪飞六月,亢旱三年呵,(唱)那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。

1.窦娥在临刑前发下了三桩誓愿,这三桩誓愿分别是:________、________、________。

这其中运用的四个典故分别是________、________、________、________。

(以上均限四字语回答。

)这四个典故所涉及的四个人物分别是________、________、________、________。

2.下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析,不恰当的一项是()A.血溅白练,这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈。

B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格。

C.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治,要求变革现实的强烈愿望。

D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度。

3.三桩誓愿的顺序可以颠倒吗?试说明理由。

答:_____________________________________________________________ __。

《窦娥冤》测试练习及答案

《窦娥冤》测试练习及答案

《窦娥冤》测试练习及答案点击加入语文备课大师交流群-1.关汉卿被称为“元曲四大家”之一,另外“三家”的姓名分别是:_____、______、_____。

2.杂剧角色分为两大类:________、________,另外还有________等。

3.古代戏曲的语言包括________、________、________。

4.对文中“正宫”解释得正确的一项是[ ]A.词牌名,与“端正好”一样,它们都与音乐曲调有关。

B.曲牌名,与“滚绣球”一样,它们都与音乐曲调有关。

C.宫调名,与“一煞”等不同,它与演唱的内容有密切的关系,而与音乐无关。

D.宫调名,与“耍孩儿”等不同,宫调是用来表示音阶的高低的,而与内容无关。

5.最后写三桩誓愿,从创作手法上看,应该属于何种手法?________6.阅读《窦娥冤》片段,然后按要求答题。

(刽子做喝科,云)兀那婆子靠后,时辰到了也。

(正旦跪科)(刽子开枷科)(正旦云)窦娥告监斩大人,有一事肯依窦娥,便死而无怨。

(监斩官云)你有什么事,你说。

(正旦云)要一领净席,等我窦娥站立,又要丈二白练,挂在旗枪上,若是我窦娥委实冤枉,刀过处头落,一腔热血休半点儿沾在地下,都飞在白练上者。

(监斩官云)这个就依你,打甚么不紧。

(刽子做取席站科,又取白练挂旗上科)(正旦唱)(1)选段中,“科”指________,主要用来________;“云”指________,主要用来________;“唱”指________,主要用来________。

(2)解释下列词语。

①兀那:②休:③打甚么不紧:(3)选段中括号中的文字是属于 [ ]A.舞台说明或舞台指示B.舞台动作提示C.舞台人物介绍D.舞台人物或动作提示7.《窦娥冤》中有两句唱词,两个版本文字不同,试比较其优劣。

《古名家杂剧》本:“地也,你不分好歹难为地;天也,我今日负屈衔冤哀告天!”《元曲选》本:“地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉作天!”答:____________8.下面对《滚绣球》一段文字分析不确切的一项是①有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。

高中语文窦娥冤习题(含解析)新人教版

高中语文窦娥冤习题(含解析)新人教版

1 窦娥冤一、语基落实1. 下列词语中加点的字 , 注音全都正确的一项是 ( ) A.看觑.(q ù)罪愆.(qi ā n) 燕侣莺俦.(sh òu) B. 绣闼.(t à)提.防(t í) 当垆.涤器 (l ú) C.忤.逆(w ǔ) 阑珊.(sh ā n) 披枷.带锁 (ji ā)D.恓.惶(x ī) 田畴.(ch óu) 湛.湛青天(zh èn)思路解析 :A 项, “俦”应读“ ch óu ”。

B 项, “提”应读“ d ī”。

D 项, “湛”应读“ zh àn 答案:C2. 下列词语中没有错别字的一项是 ( )3. 依次填入下列各句横线处的成语 , 最恰当的一项是 ( (1) 窦天章自从上朝取应之后 ,一直 , 直到窦娥含冤被杀后 ,他才再次出现。

(2) 我本是要把这本小说当废品扔掉的 , 听说他们需要这本书 , 我便 地把它送给了他们 , 让 他们着实高兴了一阵。

(3) 困难从来是 的,只要我们具有坚忍不拔的精神、持之以恒的品质 , 任何困难都将为之望 而却步。

A.杳无踪迹 顺风转舵欺软怕硬 B.杳无音信 顺水推舟 欺软怕硬 C.杳无踪迹 顺水推舟 软硬兼施 D.杳无音信 顺风转舵软硬兼施 思路解析 : “杳无踪迹” ,无影踪 ,无痕迹 ,指不知去向。

“杳无音信” , 指没有一点消息。

根据语境 第(1) 处应填“杳无音信”。

“顺风转舵”,比喻顺着情势改变态度 (多含贬义 ) 。

“顺水推舟” , 比 喻顺应趋势办事。

根据语境 , 第(2) 处填“顺水推舟”比较好。

“欺软怕硬” ,欺负软弱的 , 害怕强 硬的。

“软硬兼施” ,软的手段和硬的手段一齐用 (含贬义) 。

根据语境 ,第(3) 处应填“欺软怕硬”。

答案:B4. 下列语句中没有语病的一项是 ( )A. 《窦娥冤》是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的剧目, 大约 86个左右剧种上演过此剧。

窦娥冤课后练习题及答案

窦娥冤课后练习题及答案

窦娥冤课后练习题及答案做好课后练习题是我们学完高中语文《窦娥冤》这一课后检测知识点掌握情况的重要环节,下面店铺为大家带来窦娥冤课后练习题及答案,供同学们参考练习。

《窦娥冤》课后练习1.对下列语句中加点字注音、释义全对的一组是( )①老身且不索钱去,专在家中等候,这早晚窦秀才敢待(也许、大概)来也。

②幼习儒业,饱有文章;争奈(差一点儿)时运不通,功名未遂。

③留下女孩儿在此,只望婆婆看觑则个(句尾助词,一般表示祈求、希望的语气)。

④待我嘱咐他几句话咱(咱们、自己)。

⑤我窦娥向哥哥行(xínɡ,这里、那里)有句言。

⑥莫不是前世里烧香不到头,今也波生(今生。

也波,元曲中的句中衬字,无意义)招祸尤?⑦劝普天下前婚后嫁婆娘每,都看取我这般傍州例(榜样、例子)。

⑧官吏每(每每、常常)无心正法。

⑨枉将他气杀也么哥(语助词,无义,表示感叹的语气词,也写作“也波哥”、“也末哥”)。

⑩天那,兀的(代词,这,与“兀那”意同)不痛杀我也!A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①③⑥⑩D.⑦⑧⑨⑩2.填空:①关汉卿,( )末( )初大都人。

与( )、白朴、( )齐名,并称为“元曲四大家”。

1956年被列入“世界文化名人”之列。

代表作除《窦娥冤》外,还有《望江亭》(《》)《单刀会》等。

②)元杂剧结构,一般为四折一楔子。

( )是音乐组织单元,情节发展的自然段落。

( )篇幅短,位置不定,一般放在第一折前对故事做简单介绍,类似序幕,或放在折与折之间类似过场戏,起衔接作用。

③元杂剧角色,每本只一个主角。

男女演员分别叫( )( ),男女主角分别叫( )和( )。

此外还有表现豪富、无赖等形象的净,表现刁钻、滑稽人物的丑。

卜儿表( ),外是( )的省略,表( ),孤表( ),它们是剧中的配角。

④元杂剧音乐,每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子,只由主角独唱。

( )即曲调,表声音的高低;“曲牌”即曲谱,韵律要求严格。

例如【正宫?端正好】,“正宫”是( ),“端正好”是( )。

最新国家开放大学电大《古代小说戏曲专题(本)》期末题库及答案

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《古代小说戏曲专题》题库及答案一一、选择题(每题1分,共10分)1·杂剧《窦娥冤》写了窦娥因恶霸——的诬陷、官吏——的昏庸被含冤处死的故事。

( )A.周舍窦天章 B.杨衙内鲁斋郎C.张驴儿祷杌 D.赛卢医白士中2.小说《海上花列传》在题材类型上属于( )。

A.历史演义小说 B.英雄传奇小说C.世情小说 D.公案侠义小说3.下列作品中出自《聊斋志异》的是( )。

A.《虬髯客传》 B.《沙弥思老虎》C.《金玉奴棒打薄情郎》 D.《促织》4.唐代( )的传奇《柳毅传》描写了柳毅为落难龙女千里传书,并最终与之结为夫妻的故事,将灵怪、侠义、爱情融为一体。

A.李朝威 B.李复言C.李开先 D.李公佐5.下列故事不出于志人小说《世说新语》的是( )。

A.管宁割席 B.干将莫邪C.周处自新 D.刘伶纵酒6.戏曲史上第一部用昆腔演唱的传奇是明代梁辰鱼的( ),作品借范蠡、西施悲欢离合的爱情故事演绎吴越两国的兴亡。

A.《浣纱记》 B.《吴越春秋》C.《宝剑记》 D.《五湖游》7.侯方域和李香君是著名戏曲( )中的人物,作品借他们悲欢离合的爱情表现了南明王朝的兴亡。

A.《紫钗记》 B.《桃符记》C.《桃花扇》 D.《秣陵春》8.杂剧作家( )的作品《倩女离魂》借肉体和灵魂的分离表现了礼教束缚下的女性对爱情的执着追求。

A.汤显祖 B.郑光祖C.杨显之 D.马致远9.明代白话短篇小说反映了当时社会择偶标准的变化,如( )中的莘瑶琴就爱上了忠诚善良的小贩秦重。

《窦娥冤》练习题 含答案

《窦娥冤》练习题 含答案

窦娥冤一、基础知识应用1.下列加点字的注音,完全正确的一项是()A.盗跖.(tuó)哥哥行.(háng)错勘.(kān)B.蹇.不了(jiǎn)罪愆.(qiān)前合后偃.(yǎn)C.一陌.儿(bǎi)湛湛(shèn)衔.冤(xián)D.暑气暄.(xuān)苌.弘(zhāng)杳.无音信(yǎo)2.下列加点字的解释,不完全正确的一项是()A.①着.做公的把住巷口(叫、吩咐)②鼓.三通,锣三下科(打鼓;敲锣)③刽子磨.旗(磨着、擦着、搓着)④行动..些(走得快)B.①怎不将天地也生.埋怨(甚、深)②可怎生糊突..了盗跖、颜渊(混淆)③你错勘.贤愚枉做天(判断)④则被这枷纽.的我左侧右偏(拘束)C.①我窦娥向哥哥行.有句官(那边、这边)②待我嘱咐他几句话咱.(元曲中常用于句尾,类似“也”)③瀽.半碗儿与我吃(泼、倒)④不明不暗....,负屈衔冤(糊里糊涂)D.①则落的吞声忍气空嗟怨..(叹息埋怨)②见我披枷带锁赴法场餐刀..去呵(吃刀、挨刀)③念窦娥葫芦提...当罪愆(糊里糊涂)④这都是官吏每.无心正法(们)3.下列关于元杂剧的知识,说法有错误的一项是()4.元杂剧有主唱之分:由女主角主唱的戏叫“旦本戏”,由男主角主唱的戏叫“末本戏”,但一出戏都是由一个主角唱,其他角色只能陪唱。

B.元杂剧是一种把歌曲、宾白、舞蹈等有机地结合起来的完整艺术形式,剧本的主要部分是曲词和宾白;“科”则是舞台动作、表情和效果的总称。

C.诸宫调是用多种宫调来说唱一个故事,既有说又有唱;宫调是表示声音高低的,“正宫”是一种宫调,而“端正好”“滚绣球”等都是曲牌名称。

D.元杂剧的成就是辉煌的,代表作除了关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》外,还有纪君祥的《赵氏孤儿》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《墙头马上》等。

4.下面的角色分别扮演的是()正旦外末卜儿净A.大花脸老头子老妇人女主角B.女主角老头子老妇人大花脸C.女主角老妇人老头子大花脸D.老妇人大花脸老头子女主角5.《窦娥冤》的全名是《》,作者,代杂剧的代表作家,与白朴、马致远、郑光祖一同被称为“元曲四大家”,居于四大家之首,为当时杂剧界的领袖人物。

人教版高二语文下册《窦娥冤》练习题及答案

人教版高二语文下册《窦娥冤》练习题及答案

人教版高二语文下册《窦娥冤》练习题及答案知识点是否能够准确掌握,这就需要我们不断地通过练习题来检验自己,下文为大家提供窦娥冤练习题及答案,大家可以通过做这些练习来检验一下自己。

一、基础知识1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.捞取(láo) 绣闼(tà) 变徵(zhǐ) 寒暄(xuān)B.连累(lèi) 捱靠(ái) 湛蓝(zhàn) 罪愆(qiān)C.提防(dī) 冗长(rǒnɡ) 衔冤(xián) 祗候(zhī)D.行辈(hánɡ) 枷杻(chǒu) 症候(zhēnɡ) 巷口(xiànɡ)解析 A项,捞lāo;B项,累lěi;D项,症zhènɡ。

答案 C2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.大学毕业五年了,五年中,他曾“南漂”,也曾“北漂”,现在又是“西漂”;他就这样浪荡乾坤,城市走了七八座,工作换了六七种,一直在寻找着适合自己的职业。

B.大陆有“三聚氰胺”事件,台湾有“塑化剂”风波,二者堪可举案齐眉,共同显示着食品安全问题的普遍性和严重性。

C.真的没想到,向来以严肃著称的班主任在今天的毕业联欢会上,竟然扮成了小丑的模样,他那滑稽的表演、幽默的语言把同学们笑了个前合后偃,我们知道,这是班主任在为面临高考的我们开心解压。

D.企业之间不光有竞争,更应有合作,既然对方已发出善意的信号,我们就应顺水推舟与之和解,以共同应对眼前的困难局面。

解析 A项,“浪荡乾坤”:本义指天下太平,也可指光天化日;B项,“举案齐眉”形容夫妻相敬;C项,“前合后偃”,指跌跌撞撞,站立不稳,句中应为“前仰后合”;D项,“顺水推舟”:比喻顺应形势办事。

答案 D3.在元杂剧中,存在着许多方言、俚语及口语,理解它们对读懂剧本很有作用。

下面句子中,对加点词的解释不完全正确的一项是()A.端的个有谁问端的个:究竟,真的做的个怕硬欺软做的个:怎么这样B.怎不将天地也生埋怨生:深我窦娥向哥哥行有句言行:这边,那边C.则落得吞声忍气空嗟怨则:只没来由犯王法没来由:无缘无故D.做甚么三年不见甘霖降做甚么:为什么不明不暗,负屈衔冤不明不暗:世道昏暗解析 D项中“不明不暗”应解为“糊里糊涂”。

元明清文学模拟试题(三)及答案[1]

元明清文学模拟试题(三)及答案[1]

元明清文学模拟试题一、填空题(每题1分,共20分)1.元杂剧的角色,可以分为末、旦、净、()四个大类。

2.《汉宫秋》写的是汉代()的故事。

3.枯藤老树昏鸦,()。

4.《三国演义》中,“温酒斩华雄”、“单刀赴会”的英雄是()。

5.汤显祖的《南柯记》出自于唐人李公佐的小说《》。

6.徐渭著有《》,是第一部研究南戏的著作。

7.明末著名通俗文学家冯梦龙加工编撰的《喻世明言》、《警世通言》和《》,世称“三言”。

8.《金瓶梅》的书名分别指书中人物潘金莲、()、春梅三人。

9.《醒世姻缘传》又名《》,写的是冤冤相报的两世姻缘的故事。

10.《镜花缘》的作者是()。

11.“红学”是指研究《红楼梦》的一种专门学问,“五四”前的代表是()。

12.明末清初,在苏州形成的一个戏曲流派是()。

13.()的诞生,标志着花部对雅部的胜利。

14.清前期提倡肌理说的诗人是()。

15.清前期推崇南宋姜夔、张炎词风的代表词人是()。

16.王士禛诗歌理论的主要主张是()。

17.代表清骈文最高成就的作家是()。

18.清前期词风近似南唐二主的著名词人是()。

19.《病梅馆记》的作者是()。

20.倡导诗界革命的诗人是()。

二、单项选择题(每题2分,共16分)1.关汉卿的性格和为人特点是()。

A.理想高远,希冀隐逸B.风流倜傥,桀骜不驯C.勇猛刚强,杀富济贫2.杂剧《西厢记》共有()。

A.三本二十折B.四本二十一折C.五本二十一折3.属于汤显祖《牡丹亭》中的人物的是()。

A.杜丽娘B.杜十娘C.李香君4.关于《西游记》的主旨,鲁迅提出的说法是()。

A.玩世主义说B.游戏说C.诛奸尚贤说5.《聊斋志异》的文体类型是()。

A.文言长篇小说B.文言短篇小说C.白话长篇小说6.《桃花扇》的基本故事是()。

A.李甲和杜十娘的爱情故事B.柳梦梅和杜丽娘的爱情故事C.侯方域和李香君的爱情故事7.晚明思想和文学革新的旗手是( )。

A.李贽 B.袁宏道 C.钟惺8.竟陵派提倡的诗风是( )。

《窦娥冤(节选)》同步练习1(解析版)

《窦娥冤(节选)》同步练习1(解析版)

2.4《窦娥冤》同步练习基础夯实1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.盗跖.(zhí)嗟.怨(jiē)临邛.(qiónɡ)前合后偃.(yǎn)B.罪愆.(qiān)衔.冤(xián)衣裘.(qiú)湛.湛青天(zhān)C.煞.尾(shà)邹衍.(yǎn)提.防(dī)苌.弘化碧(chánɡ)D.埋.怨(mái)错勘.(kān)忤.逆(wǔ)古陌.荒阡(mò)【答案】A【解析】B项,“湛”应读“zhàn”;C项,“煞”应读“shā”;D项,“埋”应读“mán”。

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A.苌弘化碧金壁辉煌中西合璧断壁颓垣B.棉里藏针情意绵绵杳无音信拖沓冗长C.屈打成招委曲求全燕侣莺俦农圃之畴D.寒喧一番煊赫一时心照不宣大肆渲染【答案】C【解析】A项,“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”;B项,“棉里藏针”应为“绵里藏针”;D项,“寒喧一番”应为“寒暄一番”。

3.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是( )A.第三幕开场是招众人唾弃的程婴四处浪荡乾坤....,前来认父的赵武极其失望;得知真相的赵武在众人帮助下杀死屠岸贾,重入宫殿。

B.由于出现了雾霾天气,专家建议有晨练习惯的人,在这种天气状况下最好不要外出,如果外出活动,应该忍气吞声....,用鼻子呼吸。

C.每到周末或放假,孩子们常常会相约去看电影,但是现在电影院播放的大多是适合成年人看的电影,适合孩子们看的却凤毛麟角....。

D.拉登之死,为美国反恐战争画上阶段性句号铺设了台阶,为美军顺水推舟....地撤离伊拉克和阿富汗提供了理由,事实上美国也这样做了。

【答案】D【解析】A项,浪荡乾坤:形容政治清明,天下太平。

此处望文生义。

B项,忍气吞声:形容受了气而强自忍耐,不说什么话。

句中属于望文生义。

C项,凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人或事物。

国家开放大学电大古代小说戏曲专题形考任务2试题答案

国家开放大学电大古代小说戏曲专题形考任务2试题答案

国家开放大学电大古代小说戏曲专题形考任务2试题答案关汉卿是元杂剧的代表作家,《窦娥冤》是关汉卿的代表作品,请认真研读教材中有关关汉卿和《窦娥冤》的论述,阅读关汉卿杂剧作品,并参考相关研究资料,在下列参考论题中任选其一,自拟题目,写字数一千二百字左右的小论文一篇(100 分)。

参考论题:一、窦娥的节烈和孝道观念二、《窦娥冤》的科诨与古代戏曲传统三、《窦娥冤》与中国古代小说戏曲中的鬼魂报仇四、《窦娥冤》与中国古代小说戏曲中的清官申冤五、《窦娥冤》的悲剧价值六、关于《窦娥冤》的自定论题七、关于关汉卿的自定论题参考答案:如何评价窦娥这一形象。

《窦娥冤》是关汉卿的代表作,剧本内容是从我国长期流传的“东海孝妇”的故事演化而来的,它通过平民女子窦娥的人生悲剧表达出作者对社会黑暗的愤怒,对现实的思考与批判。

全剧在生与死的冲突,正义与邪恶的较量中,把窦娥的形象刻画得淋漓尽致。

首先,剧本着重表现了她强烈的反抗精神。

窦娥的反抗是经历了一个由安于命运到与命运抗争的发展过程。

窦娥小小年纪就经历了人生的重大不幸,但她默默地忍受着,她开始把自己的不幸遭遇归之于“命运”,认为“八字儿该载着一世忧”,是“前世里烧香不到头”。

她不怨天不尤人,对生活不再抱任何幻想,只把希望寄托于渺茫的来世,她以“贞节”与“孝道”观念作为约束自己身心言行的信条,又以“节”、“孝”作为自身防卫的武器,甘愿屈服于夫权、神权和礼教的约束,只希望服侍婆婆,孤若伶仃地度过一生。

但是邪恶和不幸接踵而至的到来,先是张驴儿父子闯进了她宁静的生活。

辛酸的经历,磨炼出她的坚强性格,严酷的现实又培养出她的反抗精神。

她终于迈出了由安于命运到与命运的抗争的勇敢的一步,她的反抗精神,首先表现在张家父子的逼婚上,当然此时窦娥的反抗,还只是为争个贞洁之名,只能以贞洁作为自己的反抗武器,在同张驴父子的斗争中,她的反抗性格不断得到发展,性格由内里刚强开始转向外露反抗,她最初只是对引狼入室的婆婆埋怨、不满,继而发展到一把推倒无耻的张驴儿,同邪恶势力展开了正面交锋。

高中试卷-4 《窦娥冤(节选)》(同步习题)(含答案)

高中试卷-4 《窦娥冤(节选)》(同步习题)(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!《窦娥冤(节选)》同步习题一、选择题1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.罪愆(yān)衔冤(xián)花簪(zān)泪涟涟(lián)B.错勘(kān)苌弘(cháng)湛湛(zhàn)刽子手(guì)C.盗跖(zhí)尸骸(hé)腼腆(tiǎn)哥哥行(háng)D.嗟怨(jiē)埋怨(mái)古陌(mò)暑气暄(xuān)【答案】B【详解】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。

窦娥冤》练习及答案

窦娥冤》练习及答案

窦娥冤》练习及答案基础知识训练1.选项A:①生(产)③枉(徒然)⑤行(这里、那里)⑦荐(推荐)2.选项B:只合(只应该)①赴法场餐刀餐(吃)③前合后偃偃(昏迷)④葫芦提当罪愆(糊涂愆:罪过)3.选项B:只合(只应该)4.选项B:第二句应为设问句,询问天地为何混淆是非;第三句应为对比句,揭示不公平现状5.选项B:“盗民颜渊”应为“好人颜渊”6.选项C:净应为丑7.选项无误1.以下加点字注音全对的一组是()A。

生(产)枉(徒然)行(这里、那里)荐(推荐)2.以下对划线词语解释全对的一组是()B。

只合(只应该)赴法场餐刀餐(吃)前合后偃偃(昏迷)葫芦提当罪愆(糊涂愆:罪过)3.以下选出划线词注释不准确的一项是()B。

只合(只应该)4.阅读【滚绣球】后回答选出错误的一项是()B。

第二句应为设问句,询问天地为何混淆是非;第三句应为对比句,揭示不公平现状5.以下解释有错的一项是()B。

“盗民颜渊”应为“好人XXX”6.关于戏曲中角色的解释,以下有错的一项是()C。

净应为丑7.关于元杂剧的一些说法,以下没有错误的是()无误外扮监斩官上,云)下官监斩官是也。

今日处决犯人,着做公的把住巷口,休放往来人闲走。

(净扮公人,鼓三通、锣三下科。

刽子磨旗、提刀,押正旦带枷上。

刽子云)行动些,行动些,监斩官去法场上多时了。

(正旦唱)正宫】【端正好】没来由犯王法,不提防遭刑宪,宴(甲)顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生埋怨。

滚绣球】①有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。

②天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、XXX?③为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。

④天地也!(乙),却原来也这般顺水推船!⑤地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!⑥哎,只落得两泪涟涟。

1.将下面两句话分别填入文中甲、乙处,共体会其表达作用。

A。

叫声屈动地惊天 B。

做得个怕硬欺软甲:叫声屈动地惊天乙:做得个怕硬欺软这两句的表达作用分别是(A)表现出正旦内心的悲痛和愤怒,强调其遭受不公正待遇的冤屈;(B)描绘出社会中强者欺弱者的现象,暗示社会的不公和不平等。

最新国家开放大学电大《古代小说戏曲专题(本)》期末题库及答案

最新国家开放大学电大《古代小说戏曲专题(本)》期末题库及答案

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《古代小说戏曲专题》题库及答案一一、选择题(每题1分,共10分)1·杂剧《窦娥冤》写了窦娥因恶霸——的诬陷、官吏——的昏庸被含冤处死的故事。

( )A.周舍窦天章 B.杨衙内鲁斋郎C.张驴儿祷杌 D.赛卢医白士中2.小说《海上花列传》在题材类型上属于( )。

A.历史演义小说 B.英雄传奇小说C.世情小说 D.公案侠义小说3.下列作品中出自《聊斋志异》的是( )。

A.《虬髯客传》 B.《沙弥思老虎》C.《金玉奴棒打薄情郎》 D.《促织》4.唐代( )的传奇《柳毅传》描写了柳毅为落难龙女千里传书,并最终与之结为夫妻的故事,将灵怪、侠义、爱情融为一体。

A.李朝威 B.李复言C.李开先 D.李公佐5.下列故事不出于志人小说《世说新语》的是( )。

A.管宁割席 B.干将莫邪C.周处自新 D.刘伶纵酒6.戏曲史上第一部用昆腔演唱的传奇是明代梁辰鱼的( ),作品借范蠡、西施悲欢离合的爱情故事演绎吴越两国的兴亡。

A.《浣纱记》 B.《吴越春秋》C.《宝剑记》 D.《五湖游》7.侯方域和李香君是著名戏曲( )中的人物,作品借他们悲欢离合的爱情表现了南明王朝的兴亡。

A.《紫钗记》 B.《桃符记》C.《桃花扇》 D.《秣陵春》8.杂剧作家( )的作品《倩女离魂》借肉体和灵魂的分离表现了礼教束缚下的女性对爱情的执着追求。

A.汤显祖 B.郑光祖。

窦娥冤期末考试题及答案

窦娥冤期末考试题及答案

窦娥冤期末考试题及答案一、选择题1. 《窦娥冤》是哪位元代剧作家的作品?A. 关汉卿B. 白居易C. 杜甫D. 李白答案:A2. 窦娥在故事中被冤枉的罪名是什么?A. 盗窃B. 谋杀C. 叛国D. 通奸答案:B3. 窦娥冤案的真相最终是如何大白的?A. 窦娥自己揭露真相B. 窦娥的丈夫回来揭露真相C. 通过天象的预示D. 通过官员的调查答案:C二、填空题4. 《窦娥冤》中,窦娥被冤枉后,她的母亲在______中表达了对女儿的思念。

答案:《悼亡诗》5. 窦娥冤案中,窦娥的冤情最终通过______的方式得以昭雪。

答案:六月飞雪三、简答题6. 简述《窦娥冤》中窦娥的冤情是如何产生的?答案:在《窦娥冤》中,窦娥被冤枉谋杀了她的继母。

这个冤情产生的原因是由于窦娥的继母意外死亡,而窦娥的邻居张龙赵虎为了逃避责任,诬陷窦娥是凶手。

由于当时的司法腐败,窦娥无法证明自己的清白,最终被冤枉致死。

7. 描述《窦娥冤》中窦娥冤情得以昭雪的过程。

答案:在《窦娥冤》中,窦娥的冤情得以昭雪是通过天象的预示。

窦娥在被处决前发誓,如果她是冤枉的,那么她的血将不会滴在地上,而是飞上旗杆。

她死后,果然出现了六月飞雪的奇迹,她的血也飞上了旗杆,这些异常现象引起了人们的注意,最终引起了官员的调查,窦娥的冤情得以昭雪。

四、论述题8. 分析《窦娥冤》中窦娥形象的特点及其在元代社会背景下的意义。

答案:窦娥在《窦娥冤》中是一个善良、孝顺、勇敢的女性形象。

她对继母的照顾无微不至,即使在被冤枉后,她也没有放弃对正义的追求。

在元代社会背景下,窦娥的形象反映了当时社会对女性地位的不公以及司法制度的腐败。

窦娥的冤情和最终的昭雪,象征着人们对正义的渴望和对不公的反抗。

通过窦娥的形象,关汉卿表达了对当时社会不公现象的批判和对正义的呼唤。

结束语:本试题旨在考察学生对《窦娥冤》这部作品的理解和分析能力,通过对选择题、填空题、简答题和论述题的设置,全面考察学生对作品情节、人物形象、主题思想以及社会背景的掌握。

《窦娥冤》试题练习及答案

《窦娥冤》试题练习及答案

自读文本窦娥冤(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )(5分)A.埋.怨(mái)错勘.(kān)前合后偃.(yǎn)B.嗟.怨(jiē) 提.防(dī) 刽.子手(ɡuì)C.罪愆.(qiān) 亢.旱(hànɡ) 哥哥行.(hánɡ)D.阡陌.(mò) 煞.尾(shà) 湛.湛青天(zhàn)解析A.“埋”读mán。

C.“亢”读kànɡ。

D.“煞”读shā。

答案 B2.下列句子中,有错别字的一项是( )(5分) A.婆婆也,再也不要啼啼哭哭,烦烦恼恼,怨气冲天。

B.若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?C.我怕连累婆婆,屈招了药死公公,今日赴法场典刑。

D.念窦娥服侍婆婆这几年,遇时节将碗凉桨奠;你去那受刑法尸骸上烈些纸钱,只当把你亡化的孩儿荐。

解析服—伏,桨—浆。

答案 D3.下列加点词语的解释全对的一组是( )(5分)①怎不将天地也生.埋怨。

生:产生。

②不提防遭刑宪..。

刑宪:刑罚。

③你错勘.贤愚枉.做天!勘:分辨、判断。

枉:徒然。

④待我嘱咐他几句话咱.。

咱:自己。

⑤我窦娥向哥哥行.有句言。

行:这边、那边或这里、那里。

⑥你去那受刑法尸骸上烈.些纸钱。

烈:烧。

⑦只当把你亡化的孩儿荐.。

荐:推荐。

⑧官吏每.无心正法。

每:每每、常常。

⑨断送..出古陌荒阡?断送:丧失、毁灭。

⑩兀的..不是我媳妇儿!兀的:这,带有惊讶的语气。

A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.②③⑤⑥ D.⑦⑧⑨⑩解析①生:甚、深。

④咱:元曲中常用于句尾,表示祈使语气,相当于“吧”。

⑦荐:祭,超度亡灵。

⑧每:同“们”。

⑨断送:发送,指殡葬。

答案 C4.对下列各句修辞手法的分析,不正确的一项是( )(5分)A.“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。

”(这句采用了兴的手法,引出窦娥对天地的指斥。

2024年春季《中国古代文学史二》全国自考试题含解析

2024年春季《中国古代文学史二》全国自考试题含解析

2024年春季《中国古代文学史二》全国自考试题一、单项选择题1、下列姜夔《扬州慢》词句中,化用杜牧诗歌的是()(A)自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵(B)过春风十里,尽荠麦青青(C)渐黄昏,清角吹寒,都在空城(D)念桥边红药,年年知为谁生2、《孔雀东南飞》最早收录于()(A)《玉台新咏》(B)《文选》(C)《乐府诗集》(D)《诗经》3、《白马解围》中,写信给白马将军,请求他统兵解普救寺之围的是()(A)相国夫人(B)崔莺莺(C)普救寺长老(D)张生4、陈亮《水调歌头》(不见南师久)是一首()(A)怀古词(B)节令词(C)送别词(D)咏物词5、在《群英会蒋干中计》中,蒋干与周瑜曾有的关系是()(A)同乡(B)同窗(C)昔日下属(D)结拜兄弟6、在《杜十娘怒沉百宝箱》中“俊俏庞儿,温存性儿,又是撒漫的手儿,帮衬的勤儿”,这几句描写的对象是()(A)孙富(B)李甲(C)柳遇春(D)杜十娘7、《曹子建集》的作者是()(A)曹丕(B)曹彰(C)曹彪(D)曹植8、词集《阳春集》的作者是()(A)李煜(B)李贺(C)冯延巳(D)韦庄9、史达祖《绮罗香》(做冷欺花)所咏之物是()(A)孤雁(B)杨花(C)春燕(D)春雨10、杨万里《初入淮河》抒情所采用的主要手法是()(A)对比(B)排比(C)比拟(D)反衬11、《西塞山怀古》的西塞山,在今()(A)江西境内(B)湖北境内(C)山东境内(D)湖南境内12、汉乐府基本艺术特色是擅长()(A)叙事(B)抒情(C)绘景(D)写人13、《抱朴子》的作者是()(A)葛洪(B)干宝(C)丘迟(D)孔稚珪14、《【南吕】一枝花·不伏老》自我夸耀的各种技艺中,与戏曲表演直接有关的是()(A)蹴鞠(B)打围(C)插科(D)双陆15、下列作者中,曾任陕西经略安抚招讨副使,兼知延州,防范西夏侵扰的是()(A)梅尧臣(B)张先(C)张元幹(D)范仲淹16、《齐桓晋文之事》选自()(A)《庄子》(B)《苟子》(C)《孟子》(D)《韩非子》17、元好问《壬辰十二月车驾东狩后即事》写金哀宗逃出汴京,是为了躲避()(A)宋军(B)辽军(C)西夏军(D)蒙古军18、魏良辅改革昆腔后,首创用昆腔演唱的传奇是()(A)《牡丹亭》(B)《浣纱记》(C)《四声猿》(D)《红线女》19、与谢灵运、颜延之齐名,合称“元嘉三大家”的诗人是()(A)鲍照(B)韦应物(C)江淹(D)陶渊明20、提出“屈原流放江南有两个段落”观点的人是()(A)刘向(B)王逸(C)朱熹(D)蒋骥21、《邵公谏厉王弭谤》选自()(A)《左传》(B)《国语》(C)《战国策》(D)《公羊传》22、苏轼《潮州韩文公庙碑》:“而潮人独信之深,思之至,焄蒿凄怆,若或见之”,“焄蒿凄怆”语出()(A)《国语》(B)《尚书》(C)《礼记》(D)《论语》23、邓牧《君道》中,“让石户之农而石户之农入海”的人是()(A)尧(B)舜(C)许由(D)秦皇24、《错斩崔宁》是()(A)文言短篇小说(B)白话短篇小说(C)文言长篇小说(D)白话章回小说25、《儒林外史》中写马二先生游西湖,见到仁宗皇帝的御书,他所采取的行动是()(A)慌忙朝拜(B)转身便走(C)仔细欣赏(D)吐了一口痰26、《项羽本纪》:“项羽晨朝上将军宋义”,其中“朝”的意思是()(A)参见(B)早晨(C)朝着(D)面对27、钟惺在《浣花溪记》中缅怀的诗人是()(A)王维(B)杜甫(C)高适(D)孟浩然28、下列作者中,开创“诗话”新体裁的是()(A)欧阳修(B)晏殊(C)张先(D)苏轼29、名句“三径就荒,松菊犹存”出自()(A)《归园田居》(B)《陈情表》(C)《北山移文》(D)《归去来兮辞》30、在《室语》中,唐子的谈话对象是()(A)门生弟子(B)同窗友人(C)求教者(D)家人二、多项选择题31、《长生殿》(惊变)的情节有()(A)唐明皇、杨贵妃盟誓(B)唐明皇、杨贵妃小宴(C)杨贵妃唱李白《清平调》(D)杨贵妃死于马嵬坡(E)杨国忠报告潼关失守32、王安石《桂枝香·金陵怀古》中化用前人诗句的有()(A)千里澄江似练(B)六朝旧事随流水(C)叹门外楼头,悲恨相续(D)念往昔、繁华竞逐(E)至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲33、曹操《短歌行》中,用《诗经》成句的诗句有()(A)何以解忧,唯有杜康(B)青青子衿,悠悠我心(C)呦呦鹿鸣,食野之苹(D)月明星稀,乌鹊南飞(E)周公吐哺,天下归心34、《林教头风雪山神庙》中,林冲进入山神庙之后所做的事情有()(A)傍边止有一块大石头,掇将过来,靠了门(B)把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开(C)屋边有一堆柴炭,拿几块来生在地炉里(D)向了一回火,觉得身上寒冷(E)把被扯来,盖了半截下身。

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《窦娥冤》一课精练
一、基础知识
1.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.提.防(dī)顷.刻(qīng)森.罗殿(sēn)错勘.贤愚(kān)
B.亲眷.(juàn)嗟怨.(jiē)泪涟.涟(lián)前合后偃.(yà)
C.伏侍.(shì)尸骸.(hái)哥哥行.(háng)怨气冲.天(chòng)
D.法.场(fǎ)湛.湛(zhàn)羊肚.儿(dù)古陌.荒阡(mò)
2.下列一段文字的横线处,依次选填的关联词语最恰当的一项是( )
杂剧是前代戏曲艺术说唱文学的基础上发展起来的。

它的出现,标志着中国传统戏曲艺术
进入成熟阶段。

关汉卿的《窦娥冤》王实甫的《西厢记》是元杂剧的代表作品。

A.在和已和 B.在以及以和
C.从以及已以及 D.从和以以及
3.下面有关戏曲常识的表述,不正确的一项是()
A.中国戏曲是以演员表演为中心,以唱、念、坐、打等手段为基础,融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。

B.中国古代戏曲,主要是指元曲和明清传奇。

元曲涵盖了散曲和杂剧;同时,宋元时代的“南戏”,也包涵于其中。

C.当代戏曲,作为一种表演艺术,其语言比较通俗,多用口语。

杂剧和传奇的语言由曲词、宾白、科介三部分组成。

D.戏曲中的角色有专门称呼,如:正旦——扮演女主角,生——扮演男主角,外——也叫外末,扮演老年男子,净——俗称花脸,卜儿——扮演老妇人。

二、精段阅读
阅读《长亭送别》选段,完成4—6题。

【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。

天地也只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖颜渊:为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。

天地也,做得个怕硬欺软,却元来也这般顺水推船。

地也,你不分好歹何为地。

天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。

〔刽子云〕快行动些,误了时辰也。

〔正旦唱〕
【倘秀才】则被这枷纽的我左侧右偏,人拥的我前合后偃。

我窦娥向哥哥行有句言。

〔刽子云〕你有什么话说?〔正旦唱〕前街里去心怀恨,后街里去死无冤,休推辞路远。

〔刽子云〕你如今到法场上面,有什么亲眷要见的,可教他过来见你一面也好。

〔正旦唱〕
【叨叨令】可怜我孤身只影无亲眷,则落的吞声忍气空嗟怨。

〔刽子云〕难道你爷娘家也没的?〔正旦云〕止有个爹爹,十三年前上朝取应去了,至今杳无音信。

〔唱〕早已是十年多不睹爹爹面。

〔刽子云〕你适才要我往后街里去,是什么主意?〔正旦唱〕怕则怕前街里被我婆婆见。

〔刽子云〕你的性命也顾不得,怕他见怎的?〔正旦云〕俺婆婆若见我披枷带锁赴法场餐刀去呵,〔唱〕枉将他气杀也么哥,枉将他气杀也么哥。

告哥哥,临危好与人行方便。

4.如何理解【滚绣球】一段唱词中所包含的深层含义?
5.“则被这枷纽的我左侧右偏,人拥的我前合后偃”在剧中有何作用?
6.试就选段内容分析窦娥的形象。

三、语言表达
7.根据下面两则材料,给“杂剧”下个定义。

(不超过50字。


杂剧综合了“唱”“念”“做”等表现手法。

它的剧本描写人物故事则主要通过歌唱和念白。

一些优秀剧本的唱词都在不同程度上呈现出诗剧的色彩。

念白部分由于受唐宋以来的戏剧传统的影响,常有插科打诨,颇富幽默趣味。

杂剧每本四折,演唱四套宫调不同的曲子。

这四套由一个演员主唱。

扮演男主角叫正末,扮演女主角
叫正旦。

一些次要的角色被称为外末、外旦等,偶尔也唱一二支小令,从来不唱整套曲子。

杂剧盛行于元朝,明清渐趋衰微。

杂剧是一种。

8.《西厢记》是我国家喻户晓的古典戏剧名著,它叙述了书生张君瑞和相国小姐崔莺莺为争取婚姻自主的爱情故事,表达了对封建婚姻制度的不满和反抗,以及对美好爱情理想的憧憬和追求。

即使在今天,作品中的主题思想和艺术形象,仍然可以帮助我们加深对封建礼教罪恶本质的认识。

据悉,完全依照原著编排的大型古装戏剧——《西厢记》,将于2009年春天在全国各大戏院巡回演出。

请你为当地戏院拟一份60字左右的广告词。

9.根据下面一副对联的上联,对出下联。

上联:舞台虽小尽显人生百态
下联:
参考答案:
1.A(B.偃—yǎn;C.冲—chōng;D.肚—dǔ)
2.A(“在”与第一句中的“基础上”搭配,而“从”不能;“和”与“以及”都表示连接,而“以及”多用于句首,“和”则用于句中;“已”表示“已经”,副词性,“以”表示连接或引进宾语。

)3.A(“坐”应为“做”)
4.中国老百姓的意识里,天地、日月、鬼神掌管人世间的一切。

如果它们掌正,天下就大顺;要是黑白颠倒,人间就尽是罪恶。

它们至高无上,神圣不可侵犯,窦娥要不是感觉冤屈太深,也不会冲天一怒。

她指天斥地,胆气非凡。

封建官吏为了愚弄人民,也往往以青天大老爷自喻。

所以“滚绣球”这曲唱,实际上也是对当时的黑暗社会做了相当深刻的概括,是对正义得不到伸张的社会现实的强烈控诉,是对封建法制与封建秩序的坚决否定。

5.这两句唱词,反映了窦娥戴上刑具前往刑场的十分艰难,为她在这种情况下还提出从更远的后街走,制造了悬念,凸显了窦娥的善良。

6.窦娥是一个善良而又有着一定反抗意识的女性,她身上同时也体现出了极强的时代局限性。

说她善良,是因为尽管被这枷纽的左侧右偏,人拥的前合后偃,也要求从刽子手从路远的后街走,目的是不让婆婆看见自己赴刑场而伤心,充分体现了窦娥善良的品行。

说她有反抗意识,是因为她对天地鬼神的指斥。

说她有时代的局限性,是因为她毕竟还是哀叹命运的不公。

7.杂剧是一种盛行于元朝、综合“唱”“念”“做”等表现手法、以主角的歌唱和念白为主的四折本传统戏剧样式。

8.示例:七百年前的一见钟情,才子佳人的花前月下。

在这个春光明媚的日子里,让我们轻轻走进,聆听他们动人的歌唱,感受古老的浪漫爱情。

9.示例:天地犹宽难留岁月一瞬。

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