教你这样改变孩子的厌学情绪

合集下载

如何克服学生的厌学情绪

如何克服学生的厌学情绪

如何克服学生的厌学情绪一、真情对待学生,关心爱护学生陶行知先生说过:大家愿把整个的心捧出来献给小孩子才能实现真正的改造。

他要求教育者创造出值得自己崇拜的真善美的活人。

具体做法是:①把学生看作自己的亲人,与他们之间建立了平等、和谐、友爱的师生关系。

②对学习困难的学生,绝对不采取简单粗暴的方式,如挖苦、讽刺、训斥、指责,而是与他们共同分析成绩差的原因,探讨学习方法。

③利用休息时间侧重学习有困难的学生,帮他们补基础知识,努力提升他们的学习成绩。

要想彻底根除学生的厌学情绪,教师就要付出真情,跟他们建立良好的师生情感,要关心爱护每一个人,公平地对待每一个学生,不能厚此薄彼,尤其是对学习成绩不够理想的学生、厌学的学生,教师更要多鼓励,多关怀,相信他们的潜力,切实协助他们,让他们尝到学习的快乐。

我曾教过这样一个班,班上绝绝大部分同学都厌学,表现在上课不是睡觉就是在下面交头接耳,且没完没了,你讲他也讲,你不讲他还是讲,一旦提问,他们就成哑巴了,一问三不知。

这样下去怎能行!我整天思索着对策。

付出真情,一定会有收获,于是,我首先用情感打动他们,跟他们建立良好的师生情感。

建立良好的师生关系。

师生关系影响教育过程的实行和教育目标的达成,良好的师生关系是提升教学质量的法宝。

应树立一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的工作理念,发展民主、互助、关心的新型师生关系,营造民主和谐的课堂教学气氛。

要平等地对待和关爱学生,不歧视成绩暂时较差的学生,真正做到一视同仁,多给他们一份融洽与和谐,使他们相信他们当中没有一个人被老师忽视。

要尊重学生保持良好公众形象的需要,维护其自尊心,不要过度责难学生,不要因为学生的一点点错误就恶语相向。

二、培养学生对学习的兴趣每个学生都是独立的,是不以教师的意志转移的客观存有,所以,绝不是教师想让学生怎么样,学生就会怎么样。

教师要想使学生接受自己的教导,首先就要把学生当作不以自己的意志为转移的客观存有,而是要把他们当作有独立个性的人来看待,使自己的教育和教学适合他们的情况、条件、要求和思想理解的发展规律。

解决孩子厌学的8大解决方法

解决孩子厌学的8大解决方法

解决孩子厌学的8大解决方法
1. 理解与沟通:要深入理解孩子的内心世界,找出他们厌学的根本原因。

通过耐心的沟通,让孩子感受到家长的理解和支持,而不是一味的压力和责备。

2. 兴趣引导:每个孩子都有自己的兴趣爱好,家长可以将这些兴趣与学习内容相结合,激
发孩子学习的动力。

例如,喜欢画画的孩子可以通过绘制相关主题的画作来学习历史或科
学知识。

3. 目标设定:与孩子一起设定短期和长期的学习目标,让孩子明白学习的方向和意义。


标的设定要切实可行,既要有挑战性,也要考虑到孩子的能力和实际情况。

4. 鼓励与表扬:适时的鼓励和表扬能够增强孩子的自信心和成就感。

家长应该关注孩子的
努力过程,而不仅仅是结果,给予正面的反馈和肯定。

5. 适度放松:适当的休息和娱乐活动对于缓解学习压力、恢复学习兴趣至关重要。

家长应
鼓励孩子合理安排学习和休息时间,保证充足的睡眠和适量的户外活动。

6. 环境优化:创造一个良好的学习环境,减少干扰因素,有助于提高孩子的学习效率。


包括提供一个安静的学习空间,以及必要的学习材料和工具。

7. 榜样激励:家长和老师可以通过树立榜样的方式,向孩子展示学习的乐趣和价值。

无论
是身边的人物还是历史上的名人,榜样的力量都能给孩子以启发和动力。

8. 专业帮助:如果孩子的厌学情绪严重影响了他们的正常生活和学习,可能需要寻求专业
的心理咨询师或教育专家的帮助。

专业人士可以提供更加科学和系统的指导方案。

小孩厌学怎么办而且懒

小孩厌学怎么办而且懒

小孩厌学怎么办而且懒?孩子的厌学心理背后是有其他原因的,并不一定是为了偷懒贪玩。

许多家长忽略了这点,自然找不到有效缓解孩子厌学心理的方法。

1、改变孩子对学习的态度。

当孩子出现厌学的时候,父母要做的就是帮助孩子重新对学习产生兴趣,让孩子逐渐从厌学转变为主动学习。

家长应该引导孩子进行学习的过程当中,可以进行一些关于孩子学习方面的一些练习,让孩子学习到很多新的知识,比如数学,英语,数学等等,然后再去制定一定的学习目标,这样不仅可以帮助孩子提高学习的成就,还可以促进孩子的学习动力。

2、引导孩子正确认识学习。

当孩子出现厌学的情况时,作为家长必须要正确引导孩子,让孩子明白学习的重要性,不要只考虑学习成绩,而是了解孩子,了解孩子在学校的情况。

3、带孩子去体验生活。

带孩子去体验生活还是非常有必要的,如果你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话,就让孩子做一些比读书还要累的活,在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗?这时我相信很多孩子就不会觉得自己读书是一件很累的事情了。

小孩厌学而且懒的原因:1、动机缺失。

当学生对学习缺乏足够的认识,没有任何需求的时候,他们是不可能热爱学习的。

其中有两个层次的因素,浅层因素是无动机,即对学习没有需求欲,因而没有动机来启动学习,而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。

深层的因素则是负动机,这部分学生对学习有认识,但其看法是消极的,甚至是错误的。

2、兴趣转移。

兴趣是动机的重要因素,她能引人注意,调动人的好奇心,促使人喜爱从事某项活动。

而人的兴趣又易于产生干扰,导致转移。

思想成熟的人自控能力强,能自觉地排除干扰,保持兴趣的持久稳定。

而处于成长中的青少年,其兴趣的显著特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。

厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其它事情上去了。

3、学习没有付出一定的心智努力,因而造成厌学心理。

凡是需要心智努力的事,都伴随着一定的精神紧张,也就容易产生心理疲倦感。

因此,学生在学习过程中,因某些因素造成厌学心理。

孩子厌学不上学父母怎么办

孩子厌学不上学父母怎么办

孩子厌学不上学父母怎么办孩子厌学这是家长做担心,也是最发愁的事情,很多家长在面对孩子厌学这个事情,总是很束手无策,不知道该采取什么样的方法才能帮助到孩子,有的时候甚至会打骂孩子,觉得孩子不听管教,不学习,这种做法家长一定要避免。

孩子厌学不上学父母怎么办1、要改变对待孩子的态度。

孩子厌学,父母对孩子肯定是不满意的,难免言语上会表现出来,甚至是恶语相向。

孩子厌学,他一定是遇到了问题,心里是不快乐的,情绪是低落的。

如果这个时候,父母再施压,再训斥或责骂,等于是把孩子在厌学的路上又向前推了一把。

2、解决心态问题,不可操之过急;首先要从调整孩子的心态开始,让孩子感觉到父母对他是理解的。

加强与孩子的互动和交流,密切与孩子的关系。

可以带孩子外出游玩,一同参加运动等,做到润物细无声,让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。

3、培养孩子的兴趣。

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西,向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情,告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识。

经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。

让孩子感觉到你对学习的兴趣,他自己就会被感染。

4、让孩子学习快乐。

只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。

可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。

”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。

他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。

引导孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。

最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。

孩子突然说不想去上学了要怎么办首先,我们应该看到,孩子在我们面前能够说出来自己的这种“不愿”,至少说明了对家人还是有一定的信任和安全感的,并希望获得家人的理解和支持。

如果孩子对家人也不信任,他就很可能会瞒着家人选择逃学,或压抑自己去学校,但在学校里无心学习。

无论是逃学还是压抑自己,都会让事情变得越来越失控。

教育厌学孩子的8个方法

教育厌学孩子的8个方法

教育厌学孩子的8个方法如今,很多孩子受到过度压力,对学习感到厌倦。

在这种情况下,教育他们是非常重要的,而找到合适的方法来培养习惯、激发求知欲,更是必不可少的。

下面就来介绍8个教育厌学孩子的方法。

第一,尊重孩子的自主性。

孩子们看到自己有自主权,更容易接受学习,他们会觉得自己是有价值的,对学习有更强烈的兴趣。

此外,父母也不要催促他们学习,要尊重他们的想法、爱好和兴趣,让他们更容易接受学习和排除厌学的情绪。

第二,创造有趣的学习环境。

创造一个有趣、充满活力的学习环境,孩子们会更容易接受学习。

父母可以使用游戏的方式来教育孩子,用做游戏的方式来学习,让孩子变得更加有趣和愉快。

第三,让孩子学习自己感兴趣的东西。

让孩子学习他们自己感兴趣的东西,而不是让他们学习他们不喜欢的东西,这样他们会更加热爱学习,也会为自己的学习抱有持久的热情。

第四,激发孩子的学习兴趣。

父母应当激发孩子学习的兴趣,他们可以让孩子参加一些实践活动,如野外考察,组装模型,这些都能够激发孩子的兴趣,也能够帮助他们更好的学习。

第五,让孩子接触学习材料。

让孩子了解一些有用的学习材料,如图书、音乐、视频、新闻,给他们足够的学习资料,能够让孩子的学习更加充实。

第六,给孩子合理的计划。

为了让孩子更好的学习,父母应该给他们制定一份合理的学习计划,让孩子在合理的时间内学习合理的内容,让学习变得更有条理、更有效率。

第七,培养孩子的自学能力。

要培养孩子的自学能力,教会他们学习技巧和学习方法,比如使用查字典的方式,采用积极的学习策略,等等。

这些都能够加强他们的学习能力,从而使他们更有兴趣去学习。

第八,为孩子提供正确的学习方向。

学习没有正确的方向,那有什么意义呢?因此,给孩子正确的学习方向是非常重要的,要给孩子提供具体明确的学习目标,这样他们才能有明确的学习目标去努力。

总之,要教育厌学的孩子,尊重、关心、激发自信,同时又给予合理的计划、正确的方向,并引导他们培养良好的习惯,这样他们才能更加自信地去学习。

12招让厌学的孩子主动学起来

12招让厌学的孩子主动学起来

12招让厌学的孩子主动学起来今日我给大家讲讲12招让厌学的孩子主动学起来,盼望可以关心到大家。

使孩子主动做功课
你的孩子很听话,是一匹温存的马儿,但人们经常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。

的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。

第一招,做作业的时间不宜过长。

其次招,放大孩子的优点。

第三招,学习不行操之过急。

第四招,让他把喜爱的女孩带回家。

第五招,先让孩子玩个够。

第六招,刺激她,使他全力以赴。

第七招,正话反说。

第八招,常常转变学习环境。

第九招,列一个功课方案表。

第十招,先让孩子做擅长的功课。

第十一招,让孩子自己抽签打算。

第十二招,别在孩子面前评判老师
相关(文章):
1.十二招让孩子爱上学习
2.如何让厌学的孩子爱上学习
3.家长:孩子消失厌学心理怎么办?需要从这三个方面着手!
4.家长必看:孩子消失厌学心理怎么办?建议家长从这三个方面着手!
5.学校生厌学背后的真正缘由?。

怎样疏导孩子厌学的心理

怎样疏导孩子厌学的心理

孩子厌学是有多种表现的,家长千万不要以为只有孩子退学了才算有了厌学情绪,如,不喜欢学习,对学习有抵触,出现上课不听讲,经常出现迟到甚至旷课等违纪现象,以及对学习充满了恐惧,不愿再回到学校等等都是厌学的表现,但不管是哪种情况,如不及时进行疏导,势必会对成绩产生很大的影响。

那身为家长的我们该如何对孩子进行疏导,让他们能够重拾对学习的信心呢?下边带您了解。

1、培养孩子的学习兴趣心理学有这么一个基本原则,当你有某种需要的时候才会产生兴趣。

比如,天气冷了,你就开始对保暖用品产生兴趣;比如你剃了个光头,你就开始对帽子产生兴趣,包括它的品牌、质地、大小、外观等。

学习也是一样,当你有了某种强烈的需要的时候,你自然会感兴趣、自然会刻苦。

比如我们大人,假设今天厂长说你给我写个报告,明天我给你涨三级工资,我敢说你哪怕熬夜熬到天亮,你也一定会完成任务。

作为学生学习,他对学习的需要并没有这么迫切,但也并不是没有,我们完全可以想方设法去强化他这种需要。

我们完全可以在生活中给他出些难题,让他觉得知识贫乏的可怕,既而产生学习的需要,增强学习的动力。

2、引导孩子观察生活,思考生活让他们体会到观察、思考的乐趣,进而养成观察、思考的习惯,对求知、学习感兴趣。

这要求我们老师在上课时一定要改变方式方法,不要把什么都讲了,一定要给学生留有观察、思考、学习的余地,让他们自己亲历知识形成的过程,洞悉其中蕴涵的知识规律,真知灼见。

3、对孩子进行一定的挫折教育,不要一味的溺爱孩子,培养孩子吃苦耐劳的精神。

4、对孩子多表扬,少批评;多鼓励,少挖苦。

即便是批评也讲点艺术,把握两个原则,一是表扬式批评(在批评之前,在另一方面对孩子予以表扬,使他有个好心情,然后再对他进行批评,这样他容易接受)一是对事不对人(批评时只涉及现在这件事,而不是把这个人彻底否定掉,说你怎么这么笨,不可救药之类的话。

)总之,在疏导有厌学心理的孩子时一定要有耐心,不要急功近利,且家长在培养孩子的学习兴趣时,㛑一定要有耐心,因为孩子的心智发展还不够成熟,稳定性不够,所以多好动爱玩,因此,切不可过于急于求成,以避免造成负作用。

孩子厌学的心理辅导内容

孩子厌学的心理辅导内容

孩子厌学的心理辅导内容心理辅导是帮助孩子认识自己内心情绪并寻求有效解决方法的过程。

在面对孩子厌学的问题时,为了使孩子重新燃起学习的兴趣,家长或教育者可以运用一系列心理辅导策略。

本文将探讨针对孩子厌学问题的心理辅导内容,并提供实用建议。

1. 学习动机调整当孩子出现厌学情绪时,首先需要处理的是他们的学习动机。

要激发孩子对学习的兴趣和动力,可以从以下几个方面着手:改变学习目标:与孩子一同制定明确、具体且可衡量的目标,帮助他们明白通过学习所能获得的收益和成就感。

培养积极态度:鼓励和赞扬孩子在学习中取得的进步和成绩,并提醒他们每次成功都离优秀更近一步。

创造有趣环境:将学习融入到生活中,并设计有趣、富有挑战性的任务,以增加对知识和技能的兴趣。

2. 情绪管理和解压情绪管理是帮助孩子调节情绪、舒缓压力和焦虑的重要一环。

有效的情绪管理对于提升学习动力和培养积极心态至关重要。

提供支持与理解:与孩子进行真诚沟通,了解他们在学习过程中遇到的困惑和挫折,并向他们传递关爱与支持。

倾听与表达:鼓励孩子表达内心感受,让他们明白自己的情绪是可以被理解和接纳的。

同时,教导他们如何采用积极健康的方式来发泄负面情绪。

放松技巧:通过指导孩子使用各种放松技巧如深呼吸、冥想或者运动来减少学习压力。

3. 建立良好学习习惯孩子厌学往往源于不良的学习习惯,因此需要帮助他们建立起良好而规律的学习习惯。

制定合理计划:教导孩子根据任务和时间合理分配学习计划,使其具备自我控制、自主安排时间等能力。

集中注意力:展示和教导孩子集中注意力的技巧,如避免分心源(电视、手机等)干扰、采用专注法等。

奖励机制:通过设立良好行为的奖励机制,激励孩子获得学习成功后的积极反馈。

4. 培养自信心自信心是孩子学习中不可或缺的一部分。

在帮助孩子建立自信心时,可以从以下几个方面着手:正面评价:鼓励孩子坚持并相信自己有能力完成任务,并提供恰当的肯定与鼓励,培养他们对于自身能力的认知和增强自尊。

六年级厌学的心理如何疏导

六年级厌学的心理如何疏导

六年级厌学的心理如何疏导?1、了解孩子的心理。

家长应该先了解孩子的心理状况。

孩子们不愿意学习的原因可能有很多,比如学习兴趣不浓、学习习惯不好、学习方式不当等。

家长要明确这些原因,针对性地开展对孩子的辅导。

在了解孩子的情况后,家长应该教育孩子,让他们理解学习的重要性,同时给孩子树立正确的学习态度。

2、改变学习方式。

有些学生可能不是厌学,而是不适应当前的学习方式。

在这种情况下,家长可以尝试改变学习方式,使之更符合孩子的学习需求和兴趣。

3、激发孩子的学习兴趣。

不论什么原因,最终导致孩子厌学的症结,就是对学习兴趣的缺失。

我们需要根据具体的厌学原因,因人而异的重新激发孩子的学习兴趣。

六年级出现厌学心理有哪些表现?1、学习无兴趣,缺乏求知欲、好奇心,只是在压力下机械、被动、应付式地学习,因此学习无主动积极性,学习成绩和纪律表现差,而且有愈来愈糟的趋势。

2、孩子会经常迟到、早退、旷课、逃学,对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立,有的干脆弃学出走。

3、课堂注意力不集中,不认真听讲、走神、发呆,爱做与课堂无关的事,经常违反课堂纪律,精神不振,爱打瞌睡,一般不愿做作业,或者抄作业或找别人代抄。

六年级出现厌学心理有哪些原因?1、孩子与学校某个老师有矛盾。

很多孩子上课如果长时间注意力不集中的话,总是让老师提醒甚至老师说一些话伤及到孩子自尊心的话,孩子心里就会感到不开心,这样就会让孩子与老师之间产生矛盾,孩子也不愿意上老师的课,由此也会对某个学科产生厌恶,如果没有得到及时疏导的话,也是会引起孩子的厌学情绪的。

2、孩子学习比较吃力。

孩子如果没有找到一个适合自己的学习方法的话,学习起来是比较费劲的。

孩子经常也在刻苦学习,就是考试的时候,成绩不如别的孩子,父母再去责备孩子,这样是会让孩子感到很不耐烦的,时间久了之后,孩子就不对学习抱有任何希望了,逐渐也不爱学习了,最后就只好不去学校了。

3、孩子性格内向,喜欢独来独往。

说到孩子性格内向就跟父母从小的家庭教育有一定关系了,可能父母平时很少陪伴在孩子的身边,让孩子从小缺爱造成的。

高中孩子厌学心理辅导

高中孩子厌学心理辅导

高中孩子厌学心理辅导高中孩子正值青春叛逆期,这个阶段的他们很容易产生厌学心理。

但高中也是孩子学习的关键阶段,所以为了可以让孩子今后能取得更大的成就,家长一定要采取适当的方法,帮助孩子打消这个念头。

高中孩子厌学心理辅导1、尝试改变孩子的厌学情绪。

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的,家长需要给孩子创造优质的学习环境。

比如:不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑,在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作,把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

2、要时常与孩子沟通。

高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。

家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张。

可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。

发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。

3、与孩子协商制定一个定位。

高中的孩子,在学习上应该为自己设定一个定位,有了自己明确的目标之后,就不会盲目的学习,可以将学习的范围控制在目标之内,尽量的完成即可。

在完成学习定位的内容之后,孩子就会有足够的自信,可以继续制定下一个定位。

4、降低对孩子的期望。

现实生活中,有些家长对于孩子的期望有些过高,除了关注孩子的学习成绩,其余什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。

因此,我们父母要了解到这些情况,孩子平时在学校的压力就很大,我们要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。

5、鼓励孩子,激发学习兴趣。

很多孩子没有养成良好的学习习惯,或不适应老师的教学方式,导致学习成绩上不去,慢慢失去自信心,并开始出现厌烦的情绪。

对此我们要鼓励孩子,激发孩子的学习兴趣,这里的“学习”不仅是教科书上的知识,发掘孩子的兴趣爱好,或带他们探究未知领域,激发孩子的求知欲,才能让孩子有学习动力。

高中孩子厌学的原因1、看不到希望。

孩子有厌学情绪怎么办?家长用这五招改变孩子!

孩子有厌学情绪怎么办?家长用这五招改变孩子!

孩子有厌学情绪怎么办?家长用这五招改变孩子!孩子有厌学情绪怎么办?家长用这五招改变孩子!厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。

下面是小编整理的孩子有厌学情绪怎么办?家长用这五招改变孩子!,欢迎大家分享。

孩子有厌学情绪怎么办1但是在生活中,我们会发现很多家长是不知道要如何正确的教育自己的孩子,家长以为自己的教育方式是好的,但是总是达不到理想的效果。

比如父母督促自己的孩子学习,但是往往会让孩子产生厌学情绪,孩子不愿意去上学,这让家长感到非常的头疼!其实,作为家长我们要知道,教育孩子是讲究方法。

我们要知道孩子是处于一个爱玩的阶段,大家可能有见过这样的孩子,他们天天玩耍但是学习成绩很好。

可是在生活中,往往很多家长为了让孩子提高自己的学习成绩,老是不让孩子玩耍,这样很容易就导致孩子的厌学情绪的。

那么当孩子有厌学情绪怎么办呢?下面一起来看看!不要“强迫”孩子学习作为父母,我们都是希望自己的孩子能够成才,希望自己的孩子在学校里成绩是最好的,能够经常得到老师的表扬。

在生活,我们就会经常的强迫孩子学习。

一旦孩子在家的时候,孩子玩游戏或者是仅仅在发呆,这时候父母就老是说,你为什么还不去学习,快点学习,不要浪费时间,不要玩游戏了。

当孩子明确跟父母说自己不想学习的时候,我们还是会强迫孩子一定要去学习。

其实,如果家长对孩子逼得太急的话,孩子就会不耐烦,就会不喜欢学习,就会对学习产生厌倦的心理,所以父母一定要切记不要强迫自己的孩子学习。

要注意赞美和鼓励我们任何人都是喜欢听别人的赞美和鼓励的,小孩子也是不例外的。

当我们被别人赞美和鼓励的时候,我们肯定是会非常开心的。

当孩子取得成绩的时候,家长一定不要小看孩子的进步,不要不开口来赞扬自己的孩子。

我们其实都清楚,当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候,是会增强孩子的自信心的,让孩子对接下来的学习有更大的动力。

所以,家长要多加赞美孩子,不要老是批评自己的孩子,赞美会提高孩子的学习兴趣的。

初中生出现厌学情绪怎么办?

初中生出现厌学情绪怎么办?

初中生出现厌学情绪怎么办?1、多跟孩子沟通交流平常多注意孩子的一举一动,多跟孩子沟通交流,多跟孩子交心,不要觉得放下家长身份很丢面子,比起你的面子,孩子的健康发展更加的重要,当然了也不是说家长要一味的放低姿态去跟孩子交流,该严厉的时候还是要严厉的。

2、重新帮助孩子对学习产生兴趣毕竟兴趣是最好的老师,只要孩子对学习产生兴趣了,不用家长督促,孩子也会主动的去做作业;如果是因为不会,那么就需要家长耐心的给孩子讲解,或者帮助孩子报辅导班。

3、停止对孩子的一切负面评价,无论说什么做什么,作为父母,你都要管住自己的嘴,哪怕他说我不想上学了,我宁愿去送快递,你也不要一味地批评和指责,这时候你的指责只会让孩子更厌学,你只需要简单的说“哦”,我知道了,其他的都不要说了,或者你一句话都不要说,任何方案都不要给,让孩子愿意把内心的心里话说出来,把情绪释放出来,这是孩子改变的第一步。

4、设置容易完成的目标比如每天看一页书,做一道题,只要坚持一周,你再给他慢慢地讲,核心是让孩子觉得一定能够完成,目标一定能完成,一旦完成,给他一个隆重的仪式,可以是奖励,也可以是庆祝,让他体验到这种胜任感,只有胜任感才能激励孩子继续的往前走。

初中生出现厌学情绪的表现:一、把学习当作应付任务有些孩子根本不把学习当成自己现阶段的主要任务,每天都把学习当作-项任务,随便应付过去了。

这类孩子一般是迫于老师和家长的压力,才进行学习,否则不会主动去学。

他们在上课时,极易走神,在课堂中小动作不断;他们在做作业时,往往投机取巧,拖拖拉拉,能混则混,应付交差。

能少做题,决不多做半题,做作业不经思考随便乱写,或者问同学,更有些孩子会直接抄答案。

有的孩子连抄都不愿意,专门花钱雇人帮自己完成作业,以此来应付交差。

当孩子不把学习当成提升自己的重要途径,而是种负担时,花再多时间也学不好。

二、不喜欢写作业孩子厌学的表现不仅在上学前和上学中会有表现,在放学后也是有表现的。

小孩厌学不想上学解决方法

小孩厌学不想上学解决方法

小孩厌学不想上学解决方法第一、与孩子深度沟通。

当孩子出现厌学的现象后,家长第一时间不是发愁和焦虑,而是找孩子深度沟通,如果孩子不想与家长沟通,可以找一个和孩子走的比较近的人去聊,只有了解孩子不想上学的真正原因,才能开展下一步的开导。

第二、帮助孩子解决问题。

当找到孩子不想上学的真正原因后,这时家长需要帮助孩子解决问题。

针对第一类不想读书的孩子,家长可以带孩子去上班的地方生活一段时间,让孩子亲身体验生活的艰苦。

第三、不以成绩的好坏去点评孩子。

有的家长特别在乎孩子的每一次考试成绩,稍不如意,孩子面临的可能就是严厉的责备和惩罚。

对于正在成长期的他们来说,这是特别不好的。

有很多聪明的人,小时候的成绩都是不太如意。

所以,家长们应该多看到孩子身上其它的闪光点和优秀之处,不以成绩的好坏就来判断这个是好孩子,那个是坏孩子,是不可取的。

小孩厌学不想上学的原因:原因一:没有明确的目标。

有一部分的孩子他们学习生活就像是得过且过,过一天是一天的态度。

这种孩子他们对于学习是没有任何的积极性和主动性的,就像是赶鸭子上架一样。

原因二:对学习没有兴趣。

要想让一个人保持长久的动力和积极性,兴趣一定是最好的基础,如果没有以兴趣作为支撑的话,那么他们做什么都是会觉得很枯燥无味的。

孩子如果对于学习会产生厌烦的情绪,就说明他们对于学习是没有兴趣的,既然没有兴趣的话,又怎么能够全身心地投入自己呢?原因三:逆反心理。

当孩子学习成绩不好或下降时,很多父母都会下意识批评、唠叨孩子:为什么就你学习不好?你看看某某家的孩子?好好学习我说了多少遍了?一次两次还行,次数多了,孩子就产生了逆反心理:你非要我好好学,那我偏不学。

小孩厌学不想上学的表现:表现一:情绪变化大。

打开一本书说累,有时候会顶撞父母,有时候在家抱怨老师。

回家后,孩子总是说他不想去上学,“真的很累”,“真的很烦人”,“无聊到死”,如果孩子总是把这些话放在嘴边上。

表现二:应付作业。

厌学孩子把作业作为一种使命,完成这个任务,我可以玩,所以往往是应付交差,能少做一题,决不多做半题。

初一女生厌学易怒怎么办

初一女生厌学易怒怎么办

初一女生厌学易怒怎么办初一女生厌学易怒,家长不要跟孩子硬碰硬,孩子需要我们去哄,最好是说服教育,孩子听不得家长的指责和唠叨,她自己也知道学习不好,这样做是不对的,可是孩子有时候的心理就是很幼稚,很叛逆,家长要摸清孩子的脾气,建立平等的关系。

初一女生厌学易怒怎么办1、孩子厌学,家长要先反思自己,初一的孩子正处在青春逆反期,孩子会出现厌学情绪也非常常见,但家长要反思,为什么孩子会出现这种情况,是不是跟自己的教育方式有关。

2、培养孩子自控能力。

自控力可以促进孩子自己去完成自己应当完成的学习任务,也能够抑制孩子自己的厌学情绪。

自控力不仅可以解决孩子厌学,也对于孩子未来的发展具有很强的助力,很多大人物都有很强的自控力。

这一点需要家长花时间、花精力培养孩子,必须注意循序渐进地对孩子提出合理要求,把严格要求和良好激励相结合,逐步增强孩子的自控力。

3、初中的学习方式跟小学完全不一样,家长教育孩子的方式也应该适当改变,初中生的心智发育还未完全成熟,但家长在教育孩子时,也要懂得把握分寸,既不能给孩子太大压力,又不能让孩子有太多诱惑而不学习。

4、制定计划。

对于想要挑战自己的初一学生,让她们为自己制定学习计划是很重要的一步。

她们需要了解自己的弱点和优点,并定期评估自己的表现。

制定目标并规划学习计划,能够激发她们的学习热情和积极性。

5、提供支持。

为了帮助学生克服学习难题,需要提供个性化的支持。

这可以采用不同的方式,例如提供额外的辅导或指导,为学生创建良好的学习环境,或者通知学校寻求专业帮助。

总之,通过这些方式,家长可以以更直接的方式,帮助初一学生实现成功。

6、帮助孩子提高成绩。

因为学习成绩差,经常被老师批评,同学们的嘲讽,都会让孩子自卑,失去信心,从而不愿意去学。

恰恰相反沉迷于游戏,孩子可以在这个虚拟世界找到自我,找到自己应有的价值。

初一女孩学习差怎么补救1、兴趣是最好的老师,以兴趣为切入点。

每个孩子都有自己感兴趣的事情,不妨以其感兴趣的科目开始,让其在这方面有所提高,然后及时给与肯定,孩子得到肯定才能变的自信!才能体会到学习的快乐!这样由此及彼,慢慢扩展。

解决孩子厌学的8大解决方法

解决孩子厌学的8大解决方法

解决孩子厌学的8大解决方法孩子厌学是家庭教育中常见的问题,对于这个问题,家长需要耐心、关爱、引导和激励。

下面是8种解决孩子厌学问题的方法,希望对家长有所帮助。

1.建立积极的学习氛围在家庭中建立积极的学习氛围对孩子的学习动力非常重要。

家长可以为孩子提供一个安静、整洁、宽敞的学习环境,鼓励孩子保持良好的学习习惯,如定期整理书包、完成作业和遵守学习时间表等。

此外,鼓励孩子参加学校和社会活动,培养他们的自信心和学习动力。

2.建立良好的家庭教育方式家长的教育方式对孩子的学习态度和动力有着重要的影响。

家长应该以身作则,做出榜样,展示出对学习的热情和重视。

同时,要学会倾听孩子的想法和意见,给予他们尊重和支持。

通过有效的沟通和互动,建立和孩子的良好关系,让孩子能够积极参与学习。

3.制定合理的学习目标和计划与孩子一起制定合理的学习目标和计划对于激发他们的学习兴趣和动力非常重要。

家长可以与孩子一起讨论,确保学习目标符合孩子的兴趣和能力,并根据孩子的情况制定相应的学习计划。

同时,要给孩子足够的支持和鼓励,帮助他们完成学习目标。

4.提供适宜的学习资源和工具家长可以为孩子提供适宜的学习资源和工具,如书籍、电子设备、学习软件等,帮助他们开展有趣和有挑战性的学习活动。

此外,家长还可以鼓励孩子参加学习小组或兴趣班,开拓孩子的学习视野,培养他们的兴趣和学习动力。

5.鼓励多元化的学习方式孩子的学习方式因人而异,家长可以鼓励孩子通过多种方式学习,如阅读、写作、绘画、实践等。

此外,还可以鼓励孩子使用不同的学习资源和工具,如互联网、教育软件等,让孩子能够从不同的角度和方式认识世界,提高他们的学习兴趣和动力。

6.培养积极的学习习惯积极的学习习惯对孩子的学习动力和效果有着决定性的影响。

家长可以帮助孩子建立良好的学习习惯,如定期复习、及时完成作业、做好学习笔记等,培养孩子的自律性和责任感。

同时,要给予孩子适当的奖励和鼓励,激励他们保持良好的学习习惯。

12招妙计让孩子不厌学

12招妙计让孩子不厌学
第十招,制定计划。和小侄子一起制定学习计划,让他知道每天要做什么,有目标地学习。
第十一招,给孩子自由时间。不能让孩子一直学习,要给他一些自由时间,让他做自己喜欢的事情。
第十二招,和老师沟通。我们经常和小侄子的老师沟通,了解他在学校的情况,一起想办法让他喜欢上学。
通过这些办法,小侄子现在再也不厌学了。他每天都开开心心地去上学,学习成绩也提高了不少。
第二招,奖励制度。我们跟小侄子说,如果你每天认真上学,完成作业,就可以得到一个小奖励。比如一颗小星星,集够一定数量的小星星就可以换一个他喜欢的礼物。这下子,小侄子可有动力了,每天有一次,我们玩了一个猜谜语的游戏。把学习的内容变成谜语,让小侄子来猜。他觉得可好玩了,在玩的过程中也学到了知识。
12招妙计让孩子不厌学
嘿,大伙们!今天咱来聊聊咋让孩子不厌学这事儿哈。
我有个小侄子,以前可讨厌上学了。每天早上都要哭着闹着不肯去学校,可把一家人愁坏了。后来我们试了一些办法,嘿,还真管用。现在小侄子可喜欢上学了。下面我就给大家分享一下这12招妙计。
第一招,找兴趣点。有一次,小侄子在看一本关于恐龙的书,看得可入迷了。我们就发现他对恐龙很感兴趣。于是,我们就给他买了一些恐龙的玩具、拼图啥的,还给他讲关于恐龙的故事。慢慢地,他对学习也有了兴趣,因为他想知道更多关于恐龙的知识。
第四招,换个环境。有时候,孩子在一个地方待久了会觉得无聊。我们就带小侄子去图书馆、博物馆这些地方学习。那里的氛围很好,小侄子也很喜欢。
第五招,和孩子一起学习。我们会陪着小侄子一起做作业,一起看书。他看到我们也在学习,就觉得很有动力。
第六招,鼓励孩子。每次小侄子有点小进步,我们就会夸他:“哇,你好棒啊!”让他觉得自己很厉害,有信心继续努力。
第七招,让孩子当老师。有时候,我们会让小侄子把他学到的知识教给我们。他可认真了,为了当好老师,他会更加努力地学习。

教师如何解决学生厌学

教师如何解决学生厌学

教师如何解决学生厌学引言学生厌学是一个常见的问题,它可以导致学生学习成绩下降,对知识和学习兴趣缺乏激情,并对教师的教学工作产生负面影响。

针对学生厌学问题,教师需要采取一系列的措施来帮助学生恢复对学习的兴趣和动力。

本文将介绍几种教师解决学生厌学的方法,以帮助教师更好地应对这个问题。

方法一:建立良好的师生关系建立良好的师生关系是解决学生厌学问题的重要前提。

教师应该关心学生的生活和学习情况,及时发现学生的问题,并进行关爱和指导。

通过与学生建立起互信和友好的师生关系,可以帮助学生建立自信心,提高对学习的积极性。

1. 激发学生的兴趣与关注教师可以通过开展有趣的教学活动,创设积极、轻松的学习氛围,激发学生的学习兴趣。

例如,通过引入实践案例、开展小组讨论或角色扮演等方式,让学生参与到学习中来,提高他们的学习动力。

2. 给予学生积极的反馈和鼓励教师应该及时给予学生积极的反馈和鼓励,认可他们的努力和进步。

鼓励可以激发学生的自信心和学习积极性,增加他们的学习动力。

3. 关注学生的生活和课堂表现教师应该密切关注学生的生活和课堂表现。

及时发现学生在学习上的困难和问题,并及时给予帮助和指导。

同时,与学生进行沟通,了解他们的学习状况和心理需求,以更好地帮助他们解决学习问题。

方法二:采用多元化的教学方法教师可以通过采用多种教学方法和手段,调动学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣。

1. 制定个性化的学习计划针对不同学生的学习特点和需求,教师可以制定个性化的学习计划。

通过根据学生的学习水平和兴趣,设计不同的学习任务和活动,激发他们的主动学习能力。

2. 利用多媒体技术和互动教学工具教师可以利用多媒体技术和互动教学工具,例如幻灯片、视频和在线学习平台等,来呈现知识和理论,增强学习的趣味性和互动性。

这样可以吸引学生的注意力,提高他们的学习兴趣。

3. 创设开放性学习环境教师可以创设开放性学习环境,鼓励学生自由发表意见和思考问题。

通过课堂讨论和小组合作等方式,培养学生的创造力和解决问题的能力,提高他们的学习积极性和主动性。

厌学的孩子十二招妙计

厌学的孩子十二招妙计

厌学的孩子十二招妙计近年来,厌学的孩子呈现出愈演愈烈的趋势。

他们对学习失去兴趣,无法集中注意力,成绩也难以提高。

为了帮助这些孩子重新找回学习的乐趣,家长和老师可以尝试以下十二招妙计。

一、树立目标意识:帮助孩子明确学习的目标,让他们知道学习的重要性以及取得好成绩的意义,激发他们的动力。

二、了解兴趣爱好:了解孩子的兴趣爱好,将这些元素融入学习中,创造有趣的学习环境,激发他们的学习热情。

三、培养学习兴趣:通过游戏、互动等方式,让孩子在轻松快乐的氛围中学习,激发他们对知识的渴望。

四、多元化学习方式:根据孩子的特点,采用多种学习方式,如音频、视频、实践等,满足他们的需求,提高学习效果。

五、合理安排时间:合理安排孩子的学习时间和休息时间,避免过度学习造成的疲劳和厌烦情绪。

六、鼓励交流互动:鼓励孩子与同学、老师进行交流互动,分享学习心得和困惑,培养他们的合作意识和学习兴趣。

七、奖惩制度:建立奖惩制度,适当激励孩子的学习积极性,同时也要注意奖惩的公平性和合理性。

八、关注学习环境:创造良好的学习环境,保持教室的整洁、安静,为孩子提供舒适的学习氛围。

九、启发思维能力:培养孩子的思考能力和创造力,鼓励他们提出问题、解决问题,增强对学习的主动性。

十、提供支持与帮助:及时发现孩子的学习困难,提供适当的帮助和引导,让孩子感受到他们不是一个人在战斗。

十一、开展实践活动:组织实践活动,让孩子将学到的知识应用到实际生活中,增加学习的趣味性和实用性。

十二、与孩子合作规划学习:与孩子一起制定学习计划和目标,让他们参与到学习的过程中,增强学习的主动性和责任感。

通过以上十二招妙计,我们可以帮助厌学的孩子重新找回学习的乐趣,培养他们的学习兴趣和动力。

同时,家长和老师也需要给予足够的关心和支持,给孩子提供一个积极向上的学习环境,共同努力帮助他们取得更好的学习成绩。

针对厌学情绪如何疏导和劝解

针对厌学情绪如何疏导和劝解

针对厌学情绪如何疏导和劝解?第一、安抚孩子的情绪。

发现孩子不想读书,家长要稳定自己的情绪,一时的厌学情绪并不能说明什么,当下更重要的是安抚孩子的情绪,不要一上来就指责孩子,更容易激发他的抗拒心理,出现更为极端的逆反行为。

第二、了解原因。

孩子不想读书自然是有原因的,尤其在叛逆期,生理与心理变化迅速,孩子心中的情绪不好发泄,且难以做出正确的抉择,很容易就会出现逃避厌学的情况。

因此要深入了解孩子的厌学原因,比如学习压力太大,对读书这件事没有成就感,人际交往出现问题,遭到了不公正的待遇等等。

找到厌学的根源,才能去解决厌学问题。

第三、帮助孩子树立信心。

孩子都会很在意别人对他的评价,所以帮助孩子树立自信是摆脱厌学情绪的关键。

家长要学会引导孩子,不要过多的拿孩子攀比,让孩子产生“别人都可以,只有我不行”的观念;而是要让孩子树立“别人都可以,那我也可以”的观念。

孩子产生厌学情绪的原因有哪些?原因一:自控力差,无心学习,受到影视剧、电子游戏等影响,孩子缺乏自制力,分不清轻重缓急,导致无心学习,成绩每况愈下,索性不再学习。

原因二:没有良好的学习习惯,在学习过程中找不到适合的学习方式,逐渐跟不上学习进度,或者基础太差,不适应现在的学习,产生厌学心理。

原因三:外界不良因素的诱惑。

孩子厌学,需要家长格外注意的就是看看孩子是不是被外界不良因素所引诱了,比如孩子在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了,这些外界的不良因素都是会对孩子的学习和成长造成严重后果。

孩子产生厌学情绪的表现有哪些?表现一:情绪不稳定。

每个人在面对自己不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒,情绪不稳定,孩子在面对读书上学时会有焦躁不安、情绪不稳定的现象,大部分跟厌学有关。

表现二:作业拖拉,抵触写作业。

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务,也是复习的一种方式,如果孩子开始抵触学习以外的内容,特别是抵触写作业,说明开始抵触学习,有厌学心理。

表现三:一天到晚抱着手机玩。

解决孩子厌学的8大解决方法

解决孩子厌学的8大解决方法

解决孩子厌学的8大解决方法孩子厌学是许多家长头疼的问题,他们常常为此苦恼不已。

但是,其实解决孩子厌学问题并不是一件难事,只要家长们采取正确的方法,就能够有效地帮助孩子克服厌学情绪,让他们重新热爱学习。

下面就为大家介绍8大解决孩子厌学问题的方法。

第一,了解孩子的兴趣爱好。

家长们应该多与孩子沟通,了解他们的兴趣爱好,然后根据孩子的兴趣爱好来激发他们的学习热情。

比如,如果孩子喜欢画画,那就可以通过画画来引导他们学习。

第二,创设良好的学习环境。

家长们应该为孩子创造一个安静、整洁、明亮的学习环境,让孩子在这样的环境中更容易集中注意力,提高学习效率。

第三,培养孩子的学习兴趣。

家长们可以通过各种方式,如带孩子参加一些有趣的学习活动,或者给孩子讲一些有趣的知识,来激发孩子的学习兴趣。

第四,给予孩子适当的奖励。

当孩子取得了进步或者完成了一项学习任务时,家长们可以适当地给予孩子一些奖励,这样可以让孩子感到学习的乐趣,进而提高学习的积极性。

第五,引导孩子正确对待失败。

家长们应该教育孩子,失败并不可怕,关键是要学会从失败中吸取教训,不断进步。

这样可以让孩子树立正确的学习态度,不再害怕失败,从而更加积极地学习。

第六,与老师沟通。

家长们应该与孩子的老师保持良好的沟通,了解孩子在学校的学习情况,及时发现问题并给予孩子正确的指导和帮助。

第七,给予孩子足够的支持和鼓励。

家长们要时刻给予孩子足够的支持和鼓励,让他们知道无论遇到什么困难都有家长的支持和鼓励。

第八,树立正确的学习榜样。

家长们自己要成为孩子学习的榜样,积极向孩子展示自己的学习态度和学习方法,让孩子从自己身上学到正确的学习方式。

通过以上8种方法,家长们可以有效地解决孩子厌学的问题,帮助孩子重新热爱学习,建立正确的学习态度,从而取得更好的学习成绩。

希望家长们能够根据孩子的实际情况,选择适合自己孩子的方法,共同帮助孩子度过厌学期,享受学习的乐趣。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

园正教你这样改变孩子的厌学情绪
(主持人部分)
各位家长,大家晚上好!今天我们微课堂的题目是《朗培教你这样改变孩子的厌学情绪》,课程将会在晚上20:00准时开始!
各位家长,我们的微课堂将会在1分钟后正式开始,请各位家长准备好纸和笔,做好听课准备!
各位家长,让我们一起倒数十个数,来开启今天的微课堂,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!
各位家长,掌声、鲜花送给我们的今天讲课的老师:
老师介绍:
接下来,有请XX老师带来精彩的讲座内容——
(主讲老师部分)
各位家长,大家晚上好!我是今天讲课的X老师,今天和家长们共同分享的主题《朗培教你这样改变孩子的厌学情绪》
“厌学”顾名思义就是讨厌学习,孩子厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。

近年来,家庭、学校和社会环境中多种不良因素影响,使得学生中包括小学生的厌学情绪有所增长。

儿童厌学症的主要表现是注意力涣散,学习被动,丧失兴趣,没有时间紧迫感,对学习不当一回事,功课不认真。

但是,这样的儿童不仅大多智力正常,甚至不少智力超常,可见,厌学症大多是非智力因素造成的。

厌学的儿童对学习有一种说不出来的苦闷感,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,他们对教师或家长有抵触情绪,学习成绩不好,有的还兼有品德问题。

儿童厌学情绪严重或受到一定诱因影响时,往往会发生旷课、逃学或辍学现象。

儿童厌学症的病因大概有下列几种:没有正确的学习动机,缺乏学习的心理动力,这一点与在家庭中受到过分娇惯有关,对所学的知识内容缺乏兴趣。

与老师和同学之间均未建立良好的关系,或自尊心受到伤害,对学校有消极情绪;缺乏吃苦耐劳和坚韧不拨的意志,只爱听表扬的话,经不起批评和挫折,心理自卫能力差。

要知道,孩子讨厌的并不是学习本身,他们讨厌的是那些无法选择的、艰涩的学习内容和乏味僵硬的学习过程,以及只以分数为标准的评价体系。

优越的生活环境让孩子少了动力,多了惰性。

中国的古语上说:“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

”现在的孩子从小就生长在衣食不愁的环境里,他们没有受过苦,从来不知道什么叫苦,因此也从来不知道什么叫甜,更无从知道甜是必须通过努力得来的。

要改变孩子厌学的情绪,首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因,然后才能对症下药,让孩子快乐学习。

孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点:
(1)父母的期望值过高,为了孩子,家长可以放弃自己的事业,双休日可以不休息,为孩子辅导,陪孩子练琴、学画,孩子的心理、身体上的压力大大增加。

(2)父母陪读,造成孩子缺乏学习的自觉性,难以领悟学习的过程,难以独立地解决遇到的新问题,他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

(3)家长对孩子学习知识的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在明天而不是今天。

常对孩子说:“你不好好学习,将来就得去修地球,去扫大街。

”功利性过于强烈。

这样,孩子体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己学习成绩的评价。

孩子对知识本身不感兴趣,自然将学习看作是苦差事。

(4)孩子不会学习。

不会学习的孩子学得苦,学得累,学得烦。

这些孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。

由于孩子不会学习,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。

面对孩子的厌学,在弄清主要原因之后,家长们该如何让孩子快乐学习呢?儿童厌学症必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。

家长对待厌学的孩子可以从以下几个方面入手;
1、要善于激发孩子的学习兴趣。

孩子的兴趣并非天生就有,特别是有逃学、厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化,要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。

不过,只要家长用心,办法还是有的。

爱迪生上小学没有几周就因不习惯于学校呆板的程序和沉闷的气氛,对学习丧失了兴趣。

他的母亲南菲发现后没有责备他,而是经常带他到小河边,一面欣赏美丽的景色,一面读书作题。

他们还一同登上了望塔,一面乘凉,一面讲述罗马帝国兴衰的历史知识。

这种学与玩相结合的方式,很快使爱迪生恢复了对学习的热情。

所以要注意使用不同的学习方法,如综合运用听、说、读、写,避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪。

有条件的家庭还可以配合录音、录像等电化教学手段,提高孩子的学习兴趣。

2、培养孩子良好的学习习惯。

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起,在孩子的学习问题上,原则是可以指导,但决不包办代替,让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

3、帮助孩子确立正确的学习方法。

合理利用时间和大脑,不搞疲劳战术,以质取胜。

4、帮助孩子同老师建立良好关系。

培养他与小朋友进行交往的能力,改进心理上对集体生活的适应能力。

对于低能儿童,应该进行富有针对性的功能训练,采取一些特殊的教育方法。

在这方面,应该接受专家的指导。

5、要使孩子看到学习的进步。

有一对中年夫妇不管工作和家务多忙,每周都要对孩子的作业仔细检查两遍,把孩子的学习情况做出简要纪录,并把孩子做过的作业本收藏起来,过一段时间就拿出来让孩子比较一下,经常告诉孩子学习上有哪些进步,还有哪些不足。

这样,孩子对自己的学习情况心里有数,信心足,动力强。

当孩子在学习时自然地产生一种喜悦的心情,得到莫大乐趣时,学习也自然变得容易而有趣了。

6、帮助孩子克服学习中的具体困难。

一般来说,孩子逃学、厌学都有一些具体的原因,如有的孩子是因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了;对于这类学习基础差的孩子,要在校内和家里抓紧“补课”,尽快使孩子补齐漏洞。

有的孩子受到某一位老师的训斥,对这位老师有抵触情绪,因而殃及对这位老师所任课程的态度;这类孩子,可以通过谈心的方式,与他进行沟通来解决问题。

7、及时发现并鼓励孩子学习上的进步。

学习有时候是一个艰苦的过程,很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。

所以要培养孩子持之以恒的毅力,让他们奋力坚持到最后。

所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步,我们也要善于发现,及时鼓励。

这样孩子学起来会更带劲。

8、给孩子提供一个自由、宽松的学习环境,让孩子直接参与学习过程,建立良好的评价方式与手段,最终消除孩子的厌学情绪。

厌学的孩子怎么办
教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊的作用。

现实生活中常有一些父母对教育子女束手无策,许多实例告诉我们:并不是每个父母都会教育子女。

有的家长只知道让孩子吃好、学好,放松了心理疏导,忽视了健全人格培养。

现在,一个家庭大多是一个子女,未成年人的父母,大多比较年轻。

随着人民生活水平的不断提高,为优生优育创造了条件,但也给“溺爱”开了绿灯。

父母对孩子的理想淡化、不守纪律、只有自我、害怕艰苦、缺乏爱心、奢侈浪费、不会做人、精神空虚、行为失范等现实,从心底发出感叹:今天的孩子真是不好带!许多父母在社会上和生活上是强者,而在教育子女方面则是弱者。

原因虽很多,但关键在于家长没有真正了解自己的孩子,没有掌握教育、监护孩子的科学观念和方法,自身在素质上还不适应未成年人成长进步的需要。

孩子是父母的影子。

为了培养孩子的品德,父母的行为要自慎,要处处给孩子做表率。

孩子好的行为或坏的行为都是父母教育和影响的结果。

如今做父母,要提高自身的道德品格。

父母的一言一行都会对子女产生潜移默化的影响。

如果父母自私,子女就会养成爱占便宜的习惯;如果父母骄傲自大,子女就会目中无人;父母脏话连篇,子女就很难学会礼貌待人;父母不尊重老人,子女就会嫌弃老人。

实践表明,父母的身教比言教更有效。

父母要努力学习,丰富知识面。

现在的子女成长在国际国内形势深刻变化的时代,面临着新的技术革命的挑战,遇到的新情况、新问题多。

孩子对英语、网络、文学、美术、音乐、舞蹈、体育、科技以及外国的文艺、影视等方面的需求也日益增长。

这就要求父母与时俱进,不断学习,充实和更新自己各方面的知识。

要学政治、学经济、学文化、学科技、学历史,还要学教育学、心理学等方面的知识。

我们当然不能要求父母什么都懂,什么都精,但如今是个终身学习的时代,努力成为学习型父母,应该说是为人父母的基本要求。

对孩子好奇的问题要能正确回答,千万不能孩子问问题时,父母来个什么都“无可奉告”。

这会伤了孩子的好奇心和求知欲,也损害自己在孩子心目中的威信。

当父母一再教育孩子努力学习,取得优异成绩给物质奖励时,不见得能培养孩子的学习自觉性和刻苦精神;而父母刻苦学习、钻研业务的好学精神,却能有效地启迪孩子刻苦学习。

教育好子女是父母应尽的义务和神圣的职责。

如今做父母虽然难,但只要我们知难而进,不断进取,学会做学习型父母,就能跟上时代步伐,变难为易。

总之,要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学,需要家长循循善诱,耐心指点。

最后,X老师再次感谢你能够耐心聆听,相信此刻您更加了解孩子的厌学问题及改变之法。

朗培学校会不遗余力的针对孩子的问题、家长的困惑,提供更完善的微课堂,欢迎您每周五晚20:00—21:00准时聆听!
各位家长,再见,晚安!。

相关文档
最新文档