文化艺术节原创诗歌比赛策划书
原创诗歌活动策划书3篇
原创诗歌活动策划书3篇篇一原创诗歌活动策划书一、活动主题“诗意飞扬，原创绽放”二、活动目的本次活动旨在为原创诗歌爱好者提供一个展示和交流的平台，鼓励大家创作出更多优秀的诗歌作品，同时也希望通过活动的举办，提高公众对诗歌的欣赏和理解能力，推动诗歌文化的传承和发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动安排1. 诗歌展览：在活动现场设置展览区域，展示参与者的原创诗歌作品。
可以将诗歌制作成展板或印刷成册，供观众阅读和欣赏。
2. 诗歌朗诵会：邀请一些优秀的诗人或朗诵者，现场朗诵他们的原创诗歌。
同时，也可以鼓励观众上台朗诵自己的作品，分享创作的感受和体验。
3. 诗歌讲座：邀请专业的诗歌评论家或学者，举办一场关于诗歌创作和欣赏的讲座。
讲座内容可以包括诗歌的历史、流派、技巧等方面，帮助参与者提高对诗歌的认识和理解。
4. 互动环节：设置一些互动环节，如诗歌创作比赛、诗歌接龙等，让观众积极参与到诗歌创作和交流中来。
5. 音乐表演：安排一些与诗歌相关的音乐表演，如古琴演奏、诗歌吟唱等，营造出浓厚的诗歌氛围。
6. 出版诗集：将活动中优秀的原创诗歌作品整理成册，出版诗集，作为活动的纪念和成果展示。
五、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和预告，吸引更多的人关注和参与。
2. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校、社区、图书馆等公共场所，提高活动的知名度。
3. 嘉宾邀请：邀请一些知名的诗人或文化名人参与活动，增加活动的吸引力和影响力。
4. 媒体合作：与当地的报纸、电视台、电台等媒体合作，进行活动报道和宣传，扩大活动的影响力。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 诗集出版费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、活动注意事项1. 安全保障：确保活动现场的安全，设置安全警示标识，制定应急预案。
2. 版权保护：参与者的原创诗歌作品必须是本人创作，且未在其他场合发表过。
诗歌大赛活动策划书3篇
诗歌大赛活动策划书3篇篇一《诗歌大赛活动策划书》一、活动主题诗意飞扬，心灵之韵二、活动目的1. 激发广大民众对诗歌的热爱与创作热情，丰富文化生活。
2. 提供一个展示诗歌才华的平台，促进诗歌艺术的交流与发展。
3. 挖掘优秀的诗歌作品，提升诗歌的社会影响力和文化价值。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全体社会公众六、活动内容1. 诗歌征集面向社会广泛征集原创诗歌作品，体裁不限，主题积极向上。
设立投稿和线下投稿点，明确投稿截止时间。
邀请专业评委对投稿作品进行评选。
2. 诗歌朗诵比赛组织参赛者进行诗歌朗诵比赛，可分为个人组和团体组。
设定比赛规则和评分标准，包括朗诵技巧、情感表达、作品理解等方面。
邀请专业朗诵艺术家或文学爱好者担任评委，进行现场打分。
设置奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，对优秀朗诵者进行表彰和奖励。
3. 诗歌展览将评选出的优秀诗歌作品进行展览，展示在活动现场或相关文化场所。
设计展览布置，营造浓厚的诗歌氛围，吸引观众欣赏和交流。
安排专人进行诗歌作品的讲解和介绍，增加观众对诗歌的理解和感悟。
4. 诗歌讲座与分享会邀请知名诗人、作家举办诗歌讲座，分享诗歌创作经验和心得体会。
组织诗歌爱好者进行交流分享会，促进彼此之间的学习和启发。
可以安排现场互动环节，让参与者有机会提问和表达自己的观点。
5. 网络宣传与推广利用社交媒体、网站等平台进行活动宣传，扩大活动的影响力。
开设活动专题页面，发布活动信息、参赛作品、评选结果等内容。
鼓励参与者通过网络分享自己的诗歌作品和活动感受，增加活动的参与度和互动性。
七、活动流程1. 活动筹备阶段成立活动组织委员会，明确各成员职责。
制定活动策划方案，确定活动内容、流程、时间安排等。
筹备活动所需物资，如奖品、证书、展览道具等。
进行活动宣传推广，发布活动通知和报名信息。
2. 诗歌征集阶段接收投稿作品，进行登记和整理。
组织评委对投稿作品进行评选，评选出优秀作品。
诗歌大赛创作策划书3篇
诗歌大赛创作策划书3篇篇一诗歌大赛创作策划书一、活动主题“诗意飞扬，青春绽放”二、活动目的本次诗歌大赛旨在激发广大诗歌爱好者的创作热情，提高诗歌创作水平，弘扬诗歌文化，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体师生及诗歌爱好者六、活动内容1. 诗歌创作比赛（1）参赛要求：主题不限，内容积极向上。
体裁为现代诗或古体诗。
必须为原创作品，未在任何媒体上发表过。
（2）比赛流程：报名阶段：在规定时间内提交参赛作品。
初赛阶段：评选出优秀作品进入复赛。
复赛阶段：现场朗诵并评选出获奖作品。
2. 诗歌朗诵会邀请知名诗人或朗诵家进行诗歌朗诵表演，让观众感受诗歌的魅力。
3. 诗歌讲座邀请专家学者举办诗歌讲座，介绍诗歌的创作技巧和欣赏方法。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 嘉宾邀请费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与安排1. 设立活动组委会，负责活动的组织和协调工作。
2. 邀请专业评委对参赛作品进行评选。
3. 安排志愿者负责活动现场的服务工作。
十、注意事项1. 参赛作品必须符合活动主题和要求。
2. 严禁抄袭，一经发现取消参赛资格。
3. 活动期间要注意安全，保持活动现场的秩序。
篇二诗歌大赛创作策划书一、活动主题“诗意绽放，才情飞扬”二、活动目的本次诗歌大赛旨在激发人们对诗歌的热爱，提高诗歌创作水平，促进诗歌文化的传承与发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象广大诗歌爱好者六、活动内容1. 诗歌创作比赛（1）参赛者在规定时间内提交原创诗歌作品。
（2）作品主题不限，但需积极向上，具有一定的思想性和艺术性。
2. 诗歌朗诵表演（1）邀请专业朗诵者或参赛者本人进行诗歌朗诵表演。
诗歌比赛的策划书3篇
诗歌比赛的策划书3篇篇一《诗歌比赛策划书》一、活动主题以“诗韵留香，墨笔生情”为主题，让同学们在诗歌的海洋中，感受文字的魅力，提升文学素养，同时也为大家提供一个展示自我才华的平台。
二、活动目的本次诗歌比赛旨在激发同学们对诗歌的热爱，提高同学们的文学修养和创作能力，同时也为校园文化建设增添一份色彩。
三、活动对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、活动内容1. 诗歌创作：参赛者围绕主题进行自由创作，诗歌形式不限，题目自拟，要求内容积极向上，具有一定的思想性和艺术性。
2. 诗歌朗诵：参赛者将自己创作的诗歌进行现场朗诵，要求朗诵者语言流畅、感情真挚、富有感染力。
3. 诗歌评选：评委团将根据诗歌的思想性、艺术性、创新性等方面进行评选，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
六、活动宣传1. 制作海报：设计制作精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等，吸引同学们的注意力。
2. 班级宣传：向各个班级的班长或学习委员发放活动宣传单，让他们在班级内进行宣传，提高活动的知晓率。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动通知和相关信息，扩大活动的影响力。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
2. 奖品费用：一等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；二等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；三等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；优秀奖[X]名，每名纪念品[X]元，共计[X]元。
3. 其他费用：[其他费用]八、活动组织与人员安排1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传单发放、网络宣传等。
3. 评审组：负责诗歌评选工作，确保评选的公正、公平、公开。
4. 后勤组：负责活动现场的布置、设备的准备和维护、以及活动的后勤保障工作。
原创诗歌比赛策划书3篇
原创诗歌比赛策划书3篇篇一《原创诗歌比赛策划书》一、活动主题“诗韵悠扬，墨香四溢”二、活动目的本次诗歌比赛旨在弘扬诗歌文化，激发学生的创造力和文学才华，提高学生的审美水平和语言表达能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 制作海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 班级宣传：由学生会成员到各个班级进行宣传，介绍比赛的时间、地点、主题和要求。
3. 校园广播：利用校园广播，定期播放比赛的相关信息，让更多的学生了解比赛。
4. 网络宣传：在学校官方网站、公众号、微博等平台发布比赛信息，扩大比赛的影响力。
八、活动流程1. 报名阶段：报名时间：[报名具体时间]报名方式：参赛者需在规定时间内将参赛作品发送至指定，邮件主题注明“原创诗歌比赛报名”。
2. 初赛阶段：由评委团对所有参赛作品进行初评，选出优秀作品进入决赛。
公布初赛结果：在学校官方网站、公众号、微博等平台公布进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段：决赛时间：[决赛具体时间]决赛地点：[决赛具体地点]决赛形式：进入决赛的选手进行现场朗诵，由评委团进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
公布决赛结果：在学校官方网站、公众号、微博等平台公布比赛结果。
4. 颁奖仪式：时间：[颁奖具体时间]地点：[颁奖具体地点]邀请学校领导、评委团成员、诗歌爱好者等参加颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
十、评分标准1. 主题明确：作品内容应紧扣主题，具有一定的思想性和艺术性。
2. 创意新颖：作品应具有独特的创意，能够给人以耳目一新的感觉。
2024年诗歌大赛活动方案（2篇）
2024年诗歌大赛活动方案一、活动背景诗歌是一种表达情感、传递思想的重要艺术形式，具有独特的魅力和影响力。
为了促进诗歌创作和人文艺术的发展，激发广大诗人的创作热情，特举办2024年诗歌大赛活动。
二、活动目标1.鼓励广大文学爱好者参与诗歌创作，激发他们对诗歌的兴趣和热情。
2.发现和推广年轻有潜力的诗人，为他们提供展示自己才华的平台。
3.丰富人们的文化生活，提升社会的艺术氛围。
三、活动内容1.征稿设立征稿通道，征集全国范围内的优秀诗歌作品。
鼓励广大诗人参与，不限年龄和创作经验。
征稿时间为2024年1月1日至3月31日。
2.初评成立专业的评委团队，由资深诗人和学者组成。
评委团对所有投稿作品进行初步评选，筛选出符合活动主题和要求的优秀作品。
3.复评在初评的基础上，进一步从优秀作品中选出20首入围作品。
通过反复的评审和讨论，最终确定出10首决赛作品。
4.决赛将决赛作品进行专业录制，形成音频和视频，并在活动官方网站以及相关社交媒体平台进行发布和推广。
同时，组织专家和观众进行现场评选，以评选出最佳作品。
5.颁奖典礼在相关艺术机构或文化场馆举办颁奖典礼，邀请著名诗人、学者和艺术家出席，向获奖者颁发奖项，并进行诗歌朗诵和艺术表演等活动。
四、活动宣传1.官方网站建立专门的活动官方网站，提供活动介绍、征稿通道、活动进展和获奖名单等相关信息。
2.社交媒体推广活动官方网站与各大社交媒体平台进行关联，通过微博、微信、抖音、知乎等平台进行活动的宣传与推广。
3.媒体合作与各大新闻媒体、文化广播电视台等合作，进行活动报道和宣传，扩大活动的影响力和知名度。
4.校园宣传联系高校文学社团、文学院系等，组织诗歌创作讲座和比赛，吸引学生参与诗歌创作，扩大活动的影响范围。
五、经费预算本活动的资金来源包括政府拨款、企业赞助和参与者报名费等。
具体经费预算将根据活动规模和宣传力度进行合理的分配和使用。
六、活动成果1.发现优秀诗人通过本次活动的选拔和比赛，市场优秀的诗人和作品，推广他们的作品，提升他们的知名度和影响力。
原创诗歌比赛策划书3篇
原创诗歌比赛策划书3篇篇一原创诗歌比赛策划书一、活动主题“诗意飞扬，原创之美”二、活动目的通过举办原创诗歌比赛，激发人们对诗歌创作的热情，发掘优秀的诗歌创作人才，提升文化氛围，促进诗歌文化的交流与发展。
三、活动主体[具体参与对象，如全体学生、社会公众等]四、活动时间[具体活动时间安排]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作精美的宣传海报、宣传单，在学校、社区、文化场所等地张贴和发放。
（2）利用社交媒体、网站等渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。
2. 比赛流程（1）报名：参赛者在规定时间内提交报名信息和参赛作品。
（2）初赛：组织评委对参赛作品进行初选，选出优秀作品进入决赛。
（3）决赛：决赛选手进行现场朗诵展示，评委现场打分评选出各个奖项。
3. 评委组成邀请知名诗人、文学评论家、教师等作为评委。
七、比赛规则1. 参赛作品必须为原创，且未在其他场合发表过。
2. 作品主题不限，但应积极健康，富有创意和感染力。
3. 每位参赛者限提交一首作品。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]及证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]及证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]及证书。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 场地布置等其他费用：[具体金额]十、活动效果评估十一、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 安排好现场秩序和安全保障。
3. 及时与参赛者和观众进行沟通和反馈。
篇二原创诗歌比赛策划书一、活动主题“诗意飞扬，原创之美”二、活动目的1. 激发人们对诗歌创作的热情，挖掘优秀的原创诗歌作品。
2. 提供一个展示才华和交流的平台，促进诗歌文化的传播与发展。
3. 丰富人们的精神文化生活，增添文化氛围。
三、参赛对象[具体参赛范围，如全体学生、社会大众等]四、活动时间及地点1. 时间：[具体活动时间安排]2. 地点：[详细活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过各种渠道（如海报、社交媒体、宣传单等）广泛宣传比赛，吸引参赛者。
原创诗歌比赛策划书3篇
原创诗歌比赛策划书3篇篇一《原创诗歌比赛策划书》一、比赛主题“诗意飞扬，心灵之歌”二、比赛目的1. 激发广大诗歌爱好者的创作热情，挖掘优秀的原创诗歌作品。
2. 提供一个展示诗歌才华的平台，促进诗歌文化的交流与发展。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的文学氛围。
三、参赛对象全体师生四、比赛时间[具体比赛时间]五、比赛地点[详细比赛地点]六、比赛流程1. 宣传阶段制作宣传海报、传单等宣传资料，在校园内广泛张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号等平台发布比赛通知和相关信息。
邀请学校文学社团、教师等进行宣传推广。
2. 报名阶段设定报名时间，参赛者在规定时间内填写报名表格并提交。
报名表格包括参赛者基本信息、作品名称、创作思路等。
3. 作品征集阶段参赛者在规定时间内将原创诗歌作品以电子文档形式发送至指定。
作品要求主题明确、内容健康、富有创意，诗歌体裁不限。
作品必须为参赛者本人原创，严禁抄袭。
4. 初选阶段成立评审小组，对征集到的作品进行初步筛选，选出一定数量的优秀作品进入复赛。
评审标准主要包括诗歌的思想性、艺术性、创新性等。
5. 复赛阶段组织进入复赛的选手进行现场朗诵展示。
评审小组根据选手的朗诵表现、作品质量等进行打分。
评选出若干名优胜者进入决赛。
6. 决赛阶段决赛采用现场展示和评委点评相结合的方式进行。
选手在规定时间内进行诗歌朗诵，并对作品进行简要阐述。
评审小组根据选手的综合表现进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。
2. 二等奖[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。
3. 三等奖[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
八、评审委员会邀请学校文学教师、专业作家等组成评审委员会，确保比赛的公正性和权威性。
九、宣传推广1. 比赛期间，通过校园广播、宣传栏等渠道对比赛进展情况进行及时报道。
诗歌节的活动策划书3篇
诗歌节的活动策划书3篇篇一诗歌节活动策划书一、活动主题“诗韵润心灵，墨香满校园”二、活动目的本次诗歌节活动旨在弘扬中华优秀传统文化，激发学生对诗歌的热爱和创造力，提高学生的文学素养和审美能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动内容1. 诗歌朗诵比赛以个人或小组为单位，朗诵古今中外的经典诗歌或原创诗歌。
朗诵形式可多样化，如配乐朗诵、情景朗诵等。
设立评委团，根据朗诵技巧、诗歌理解和表现力等方面进行评分。
2. 诗歌创作比赛鼓励学生创作自己的诗歌，可以是自由诗、律诗、绝句等。
设立主题，如“自然之美”、“友情”、“梦想”等，学生可根据主题进行创作。
邀请专业诗人或语文教师担任评委，评选出优秀作品。
3. 诗歌展览将优秀的诗歌作品制作成展板，展示在校园内。
设立参观区域，供学生和教师欣赏。
可邀请诗人或作家进行现场点评和交流。
4. 诗歌讲座邀请诗人、学者或作家进行诗歌讲座，介绍诗歌的历史、流派和欣赏方法。
讲座内容可包括诗歌的韵律、意象、意境等方面的讲解。
学生可在讲座后与诗人或学者进行互动交流。
5. 诗歌吟唱会邀请音乐教师或学生合唱团进行诗歌吟唱表演。
选择经典的诗歌作品，配以优美的旋律和节奏进行演唱。
可邀请学生和教师共同参与吟唱，营造浓厚的诗歌氛围。
七、活动宣传1. 在校园内张贴海报、悬挂横幅，宣传活动时间、地点和内容。
2. 利用学校广播、公众号等媒体平台进行宣传，扩大活动影响力。
3. 邀请语文教师在课堂上宣传活动，鼓励学生积极参与。
八、奖项设置1. 诗歌朗诵比赛：设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 诗歌创作比赛：设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 优秀组织奖：根据各班级参与活动的组织情况和表现，评选出优秀组织奖若干名，颁发荣誉证书。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 海报制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动组织与管理1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
原创诗词大赛策划书3篇
原创诗词大赛策划书3篇篇一原创诗词大赛策划书一、活动主题“诗意飞扬，墨香满园”二、活动目的本次原创诗词大赛旨在弘扬中华传统文化，提升学生的诗词素养，培养学生的创新思维和审美能力，为广大诗词爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参赛对象全体学生五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校诗词社团进行现场创作展示，吸引学生关注。
（二）比赛流程1. 初赛（1）选手自行创作诗词，题材不限，要求原创。
（2）将作品提交至指定，由专业评委进行评选。
（3）根据评选结果，选出若干名优秀选手进入决赛。
2. 决赛（1）入围选手现场创作，主题现场公布。
（2）创作完成后，选手进行朗诵，阐述创作思路。
（3）评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（三）颁奖典礼1. 邀请学校领导、诗词专家等担任颁奖嘉宾。
2. 宣布获奖名单，进行颁奖。
3. 获奖选手发表感言，分享创作心得。
（四）作品展示1. 将获奖作品制作成展板，在学校内进行展示。
2. 编辑获奖作品集，供学生传阅欣赏。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名七、评委构成邀请学校诗词专家、语文老师、学生代表等组成评委团，确保评选结果的公正公平。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品内容应积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 决赛现场请保持安静，尊重选手创作。
4. 活动期间注意安全，确保比赛顺利进行。
篇二原创诗词大赛策划书一、活动主题“诗意飞扬，墨香满园”二、活动目的本次原创诗词大赛旨在弘扬中华传统文化，提高学生的文化素养和审美情趣，激发学生对诗词的热爱，鼓励学生创作优秀的诗词作品。
原创诗歌活动策划书3篇
原创诗歌活动策划书3篇篇一《原创诗歌活动策划书》一、活动主题“诗意绽放，原创之美”二、活动目的通过举办原创诗歌活动，激发人们的创作热情，挖掘优秀的诗歌创作人才，提升大家对诗歌艺术的欣赏和理解，同时也为诗歌爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动主体所有诗歌爱好者四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作精美的宣传海报，张贴在学校、社区、文化场所等地方。
（2）利用社交媒体、公众号等平台进行广泛宣传，吸引更多人关注。
（3）邀请相关领域的知名人士或诗人进行宣传推广。
2. 作品征集阶段（1）设立专门的投稿渠道，方便参与者提交作品。
（3）规定投稿的截止日期。
3. 评选阶段（1）邀请专业的诗人、学者等组成评审团。
（2）制定科学合理的评选标准，对作品进行公正、公平的评选。
（3）评选出各个奖项。
4. 展示与分享阶段（1）举办诗歌朗诵会，邀请获奖者和优秀作品的创作者进行现场朗诵。
（2）设置作品展示区，展示获奖作品和其他优秀作品。
（3）组织诗歌创作交流活动，让参与者分享创作经验和心得。
七、奖项设置根据实际情况设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，给予相应的奖品和证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品及证书费用：[X]元。
3. 场地布置及其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动的组织和实施过程顺利，提前做好各项准备工作。
2. 尊重每一位参与者的作品和创意，保护他们的知识产权。
3. 活动现场要做好安全保障和秩序维护工作。
篇二《原创诗歌活动策划书》一、活动主题“诗意绽放，原创之美”二、活动目的通过举办原创诗歌活动，激发人们对诗歌创作的热情，提高文学素养，丰富文化生活，同时也为诗歌爱好者提供一个展示才华和交流的平台。
三、活动主体全体诗歌爱好者四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作精美的海报，张贴在学校、社区、图书馆等公共场所。
原创诗词大赛策划书3篇
原创诗词大赛策划书3篇篇一《原创诗词大赛策划书》一、活动主题“诗韵流芳，墨香四溢”二、活动目的为弘扬中华优秀传统文化，激发人们对诗词的热爱和创作热情，提高文化素养和审美情趣，特举办此次原创诗词大赛。
三、活动对象面向所有诗词爱好者。
四、活动时间及地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过多种渠道进行广泛宣传，包括社交媒体、海报张贴、相关群组推广等，吸引诗词爱好者报名参赛。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息，包括个人基本信息及参赛作品。
3. 初赛阶段由专业评委对参赛作品进行评选，选出优秀作品进入决赛。
4. 决赛阶段（1）现场展示：进入决赛的选手现场朗诵自己的作品。
（2）评委点评：评委对选手的表现及作品进行点评和打分。
（3）互动环节：设置观众互动环节，增加活动趣味性。
（4）颁奖仪式：根据最终得分评选出各个奖项并进行颁奖。
六、参赛作品要求1. 必须为原创作品，严禁抄袭。
2. 主题积极向上，体现时代精神和个人情感。
3. 体裁不限，古体诗、近体诗、现代诗等均可。
七、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，另设最佳创意奖、最佳文采奖等特别奖项。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 场地布置及其他费用：[具体金额]九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的整体策划和组织。
2. 评委：邀请专业的诗词专家担任评委。
3. 工作人员：负责报名、现场布置、计分等工作。
十、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 活动现场要做好组织和安全保障工作。
3. 及时处理参赛选手和观众的反馈和问题。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《原创诗词大赛策划书》一、活动背景诗词是中华民族的文化瑰宝，承载着丰富的情感和智慧。
为了弘扬中华优秀传统文化，激发人们对诗词的热爱和创作热情，特举办此次原创诗词大赛。
二、活动目的1. 提供一个展示诗词才华的平台，鼓励原创诗词创作。
诗歌大赛创作策划书3篇
诗歌大赛创作策划书3篇篇一《诗歌大赛创作策划书》一、活动名称“诗韵墨香，佳作飞扬”诗歌大赛二、活动目的为弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，激发学生的诗歌创作热情，提高学生的文学素养和语言表达能力，特举办本次诗歌大赛。
三、活动主题“诗意人生，情系华夏”四、参赛对象全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[具体地点]七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动流程（一）前期宣传1. 制作海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等，吸引学生的注意力。
2. 班级宣传：向各个班级的班长或学习委员发放活动宣传单，让他们在班级内进行宣传，提高活动的知晓度。
3. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动信息，扩大活动的影响力。
4. 校园广播宣传：与学校广播台合作，定期播放活动宣传语，让诗歌大赛的信息传遍校园的每一个角落。
（二）作品征集1. 时间：[作品征集时间]2. 方式：个人投稿：学生将自己的原创诗歌作品以电子文档的形式发送至指定。
班级选送：鼓励学生以班级为单位，由班级负责人统一收集并提交本班的优秀作品。
3. 要求：作品必须为原创，且未曾在其他比赛或刊物上发表。
诗歌形式不限，可以是古体诗、现代诗、自由诗等。
作品内容要求积极向上，体现当代大学生的精神风貌。
每位参赛者提交的作品数量不超过 3 首。
4. 评选：由专业的评委团队对征集到的作品进行评选，评选标准主要包括诗歌的思想性、艺术性、创新性等方面。
（三）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 地点：[决赛地点]3. 形式：诗歌朗诵：选手现场朗诵自己的作品，展示诗歌的音韵之美和情感表达。
知识问答：设置与诗歌相关的知识问答环节，考察选手对诗歌的了解和掌握程度。
即兴创作：根据给定的主题或情境，选手进行即兴创作，展示自己的创作能力和应变能力。
4. 评选：由评委团队和现场观众共同投票评选出最终的获奖选手。
诗歌大赛创作策划书3篇
诗歌大赛创作策划书3篇篇一《诗歌大赛创作策划书》一、活动背景诗歌作为一种独特的文学形式，承载着人类的情感、思想和智慧。
为了激发广大民众对诗歌创作的热情，营造浓厚的文化氛围，特举办此次诗歌大赛。
二、活动主题主题待定，旨在通过诗歌表达对生活、自然、情感等方面的感悟和思考。
三、活动目的1. 挖掘优秀的诗歌创作者，展示诗歌的魅力和力量。
2. 促进诗歌文化的交流与传承，丰富人们的精神文化生活。
3. 提高公众对诗歌的认知和欣赏水平，培养文学素养。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参赛对象全体社会公众，年龄、职业不限。
七、作品要求1. 作品内容积极向上，符合主题，具有一定的思想性和艺术性。
2. 诗歌体裁不限，古体诗、现代诗均可，但需符合诗歌的基本格律要求。
3. 作品必须为原创，未在其他公开场合发表过。
4. 每位参赛者投稿作品数量不限。
八、评选流程1. 初评：由专业评委对所有参赛作品进行初步筛选，选出一定数量的优秀作品进入复评。
2. 复评：邀请多位知名诗人、作家组成评审委员会，对进入复评的作品进行认真评审，评选出奖项获得者。
3. 终评：对复评结果进行审核和确认，公布最终获奖名单。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书及奖金[具体金额]。
2. 二等奖[X]名，颁发证书及奖金[具体金额]。
3. 三等奖[X]名，颁发证书及奖金[具体金额]。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
十、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页，在学校、社区、图书馆等场所张贴和发放。
2. 通过社交媒体平台、公众号等进行线上宣传，发布活动信息和优秀作品展示。
3. 邀请知名诗人、作家进行宣传推广，提高活动的知名度和影响力。
十一、活动执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 提前确定评委名单，做好评审准备工作。
3. 设立投稿和投稿地址，及时收集参赛作品。
4. 活动期间安排专人负责现场秩序维护、作品评审等工作。
5. 活动结束后，及时整理获奖名单和优秀作品，进行宣传和展示。
原创诗词大赛策划书3篇
原创诗词大赛策划书3篇篇一《原创诗词大赛策划书》一、活动主题“弘扬诗词文化，彰显文学底蕴”二、活动目的本次原创诗词大赛旨在弘扬中华传统文化，激发同学们对诗词的热爱，提高同学们的文学素养和创作能力。
三、参赛对象全校学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 初赛时间：[具体时间]3. 决赛时间：[具体时间]4. 活动地点：[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 发布活动通知：通过学校官网、班级群、学生会等渠道发布活动通知，详细介绍比赛的时间、地点、主题、参赛要求等信息。
3. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答同学们关于比赛的疑问。
4. 邀请嘉宾：邀请学校文学社团的老师或学生作为嘉宾，进行诗词创作的指导和点评。
5. 利用社交媒体：利用学校的官方公众号、微博等社交媒体平台，发布活动信息和宣传视频，扩大活动的影响力。
六、活动流程1. 报名阶段：参赛者需在规定时间内将原创诗词作品发送至指定，邮件主题注明“原创诗词大赛报名”。
2. 初赛阶段：由专业评委对参赛作品进行初评，选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段：入围决赛的选手进行现场展示，包括诗词朗诵、创作思路讲解等。
评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式：在闭幕式上举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
八、评分标准1. 主题明确：作品内容应紧扣活动主题，具有一定的思想性和艺术性。
2. 原创性：作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
3. 文学性：作品语言优美，表达流畅，具有一定的文学价值。
4. 创新性：作品在形式、内容等方面具有一定的创新性。
原创诗歌比赛策划书3篇
原创诗歌比赛策划书3篇篇一原创诗歌比赛策划书一、活动主题“诗意飞扬，原创绽放”二、活动目的本次原创诗歌比赛旨在为广大诗歌爱好者提供一个展示才华的平台，鼓励原创诗歌创作，提高诗歌欣赏水平，推动诗歌文化的发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全体师生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
4. 组织班级宣传，发动同学积极参与。
（二）比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手填写报名表格，提交原创诗歌作品。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）对参赛作品进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手进行现场朗诵，评委打分，评选出获奖作品。
（三）比赛规则1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 诗歌主题不限，内容积极向上。
3. 每人限提交一首作品，长度不超过 30 行。
4. 决赛阶段选手需现场朗诵，可配以音乐、图片等辅段。
（四）奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期视为弃权。
2. 决赛选手需提前准备好朗诵内容，如有特殊要求请提前说明。
3. 活动期间要确保参赛选手和观众的安全。
4. 评委评选结果为最终结果，不得有异议。
篇二原创诗歌比赛策划书一、活动主题“诗意飞扬，原创绽放”二、活动目的本次原创诗歌比赛旨在为广大诗歌爱好者提供一个展示才华的平台，鼓励原创诗歌创作，提高诗歌欣赏水平，推动诗歌文化的发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全体师生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
原创诗歌大赛策划书2篇
原创诗歌大赛策划书原创诗歌大赛策划书精选2篇（一）一、活动背景：诗歌作为一种优秀的文学艺术形式，具有深厚的文化底蕴和独特的表达方式，能够引起人们内心深处的共鸣。
为了弘扬中华优秀传统文化，激发广大群众对诗歌创作的热情，推动文学艺术的发展，特举办原创诗歌大赛。
二、活动目的：1. 鼓励广大群众参与诗歌创作，展现个人创造力和审美能力；2. 营造浓厚的艺术氛围，提高人们对诗歌的认识和欣赏水平；3. 发现和培养优秀的诗歌创作人才，推动文学艺术的繁荣和发展。
三、活动流程：1. 报名阶段：通过线上报名平台，广泛宣传活动信息，吸引广大群众参与报名。
2. 初赛阶段：经过初步筛选，评审团将选出一批优秀作品进入初赛，公布初赛名单。
3. 复赛阶段：在复赛中，评审团将对初赛入选作品进行再次评选，并公布晋级名单。
4. 决赛阶段：评审团根据复赛作品进行评选，选出一、二、三等奖及优秀奖，并进行颁奖典礼。
四、参赛规则：1. 参赛作品必须为未发表过的原创作品，且不得涉及违法、违规内容；2. 每位参赛选手限报一首诗歌作品，主题不限，诗歌形式自由；3. 采用化名参赛，确保评选公正公平；4. 参赛选手需提交电子版作品及身份信息，以便后续审核。
五、评选标准：1. 创作主题与内涵：作品主题独特、内涵深刻，有较强的思想性和感染力。
2. 诗歌艺术表达：语言表达准确、优美，诗歌形式独特，具有一定的创新。
3. 文学价值和审美效果：作品文字有一定艺术感染力，能够引发读者共鸣。
六、奖项设置：1. 一等奖1名，奖金5000元；2. 二等奖2名，奖金3000元；3. 三等奖3名，奖金1000元；4. 优秀奖若干名，奖金500元。
七、宣传推广：1. 利用社交平台、媒体等多种渠道，进行宣传推广，吸引更多的参赛选手；2. 组织线下诗歌活动，邀请知名诗人进行现场创作和朗诵，扩大活动影响力；3. 邀请媒体进行报道，增强活动的宣传效果。
八、组织保障：1. 成立组织筹备小组，负责活动的组织、协调和执行；2. 配备专业的评审团队，严格按照评选标准进行评审；3. 提供良好的赛事平台和技术支持，确保评选公正、公平。
诗歌比赛的策划书3篇
诗歌比赛的策划书3篇篇一《诗歌比赛策划书》一、活动主题诗意飞扬，心灵绽放二、活动目的1. 激发广大学生对诗歌的热爱之情，提高诗歌鉴赏和创作能力。
2. 营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的课余生活。
3. 为诗歌爱好者提供一个展示才华的平台，发现优秀的诗歌人才。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织和协调各项工作。
2. 宣传推广：在校园内张贴海报、悬挂横幅，宣传诗歌比赛的相关信息。
通过学校官方网站、公众号等平台发布比赛通知和作品要求。
鼓励各班班主任在班级内宣传发动，组织学生报名参赛。
3. 邀请评委：邀请具有一定诗歌鉴赏和评审经验的老师、作家等担任评委。
4. 准备比赛物资：包括证书、奖品、评分表、音响设备、舞台布置材料等。
5. 安排工作人员：负责签到、引导、现场秩序维护等工作。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生自愿报名，填写报名表格，提交原创诗歌作品。
报名地点：[指定地点]2. 初赛阶段（[初赛时间]）评委对参赛作品进行初步筛选，选出一定数量的优秀作品进入决赛。
公布初赛结果，通知进入决赛的选手。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛形式：诗歌朗诵：选手现场朗诵自己的原创诗歌作品。
知识问答：考察选手对诗歌知识的了解程度。
评分标准：诗歌朗诵表现（40%）、诗歌内容质量（30%）、知识问答回答情况（30%）。
奖项设置：一等奖（[X]名）：颁发证书和丰厚奖品。
二等奖（[X]名）：颁发证书和精美奖品。
三等奖（[X]名）：颁发证书和实用奖品。
优秀奖（若干名）：颁发证书。
八、活动宣传1. 利用校园广播、电视台等媒体进行宣传报道。
2. 在学校官方网站、公众号上发布活动动态和优秀作品。
3. 制作活动宣传展板，展示比赛相关信息和优秀作品。
九、活动预算1. 证书制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
诗歌比赛策划书范文3篇
诗歌比赛策划书范文3篇篇一诗歌比赛策划书一、活动主题“诗意飞扬，青春绽放”二、活动目的通过举办诗歌比赛，激发人们对诗歌的热爱，提高诗歌创作和欣赏水平，促进文化交流和传承。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与对象广大诗歌爱好者六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在指定平台发布比赛信息，接受参赛者报名。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛者提交原创诗歌作品，由评委评选出优秀作品进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）进入复赛的选手现场朗诵自己的作品，评委打分评选出决赛选手。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手进行现场诗歌创作和朗诵，评委打分评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并进行作品展示。
七、比赛规则1. 参赛作品必须为原创，且未在其他比赛中获奖。
2. 作品主题积极向上，内容健康。
3. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段的评选方式和标准将在比赛前公布。
4. 参赛者需遵守比赛规则和要求，如有违反将被取消参赛资格。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名九、宣传方案1. 在社交媒体、诗歌论坛等平台发布比赛信息和宣传海报。
2. 邀请知名诗人和文化名人担任评委，提高比赛的知名度和影响力。
3. 组织线下宣传活动，如诗歌朗诵会、讲座等，吸引更多人参与。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地租赁费用：[具体金额]4. 评委费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 活动现场要安排好工作人员，确保比赛的顺利进行。
2. 注意保护参赛者的隐私和作品版权。
篇二诗歌比赛策划书范文一、活动主题“诗意青春，绽放梦想”二、活动目的通过举办诗歌比赛，激发广大诗歌爱好者的创作热情，提高诗歌创作水平，弘扬诗歌文化，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参赛对象全校学生六、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在学校官网、公众号、宣传栏等发布比赛通知，公布比赛主题、要求、时间等信息。
文化艺术节原创诗歌比赛策划书
文化艺术节原创诗歌比赛策划书一、活动背景与意义文化艺术节是学校每年的重要活动之一，旨在丰富我校学生的文化生活，提高文化素养，推广传统文化，展现现代文化魅力。
文化艺术节以学生为主体，有助于培养学生的创新思维能力、文化自信和气质涵养，促进学生德智体美的全面发展。
在文化艺术节中，开展原创诗歌比赛是一项重要的文化活动。
它有助于激发学生的创意和创造力，提高学生的文学素养和语言表达能力。
诗歌是文化中最具有魅力和创造力的艺术形式，其它艺术形式可以利用音乐、绘画、表演等方式表现出来，但是诗歌只能通过语言与文字表现出来，这使得诗歌的表现力和内涵深度成为其他艺术形式所无法企及的。
因此，开展原创诗歌比赛不仅是对学生的一种挑战，也是对学生综合素质的一种提升。
二、活动目的1.为学生提供一个展示自我文学才华的关键平台。
2.激发和挖掘学生的创意和创造力。
3.提高学生的语言表达能力和文学素养。
4.推广优秀的传统文化和现代文化。
三、活动内容及形式1.活动时间：在文化艺术节中的一周时间内进行（具体时间可根据实际情况调整）。
2.活动对象：全校学生3.比赛要求：（1）比赛采用个人参赛方式。
（2）参赛者必须是学生本人原创的诗歌作品。
（3）作品主题：校园生活、爱情、自然、社会等诸多方面，自由发挥。
（4）作品字数：不限，但要求篇幅适中，切勿太长或太短。
（5）诗歌形式：不限，如现代诗、古体诗以及新体诗等均可。
4.比赛流程：（1）作品征集：学生将自己的原创诗歌发送到指定邮箱。
（2）初赛：由学校文艺工作室、语文教师及知名诗人组成的评审团对投稿作品进行初步筛选，选出80篇进入决赛。
（3）决赛：80篇入围作品将在学校文化艺术中心进行集中展示，评审团对作品进行评选，并现场评出一、二、三等奖，并颁发证书及奖金。
四、报名及奖励1. 报名方式：学生自行设计个人投稿形式，将作品发送到指定邮箱。
2. 奖项设置：（1）一等奖1名，奖金200元。
（2）二等奖2名，奖金100元。
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文化艺术节原创诗歌比赛策划书
一．策划主题：社团文化艺术节
二．主办单位：院团委
三．承办单位：基础部征途诗文协会
四．活动目的：丰富校园文化生活，展示校园多彩文化，促进诗文的发展，为同学们提供一个展示诗文才情的舞台，以达到“提高文学素养，传承诗文精神”的目的。
同时，歌颂党，歌颂祖国，激励我们成才报效祖国。
五．活动主题：永远跟党走，成才报祖国
六．参赛人员：学院全院学生
七．参赛要求：
1. 参赛内容以“永远跟党走，成才报祖国”为主题。
参赛体裁不限（诗歌类）。
2. 表现方式：不限（如朗诵诗歌话剧诗歌对唱诗歌伴舞），可适当添加才艺展示。
3. 适当普通话。
1. 充满创新元素。
2. 可以个人或集体报名
八．报名方式：1.在值班处报名 2.电话或短信报名
九．活动时间：初赛：5月11日
复赛：5月15日决赛：5月22日
十．活动地点：01教室
十一.初赛
1. 五一前，一期宣传。
2. 五一后，二期宣传；安排人员值班。
3. 报名 ___，安排好各个初赛负责人员。
4. 联系评委做好评分细则。
5. 申请教室到位；电脑音响到位。
6. 初赛所需器材：展板红纸白纸染料彩笔
7. 初赛总结。
十二.复赛（添加伴奏）
1.复赛 ___，安排好各个复赛负责人员。
2.联系评委做好评分细则。
3.申请教室到位；电脑音响到位。
4.复赛所需器材：展板红纸白纸染料彩笔
5.复赛总结。
十三.决赛
1.展板海报宣传。
2.决赛 ___，安排好决赛负责人员。
3.联系评委做好评分细则。
4.布置会场；安排接待等工作人员。
5.提前引导评委和决赛人员进入场地；选手佩带牌号。
6.申请教室到位；电脑音响话筒（2个）横幅多媒体气球彩带证书奖品到位。
7. 邀请嘉宾：
8.流程安排（具体安排）。
十四.奖项设置
1. 一等奖：伯创奖一名
2. 二等奖：仲誉降二名
3. 三等奖：叔荣奖三名
4. 优秀奖：才情奖人气奖风格奖唯美奖各一名
十五.所需物品
总共所需：展板3个红纸10张白纸10张色卡纸10张染料若干画笔若干粉笔若干气球若干彩带若干教室横幅话筒2个音响多媒体证书10份礼品10份
注：如有需要另行申请
十六.活动总结
模板,内容仅供参考。